7 第七单元 人民解放战争（讲义本）（PPT课件）-【中考2号】2025年中考历史复习讲练测（四川专用）

第七单元　人民解放战争 模块二　中国近代史 (1840—1949年) 《中考2号》 2025四川历史 1 1 2 3 目 录 问题探究·培养高阶思维 回归教材·掌握必备知识 时空纵览·感知单元脉络 4 拓展提升·落地核心素养 考点综述 时空纵览·感知单元脉络 01 3 时空坐标 素养积累 素养提升 依标扣本·素养储备 素养发展 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 知识结构 素养积累 素养提升 依标扣本·素养储备 素养发展 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 考点综述 回归教材·掌握必备知识 02 6 知识点 内战爆发 1 2022年版课标要求：知道重庆谈判，理解中国共产党为争取和平民主作出的努力；了解全面内战的爆发、中共中央转战陕北和刘邓大军挺进大别山等史事。 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 1.重庆谈判 时间 1945年8—10月 背景 (1)国内：抗日战争胜利后，人民渴望和平；国民党打着“和平建国”的旗号，坚持独裁统治；1945年8月，蒋介石先后三次电邀毛泽东到重庆面商国家大计 (2)国际：美国为控制中国，实施“扶蒋反共”的对华政策 毛泽东和蒋介石 在重庆谈判期间的合影 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 双方 目的 (1)蒋介石：为发动内战争取时间，并在政治舆论上获得主动，把不愿和平的罪名强加到中国共产党身上 (2)中国共产党：尽一切可能争取和平   毛泽东和蒋介石 在重庆谈判期间的合影 概况 1945年8月，毛泽东亲赴重庆，与国民党进行和平谈判 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 结果 (1)1945年10月10日，国共双方签署“双十协定”，双方同意以和平、民主、团结、统一为基础，长期合作，坚决避免内战，建设独立、自由和富强的新中国 (2)1946年1月10日，政治协商会议在重庆举行。讨论了建立联合政府、和平建国纲领、召开国民大会、修改宪法草案、整编军队等问题，通过一系列决议，再一次确立了避免内战、和平建国的方针 影响 重庆谈判与政治协商会议的召开，为中国实现________________ _______带来了一线曙光 民主统一、和平 建国 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 2.国民党发动内战 爆发 1946年6月，蒋介石公然违背“双十协定”，撕毁政协决议，全力围攻_____________，发动了全面内战 认识 暴露了国民党反动派以重庆谈判为幌子，实行“假和平、真内战”和专制独裁的本质 中原解放区 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 3.解放区军民的自卫反击 背景 国民党全面进攻被粉碎后，转而发动对______________和_______ __________的重点进攻 概况 (1)毛泽东提出了“_____________________________”的著名论断 (2)转战陕北：1947年3月，毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北 陕北解放区 山东 解放区 一切反动派都是纸老虎 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 概况 (3)粉碎重点进攻：①______________率领西北野战军先后取得青化砭、沙家店等战役的胜利，粉碎了国民党军队对陕北的重点进攻；②华东野战军在山东___________消灭国民党王牌主力整编第七十四师，打退了敌人对山东解放区的重点进攻 意义 极大地鼓舞了全国各解放区军民的战斗意志和胜利信心 彭德怀 孟良崮 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 2022年版课标要求：通过了解解放区的土地改革，辽沈、淮海、平津三大战役，中共七届二中全会，知道国民党反动统治的覆灭和人民解放战争迅速胜利的主要原因，以及中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义。 知识点 人民解放战争的胜利 2 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 1.解放区的土地改革 时间 1947年开始 宣传《中国土地法大纲》 法律 依据 《中国 土地法 大纲》 (1)颁布时间：1947年 (2)内容：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行____________，按照农村人口平均分配土地 耕者有其田　 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 15 总路线 依靠贫雇农，团结中农，有步骤地、有分别地消灭封建性剥削的土地制度，发展农业生产 结果 顺利完成，广大农民分得了土地、房屋、粮食和衣物 意义 (1)使农村的阶级关系和土地占有状况发生了根本性变化，激发了农民革命和生产的积极性 (2)翻身农民踊跃参军参战，为人民解放战争的胜利提供了重要的人力、物力保障 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 2.刘邓大军跃进大别山 时间 1947年夏 概况 ____________、___________率领晋冀鲁豫野战军主力，在山东西南强渡黄河天险，千里跃进大别山，直接威胁到南京、武汉，揭开了人民解放军____________的序幕 刘伯承 邓小平 战略进攻 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 3.