内容正文:
第十一课时 亚洲及欧洲
第五单元 认识大洲
2025中考
湖南 地理(湘教)
中部高四周低
季风
大陆性
辐射
最多
平原
思维导图
湿润
温带海洋性
地中海
航运
最低
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湿润
英语
西班牙语
发达
发展中
温带海洋性
地中海
航运
最低
热带
高原大陆
东南高西北低
赤道
热带大陆
南北
平原
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基础填图
在下面地图中标注。
1.描出纬线并写出名称:
赤道、回归线、极圈。
赤道
北回归线
南回归线
北极圈
南极圈
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2.在图中对应位置写出亚洲、欧洲、非洲、北美洲、南美洲、大洋洲、南极洲、太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。
亚洲
太平洋
欧洲
非洲
北美洲
南美洲
大洋洲
南极洲
大
西
洋
大
西
洋
印度洋
北冰洋
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3.写出字母a、b、c、d、e所代表的地理事物名称。
乌拉尔山脉
苏伊士运河
直布罗陀海峡
白令海峡
巴拿马运河
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4.在图中标出下列地理事物的序号:①喜马拉雅山脉、②阿拉伯半岛、③印度半岛、④中南半岛、⑤阿尔卑斯山脉、⑥地中海。
喜马拉
雅山脉
阿尔卑斯山脉
中南半岛
阿拉伯
半岛
印度半岛
地中海
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4.在图中标出下列地理事物的序号:⑦黑海、⑧里海、⑨红海、⑩阿拉伯海、⑪刚果盆地
⑫马达加斯加岛、⑬几内亚湾、⑭安第斯山脉、⑮亚马孙平原、⑯巴西高原、⑰落基山脉、⑱墨西哥湾。
落基山脉
安第斯山脉
几内亚湾
亚马孙平原
黑海
里海
红海
马达加斯加岛
巴西高原
墨西哥湾
阿拉
伯海
刚果盆地
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2
3
2
3
2
1
依标扣本·掌握必备知识
主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
目
录
9
依标扣本·掌握必备知识
考点综述
01
10
知识点
亚洲及欧洲的地理位置 【对应教材:七下P2—3】
1
亚洲(亚细亚) 欧洲(欧罗巴)
半球位置 亚洲主要位于东半球和
北半球 欧洲主要位于东半球,全部位于
北半球
纬度位置
(五带中的位置) 亚洲北部深入北极圈内,南部延伸到赤道以南(地跨五带中的北寒带、北温带和热带,主要位于__________) 欧洲地跨北温带和北寒带,主要位于___________,缺失热带
北温带
北温带
知识点1
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知识点2
依标扣本·掌握必备知识
主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
知识点3
知识点4
知识点5
海陆位置 亚洲东临________洋、北临 _______洋、南临_______洋,西与_______洲相连,西南以 ________运河为界与非洲为邻,东北隔_________海峡与北美洲相望 欧洲北临_______洋,西临_______洋,东与________洲相连,南隔 _________和____________海峡与非洲相望
太平
北冰
印度
欧
苏伊士
白令
北冰
大西
亚
地中海
直布罗陀
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情境创设·强化关键能力
知识点3
知识点4
知识点5
知识点
亚洲及欧洲的地形 【对应教材:七下P4—6】
2
知识点1
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
知识点3
知识点4
知识点5
亚洲 欧洲
主要地形类型 以_______、_______为主 以_________为主
平均海拔 较高(仅次于_______洲) 世界平均海拔最______的大洲
地面起伏 地面起伏______,高低悬殊 地面起伏_____
地势特征 ________高,_______ 低 ________高,________ 低
高原
山地
平原
南极
低
大
小
中部
四周
南北
中部
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
知识点3
知识点4
知识点5
特色地形 大陆东侧、东南侧多岛弧、海沟 多_______________ (如挪威的峡湾、芬兰的湖泊、阿尔卑斯山的角峰、东欧平原上波状起伏的低丘)
冰川地貌
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情境创设·强化关键能力
知识点3
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知识点
亚洲及欧洲的气候 【对应教材:七下P7—9】
3
亚洲 欧洲
气
候
特
征 亚洲气候____________,除___________气候外,其他主要气候类型都有分布(北半球的“寒极”是_____________,世界“雨极”是______________) 欧洲气候以______带气候为主,缺失________带的气候
