6. 第一部分 九上 第三单元 第六课 建设美丽中国（讲义本）（PPT课件）-【中考总动员】2025年中考道德与法治复习讲练测（泸州专用）

第六课　建设美丽中国 第三单元　文明与家园 第一部分　九年级上册 《中考复习总动员》 2025泸州道德与法治 2 3 2 3 2 1 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 3 4 拓展训练·培育核心素养 目 录 2 知 识 结 构 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 考点综述 01 依标扣本·掌握必备知识 4 1.我国的人口现状及新特点。(P76) (1)人口现状:我国是人口众多的国家。 (2)新特点:总人口增速趋缓、总和生育率明显低于更替水平、出生人口男女性别比偏高、老龄化加剧、大量的人口流动等。 2.推行计划生育基本国策的必要性、意义。(P75~76) (1)必要性:①人口是社会发展的主体,也是影响经济可持续发展的关键变量。②人口发展是关系中华民族发展的大事情。③人口问题始终是我国面临的全局性、长期性、战略性问题。 (2)意义:有力促进了经济发展和社会进步。 知识点 正视发展挑战 1 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 3.我国调整计划生育政策、实施“全面三孩”的目的。(P76~77) 进一步适应人口形势新变化和推动高质量发展新要求,促进人口长期均衡发展。 4.我国当前经济社会发展面临的资源、环境危机是什么?(P77) 资源日益短缺,环境污染严重,生态系统退化,经济发展与资源、环境之间的矛盾日益突出。 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 5.我国的资源现状(国情)、形成原因、不合理利用的危害。(为什么要重视资源问题)(P78~79)   资源问题 生态环境问题 现状 我国面临的资源形势非常严峻。我国自然资源丰富,总量大,种类多,但人均资源占有量少,开发难度大,总体上资源紧缺 当前我国生态环境虽总体有所改善,但生态环境形势仍不容乐观。大气污染、水污染、土壤污染等各类环境问题时有发生,成为民生之患、民心之痛 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 形成 原因 长期以来,我国资源开发利用不尽合理、不够科学,依靠消耗大量资源换取经济发展的现象突出,由此造成的浪费、损失、污染和破坏都很严重 ①一些地方、一些领域没有处理好经济发展与生态环境保护的关系。②工业化进程加快、资源短缺、人口基数大等问题所产生的多重叠加效应 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 (续表)   资源问题 生态环境问题 危害 对资源过度开发、粗放利用和无节制消耗,必然导致资源枯竭和对生态环境的破坏,严重影响经济可持续发展,经济发展的空间和后劲会越来越小【2024秋教材新表述】 ①环境恶化加剧自然灾害的发生,严重破坏生态平衡,威胁着人民的生命安全和身体健康。②生态环境没有替代品,用之不觉,失之难存。人类关爱和保护环境就是走向重生,漠视和破坏环境就是走向自我毁灭 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 ★6.面对发展中人口、资源、环境问题,我们的解决之道。(P80) (1)经济社会发展中出现的问题,只有通过转变发展方式才能得到解决。(2)坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路,是我们的必然选择。 知 识 图 解 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 ★1.为什么要坚持人与自然和谐共生?(P81~82) (1)自然是生命之母,人与自然是生命共同体。【2024秋教材新表述】 (2)自然为人类的生存与发展提供滋养和必要条件。作为自然的一部分,人类也有责任避免自然受到不必要的伤害,同时要为开发和利用自然作出必要的补偿和修复。 (3)追求人与自然和谐共生,是人类面对生态危机作出的智慧选择。【2024秋教材新表述】 (4)如果我们对自然只是一味地索取,必然会受到它的惩罚。生态兴则文明兴,生态衰则文明衰。 知识点 共筑生命家园 2 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 ★2.怎样实现人与自然和谐发展,建设生态文明?(P82~84) (1)人类可以开发和利用自然,但不能肆意凌驾于自然之上,必须遵循自然规律。 (2)要以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标。 (3)要坚持节约资源和保护环境的基本国策。 (4)贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的新发展理念,实现中华民族永续发展。 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 ★3.走绿色发展道路的必要性。(P83~87) (1)生态文明作为一种新型的社会文明形态,是人类的共识,也是时代的选择。建设生态文明就是造福人类。 (2)走绿色发展道路,建设生态文明,实现可持续发展,已经成为当代中国的发展共识。 (3)走绿色发展道路,建设资源节约型、环境友好型社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 ★4.我国怎样坚持绿色发展道路、建设生态文明?(P85~87) (1)要处理好经济发展与生态环境保护的关系。 (2)要坚持绿色富国、绿色惠民,将良好生态环境作为最普惠的民生福祉,让人民群众切实感受到经济发展带来的环境效益,激发人民群众的绿色创造热情,实现绿色富国之梦。