生物(泰州卷)-学易金卷:2025年中考第三次模拟考试
2025-05-04
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6份
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48页
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 生物学 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 八年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-三模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 江苏省 |
| 地区(市) | 泰州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 2.15 MB |
| 发布时间 | 2025-05-04 |
| 更新时间 | 2025-05-04 |
| 作者 | A槐序深港 |
| 品牌系列 | 学易金卷·第三次模拟卷 |
| 审核时间 | 2025-05-04 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51945390.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年中考第三次模拟考试(泰州卷)
生 物
(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共15分)
一、本题共30小题,每小题0.5分,共15分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列各项中,对生物的共同特征描述不准确的一项是( )
A.生物都有遗传和变异的特性
B.生物能生长和繁殖
C.生物的生活都需要氧气
D.生物能排出身体内产生的废物
【答案】C
【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的。
【详解】A. 生物都有遗传和变异的特性:遗传保证了生物种类的稳定性,而变异则推动了生物种类的进化和发展,故A不符合题意。
B.生物能生长和繁殖:生长是生物体从小到大、从简单到复杂的变化过程,而繁殖则是生物体产生后代、延续种族的过程,故B不符合题意。
C.生物的生活都需要氧气:虽然大多数生物确实需要氧气进行呼吸作用以获取能量,但也有一些生物可以在无氧或低氧环境下生存,如厌氧菌和一些深海生物。它们通过其他方式(如发酵)获取能量,故C符合题意。
D.生物能排出身体内产生的废物:生物体在新陈代谢过程中会产生各种废物,这些废物必须及时排出,否则会对生物体造成损害。排泄是生物体维持内环境稳定的重要过程之一,故D不符合题意。
故选C。
2.螳螂停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣,有利于捕食和御敌。这一实例体现了( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.环境需要依赖生物
【答案】B
【分析】在自然界中,生物受到许多生态因素的影响,因此生物必须适应环境才能生存下去,生物在适应环境的同时,也影响和改变着环境。
【详解】A.环境影响生物指的是环境对生物形态、生理和行为等方面的影响。然而,在本题中,描述的是螳螂如何通过自身的形态特点来适应环境,而不是环境如何影响螳螂,A不符合题意。
B.生物适应环境指的是生物通过自身的形态、生理和行为等方面的调整来适应环境,以提高生存和繁殖的机会。在本题中,螳螂停歇在树枝上时,其头似花蕊、翅像花瓣的形态特点有利于其捕食和御敌,这正是生物适应环境的一个典型例子,B符合题意。
C.生物影响环境指的是生物通过自身的活动对环境产生影响。然而,在本题中,描述的是螳螂如何适应环境,而不是它如何影响环境,C不符合题意。
D.环境是一个独立的系统,它并不依赖生物而存在,D不符合题意。
故选B。
3.某同学将萝卜条分别放入清水、10%NaCl、20%NaCl、30%NaCl溶液中处理10min后,将萝卜条快速取出,平放在桌子上。用左手按住萝卜条的一端,右手拉住萝卜条的另外一端,用量角器测量萝卜条偏转的角度并进行记录,实验结果如下图,相关叙述错误的是( )
A.每组实验中右手拉萝卜条的力度要一致
B.在清水中萝卜条偏转角度小的原因是细胞吸水硬度变大
C.30%NaCl溶液中萝卜条偏转角度最大是因为细胞失水最多萝卜条最软
D.继续增大NaCl的浓度,萝卜条的偏转角度一定会增大
【答案】D
【分析】 植物细胞既可以失水,也可以吸水,这主要取决于细胞周围水溶液的浓度和细胞浓度的大小,当周围水溶液的浓度大于细胞液浓度时,细胞就失水;当细胞液浓度大于细胞周围水溶液的浓度时,细胞就吸水。
【详解】A.本实验中,需要测量的是萝卜条在不同浓度溶液处理后的偏转角度,这个角度是由萝卜条的硬度和长度共同决定的。如果在拉萝卜条时力度不一致,那么就会导致萝卜条的伸长量不同,从而影响偏转角度的测量。因此,为了保证实验结果的准确性,每组实验中右手拉萝卜条的力度必须一致,A正确。
B.当萝卜条放入清水中时,由于清水浓度低于细胞液浓度,细胞会吸水。细胞吸水后,细胞会变得更加饱满和坚硬,这使得萝卜条的硬度增加,因此在受到相同拉力时,偏转角度会变小,B正确。
C.当萝卜条放入30%的NaCl溶液中时,由于溶液浓度高于细胞液浓度,细胞会失水。随着细胞失水量的增加,细胞壁和原生质层之间的空隙会变大,细胞壁对原生质层的支撑作用会减弱,这使得萝卜条的硬度降低、变软。在受到相同拉力时,偏转角度会变大。且由于30%的NaCl溶液浓度最高,细胞失水最多,所以萝卜条偏转角度最大,C正确。
D.一般情况下,随着NaCl溶液浓度的增大,细胞失水量会增加,萝卜条的偏转角度也会增大。但是,当NaCl溶液浓度增大到一定程度时,细胞可能会因为过度失水而死亡。死亡的细胞会失去选择透过性,不再发生渗透作用,此时即使再增大NaCl溶液的浓度,萝卜条的偏转角度也不会继续增大,D错误。
故选D。
4.如图是母体内的胎儿示意图,下列叙述正确的是( )
A.胎儿是人类新生命的起点,在子宫内发育
B.脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C.胎儿直接从羊水中获取氧气和营养物质
D.自然分娩过程中,胎儿从母体的阴道排出
【答案】D
【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图:
【详解】A.精子和卵细胞结合形成受精卵,受精卵是人类新生命的起点,子宫是胚胎发育的主要场所,A错误。
B.胎儿生活在子宫内半透明的羊水中,每时每刻都能通过脐带获得来自母体的氧和养料,并且通过胎盘和母体进行物质交换,B错误。
C.胎儿并不直接从羊水中获取氧气和营养物质。羊水的主要功能是保护胎儿,提供缓冲,帮助维持恒定的温度,并允许胎儿在子宫内自由移动。氧气和营养物质的交换主要通过胎盘和脐带进行,胎盘与母体的血液循环系统相连,通过脐带将氧气和营养物质输送给胎儿,同时将胎儿的代谢废物带走,C错误。
D.怀孕到38周左右,胎儿发育成熟,成熟的胎儿和胎盘一起从母体的阴道排出,即分娩,D正确。
故选D。
5.昆虫呼吸时,空气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,氧气穿过微气管壁进入细胞内。人体呼吸系统中与昆虫微气管功能类似的器官是( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.肺
【答案】D
【分析】呼吸系统由呼吸道和肺组成;呼吸道包括鼻、咽、喉、气管、支气管,呼吸道是气体的通道,并对吸入的气体进行处理,使到达肺部的气体温暖、湿润、清洁,但是呼吸道对空气的处理能力是有限的;肺是气体交换的场所,是呼吸系统的主要器官。
【详解】ABC.由题知,气管是昆虫进行气体交换的场所,昆虫呼吸时,空气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,氧气穿过微气管壁进入细胞内;鼻、喉、气管是人体呼吸道的重要组成部分,不具有气体交换功能,ABC不符合题意。
D.由题知,气管是昆虫进行气体交换的场所,人体呼吸系统中与昆虫微气管功能类似的器官是肺,D符合题意。
故选D。
6.青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素B
B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐
C.坏血病——缺乏维生素C
D.贫血——缺乏含铁的无机盐
【答案】A
【分析】1.维生素不是构成细胞的主要原料,不为人体提供能量,人体每日对它们的需要量也很小。但是,维生素对人体的重要作用是其他营养物质所不能代替的。人体一旦缺乏维生素,就会影响正常的生长发育,甚至患病。
2.无机盐在人体内的含量不多,约占体重的4%,是构成人体的重要原料,如钙和磷是构成牙齿和骨骼的重要成分。无机盐还参与人体的各种代谢活动,是人体生长发育等生命活动正常进行的重要保证。
【详解】A.维生素A有促进生长、繁殖,维持骨骼、上皮组织、视力和黏膜上皮正常分泌等多种生理功能,缺乏维生素A易患夜盲症,A错误。
B.钙是骨骼的重要组成成分,维生素D能促进钙的吸收和利用,二者缺乏都会导致儿童出现佝偻病,B正确。
C.维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨骼、肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力。缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,C正确。
D.铁是合成血红蛋白必需的原料,人若缺铁,血红蛋白合成减少,会使人患贫血症,建议多食用含铁和蛋白质丰富的食物,D正确。
故选A。
7.幽门螺杆菌病是由幽门螺杆菌引起的疾病,在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象。幽门螺杆菌是通过什么途径传播呢?生物小组同学研究结果如图。据此推测,幽门螺杆菌可通过( )
A.血液传播 B.饮食传播
C.空气传播 D.蚊虫传播
【答案】B
【分析】传染病按照传播途径不同分为消化道传染病、呼吸道传染病、血液传染病和接触传染病。消化道传染病的传播途径是饮水和食物;呼吸道传染病的传播途径是空气和飞沫;血液传染病的传播途径是吸血的节肢动物;体表传染病的传播途径是接触。
【详解】结合分析,幽门螺旋杆菌是一种传染性很强的微生物,可通过手、不干净的食物、餐具、粪便等进行传播。幽门螺旋杆菌感染的患者可引起消化性溃疡、胃炎、胃癌等疾病。从图中可以看出不自带餐具,感染幽门螺杆菌百分比大,因此幽门螺杆菌可通过饮食传播,B符合题意,ACD不符合题意。
故选B。
8.为指导农业生产,某农业科技团队设计如下装置对植物的光合作用进行了探究。相关分析正确的是( )
A.甲乙对照,可以探究光合作用的条件是阳光
B.乙丙对照,可以探究二氧化碳是光合作用的原料之一
C.实验前需将三组装置放在黑暗处一昼夜,以便消耗叶片中的水和无机盐
D.三组叶片经过脱色、清洗、滴加碘处理后,只有甲组叶片变蓝
