第一编 模块三 第十七讲 国防建设与外交成就 科技文化与社会生活-（配套课件）【中考2号】2025年中考历史讲义（湖南专用）

模块三　中国现代史 第十七讲　国防建设与外交成就　科技文化与社会生活 2025中考 湖南 历史 · 1 2 3 2 3 2 1 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 纵览全局·感知脉络 3 4 知识拓展·强化素养 目 录 2 纵览全局·感知脉络 考点综述 01 3 时空坐标 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 4 阶段特征 国防建设 新中国的国防和军队建设实现了由单一军种到诸军兵种合成的转变，军队革命化、现代化、正规化建设取得巨大成就，为社会主义现代化建设提供了强有力的保障 外交事业 新中国结束了近代以来的屈辱外交，始终奉行独立自主的和平外交政策，积极开展外交工作，在国际事务中发挥着越来越大的作用，为维护世界和平和促进共同发展作出了巨大贡献 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 5 科技文化 新中国顺应第三次科技革命的潮流，改变了近代以来科技落后的面貌，取得了举世瞩目的重大成就，许多研究成果处于世界领先水平。文化事业也不断发展，呈现出生机勃勃的繁荣景象，极大地丰富了人们的文化生活 社会生活 随着经济建设的发展，我国人民的生活水平不断提高。衣、食、住、行、用等社会生活各个方面的变迁，见证了时代的进步 中外联系 二战后，两极格局的形成与瓦解，深深影响了中国外交政策的调整;20世纪八九十年代以来，经济全球化趋势加强，中国抓住机遇，迎接挑战，已经成为世界政治多极化发展中一股重要的力量，为推动世界和平与发展贡献中国智慧和中国方案 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 宏观结构 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 7 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 依标扣本·夯实基础 考点综述 02 9 2022年版课标要求：了解开创独立自主的和平外交；认识我国在社会主义革命和社会主义建设时期取得的外交、国防等成就及其具有的开创性、奠基性意义；了解改革开放后的外交成就。 线索 1 国防建设与外交成就 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 10 政策：新中国成立以后，奉行___________的和平外交政策  国防建设与外交成就 国防建设 外交成就 军队建设 新时代强军之路 独立自主 成就 20世纪50年代 20世纪70年代 改革开放后 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 11 陆军：1927年南昌起义建立 海军：新中国成立前夕，华东军区海军建立(第一支海军部队) 空军：1949年，人民解放军空军建立 导弹部队：1966年组建第二炮兵部队，2015年更名为火箭军。是中国战略威慑的核心力量 军队建设 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 12 五大战区：2016年，中国人民解放军成立五大战区，构建军队联合作战体系 五大军种：陆军、海军、空军、火箭军、______________ 军队改革：国防和军队改革取得历史性突破，形成军委管总、战区主战、军种主建的新格局 新时代强军之路 战略支援部队 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 13 提出：_________年周恩来接见印度代表团时首次提出  内容：互相尊重主权和领土完整、互不侵犯、互不干涉内政、平等互利、和平共处 影响：在国际上产生深远影响，成为处理国与国之间关系的基本准则 20世纪 50年代 和平共处五项原则 1953 提出：_________年，周恩来在万隆会议上提出  影响：促进了会议的圆满成功，加强了中国同亚非各国的团结与合作 “求同存异”的方针 1955 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 14 中国恢复在联合国的合法席位：_________年，第26届联合国大会上，中国恢复在联合国的合法席位  中美建交：1972年，美国总统尼克松访华，中美发表《联合公报》，两国关系开始走向_________；1979年，中美正式建交  中日建交：1972年，日本首相田中角荣访问中国，中日建交 20世纪 70年代 1971 正常化 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 15 外交布局：实行_________外交，形成全方位、多层次、立体化的外交布局  事例：举办“一带一路”国际合作高峰论坛、亚太经合组织领导人非正式会议、二十国集团领导人峰会、金砖国家领导人厦门会晤、亚信峰会等重要国际会议，加强国际合作 改革开 放后 全方位 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 16 2022年版课标要求：认识社会主义革命和社会主义建设时期取得的科技、文化成就及其具有的开创性、奠基性意义。了解以钱学森、邓稼先等为代表的广大科学家艰苦奋斗的事迹。从衣、食、住、行、用等方面的变化，了解经济的快速发展和人民生活水平的提高。 