第一编 模块二 第九讲 资产阶级民主革命与中华民国的建立-（配套课件）【中考2号】2025年中考历史讲义（湖南专用）

模块二　中国近代史 第九讲　资产阶级民主革命与中华民国的建立 2025中考 湖南 历史 · 1 2 3 2 3 2 1 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 纵览全局·感知脉络 目 录 2 纵览全局·感知脉络 考点综述 01 3 时空坐标 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 4 阶段特征 政治 辛亥革命结束了清王朝的反动统治和长达两千多年的君主专制制度，建立起资产阶级民主共和国;辛亥革命果实被袁世凯窃取，中国进入北洋军阀统治时期，民主革命在曲折中发展 经济 辛亥革命后掀起了发展实业的热潮，一战期间，出现了“短暂的春天”，但其发展仍带有半殖民地半封建的特征 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 5 思想文化 1905年，清政府废除了科举制。20世纪初以后，资产阶级民主革命思想在中国进一步传播，辛亥革命促进了民主共和观念的传播 中外联系 帝国主义干涉中国革命，扶植中国反动势力作为其统治中国的代理人;一战期间，欧洲列强暂时放松了对华经济侵略，促进了民族资本主义的发展 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 宏观结构 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 7 依标扣本·夯实基础 考点综述 02 8 2022年版课标要求：通过了解孙中山等民主革命先行者早年的革命活动、武昌起义及中华民国成立的史事，认识辛亥革命的历史意义及局限性。 线索 1 资产阶级民主革命与中华民国的建立 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 9 资产阶级民主革命与中华民国的建立 孙中山等民主革命先行者早年的革命活动 辛亥革命 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 10 孙中山等民主革命先行者早年的革命活动 孙中山 其他民主革命先行者的革命活动 成立兴中会 广州起义 成立中国同盟会 提出三民主义 发动广西起义 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 11 时间：_________年  目的：推翻清朝统治，建立资产阶级民主共和国 领导阶级：资产阶级革命派(代表人物：孙中山、黄兴、宋教仁) 高潮：_________(时间：1911年10月10日)  辛 亥 革 命 重要成果 历史意义 局限性 1911 武昌起义 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 12 成立兴中会：1894年，在檀香山(位于今美国夏威夷)成立兴中会，提出 “_________”的宗旨，号召“驱除鞑虏，恢复中国，创立合众政府” 广州起义：1895年，准备在广州发动武装起义，建立革命据点，陆皓东等人被捕牺牲，起义失败 成立中国同盟会： _________年，在日本东京成立中国同盟会(第一个全国规模的、统一的资产阶级革命政党)，确定了“驱除鞑虏，恢复中华，_________，平均地权”的政治纲领，决定创办《_________》作为同盟会的机关报。中国同盟会的成立，使全国资产阶级革命派有了一个统一的领导和明确的奋斗目标，大大推动了全国革命运动的发展 振兴中华 1905 创立民国 民报 (120周年) 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 13 提出三民主义：在《民报》发刊词中，将同盟会的政治纲领阐发为“_________”“_________”“_________”三大主义，合称“三民主义”，成为孙中山领导资产阶级革命的指导思想 发动广西起义：1907年，与黄兴共同筹划广西起义，袭取镇南关，最终失败  民族 民权 民生 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 14 传播革命思想：章炳麟的《驳康有为论革命书》、邹容的《革命军》、_________的《猛回头》和《警世钟》 成立革命团体：黄兴、陈天华、宋教仁等人在长沙成立_______；蔡元培、徐锡麟、陶成章等人在上海成立_______ 发动武装起义：1906年，刘道一、蔡绍南发动萍浏醴起义；1907年，徐锡麟发动安庆起义，“鉴湖女侠”________在绍兴准备策应；1911年，黄兴领导广州_______起义(革命党人不屈不挠的精神和视死如归的英雄气概，极大地鼓舞了全国人民的斗志)  其他民主革命先行者的革命活动 陈天华 华兴会 光复会 秋瑾 黄花岗 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 15 