【答案】D
【分析】对照实验是指在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理是的就是对照组。
光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体,利用光能,把二氧化碳和水转化成储存着能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程。光合作用的条件是光,场所是叶绿体,原料是二氧化碳和水,产物是有机物和氧气。
【详解】A.甲组和乙组的对照实验可以探究二氧化碳是不是光合作用的条件。甲组有二氧化碳,乙组无二氧化碳(氢氧化钠溶液吸收二氧化碳),通过比较两组的实验结果,可以验证二氧化碳对光合作用的影响,A错误。
B.乙、丙由两个变量,光照和二氧化碳,不能形成对照,B错误。
C.实验前将植物置于黑暗处一昼夜的目的是消耗叶片中的淀粉,而不是水和无机盐。这样可以确保实验开始时叶片中没有淀粉,便于后续检测光合作用是否发生,C错误。
D.甲组有阳光和二氧化碳,进行光合作用产生淀粉,滴加碘液后变蓝。乙组无二氧化碳,丙组无阳光,乙、丙都不会进行光合作用,叶片中无淀粉,滴加碘液后不变蓝,D正确。
故选D。
9.娜娜同学用食用琼脂、话梅、芝麻、保鲜袋等物品制作动物细胞模型,下列分析不正确的是( )
A.保鲜袋模拟细胞膜,控制物质进出
B.琼脂模拟细胞质,是生命活动的主要场所
C.话梅模拟叶绿体,储存遗传物质
D.芝麻模拟线粒体,是呼吸作用的主要场所
【答案】C
【分析】动物细胞的结构主要包括细胞膜、细胞质、细胞核和线粒体等,无细胞壁、液泡和叶绿体等结构,不同结构,具有不同作用。
【详解】A.细胞膜位于动物细胞的最外层,具有保护和控制物质进出细胞的作用(选择性透过性)。细胞膜,能让有用的物质进入细胞,把有害的物质挡在外面,同时把细胞产生的废物排到细胞外。可以用塑料保鲜袋模拟细胞膜,控制物质进出,故A正确。
B.细胞质是细胞膜以内、细胞核以外的部分,细胞质能够流动,这有利于物质交换,是细胞进行新陈代谢等生命活动的主要场所,可以用琼脂模拟细胞质,故B正确。
C.动物细胞没有叶绿体,叶绿体是植物细胞所具有的一种细胞器,它是进行光合作用的场所。因此,不能用话梅模拟叶绿体,故C错误。
D.线粒体是植物细胞和动物细胞都具有的一种能量转换器,它是有氧呼吸的主要场所,通过呼吸作用能够氧化分解有机物,释放的能量供给细胞进行各项生命活动,也是细胞的动力车间。因此,可以用芝麻模拟线粒体,是呼吸作用的主要场所,故D正确。
故选C。
10.下列实验中,所用材料器具与使用目的不相符的是( )
选项
实验名称
材料器具
使用目的
A
观察种子呼吸现象
温度计
验证呼吸作用贮存能量
B
绿叶在光下制造淀粉
酒精
溶解叶绿素
C
观察青霉
放大镜、显微镜
观察菌丝的形态、结构
D
观察肾蕨
放大镜
观察叶背面的孢子囊
A.A B.B C.C D.D
【答案】A
【分析】1.呼吸作用的实质是分解有机物,释放能量,为生物的生命活动提供能量。
2.“绿叶在光下制造有机物”的实验步骤:暗处理→部分遮光→光照→摘下叶片→酒精脱色→漂洗加碘→观察颜色。实验要点:光合作用需要光、光合作用制造淀粉、淀粉遇到碘变蓝色,酒精溶解叶片中的叶绿素。
【详解】A.萌发的种子会通过呼吸作用释放出的能量,能量一部分会转变成热能散失,使得环境温度上升。可见,观察种子呼吸现象中使用温度计是为了测量种子呼吸作用释放能量导致的温度升高,验证呼吸作用释放能量,而不是贮存能量,A错误。
B.绿叶在光下制造淀粉实验里,酒精能溶解叶绿素,把叶片放在酒精中隔水加热,叶绿素溶解到酒精里,叶片变成黄白色,便于后续用碘液检验淀粉,B正确。
C.观察青霉时,放大镜可用于观察青霉肉眼可见部分菌丝的形态,对于更细微的结构则需用显微镜进一步观察,C正确。
D.使用放大镜能够观察到许多用肉眼观察不到的细节。蕨叶背面的孢子囊较大,用放大镜就可以清楚地观察其形态、分布等,D正确。
故选A。
11.同学们在游泳课上,尽量憋住气30秒,然后抬起头采用爆发式呼气,感受生命的美好。如图是人体在呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.当人在水中站立时感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
B.同学们抬头呼气过程是图中a→b
C.图b→c时,肺内气压>外界气压
D.图c→d时,胸廓扩大
【答案】B
【分析】1.肺富有弹性,当肋骨间的肌肉和膈肌收缩使得胸腔容积扩大时,肺便扩张,肺内的气体压力相应降低,于是外界气体就被吸入。当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使得胸腔容积缩小时,肺便收缩,肺内的气体压力相应增大,于是气体就被呼出。
2.题图中:a→b段(呼气)肺容量下降,b→c段(吸气)肺容量上升,c→d段(呼气)肺容量下降。
【详解】AC.当人在水中站立时感觉呼吸不畅,是因为水超过胸部,胸廓会由于水的挤压而向内收缩,导致胸腔容积减小,肺内气压增大,外界空气不易进入,造成吸气困难。结合题图可知,这是因为b→c过程(吸气)受到了影响;图b→c(吸气)时,肺内气压<外界气压,AC错误。
BD.当膈肌和肋间外肌舒张时,肋骨与胸骨因本身重力及弹性而回位,膈肌顶部升高,结果胸廓容积缩小,肺也随之回缩,造成肺内气压大于外界气压,肺内气体排出肺,完成呼气。可见,同学们抬头呼气过程是图中a→b,肺容量下降;图c→d(呼气)时,胸廓缩小,B正确、D错误。
故选B。
12.小伟做馒头时,发现发酵后的面团有酒味,这与酵母菌的呼吸作用方式有关吗?根据实验的假设,小伟应该设计的对照实验是(甲、乙两组拧紧瓶盖,丙、丁两组开放)( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
【答案】B
【分析】小伟发现发酵后的面团有酒味,他猜测这与酵母菌的呼吸作用方式有关。酵母菌在有氧和无氧条件下都能进行呼吸作用,但在无氧条件下会产生酒精。为了验证这一假设,小伟需要设计对照实验。对照实验的设计需要遵循单一变量原则,即除了需要研究的变量(本题中为氧气的有无)外,其他条件都应保持一致。
【详解】A.甲、乙两组都拧紧瓶盖,这意味着它们都处于无氧环境,A不符合题意。
B.甲和丙的区别在于瓶盖是否拧紧,即氧气的有无。甲组无氧,丙组有氧(因为瓶盖开放),其余条件都相同,可以形成对照,B符合题意。
C.乙和丙虽然氧气条件不同,但同时乙无酵母,丙有酵母,变量不唯一,C不符合题意。
D.丙和丁两组都开放瓶盖,处于有氧环境,D不符合题意。
故选B。
13.脂经过消化分解后的最终产物主要是( )
A.葡萄糖 B.氨基酸
C.蛋白质 D.甘油和脂肪酸
【答案】D
【分析】食物中含有的维生素、水和无机盐等小分子的营养物质人体可以直接吸收利用,而蛋白质、糖类、脂肪这些大分子的营养物质是不溶于水的,必须在消化道内变成小分子的能溶于水的物质后,才能被消化道壁吸收。
【详解】脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪。葡萄糖是淀粉的消化终产物,氨基酸是蛋白质的消化终产物。故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
14.毛细血管是人体进行物质交换的场所。下列说法与物质交换无关的是( )
A.分布广 B.血流慢
C.管壁薄 D.连接动脉和静脉
【答案】D
【分析】毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换。
【详解】由分析可知:毛细血管数量大,分布广,血管的内径小,仅有8--10微米,只允许红细胞单行通过,管壁非常薄,只由一层上皮细胞构成,管内血流速度最慢,这些特点有利于血液与组织细胞充分地进行物物交换,因此,连通最小的动脉和静脉与毛细血管进行物质交换无直接关系,故D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
15.肾脏是人体形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官。如图为尿液的形成示意图(序号表示结构,字母表示生理过程)。下列说法正确的是( )
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由①②④构成
B.血液流经③肾小球滤过到④肾小囊腔内形成原尿
C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血
D.若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小管发生病变引起的
【答案】B
【分析】(1)肾单位是肾脏的结构和功能单位,肾单位包括肾小体和肾小管。肾小体包括呈球状的肾小球和呈囊状包绕在肾小球外面的肾小囊,囊腔与肾小管相通。
(2)尿的形成要经过肾小球的过滤作用和肾小管的重吸收作用两个连续的过程。
(3)图中:①入球小动脉,②出球小动脉,③肾小囊,④肾小球,⑤肾小管。
【详解】A.肾单位是由③肾小囊、④肾小球、⑤肾小管构成,故A错误。
B.当血液流经③肾小球时,除了血细胞和大分子的蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到④肾小囊腔形成原尿,故B正确。
C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为动脉血,故C错误。
D.尿液中出现葡萄糖可能是由于肾小管病变或胰岛素分泌不足引起的,故D错误。
故选B。
16.如图是生物小组同学自制“蚯蚓垃圾处理箱”,利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾,获得的混有蚯蚓粪的土壤更适宜养花。观察发现,十几条蚯蚓将50克的垃圾完全分解,冬季需要15天的时间,春季只需要2~3天。下列叙述正确的是( )
A.温度可以影响蚯蚓的生命活动 B.空气对蚯蚓的生命活动没有影响
C.蚯蚓以厨余垃圾中的无机物为食 D.蚯蚓的活动对土壤环境没有影响
【答案】A
【分析】蚯蚓属于环节动物,生活在阴暗、潮湿、富含有机物的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能适应这样阴暗潮湿的环境;蚯蚓的活动又使土壤空隙增多,靠潮湿的体壁呼吸。
【详解】A.根据题意,“十几条蚯蚓将50克的垃圾完全分解,冬季需要15天的时间,春季只需要2~3天”,说明温度能影响蚯蚓的生命活动,故A正确。
B.蚯蚓属于环节动物,靠潮湿的体壁呼吸,当空气温度过低时或空中含氧量过低时都会影响蚯蚓的生命活动,故B错误。
C.蚯蚓不能自己制造有机物,需要以现成的有机物为食,蚯蚓以厨余垃圾中的有机物为食,故C错误。
D.蚯蚓的活动能够疏松土壤环境,即能影响环境,故D错误。
故选A。
17.“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋天是赏菊的好季节。如今栽培的菊花品种繁多,在颜色、形态等方面产生了明显的差异,栽培菊花种类丰富的主要原因是( )
A.菊花只进行有利变异
B.有利变异的菊花才会被人类选择
C.人类根据需求和喜好对菊花进行选择
D.菊花对人类的需求和喜好进行选择
【答案】C
【分析】遗传是指生物亲子间的相似性。 生物的亲代与子代之间以及子代的个体之间在性状上的差异叫变异。
