精品解析:2025年安徽省亳州市中考二模道德与法治试题
2025-05-03
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 道德与法治 |
| 教材版本 | - |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | - |
| 类型 | 试卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 中考复习-二模 |
| 学年 | 2025-2026 |
| 地区(省份) | 安徽省 |
| 地区(市) | 亳州市 |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | ZIP |
| 文件大小 | 3.21 MB |
| 发布时间 | 2025-05-03 |
| 更新时间 | 2025-05-05 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2025-05-03 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/51940068.html |
| 价格 | 5.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
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内容正文:
2025年安徽省亳州市中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共3页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 宇树科技创始人王兴兴从小就对科技有浓厚的兴趣,常常自己制作一些小玩意儿,尽管家庭并不富裕,但他仍然通过节省零花钱来购买电子元件和工具。自初中开始尝试制作微型涡轮喷气发动机开始,梦想的种子开始生根发芽,这些年坚持科创的热忱从未衰减。王兴兴的成功告诉我们要( )
A. 只管努力,付诸行动
B. 敢想敢做,永不服输
C. 激发潜能,活出精彩
D. 树立理想,坚持不懈
2. 根据下列表格内容,对应的正确观点是( )
事例
观点
标注
小明认自己有能力胜任班长这个角色
他人评价
①
小明喜欢倾听长辈对自己鼓励的话但不是简单的接受
理性看待他人评价
②
小华说“他强任他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江”
自信
③
小红的态度是“不在意他人完美无缺,我永是一枝独秀”
正确欣赏自己
④
A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④
3. 下面是《龟兔赛跑新传》,根据下面漫画故事的内容,表述正确的是( )
A. 生活中处处有竞争
B. 合作是暂时的,竞争是永恒的
C 强调生活中更需要合作
D. 生活中既要合作也要竞争
4. 孝道文化,是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。如周代将孝道作为人的基本品德要求,当时有“三德”(至德、敏德、孝德)。以下符合此观点的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖
②树欲静而风不止,子欲养而亲不待
③霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉
④慈母手中线,游子身上衣
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
5. 2024年9月17日,合肥高新区市场监督管理局发布情况通报:三只羊公司直播推介“香港美诚月饼”“澳洲谷饲牛肉卷”时构成虚假商业宣传。依据相关规定,相关部门拟对三只羊公司没收违法所得、罚款共计6894.91万元。责令其暂停经营限期整改。启示我们( )
A. 生产者要依法诚信经营,不得对产品进行虚假宣传
B. 市场监督管理局对该公司的处罚属于民事处罚
C. 网络信息良莠不齐,要谨慎对待,明辨真伪
D. 作为消费者尽量到实体店购物,避免上当受骗
6. 合肥市某校数学名师叶老师,在课堂上,她以独特的教学方式点燃学生的求知热情,在生活中,给予学生无微不至的关怀。正值毕业班的关键时刻,一位学生的母亲因突如其来的打击卧病在床,学生也因此一蹶不振。叶老师多次前往学生家中,鼓励学生自立自强,同时鼓励家长要坚强振作。如今,这名学生已成为大学教师。这说明了( )
A. 老师是履行教育教学职责的专业人员
B. 老师是学生学习和成长的引路人
C. 学生要无条件尊重老师,关心老师
D. 正确对待老师的表扬和批评
7. 2025年,虽然外部世界“凄风楚雨”,但是中国内部却是一片“热辣滚烫”。从DeepSeek一夜爆火,到电影《哪吒之魔童闹海》总票房排名世界第四,再到六代机频频试飞……如今在各个领域,一个又一个中国现象“爆火出圈”。针对“爆火出圈”,下列说法正确是( )
①是自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的体现
②有利于我们共筑中国梦,尽快实现中华民族伟大复兴
③有利于凝聚价值追求、坚定文化自信、坚定道路自信
