江西省南昌市新建区2024-2025学年三年级上学期期末语文试卷

2024—2025学年度第一学期小学三年级语文学科期末测试卷参考答案 一、看拼音，写词语 服装 排列 蜘蛛 自言自语 枝干 准备 脑袋 成群结队 二、选择正确读音 1. dā / dá 2. jiǎ / jià 3. bēi / bèi 4. chù / chǔ 三、照样子写词语 ABB式：亮晶晶、静悄悄、黑乎乎 ABCC式：秋风瑟瑟、果实累累、银光闪闪 四、按要求写句子 1.例：小鸟在树上欢快地唱歌。 2.例：他跳得像袋鼠一样高。 3.大自然有许多美妙的声音。 4.“这个书包真漂亮，”小红对妈妈说，“我好喜欢！” 5. 修改：删除“红伞”或“五颜六色的”（重复矛盾）。 五、课文填空 1.五彩缤纷 / 银杏树 / 小扇子 / 炎热 2.众皆弃去 / 持石击瓮破之 3.白云生处有人家 / 杜牧 4.歌声振林樾 / 《所见》 5.两岸青山相对出 / 《望天门山》 6.理不辩不明 7.其利断金 8.仁者爱人 六、口语交际 示例：李红礼貌地说：“胡老师，您好！我家最近出现了很多蚂蚁，我不知道该怎么安全有效地消灭它们，您能教教我科学的方法吗？” 七、快乐阅读 （一） 1. 慌张 / 笨拙 2. 硝烟滚滚 / 弹片纷飞 3. “他接过助手递过来的镊子，敏捷地从伤员的腹腔里取出一块弹片，丢在盘子里。” 4. 示例：他可能想：“伤员的生命更重要，我必须争分夺秒完成手术。” 5. 示例：白求恩是一个无私奉献、临危不惧的医生。 （二） 1. 空闲 / 繁重 / 迅速 / 短暂 2. ①诀窍 ②积少成多 3. 卡尔建议利用零碎时间（如上学前、午饭后）短时间练习，养成习惯。 4. 合理利用零碎时间，积少成多，就能高效完成任务。 8、 习作 略 建议：围绕玩得开心、高兴的事件，按“起因—经过—结果”顺序描写，加入动作、语言等细节，如“跳绳比赛时，我和伙伴们笑着跳着，累得满头大汗却特别开心”。 课外阅读 1. A 2. B 3. B 4. A 5. A 学科网（北京）股份有限公司 $$2024—2025学年度第一学期 小学三年级语文学科期末测试卷 (时间：100分钟，满分100分) 题号 三 四 五 六 七 八 总分 课外阅读 眯 实分 10 4 6 10 15 5 20 30 100 20 得分 看拼音，写词语，要求写得正确、美观。(10分) 即 pai lie zhi zhu zi yan zhi gan zhun bei nao dai cheng qun jie dui 二、在加点字的正确读音上打“√”。(4分) : 1.她答(d6da)应我以后会在课堂上积极回答(d6da)问题。 2.假(ji道1à)如明天放假(Gjiǎji),我一定和妈妈去乡下看望外公外婆。 : ! 3.小刚背(bei bei)着书包去上学，还在路上背(bei bei)起了唐诗。 4.到处(chǔcha)乱停车，影响交通秩序，是要被处(chu chu)罚的。 三、照样子，写词语。(6分) 例：兴冲冲(ABB式) 日 亮 静 黑 例：生机勃勃 (ABCC式) 秋风 果实 银光 四、按要求写句子。(10分) 1.小鸟在树上叫。（改为拟人句） 2.例： 他跑得像免子一样快。 仿： 得 日 3.大自然难道没有许多美妙的声音吗？（改为陈述句） 4.小红对妈妈说：“这个书包真漂亮，我好喜欢！”（改为提示语在中间） 5.下雨了，我们撑着五颜六色的伞回家。（用修改符号修改病句） 五、根据课文内容填空。(15分) 1.秋天的雨，有一盒 的颜料。你看，它把黄色给了 黄黄的叶子像 一把把 扇哪扇哪，扇走了夏天的 2. 光 水进，儿得活。