4.第一部分 第二单元 第四课 建设法治中国（讲义本）（PPT课件）-【中考2号】2025年中考道德与法治复习讲练测（四川专用）

第二单元　民主与法治 第一部分　九年级上册 (第四课　建设法治中国) 《中考2号》 2025四川道德与法治 1 知 识 结 构 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 目 录 2 3 1 2 3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 3 考点综述 依标扣本·掌握必备知识 01 4 ★★★法治的要求、作用及重要性。(P45~47) (1)要求：法治要求实行良法之治。良法反映最广大人民群众的意志和利益，反映社会发展的规律，维护公民的基本权利，符合公平正义要求，促进人与社会的共同发展。有法律制度不一定有法治，法治还要求实行善治。法治建立在民主的基础上，通过赋予公民更多的参与公共活动的机会和权利，实行公共利益的最大化。 知识点 1 法治 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 5 (2)作用：法治能够为人们提供良好的生活秩序，让人们建立起基本、稳定、持续的生活预期，保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由，使人们安全、有尊严地生活。 (3)重要性：法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是现代政治文明的核心。是发展市场经济、实现强国富民的基本保障，是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 6 ★1.全面依法治国的地位、行动指南、总目标及基本要求。(P48~49) (1)地位：全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。 (2)行动指南：习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (3)总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。 (4)基本要求(十六字方针)：科学立法(前提)、严格执法(关键)、公正司法(防线)、全民守法(基础)。 知识点 2 依法治国 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 7 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 2.如何建设法治中国?(P49~50) (1)建设法治中国，要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护，使每一部法律法规都得到严格执行，使每一个司法案件都体现公平正义，使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (2)坚定不移走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 9 1.政府的作用、权力来源、宗旨及工作要求。(P51) (1)作用：①人们的社会生活需要政府管理。②人们享受着政府提供的公共服务。 (2)权力来源：人民。 (3)宗旨：为人民服务。 (4)工作要求：①要对人民负责，受人民监督，为人民谋利益。②要按照法治原则运作，政府的各项权力都应该在法治轨道上运行，努力建设法治政府。 知识点 3 法治政府 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 10 2.依法行政的重要性、要求和核心。(P52) (1)重要性：依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。 (2)要求：政府及其工作人员在行使行政权力、管理公共事务时必须由宪法和法律授权，并且依据宪法和法律的规定正确行使权力。 (3)核心：规范政府的行政权。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 11 3.建设法治政府的要求。(P52~53) (1)我国政府依法行政，全面推进政务公开，保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，促进政府决策科学化和民主化。(政府) (2)建设法治政府，必须依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益，提高政府公信力，从而推进民主法治建设进程。(政府) (3)公民也要积极参与，献计献策，主动监督，促进政府依法行政。 (公民) 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 12 建设法治政府的原因：①法治是治国理政的基本方式。法治政府是现代政府的基本特征。②依法行政是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。③有利于依法治国，维护宪法和法律的权威和尊严，建设社会主义法治国家。④有利于政府依法行政，防范行政权力的滥用，维护广大人民群众的合法权益。⑤有利于促进政府决策科学化和民主化，提高政府公信力。⑥有利于保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权。 知 识 拓 展 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 13 党——依法执政　 执法部门——严格执法 行政机关——依法行政 司法机关——公正司法 提 分 点 拨 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 14 1.怎样厉行法治，建设法治中国?(不同主体)(P29、P50~55) (1)国家：①坚持依法治国首先要坚持依宪治国。维护宪法权威，保障宪法实施，健全宪法实施和监督制度，不断加强宪法监督工作(八下第一单元)。②坚定不移地走中国特色社会主义法治道路，必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。③厉行法治，推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。法治国家，法治政府，法治社会一体建设。④需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。⑤加强法律监督，完善权力运行的制约和监督机制(八下第一单元)。 知识点 4 厉行法治 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 15 (2)中国共产党：依法执政。要依宪执政，做到党领导立法、保证执法、支持司法、带头守法。 (3)国家机关：①立法机关：科学立法，使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护。②行政机关：依法行政。