____________特征显著 ___________特征显著
复杂多样
温带海洋性
奥伊米亚康
乞拉朋齐
温
热
大陆性
海洋性
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情境创设·强化关键能力
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气
候
特
征 _________气候典型。各大洲中,亚洲 ______部和_____部的季风最强盛,最典型,影响范围也最广(巨大的海陆热力性质差异) 分布有最典型的________气候和_______________气候
季风
东
南
地中海
温带海洋性
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情境创设·强化关键能力
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知识点
亚洲及欧洲的水系 【对应教材:七下P9—11】
4
亚洲 欧洲
水系
特点 ①水系结构呈________状,形成从中部高原山地流向周围海洋的外流水系
②_____________面积广大 ①河流_______,流速_______
②河网稠密,水量_______,季节变化
______
③河流航运价值_______
辐射
内流流域
短小
平缓
丰富
小
高
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情境创设·强化关键能力
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主要
河流 ①_______的长度和流量都居亚洲首位、世界第三
②________在我国境内称澜沧江,是亚洲流经国家最多的河流
③亚洲中部的________河和______ 河,是世界上两条著名的内流河 ①欧洲最长河流、世界最长内流河是______________
②欧洲流经国家最多也是世界流经国家最多的河流是_________
③航运价值最高,被称为“世界黄金水道”的河流是___________
长江
湄公河
阿姆
锡尔
伏尔加河
多瑙河
莱茵河
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情境创设·强化关键能力
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主要
湖泊 ①世界上最深、淡水最多的湖是 ______________
②世界上面积最大的湖泊是______
③世界上湖面海拔最低、含盐度很高的湖泊是________
④一半咸水一半淡水的湖泊是________________ 多冰川侵蚀而成的冰碛湖
贝加尔湖
里海
死海
巴尔喀什湖
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情境创设·强化关键能力
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知识点
亚洲及欧洲的人口与国家 【对应教材:七下P11—12】
5
亚洲 欧洲
人口
特点 世界上人口最多的大洲 总人口居各大洲第三位,是世界人口密度最大、人口自然增长率最低的大洲(南极洲除外)
人口
问题 发展中国家人口增长过快,造成资源短缺、环境污染、交通拥挤、就业困难、住房紧张等问题 人口老龄化现象较为严重,部分国家出现人口负增长、国防兵力不足、劳动力短缺
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知识点2
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
知识点3
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人口
分布 亚洲东部和南部是世界人口分布稠密的地区,而西部和北部人口较少(原因:西部炎热干燥,而北部纬度高,气温低) 西部人口密度大,北部人口密度小,城市化水平高
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情境创设·强化关键能力
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主题探究·培育核心素养
考点综述
02
23
1.通过区域地理的学习,我们掌握了学习大洲的一般思路和方法,而地理图像是认识区域地理的重要工具,读亚洲地理位置图(图1)、亚洲地形图(图2),完成下面小题。
主题探究 区域地理的学习方法
1
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
区域认知
(1)认识区域,首先要认识区域的地理
位置和范围,读图描述亚洲的地理位置。
①半球位置:亚洲绝大部分地区位于北
半球、________半球。
②纬度位置:地跨北寒带、北温带和
_________,是跨纬度最广的大洲,也是世界第一大洲。
③海陆位置:位于亚欧大陆东部,北临北冰洋、东临__________、南临印度洋。
东
热带
太平洋
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
综合思维
(2)亚洲地理位置和范围对地形、河流和气候等自然地理特征的形成具有重要影响,进而影响人类的生活和生产,结合思维导图分析归纳亚洲的自然环境特征,建立要素联系的素养。
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
①________________;
②________________;
③________________;
④________________;
⑤________________;