④是为了讲好中国故事、阐发中国精神、展现中国风貌
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
8. 2024年国家宪法日主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”,在“宪法宣传周”活动中某校九(2)班同学们各抒己见。以下说法正确的是( )
A. 全国人大和地方各级人大行使监督宪法实施的职权
B. 维护宪法权威,保障宪法实施是我国宪法的核心价值追求
C. 青少年应该以法律为根本行为准则,依法规范自身行为
D. 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
9. 2025年“新京报”“3·15”特别报道:演员刘晓庆聚餐吃鱼的片段,被一款名为“诗诺千君贴”的主播植入,擅自利用该视频直播带货。其主播的行为侵犯了刘晓庆的( )
①人格尊严权②肖像权
③荣誉权④人身自由权
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
10. 2025年2月17日,习近平主席出席民营企业座谈会并发表重要讲话,会上强调:民营经济发展前景广阔、大有可为,民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这是因为( )
①民营经济在我国经济发展中起主导作用
②民营经济是我国经济社会发展的重要基础
③多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度的要求
④改革开放将会进一步全面深化,给民营企业家创业带来机遇
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
11. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列选项中有助于直接推动解决我省社会主要矛盾的举措是( )
①司法行政系统推出了一批具有“安徽味”的重大法治改革举措
②省政府同意肥西等经济开发区扩大面积
③我省建成全球最大量子保密通信网络“合肥量子城域网”
④发改委等部门聚焦户外运动设施建设与服务提升
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
12. 自美国新一任政府发动贸易战以来,美国对中国的关税从加征10%开始,逐渐上调到20%、34%、84%、145%等,但是在美国每次加征关税后,中国政府都会立即宣布反制措施。中国的做法体现了( )
①和平与发展不再是当今时代的主题了
②坚决反对美国的霸权主义和强权政治
③坚定维护我国的发展利益和国家尊严
④不同文化之间的碰撞和差异难以弥合
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【AI赋能新生活】
我省某校九(2)班道德与法治课堂上,同学们针对“AI就在我们身边”的主题展开了热烈讨论。
同学甲:参观博物馆时,利用AI技术,实现虚拟主播多种语言播报;利用“AI+翻译”可以将语音实时、快速转换成文字;AI可以“修复”和“复活”老照片;AI技术可以实现场景再现等等;AI技术的广泛应用,人类终将迎来一场颠覆性的技术革命。
同学乙:但是,AI的应用,也带来了一些社会问题,例如利用AI进行换脸会产生社会道德和伦理问题,利用AI伪造语音和视频进行诈骗,更是让人防不胜防。
请针对以上同学讨论,结合相关知识阐述你的看法。
14. 【弘扬民族精神】
为纪念抗日战争胜利80周年,某校九年级师生深入金寨老区,参观了金寨县安徽抗日战争历史展馆,抗日战争在中国历史上是一段不可磨灭的记忆,对无数中国人来说都是刻在骨子里的。随同参观的道德与法治老师提出以下问题,请你回答。
(1)在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,请你分析抗战精神与民族精神的关系。
(2)你在平时的学习和生活中怎样弘扬民族精神?
15. 【丰富校园生活促进身心健康】
新学期开始,全国多地开始实行课间延长至15分钟的政策,旨在通过增加课间活动时间,丰富校园生活,促进学生的身心健康,促进学生全面发展。以下是合肥某校九年级(3)班几位同学的讨论,请你参与其中,完成下列任务。
同学甲:课间活动延长了,那意味着我们的课堂时间和学习时间减少了。
同学乙:听说以后课间活动由学校统一安排,那我们的自由活动时间又少了,我反对!
(1)请针对同学甲和乙的观点进行评析。
同学丙:如果老师经常拖堂,或者下课后学生还是像以前一样自由活动,那所谓的大课间也只会流于形式。
(2)请针对同学丙反映的问题,为完善课间活动向学校提合理化建议。
(3)为了呼吁师生共同守护课间时间,请你设计两条宣传标语。
16. 【关注民生服务社会】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 国务院总理李强作政府工作报告指出:提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。深化养老服务改革,制定促进银发经济发展的政策。在银发经济产业培育方面,某市南海区《行动方案》提出南海区将重点培育康复辅具、健康医卫、康养食品、老年用品、文体旅居、养老金融产业等六大经营主体。
(1)结合材料一,分析南海区《行动方案》提出的理由有哪些?