【详解】A.变异是生物的普遍现象,既包括有利变异,也包括中性和不利变异。变异的产生是随机的,不是只进行有利变异,A错误。
BCD. 人类在栽培菊花过程中,会根据自己的需求和喜好选择具有特定颜色、形态等特征的菊花进行繁殖,这种选择性繁殖导致了菊花品种的多样化,而不是有利变异的菊花才会被人类选择,BD错误,C正确。
故选C。
18.细胞的生长、分裂与分化对生物体生长、发育有很大作用。相关叙述正确的是( )
A.细胞的体积越大,物质交换效率越高
B.细胞分裂先是细胞质分裂再是细胞核分裂
C.多细胞生物体生长过程中细胞的数目会增加
D.细胞分化过程中,遗传物质发生改变导致细胞的形态、结构和功能出现稳定性差异
【答案】C
【分析】(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。
(2)新分裂产生的细胞体积很小,需要不断从周围环境中吸收营养物质,并且转变成组成自身的物质,体积逐渐增大,这就是细胞的生长。
(3)细胞分化形成了不同的细胞群,我们把形态、结构、功能相同的细胞群称之为组织。因此细胞分化的结果是形成组织。
【详解】A.因为细胞相对表面积 = 细胞表面积÷细胞体积,细胞体积增大时,表面积增大的幅度小于体积增大的幅度,导致相对表面积减小,物质交换效率降低,故A错误。
B.细胞分裂过程中,细胞核中的遗传物质先进行复制并平均分配到两个新细胞核中,随后细胞质再分裂,故B错误。
C.细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞,使细胞数目增多,这是多细胞生物体生长的基础,故C正确。
D.细胞分化是细胞在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态、结构和生理功能上发生稳定性差异的过程,遗传物质不改变,故D错误。
故选C。
19.下列生命现象和生活现象与其可能的原因连线正确的是( )
A.移栽树苗时剪去一部分枝叶————降低光合作用
B.在金鱼缸里养一些水草————进行光合作用增加水中含氧量
C.一侧肢体不能活动————小脑受损
D.走路时摇见不稳————大脑受到损伤
【答案】B
【分析】蒸腾作用是指植物体内的水分通过叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去的一个过程。
【详解】A.移栽植物时,往往要剪掉大量的枝叶,以降低蒸腾作用,减少水分的散失,避免移栽植物出现萎蔫现象,提高移栽植物的成活率,故A错误。
B.水草通过光合作用吸收二氧化碳并释放氧气,可以增加水中含氧量,有利于金鱼呼吸。因此,在金鱼缸中养水草可以提高水的氧气含量,促进金鱼的生存和健康,故B正确。
C.一侧肢体不能活动通常与大脑中的运动控制区域受损有关,而不是小脑,故C错误。
D.小脑主要负责协调和精细运动,如果小脑受损,表现为身体协调方面的问题,如走路时身体不稳等,故D错误。
故选B。
20.小华早上起床后,出现头疼、咽喉疼,浑身酸痛等症状。下列做法最可取的是( )
A.找到上次吃过的感冒药,按上次剂量服用
B.自行购买抗病毒类药物服用
C.喝一杯热水,吃好早餐,坚持去上学
D.去医院就诊,遵医嘱治疗
【答案】D
【分析】当出现身体不适的症状时,最可取的做法是去医院就诊,遵医嘱治疗。这样可以确保得到正确的诊断和治疗,同时也可以避免不必要的药物使用和副作用。
【详解】A.以前吃过的感冒药不一定对症此次病症,自行按照说明书剂量服用,可能会因药不对症延误病情,甚至可能引发不良反应,A错误。
B.自行购买抗病毒类药物服用不可取,因为不确定病因是否是病毒感染,滥用抗病毒药物可能导致耐药等问题,也可能耽误正确治疗,B错误。
C.喝一杯热水,吃好早餐,坚持去上学,没有针对身体出现的不适症状进行正确处理,可能会使病情加重,不利于身体健康,C错误。
D.去医院就诊,遵医嘱治疗是正确的做法。医生可以通过诊断确定病因,给出针对性的治疗方案,有利于病情的恢复,D正确。
故选D。
21.为探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,生物兴趣小组设计了如图1所示的实验(碳酸氢钠溶液可以提供二氧化碳),测得结果如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.实验前应排出圆形叶片叶肉间隙的空气,使其沉在烧杯底部
B.每个烧杯和LED灯的距离应相等
C.单位时间内浮起的圆形小叶片数量可表示光合作用强度
D.由实验可知,二氧化碳浓度越高植物光合作用越强
【答案】D
【分析】(1)光合作用的原料是二氧化碳和水,场所是叶绿体,条件是光,产物是有机物和氧。
(2)对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同外,其他条件都相同的实验。
【详解】A.实验前排出圆形叶片叶肉间隙的空气,能让叶片沉在烧杯底部,便于后续根据叶片上浮情况来判断光合作用强度,A正确。
B.每个烧杯和LED灯的距离应相等,这是为了保证光照强度这一无关变量相同且适宜,排除光照强度对实验结果的干扰,B正确。
C.在该实验中,叶片进行光合作用产生氧气,会使叶片上浮,单位时间内浮起的圆形小叶片数量越多,说明光合作用产生氧气越多,也就意味着光合作用强度越大,所以单位时间内浮起的圆形小叶片数量可表示光合作用强度 ,C正确。
D.从图2可以看出,在一定范围内,随着碳酸氢钠溶液浓度(可提供二氧化碳)的升高,叶片上浮的个数增多,即光合作用增强;但当碳酸氢钠溶液浓度达到3.5%时,叶片上浮个数比2.5%时减少,说明超过一定浓度后,二氧化碳浓度升高,光合作用强度并非一直增强,D错误。
故选D。
22.关于以下生物相关叙述中合理的是( )
A.①是通过孢子繁殖
B.②是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和拟核组成
C.③是单细胞真菌,细胞内没有叶绿体
D.④是多细胞真菌,没有成形的细胞核
【答案】C
【分析】病毒没有细胞结构由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成;真菌有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质;细菌有细胞壁、细胞膜、细胞质,没有成形的细胞核,只有DNA集中的区域;图中①细菌、②病毒、③酵母菌、④青霉。
【详解】A.①是细菌,是单细胞生物,个体较小,靠分裂进行生殖的,也就是一个细菌分裂成两个细菌,长大以后又能进行分裂,A错误。
B.②病毒没有细胞结构,主要由内部的核酸和外部的蛋白质外壳组成,不能独立生存,只有寄生在活细胞里才能进行生命活动,B错误。
C.③酵母菌是常见的单细胞真菌,它的细胞呈椭圆形,具有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核和液泡,没有叶绿体,C正确。
D.④青霉是多细胞真菌,有真正的细胞核,有细胞壁、细胞膜、细胞质,D错误。
故选C。
23.烟草中的有害物质可导致肺泡壁稳定性和弹性降低,导致肺泡破裂和融合、不能正常扩张和回缩,这会影响( )
①肺与外界的气体交换②肺泡与毛细血管间气体交换③气体在血液中运输④毛细血管与组织细胞间气体交换
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
【答案】A
【分析】肺由大量的肺泡组成,增加了气体交换的面积;外面包绕着丰富的毛细血管和弹性纤维;肺泡壁和毛细血管壁都很薄,只由一层上皮细胞构成,这些特点都有利于气体交换。
【详解】肺与外界的气体交换是通过呼吸运动实现的,肺泡与血液的气体交换是通过气体的扩散作用实现的。严重的肺炎会导致某些患者的肺局部或全部纤维化,使肺泡壁增厚,影响了肺泡与血液的气体交换,肺弹性降低,不能正常扩张和回缩,影响了肺与外界的气体交换,A符合题意,BCD不符合题意。
故选A。
24.预防疾病是健康生活的一个重要方面,下列相关叙述正确的有( )
①疫苗可直接消灭病原体
②唾液里的溶菌酶有抗菌的作用
③消灭按蚊能有效降低疟疾的发病率
④细胞产生的抗体可以把所有入侵的病毒消灭
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③
【答案】D
【分析】(1)疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。接种疫苗后,人体会产生相应的抗体,抗体可以与病原体结合,从而促使吞噬细胞吞噬病原体,但疫苗本身不能直接消灭病原体。当相同的病原体再次侵入人体时,抗体能快速识别并与之结合,将其清除,起到预防疾病的作用。
(2)特异性免疫是人体出生后逐渐建立起来的后天防御功能,只针对某一特定的病原体或异物起作用。例如接种新冠疫苗,人体产生的抗体只对新冠病毒起作用,对甲型流感病毒等其他病原体无效。
【详解】①疫苗并非直接消灭病原体,而是通过引入弱化或死亡的病原体或其部分成分,刺激机体产生免疫力,从而在未来遇到相同病原体时能够迅速产生免疫反应,保护机体不受感染。因此,①错误。
②唾液中的溶菌酶具有抗菌作用,它能够破坏细菌的细胞壁,使细菌溶解,从而起到预防口腔感染的作用。这是人体非特异性免疫的一部分。因此,②正确。
③疟疾是由疟原虫通过按蚊叮咬传播的传染病。消灭按蚊作为疟疾的主要传播媒介,可以有效降低疟疾的发病率。这是传染病防控的重要措施之一。因此,③正确。
④抗体是机体在抗原刺激下产生的特异性免疫球蛋白,它能够与抗原结合,形成抗原-抗体复合物,从而帮助机体清除抗原。然而,抗体并不能消灭所有入侵的病毒,特别是对于已经进入细胞内的病毒,抗体无法直接作用。此外,病毒的变异性和抗药性的产生也可能导致抗体失效。因此,④错误。
可见,D符合题意,ABC不符合题意。
故选D。
25.2024年11月,塔克拉玛干沙漠南缘最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗后,环绕沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。新疆生态环境的改善与锁边固沙密切相关,下面说法错误的是( )
A.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度
B.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物来源
C.绿色植物的根深入地下,具有保持水土的作用
D.绿色植物通过呼吸作用,将光能储存在制造的有机物中
【答案】D
【分析】绿色植物对生物圈的存在和发展起着决定性的作用。被誉为绿色的“能量转化器”、 自动的“空气净化器”、天然的“蓄水池”,没有绿色植物,地球上就不可能有丰富多彩的生命世界,因此,也有人说绿色植物是生命之母。
【详解】A.绿色植物蒸腾作用为大气提供大量的水蒸气,增加空气湿度,促进水循环,A正确。
B.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物来源,B正确。
C.绿色植物庞大的根系不但可以从土壤深处吸收大量的水分,还可以固定土壤,利用根系的这种特点可以来保持水土、涵养水源、防止水土流失,C正确。
D.绿色植物通过光合作用,将光能转化为化学能储存在它所制造的有机物中,D错误。
故选D。
26.下列疾病中,与生长激素分泌异常有关的是( )
A.B.C. D.
