广西壮族自治区玉林市北流中学、玉林市第一中学、容县中学等四校2024-2025学年高二下学期4月期中生物试题

2025年春季期4月高二年级四校联考试题 生物 注澈事项： 1.答题前，务必将自己的姓名、班别、考号填写在答题卡规定的位置上。 2答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应的题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选 涂其他答案标号， 3,答非选择题时，必须使用0.5毫米照色墨水签宇笔，将答案书写在答题卡规定的位置上， 4.所有题目必须在答题卡上作答，在试题卷上答题无效。 一、单项选择题（第1-12小题每题2分：第13-16小题每题4分，共40分） 1,某急性咽炎惠者到医院就诊，医生建议口服或注射头孢呋辛钠，并叮嘛用药期间不能饮酒，否则会造成乙醛中 毒，严重者可出现呼吸抑制、急性心衰等。酒精主婴在肝脏中代谢，途径如下图所示。下列叙述正确的是（) 乙酵乙碑脱氢降)乙醛乙醛脱包酶→二氧化碳和水 A.酒帮通过主动运输的方式进入肝细胞 B。头孢失辛钠会抑制乙醛脱氢酶的活性 C,酒特代谢产生的CO,会使血浆的pH发生明显变化 D.肌肉注射的头孢呋辛钠首先进入的内环境是血浆 2。人在雨天容易犯困，原因之一是雨天雪暗光线促进松果体细胞分泌褪黑素（有助于碳眠）：松果体妥自主神经支 配。下列叙述正确的是（) A,人在雨天容易犯因，此时交感神经无法兴奋 B丽声常常让人产生愉悦的感觉，这属于非条件最心 C.昏暗光线刺激松果体细胞分泌提黑素的过程属于体液调节· D.榄黑素有助于睡眠，说明体液调节能影响神经系统的活动 3.刚果红可与纤维寮形成红色复合物，某同学以纤维素为唯一碳源制作的培养基 中添加了刚果红，.然后用如右图的方法进行接种纤维素分解菌，下列讫法正确的是 A.该接种方法既能分高提纯微生物，还能对微生物进行计数 B.该培养基既是选择培养基，又是鉴别培养基 C.该过程中需对接种环进行灼烧灭菌，且灭菌次数为4次 D。划线区域形成的菌落周围显红色，且红色区域直径越大说明纤维素分解菌的分解能力越强的 4,渐冻症是一种严重的运动神经元损伤疾病。研究发现，发病机理之一是谷氨酸分泌过多并持续作用于突触后膜 上MD受体，引起更多内流，并最终导致神经元受损.肌肉失去神经支配而逐渐菱缩。下列推断错误的是 .谷氨酸是一种兴奋性递质，其吸收与降流是相同的跨碘方式 星谷氨酸作为神经递质时只能由突触前膜释放，作用于突触后膜 C.神经元受损可能是N阳*过度内流，细胞渗透压升高，导致吸水涨破 D.干扰谷氨酸与MDA的结合可缓解浙冻进 2025年春季期4月高二年级四校联考试题·生物第1页，共8页 5.科学家在黄河流域盐碱地地区开创了“上粮下藕、藕鱼套养、鸭鹅混养”的立体种养模式。在盐碱地开挖鱼塘， 挖出的泥土在鱼塘边堆成台田种植作物，鱼塘中养殖威水鱼并种蒋，台田经雨水浇灌后盐碱含量降低，田间杂草 可以喂鱼和鸭、鹅，动物的排泄物飴为莲藕和作物提供肥料。下列叙述错误的是() A,该生态系统需要系统外的物质和能量投入才能保证生态系统结构和功能的相对平衡 B,“上粮下藕”体现了群落的水平结构，养殖威水鱼体现了生态工程的调与整体原理 C.将田间杂草加工成易消化的问料喂家备，可提高饲料的利用率 D.该模式改善了生态环境，提高了杜会和经济效益：体现了生物多样性的间接价值 6。