材料二 2025年3月,安徽省教育厅下发《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》,要求全省义务教育阶段所有公办、民办学校,每天开设一节体育课(含体育活动课)。
(2)通知为学生健康成长和终身发展奠定坚实基础,你认为落实此通知要求的现实意义有哪些?
(3)为了更好落实你所在学校每天开设一节体育课,请你提出两条建议或意见。
17. 【和平发展乡村振兴】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 国家主席习近平向“2024从都国际论坛”致贺信指出,当今世界变乱交织,和平和发展是各国人民的共同期盼。中国愿同各国一道,秉持“同球共济”精神,坚持公平正义,维护世界和平稳定;坚持合作共赢,促进全球可持续发展;坚持包容互鉴,推动人类文明取得新进步。
(1)依据课本知识,请你归纳画线部分文字所表达课本中观点。
材料二 国务院近日印发《乡村全面振兴规划(2024——2027年)》。规划提出,到2027年,乡村全面振兴取得实质性进展,农业农村现代化迈上新台阶;到2035年,乡村全面振兴取得决定性进展,农业现代化基本实现,农村基本具备现代生活条件。
(2)结合材料二,请你归纳中国式农业现代化的本质要求。
(3)某学校开展乡村振兴研学游到大别山革命老区,其地处山清水秀,景色迷人,环境优美的山脚下,平均海拔800米以上,森林覆盖率占总面积的82.5%。请你给该村振兴提出具体看法。
要求:看法要有针对性,建议要具体可行,字数100字以内。
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2025年安徽省亳州市中考二模
道德与法治试题
注意事项:
1.道德与法治试卷满分80分,道德与法治、历史的考试时间共120分钟。
2.本试卷包括“试题卷”和“答题卷”两部分。“试题卷”共4页,“答题卷”共3页。请务必在“答题卷”上答题,在“试题卷”上答题无效。
3.考生答题时可参考道德与法治教科书及其他资料。请独立思考,诚信答题。
4.考试结束后,请将“试题卷”和“答题卷”一并交回。
一、选择题(本题共12小题,每小题2分,共24分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合要求的)
1. 宇树科技创始人王兴兴从小就对科技有浓厚的兴趣,常常自己制作一些小玩意儿,尽管家庭并不富裕,但他仍然通过节省零花钱来购买电子元件和工具。自初中开始尝试制作微型涡轮喷气发动机开始,梦想的种子开始生根发芽,这些年坚持科创的热忱从未衰减。王兴兴的成功告诉我们要( )
A. 只管努力,付诸行动
B. 敢想敢做,永不服输
C. 激发潜能,活出精彩
D. 树立理想,坚持不懈
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查梦想的意义、努力的基本要求。
D:“梦想的种子开始生根发芽、坚持科创的热忱从未衰减”启示我们要树立理想,并且为了实现理想还要坚持不懈地努力,故D说法正确;
A:“只管努力”说法过于绝对,努力也要有方向,有理想,故A说法错误;
B:我们要树立理想并坚持不懈,并不只是有“敢想敢做、永不服输”的勇气和决心,故B说法错误;
C:材料主要启示我们要树立理想、坚持不懈,并未体现直接“激发潜能”,故C不符合题意;
故本题选D。
2. 根据下列表格内容,对应的正确观点是( )
事例
观点
标注
小明认为自己有能力胜任班长这个角色
他人评价
①
小明喜欢倾听长辈对自己鼓励的话但不是简单的接受
理性看待他人评价
②
小华说“他强任他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江”
自信
③
小红的态度是“不在意他人完美无缺,我永是一枝独秀”
正确欣赏自己
④
A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查自信、正确对待他人评价、正确认识自己。
①:小明认为自己有能力胜任班长这个角色,是自信的体现,①错误;
②:小明喜欢倾听长辈对自己鼓励的话但不是简单的接受,小明能正确对待他人评价,重视他人的态度与评价,客观冷静分析,既不能盲从,也不能忽视,②说法正确;