【答案】C
【分析】生长激素是由人体脑垂体前叶分泌的一种肽类激素,由191个氨基酸组成,能促进骨骼、内脏和全身生长,在人体生长发育等方面起着关键作用。
【详解】A.患者食量增大、身体消瘦、眼球突出,这是甲状腺激素分泌过多导致的甲亢症状,与生长激素分泌异常无关。甲状腺激素能促进新陈代谢和生长发育等,分泌过多时会使代谢加快,出现多食、消瘦等表现,同时会有眼球突出等症状,故A不符合题意。
B.多饮、多食、多尿且尿液中含糖,体重减轻,这是胰岛素分泌不足导致的糖尿病症状,胰岛素能调节糖代谢,分泌不足时血糖升高,出现“三多一少”症状,与生长激素无关,故B不符合题意。
C.身材矮小但智力正常,是幼年时期生长激素分泌不足导致的侏儒症。生长激素能促进人体的生长发育,幼年时分泌不足会使身材矮小,但不影响智力发育,故C符合题意。
D.脖子粗大、呼吸困难,这是甲状腺激素合成不足导致的地方性甲状腺肿(大脖子病),主要是由于缺碘等原因使甲状腺激素合成受影响,甲状腺代偿性增生肿大,与生长激素分泌异常没有关系,故D不符题意。
故选C。
27.图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。图中①表示豌豆果实,②表示其中的一粒种子。下列叙述错误的是( )
A.①是由子房发育而成 B.②的数量多是因为豌豆花内有多个胚珠
C.豌豆种子的胚由受精卵发育而成 D.豌豆种子依靠风力传播
【答案】D
【分析】被子植物要经过开花、传粉、受精才能形成种子和果实。花粉成熟落到雌蕊的柱头上即传粉。花粉落到柱头后会萌发形成花粉管,花粉管不断向子房延伸,到达胚珠。花粉管中的精子通过珠孔进入胚珠,与胚珠中的卵细胞结合形成受精卵,受精卵发育成种子的胚,胚珠发育成种子,整个子房发育成果实。有的果实中有多粒种子,是因为子房中有多个胚珠。图中,①果实,②种子。
【详解】A.图中①指的是果实,是由花中的子房发育而来,A正确。
B.②是指的种子,胚珠发育成种子,因此种子的数量是由豌豆花中的胚珠数量决定的,B错误。
C.豌豆种子的胚是由花中的受精卵发育而成,C正确。
D.豌豆成熟后,豆荚的皮卷曲炸裂将种子弹出,D错误。
故选D。
28.下列生物学实验中对操作方法和目的表述正确的是( )
选项
实验名称
操作方法和目的
A
观察草履虫实验
在载玻片液滴中放几丝棉花纤维,使草履虫有附着物
B
制作人口腔上皮细胞临时装片
用碘液处理标本,在显微镜下清晰地观察到细胞核
C
验证呼吸过程中气体的变化
将实验产生的气体通入澄清石灰水,验证氧气含量
D
探究酒精对水蚤心率的影响
统计实验数据时取最大值,能更准确得出“酗酒有害健康”结论
A.A B.B C.C D.D
【答案】B
【分析】(1)科学探究的一般过程:提出问题、作出假设、制订计划、实施计划、得出结论、表达和交流。
(2)对照实验:在探究某种条件对研究对象的影响时,对研究对象进行的除了该条件不同以外,其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验,使实验结果具有说服力。一般来说,对实验变量进行处理的,就是实验组,没有处理的就是对照组。
【详解】A.草履虫生活在水中,靠体表纤毛的摆动,在水中旋转前进运动速度较快,用显微镜观察其结构时,不易看清,放少量棉花纤维,可以限制草履虫的活动范围,减慢它的运动速度,便于观察,A错误。
B.为了便于观察细胞结构,要进行染色。对细胞染色时,需用到碘液。染色后,在显微镜下更清晰地观察到细胞核,B正确。
C.植物呼吸作用,吸收氧气,释放二氧化碳,将气体通入澄清石灰水,澄清石灰水变浑浊,证明呼吸作用释放二氧化碳,C错误。
D.在探究酒精对水蚤心率的影响的实验中,将实验数据取平均值,目的是减少实验数据的误差,使实验结果更准确,不能只统计实验数据的最大值,D错误。
故选B。
29.青春期是人体生长发育的关键时期,有关青春期健康卫生叙述不恰当的是( )
A.独立意识增强,希望父母尊重自己的意见
B.心肺功能逐渐完善,可戴口罩剧烈运动
C.正确对待性意识萌动,与异性正常交往
D.出现遗精或月经,关注生殖系统的卫生
【答案】B
【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期,其中人体形态发育的显著特点是身高突增,其次是性发育、性成熟。随着身体的发育,性意识也开始萌动,常表现为从初期的与异性疏远,到逐渐愿意与异性接近,或对异性产生朦胧的依恋,这些都是正常的心理变化。
【详解】A.进入青春期后,独立意识增强,希望父母尊重自己意见,故A正确。
B.青春期是人体快速生长发育的时期,心肺功能也在逐步完善,但戴口罩进行剧烈运动是不合适的,因为会影响正常的呼吸,导致供氧不足,对健康不利,故B错误。
C.进入青春期之后,男孩和女孩的性器官都迅速发育,青春期性意识开始萌动,是正常的心理变化,要正确对待性意识萌动,与异性正常交往,故C正确。
D.进入青春期后,男孩和女孩分别出现遗精或月经,要多关注生殖系统的卫生,故D错误。
故选B。
30.在进行“制作水族箱”的实践项目时,制作水族箱的做法正确的是( )
A.依据设想购买最好的装备
B.充分利用生活中的废旧材料
C.根本不用设计,根据头脑中的构思去做
D.让小组同学做好,自己认真观察就好
【答案】B
【分析】制作水族箱的原则:
①科学性原则:要了解所饲养生物的生态需求,如水质、水温、溶氧量等,提供适宜的生存环境。
②稳定性原则:保证水族箱内生态系统的相对稳定,包括水质稳定、生物之间的平衡等。
③安全性原则:选择无毒、无害的材料,避免对生物和人造成危害。
④美观性原则:在满足生物生存需求的基础上,进行合理的布局和装饰。
【详解】A.虽然高质量的装备可能提供更好的性能和更长的使用寿命,但在实践项目中,我们还需要考虑成本效益。盲目追求最好的装备可能导致预算超支,A错误。
B.废旧材料往往可以被赋予新的用途,通过创意和巧手,我们可以将它们变废为宝,用于制作水族箱等实践项目。充分利用生活中的废旧材料,这种做法既降低了成本,又培养了我们的创新能力和动手能力,体现了环保和节约的精神,B正确。
C.缺乏详细的设计计划可能导致在制作过程中出现各种问题,如结构不稳定、功能不完善等。因此,该选项并不是明智的选择,C错误。
D.在实践项目中,每个成员都应该积极参与,共同完成任务。仅仅作为观察者而不参与实践,无法充分锻炼我们的动手能力和创新思维,D错误。
故选B。
第II卷(非选择题 共15分)
二、 本大题包括5小题,标注除外,其余均为每空0.5分,共15分。
31.(2.5分)桑蚕文化是中国文明的起点,衍生了丝绸文化、桑酒文化等。蚕以桑叶为食,桑叶取自桑树。左图为桑树的果实桑葚,右图为养殖的家蚕。回答下列问题。
(1)桑树可高达15米,说明其体内具有发达的 组织;具有果实,每年4~5月开花,属于种子植物中的 (填“被子”或“裸子”)植物。
(2)桑葚营养丰富,口感酸甜多汁,紫色汁液主要存在于桑葚细胞的 (填结构名称)中。
(3)从植物体的结构层次看,桑葚属于 。与家蚕相比,桑树不具有的结构层次是 。
【答案】(1) 输导 被子
(2)液泡
(3) 器官 系统
【分析】(1)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。植物体的基本组织有分生组织、保护组织、薄壁组织、输导组织和机械组织。
(2)根据种子外有无果皮包被着,我们把种子植物分为裸子植物和被子植物两大类,裸子植物的种子外无果皮包被,是裸露的;被子植物的种子外有果皮包被着,能形成果实。
【详解】(1)输导组织的细胞排列成管状,有运输营养物质的作用。桑树可高达15米,说明其体内具有发达的输导组织,可以将营养物质运送到植物全身。桑树的种子外有果皮包被着,能形成果实(桑葚),因此桑树属于被子植物。
(2)植物细胞的液泡内含细胞液,细胞液中溶解有多种物质,如或甜味或辣味的物质、色素以及糖类、无机盐、蛋白质等营养物质。可见,桑葚内的紫色汁液主要存在于植物细胞的液泡中。
(3)植物体的结构层次:细胞→组织→器官→植物体。桑葚是桑树的果实,属于器官。动物体的结构层次:细胞→组织→器官→系统→动物体,家蚕是动物,因此,与家蚕相比,桑树不具有的结构层次是系统。
32.(2.5分)春节是中华民族最为隆重的传统佳节。新年的钟声敲响、鞭炮齐鸣,五彩斑斓的烟花在夜空中绽放,这样喜庆的场景每次都能带给我们不一般的节日体验。请结合下面的结构模式图,回答问题。
(1)小宇同学在昏暗的环境中点燃烟花,绚丽的烟花让周围明亮了起来,这时图1中[3]瞳孔的变化是 (选填“变大”或“变小”);鞭炮炸响产生的声波刺激图2[d] 中的听觉感受器产生神经冲动,传到图3的[A] 中的一定区域(听觉中枢)形成听觉。
(2)点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中,此过程中起到调节作用的是 。(选填“神经调节和激素调节”、“神经调节”、“激素调节”)
(3)在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇:“鞭炮声音较大时,可用手堵耳或张嘴;烟雾较大时,最好佩戴口罩。”原因是“用手堵耳或张嘴”能保持[a] 内外气压的平衡,避免引起听力损伤;“佩戴口罩”能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。
【答案】(1) 变小 耳蜗 大脑/大脑皮层
(2)神经调节和激素调节
(3)鼓膜
【分析】图1中:1是晶状体、2是角膜、3是瞳孔、4是虹膜、5是玻璃体、6是视网膜、7是视神经。
图2中:a是鼓膜、b是听小骨、c是半规管、d是耳蜗。
图3中:A是大脑、B是小脑、C是脑干。
【详解】(1)小宇同学在昏暗的环境中点燃烟花,由于烟花的亮光使周围环境变得明亮,这时图1中的瞳孔会变小,以减少进入眼球的光线量,保护视网膜不受过强刺激。同时,鞭炮炸响产生的声波会刺激图2中的d耳蜗,耳蜗内的听觉感受器会产生神经冲动,这些冲动通过听觉神经传到图3中A大脑皮层中的听觉中枢,形成听觉。
(2)点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中。这一过程中,神经调节和激素调节共同起作用。神经调节通过神经系统快速传递信息,协调身体各部分的活动;激素调节则通过激素的分泌影响身体的生理变化,如脸色发红可能是肾上腺素分泌增加导致的。
(3)在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇用手堵耳或张嘴,这是为了保持a鼓膜内外气压的平衡。当听到巨大声响时,空气震动剧烈,容易导致鼓膜受到的压力突然增大,可能击穿鼓膜。用手堵耳或张嘴可以使咽鼓管张开,调节鼓膜内外气压,避免听力损伤。同时,佩戴口罩能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。
33.(3.5分)四月份,连云港桃花涧连片的桃花竞相绽放,风景如画般美丽,吸引了众多游客流连忘返。请回答下列问题。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,诗句中影响桃花开放的非生物因素是 。
(2)桃子果肉鲜嫩,汁多味美,富含 ,多吃可以预防坏血病。
(3)桃树结的桃子有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃),果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对 。
