精品解析：2024-2025学年山东省菏泽市鄄城县统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

2024－2025学年度第二学期阶段性教学质量检测 小学五年级道德与法治试题 一、缜密思考，我会判。（共4分，每题1分） 1. 在人行道上摆摊，属于随意占用公共资源。（ ） 2. 君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 （ ） 3. 电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒因“魔丸”身份被陈塘关百姓误解排斥，但父母李靖和殷夫人始终耐心教导、陪伴他，甚至李靖还打算以命换命帮哪吒解除天劫咒，这体现了家庭成员之间相互理解、支持与关爱的重要性。（ ） 4. 根据2025年政府工作报告，国家提出要“完善公共设施，推广共享经济”，因此小朋认为“在公共场所使用共享设备时，是否遵守秩序无关紧要，只要能享受服务就行”。（ ） 二、反复比较，我会选。（共10分，每题2分） 5. 随着年龄的增长，我们在家庭生活中会碰到很多新情况，下列说法正确的是（ ）。 A. 我们主要任务是学习，家务事交给爸爸妈妈就行了 B. 我们在家里做力所能及的事情，为父母分忧 C. 什么事都可以自己拿主意，不必问父母 6. 我们在不同的公共场所应该怎么做（ ）。 ①当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该立正站好，行注目礼，少先队员行队礼 ②在博物馆参观，听讲解员介绍时，我们应该认真听讲，不定时回应。 ③到敬老院参加公益活动时，我们应该尊重老人，认真付出 ④在电影院看电影时，我们应该来回走动，大声交谈电影情节 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ 7. “家和万事兴，别让语言成为伤害家人的武器。”对此，下列做法不正确的是（ ）。 A 出门前，奶奶叮嘱小华要注意交通安全，他微笑着对爸爸说：“知道了，放心吧！” B. 清早，妈妈一遍又一遍的提醒小小起床，小小嘟嘟囔囔地说：“真烦人。” C. 天暖了，妈妈准备好换季的衣服放在夏天的床头，夏天对妈妈说：“谢谢妈妈！” 8. 2024年春节，某社区开展“传承好家风”主题活动，以下哪项属于新时代家风建设创新实践？（ ）。 A. 全家人一起制定“家庭文明公约”并互相监督执行 B. 每周日全家去敬老院看望老人，陪他们聊天， C. 用“家风积分卡”记录做好事，攒够积分兑换文具礼物 9. “不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（ ）。 A. “我为人人”的前提是“人人为我” B. 有了个人利益，集体利益才有保障 C. 我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会 三、认真动脑，我会答。（共6分，每题3分） 10. 与家人产生矛盾是很正常，当与家人产生矛盾时，我们应该怎么做？ 11. 人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。请列举6处公共场所？ 四、综合题（共5分） 12. 公交候车亭是一个城市的便民公共设施，更是对外宣传的靓丽窗口。2024年5月，鄄城公交在巡检中发现个别公交候车亭的玻璃被人为损坏，工作人员进行了集中更换。 （1）公交候车亭给我们的生活带来了哪些便利？请列举2条。 （2）公共生活需要共建。请选择一处自己熟悉的公共场所；说说在这个公共空间里应该注意什么。至少列举3条。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024－2025学年度第二学期阶段性教学质量检测 小学五年级道德与法治试题 一、缜密思考，我会判。（共4分，每题1分） 1. 在人行道上摆摊，属于随意占用公共资源。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。在人行道上摆摊属于随意占有公共资源，这样会影响大家的生活。故表述正确。 2. 君君上学要迟到了，他为了节省时间翻越了公路边的护栏。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】略 3. 电影《哪吒之魔童降世》中，哪吒因“魔丸”身份被陈塘关百姓误解排斥，但父母李靖和殷夫人始终耐心教导、陪伴他，甚至李靖还打算以命换命帮哪吒解除天劫咒，这体现了家庭成员之间相互理解、支持与关爱的重要性。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】电影中，哪吒父母始终耐心教导、陪伴他，甚至不惜牺牲自己，体现了家庭成员间无私的亲情（如关爱、理解）以及父母对子女的责任感（如教育、保护）。这符合道德与法治课程中关于家庭责任与亲情的核心内容，强调家庭成员应互相支持、共同面对困难。故表述正确。 4. 根据2025年政府工作报告，国家提出要“完善公共设施，推广共享经济”，因此小朋认为“在公共场所使用共享设备时，是否遵守秩序无关紧要，只要能享受服务就行”。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】在公共场所供大家使用的设施，称为“公共设施”。公共设施是为了方便大家的生活而设置的。在公共场所使用共享设备时，遵守秩序至关重要。遵守秩序能保障共享设备的正常使用和合理分配，让更多人受益，也有利于维护良好的公共环境和社会秩序。若人人都只追求享受服务而不遵守秩序，会导致共享设备使用混乱，如损坏、丢失、占用不合理等问题，最终影响共享经济的可持续发展以及公众对共享设备的正常使用体验。