第一编 模块二 第十讲 新民主主义革命的开始-(配套课件)【中考2号】2025年中考历史讲义(湖南专用)

2025-05-05
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资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 新民主主义革命的兴起
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 湖南省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 877 KB
发布时间 2025-05-05
更新时间 2025-05-06
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2025-05-05
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来源 学科网

内容正文:

模块二 中国近代史 第十讲 新民主主义革命的开始 2025中考 湖南 历史 · 1 2 3 2 3 2 1 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 纵览全局·感知脉络 3 4 知识拓展·强化素养 目 录 2 纵览全局·感知脉络 考点综述 01 3 时空坐标 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 4 阶段特征 政治 五四运动爆发,中国新民主主义革命开始;中共一大召开标志着中国共产党的诞生,这是中国历史上开天辟地的大事变 经济 第一次世界大战期间,民族工业出现“短暂的春天” 思想 新文化运动使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼,并在后期广泛宣传马克思主义,促进了中国人民特别是青年知识分子的觉醒 中外 联系 俄国十月革命的胜利为中国带来了马克思主义;巴黎和会上中国外交的失败引发了五四运动;第一次世界大战期间,西方列强放松对中国的侵略,促进了中国民族资本主义的发展 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 5 宏观结构 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 6 依标扣本·夯实基础 考点综述 02 7 2022年版课标要求:了解新文化运动的基本内容,知道陈独秀、李大钊、胡适、鲁迅等新文化运动的代表人物,认识新文化运动在中国近代思想解放运动中的地位和作用。 线索 1 新文化运动 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 8 新文化运动 背景 概况 主要内容 性质 评价 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 9 (1)新生的中华民国很快陷入政治混乱的局面之中(北洋军阀的统治) (2)一部分先进知识分子认识到,必须启发国民新的伦理道德意识,培养国民的独立人格,彻底荡涤封建旧文化的毒害 背景 概况 开始标志:_______年,陈独秀在_______创办《_________》(后改称《_________》,与蔡元培任校长期间的北京大学一起成为新文化运动主阵地)  代表人物:陈独秀、_________、鲁迅、_________、蔡元培  1915 上海 青年杂志 新青年 胡适 李大钊 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 10 思想革命:抨击旧道德和旧文化(鲁迅《狂人日记》);提倡_________与_________(运动口号) 文学革命:主张以_________作为新文学的语言(胡适《文学改良刍议》、陈独秀《文学革命论》) 宣传马克思主义(1918年后):李大钊《庶民的胜利》《我的马 克思主义观》等  主要内容 民主 科学 白话文 性质 :一次伟大的思想解放运动 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 11 积极性:动摇了______________的统治地位,使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼。为随后爆发的__________起了思想宣传和铺垫的作用;促进了白话文的普及;掀起了一股思想解放的潮流;促进了中国人民,特别是青年知识分子的觉醒,为马克思主义的传播创造了条件 局限性:对中国传统文化的看法带有一定的片面性  评价 封建道德礼教 五四运动 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 12 陈独秀 (1879—1942) 李大钊 (1889—1927) 胡适 (1891—1962) 鲁迅 (1881—1936) 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 13 2022年版课标要求:通过了解五四运动的基本史事,理解五四精神的内涵,认识五四运动是中国新民主主义革命的开端。 