(《司马光》) 3.远上寒山石径斜， (诗人： 诗题：《山行》) 4.牧童骑黄牛， (诗人：袁枚诗题：《 》 5. 孤帆一片日边来。（诗人：李白诗题：《 6.灯不拨不亮， 7.二人同心， 8. 有礼者敬人。 六、口语交际。(5分) 李红家里近来发现了许多蚂蚁，她不知道该怎样消灭它们，就去请教学校教科学的胡老师， 她应该怎么说？ 七、快乐阅读。（共20分） (一)手术台就是阵地（节选） 在离火线不远的一座小庙里，白求恩大夫正在给伤员做手术。他已经两天两夜没休息了，眼 球上布满了血丝。突然，几发炮弹落在小庙前的空地上。硝烟滚滚，弹片纷飞，小庙被烟雾淹没 了。白求恩仍然镇定地站在手术台旁。他接过助手递过来的镊子，敏提地从伤员的腹腔里取出一 块弹片，丢在盘子里。 1.写出下列词语的反义词。(2分) 镇定—（)敏捷一( 2.从片段中的“ ”这两个四字词语可以看出当时环境非常 危险。(2分) 3.用“ ”在片段中画出描写白求恩手术时动作的句子。(2分) 4.白求恩已经两天两夜没休息了，他应该十分疲惫了，但是他仍然坚持工作，他心里是怎么想 的？请你发挥想象写一写。(2分) 5.白求恩给你留下了怎样的印象？(2分) (二)做时间的主人 卡尔是我的钢琴老师。有一天，他给我上课的时候忽然问我：“你每天花多长时间练琴？” 我说：“大约三四个小时。” “你每次练习的时间都很长吗？” “是的，我想这样才好。”我答。 “不，不要这样！”他非常认真地，“你将来长大以后，每天是不会有长时间的空闲的。” 我看着卡尔先生，听他继续说：“你可以养成习惯，比如在上学前、午饭后、休息时，五分 钟、十分钟地练习，让弹钢琴成为你日常生活中的一部分。” 当我在大学教书的时候，我想同时从事创作。可是上课、开会等事情把我白天、晚上的时间 完全占满了，有两年时间我一字未写，借口是没有时间。这时，我想起了卡尔先生告诉我的话。 到了下一个星期，我就把他的话实践起来了。只要有五分钟左右的空闲时间，我就坐下来写几行 字。出乎我的意料，那个星期结束时，我竞写了许多页稿子。 后来我用同样的方法积少成多，创作长高小说。我的授课工作虽然十分繁重，但是每天仍有 一些可以利用的短暂的时间，其中有一个决窍(qào):把工作进行得迅速。如果只有五分钟的 时间写作，你切不可把四分钟消磨在咬笔杆上，而要把思想集中到写作上去。 卡尔先生对我的一生有极其重大的影响。由于他，我发现了如果能毫不拖延地充分利用极短 的时间，就能积少成多地供给自己所需要的时间。 1.在短文中找出下列词语的反义词。（4分) 忙碌 轻松 缓慢 长久 2.根据意思在短文中找出相应的语。(2分) ①关键性的好办法。 ②一点一滴地积累起来，就会由少变多。 3.卡尔先生是如何教“我”利用时间练习弹钢琴的？(2分) 4.读完短文，你明白了什么道理？(2分) 八、体验习作之乐。(30分) 成长是一段很奇妙的旅程。在你的生活中，哪一次你玩得特别开心，印象特别深刻？请你围 绕一件事情，以“那次玩得真高兴”为题，完成一篇作文。 要求：写清楚玩的经过，正确使用标点符号，情感真挚，不少于300字。 课外阅读(20分) 1.《卖火柴的小女孩》故事发生在() A.平安夜 B.春节 C.元旦 &感恩节 2.《皇帝的新装》里的皇帝在举行游行大典时 )说出了实话，说皇帝什么也没穿。 A.一位老人 B.一个人孩 C一个老姆人 D.一位官员 3.《海的女儿》的小公主用( )换了巫婆的药水。 人.眼晴 B.舌头 C.脚 D.手 4.《海的女儿》中的小公主最后化成了() A.泡沫 B.海水 C.小精灵 D.灰尘 5.《拇指姑娘》中，是()救了拇指姑娘。 Λ.燕子 B.小鱼 C.田鼠 D.金龟子