8 第八单元 近代经济、社会生活与教育文化事业的发展（讲义本）（PPT课件）-【中考2号】2025年中考历史复习讲练测（四川专用）

第八单元　近代经济、社会生活与教育文化事业的发展 模块二　中国近代史 (1840—1949年) 《中考2号》 2025四川历史 1 1 2 3 目 录 问题探究·培养高阶思维 回归教材·掌握必备知识 时空纵览·感知单元脉络 4 拓展提升·落地核心素养 考点综述 时空纵览·感知单元脉络 01 3 时空坐标 素养积累 素养提升 依标扣本·素养储备 素养发展 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 知识结构 素养积累 素养提升 依标扣本·素养储备 素养发展 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 考点综述 回归教材·掌握必备知识 02 6 知识点 经济和社会生活的变化 1 2022年版课标要求：通过了解张謇兴办实业的典型事例，知道近代中国民族工业发展的艰辛历程；通过了解民国以来社会生活的变化，知道中国走向现代化的曲折过程。 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 张謇 兴办 实业 目的 挽救民族危亡 口号、主张 “　 　” 张謇在江苏南通 创办的大生纱厂 概况 (1)甲午中日战争后，创办大生纱厂 (2)创办垦牧公司、轮船公司、面粉厂、油料厂和冶铁厂等产业 (3)创立学校、图书馆、博物苑、气象台、医院、公园和剧场等机构 评价 张謇是中国近代史上著名的状元实业家，推动了中国轻工业的发展 ★1.民族资本主义的发展 实业救国 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 近代中国 民族工业 的发展 代表 人物 张謇、荣氏兄弟(荣宗敬、荣德生)、侯德榜、卢作孚等 艰辛 历程 发展阶段 特点 主要原因 洋务运动 至清末 产生及初步发展 (1)产生原因：外商企业的刺激；洋务运动的诱导 (2)初步发展原因：甲午中日战争后，清政府放宽对民间设厂的限制；“实业救国”思潮兴起 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 近代中国民族工业 的发展 艰辛 历程 第一次 世界大战期间 迅速发展(“_________ _______”) (1)辛亥革命后，中华民国临时政府颁布了一系列奖励发展实业的法令，掀起了发展实业的热潮 (2)西方列强忙于欧洲战事，暂时放松了对中国的经济侵略(纺织业和面粉业发展最快) 短暂的 春天 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 近代中国民族工业 的发展 艰辛 历程 第一次世界大战后至新中国成立前 逐渐 凋谢 萎缩 (1)第一次世界大战后，帝国主义经济势力卷土重来 (2)帝国主义、封建主义和官僚资本主义的压迫 (3)日本侵华战争和国民党发动内战、美货泛 滥等 发展 特征 (1)总的来说比较落后：资金少、规模小、技术差 (2)产业分布不平衡：主要集中在__________部门，重工业基础极为薄弱 (3)地区分布极不平衡：主要集中在上海、武汉等沿海沿江的大城市 轻工业 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 历史 作用 (1)经济上：有利于推动中国近代化的进程和社会经济的发展 (2)政治上：使资产阶级和无产阶级队伍壮大，为新民主主义革命胜利创造了条件 (3)思想上：为西方资本主义思想的传播提供了社会基础 影响 因素 (1)有利：政府的支持；民族资本家的努力；自然经济逐步解体 (2)不利：受中国半殖民地半封建社会性质的制约；帝国主义的侵略；封建主义的束缚；政局动荡 认识 中国半殖民地半封建的社会性质决定了民族资本主义发展的曲折，实业救国的道路在中国行不通。要发展民族工业必须赢得民族独立 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 2.社会生活的变化 原因 (1)主观原因：辛亥革命后，民主共和观念广泛传播，改变了清朝尊卑有别的等级观念 (2)客观原因：清末民初西学东渐，国人模仿、崇尚西方的生产方式和生活方式 主要 变化 社会 习俗 表现 (1)剪辫、劝禁缠足：强令男子剪掉辫子，劝禁女子缠足 (2)更礼仪：废除跪拜礼，代之以鞠躬、握手礼 (3)改称呼：取消“老爷”“大人”的称谓，代之以“先生”的称呼 (4)易服饰：新式旗袍、中山装、西服等 思潮 自由平等 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 主要 变化 生活 方式 表现 (1)19世纪70年代以后，火车、轮船、电车、汽车、飞机等新式交通工具相继传入中国 (2)饮食、服饰、婚丧、休闲娱乐方式日益开放 趋向 崇洋逐新 