第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)

2025-05-07
| 45页
| 58人阅读
| 2人下载
教辅
湖北世纪国华智能科技有限公司
进店逛逛

内容正文:

第四部分 八年级下册 第三单元 人民当家作主 第五课 我国的政治和经济制度 《星城中考》 2025长沙道德与法治 1 核心素养 课标导航 了解中国特色社会主义制度的优越性,坚定道路自信、理论自信、制度自信;认识国家基本制度和国家机构;关心社会,知道我国全过程人民民主制度的优越性(政治认同、法治观念、责任意识) 第四部分 八年级下册 课程内容 法治 教育 学业质量 评价 了解人民代表大会制度是我国的根本政治制度,理解全过程人民民主的制度优势;了解中国共产党领导的多党合作和政治协商制度;了解民族区域自治制度对维护和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系的意义;认识基层民主制度对保障人民知情权、参与权、表达权、监督权的作用;认识主要国家机关,理解权力是由人民授予的,行使权力必须受法律的约束 能够结合实例阐明人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 能够了解我国的主要国家机构和基本经济制度 通过对中国特色社会主义制度体系的学习和掌握,增强对党和社会主义的热爱之情,体会社会主义制度的优越性 第四部分 八年级下册 知识结构 我国的政治和经济制度 根本政治制度 (人民代表大会制度) 基本政治制度 义务 职权 公有制为主体、 多种所有制经济 共同发展 按劳分配为主体、多种分配方式并存 社会主义市场经济体制 基本内容 优越性 如何坚持和完善人民代表大会制度 人大代表 中国共产党领导的 多党合作和政治协商制度 民族区域自治制度 基层群众自治制度 地位、主题、职能 优越性 含义、地位、特点 优越性 基本经济制度 作用 含义及调节机制 公有制经济 非公有制经济 地位、作用 含义、地位、性质、优越性 形式、 国家政策 第四部分 八年级下册 2 3 2 3 2 1 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 4 真题再现·强化关键能力 目 录 5 依标扣本·掌握必备知识 考点综述 01 6 ★1.我国的根本政治制度:人民代表大会制度。(P63) 2.人民代表大会制度的基本内容。(P63) (1)国家的一切权力属于人民。 (2)人民通过民主选举选出代表,组成各级人民代表大会作为国家权力机关。 (3)由人民代表大会产生国家行政机关、监察机关、审判机关、检察机关,这些国家机关依法行使各自的职权,并对人民代表大会负责,受人民代表大会监督。 (4)实行民主集中制,重大问题经人民代表大会充分讨论,遵循少数服从多数原则,民主决定。 知识点 根本政治制度 1 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 知识图解 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★3.我国人大代表享有的职权和义务。(P63) (1)职权:①依法审议各项议案和报告(审议权)。②表决各项决定(表决权)。③提出议案(提案权)和质询案(质询权)。 (2)义务:人大代表必须与人民群众保持密切联系,听取和反映人民群众的意见和要求,努力为人民服务,对人民负责,并接受人民监督。(人大代表与人民的关系) 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 区分人民与人大代表等概念 知识比较 人民 是国家的主人,一切权力属于人民,但不直接行使国家权力 人大代表 是由人民选举产生的权力机关的组成人员,来自人民,代表人民行使国家权力 人民代表大会 是国家权力机关,包括全国人民代表大会和地方各级人民代表大会 全国人民代表大会 是我国最高国家权力机关 人民代表大会制度 是我国的根本政治制度,是人民掌握国家政权、行使权力的根本途径 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★4.我国为什么要坚持和完善人民代表大会制度?(人民代表大会制度的优越性)(P65) (1)人民代表大会制度建立以来,不断得到巩固和发展,展现出蓬勃生机活力。 (2)实践充分证明,人民代表大会制度是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 (3)人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★5.如何坚持和完善人民代表大会制度?(P65) (1)必须毫不动摇坚持中国共产党的领导。 (2)必须保证和发展人民当家作主。 (3)必须全面推进依法治国。 (4)必须坚持民主集中制。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 1.我国的基本政治制度:中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度。(P67~73) 2.中国共产党领导多党合作的基本方针:长期共存、互相监督、肝胆相照、荣辱与共。(P67) 知识点 基本政治制度 2 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★3.中国人民政治协商会议(人民政协)的地位、工作主题和职能。(P68) (1)地位/性质:简称人民政协,是中国共产党领导的多党合作和政治协商的重要机构,是中国人民爱国统一战线组织。 (2)主题:团结和民主。 (3)职能:政治协商、民主监督和参政议政。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 4.中国共产党领导的多党合作和政治协商制度的优越性。(P68) (1)中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。 (2)有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策。 (3)有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐。 (4)有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 5.民族区域自治制度的含义、地位及特点。(P69~70) (1)含义:各少数民族聚居的地方实行区域自治,设立自治机关,行使自治权。 (2)地位:是我国的一项基本政治制度。 (3)特点:我国民族区域自治是在国家统一领导下的自治,各民族自治地方是国家不可分割的组成部分,民族自治机关必须服从中央的领导。(民族自治地方与中央的关系) 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★6.民族区域自治制度的优越性。(P70) (1)有利于把国家的集中、统一与各民族的自主、平等结合起来。 (2)有利于把国家的法律、政策与民族自治地方的具体实际、特殊情况结合起来。 (3)有利于把各族人民热爱祖国的感情与热爱自己民族的感情结合起来。 (4)在维护国家统一、领土完整,在加强民族平等团结、促进民族地区发展、增强中华民族凝聚力等方面都起到了重要作用。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 中学生应如何维护和促进民族团结? ①自觉履行维护民族团结的义务。②尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯、语言文字。③增强民族团结意识,积极拥护、宣传党的民族政策。④坚决同破坏民族团结的言行作斗争。⑤在学习生活中,与各民族同学相互帮助、友好相处。 知识拓展 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★7.基层群众自治制度的含义、地位、性质/组织形式及优越性。(P71~73) (1)含义:我国实行基层群众自治制度,由居民或村民分别选举产生居民委员会或村民委员会,实行群众自我管理、自我服务、自我教育、自我监督。 (2)地位:是我国的一项基本政治制度。 (3)组织形式(性质):城市的居民委员会和农村的村民委员会。(基层群众性自治组织) (4)优越性:有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★1.现阶段我国的基本经济制度及确立的依据。(P74~77) (1)内容:公有制为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。 (2)依据:我国正处于社会主义初级阶段。(我国的基本国情) 知识点 基本经济制度 3 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★2.公有制经济的形式、国家政策。(P74~75) (1)内容(形式):国有经济、集体经济以及混合所有制经济中的国有成分和集体成分。 (2)国家政策(态度):巩固和发展。 误区警示 ☆公有制经济是我国经济制度的主体。 ☆国有经济是我国国民经济的主导力量。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★3.我国非公有制经济形式、国家政策。(P74~75) (1)内容(形式):个体经济、私营经济、港澳台投资经济、外商投资经济等。 (2)国家政策(态度):鼓励、支持、引导发展。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 基本经济制度的内涵 知识图解 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 ★4.为什么要坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展?(P75) (1)在我国,公有制经济与非公有制经济都是社会主义市场经济的重要组成部分,都是我国经济社会发展的重要基础。(地位) (2)坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展,促进了生产力的发展、综合国力的增强和人民生活水平的提高,为人民当家作主奠定了坚实的物质基础。(作用) 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 5.按劳分配的依据、基本内容及要求。(P76) (1)依据:由生产资料公有制决定的。 (2)基本内容:①有劳动能力的社会成员必须参加劳动。②在作了必要的扣除后,以劳动者所提供的劳动(包括劳动数量和质量)为尺度对个人进行分配,多劳多得,少劳少得。 (3)要求:要着重保护劳动所得,增加劳动者劳动报酬。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 6.多种分配方式的内容。(P76) (1)让劳动、资本、土地、知识、技术、管理、数据等生产要素参与收入分配,由市场评价贡献,按贡献决定报酬。 (2)在一定条件下,人们还可以取得社会保障收入,获得社会公益事业的帮助。 ★7.市场经济体制的含义及调节机制。(P76) (1)含义:市场在资源配置中起决定性作用的经济体制。 (2)调节机制:在市场经济中,生产主要是通过价格、供求、竞争等机制来调节。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 8.社会主义市场经济体制的作用。(P77) (1)我国把社会主义制度和市场经济有机结合起来,充分发挥市场在资源配置中的决定性作用。 (2)更好发挥政府作用,进行科学宏观调控,激发各类市场主体的活力,为人民对美好生活的需求提供保障。 知识点1 知识点2 首页 目录 知识点3 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 回归教材·提炼核心观点 考点综述 02 28 1. 是我国的根本政治制度。人民代表大会制度是 有机统一的根本政治制度安排。 2.我国基本政治制度是__________________________________________ ___________________________________________________________。 3.我国的 :公有制经济为主体、多种所有制经济共同发展,按劳分配为主体、多种分配方式并存,社会主义市场经济体制。 金 句 摘 录 人民代表大会制度 坚持党的领导、人民当家作主、依法治国 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、民族区域自治制度、基层群众自治制度 基本经济制度 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 4.按劳分配是由 决定的。 与 都是社会主义市场经济的 ,都是我国经济社会发展的 。 5. 是市场在资源配置中起 作用的经济体制。 生产资料公有制 公有制经济 非公有制经济 重要组成部分 重要基础 市场经济体制 决定性 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 1.民主集中制是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 ( ) 理由: 2.全国人民代表大会是保障公民真正成为国家主人的根本制度安排。 ( ) 理由: 易错辨析 × × 人民代表大会制度是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排。 人民代表大会制度是保障人民真正成为国家主人的根本政治制度安排。全国人民代表大会是最高权力机关,不是制度。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 3.响应中共中央号召,各民主党派开展推动乡村振兴的调研活动,表明各民主党派积极履行参政议政的职能。 ( ) 理由: 4.新疆维吾尔自治区高级人民法院依法审结该区首例巨额“染色茶”案,行使了自治权。 ( ) 理由: × × 各民主党派不等于人民政协,正确表述为人民政协开展推动乡村振兴的调研活动,表明人民政协积极履行参政议政的职能。 行使自治权的主体是民族自治地方的自治机关,即人大和政府。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 整合探究·培养高阶思维 考点综述 03 知识串讲 回答我国的政治制度类素材的思考路径 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 坚持和发展全过程人民民主需要维护宪法权威,需要实行人民代表大会制度这一根本政治制度和中国共产党领导的多党合作和政治协商制度这一基本政治制度,需要人大代表和政协委员反映群众的意见和诉求。完善基层群众自治制度,发展基层民主。民族区域自治制度,是一项独具中国特色的实现民族平等、保障少数民族合法权利的基本政治制度。我们要在充分总结经验的基础上,以时不我待的精神,抓铁有痕、踏石留印,落实人民当家作主制度体系,不断实现最广泛、最真实、最管用的全过程人民民主。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 问题探究 材料一 1954年至2024年,70年风雨兼程,人民代表大会制度为党领导人民创造经济快速发展奇迹和社会长期稳定奇迹提供了重要制度保障。实践证明,人民代表大会制度是符合我国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 材料二 1949年至2024年,75年来,人民政协制度坚持一切为了人民、一切依靠人民,以健全的制度程序确保在中国共产党领导下,参加人民政协的各党派团体、各族各界人士履行职能,围绕改革发展稳定重大问题等,在决策之前和决策实施之中进行广泛协商,提出意见建议,使经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设各方面都更好体现人民意志、保障人民权益、激发人民创造活力。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 材料三 近年来,湖南以乡村治理为载体,大力推进“和美湘村”建设。某地推行“党建引领、互助五兴”农村基层治理模式,组织农村党员、干部、后备干部等优秀分子同五户左右群众建立互助组,实现“家家党员联,户户见党员”,消除基层治理盲区;立足民族融合聚居的实际,充分尊重各民族风俗习惯,强化民族自治共治,促进民族团结、乡村发展;通过集体议事、共建共治等方式,实现治理工作思路由“农民依靠”向“依靠农民”转变。 