【2024秋教材新表述】 (3)走绿色、循环、低碳发展之路,坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式。 (4)严守生态保护红线、环境质量底线、资源利用上线。 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 ★5.如何正确处理经济发展与生态环境保护的关系?(P85) (1)保护生态环境就是保护生产力,改善生态环境就是发展生产力,决不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 (2)我们既要绿水青山,也要金山银山。如果金山银山要以失去绿水青山为代价,那么宁要绿水青山,不要金山银山。绿水青山就是金山银山。 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 我们中学生能为保护环境做些什么? ①树立保护环境、节约资源的意识。②积极学习和宣传环境保护相关的知识和政策。③勇于并善于同破坏环境、浪费资源的行为作斗争,履行保护环境的义务。④践行绿色低碳生活理念,从身边的小事做起,养成勤俭节约的好习惯。 知 识 拓 展 知识点1 首页 目录 知识点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 回归教材·提炼核心观点 考点综述 02 回归教材·提炼核心观点 17 1.面对人口、资源、环境问题,转变发展方式,坚持绿色发展,走生产发展、生活富裕、生态良好的　　 ,是我们的必然选择。  2.人与自然是生命共同体。我们要坚持　 　,以资源环境承载能力为基础,以自然规律为准则,以可持续发展、人与自然和谐共生为目标;坚持　 　的基本国策;贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的　 等。  金 句 摘 录 文明发展道路 人与自然和谐共生 节约资源和保护环境 新发展理念 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 3.坚持　 　,要处理好经济发展和生态环境保护的关系;坚持　 、　 　;坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,大力提倡节能、环保、低碳、文明的　 　;严守　 　 、环境质量底线、资源利用上线。 4.我们既要　 ,也要金山银山。　 就是金山银山。 5.走绿色发展道路,建设　 　社会,实现经济繁荣、生态良好、人民幸福,是建设美丽中国的时代图景。  走绿色发展道路 绿色富国 绿色惠民 绿色生产生活方式 生态保护红线 绿水青山 绿水青山 资源节约型、环境友好型 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 1.“全面三孩”政策意味着我国不再坚持计划生育基本国策。( ) 理由 2.自然资源能满足人类的一切需要。( ) 理由: 3.人类的活动必然会破坏生态环境。( ) 理由: 析 易 错 辨 × × × 人类修复自然的活动可以改善生态环境。 有限性是自然资源最本质的特征,自然资源不是取之不尽、用之不 竭的。 :“全面三孩”政策是基于国情的人口政策调整,不违背计划生育基 本国策。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 4.人类凌驾于自然之上,是自然的主人。( ) 理由: 5.要金山银山,就顾不了绿水青山。( ) 理由: 6.只要有利于经济建设,就可以破坏环境。( ) 理由: 7.改善生态环境是我国当前的中心工作。 ( ) 理由: × × × × 人与自然是生命共同体,不能肆意凌驾于自然之上。 绿水青山就是金山银山。我们既要金山银山,也要绿水青山。 我国当前的中心工作是经济建设,必须坚持以经济建设为中心。 坚持走绿色发展道路,要处理好经济发展与生态环境保护的关系,决 不能以牺牲环境、浪费资源为代价,换取一时的经济增长。 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 典例分析·提升关键能力 考点综述 03 典例分析·提升关键能力 22 1.(2024·云南)目前,我国60周岁及以上老年人 口近3亿,在2035年前后将突破4亿。为此,今年 政府工作报告提出“大力发展银发经济”。 这表明我国( ) A.积极应对人口老龄化加剧的形势 B.为解决大量的人口流动采取积极措施 C.将解决老龄化问题作为国家发展的中心工作 D.把发展银发经济作为提高国民素质的根本途径 考查点 人口问题 1 A 【思路详解】 本题考查人口问题。我国60周岁及以上老年人口数量庞大且不断增加,政府工作报告提出“大力发展银发经济”,表明我国积极应对人口老龄化加剧的形势,A符合题意;题干与人口流动关系不大,发展银发经济主要是为了应对人口老龄化问题,B不符合题意;国家发展的中心工作是经济建设,C错误;提高国民素质的根本途径是教育,D错误。故本题选A。 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 2.[2024·福建29(1)]阅读材料,回答问题。 土地蕴含着中国人民与之相依千年的深厚感情。良田沃野,农人耕耘,方有岁稔年丰。 ☆一份有力的保障 考查点 我国自然资源现状 2 　　耕地是粮食生产的命根子,粮食安全是“国之大者”,解决好十几亿人口的吃饭问题,始终是我们党治国理政的头等大事。党的十八大以来,党中央实施系列措施,守住了耕地红线,初步遏制了耕地总量持续下滑趋势。但是,我国耕地依然存在量不足、质不高的问题,如撂荒增多、土壤退化等。新时代新征程上,耕地保护任重而道远。 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 结合材料,运用所学知识,阐述《中华人民共和国粮食安全保障法》为何要专设一章“耕地保护”。 ①我国重视“耕地保护”,着力解决好十几亿人口吃饭问题,有助于增进民生福祉。