草穆果实表面有许多瘦果〔内有一粒发育中的种子)，瘦果的口感较为坚硬，研究人员想获得没有瘦果的草莓。 现将生长一致的草蕃植株分为四组，对照组，不作处理，S,S,和S,组植株上的幼果去除瘦果，再在S,组叶片上、 S,组幼果上分别喷海等量一定浓度的主长素(IAA)溶液，结果如 S 图：下列相关叙述错误的是（) 成 A。果实开始发育后，瘦果内能合成生长素促进果实长大和成裂 B.S,组的果实略有增大可能是由其他部位产生的IA引起的 C.S,组的结果表明喷施到叶片上的外源IAM可运输到果实 幼果瘦果弯去除瘦果 D.若阴雨天形响受粉，用S,组相同的方法处理阿日装不能避免减产 7.种群密度处于某个适宜的范围时，其种群数会增长，过分稀疏和过分拥挤都可对种群发展产生负作用。 种群增长速率与种群初始密度之间的对应关系如图所示。下列分析错误的是( A,该图说明种群的延续需要以一定的个体数量为基础 B初始密度介于a一c时，种群出生率大于死亡率 心.初始密度大于d时，种内竞争加剧会导致死亡率上升 D.初始密度为c时的种群数盘约为K/2 初始密度相对位 8.1942年，：.美國生态学家林德曼对一个天然湖泊一一赛达伯格湖进行了野外调查和研究，并对能量流动进行了定 量分析，得出了右图所示的数据。下列分析正确的是() A.图中“生产者→植食性动物+肉食性动物构成一第食物陆 B.图中“293→29.3-+5.0”构成的是能量金字塔，能量沿若 分解墨 125 食物链逐级递减 0.1 入射太阳能 C.我们称赛达伯格湖为一个车态系缅，理由是该湖泊中的生 4976933生者 464.668 切级消费者 次级清费者 628 126 126 产者、消费者、分解者相互作用而形成了统-一的整体 75 293 188 93 50 D.若该生态系统中某种杂食性鱼的食物有1/2来自植物，1/2 收 963 497229. 呼吸 未利用 来自植食性鱼类，如果该杂食性鱼获得10kJ能量，能量传递 126 273 效率按10%计算，则需要植物固定550kJ的能量 赛达伯格湖能量沿营养级流动的定量分析单位/《：m明 2025年春季期4月高二年级四校联考试题.·生物第2页，共8页 9.为了从土攘中缔选对抗生素有抗性、能高效降解淀粉的微生物，研究人员利用土壤浸出液进行了如图所示操作。 下列说法错误的() ③ 培养一 段时间 ② 挑单茵落 养出大 接种 滴加确液 接种 分的微生物 ① 笨浸出液 X培养液 X培养基 Y培养基 A。用稀释涂布平饭法或平板划线法将士，没出液接种在X培养基上 B.菌落①可能是硝化细菌。因不能产生淀粉薛所以无透明图 C,X培巷基中含有淀粉和抗生素的雨体蹈养基，Y培养基是不含琼脂的液体培养基 D。图中降解淀粉根高效的是菌落⑤，可根据菌落特征初步判断微生物类型 10。珍稀中草药蛇定石杉的有效成分为石花碱甲，但含量较低，研究人员发现共生冀菌可与植物细胞共用酶系统， 将蛇足石杉细胞与真菌进行共生培养可促进石杉碱甲的生成。图甲、图乙分别表示共生培养过程中蛇足石杉细胞 数量及石衫碱甲含量随时间的变化。下列叙述错误的是( 8 13 6 2 0246810 123456 时间 时间/d 图甲 图乙 A,利用植物细胞培葬生产石杉碱甲需将外植体培府到愈伤组织阶段 8.将蛇足石杉细胞与真菌共生培养时需要透当添如谊物激素 C. 图甲实验结果可以确定第4天为传代培养和收集代谢物的最佳时间 D.图乙实验结果不足以证明共生真菌利用了蛇足石杉细胞的酶系统 11.