③:“他强任他强,清风拂山岗;他横由他横,明月照大江”意思是无论对手有多么强大,或者有多么狠角色,都把他当成清风拂过山岗、明月照耀江河,对自己没有任何影响,体现自信,③说法正确;
④:小红的态度体现正确接纳自己,认识到自己的独特性,④错误;
故本题选A。
3. 下面是《龟兔赛跑新传》,根据下面漫画故事的内容,表述正确的是( )
A 生活中处处有竞争
B. 合作是暂时的,竞争是永恒的
C. 强调生活中更需要合作
D. 生活中既要合作也要竞争
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查竞争与合作。
D:漫画中开始兔子和乌龟是竞争关系,都想争冠军;遇到河后,二者通过合作(乌龟驮兔子过河)到达终点 ,体现了生活中既有竞争又有合作,故D符合题意;
A:“处处有竞争”说法过于绝对,选项只提及竞争,未涵盖漫画中合作的部分,故A说法错误;
B:合作与竞争并非是暂时和永恒的这种关系,且漫画体现的是合作与竞争并存,故B说法错误;
C:生活中不仅需要合作,有时也需要竞争,故C说法错误;
故本题选D。
4. 孝道文化,是关于关爱父母长辈、尊老敬老的一种文化传统。如周代将孝道作为人的基本品德要求,当时有“三德”(至德、敏德、孝德)。以下符合此观点的是( )
①谁言寸草心,报得三春晖
②树欲静而风不止,子欲养而亲不待
③霜殒芦花泪湿衣,白头无复倚柴扉
④慈母手中线,游子身上衣
A. ①③④ B. ①②④ C. ①②③ D. ②③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查孝敬父母。
①②④:“谁言寸草心,报得三春晖”表达子女对父母恩情的感激与难以回报;“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”多用于感叹人子希望尽孝双亲时,父母却已经亡故;“慈母手中线,游子身上衣”表达了诗人对母爱的感激以及对母亲深深的爱与尊敬之情,诗句都体现孝敬父母,①②④说法正确;
③:诗句意思是寒霜摧折了芦花,泪水打湿了衣裳,如今我已是满头白发,再也不会有人倚靠着柴门盼我回家了,③与题意不符;
故本题选B。
5. 2024年9月17日,合肥高新区市场监督管理局发布情况通报:三只羊公司直播推介“香港美诚月饼”“澳洲谷饲牛肉卷”时构成虚假商业宣传。依据相关规定,相关部门拟对三只羊公司没收违法所得、罚款共计6894.91万元。责令其暂停经营限期整改。启示我们( )
A. 生产者要依法诚信经营,不得对产品进行虚假宣传
B. 市场监督管理局对该公司的处罚属于民事处罚
C. 网络信息良莠不齐,要谨慎对待,明辨真伪
D. 作为消费者尽量到实体店购物,避免上当受骗
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查践行诚信、违法须担责。
A:三只羊公司直播时的虚假商业宣传,受到法律的制裁,启示我们生产者要依法诚信经营,不得对产品进行虚假宣传,A说法正确;
B:市场监督管理局对该公司的处罚属于行政处罚,B错误;
C:说法与题干内容无关,C与题意不符;
D:消费者也可以进行网购,D错误;
故本题选A。
6. 合肥市某校数学名师叶老师,在课堂上,她以独特的教学方式点燃学生的求知热情,在生活中,给予学生无微不至的关怀。正值毕业班的关键时刻,一位学生的母亲因突如其来的打击卧病在床,学生也因此一蹶不振。叶老师多次前往学生家中,鼓励学生自立自强,同时鼓励家长要坚强振作。如今,这名学生已成为大学教师。这说明了( )
A. 老师是履行教育教学职责专业人员
B. 老师是学生学习和成长的引路人
C. 学生要无条件尊重老师,关心老师
D. 正确对待老师的表扬和批评
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查老师的作用。
B:叶老师以独特的教学方式点燃学生的求知热情,鼓励学生自立自强,体现出教师的作用,老师是学生学习和成长的引路人,B说法正确;
AD:题干体现教师对学生学习和成长的引领,AD与题意不符;
C:学生应尊重老师,关心老师,不能说无条件,C错误;
故本题选B。