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 特征 (1)从总体上看：新旧并呈、_______________ (2)变化不平衡：①沿海变化大于内陆，东南变化大于西北，城市变化大于乡镇；②受教育程度较高的民众的变化大于较低的 影响 (1)有利于冲破旧思想的束缚，促进民主、平等思想传播 (2)有利于促进社会生活的近代化，有利于资本主义的发展，推动工业化进程 多元发展 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 认识 (1)社会习俗的变化是经济发展和政治思想进步的要求，是社会发展和进步的标志 (2)社会习俗的变化反映了人类历史文明发展变化的主流趋势 (3)社会习俗的变化是反封建思想、自由平等观念渗透到社会习俗方面的体现 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 2022年版课标要求：通过了解开办京师大学堂、废除科举制度等近代新式教育发展的主要史事及民国以来社会生活的变化，知道中国走向现代化的曲折过程。 1.近代教育的发展 知识点 教育文化事业的发展 2 表现 兴办新式学堂 (1)洋务运动时期，洋务派先后兴办了同文馆、______________等新式 学校 (2)甲午战争后，清政府先后在天津创办北洋西学堂，在上海创办南 洋公学 (3)百日维新期间，清政府决定创办京师大学堂，辛亥革命后改为北京大学 福州船政学堂 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 17 表现 废除 科举 1905年，清政府谕令一律停止科举考试，存在约1300年的科举制度正式废除 革新 学制 废除科举制的同时，清政府通令兴办学堂，颁布各级学堂章程，统一全国学制 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 2.新闻出版业的发展 报刊 概况 (1)《申报》：1872年在上海创办，是近代中国存在时间最长的中文报纸 (2)民国时期的著名报纸：《大公报》《新闻报》《解放日报》 (3)民国时期影响较大的刊物：上海的《东方杂志》、陈独秀创办的《新青年》和邹韬奋主办的《生活》周刊，1912年曾兰女士创办的四川第一份妇女报纸《女界报》 作用 新式报刊报道及时，覆盖面广，深刻影响着人们的日常生活 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 出版 机构 (1)1897年在上海创办的商务印书馆，是近代中国人创办的第一个也是规模最大的文化出版机构，促进了文化事业的发展 (2)中华书局、开明书店、生活书店等，是当时有影响的出版机构 (3)中国共产党在根据地创办的__________，成为出版发行进步书刊的重要阵地 新华书店 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 3.文学艺术的成就 文学 鲁迅 (1)小说：《__________》无情批判吃人的封建礼教，成为一篇讨伐封建主义的檄文；《______________》深刻解剖了整个民族的精神弱点，成为批判国民性问题的经典之作 (2)杂文：思想深刻，语言犀利，是中国文学史上的辉煌篇章 茅盾 中国现代著名作家、文学评论家，我国革命文艺奠基人之一，代表作有《子夜》等 解放区的文学 赵树理《小二黑结婚》《李有才板话》、丁玲《太阳照在桑干河上》、周立波《暴风骤雨》等 狂人日记　 阿Q正传 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 美术 齐白石 擅绘花鸟草虫，画法上工笔、写意兼长，造诣精深 徐悲鸿 以西洋写实主义的技法来改革中国画法，在中国画技法和意境上开辟了新时代，创作了体现中华民族精神的作品，如《____________》《愚公移山》等 田横五百士　 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 音乐 (1)聂耳：创作了《_______________》《毕业歌》等名曲。其中由田汉作词的《义勇军进行曲》，后来被定为中华人民共和国国歌 (2)冼星海：抗日战争时期创作的《__________________》，体现了中国人民的勇敢、顽强和百折不挠的拼搏精神 (3)大型歌剧《白毛女》 电影 20世纪初，电影传入中国；1905年，中国自己拍摄了第一部无声电影京剧《定军山》；1931年拍摄第一部有声电影《歌女红牡丹》 义勇军进行曲 黄河大合唱 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 考点综述 问题探究·培养高阶思维 03 材料一　随着洋务运动的兴起和资本主义生产方式的出现，社会风气也定会有所改变。