请结合以上材料,运用所学知识,以“关心国家发展,坚定制度自信”为题写一则新闻短评。(200字左右,8分) 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 思路:首先,明确新闻短评的主题——“关心国家发展,坚定制度自信”。接着,结合三则材料的核心内容,提炼出我国政治制度(人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度)的优越性和实践成效。开篇点题:简短提及我国政治制度在促进国家发展、保障人民权益方面的总体作用。结合材料:材料一:强调人民代表大会制度的历史贡献和制度优势,是人民当家作主的重要保障。材料二:指出中国共产党领导的多党合作和政治协商制度在协商民主、广泛汇聚民意、促进社会和谐方面的作用。材料三:展示基层治理模式创新(如“和美湘村”建设)在激发乡村活力、促进民族团结方面的成效。总结升华:强调我国政治制度的实践成果,呼吁大家关心国家发展,坚定对中国特色社会主义制度的自信。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 答案示例: 关心国家发展,坚定制度自信 我国是人民民主专政的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。 人民代表大会制度是我国的根本政治制度,是坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一的根本政治制度安排,是符合中国国情和实际、体现社会主义国家性质、保证人民当家作主、保障实现中华民族伟大复兴的好制度。 中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,是发扬社会主义民主的重要形式。它有利于反映民意,集中民智,促进科学民主决策;有利于协调关系,化解矛盾,维护社会稳定和谐;有利于凝聚人心,反对分裂,推进祖国和平统一大业。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。 民族区域自治制度是我国的基本政治制度,有利于维护民族团结,促进各民族共同繁荣。 基层群众自治制度是我国的基本政治制度,有利于人民群众直接行使民主权利,管理基层公共事务和公益事业,推动社会主义民主建设,促进社会和谐稳定。 协商民主是我国社会主义民主政治的特有形式和独特优势。 作为新时代的青少年,我们要关心国家发展,坚定制度自信,积极参与民主生活,为国家和社会发展贡献力量。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 真题再现·强化关键能力 考点综述 04 1.(2022·长沙)在我国,人民当家作主从来就不是一句口号、一句空话,而是落实在国家政治生活和社会生活中的。下列事件能直接反映这一观点的是 ( ) ①我市全国人大代表坚持为进城务工人员代言 ②某村召开村民议事会讨论美丽屋场建设方案 ③广大人民群众自发地悼念袁隆平院士逝世一周年 ④中国二氧化碳排放力争于2030年前达到峰值 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ A 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 2.【全国视野】【感悟制度优势 坚定制度自信】 2024年是《长株潭都市圈发展规划》获批第3年,长株潭都市圈是全国第4个国家级都市圈,下面是都市圈发展进程图。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 结合所学知识,请你谈谈长株潭都市圈的发展进程彰显了我国怎样的制度优势。 示例:①中国共产党领导是中国特色社会主义制度的最大优势,发挥了党领导全局,协调各方的作用。②坚持中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,发扬社会主义民主,为都市圈建设建言献策。③坚持公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度,为都市圈的建设奠定坚实基础。④坚持人民代表大会制度,人大依法行使职权,为都市圈建设奠定法治基础。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 整合探究·培养高阶思维 真题再现·强化关键能力 请完成《练测本》八下第三单元第五课 本讲内容结束 45 $$

资源预览图

第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)
1
第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)
2
第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)
3
第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)
4
第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)
5
第3单元 第5课 我国的政治和经济制度(课件PPT)-【星城中考】2025年中考道德与法治讲义(长沙专用)
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。