(4)农业技术人员将毛桃和滑桃进行了杂交实验,所得数据如下:
杂交方式(亲代)
子代总数(棵)
毛桃(棵)
滑桃(棵)
第一组:毛桃×毛桃
100
100
0
第二组:毛桃×滑桃
100
52
48
第三组:滑桃×滑桃
100
24
76
①根据第 组数据,可以判断滑桃为显性性状。第二组中,亲代的基因组成是 (显性基因用R,隐性基因用r)。
②若用第三组亲代的滑桃和第一组亲代的毛桃进行杂交,杂交后代出现毛桃的可能性是 。
(5)新疆是久负盛名的“瓜果之乡”,其瓜果含糖量高,特别甜。从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是 。
【答案】(1)温度
(2)维生素C
(3)相对性状
(4) 三 rr×Rr 50%
(5)新疆昼夜温差大,白天温度高,光合作用旺盛,产生的有机物多;晚上温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少, 最后一天下来积累的有机物多。
【分析】(1)环境中影响生物的生活和分布的因素叫做生态因素,包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、温度、水、空气等。②生物因素:影响某种生物生活的其他生物。
(2)在一对相对性状的遗传过程中,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,由一对隐性基因控制。亲代个体表现的性状是显性性状,亲代的基因组成中既有显性基因,也有隐性基因,是杂合体。
(3)绿色植物通过叶绿体利用光能,把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物(如淀粉),并且释放出氧气的过程,叫做光合作用。细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要,这个过程叫做呼吸作用。
【详解】(1)影响生物生活和分布的因素称为生态因素,生态因素包括生物因素和非生物因素,非生物因素包括阳光、温度、 空气、水等。
“人间四月芬芳尽,山寺桃花始盛开”,其原因是山地海拔较高、温度较低,从而影响桃花的开放时间;故诗句中影响桃花开放的非生物因素是温度。
(2)维生素C维持正常的新陈代谢、维持骨、肌肉和血液的正常生理作用,增长抵抗力,缺乏维生素C时患坏血症(牙龈出血)、抵抗力下降等,桃子果肉鲜嫩,汁多味美,富含维生素C,多吃可以预防坏血病。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状;桃树结的桃子有有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃),果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对相对性状。
(4)①根据第三组数据滑桃×滑桃杂交,子代出现毛桃,由分析知,子代个体出现了亲代没有的性状,则新出现的性状一定是隐性性状,故可以判断滑桃为显性性状。
第二组亲代为毛桃和滑桃,子代毛桃和滑桃的比例为1:1,则亲代的毛桃的基因组成为rr,滑桃的基因组成为Rr,遗传图解如下:
。
②由①知,毛桃的基因组成为rr,第三组亲代滑桃的基因组成为Rr,遗传图解如下,
,
故杂交后代出现毛桃的可能性是50%。
(5)新疆昼夜温差大,白天温度高,光合作用旺盛,产生的有机物多;晚上温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少, 最后一天下来积累的有机物多。因此,新疆瓜果含糖量高,特别甜。
34.(3分)某科技小组利用玉米苗进行了系列实验。图一为叶片进行生理活动示意图,图二为水培植物示意图,图三表示植物生理活动随温度变化的情况。请据图回答下列问题。
(1)若图一表示植物的光合作用,则④表示 ,其通过 向下运输到各器官。
(2)图二装置的培养液中,除玉米苗所需水分外,还需加一定种类和数量的 。放置于黑暗处一昼夜,装置的小烧杯中可加入 来检测所产生的气体。
(3)分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是 ℃,据此为了提高大棚作物的产量,可采取的措施是 。
【答案】(1) 有机物(或淀粉) 筛管
(2) 无机盐 澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝溶液)
(3) 25 夜间适当降低温度(夜间打开大棚)
【分析】(1)绿色植物的光合作用吸收二氧化碳,释放氧;呼吸作用吸收氧气,呼出二氧化碳。根据图一中箭头可判断,当此图表示光合作用时,①表示二氧化碳,②表示氧气,③表示水,④表示有机物;当此图表示呼吸作用时①表示氧气,②表示二氧化碳。
(2)图示二,从实验装置来看,该同学设计的实验因小烧杯里的液体的不同,而有不同的实验目的:当小烧杯里的液体是澄清的石灰水时,是为了验证植物的呼吸作用释放二氧化碳;当小烧杯里的液体是氢氧化钠溶液时,是为了验证光合作用的原料是二氧化碳。
【详解】(1)若为光合作用示意图,其中二氧化碳是通过叶片的气孔进入的,水是由植物的根自下而上吸收来的,氧气由气孔出来,它合成的④有机物(淀粉)由筛管自上向下运输到各器官。
(2)图二培养植物的方式称为“水培”其培养液中,除了玉米苗所需的水分之外,还应加入一定种类和数量的无机盐,因为无机盐对植物的生长发育起着重要的作用。将装置放在黑暗处后一昼夜,由于在黑暗环境中植物不能进行光合作用,只进行呼吸作用,装置中二氧化碳含量会增多,可加入澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝溶液)来检测所产生的二氧化碳。
(3)分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是25℃。据此,可在夜间适当降低温度(夜间打开大棚)来提高大棚作物的产量。
35.(3.5分)“鱼菜共生系统”就是通过沉水水泵将带有鱼排泄物的水从鱼池抽上来,经过植物根系后,鱼排泄物可以为植物提供所需氨氮等营养,之后将净化后的水再次流回鱼池,如此循环往复。为探究水质变化与蔬菜生长的关系,兴趣小组对“鱼菜共生组”和“普通水培组”进行对照实验,结果如下图1和图2。请回答下列问题。
(1)若要将鱼菜共生系统称为一个完整的生态系统,除了材料中提及的鱼、植物和微生物外,还缺乏的是 成分。此系统解决了在日常养鱼时需要定时清理鱼缸的问题,这是因为水中的鱼粪和食物残渣通过 的分解作用转化为了无机盐等物质。
(2)由图1可知该探究实验的变量是 (从“生物因素”“非生物因素”中选填),在计算蔬菜生长指标时需多次实验取 值。分析图1蔬菜的生长指标可知, 组的蔬菜根系生长情况更佳。
(3)鱼菜共生组水质变化如图2所示,实验小组发现鱼菜共生组水中的氨氮值在实验前10天不断 (从“增加”或“减少”中选填),请预测随着蔬菜生长越来越旺盛,氨氮值会如 (填字母)线所示。
【答案】(1) 非生物 分解者
(2) 非生物因素 平均 鱼菜共生
(3) 增加 C
【分析】(1)生态系统由生物部分(生产者、消费者、分解者)和非生物部分(阳光、空气、水、温度等)构成。各部分相互作用,共同维持生态系统的稳定。分解者主要包括细菌和真菌等微生物,它们能将动植物遗体、遗物中的有机物分解为无机物,供生产者重新利用。
(2)探究实验需明确变量,遵循单一变量原则和对照原则。为减小误差,常对实验数据进行多次测量并取平均值。通过分析实验结果数据,得出关于变量对研究对象的影响。
(3)在生态系统中,物质不断循环,如鱼的排泄物经分解后形成的氨氮等物质,可被植物吸收利用,植物又净化了水质,实现物质的循环利用。
【详解】(1)一个完整的生态系统包括生物部分和非生物部分。在鱼菜共生系统中,鱼是消费者,植物是生产者,微生物属于分解者,所以还缺乏的是非生物成分,例如阳光、空气等。 结合分析可知,水中的鱼粪和食物残渣等有机物,通过分解者(主要是细菌和真菌)的分解作用,转化为植物可吸收利用的无机盐等物质。
(2)该探究实验是对比“鱼菜共生组”和“普通水培组”,研究水质变化与蔬菜生长的关系,所以变量是水质,水质属于非生物因素。 为保证实验的准确性、避免实验的偶然性、减少实验的误差,需要对实验设置重复组,或进行多次实验,取其平均值,作为实验的最后结果。可见,在计算蔬菜生长指标时,多次实验取平均值,可以减小误差,使实验结果更准确。从图1分析可知,鱼菜共生组的蔬菜根系生长情况更佳,因为从图中呈现的数据可直观看出该组在根长增长率指标上表现更优(153.5%)。
(3)鱼排泄物可以为植物提供所需氨氮等营养。根据图2中的鱼菜共生组水质变化图可以得知,在实验前10天,水中的氨氮值在不断增加。随着蔬菜生长越来越旺盛,其吸收能力也会逐渐增强,因此同学们预测氨氮值会减小,即C线所示。
试卷第1页,共3页
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2025年中考第三次模拟考试(泰州卷)
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错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本题共30个小题,每小题0.5分,共15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、本题共5题,共15分。
31.( 2.5分)
(1)_____________ ______________
(2)______________
(3)_____________ ______________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
32.( 2.5分)
(1)_____________ ______________ ______________
(2)
(3)_____________
33.(3.5分)
(1)______________
(2)______________
(3)_____________
(4)______________ ______________ ______________
(5)
34.( 3分)
(1)_____________ ______________
(2)_____________ _____________________________
(3)_____________ ___________________________
35.( 3.5分)
(1)_____________ _____________
(2)_____________ _____________ ______________
(3)______________ ______________
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2025年中考第三次模拟考试(泰州卷)
生物·参考答案及评分标准
1、 本题共39小题,每小题0.5分,共15分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
C
B
D
D
D
A
B
D
C
A
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
B
B