以往的“重农抑商”“重本抑末”和“士”为“四民”之首、商为“四民”之末的传统观念有了比较明显的变化……商人和商业的社会地位比以往明显提高，一些科举出身的官僚和士大夫，也开始亲自投身于官督商办或商办企业任职。 ——摘编自李侃《中国近代史》 探 究 近代民族工业的曲折发展 1 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (1)根据材料一，指出洋务运动的兴起和资本主义生产方式的出现带来了哪些社会风气的改变。 改变：传统的重农抑商观念发生改变，商人和商业的社会地位提高；官僚和士大夫开始重视、投身工商业。 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 材料二　辛亥革命提高了民族资产阶级的政治地位和社会地位，投资于近代工业的热情受到很大刺激，临时政府成立后颁布了一系列法令和措施。但由于辛亥革命的不彻底性，尤其它是在不损害封建主义利益基础上倡行”实业“的，就导致了官僚资本的迅速膨胀。从此中国民族资本主义就在受帝国主义、封建主义压迫的同时，还严重地受到官僚资本主义的压迫。 ——摘编自石波《辛亥革命与中国民族资本主义经济的发展》 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (2)根据材料二，指出辛亥革命对民族资本主义的发展产生的双重影响。 积极影响：提高了民族资产阶级的政治地位和社会地位，刺激了近代工业的发展。消极影响：革命的不彻底性导致官僚资本迅速膨胀，使民族资本主义又受到官僚资本主义的压迫。 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 材料三　由于第一次世界大战期间民族工业获利甚厚，吸引更多人进行投资，因此，战争结束后二三年里，中国掀起了投资办厂的热潮。 ——摘编自魏宏运《中国现代史》 (3)综合以上三则材料，谈谈中国近代民族资本主义的发展受到哪些因素的影响。 因素：思想观念的转变；帝国主义、封建主义、官僚资本主义的压迫；政府政策；国际环境；等等。 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 材料一　老北京人面对新颖的交通工具，一开始是抵触的……1910年，北京市民即认识到人力车的轻便、电车的稳当。在进一步认知其优点之后则更多的是对现代先进文明的赞誉： “京奉火车东站殊，辉煌真个好规模。试从对面看京汉，西站何能常向隅？”大力赞扬火车站的恢宏气派。 ——摘编自王富盛《品味竹枝“档案”里的近代北京交通》 探 究 近代社会生活的变化 2 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (1)根据材料一，指出老北京人对新式交通工具态度的变化。结合所学知识，分析新式交通工具出现的原因。 变化：由抵触到赞扬。原因：鸦片战争打开了中国的大门，西方先进的交通工具逐渐传入中国；洋务运动推动了中国近代交通运输业的发展。 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 材料二　1895—1900年间的社会变化 ——摘编自李侃《中国近代史》 史学领域 抨击传统史学，主张为民写史的“史学革命” 文学艺术领域 以“鼓民力、开民智、兴民德”为目标，提出“我手写我口”的诗界革命 新闻出版领域 《中外纪闻》《国闻报》《时务报》《湘报》等多种近代报刊出现 教育领域 中国创办近代大学，新式中小学开始普遍出现 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (2)根据材料二并结合所学知识，指出这些社会变化体现的社会思潮，并列举一所这一时期中国创办的近代大学。 思潮：注重启蒙国民的思想，启发民智；宣传维新变法思想；重视新式教育。大学：京师大学堂。 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 材料三　20世纪30年代，上海女子崇尚身体健美、着装体现人体自然曲线，这种提倡个性解放，追求自由、民主、自然的思想解放潮流，冲击着传统的审美观念。 ——摘编自李长莉等《中国近代社会生活史》 (3)根据材料三，概括近代女性着装的特点。 特点：崇尚身体健美；凸显人体自然美。 首页 目录 探究1 探究2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 考点综述 拓展提升·落地核心素养 04 1.以地图和时间轴的形式梳理民族资本主义的产生及发展的全过程，用地图展示民族资本主义发展的分布变化，增强时空观念，理解民族资本主义的发展特点。 2.整理图片、文字等多种史料，通过史料实证，认识近代社会教育、新闻传播、衣食住行用等方面的变化。 3.通过民族资本家“实业救国”的事迹，感受近代国人救亡图存的努力，激发爱国情怀。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 请完成《练测本》P35—36 本讲内容结束 $$