7. 2025年,虽然外部世界“凄风楚雨”,但是中国内部却是一片“热辣滚烫”。从DeepSeek一夜爆火,到电影《哪吒之魔童闹海》总票房排名世界第四,再到六代机频频试飞……如今在各个领域,一个又一个中国现象“爆火出圈”。针对“爆火出圈”,下列说法正确的是( )
①是自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的体现
②有利于我们共筑中国梦,尽快实现中华民族伟大复兴
③有利于凝聚价值追求、坚定文化自信、坚定道路自信
④是为了讲好中国故事、阐发中国精神、展现中国风貌
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查实施创新驱动发展战略、做自信中国人。
①③:从DeepSeek一夜爆火,到电影《哪吒之魔童闹海》总票房排名世界第四等中国现象“爆火出圈”,是我国的科技和文化成就,是自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来的体现,有利于凝聚价值追求、坚定文化自信、坚定道路自信,①③说法正确;
②:实现中华民族伟大复兴是一个长期的过程,②错误;
④:说法与题干内容无关,④与题意不符;
故本题选C。
8. 2024年国家宪法日主题为“大力弘扬宪法精神,推动进一步全面深化改革”,在“宪法宣传周”活动中某校九(2)班同学们各抒己见。以下说法正确的是( )
A. 全国人大和地方各级人大行使监督宪法实施的职权
B. 维护宪法权威,保障宪法实施是我国宪法的核心价值追求
C. 青少年应该以法律为根本行为准则,依法规范自身行为
D. 宪法是对公民基本权利的根本确认和保障
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查宪法是国家的根本法。
A:全国人大及其常委会行使监督宪法实施的职权,故A说法错误;
B:规范权力运行以保障公民权利是我国宪法的核心价值追求,故B说法错误;
C:青少年应该以宪法为根本行为准则,依法规范自身行为,故C说法错误;
D:依据教材知识可知,宪法是对公民基本权利的根本确认和保障,故D说法正确;
故本题选D。
9. 2025年“新京报”“3·15”特别报道:演员刘晓庆聚餐吃鱼的片段,被一款名为“诗诺千君贴”的主播植入,擅自利用该视频直播带货。其主播的行为侵犯了刘晓庆的( )
①人格尊严权②肖像权
③荣誉权④人身自由权
A. ①③ B. ①② C. ②③ D. ③④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查人格尊严权。
①②:主播擅自利用刘晓庆视频直播带货,是未经他人同意,以盈利为目的的使用他人肖像,因此侵犯他人的肖像权和人格尊严权,①②说法正确;
③④:荣誉权、人身自由权与题干内容无关,③④与题意不符;
故本题选B。
10. 2025年2月17日,习近平主席出席民营企业座谈会并发表重要讲话,会上强调:民营经济发展前景广阔、大有可为,民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这是因为( )
①民营经济在我国经济发展中起主导作用
②民营经济是我国经济社会发展的重要基础
③多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度的要求
④改革开放将会进一步全面深化,给民营企业家创业带来机遇
A. ②③④ B. ①②④ C. ①③④ D. ①②③
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查非公有制经济的地位、改革开放地位。
②③④:民营企业和民营企业家大显身手正当其时,是因为民营经济是我国经济社会发展的重要基础,多种所有制经济共同发展是我国基本经济制度的要求,改革开放将会进一步全面深化,给民营企业家创业带来机遇,②③④说法正确;
①:国有经济在我国经济发展中起主导作用,①错误;
故本题选A。
11. 进入新时代,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾。下列选项中有助于直接推动解决我省社会主要矛盾的举措是( )
①司法行政系统推出了一批具有“安徽味”的重大法治改革举措