D
D
B
A
C
C
B
D
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
C
A
D
D
C
D
B
B
B
二、 本大题包括5小题,标注除外,其余均为每空0.5分,共15分。
31.(2.5分)
(1)输导 被子
(2)液泡
(3)器官 系统
32.(2.5分)
(1)变小 耳蜗 大脑/大脑皮层
(2)神经调节和激素调节
(3)鼓膜
33.(3.5分)
(1)温度
(2)维生素C
(3)相对性状
(4)三 rr×Rr 50%
(5)新疆昼夜温差大,白天温度高,光合作用旺盛,产生的有机物多;晚上温度低,呼吸作用弱,消耗的有机物少, 最后一天下来积累的有机物多。
34.(3分)
(1)有机物(或淀粉) 筛管
(2)无机盐 澄清石灰水(或溴麝香草酚蓝溶液)
(3)25 夜间适当降低温度(夜间打开大棚)
35.(3.5分)
(1)非生物 分解者
(2)非生物因素 平均 鱼菜共生
(3)增加 C
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此卷只装订不密封
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… 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________
2025年中考第三次模拟考试(泰州卷)
生 物
(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共15分)
一、本题共30小题,每小题0.5分,共15分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列各项中,对生物的共同特征描述不准确的一项是( )
A.生物都有遗传和变异的特性 B.生物能生长和繁殖
C.生物的生活都需要氧气 D.生物能排出身体内产生的废物
2.螳螂停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣,有利于捕食和御敌。这一实例体现了( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.环境需要依赖生物
3.某同学将萝卜条分别放入清水、10%NaCl、20%NaCl、30%NaCl溶液中处理10min后,将萝卜条快速取出,平放在桌子上。用左手按住萝卜条的一端,右手拉住萝卜条的另外一端,用量角器测量萝卜条偏转的角度并进行记录,实验结果如下图,相关叙述错误的是( )
A.每组实验中右手拉萝卜条的力度要一致
B.在清水中萝卜条偏转角度小的原因是细胞吸水硬度变大
C.30%NaCl溶液中萝卜条偏转角度最大是因为细胞失水最多萝卜条最软
D.继续增大NaCl的浓度,萝卜条的偏转角度一定会增大
4.如图是母体内的胎儿示意图,下列叙述正确的是( )
A.胎儿是人类新生命的起点,在子宫内发育
B.脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C.胎儿直接从羊水中获取氧气和营养物质
D.自然分娩过程中,胎儿从母体的阴道排出
5.昆虫呼吸时,空气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,氧气穿过微气管壁进入细胞内。人体呼吸系统中与昆虫微气管功能类似的器官是( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.肺
6.青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素B B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐
C.坏血病——缺乏维生素C D.贫血——缺乏含铁的无机盐
7.幽门螺杆菌病是由幽门螺杆菌引起的疾病,在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象。幽门螺杆菌是通过什么途径传播呢?生物小组同学研究结果如图。据此推测,幽门螺杆菌可通过( )
A.血液传播 B.饮食传播 C.空气传播 D.蚊虫传播
8.为指导农业生产,某农业科技团队设计如下装置对植物的光合作用进行了探究。相关分析正确的是( )
A.甲乙对照,可以探究光合作用的条件是阳光
B.乙丙对照,可以探究二氧化碳是光合作用的原料之一
C.实验前需将三组装置放在黑暗处一昼夜,以便消耗叶片中的水和无机盐
D.三组叶片经过脱色、清洗、滴加碘处理后,只有甲组叶片变蓝
9.娜娜同学用食用琼脂、话梅、芝麻、保鲜袋等物品制作动物细胞模型,下列分析不正确的是( )
A.保鲜袋模拟细胞膜,控制物质进出
B.琼脂模拟细胞质,是生命活动的主要场所
C.话梅模拟叶绿体,储存遗传物质
D.芝麻模拟线粒体,是呼吸作用的主要场所
10.下列实验中,所用材料器具与使用目的不相符的是( )
选项
实验名称
材料器具
使用目的
A
观察种子呼吸现象
温度计
验证呼吸作用贮存能量
B
绿叶在光下制造淀粉
酒精
溶解叶绿素
C
观察青霉
放大镜、显微镜
观察菌丝的形态、结构
D
观察肾蕨
放大镜
观察叶背面的孢子囊
A.A B.B C.C D.D
11.同学们在游泳课上,尽量憋住气30秒,然后抬起头采用爆发式呼气,感受生命的美好。如图是人体在呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.当人在水中站立时感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
B.同学们抬头呼气过程是图中a→b
C.图b→c时,肺内气压>外界气压
D.图c→d时,胸廓扩大
12.小伟做馒头时,发现发酵后的面团有酒味,这与酵母菌的呼吸作用方式有关吗?根据实验的假设,小伟应该设计的对照实验是(甲、乙两组拧紧瓶盖,丙、丁两组开放)( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
13.脂经过消化分解后的最终产物主要是( )
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.蛋白质 D.甘油和脂肪酸
14.毛细血管是人体进行物质交换的场所。下列说法与物质交换无关的是( )
A.分布广 B.血流慢
C.管壁薄 D.连接动脉和静脉
15.肾脏是人体形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官。如图为尿液的形成示意图(序号表示结构,字母表示生理过程)。下列说法正确的是( )
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由①②④构成
B.血液流经③肾小球滤过到④肾小囊腔内形成原尿
C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血
D.若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小管发生病变引起的
16.如图是生物小组同学自制“蚯蚓垃圾处理箱”,利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾,获得的混有蚯蚓粪的土壤更适宜养花。观察发现,十几条蚯蚓将50克的垃圾完全分解,冬季需要15天的时间,春季只需要2~3天。下列叙述正确的是( )
A.温度可以影响蚯蚓的生命活动 B.空气对蚯蚓的生命活动没有影响
C.蚯蚓以厨余垃圾中的无机物为食 D.蚯蚓的活动对土壤环境没有影响
17.“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋天是赏菊的好季节。如今栽培的菊花品种繁多,在颜色、形态等方面产生了明显的差异,栽培菊花种类丰富的主要原因是( )
A.菊花只进行有利变异 B.有利变异的菊花才会被人类选择
C.人类根据需求和喜好对菊花进行选择 D.菊花对人类的需求和喜好进行选择
18.细胞的生长、分裂与分化对生物体生长、发育有很大作用。相关叙述正确的是( )
A.细胞的体积越大,物质交换效率越高
B.细胞分裂先是细胞质分裂再是细胞核分裂
C.多细胞生物体生长过程中细胞的数目会增加
D.细胞分化过程中,遗传物质发生改变导致细胞的形态、结构和功能出现稳定性差异
19.下列生命现象和生活现象与其可能的原因连线正确的是( )
A.移栽树苗时剪去一部分枝叶————降低光合作用
B.在金鱼缸里养一些水草————进行光合作用增加水中含氧量
C.一侧肢体不能活动————小脑受损
D.走路时摇晃不稳————大脑受到损伤
20.小华早上起床后,出现头疼、咽喉疼,浑身酸痛等症状。下列做法最可取的是( )
A.找到上次吃过的感冒药,按上次剂量服用 B.自行购买抗病毒类药物服用
C.喝一杯热水,吃好早餐,坚持去上学 D.去医院就诊,遵医嘱治疗
21.为探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,生物兴趣小组设计了如图1所示的实验(碳酸氢钠溶液可以提供二氧化碳),测得结果如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.实验前应排出圆形叶片叶肉间隙的空气,使其沉在烧杯底部
B.每个烧杯和LED灯的距离应相等
C.单位时间内浮起的圆形小叶片数量可表示光合作用强度
D.由实验可知,二氧化碳浓度越高植物光合作用越强
22.关于以下生物相关叙述中合理的是( )
A.①是通过孢子繁殖 B.②是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和拟核组成
C.③是单细胞真菌,细胞内没有叶绿体 D.④是多细胞真菌,没有成形的细胞核
23.烟草中的有害物质可导致肺泡壁稳定性和弹性降低,导致肺泡破裂和融合、不能正常扩张和回缩,这会影响( )
①肺与外界的气体交换②肺泡与毛细血管间气体交换
③气体在血液中运输④毛细血管与组织细胞间气体交换
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
24.预防疾病是健康生活的一个重要方面,下列相关叙述正确的有( )
①疫苗可直接消灭病原体 ②唾液里的溶菌酶有抗菌的作用
③消灭按蚊能有效降低疟疾的发病率④细胞产生的抗体可以把所有入侵的病毒消灭
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③
25.2024年11月,塔克拉玛干沙漠南缘最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗后,环绕沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。新疆生态环境的改善与锁边固沙密切相关,下面说法错误的是( )
A.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度
B.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物来源
C.绿色植物的根深入地下,具有保持水土的作用
D.绿色植物通过呼吸作用,将光能储存在制造的有机物中
26.下列疾病中,与生长激素分泌异常有关的是( )
A.B.C. D.