线索 2 科技文化与社会生活 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 17 科技文化与社会生活 科技 文化 社会生活 “两弹一星” 航天工程 农学 医学 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 18 (1)1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功 (2)1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验 (3)1967年，我国第一颗氢弹爆炸成功 (4)1970年，我国成功发射了第一颗人造地球卫星——东方红一号 　 (两弹元勋：邓稼先、钱学森等) “两弹一星” 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 19 (1)1999年，神舟一号无人飞船完成第一次飞行试验 (2)2003年，杨利伟乘坐神舟五号载人飞船升入太空 (3)2008年，翟志刚乘坐神舟七号载人飞船升入太空并实现太空行走 航天工程 农学：20世纪70年代，袁隆平培育出籼型杂交水稻，被称为“杂交水稻之父” 医学：20世纪70年代，屠呦呦领导科研团队发现了能够有效抵抗疟疾的青蒿素，获得2015年诺贝尔生理学或医学奖 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 20 方针：1956年，_________提出在科学文化工作中实行“百花齐放”“百家争鸣”的方针(“双百”方针) 成就：改革开放前，长篇小说《红岩》《青春之歌》、话剧《茶馆》、大型音乐舞蹈史诗《东方红》、电影《英雄儿女》《林则徐》；改革开放后，2012年，_________获得诺贝尔文学奖  文化 社会生活 ：改革开放后，人们的日常生活发生巨大变化，衣、食、住、行取得巨大进步，交通、通信不断发展 毛泽东 莫言 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 21 主题探究·提升思维 考点综述 03 22 大国成就是代表一国综合国力的国家名片，不同领域的建设成就展现了国家的智慧和文明成果。阅读下列材料，回答问题。 探究 1 新中国的外交与科技文化成就 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 23 【任务一　整理资料】 材料一     ①1953年，周恩来首次提出和平共处五项原则 ②1965年，我国实现石油产品的全部自给 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 24     ③1964年，我国第一颗原子弹爆炸成功 ④20世纪70年代，袁隆平成功培育出籼型杂交水稻 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 25     ⑤2012年，我国第一艘航空母舰“辽宁舰”交接入列 ⑥中共十八大后，习近平提出“构建人类命运共同体” 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 26 (1)根据材料一，将下面表格中A、B、C处补充完整，完成史实分类。结合所学知识，任选一个分类，再为其补充一例相关史实。 分类 相关史实 补充一例相关史实 　A　安全  ③、⑤   经济安全 ②、　B　  外交安全 　C　、⑥  首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 27 A：国防(或军事);B：④;C：①。 史实：如国防(军事)安全方面，取得抗美援朝战争的胜利、组建第二炮兵部队等。经济安全方面，“一五”计划时期开展以重工业为核心的工业化建设，建成了鞍钢、一汽、沈阳飞机制造厂等。外交安全方面，周恩来提出“求同存异”的方针，促成亚非会议取得圆满成功;经过长期的努力，1971年第26届联合国大会通过决议，恢复了中华人民共和国在联合国的一切合法权利。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 【任务二　提取信息】 材料二　开国大典阅兵中，士兵手持的是在战场上缴获的“万国牌”枪械;新中国成立5周年国庆阅兵中，士兵手持的是从苏联引进的冲锋枪和国产仿制的冲锋枪……新中国成立70周年国庆阅兵中，士兵手持的是我国自主研发的枪械。 (2)根据材料二，概括我国武器装备建设发生的变化。结合所学知识，分析我国武器装备变化的原因。 变化：由缴获、引进、仿制到自主研发。 原因：综合国力的增强;科学技术水平的提高。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 【任务三　建构联系】 材料三 《辛丑条约》签订时的场景 恢复中华人民共和国在联合国的一切合法权利的提案通过后，多国代表欢呼庆祝 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 (3)根据材料三联系所学提炼一个观点，并结合相关史实加以论述。(要求：观点明确，史论结合，条理清楚) 【示例】观点：国家实力是影响外交活动的重要因素。 论述：近代中国积贫积弱，八国联军侵华战争中，中国战败，签订了《辛丑条约》，清政府沦为帝国主义列强统治中国的工具，中国完全陷入半殖民地半封建社会的深渊。1949年新中国成立，中国真正成为独立自主的国家。1964年我国第一颗原子弹爆炸成功;1966年，我国第一次成功进行了发射导弹核武器的试验。我国综合国力大大增强。随着中国国际地位的提高和国际形势的变化，1971年，新中国恢复了在联合国的合法席位。 综上所述，我国应该发展经济，提高综合国力，在国际事务中发挥更加重要的作用。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 点睛：本题考查了新中国成立以来，在党和政府的领导下，国防、经济、外交等领域所取得的辉煌成就。首先，通过资料整理，我们清晰分类了各项史实，初步领略了国防实力的飞跃、经济体系的完善和外交地位的显著提升。其次，深入分析材料，我们发现武器装备的演进路径——从缴获、引进、仿制到自主研发，这一转变背后是综合国力的日益增强与科学技术水平的显著提升。最后，通过建构史料间的内在联系，我们认识到，从签订《辛丑条约》的屈辱到恢复在联合国的合法席位的荣光，不仅是中国外交地位的巨大飞跃的体现，更是国家综合国力显著增强的生动写照。本题旨在培养学生的历史思维能力，落实历史学科核心素养，增强学生的民族自豪感和时代责任感。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 32 (原创) 历史在我们身边。以下是某小组同学在参与“身边的变化”跨学科主题学习中收集的一些相关史料。根据材料，回答问题。 