②省政府同意肥西等经济开发区扩大面积
③我省建成全球最大量子保密通信网络“合肥量子城域网”
④发改委等部门聚焦户外运动设施建设与服务提升
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
【答案】D
【解析】
【详解】本题考查我国社会的主要矛盾。
②③④:依据教材知识,我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾;省政府同意肥西等经济开发区扩大面积,有利于经济发展从而满足人民美好需要;我省建成全球最大量子保密通信网络“合肥量子城域网” ,有利于满足人民通信需求;发改委等部门聚焦户外运动设施建设与服务提升,有利于满足人民的体育锻炼的需求;故②③④说法正确;
①:司法行政系统推出了一批具有“安徽味”的重大法治改革举措,是依法治国的措施,与主要矛盾无关,故①不符合题意;
故本题选D。
12. 自美国新一任政府发动贸易战以来,美国对中国的关税从加征10%开始,逐渐上调到20%、34%、84%、145%等,但是在美国每次加征关税后,中国政府都会立即宣布反制措施。中国的做法体现了( )
①和平与发展不再是当今时代的主题了
②坚决反对美国的霸权主义和强权政治
③坚定维护我国的发展利益和国家尊严
④不同文化之间的碰撞和差异难以弥合
A. ①④ B. ②③ C. ①③ D. ②④
【答案】B
【解析】
【详解】本题考查中国积极有作为、维护国家利益。
②③:美国每次加征关税后,中国政府立即宣布反制措施,体现出中国坚决反对美国的霸权主义和强权政治,坚定维护我国的发展利益和国家尊严,②③说法正确;
①:当今时代的主题是和平与发展,①错误;
④:说法与题干内容无关,④与题意不符;
故本题选B。
二、非选择题(本题共5小题,共56分)
13. 【AI赋能新生活】
我省某校九(2)班道德与法治课堂上,同学们针对“AI就在我们身边”的主题展开了热烈讨论。
同学甲:参观博物馆时,利用AI技术,实现虚拟主播多种语言播报;利用“AI+翻译”可以将语音实时、快速转换成文字;AI可以“修复”和“复活”老照片;AI技术可以实现场景再现等等;AI技术的广泛应用,人类终将迎来一场颠覆性的技术革命。
同学乙:但是,AI的应用,也带来了一些社会问题,例如利用AI进行换脸会产生社会道德和伦理问题,利用AI伪造语音和视频进行诈骗,更是让人防不胜防。
请针对以上同学的讨论,结合相关知识阐述你的看法。
【答案】①AI技术的广泛应用,在文化传播、信息处理、图像修复等方面发挥了积极作用,推动社会发展,助力技术革命,给人们生活带来诸多便利。②但AI应用也带来道德伦理、诈骗等问题,威胁个人安全和社会稳定。③我们要正确看待AI技术,合理利用其优势,同时加强监管和规范,提升防范意识,让AI更好地服务人类。
【解析】
【分析】考点考查:网络的积极作用和消极作用、合理使用网络。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:健全人格、责任意识。
【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为公民,需要运用网络的积极作用和消极作用、合理使用网络的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:AI技术的广泛应用,人类终将迎来一场颠覆性的技术革命→可链接AI技术推动社会发展,助力技术革命,给人们生活带来诸多便利。
关键词②:AI的应用,也带来了一些社会问题→可链接I应用也带来道德伦理、诈骗等问题,威胁个人安全和社会稳定。
关键词③:综合甲乙对话→可链接正确看待AI技术,合理利用其优势,同时加强监管和规范,提升防范意识,让AI更好地服务人类。
第三步:整合信息,组织答案。
14. 【弘扬民族精神】
为纪念抗日战争胜利80周年,某校九年级师生深入金寨老区,参观了金寨县安徽抗日战争历史展馆,抗日战争在中国历史上是一段不可磨灭的记忆,对无数中国人来说都是刻在骨子里的。随同参观的道德与法治老师提出以下问题,请你回答。
(1)在中国人民抗日战争的壮阔进程中,形成了伟大的抗战精神,请你分析抗战精神与民族精神的关系。
(2)你在平时的学习和生活中怎样弘扬民族精神?