27.图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。图中①表示豌豆果实,②表示其中的一粒种子。下列叙述错误的是( )
A.①是由子房发育而成 B.②的数量多是因为豌豆花内有多个胚珠
C.豌豆种子的胚由受精卵发育而成 D.豌豆种子依靠风力传播
28.下列生物学实验中对操作方法和目的表述正确的是( )
选项
实验名称
操作方法和目的
A
观察草履虫实验
在载玻片液滴中放几丝棉花纤维,使草履虫有附着物
B
制作人口腔上皮细胞临时装片
用碘液处理标本,在显微镜下清晰地观察到细胞核
C
验证呼吸过程中气体的变化
将实验产生的气体通入澄清石灰水,验证氧气含量
D
探究酒精对水蚤心率的影响
统计实验数据时取最大值,能更准确得出“酗酒有害健康”结论
A.A B.B C.C D.D
29.青春期是人体生长发育的关键时期,有关青春期健康卫生叙述不恰当的是( )
A.独立意识增强,希望父母尊重自己意见 B.心肺功能逐渐完善,可戴口罩剧烈运动
C.正确对待性意识萌动,与异性正常交往 D.出现遗精或月经,关注生殖系统的卫生
30.在进行“制作水族箱”的实践项目时,制作水族箱的做法正确的是( )
A.依据设想购买最好的装备 B.充分利用生活中的废旧材料
C.根本不用设计,根据头脑中的构思去做 D.让小组同学做好,自己认真观察就好
第II卷(非选择题 共15分)
二、 本大题包括5小题,标注除外,其余均为每空0.5分,共15分。
31.(2.5分)桑蚕文化是中国文明的起点,衍生了丝绸文化、桑酒文化等。蚕以桑叶为食,桑叶取自桑树。左图为桑树的果实桑葚,右图为养殖的家蚕。回答下列问题。
(1)桑树可高达15米,说明其体内具有发达的 组织;具有果实,每年4~5月开花,属于种子植物中的 (填“被子”或“裸子”)植物。
(2)桑葚营养丰富,口感酸甜多汁,紫色汁液主要存在于桑葚细胞的 (填结构名称)中。
(3)从植物体的结构层次看,桑葚属于 。与家蚕相比,桑树不具有的结构层次是 。
32.(2.5分)春节是中华民族最为隆重的传统佳节。新年的钟声敲响、鞭炮齐鸣,五彩斑斓的烟花在夜空中绽放,这样喜庆的场景每次都能带给我们不一般的节日体验。请结合下面的结构模式图,回答问题。
(1)小宇同学在昏暗的环境中点燃烟花,绚丽的烟花让周围明亮了起来,这时图1中[3]瞳孔的变化是 (选填“变大”或“变小”);鞭炮炸响产生的声波刺激图2[d] 中的听觉感受器产生神经冲动,传到图3的[A] 中的一定区域(听觉中枢)形成听觉。
(2)点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中,此过程中起到调节作用的是 。(选填“神经调节和激素调节”、“神经调节”、“激素调节”)
(3)在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇:“鞭炮声音较大时,可用手堵耳或张嘴;烟雾较大时,最好佩戴口罩。”原因是“用手堵耳或张嘴”能保持[a] 内外气压的平衡,避免引起听力损伤;“佩戴口罩”能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。
33.(3分)四月份,连云港桃花涧连片的桃花竞相绽放,风景如画般美丽,吸引了众多游客流连忘返。请回答下列问题。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,诗句中影响桃花开放的非生物因素是 。
(2)桃子果肉鲜嫩,汁多味美,富含 ,多吃可以预防坏血病。
(3)桃树结的桃子有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃),果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对 。
(4)农业技术人员将毛桃和滑桃进行了杂交实验,所得数据如下:
杂交方式(亲代)
子代总数(棵)
毛桃(棵)
滑桃(棵)
第一组:毛桃×毛桃
100
100
0
第二组:毛桃×滑桃
100
52
48
第三组:滑桃×滑桃
100
24
76
①根据第 组数据,可以判断滑桃为显性性状。第二组中,亲代的基因组成是 (显性基因用R,隐性基因用r)。
②若用第三组亲代的滑桃和第一组亲代的毛桃进行杂交,杂交后代出现毛桃的可能性是 。
(5)新疆是久负盛名的“瓜果之乡”,其瓜果含糖量高,特别甜。从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是 。
34.(3分)某科技小组利用玉米苗进行了系列实验。图一为叶片进行生理活动示意图,图二为水培植物示意图,图三表示植物生理活动随温度变化的情况。请据图回答下列问题。
(1)若图一表示植物的光合作用,则④表示 ,其通过 向下运输到各器官。
(2)图二装置的培养液中,除玉米苗所需水分外,还需加一定种类和数量的 。放置于黑暗处一昼夜,装置的小烧杯中可加入 来检测所产生的气体。
(3)分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是 ℃,据此为了提高大棚作物的产量,可采取的措施是 。
35.(3.5分)“鱼菜共生系统”就是通过沉水水泵将带有鱼排泄物的水从鱼池抽上来,经过植物根系后,鱼排泄物可以为植物提供所需氨氮等营养,之后将净化后的水再次流回鱼池,如此循环往复。为探究水质变化与蔬菜生长的关系,兴趣小组对“鱼菜共生组”和“普通水培组”进行对照实验,结果如下图1和图2。请回答下列问题。
(1)若要将鱼菜共生系统称为一个完整的生态系统,除了材料中提及的鱼、植物和微生物外,还缺乏的是
成分。此系统解决了在日常养鱼时需要定时清理鱼缸的问题,这是因为水中的鱼粪和食物残渣通过 的分解作用转化为了无机盐等物质。
(2)由图1可知该探究实验的变量是 (从“生物因素”“非生物因素”中选填),在计算蔬菜生长指标时需多次实验取 值。分析图1蔬菜的生长指标可知, 组的蔬菜根系生长情况更佳。
(3)鱼菜共生组水质变化如图2所示,实验小组发现鱼菜共生组水中的氨氮值在实验前10天不断 (从“增加”或“减少”中选填),请预测随着蔬菜生长越来越旺盛,氨氮值会如 (填字母)线所示。
试题 第11页(共12页) 试题 第12页(共12页)
试题 第9页(共12页) 试题 第10页(共12页)
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2025年中考第三次模拟考试(泰州卷)
生 物·答题卡
贴条形码区
考生禁填: 缺考标记
违纪标记
以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂
选择题填涂样例:
正确填涂
错误填涂 [×] [√] [/]
1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准
条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。
2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔
答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。
3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案
无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。
注意事项
姓 名:__________________________
准考证号:
一、选择题:本题共 30个小题,每小题 0.5分,共 15分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符
合题目要求的。
1.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
2.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
3.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
4.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
5.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
6.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
7.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
8.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
9.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
10.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
21.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
22.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
23.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
24.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
25.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
26.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
27.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
28.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
29.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
30.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ]
二、本题共 5 题,共 15 分。
31.( 2.5 分)
(1)_____________ ______________
(2)______________
(3)_____________ ______________
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32.( 2.5 分)
(1)_____________ ______________ ______________
(2)
(3)_____________
33.(3.5 分)
(1)______________
(2)______________
(3)_____________
(4)______________ ______________ ______________
(5)
34.( 3 分)
(1)_____________ ______________
(2)_____________ _____________________________
(3)_____________ ___________________________
35.( 3.5 分)
(1)_____________ _____________
(2)_____________ _____________ ______________
(3)______________ ______________
请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效!
2025年中考第三次模拟考试(泰州卷)
生 物
(考试时间:45分钟 试卷满分:30分)
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答第Ⅰ卷时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。
3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。
4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
第Ⅰ卷(选择题 共15分)
一、本题共30小题,每小题0.5分,共15分。在每小题的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.下列各项中,对生物的共同特征描述不准确的一项是( )
A.生物都有遗传和变异的特性 B.生物能生长和繁殖
C.生物的生活都需要氧气 D.生物能排出身体内产生的废物
2.螳螂停歇在树枝上,头似花蕊,翅像花瓣,有利于捕食和御敌。这一实例体现了( )