【口述里的中国】 受访人：汤琼，生于1972年，湖南人 采访者：孟洪宇，上海大学图书情报档案系2018级档案班学生 访谈时间：2020年10月6日 探究 2 跨学科主题学习：在身边发现历史 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 33 口述内容： 我是1972年出生的，那时我只有几岁……穿衣的话，我们小孩的 话，要过年才有新衣穿，过年才杀猪，有猪肉吃，平时也没有肉吃，有吃自己种的菜。穿的话，一大家里有几个小孩的话，大的穿了就给小的小孩穿，就这样的。我的母亲当时还属于开明的，她自己在家里开了一个小店，一年的话，纯收入有100多块钱。住的房子是土坯房，我们当时住的房子是地主留下来的一个房子，翻修了以后住的，很差，都是用泥土砌的，就是住得很差。那个时候也没有公路，大部分都是土路，没 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 34 有公路，都是以步行为主。……那个时候是计划经济，如果买米、买布、买肉都是要凭票去买的，没有票是不能买的，他都是有计划的……那个时候90年我就参加工作了，后来就买了一辆自行车，那个时候大部分的人都是步行，我就买了一辆自行车，生活就慢慢发生了变化。吃的方面也是慢慢有肉吃了，也是自己有钱的话可以去买了，不用凭票了。住的方面，因为单位有宿舍也不用住土坯房了。因为有了自行车，周末的话就骑自行车回父母家去改善生活，每次都这样的，就进步了很多。慢慢地发现周围一些人物质方面都发生了变化，大家都觉得条件好些了，大家都买得起电视机了，然后都买得起那些家用电器，原来都没有的。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 35 (1)汤琼的口述内容，为了解20世纪70至90年代的中国提供了哪些历史信息? 历史信息：反映了改革开放前后普通民众的生活发生了翻天覆地的变化;反映了从计划经济体制到市场经济体制的变化;反映了工业、农业的发展。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 36 【票卡里的中国】 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 37 (2)请从以上票卡中，找出能印证汤琼说法的实物依据，并分析人们消费支付方式变迁带来的影响。 实物依据：1966年粮票、1980年布票说明当时人们是要凭票购物，这体现了当时是计划经济体制。 影响：从凭票购买到扫码支付的变迁对社会生活产生了深远的影响。它不仅提升了购物的便捷性，促进了消费观念的转变和经济社会的发展，还深刻地改变了人们的生活方式，使我们的生活更加丰富多彩。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 【数据里的中国】 2020年以来中国汉服市场规模 年份 市场规模(亿元) 2020 63.6 2021 101.6 2022 125.4 2023 144.7 ——数据来源：艾媒数据中心 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 　　重视传统文化的回归让汉服成为国人展现自身文化自信的窗口，由于一系列以中国传统文化为特色的综艺节目、纪录片以及短视频内容的火热，汉服在中国年轻人中流行起来。 ——摘编自环球时报《“汉服热”正在带火“汉服经济”》 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 (3)根据材料并结合所学知识，概括2020年以来中国汉服市场规模数据的变化及原因。 变化：不断增长。 原因：人们对传统文化的热爱和对中华民族文化的自信;互联网技术的发展和短视频自媒体的宣传放大作用;文旅事业的创新发展;社会经济的发展和人们生活水平的提高，使越来越多的人开始追求个性化的穿着方式。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 点睛：本题以“身边的历史”为切入点，运用了人们身边耳熟能详的相关材料，综合考查了新中国成立以来社会生活的深刻变迁。汤琼口述历史体现了湖南从贫困落后到富裕先进的巨变，彰显了改革开放有利于民，促进人民生活水平的提高;从凭票购物到扫码支付，技术革新提升了消费体验，促进了市场繁荣;“汉服热”则彰显了当代人对传统文化的热爱与认同，也体现了文化自信在新时代的复兴与弘扬。这些变化的背后，是改革开放以来中国社会不断进步、国家综合实力日益增强的具体表现。通过这些实物史料、图像史料及文献史料的综合运用，学生不仅能够更加深入地了解史料的分类与价值，还能够更好地落实历史学科核心素养的培养目标，增强家国情怀与民族自豪感，同时激发热爱祖国、热爱家乡、建设家乡的热情。 首页 目录 探究1 探究2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 42 知识拓展·强化素养 考点综述 04 43 1.中国共产党领导的人民军队建设 认识：人民军队在中国共产党的领导下，逐渐发展壮大，为中华民族的解放事业立下不朽功勋，为社会主义现代化建设提供了强有力的保证，筑起了中华人民共和国的钢铁长城。 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 44 2.“中国智慧”和“中国方案” 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 3.中国近现代外交的变化 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 (1)认识：一切外交活动的出发点在于维护国家利益;弱国无外交，国家实力是外交的后盾。 (2)新中国成立以来我国外交取得重大成就的原因：①根本原因是我国综合国力、国际地位不断提高;②我国奉行独立自主的和平外交政策，贯彻和平共处五项原则;③我国针对国际形势的变化，采取积极灵活的外交政策;④国际形势发生变化，和平与发展是当今时代的主题。 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 请完成《练测本》P42—44 本讲内容结束 $$