【答案】(1)①抗战精神是民族精神在抗日战争时期的具体体现,丰富和发展了民族精神的内涵。
②民族精神是抗战精神的根源,为抗战胜利提供强大精神动力,抗战精神传承和弘扬了民族精神。
(2)①在学习中,勤奋刻苦,勇于探索,遇到困难不退缩。
②生活中,积极参加社会实践活动,关心他人,服务社会。
③传承和弘扬优秀传统文化,践行社会主义核心价值观。
【解析】
【分析】考点考查:民族精神。
能力考查:运用所学知识分析材料,解答问题的能力。
核心素养:政治认同。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为公民,需要运用民族精神的有关知识,从说明类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识
关键词:抗战精神与民族精神的关系→可链接抗战精神是民族精神在抗日战争时期的具体体现,丰富和发展了民族精神的内涵+民族精神是抗战精神的根源,为抗战胜利提供强大精神动力,抗战精神传承和弘扬了民族精神。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
本题考查弘扬民族精神的表现,可结合所学知识回答,言之有理即可。
15. 【丰富校园生活促进身心健康】
新学期开始,全国多地开始实行课间延长至15分钟的政策,旨在通过增加课间活动时间,丰富校园生活,促进学生的身心健康,促进学生全面发展。以下是合肥某校九年级(3)班几位同学的讨论,请你参与其中,完成下列任务。
同学甲:课间活动延长了,那意味着我们的课堂时间和学习时间减少了。
同学乙:听说以后课间活动由学校统一安排,那我们的自由活动时间又少了,我反对!
(1)请针对同学甲和乙的观点进行评析。
同学丙:如果老师经常拖堂,或者下课后学生还是像以前一样自由活动,那所谓的大课间也只会流于形式。
(2)请针对同学丙反映的问题,为完善课间活动向学校提合理化建议。
(3)为了呼吁师生共同守护课间时间,请你设计两条宣传标语。
【答案】(1)①同学甲观点错误。课间活动延长虽减少了课堂和学习的时长,但能让学生在课间得到充分休息和放松,提高学习效率,促进身心健康,更有利于学习。②同学乙观点错误。学校统一安排课间活动,能保障活动有序开展,提高安全性,同时也会有一定自由活动时间,并非完全剥夺,有助于丰富校园生活,促进全面发展。
(2)①教师严格遵守下课时间,不拖堂。②学校制定课间活动计划,合理安排自由活动和集体活动时间。③加强对课间活动的管理和监督,保障活动质量。
(3)①守护课间时间,拥抱健康成长。②合理利用课间,绽放青春活力。
【解析】
【分析】考点考查:特殊保护、守护生命
能力考查:运用所学知识分析问题、解决问题的能力。
核心素养:法治观念、健全人格。
【小问1详解】
第一步:读题,提炼辩题。
观点①:课间活动延长了,那意味着我们的课堂时间和学习时间减少了。
观点②:听说以后课间活动由学校统一安排,那我们的自由活动时间又少了,我反对!
第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。
正误判断:错误。
论据:让学生在课间得到充分休息和放松,提高学习效率,促进身心健康,更有利于学习。
第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。
正误判断:错误;
论据:有助于丰富校园生活,促进全面发展。
第四步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是学校,需要运用特殊保护的有关知识,从结论类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:如果老师经常拖堂,或者下课后学生还是像以前一样自由活动→教师严格遵守下课时间,不拖堂;学校制定课间活动计划;加强对课间活动的管理和监督;
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
本题考查设计宣传标语,属于开放性试题,言之有理即可。
16. 【关注民生服务社会】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 国务院总理李强作政府工作报告指出:提高城乡居民基础养老金和退休人员基本养老金。深化养老服务改革,制定促进银发经济发展的政策。在银发经济产业培育方面,某市南海区《行动方案》提出南海区将重点培育康复辅具、健康医卫、康养食品、老年用品、文体旅居、养老金融产业等六大经营主体。
(1)结合材料一,分析南海区《行动方案》提出的理由有哪些?
材料二 2025年3月,安徽省教育厅下发《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》,要求全省义务教育阶段所有公办、民办学校,每天开设一节体育课(含体育活动课)。
(2)通知为学生健康成长和终身发展奠定坚实基础,你认为落实此通知要求的现实意义有哪些?