严格执法，使每一部法律法规都得到严格执行；政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法，提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。③司法机关：公正司法，使每一个司法案件都体现公平正义。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 16 (4)社会：要加强法治宣传，弘扬社会主义法治精神，传承中华优秀传统法律文化，共同营造良好的法治文化环境，在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 (5)公民：要增强尊法学法守法用法意识，弘扬法治精神，强化规则意识，树立正确的权利义务观念。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 17 2.法治与德治的关系。(P55) (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的规范作用，又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治承载道德理念，强化法律对道德建设的促进作用；以道德滋养法治精神，强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成，法治与德治相得益彰。 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 18 知 识 图 解 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 19 (1)①法令者，民之命也，为治之本也。②立法以典民则祥，离法而治则不祥。 (2)①天下之事，不难于立法，而难于法之必行。②国无常强，无常弱。奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。③法令行则国治，法令弛则国乱。④法令既行，纪律自正，则无不治之国，无不化之民。 (3)①法，非从天下，非从地出，发于人间，合乎人心而已。②徒善不足以为政，徒法不足以自行。 嘉 言 金 句 首页 目录 知识点1 知识点2 知识点3 知识点4 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 20 考点综述 02 回归教材·提炼核心观点 21 1.__________是人类社会进入现代文明的重要标志，是现代政治文明的核心。  2.依法治国是党领导人民治理国家的__________。  3.全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和__________。  4._________________是全面依法治国的根本遵循和行动指南。  5.__________是现代法治政府行使权力普遍奉行的基本准则。依法行政的核心是规范政府的行政权。  金 句 摘 录 法治 基本方略 重要保障 习近平法治思想 依法行政 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 22 6.全面依法治国必须坚持__________，推进__________、严格执法、__________、全民守法。  7.国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用，既重视发挥法律的__________作用，又重视发挥道德的__________作用。  厉行法治 科学立法 公正司法 规范 教化 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 23 1.有了良法就能建设好社会主义法治国家。(　　) 理由： 2.依法行政的核心是为人民服务。(　　) 理由： 3.中国共产党要带头做到依法行政。(　　) 理由： 易 错 辨 析 × 法治要求实行良法之治，还要求实行善治。 × 依法行政的核心是规范政府的行政权，政府的宗旨是为人民服务。 × 中国共产党是执政党，要做到依法执政。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 24 4.建设法治政府是政府部门的事情，与老百姓无关。(　　) 理由： 5.法治最管用，德治无足轻重。(　　) 理由： × 建设法治政府要求公民依法行使监督权，促进政府依法行政。 × 国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 25 考点综述 03 真题再现·提升关键能力 26 1.(2022·眉山28) 围绕提高政府治理能力和治理水平，小明一家说起了自己的愿景。 爷爷：我们小区是老旧小区，没有电梯，我腿脚不好，基本下不了楼。希望政府加快老旧小区改造，我每天能下楼晒晒太阳，下下棋。 爸爸：近期，公司生产遭遇困难，运输原材料的货车经常堵在高速路上下不来。希望政府在确保防疫安全的基础上，尽快简化冗余通关程序，畅通物流。 考查点 1 法治政府 首页 目录 考查点1 考查点2 考查点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 27 妈妈：我发现小区外，政府划定的便民摆摊区管理不到位，部分商家把货车开上人行道，导致人行道损坏，雨天出行不便。希望政府能多听群众意见，把好事办好。 运用所学知识，谈谈当地政府应该如何回应小明一家的愿景。 ①坚持全心全意为人民服务，积极发展民生事业，满足人民对美好生活的需求；②坚持依法行政，提高行政管理水平，营造良好的营商环境；③主动接受监督，保障公民参与权、表达权，促进社会和谐。 首页 目录 考查点1 考查点2 考查点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 2.(2024·遂宁) 法治建设需要全社会共同参与，只有全体人民信仰法治、厉 行法治，国家和社会生活才能真正实现在法治轨道上运行。下列材料体现厉 行法治的有(　　) ①十四届全国人大二次会议通过了新修订的《中华人民共和国国务院组织法》　 ②遂宁市公安机关会同城管等部门依法加强对城区犬只的管理　 ③感动中国2023年度人物萧凯恩不怕艰苦去偏远地区当义工　 ④遂宁市举办2024年博视传媒小记者探秘之旅社会实践活动 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 考查点 2 厉行法治 A 首页 目录 考查点1 考查点2 考查点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 29 3.(2022·内江7) 法律是成文的道德，道德是内心的法律。2022年央视 “3·15”晚会曝光了“土坑”老坛酸菜、“造假”粉条等食品安全问 题。有专家认为，单纯依靠法律很难解决这一问题，需要借助道德，将 外在的法律规范转化为内在的自我约束。这一观点表明(　　) A.道德也具有强制性 B.诚信文化需要弘扬 C.道德可以滋养法治 D.遵守规则只需道德 考查点 3 德治与法治 C 首页 目录 考查点1 考查点2 考查点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 真题再现·提升关键能力 30 请完成《练测本》九上第四课 本讲内容结束 $$