3.主题一 第三讲 学用地图（讲义本）（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考地理复习讲练测（泸州专用）

第三讲　学用地图 主题一 地球和地图 《中考复习总动员》 2025泸州地理 1 2 3 2 3 2 1 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 目 录 2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 考点综述 01 4 1.地图：是指把全球或一个地区的地理事物，按一定　 　，用不同的符号、颜色、文字表示的平面图;地图的种类包括：自然地图、社会经济地图和现代先进地图。其中，现代先进地图如电子地图、卫星影像图等。  地图的发展与运用 知识点 1 比例缩小 (对应教材：七上P24—32) 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 5 2.地图的三要素：方向、比例尺、图例和注记。 (1)地图上确定方向 ①若有指向标，则箭头指向　 　。  ②若无指向标，采用“　 　”确定方向。  ③在经纬网图中，经线指示　 　方向，纬线指示　 　方向。  ④在野外确定地平面方向的方法：指南针定向、北极星定向、太阳定向、太阳和手表定向、树木定向。 北方 上北下南、左西右东 南北 东西 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 6 河流流向、风向、山脉走向的描述(以无指向标、无经纬线为例) 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 7 经纬网上方向的判断 第一，顺着经线和纬线画方向坐标系(注意有些图里面经纬线是弧形，方向坐标系也要画成弧形)。 第二，在画好的方向坐标系中确定北、南、西、东(直线型经纬网中根据经线和纬线判断方向;弧线型经纬网、极点为中心的经纬网中北极点的方向就是北，极点为中心的经纬网还可以根据地球自转的方向箭头来确定方向)。只要能确定一个方向，其他方向就可判断出来了。 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 8 　　第三，将画好的方向坐标系中对应的方向抄下来。例如：在下面三幅图中，a位于b的西北方向。 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 9 (2)比例尺=图上距离÷实地距离，计算时尤其要注意分子、分母单位必须一致。 ①比例尺的表示形式有　 　三种。  a.文字式：如“图上1厘米代表实地距离100千米”。 b.数字式：如1∶10000000。 c.线段式：如。 ②若图幅相同，比例尺越大，地图所表示的实际范围　 　，但表示的内容越　 ;比例尺越小，地图所表示的实际范围　 ，但表示的内容越　 　。  文字式、数字式、线段式 越小 详细 越大 简略 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 10 (3)图例和注记：地图上表示各种地理事物的符号叫图例，地图上的文字说明和数字叫注记。常见图例(见下图) 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 11 1.绝对高度：地球表面某一地点　 　的垂直距离，也叫 　 　。(如图中的800米)  2.相对高度：地球表面某一地点高出　 　的垂直距离。(如图中的1000米)  等高线与地形图 知识点 2 海拔 另一地点 (对应教材：七上P33—37)  高出海平面 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 12 3.等高线与坡度：地图上　 　的连线。同一等高线上的各点其海拔相同;等高线是一个封闭的圆，一般不相交;等高线　 　，表示坡度　 　;等高线　 　，表示坡度　 　。  海拔相同点 密集 较陡 稀疏 较缓 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 4.等高线地形图的判读 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 5.等高线地形图的应用 交通线路规划 一般尽量与等高线平行，避免跨越太多的等高线。避开陡崖和易滑坡处;尽可能少地通过河流 水库选址 一般选在峡谷处，蓄水区应该选在河谷、山谷地区“口袋形”洼地处，便于根据地形蓄水、建坝 土地资源利用 一般平原多作为耕作区，山地多发展林业、畜牧业，建筑用地多在平原、交通便利的地方 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 自来水厂选址 一般建在河流的上游，并且远离居民区。从高处向低处，水能实现自流 居民区选址 尽量建在地势平坦开阔、靠近水源、交通便利、远离污染、向阳的地方 户外运动选址 攀岩活动适宜在等高线重叠的陡崖处;漂流活动适宜在等高线密集的山谷处;登山沿等高线稀疏的缓坡比较省力 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 　　6.陆地的五种基本地形 地形类型 平原 高原 丘陵 山地 盆地 海拔 ＜200米 ＞500米 200米～500米 ＞500米 高度不定 等高线 特点 ________________ ,　 , , , , , 　 , ______________ ,　 　 , , , , , 等高线稀疏 等高线密集 边缘等高线密集，内部稀疏　  等高线较密集　  等高线闭合，中间低，四周高 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 17 在等高线地形图中要注意区分山地和丘陵，一般山地的总体高度(尤其注意山顶高度)要高得多。 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 18 7.