线索 2 五四运动 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 14 五四运动 导火索 爆发时间 口号 经过 结果 特点 性质 意义 五四精神 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 15 导火索:1919年,中国_________外交失败  爆发时间:1919年5月4日(青年节的由来) 口号:“外争_________,内除_________”(最能体现运动性质)、“誓死力争,还我青岛”、“取消二十一条”、“拒绝在和约上签字”等  巴黎和会 主权 国贼 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 16 前期运动中心:北京 主力:学生 斗争形式:罢课、游行 后期运动中心:_________ 主力:_________ 斗争形式:罢课、罢工、罢市  经过 《五四运动》(绘画) 上海 工人 :取得初步胜利(直接目标实现) 结果 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 17 (1)彻底反帝反封建的革命性 (2)追求救国强国真理的进步性 (3)各族各界群众积极参与的广泛性 特点 :伟大爱国革命运动、伟大社会革命运动、伟大思想启蒙运动 性质 意义 新的革命思想:促进了马克思主义在中国的传播 新的革命力量:促进了马克思主义同中国工人运动的结合 新的革命领导力量:为中国共产党成立做了_____________的准备  地位:是中国旧民主主义革命走向_______________的转折点  思想上干部上 新民主主义革命 :爱国、进步、民主、科学,核心是_________精神  爱国主义 五四精神 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 18 2022年版课标要求:通过了解陈独秀、李大钊传播马克思主义和中国共产党第一次全国代表大会的召开等史事,认识中国共产党成立的历史意义,理解伟大建党精神。 线索 3 中国共产党诞生 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 19 中国共产党诞生 成立条件 标志:中共一大的召开 历史意义 重要精神 中共二大 全国工人运动的高涨 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 20 思想基础: _______________的传播 阶级基础: _________阶级队伍的壮大 组织基础:各地共产党早期组织的建立 外部条件:共产国际的帮助 成立条件 中国共产党第一次全国代表大会上海会址 浙江嘉兴南湖红船 (复制品)  马克思主义 工人 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 21 时间:_________年(建党节:7月1日)  地点:上海(后转移至浙江嘉兴南湖) 代表:_________、董必武、李达等13人;共产国际代表马林  标志:中共一大的召开 内容 革命纲领:确定党的名称为“中国共产党” 奋斗目标:推翻_______________,建立无产阶级专政,实现共产主义 中心工作:领导和组织____________ 党的中央领导机构:中央局,_________为书记  意义:标志着中国无产阶级先锋队——中国共产党的诞生 1921 毛泽东 资产阶级政权 工人运动 陈独秀 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 22 (1)中国共产党的诞生,是中国历史上_________的大事变 (2)自从有了中国共产党,中国革命的面貌就_________了  历史意义 重要精神 红船精神:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定理想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神 伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民 开天辟地 焕然一新 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 23 时间、地点:1922年、上海 内容:重申党的最终奋斗目标是实现共产主义;制定了党的最低纲领 意义:中国共产党在中国历史上第一次提出了明确的_____ _________的民主革命纲领  中共二大 全国工人运动的高涨 领导机构:中国劳动组合书记部 第一次工人运动的高潮:1922年初到1923年春 顶峰:京汉铁路工人大罢工(遭到帝国主义和直系军阀吴佩孚的血腥镇压) 教训:必须团结一切可能的同盟者,才能战胜强大的敌人 反帝 反封建 首页 目录 线索1 线索2 线索3 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 24 主题探究·提升思维 考点综述 03 25 李大钊为马克思主义在中国的传播作出了巨大的贡献。阅读下列材料, 回答问题。 材料一 1915—1918年,《新青年》中“革命”“科学”“平等”“民主”等词频频出现。1919年元旦,李大钊在《新纪元》一文中写道:“十月革命开辟了人类历史的‘新纪元’……中国人民应当走十月革命的道路。”此后“革命”一词出现的频率剧增。 (1)根据材料一和所学知识,1919年前后新文化运动的主流思想有何不同? 变化:由民主、科学转向马克思主义。 探究 李大钊与马克思主义在中国的传播 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 26 材料二 李大钊革命活动大事年表 时间 主要活动 1915年 参加在日留学生反对“二十一条”的抗议活动,主编刊物《民彝》 1917年 任《甲寅》编辑,发表《俄国大革命之影响》等文章 1918年 入职北京大学,加入《新青年》编辑部,发表《庶民的胜利》 1919年 提出“改造强盗世界,不认秘密外交,实行民族自决”口号,连载《我的马克思主义观》 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 27 时间 主要活动 1921年 成立中共北京地方委员会,代表党中央指导北方工作,组织发动长辛店工人纪念五一国际劳动节 1924年 起草报告,并作为中共首席代表参加共产国际第五次代表大会 1926年 领导北方党组织争取豫境军人倒吴反奉,组织领导河南农民、工人运动,指导冯玉祥、阎锡山部国民军攻豫反奉,为北伐战争胜利作出了重大贡献 1927年 李大钊不幸被捕,英勇就义 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 28 (2)根据材料二,分析李大钊探索救国救民之路方式的变化。