三大战役(战略决战) 战役 时间 地点 指挥者、部队 影响 辽沈战役 1948年9月—11月 东北地区 林彪、罗荣桓；东北野战军 解放_________ 淮海战役 1948年11月—1949年1月 以徐州为中心的广大地区 刘伯承、陈毅、邓小平、粟裕、谭震林等；中原野战军与华东野战军 解放了_______ ___________的广大地区 东北全境 长江中 下游以北 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 战役 时间 地点 指挥者、部队 影响 平津 战役 1948年11月—1949年1月 北平、天津、张家口 林彪、罗荣桓、聂荣臻等；东北野战军、华北人民解放军 北平和平解放；使____________基本解放 影响 三大战役共歼灭和改编国民党军队150多万人，国民党军队的主力基本被消灭，大大加速了人民解放战争在全国的胜利 华北全境 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 4.中共七届二中全会 时间 1949年3月 地点 河北西柏坡 主要 内容 (1)工作重心：由乡村转向城市，必须学会管理城市和建设城市，恢复与发展生产是城市工作的中心 (2)奋斗目标：把中国逐渐由落后的农业国转变为先进的工业国 (3)提出要求：全党同志务必继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，继续保持艰苦奋斗的作风 (4)制定政策：制定了党在政治、经济及外交方面的基本政策 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 5.南京解放 时间 1949年4月 概况 中国人民解放军发动渡江战役，横渡长江，占领_________。国民党残余势力退往_______ 影响 宣告了国民党反动统治的覆灭 南京 台湾 首页 目录 知识点1 知识点2 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 考点综述 问题探究·培养高阶思维 03 抗日战争胜利后，人民渴望和平。中国共产党为此作了很多努力。然而，国民党贸然发动内战，使人民和平建国的愿望破灭。 探 究 回首人民解放战争的经过 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 【争取和平与内战爆发】 材料一 　　现在抗日战争已经胜利结束，中国即将进入和平建设时期，当前时机极为重要。目前最迫切者，为保证国内和平，实施民主政治，巩固国内团结。 ——1945年8月28日毛泽东在重庆机场的讲话 美国用军用飞机空运国民党军队到内战前线 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (1)根据材料一并结合所学，指出毛泽东这一时期在重庆机场发表谈话的背景。 背景：应蒋介石邀请，赴重庆进行和平谈判；抗日战争胜利后，人民普遍期待和平建设国家。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 【内战的应对】 材料二　国民党的重点进攻与中国共产党的应对 国民党 共产党 1947年3月，国民党军队在全面进攻受挫的情况下，转而发动对陕北解放区和山东解放区的重点进攻 毛泽东、周恩来等率领中共中央和解放军总部主动撤出延安，转战陕北 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (2)材料二反映了什么现象？请结合所学说明解放区军民面对这一现象采取了哪些行动。 现象：国民党军队发动重点进攻与解放区军民的自卫反击。行动：遵照毛泽东和中共中央的战略部署和作战方针，转战陕北；在广大人民的支持下，解放区军队在山东等地区与国民党军队展开大规模的运动战。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 【走向胜利】 材料三　第一条：废除封建性及半封建性剥削的土地制度，实行耕者有其田的土地制度。第二条：废除一切地主的土地所有权…… ——《中国土地法大纲》 (3)根据材料三并结合所学，请用一句话概括《中国土地法大纲》的主要内容。 主要内容：没收地主土地，废除封建剥削的土地制度，实行耕者有其田，按照农村人口平均分配土地。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 材料四　钟山风雨起苍黄，百万雄师过大江。虎踞龙盘今胜昔，天翻地覆慨而慷。宜将剩勇追穷寇，不可沽名学霸王。天若有情天亦老，人间正道是沧桑。 ——毛泽东《七律·人民解放军占领南京》(1949年4月) 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (4)(中考新考法：跨语文·诗词理解)根据材料四，结合相关的战役结果，谈谈你对“虎踞龙盘今胜昔”的理解。 理解：这首诗描绘的是渡江战役，这里的“今胜昔”三个字，意在说明政治上，过去南京是国民党反动统治根深蒂固的地方，现在渡江战役胜利，南京解放，它成为人民的城市，社会出现了新气象。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 考点综述 拓展提升·落地核心素养 04 【唯物史观】中国共产党领导人民取得新民主主义革命胜利的意义 (1)结束了极少数剥削者统治广大劳动人民的历史，结束了帝国主义、殖民主义势力奴役中国各族人民的历史。中国人民从此站立起来，当家做主，真正成为新国家、新社会的主人。这是中国人民社会政治地位的根本变化。中国由此实现了从几千年的封建专制政治向人民民主政治的伟大跨越。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 (2)彻底结束旧中国一盘散沙的局面，实现了国家的统一。封建割据局面已一去不复返。中国各族人民从此生活在团结友爱、和睦相处、共同进步的大家庭之中。 (3)实现了近代以来多少仁人志士为之奋斗的民族独立和人民解放的历史任务，使中华民族一洗百年来所蒙受的奇耻大辱而光荣地自立于世界民族之林，使中国人民结束奴隶般的悲惨生活而走向光明幸福的未来。 首页 目录 回归教材·掌握必备知识 问题探究·培养高阶思维 时空纵览·感知单元脉络 拓展提升·落地核心素养 请完成《练测本》P33—34 本讲内容结束 $$