⑥________________;
⑦________________。
复杂多样
季风
温带大陆性
山地
中部
辐射
北冰
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情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
总 结 归 纳
区域地理的学习方法
区域
(大洲、
地区、
国家、
城市)
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情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
意大利波河流域植被丰富,干流水量充沛。读波河流域的气候资料图(图1)和波河水系示意图(图2),完成2~4题。
主题探究 欧洲的地形、气候对河流的影响
2
2.波河流域的降水特征是 ( )
A.终年稀少
B.夏季极度丰富
C.冬季极度干燥
D.全年较均匀
D
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情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
3.根据图文材料,下列对波河干流
水文特征的分析,正确的是 ( )
A.径流量季节变化较小
B.有断流现象
C.含沙量很大
D.水流速度快
A
4.根据图文材料,描述波河水文特征。(从水量、水位、含沙量、有无结冰期等方面描述)
_______________________________________________________
水量丰富、水位季节变化小、含沙量少、无结冰期。
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情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
总 结 归 纳
欧洲的地形、气候对河流的影响
欧洲的地形、气候特征 对河流的影响
欧洲地形以平原为主,地面起伏小 欧洲河流流速平缓
欧洲气候海洋性特征显著(冬暖夏凉,年较差小,降水均匀) 欧洲河流无结冰期或结冰期短,水量大,季节变化小
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情境创设·强化关键能力
主题探究1
主题探究2
情境创设·强化关键能力
考点综述
03
32
材料一:第33届夏季奥林匹克运动会于2024年7月26日至8月11日在法国巴黎举行。第25届冬季奥林匹克运动会将于2026年2月6日至22日在意大利北部多个地区举办,米兰与科尔蒂纳丹佩佐作为主要举办地。
材料二:图1为欧洲西部冬奥会举办地分布图,图2为欧洲西部的地形图,图3为欧洲西部的气候图。
奥运盛会,全球瞩目。湖南省某中学地理兴趣小组开展主题为“奥运之旅”的网络模拟学习活动。阅读图文材料,帮助该小组完成下面的学习任务。
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
(1)欧洲西部是举办冬奥会最多的地区,该地区举办冬奥会的国家多数属于 __________(经济发展水平)国家。
发达
图1
图2
图3
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
(2)冬奥会举办地多分布于阿尔卑斯山脉附近,被称为“冬季运动之乡”。分析阿尔卑斯山脉附近适合举办冬奥会的原因。
___________________________________________________________
坡度适宜、气温适宜、降雪量大等。
图1
图2
图3
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
(3)与意大利相比,分析挪威开展雪上项目的有利自然条件。
_______________________________________
纬度高,气温低,积雪期长。
图1
图2
图3
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
(4)在巴黎,中国观众可以去品尝正宗的牛排,以及奶油、奶酪、三明治等食品。请从气候和地形方面解释原因。
_______________________________________________________________
属温带海洋性气候,适宜多汁牧草生长;地形平坦,草场广布,乳畜业发达。
图1
图2
图3
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主题探究·培育核心素养
情境创设·强化关键能力
(5)奥运会结束后,中国观众准备欧洲游,请为他们推荐两个著名的旅游景点。
_____________________________________________________________
法国的凯旋门、罗浮宫、巴黎圣母院,意大利的比萨斜塔等。
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情境创设·强化关键能力
易 错 字 词
提 示 复 写
___________________ ___________________ _______________
多瑙河
___________________ ___________________ _______________
莱茵河
贝加尔湖
奥伊米亚康
巴尔喀什湖
珠穆朗玛峰
___________________ ___________________
大高加索山脉
罗浮宫
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