研究人员用限制酶BamH肛、Sa1I切割X基因和pBR322质粒，以构建基因表达载体，对受体细胞大肠杆菌进行 转化和筛选，导入目的基因过程中，受体盟存在未导入质粒、导入空质粒（不含目的基因的p8R322质粒）或导入 重组质粒的情况。下列有关分析错误的是( BamHI BomHl Soll 复制点 X基因 … 切，连谈， 经浪 韩化大肠并留 华线 培抓蜂临· A.用Ba亚和SalI同时切制有利于X基因正确插入pBR322质粒 B。培养基添加氯瑞素可筛选未导入质粒和导入质粒的受体菌 C.培养基悉加四环套可筛选未导入质粒与导入重组质粒的受体茵 D.用X基因的引物进行扩增可对转化后的大肠杆菌进行鉴定 2025年春季期4月高二年级四校联考试题·生物第3页，共8~页 12.液体深层培养是指以获得大量发酵产物为目的的发酵锚大容量液体培养，可通过调节培养液的H和温 度、营养条件以及气体环境促使微生物迅速生长，产生大量代谢产物，是发酵工亚生产的基本培养方法。 下列叙述正确的是（) A.传统发酵技术不需要防止杂菌污染，液体深层培养前需要对发酵罐中的培养基进行严格灭菌 B.单细胞蛋白是从微生物细胞中提取的蛋白质，可作为食品添加剂、撤生物饲料等 C,可通过过滤、沉淀等方法获得微生物代谢产物 D。利用液体深层培养进行谷氨酸发酵生产应在中性或弱碱性条件下进行 13.甲型H1N1流感病毒表面的神经氨酸酶有4个抗原决定簇，一种抗原决定筷只能刺激机体产生一种抗体（凸）. 由多种抗原决定能刺激机体产生的抗体称为多克隆抗体。如图为制备多克隆抗体和单克隆抗体的示意图。下列叙述 正确的是（ 脾c 细 骨放痘细胞 血清 融合，箭选① 杂交瘤细胞I 师选② 岛图西回阁离四杂交痛细胞Ⅱ A女 Abl Ab2 Ab3 Ab4 多克隆抗体 单克隆抗体 A.诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合只能用灭活病毒诱导法 B.①②都要在96孔板上用相同的选择培养基培养，用相同的方法筛选 C。多克隆抗体的产生需要多种日细胞参与 D.甲型1N1流感病毒部分抗原结构改变后，会出现多抗失效而单抗有效的情况 14.科学家通过小鼠低蛋白饮食与正常饮食的对比实验，发现亲代的低蛋白饮食可彩响自身基因表达（其机理如图）， 且这种影响可遗传给子代。据图分析，下列说法正确的是（) 低蛋白饮食的小脱 正常饮食的小双 海号传导 信号传即 四MTPD G9ATF) 磷酸化) 低蛋白收食小夏 巴内©中6相关基因， 白中白良Q相关菇因， 正常饮食小限 产生的精子 G901Fδ 产生的精子 章丸 睾丸 注：G9AT网转录复合因子？组蛋白染色体蛋)甲著化尸（⊥）抑制厂（↓)澈活 A.自身基因衮齿和表型发生变化的现象，，称为表观遗传 B.组蛋白甲基化水平增加，将导致相关基因表达水平降低 C.ATF7的磷酸化，将导致组蛋白表观遗传修饰水平提高 D.亲代的低蛋白饮食，会改变子代小鼠的DA碱基序列 2025年春季期4月高二年级四校联考试题·生物第4·页，共8页 15.如图表示利用二倍体小鼠所做的实验，下列有关叙述正确的是( 发育成白 8细胞胚 鼠的受精卵。士多 植入代孕分烧 发育成黑 鼠的受精卵一母 母鼠 嵌合体幼鼠 16细胞胚 8细胞胚 囊胚 (皮毛黑白相间) A.16细胞胚中部分细胞同时有白限和黑鼠的遗传物质 B.过程①中细胞数目和有机物总量在不断增加 C.囊胚期的滋养层细胞可用于进行性别鉴定 】,嵌合体幼鼠属于四倍体，有丝分裂后期有8个染色体组 16.