结合所学知识,概括变化的原因。 变化:由批判封建旧传统转变为宣传现实政治斗争;由理论宣传到具体实践。 原因:受俄国十月革命的影响;民族危机加剧。 (3)综上所述,李大钊身上体现了近代知识分子哪些优秀品质? 优秀品质:勇于探索,不懈追求;心系国家命运,思索民族未来,忧虑人民疾苦。 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 29 点睛:本题主要考查马克思主义在中国的传播及李大钊的贡献,提取材料信息并结合所学知识分析作答。第(1)问变化:根据材料一“1915—1918年,《新青年》中‘革命’‘科学’‘平等’‘民主’等词频频出现”“十月革命开辟了人类历史的‘新纪元’……中国人民应当走十月革命的道路”可以得出1919年前后新文化运动的主流思想由民主、科学转向马克思主义。“变化”题的解题思路应是“由A变为B”,需要从材料中寻找相关信息,并归纳出何为“A”“B”。第(2)问变化:据材料二可知,李大钊等知识分子思想宣传内容的新变化是由批判封 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 30 建旧传统转变为宣传现实政治斗争;由理论宣传到具体实践。原因:结合所学可知,变化的原因是俄国十月革命的影响。十月革命是人类历史上第一次胜利的社会主义革命,建立了第一个无产阶级专政的国家,推动了国际无产阶级革命运动,鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争。同时军阀混战以及列强侵略加剧都使民族危机进一步加剧,仁人志士继续在救亡图存的道路上探索。第(3)问对优秀品质的归纳,言之有理即可。综上所述,李大钊身上体现的近代知识分子的优秀品质有勇于探索,不懈追求;心系国家命运,思索民族未来,忧虑人民疾苦等。 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 31 知识拓展·强化素养 考点综述 04 32 1.中国近代化的探索 项目 洋务运动 (自我疗伤) 戊戌变法 (温药慢治) 辛亥革命 (猛药重治) 新文化运动 (开颅洗脑) 时间 19世纪60—90年代中期 1898年 1911年 1915年开始 原因 清政府内外交困 甲午战败,民族危机空前严重 认清只有推翻清政府才能救中国 北洋军阀统治的混乱 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 33 项目 洋务运动 (自我疗伤) 戊戌变法 (温药慢治) 辛亥革命 (猛药重治) 新文化运动 (开颅洗脑) 领导力量 地主阶级洋务派 资产阶级维新派 资产阶级革命派 先进知识分子 主张、 内容 师夷长技以自强 变法维新 推翻清朝统治,建立民主共和国 前期:民主、科学 后期:马克思主义 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 项目 洋务运动 (自我疗伤) 戊戌变法 (温药慢治) 辛亥革命 (猛药重治) 新文化运动 (开颅洗脑) 领导人 李鸿章、 曾国藩等 康有为、 梁启超 孙中山 陈独秀、 李大钊等 特点 学西方器物技术 学西方的制度(君主立宪制) 学西方的制度(民主共和制) 学西方的思想文化(民主和科学) 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 项目 洋务运动 (自我疗伤) 戊戌变法 (温药慢治) 辛亥革命 (猛药重治) 新文化运动 (开颅洗脑) 性质 地主阶级领导的自救运动 资产阶级领导的改良运动 资产阶级领导的民主革命 资产阶级进步知识分子领导的思想解放运动 作用 客观上促进了中国民族资本主义的产生 有利于中国资本主义的发展 推翻了清朝统治,结束2000多年的封建帝制 打开了遏制新思想涌流的闸门,掀起了一股思想解放的潮流 特点 由器物技术到政治制度,再到思想文化。由表及里,由浅入深,层层递进 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 2.从文学作品中感受中国近代重大史事 赠梁任父同年 黄遵宪 寸寸河山寸寸金,侉离分裂力谁任? 杜鹃再拜忧天泪,精卫无穷填海心。 甲午中日战争后,列强掀起瓜分中国的狂潮,中国的民族危机空前严重。为挽救民族危亡,资产阶级维新派发动了变法维新运动(梁任父即梁启超) 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 书愤(节选) 蔡济民 风云变幻感沧桑,拒虎谁知又进狼。 无量头颅无量血,可怜购得假共和。 辛亥革命推翻了清王朝的统治,但没有改变中国半殖民地半封建的社会性质,而且革命果实很快就被袁世凯窃取,北洋军阀统治下的中国一片混乱 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 忆王尽美同志 董必武 四十年前会上逢,南湖舟泛语从容。 济南名士知多少,君与恩铭不老松。 这首诗作于1961年,“四十年前会上逢”指的是1921年中共一大,董必武、王尽美、邓恩铭都是中共一大代表。中国共产党的诞生是中国历史上开天辟地的大事变 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 知识拓展·强化素养 请完成《练测本》P24—25 本讲内容结束 $$

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第一编 模块二 第十讲 新民主主义革命的开始-(配套课件)【中考2号】2025年中考历史讲义(湖南专用)
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