19.专题三 法治中国(PPT课件)-【中考2号】2025年中考道德与法治复习讲练测(自贡专用)

2025-05-03
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 法治观念
使用场景 中考复习
学年 2025-2026
地区(省份) 四川省
地区(市) 自贡市
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 416 KB
发布时间 2025-05-03
更新时间 2025-05-03
作者 湖北世纪国华文化传播有限公司
品牌系列 中考2号·中考复习讲练测
审核时间 2025-05-03
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51942422.html
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来源 学科网

内容正文:

专题三 法治中国 《中考2号》 2025自贡道德与法治 1 1.从法律的特征和作用的角度。 (1)特征:法律是由国家制定或认可的,是由国家强制力保证实施的(法律最本质的特征),对全体社会成员具有普遍约束力。 (2)作用:法律通过解决纠纷和制裁违法犯罪,惩恶扬善、伸张正义,维护我们的合法权益。 教材知识链接 2.从树立法治意识、依法办事的角度。 (1)发自内心地认可、崇尚、遵守和服从法律。 (2)遵守各种法律、法规,养成尊法学法守法用法的习惯。 (3)积极投身法治中国建设,成为法治中国建设的参与者和推动者。 3.从违法与犯罪的角度。 (1)法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线。 (2)无论是一般违法还是犯罪,都要承担法律责任(行政责任、民事责任、刑事责任)。 (3)犯罪的基本特征:①严重社会危害性(犯罪的最本质特征)。②刑事违法性(犯罪的法律标志)。③应受刑罚处罚性(犯罪的严重社会危害性和刑事违法性的必然法律后果)。 (4)刑罚的含义和种类:①含义:刑罚又称为刑事处罚,是指审判机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法,以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。②种类:5种主刑:管制、拘役、有期徒刑、无期徒刑、死刑(只能独立使用,不能相互附加使用)。4种附加刑:罚金、剥夺政治权利、没收财产、驱逐出境(既可作为主刑的附加刑使用,又可独立使用)。 (5)加强自我防范,预防犯罪的措施:①珍惜美好生活,认清犯罪危害,远离犯罪。②预防犯罪,需要我们杜绝不良行为。③增强法治观念,依法自律,做一个自觉守法的人。④从小事做起,避免沾染不良习气,自觉遵纪守法,防患于未然。 (6)在面对违法犯罪时,我们要善于斗争,采取机智灵活的方式,同违法犯罪行为作斗争。 4.从维护宪法权威的角度。 (1)宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国安邦的总章程。 (2)规范国家权力运行以保障公民权利,是宪法的核心价值追求。 (3)我国宪法是党和人民意志的集中体现,是一切组织和个人的根本活动准则。 (4)宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。 (5)国家权力的行使不能任性,法定职责必须为,法无授权不可为。 5.从法治与自由关系的角度。 (1)法治与自由相互联系,不可分割。法治既规范自由又保障自由。 (2)法治标定了自由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能付出失去自由的代价。 (3)法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害。 6.从全面依法治国的角度。 (1)依法治国是党领导人民治理国家的基本方略,全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保障。习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南。 (2)全面依法治国必须坚持厉行法治。坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (3)建设法治中国,要努力使每一项立法都得到人民群众的普遍拥护,使每一部法律法规都得到严格执行,使每一个司法案件都体现公平正义,使每一位公民都成为法治的忠实崇尚者、自觉遵守者和坚定捍卫者。 (4)坚定不移地走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一。 7.从厉行法治角度。 (1)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。全体社会成员必须在宪法和法律的范围内行使权利,履行义务。 (2)国家坚持厉行法治,要推进科学立法、严格执法、公正司法、全民守法。 (3)公民要增强尊法学法守法用法意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (4)党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展、化解矛盾、维护稳定、应对风险的能力。 (5)加强法治宣传,弘扬社会主义法治精神,传承中华优秀传统法律文化,共同营造良好的法治文化环境,在全社会鲜明地树立起“守法光荣、违法可耻”的法治文化导向。 8.从法治与德治关系的角度。 (1)国家和社会治理需要法律和道德共同发挥作用,既重视发挥法律的规范作用,又重视发挥道德的教化作用。 (2)以法治承载道德理念,强化法律对道德建设的促进作用;以道德滋养法治精神,强化道德对法治文化的支撑作用。 (3)法律与道德相辅相成,法治与德治相得益彰,坚持依法治国与以德治国相结合。 1.法治之道。 材料一 法治是人类社会进入现代文明的重要标志。法治是现代政治文明的核心,走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。 材料二 “法令者,民之命也,为治之本也”强调法令是人民的生命,是治国的根本。法治能够为人们提供良好的生活秩序,保障人们在社会各个领域依法享有广泛的权利和自由,使人们安全、有尊严地生活。 (1)道路决定命运,道路引领未来。坚定不移走中国特色社会主义法治道路,必须坚持党的领导、_______________、_____________有机统一。 专题对应训练  人民当家作主   依法治国  (2)厉行法治是对全体社会成员的共同要求。结合材料,从现代社会的公民角度,谈谈如何践行法治之道。 ①增强尊法学法守法用法的法治意识(崇尚法治,自觉守法用法;增强法治意识,自觉尊法守法)。②树立正确的权利义务观念(必须在宪法和法律的范围内行使权利,履行义务)。③弘扬法治精神,强化规则意识。 2.践行法治。 材料一 中国共产党第二十届中央委员会第三次全体会议于2024年7月15日至18日在北京举行。全会提出,法治是中国式现代化的重要保障。必须全面贯彻实施宪法,维护宪法权威……健全法律面前人人平等保障机制,弘扬社会主义法治精神,维护社会公平正义。 材料二 近年来,我国生态环境法治建设取得显著成效:河长制带来河长治,一幅幅鱼翔浅底、人水相亲的生态画卷徐徐铺展;日益完善的湿地生态补偿制度,让保护生态不吃亏、能受益的局面渐成常态……美丽中国的法治足迹铺陈延伸,让祖国的天更蓝、山更绿、水更清。 (1)弘扬法治精神,维护公平正义。坚持厉行法治,要推进科学立法、_____________、_____________、全民守法。  (2)保护环境,人人有责。结合材料二,谈谈作为青少年能为生态环境法治建设作出哪些努力。 ①学习和宣传生态环境保护的法律法规,践行低碳生活方式。②自觉遵守生态环境法律法规,落实环保行动。③积极向有关部门献计献策,勇于同各种破坏生态环境的行为作斗争等。  严格执法   公正司法  3.宪法至上。 材料一 权力是把双刃剑,运用得好,可以造福于民;如果被滥用,就会滋生腐败,贻害无穷。必须加大对权力运行的制约和监督,让人民监督权力,让权力在阳光下运行,把权力关进制度的笼子。我国宪法规定:“一切国家机关和武装力量、各政党和各社会团体、各企业事业组织都必须遵守宪法和法律。一切违反宪法和法律的行为,必须予以追究。” 材料二 2023年10月24日,十四届全国人大常委会第六次会议表决通过《中华人民共和国爱国主义教育法》,自2024年1月1日起施行。该法第一条规定:为了加强新时代爱国主义教育,传承和弘扬爱国主义精神,凝聚全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的磅礴力量,根据宪法,制定本法。 (1)国家权力必须在宪法和法律限定的范围内行使。规范国家权力运行以 __________________,这是宪法的核心价值追求。  保障公民权利  (2)“根据宪法,制定本法”说明了什么道理? ①宪法是国家的根本法,在国家法律体系中具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。②宪法是其他法律的立法基础和立法依据。 本讲内容结束 21 $$

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