②法治要求实行良法之治,专设“耕地保护”一章为耕地保护提供法律依据。③我国耕地形势严峻,加强“耕地保护”能有效遏制耕地总量下滑的趋势。④耕地是粮食生产的命根子,加强“耕地保护”有助于保障粮食安全,维护国家安全。(或符合题意,观点正确的其他答案) 【思路详解】 本题考查资源问题。结合材料,及我国的资源国情、应对 策略等相关知识作答。 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 3.从“盼温饱”到“盼环保”,从“求生存”到“求生态”,绿色正在充盈当代中国人的新梦想,“盼环保”“求生态”的直接原因是 ( ) ①生态问题成为我国的中心工作　 ②中国特色社会主义进入新时代　 ③我国生态环境形势仍不容乐观　 ④我国环境问题已成为民生之患 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 考查点 我国环境形势 3 D 【思路详解】 本题考查我国的环境资源现状。“盼环保”“求生态”体现了人们对良好生态环境的期盼,这是因为当前我国环境形势不容乐观,面临的资源形势非常严峻,我国环境问题已成为民生之患,③④说法正确,符合题意;①说法错误,经济建设是我国当前中心工作;②说法正确,但不符合题意。故本题选D。 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 4.(2024·泸州9)成都世园会主会场设在自然起伏的山丘间,绛溪河从中蜿蜒而过,月亮桥、鱼凫桥等景观桥依次排开。曾被污染的绛溪河,经过当地政府持续的河湖治理重回清澈。不仅是绛溪河的变迁,各个中国展园都展现着千姿百态的生态文明之美。这反映了 ( ) ①我国已完全实现美丽中国建设的目标　 ②我国以高品质生态环境增进民生福祉　 ③生态文明建设要坚持节约资源、开发优先 ④我国坚持人与自然和谐共生,走绿色发展之路 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 考查点 生态文明建设 4 D 【思路详解】 本题考查生态文明建设。成都世园会主会场的设计展现着千姿百态的生态文明之美,这反映了我国以高品质生态环境增进民生福祉,我国坚持人与自然和谐共生,走绿色发展之路,②④说法正确;我国还没有完全实现美丽中国建设的目标,①说法错误;节约资源,保护优先,③说法错误。故本题选D。 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 5.[2023·泸州12(3)]黄河是中华民族的母亲河,保护黄河是事关中华民族伟大复兴和永续发展的千秋大计。阅读材料,完成下列问题。 【绿色发展】 6月5日是世界环境日,某校团委开展以“生态优先,绿色发展”为主题的环保大讨论。作为中学生,请你为推动黄河流域绿色发展提两条合理化建议。 考查点 绿色发展道路 5 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 ①我们坚持节能、环保、低碳、文明的生产生活方式,从点滴做起,比如节约用水、减少使用一次性塑料制品、分类投放垃圾等,以实际行动保护黄河环境。②同时,我们还可以参加植树造林、清理河岸垃圾等公益活动,为黄河流域的绿色发展贡献自己的力量。③我们可以向政府和社会提出建议,严厉打击污染黄河流域环境的违法行为,推广节水灌溉技术、加强水资源保护和管理等,以促进黄河流域的可持续发展。 【思路详解】本题考查为推动黄河流域绿色发展提合理化建议。开放 性试题,符合题意即可。 首页 目录 考查点1 考查点2 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 考查点3 考查点4 考查点5 拓展训练·培育核心素养 考点综述 04 拓展训练·培育核心素养 1.2021年5月31日,中共中央政治局召开会议。会议指出,进一步优化生育政策,实施一对夫妻可以生育三个子女政策及配套支持措施。从“双独二孩”“单独二孩”到“全面二孩”再到“三孩”,这说明 ( ) A.我国是世界上人口众多的国家 B.我国的计划生育基本国策是错误的 C.我国的生育政策要为进一步适应人口形势新变化不断完善 D.我国不再实行计划生育基本国策 C 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 2.(2024·河南)2013-2022年,我国重点城市PM2.5平均浓度下降57%。2022年全国地级及以上城市空气质量优良天数比例为86.5%,重污染天数比例首次下降到1%以内,我国成为全球大气质量改善速度最快的国家。人们以往“盼蓝天”,如今争相“拍蓝天”“晒蓝天”。这主要表明( ) ①我国已实现经济建设与环境保护协调发展　 ②我国重点城市空气污染治理取得重大进展　 ③我国已经成为重污染天数比例最低的国家　 ④生态环境的改善增强了人民群众的幸福感 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ C 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 3.(2024·广东)2023年,我国国土绿化行动持续推进。全年有效保护1.72亿公顷天然林资源,完成森林抚育任务105.9万公顷。这说明我国( ) A.持续推动区域协调发展 B.大力发展低碳循环经济 C.贯彻落实绿色发展理念 D.资源环境形势仍然严峻 C 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 4.(2024·苏州)《江苏省生态环境保护条例》自2024年6月5日正式施行,专设“生态保护修复”篇章。健全生态保护和修复制度有利于( ) A.根本上改善生态环境问题 B.促进我国经济的高速发展 C.为生态文明建设提供可靠保障 D.绿色发展理念成为所有人共识 C 首页 目录 依标扣本·掌握必备知识 回归教材·提炼核心观点 典例分析·提升关键能力 拓展训练·培育核心素养 请完成《练测本》九上第六课 本讲内容结束 $$