广西气候温暖湿润，光照充足，雨量丰沛，这为柑橘的生长提供了良好的环境。无核沃柑因为其无籽、易剥皮、 甜度高等优点成为人们喜爱的果品之一。柑橘及其近缘属主要为有籽二倍体，某团队利用细胞工程创立了无籽柑橘 品种培育的逸径，如图所示。下列叙述错误的是（ 柑橘：花药（花粉）柑橘4_①柑橘a单倍体 (二倍体)离体培养（单倍体） 广的原生质体八②：杂种®愈伤⑨，三倍体 柑橘、①村橘b二倍体 细6起 组织 植株 (二倍体) 的原生质体 A.柑橘a单倍体的形成过程利用了染色体数目变异的原理 B.①过程猫要在等渗溶液中进行，②过程与细胞膜的流动性有关 C.③④过程的培养基中激素比例不同，且前者一般不要光照，而后者需要 D.④过程形成的三倍体植株与柑橘a、b是不同的物种，丰富了物种多样性 二、非选邦思（共60分） 17,(10分，除注明外每空2分)2024年3月消息，天津大学生命科学学院吕春婉团队成功研发新型结直肠癌免疫 治疗药物，相关成采已发表于国际权成期刊《纳米》。这种新型结直肠癌免疫治疗药物的作用原理如图所示，并且 该药物对体内其余正常细胞无显著影响。回答下列有关问题： 种检细胞 细胞毒性T细胞 (组织相溶性色 ,…” TCR MHC I 守就武聚泽游”： 干扰寮受体 干扰素B典苏 颗拉满●GzmB 紧受体 结直肠地I1 FNBCOLO1 治疗药物 说明：TCR即T细胞（抗原）受体，作用是识别抗原。CzmB是细胞毒性T细胞中丰度最高的颗粒酶。 (1)机体识别和清除肿瘤细胞体现了免疫系统的 功能。 2025年春季期4月高二年级四校联考试题·生物第5页；共8页5 (2)BC0L01可有效转染至肿瘤细胞，并在肿瘤微环境中产生干扰素，干扰素激活肿瘤细胞中如CI并促进细胞毒 性T细胞中G2B的表达。那么该药物治疗结直肠疮的机理是一方面通过 (填“是高m或“降低) 小假体内肿瘤细胞引起的免疫应答的性能，另一方面通过 从而促进细胞毒性T细胞杀伤肿瘤细胞， (③)干扰素是一种细胞因子，图中能识别干扰素的细胞有 结点肠癌免疫治疗药物 IFBC0L01相对于常规化学疗法的优点是】 (④)由上述分析可知，用药物BC0L01治疗肿痛和用单克隆抗体治疗肿痛的相同点是 18.(10分，每空2分)稻田养蟹是将种植业与养殖业有机结合，既可以提高水稻产量，又可以收获螃蟹，从而提 高生态经济效益的一种农业生产方式，如图为某地稻赞共生系统部分结构示意图。回答下列问题。 杂草 水分 老黄叶 水稻 韬田昆虫 河蟹 C02 瀛类 底牺动物 斗浮游动物 盐 残体 稻田微生物 残体，排泄物 残饵、粪便 ()从生态系统结构的角度分析，除图示部分外，还需要不断提供 才能维持该稻蟹共生系统的正常功能。 (2)为维持生态平衡，该稻餐共生系统需要施加含氮、磷等肥料的量 (填“大于”或“小于”或“等于") 不养蟹的稻田系统，原因是该稻蟹共生系统 (3)稻蟹共生这种立体农业生产方式，通过 增大流入该生态系统的总能量，养 蟹可以增加水稻产量的具体原因除减少了水稻病虫售的发生外，，还有」 一客出2点即可). 19.,(12分，.每空2分)杨梅营养丰高但易腐烂，若制成杨梅酒，既可提高资源利用率，又可提高产品附加值。图 1为制作杨梅酒的简易装置图：由于含糖量低，往往在果浆中加入白砂糖后再进行酿制，图2为添加白砂糖对酒精 度和果酒感官评分的彩响（感官评分越高，果酒的品质越高）。回答下列问题。 