地形剖面图：是以等高线地形图为基础转绘而成的，它是沿着等高线地形图某条直线下切而显露出来的地形垂直剖面，可更加直观地表示某地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。 知识点1 知识点2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 19 主题探究 培育核心素养 考点综述 02 20 (2024·赣南) 读某地区等高线图，完成下面小题。 (1)图示区域山顶Ⅱ与乙村的高度差可 能为(　　) A.600米 B.900米 C.1000米 D.1200米 等高线的判读和应用  主题探究 例 A 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 21 【解析】　此题考查了等高线的判定。 (1)对海拔和相对高度的判读和计算， 注意范围和数值的准确判读，图中等 高距为200米，山顶Ⅱ的范围为800～ 1000米，乙村范围为200～400米，两 地的相对高度在400～800米。故选A。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 (2)下列地点位于①处可视范围的是(　　) A.③镇、乙村 B.Ⅰ山山顶、②镇 C.④镇、Ⅱ山山顶 D.甲村、Ⅰ山山顶 D 【解析】　(2)考查通视问题(是否有遮挡物阻挡视线)，即判定两地之间是否有山顶或者山脊阻挡。①处和乙村之间有山脊阻挡视线;①处和②镇之间有山顶Ⅰ阻挡视线;①处和④镇之间有山顶Ⅱ阻挡视线;①处和甲村、山顶Ⅰ之间没有障碍物。故选D。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 23 (3)为了将⑤地的铁矿运到③镇附近加工 出口，图中M、N、P、Q四条路线设计 合理的是(　　) A.M线　　　　　　 B.N线　　　　　　 C.P线　　　　　　 D.Q线 【解析】　(3)交通线一般选择坡度较小、安全系数较高、路程较短的线路。P线和Q线地势起伏较大，不合理;M线地势起伏小但路程较长，修建成本高，不合理;N线较符合选线要求。故选B。 B 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 24 　　(2023·达州) 读我国某地等 高线地形图，完成下列各题。 (1)图中山顶甲与A处的相对高度 为　　 米。  (2)为了发展乡村旅游业，在图中 ①、②两条河中开展了夏季漂流 活动，游客在漂流活动中感到更 为刺激的是　　 河。  382 ① 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 25 (3)量得图中甲、乙两山峰之间的图 上距离为4厘米，则其实地直线距 离大约是　　 千米。  (4)小明同学周日计划和几位同学 从图中B处出发，沿路线C前往山 顶丙，他们前进的方向大致是 　 　 ，这条路线位于 　　 (填山体地形部位)。  1.2 自北向南 山脊 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 26 (5)根据因地制宜的农业发展原则， 本地区适宜种植的粮食作物是 　　 。  (6)图中李村规模远大于张村和王 村，分析其原因可能有哪些? ______________________________ 水稻 地势低平，交通便利，水源充足。 首页 目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 27 真题自测 强化关键能力 考点综述 03 28 　　(2024·泸州) 图1为我国南方某欠发达乡镇的局部等高线地形图，近年 来，该乡镇大力发展竹编产业、助力乡村振兴。在公路的长下坡路段为了 防止车辆(特别是重载大货车)刹车失灵而发生交通事故，往往设置避险车 道(图2)。 据此完成 下面小题。 图1 图2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 29 图1 1.图1中高速公路段的最大相对高 度可能是(　　) A.38米 B.78米 C.88米 D.98米 B 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 30 2.图2避险车道最有可能设置在图1中的位置是(　　) A.甲 B.乙 C.丙 D.丁 A 图1 图2 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 31 3.该乡镇大力发展竹编产业的当地优势条件是(　　) A.能源充足 B.市场广阔 C.科技先进 D.原料丰富 图1 图2 D 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 32 　　(2024·重庆) 2024年5月，重庆某中学的地理考察兴趣小组，利用周末开展了两天的野外考察活动，下图为考察地区的等高线地形图，读图完成下面小题。 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 4.考察前，同学们判定考察期间 不可能出现的天气是(　　) A B C D B 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 34 5.考察中，同学们来到河中的沙 洲上，用望远镜有可能看见(　　) A.甲地的河流 B.乙地的山羊 C.丙地的梯田 D.丁地的陡崖 C 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 35 6.考察后，同学们明白了沙洲形 成的自然原因之一是该河段(　　) A.流速加快 B.流量变小 C.河面展宽 D.水深变大 C 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 1 2 3 4 6 5 36 山脊　　山谷　　陡崖　　鞍部　　 丘陵 _____ _____ _____ _____ _____ 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 真题自测 强化关键能力 首页 目录 请完成《练测本》第三讲 本讲内容结束 $$