中华民国成立：_____年1月1日，孙中山在____宣誓就职临时大总统，宣告中华民国临时政府成立，以1912年为民国元年，改用_____ 重要成果 1912 《中华民国临时约法》 颁布时间：1912年3月11日 内容 (1)中华民国的主权属于全体国民 (2)国民一律平等 (3)国民有一系列自由民主权利 (4)参议院行使立法权，国务员辅佐临时大总统行使行政权并负其责任，司法独立等(效仿美国三权分立) 性质：中国历史上第一部具有资产阶级共和国_________的重要文件  意义：肯定了资产阶级民主共和制度和_________原则，是辛亥革命的重要成果，但在当时的历史条件下难有实际的约束效力  南京 阳历 宪法性质 民主自由 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 16 历史意义：推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年_________ _____的终结；拉开了中国完全意义上的近代_____________的序幕，极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门(补充：传播了民主共和的理念；撼动了反动统治秩序的根基，在中华大地上建立起亚洲第一个共和制国家，以巨大的震撼力和深刻的影响力推动了中国社会变革，为实现中华民族伟大复兴探索了道路)  局限性：没有改变旧中国________________的社会性质和中国人民的悲惨境遇，没有完成实现民族独立、人民解放的历史任务  君主专制 制度 民族民主革命 半殖民地半封建 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 17 2022年版课标要求：知道民国初期北洋军阀的统治。 线索 2 北洋政府的统治与军阀割据 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 18 北洋政府的统治与军阀割据 袁世凯独裁统治和复辟帝制 军阀割据 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 19 (1)破坏责任内阁制 (2)制造“宋案” (3)镇压“二次革命” 袁世凯独裁统治和复辟帝制 独裁统治 复辟帝制 准备：1915年末，袁世凯下令以1916年为“中华帝国洪宪元年”，准备在元旦登基 遭受抵制：孙中山发表《讨袁檄文》。1915年底，蔡锷等掀起__________ 结果：1916年3月，袁世凯被迫宣布取消帝制  护国战争  首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 20 概况：袁世凯死后，北洋军阀分裂。直系、皖系、奉系等军阀为争夺地盘和巩固政权，出卖国家利益，依附帝国主义，大小军阀连年混战 影响：使中国陷入了军阀割据纷争的动乱之中，严重影响了人民的生产、生活，给中国人民带来深重灾难 军阀割据 首页 目录 线索1 线索2 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 21 主题探究·提升思维 考点综述 03 22 (改编) 辛亥革命对近代中国产生了巨大的影响。阅读下列材料，回答 问题。 材料一　“课毕后阅报纸，见专电栏中有云：武昌已为革(命)党所据，新军亦起而相应……从此而万恶之政府即以推倒，亦未可知也。” ——摘编自《叶圣陶日记》 (1)根据材料一并结合所学知识，判断叶圣陶此则日记记于哪年?其中“万恶之政府”指什么? 年份：1911年。“万恶之政府”：清政府。 探究 辛亥革命的历史意义和局限性 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 23 材料二　“任凭你像尧舜那么贤达，像秦始皇、明太祖那么强暴，像曹操、司马懿那么狡猾，再要想做皇帝，乃永远没有人答应。” ——摘编自陈旭麓《近代中国社会的 新陈代谢》 材料三　中华民国临时政府奖励实业，激发了民族资产阶级投资近代企业的热情。各种实业团体如雨后春笋，纷纷涌现。 ——摘编自人教版《中国历史》八年级上册 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 24 (2)根据材料二、三，谈谈辛亥革命的影响。 影响：传播了民主共和的理念;促进了民族资本主义的发展。 (3)你能从辛亥革命最终失败的结果中得出什么启示? 启示：资本主义道路在中国走不通;民族资产阶级具有软弱性和妥协性;资产阶级不能领导中国革命取得胜利;中国革命要依靠广大人民群众起来革命才会胜利;中国的革命需要科学的理论作为指导。 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 25 点睛：本题主要考查辛亥革命取得的成就及其局限性。第(1)问要求能够熟悉辛亥革命爆发的时间。第(2)问要求能理解辛亥革命的影响。第(3)问则是需要思考辛亥革命的局限性以及带来的启示，从而辩证地看待辛亥革命的影响。 首页 目录 纵览全局·感知脉络 依标扣本·夯实基础 主题探究·提升思维 26 请完成《练测本》P22—23 本讲内容结束 $$