A.环境影响生物 B.生物适应环境
C.生物影响环境 D.环境需要依赖生物
3.某同学将萝卜条分别放入清水、10%NaCl、20%NaCl、30%NaCl溶液中处理10min后,将萝卜条快速取出,平放在桌子上。用左手按住萝卜条的一端,右手拉住萝卜条的另外一端,用量角器测量萝卜条偏转的角度并进行记录,实验结果如下图,相关叙述错误的是( )
A.每组实验中右手拉萝卜条的力度要一致
B.在清水中萝卜条偏转角度小的原因是细胞吸水硬度变大
C.30%NaCl溶液中萝卜条偏转角度最大是因为细胞失水最多萝卜条最软
D.继续增大NaCl的浓度,萝卜条的偏转角度一定会增大
4.如图是母体内的胎儿示意图,下列叙述正确的是( )
A.胎儿是人类新生命的起点,在子宫内发育
B.脐带是胎儿和母体进行物质交换的器官
C.胎儿直接从羊水中获取氧气和营养物质
D.自然分娩过程中,胎儿从母体的阴道排出
5.昆虫呼吸时,空气由气门进入气管主干,然后沿分支的小气管至微气管,氧气穿过微气管壁进入细胞内。人体呼吸系统中与昆虫微气管功能类似的器官是( )
A.鼻 B.喉 C.气管 D.肺
6.青少年因挑食、偏食,常导致某些疾病的发生,下列疾病与病因对应错误的是( )
A.夜盲症——缺乏维生素B B.佝偻病——缺乏含钙的无机盐
C.坏血病——缺乏维生素C D.贫血——缺乏含铁的无机盐
7.幽门螺杆菌病是由幽门螺杆菌引起的疾病,在我国呈现明显的家庭聚集性传播现象。幽门螺杆菌是通过什么途径传播呢?生物小组同学研究结果如图。据此推测,幽门螺杆菌可通过( )
A.血液传播 B.饮食传播 C.空气传播 D.蚊虫传播
8.为指导农业生产,某农业科技团队设计如下装置对植物的光合作用进行了探究。相关分析正确的是( )
A.甲乙对照,可以探究光合作用的条件是阳光
B.乙丙对照,可以探究二氧化碳是光合作用的原料之一
C.实验前需将三组装置放在黑暗处一昼夜,以便消耗叶片中的水和无机盐
D.三组叶片经过脱色、清洗、滴加碘处理后,只有甲组叶片变蓝
9.娜娜同学用食用琼脂、话梅、芝麻、保鲜袋等物品制作动物细胞模型,下列分析不正确的是( )
A.保鲜袋模拟细胞膜,控制物质进出
B.琼脂模拟细胞质,是生命活动的主要场所
C.话梅模拟叶绿体,储存遗传物质
D.芝麻模拟线粒体,是呼吸作用的主要场所
10.下列实验中,所用材料器具与使用目的不相符的是( )
选项
实验名称
材料器具
使用目的
A
观察种子呼吸现象
温度计
验证呼吸作用贮存能量
B
绿叶在光下制造淀粉
酒精
溶解叶绿素
C
观察青霉
放大镜、显微镜
观察菌丝的形态、结构
D
观察肾蕨
放大镜
观察叶背面的孢子囊
A.A B.B C.C D.D
11.同学们在游泳课上,尽量憋住气30秒,然后抬起头采用爆发式呼气,感受生命的美好。如图是人体在呼吸时,肺内气体容量变化示意图,下列相关叙述正确的是( )
A.当人在水中站立时感觉呼吸不畅,是因为c→d过程受到了影响
B.同学们抬头呼气过程是图中a→b
C.图b→c时,肺内气压>外界气压
D.图c→d时,胸廓扩大
12.小伟做馒头时,发现发酵后的面团有酒味,这与酵母菌的呼吸作用方式有关吗?根据实验的假设,小伟应该设计的对照实验是(甲、乙两组拧紧瓶盖,丙、丁两组开放)( )
A.甲和乙 B.甲和丙 C.乙和丙 D.丙和丁
13.脂经过消化分解后的最终产物主要是( )
A.葡萄糖 B.氨基酸 C.蛋白质 D.甘油和脂肪酸
14.毛细血管是人体进行物质交换的场所。下列说法与物质交换无关的是( )
A.分布广 B.血流慢
C.管壁薄 D.连接动脉和静脉
15.肾脏是人体形成尿液的场所,是泌尿系统的主要器官。如图为尿液的形成示意图(序号表示结构,字母表示生理过程)。下列说法正确的是( )
A.肾单位是肾脏结构和功能的基本单位,由①②④构成
B.血液流经③肾小球滤过到④肾小囊腔内形成原尿
C.①入球小动脉和②出球小动脉内流的血液都为静脉血
D.若尿液中出现葡萄糖,一定是肾小管发生病变引起的
16.如图是生物小组同学自制“蚯蚓垃圾处理箱”,利用蚯蚓处理果皮、菜叶等厨余垃圾,获得的混有蚯蚓粪的土壤更适宜养花。观察发现,十几条蚯蚓将50克的垃圾完全分解,冬季需要15天的时间,春季只需要2~3天。下列叙述正确的是( )
A.温度可以影响蚯蚓的生命活动 B.空气对蚯蚓的生命活动没有影响
C.蚯蚓以厨余垃圾中的无机物为食 D.蚯蚓的活动对土壤环境没有影响
17.“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”秋天是赏菊的好季节。如今栽培的菊花品种繁多,在颜色、形态等方面产生了明显的差异,栽培菊花种类丰富的主要原因是( )
A.菊花只进行有利变异 B.有利变异的菊花才会被人类选择
C.人类根据需求和喜好对菊花进行选择 D.菊花对人类的需求和喜好进行选择
18.细胞的生长、分裂与分化对生物体生长、发育有很大作用。相关叙述正确的是( )
A.细胞的体积越大,物质交换效率越高
B.细胞分裂先是细胞质分裂再是细胞核分裂
C.多细胞生物体生长过程中细胞的数目会增加
D.细胞分化过程中,遗传物质发生改变导致细胞的形态、结构和功能出现稳定性差异
19.下列生命现象和生活现象与其可能的原因连线正确的是( )
A.移栽树苗时剪去一部分枝叶————降低光合作用
B.在金鱼缸里养一些水草————进行光合作用增加水中含氧量
C.一侧肢体不能活动————小脑受损
D.走路时摇晃不稳————大脑受到损伤
20.小华早上起床后,出现头疼、咽喉疼,浑身酸痛等症状。下列做法最可取的是( )
A.找到上次吃过的感冒药,按上次剂量服用 B.自行购买抗病毒类药物服用
C.喝一杯热水,吃好早餐,坚持去上学 D.去医院就诊,遵医嘱治疗
21.为探究二氧化碳浓度对光合作用的影响,生物兴趣小组设计了如图1所示的实验(碳酸氢钠溶液可以提供二氧化碳),测得结果如图2所示。下列叙述错误的是( )
A.实验前应排出圆形叶片叶肉间隙的空气,使其沉在烧杯底部
B.每个烧杯和LED灯的距离应相等
C.单位时间内浮起的圆形小叶片数量可表示光合作用强度
D.由实验可知,二氧化碳浓度越高植物光合作用越强
22.关于以下生物相关叙述中合理的是( )
A.①是通过孢子繁殖 B.②是病毒,其细胞结构由蛋白质外壳和拟核组成
C.③是单细胞真菌,细胞内没有叶绿体 D.④是多细胞真菌,没有成形的细胞核
23.烟草中的有害物质可导致肺泡壁稳定性和弹性降低,导致肺泡破裂和融合、不能正常扩张和回缩,这会影响( )
①肺与外界的气体交换②肺泡与毛细血管间气体交换
③气体在血液中运输④毛细血管与组织细胞间气体交换
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
24.预防疾病是健康生活的一个重要方面,下列相关叙述正确的有( )
①疫苗可直接消灭病原体 ②唾液里的溶菌酶有抗菌的作用
③消灭按蚊能有效降低疟疾的发病率④细胞产生的抗体可以把所有入侵的病毒消灭
A.①②③ B.①③④ C.②④ D.②③
25.2024年11月,塔克拉玛干沙漠南缘最后宽50米、长100米的沙地栽上树苗后,环绕沙漠边缘全长3046公里的绿色阻沙防护带实现全面锁边“合龙”。新疆生态环境的改善与锁边固沙密切相关,下面说法错误的是( )
A.绿色植物的蒸腾作用能够提高大气湿度
B.绿色植物制造的有机物为其他生物提供了食物来源
C.绿色植物的根深入地下,具有保持水土的作用
D.绿色植物通过呼吸作用,将光能储存在制造的有机物中
26.下列疾病中,与生长激素分泌异常有关的是( )
A.B.C. D.
27.图为一个豌豆荚,内有6粒豌豆种子。图中①表示豌豆果实,②表示其中的一粒种子。下列叙述错误的是( )
A.①是由子房发育而成 B.②的数量多是因为豌豆花内有多个胚珠
C.豌豆种子的胚由受精卵发育而成 D.豌豆种子依靠风力传播
28.下列生物学实验中对操作方法和目的表述正确的是( )
选项
实验名称
操作方法和目的
A
观察草履虫实验
在载玻片液滴中放几丝棉花纤维,使草履虫有附着物
B
制作人口腔上皮细胞临时装片
用碘液处理标本,在显微镜下清晰地观察到细胞核
C
验证呼吸过程中气体的变化
将实验产生的气体通入澄清石灰水,验证氧气含量
D
探究酒精对水蚤心率的影响
统计实验数据时取最大值,能更准确得出“酗酒有害健康”结论
A.A B.B C.C D.D
29.青春期是人体生长发育的关键时期,有关青春期健康卫生叙述不恰当的是( )
A.独立意识增强,希望父母尊重自己意见 B.心肺功能逐渐完善,可戴口罩剧烈运动
C.正确对待性意识萌动,与异性正常交往 D.出现遗精或月经,关注生殖系统的卫生
30.在进行“制作水族箱”的实践项目时,制作水族箱的做法正确的是( )
A.依据设想购买最好的装备 B.充分利用生活中的废旧材料
C.根本不用设计,根据头脑中的构思去做 D.让小组同学做好,自己认真观察就好
第II卷(非选择题 共15分)
二、 本大题包括5小题,标注除外,其余均为每空0.5分,共15分。
31.(2.5分)桑蚕文化是中国文明的起点,衍生了丝绸文化、桑酒文化等。蚕以桑叶为食,桑叶取自桑树。左图为桑树的果实桑葚,右图为养殖的家蚕。回答下列问题。
(1)桑树可高达15米,说明其体内具有发达的 组织;具有果实,每年4~5月开花,属于种子植物中的 (填“被子”或“裸子”)植物。
(2)桑葚营养丰富,口感酸甜多汁,紫色汁液主要存在于桑葚细胞的 (填结构名称)中。
(3)从植物体的结构层次看,桑葚属于 。与家蚕相比,桑树不具有的结构层次是 。
32.(2.5分)春节是中华民族最为隆重的传统佳节。新年的钟声敲响、鞭炮齐鸣,五彩斑斓的烟花在夜空中绽放,这样喜庆的场景每次都能带给我们不一般的节日体验。请结合下面的结构模式图,回答问题。
(1)小宇同学在昏暗的环境中点燃烟花,绚丽的烟花让周围明亮了起来,这时图1中[3]瞳孔的变化是 (选填“变大”或“变小”);鞭炮炸响产生的声波刺激图2[d] 中的听觉感受器产生神经冲动,传到图3的[A] 中的一定区域(听觉中枢)形成听觉。
(2)点燃烟花时,小宇同学既紧张又兴奋,脸色发红、注意力高度集中,此过程中起到调节作用的是 。(选填“神经调节和激素调节”、“神经调节”、“激素调节”)
(3)在点燃鞭炮前,爸爸提醒小宇:“鞭炮声音较大时,可用手堵耳或张嘴;烟雾较大时,最好佩戴口罩。”原因是“用手堵耳或张嘴”能保持[a] 内外气压的平衡,避免引起听力损伤;“佩戴口罩”能减少烟雾对呼吸系统的直接伤害。
33.(3分)四月份,连云港桃花涧连片的桃花竞相绽放,风景如画般美丽,吸引了众多游客流连忘返。请回答下列问题。
(1)“人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开”,诗句中影响桃花开放的非生物因素是 。
(2)桃子果肉鲜嫩,汁多味美,富含 ,多吃可以预防坏血病。
(3)桃树结的桃子有毛的(毛桃)和无毛的(滑桃),果皮的有毛和无毛在遗传学上称为一对 。
(4)农业技术人员将毛桃和滑桃进行了杂交实验,所得数据如下:
杂交方式(亲代)
子代总数(棵)
毛桃(棵)
滑桃(棵)
第一组:毛桃×毛桃
100
100
0
第二组:毛桃×滑桃
100
52
48
第三组:滑桃×滑桃
100
24
76
①根据第 组数据,可以判断滑桃为显性性状。第二组中,亲代的基因组成是 (显性基因用R,隐性基因用r)。
②若用第三组亲代的滑桃和第一组亲代的毛桃进行杂交,杂交后代出现毛桃的可能性是 。
(5)新疆是久负盛名的“瓜果之乡”,其瓜果含糖量高,特别甜。从光合作用和呼吸作用的角度分析,其原因是 。
34.(3分)某科技小组利用玉米苗进行了系列实验。图一为叶片进行生理活动示意图,图二为水培植物示意图,图三表示植物生理活动随温度变化的情况。请据图回答下列问题。
(1)若图一表示植物的光合作用,则④表示 ,其通过 向下运输到各器官。
(2)图二装置的培养液中,除玉米苗所需水分外,还需加一定种类和数量的 。放置于黑暗处一昼夜,装置的小烧杯中可加入 来检测所产生的气体。
(3)分析图三可知,在其他环境因素适宜时,该植物体内有机物积累速率达到最大时的温度是 ℃,据此为了提高大棚作物的产量,可采取的措施是 。
35.(3.5分)“鱼菜共生系统”就是通过沉水水泵将带有鱼排泄物的水从鱼池抽上来,经过植物根系后,鱼排泄物可以为植物提供所需氨氮等营养,之后将净化后的水再次流回鱼池,如此循环往复。为探究水质变化与蔬菜生长的关系,兴趣小组对“鱼菜共生组”和“普通水培组”进行对照实验,结果如下图1和图2。请回答下列问题。
(1)若要将鱼菜共生系统称为一个完整的生态系统,除了材料中提及的鱼、植物和微生物外,还缺乏的是
成分。此系统解决了在日常养鱼时需要定时清理鱼缸的问题,这是因为水中的鱼粪和食物残渣通过 的分解作用转化为了无机盐等物质。
(2)由图1可知该探究实验的变量是 (从“生物因素”“非生物因素”中选填),在计算蔬菜生长指标时需多次实验取 值。分析图1蔬菜的生长指标可知, 组的蔬菜根系生长情况更佳。
(3)鱼菜共生组水质变化如图2所示,实验小组发现鱼菜共生组水中的氨氮值在实验前10天不断 (从“增加”或“减少”中选填),请预测随着蔬菜生长越来越旺盛,氨氮值会如 (填字母)线所示。
答案第1页,共2页
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