(3)为了更好落实你所在学校每天开设一节体育课,请你提出两条建议或意见。
【答案】(1)①我国人口老龄化加剧,养老问题凸显,需要发展银发经济,完善养老服务体系。
②深化养老服务改革,促进银发经济发展,有利于满足老年人多样化需求,提高生活质量。
③培育银发经济产业经营主体,能推动经济发展,促进就业。
(2)①有利于增强学生体质,促进身体健康发育。
②培养学生的运动兴趣和习惯,为终身发展奠定基础。
③促进学生德智体美劳全面发展。
(3)①合理安排体育课程,保证课程质量。
②增加体育器材和设施,为学生提供良好运动条件。
③组织多样化体育活动,激发学生参与积极性。
【解析】
【分析】考点考查:人口问题、未成年人健康成长。
能力考查:运用知识分析问题。
核心素养:政治认同、道德修养。
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。
本题的设问主体为国家,需要运用人口问题的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:我国人口老龄化加剧,养老问题凸显→需要发展银发经济,完善养老服务体系。
关键词②:深化养老服务改革,促进银发经济发展→有利于满足老年人多样化需求,提高生活质量。
关键词③:培育银发经济产业经营主体→能推动经济发展,促进就业。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度
本题的设问主体为国家,需要运用未成年人的健康成长的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:《关于做好义务教育阶段学校每天开设一节体育课的通知》→有利于增强学生体质;培养学生的运动兴趣和习惯;促进学生德智体美劳全面发展。
第三步:整合信息,组织答案。
小问3详解】
本题考查体育课的建议,为开放试题,言之有理即可。
17. 【和平发展乡村振兴】
阅读材料,完成下列要求。
材料一 国家主席习近平向“2024从都国际论坛”致贺信指出,当今世界变乱交织,和平和发展是各国人民的共同期盼。中国愿同各国一道,秉持“同球共济”精神,坚持公平正义,维护世界和平稳定;坚持合作共赢,促进全球可持续发展;坚持包容互鉴,推动人类文明取得新进步。
(1)依据课本知识,请你归纳画线部分文字所表达的课本中观点。
材料二 国务院近日印发《乡村全面振兴规划(2024——2027年)》。规划提出,到2027年,乡村全面振兴取得实质性进展,农业农村现代化迈上新台阶;到2035年,乡村全面振兴取得决定性进展,农业现代化基本实现,农村基本具备现代生活条件。
(2)结合材料二,请你归纳中国式农业现代化的本质要求。
(3)某学校开展乡村振兴研学游到大别山革命老区,其地处山清水秀,景色迷人,环境优美的山脚下,平均海拔800米以上,森林覆盖率占总面积的82.5%。请你给该村振兴提出具体看法。
要求:看法要有针对性,建议要具体可行,字数100字以内。
【答案】(1)①和平与发展是当今时代的主题。②我国坚持走和平发展道路,推动构建人类命运共同体。③我国秉持合作共赢理念,促进世界共同发展。
(2)①农业高质高效。②乡村宜居宜业。③农民富裕富足。
(3)①利用当地优美环境,发展乡村生态旅游。②种植特色农产品,发展农产品加工业。
【解析】
【分析】考点考查: 时代主题、构建人类命运共同体、合作共赢理念、生态文明建设、共同富裕
能力考查:调动和运用所学知识分析问题的能力
核心素养:政治认同
【小问1详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用时代主题、构建人类命运共同体、合作共赢理念的有关知识,从归纳类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词①:和平和发展是各国人民的共同期盼→当今时代的主题;
关键词②:秉持“同球共济”精神,坚持公平正义,维护世界和平稳定;坚持合作共赢→走和平发展道路,推动构建人类命运共同体,秉持合作共赢理念。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问2详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用生态文明建设、共同富裕的有关知识,从归纳类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:乡村全面振兴取得决定性进展,农业现代化基本实现,农村基本具备现代生活条件→农业高质高效;乡村宜居宜业;农民富裕富足。
第三步:整合信息,组织答案。
【小问3详解】
第一步:审设问,明确主体,作答范围及作答角度。
本题的设问主体是国家,需要运用生态文明建设的有关知识,从建议类习题的角度进行作答。
第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。
关键词:大别山革命老区,其地处山清水秀,景色迷人,环境优美的山脚下→发展乡村生态旅游;种植特色农产品,发展农产品加工业。
第三步:整合信息,组织答案。
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