故题干错误。 二、反复比较，我会选。（共10分，每题2分） 5. 随着年龄的增长，我们在家庭生活中会碰到很多新情况，下列说法正确的是（ ）。 A. 我们的主要任务是学习，家务事交给爸爸妈妈就行了 B. 我们在家里做力所能及的事情，为父母分忧 C. 什么事都可以自己拿主意，不必问父母 【答案】B 【解析】 【详解】选项A我们的主要任务是学习，家务事交给爸爸妈妈就行了，不正确，学习是重要任务，但适当参与家务能锻炼生活技能，并非全部交给父母。 选项B我们在家里做力所能及的事情，为父母分忧，正确。 选项C什么事都可以自己拿主意，不必问父母，不正确，重要事情需与父母沟通，不能完全自行决定。 故选：B 6. 我们在不同的公共场所应该怎么做（ ）。 ①当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该立正站好，行注目礼，少先队员行队礼。 ②在博物馆参观，听讲解员介绍时，我们应该认真听讲，不定时回应。 ③到敬老院参加公益活动时，我们应该尊重老人，认真付出 ④在电影院看电影时，我们应该来回走动，大声交谈电影情节 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】①当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该立正站好，行注目礼，少先队员行队礼，正确； ②在博物馆参观，听讲解员介绍时，我们应该认真听讲，不定时回应，正确； ③到敬老院参加公益活动时，我们应该尊重老人，认真付出，正确； ④在电影院看电影时，我们应该来回走动，大声交谈电影情节，不正确，电影院应保持安静，大声交谈和随意走动会打扰他人，属于不文明行。 符合题意的有：①②③。 故选：A 7. “家和万事兴，别让语言成为伤害家人的武器。”对此，下列做法不正确的是（ ）。 A. 出门前，奶奶叮嘱小华要注意交通安全，他微笑着对爸爸说：“知道了，放心吧！” B. 清早，妈妈一遍又一遍提醒小小起床，小小嘟嘟囔囔地说：“真烦人。” C. 天暖了，妈妈准备好换季的衣服放在夏天的床头，夏天对妈妈说：“谢谢妈妈！” 【答案】B 【解析】 【详解】选项A出门前，奶奶叮嘱小华要注意交通安全，他微笑着对爸爸说：“知道了，放心吧！”正确，不符合题意。 选项B清早，妈妈一遍又一遍提醒小小起床，小小嘟嘟囔囔地说：“真烦人。”不正确，语气不耐烦，容易伤害家人情感，不符合“家和”的理念。 选项C天暖了，妈妈准备好换季的衣服放在夏天的床头，夏天对妈妈说：“谢谢妈妈！”正确，不符合题意。 故选：B 8. 2024年春节，某社区开展“传承好家风”主题活动，以下哪项属于新时代家风建设的创新实践？（ ）。 A. 全家人一起制定“家庭文明公约”并互相监督执行 B. 每周日全家去敬老院看望老人，陪他们聊天， C. 用“家风积分卡”记录做好事，攒够积分兑换文具礼物 【答案】C 【解析】 【详解】选项A全家人一起制定“家庭文明公约”并互相监督执行，不正确，虽体现良好家风，但未体现“创新”形式。 选项B每周日全家去敬老院看望老人，陪他们聊天，不正确，虽体现良好家风，但未体现“创新”形式。 选项C用“家风积分卡”记录做好事，攒够积分兑换文具礼物，正确。既传承了助人为乐的美德，又引入了现代激励机制（如积分制），属于创新实践。 故选：C 9. “不要问别人能为自己做些什么，而要问自己能为别人做些什么；不要问国家能为我们做些什么，而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明（ ）。 A. “我为人人”的前提是“人人为我” B. 有了个人利益，集体利益才有保障 C. 我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会 【答案】C 【解析】 三、认真动脑，我会答。（共6分，每题3分） 10. 与家人产生矛盾是很正常的，当与家人产生矛盾时，我们应该怎么做？ 【答案】家人之间产生一些小矛盾是正常的。我们需要理性面对，学会以积极的态度、有效的方法、主动化解矛盾，发挥好“润滑剂”的作用。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 学生能够写出与家人产生矛盾时的做法即可。 11. 人们在公共空间中的生活，构成了我们的公共生活。请列举6处公共场所？ 【答案】1、公园 2、图书馆 3、公共交通站点（如地铁站） 4、商场/购物中心 5、医院 6、广场 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 能够列举几处公共场合即可 四、综合题（共5分） 12. 公交候车亭是一个城市的便民公共设施，更是对外宣传的靓丽窗口。2024年5月，鄄城公交在巡检中发现个别公交候车亭的玻璃被人为损坏，工作人员进行了集中更换。 （1）公交候车亭给我们的生活带来了哪些便利？请列举2条。 （2）公共生活需要共建。请选择一处自己熟悉的公共场所；说说在这个公共空间里应该注意什么。至少列举3条。 【答案】（1）①为乘客提供遮阳挡雨的等候空间； ②配备座椅和实时公交信息，方便市民规划出行时间。 （2）①保持安静，避免影响他人阅读； ②爱护书籍，轻拿轻放不折页； ③归还图书至指定位置，方便他人查找。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生的描述阐述能力。 （1）公交候车亭给我们的生活带来了哪些便利，可以从物理防护和便民服务等方面进行阐述。 （2）选择一处自己熟悉的公共场所，如图书馆；说说在这个公共空间里应该注意什么，可以从从秩序维护、设施保护、资源共享三个维度进行阐述。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$