心官 2025年春季期4月高二年级四校联考试题￥生物第6页，共8页 充气▣ 86 ·感官评分 ◆酒精度 w112 排气口 10 8 5 78 6 4 出 强 足 的2 0 口 161820 240 初始精浓度(%) 图1 图 (1)图1中排气口要连接一根长而弯曲的胶管，其目的是 果浆装入发酵瓶时，通 常要留出大约1/3的空间，原因是 (2)用图1装置酿酒结束后，若要直接转入果醋发酵，改变的环境条件除了打开充气口通入空气，还需 4 要 (3)从图2可看出，扬梅酒酿制时果浆中初始糖浓度为 %时效果最佳，在此浓度之后，果酒酒精度随初始 糖浓度的增加而下降，原因是 20.(14分，除注明外每空2分)多不饱和脂肪酸(PUFAs)是人体必需脂防酸，猪肉是我国主要的肉类消费品，提 高其PUFAs含量对居民健康具有重婴意义，为解决猪肉中PUFAs含量不足的问题，研究者从线虫中获得控制PUFAs 合成所必需的酶对应的fat-1基因，培育转fat-l基因猪，操作过程如图，图中G℉FP基因能表达出绿色荧光蛋白。 请回答下列问题： fat-1基因 的NA片段 HindⅢ fat-l基因 启动子 fat-l基因 启动子 indⅢ 接导入 猪成 BamH 产物 杆菌 细的 质粒 GFP基因 终止子 终止子 GFP共因 (1)利用PCR技术扩增fat-1基因时，为了将目的基因与质粒定向连接，应在引物的 (填“5'端”城43 端)分别添加上图中的限制酶 。_钓识别与切割序列，PCR产物经过电泳，结果符合预期，若想确 认其碱基序列，还需要进行基因测序，原因是_ (2)所构建的基因表达载体上启动子的作用是」 (③)图中的连接产物届要导入大肠杆菌中，在导入前一般先用 处理大肠杆菌，使其处于一种 “3 的生理状态，进而在适宜的条件下将连接产物导入其中， (④)将基因表达载体转染猪成纤维细胞作为实验组，另设一组空白对服。48小时后在荧光显微镜下观察到-一 的现象，说明转染成功。然后以 细胞为核供 体构建克隆胚胎，最终获得转fat-l基因猪。 2025年春季期4月高二年级四枚联考试题·生物，第7页，共8：页 21.,(14分，除注明外每空2分)登革热是由登苹病毒引起并经媒介伊蚊叮咬传播的急性传染病。利用单克隆抗体 制备技术制备出的抗体，既可以用于治疗，又可以用于精确检测，还可以预防登革热大面积传染。抗登革痢毒单克 隆抗体的制备过程如图所示。回答下列问题： 甲注射 小鼠+ B淋 巴细胞 融合 选择 分滋 中乙 骨随 养+丙、 专一性抗 单克隆 体检测 抗体 瘤细胞 图1 (1)在制备抗登革病毒单克隆抗体的过程中，首先要将纯化的登革病毒蛋白注入小鼠体内，其目的是从产生免疫反 应小鼠的牌脏中获得 。一般器要多次注射登革病毒蛋白，目的是 (2)图1中可运用】 诱导B淋巴细胞和骨随瘤细胞融合，此法不适用于植物原生质体融合。动 物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理 (填“相同”或“不同”门。 (3)核苷酸合成有两个途径，如图2所示，其中，骨盘瘤细胞缺乏转化酶只能利用全合成途径进行无限增殖：B淋巴 细胞两种途径都能进行，物质A会阻断全合成途径。现用加入H、A、T三种物质的AT培养基来筛选未融合细胞 或两两融合后的细胞，其中 (选填“骨链馏细胞”“B细胞” “骨触痛细胞-一骨髓瘤细胞“B细胞—B细胞”“B细胞一骨随瘤细胞”門会因无法进行图中两个途径而在T 培养基上不能增殖。杂交瘤细胞在山T培养基上可以通过 途轻合成核苷酸。将第一次筛选获得 的细胞进行多倍稀释，借助多孔细胞培养板，利用 的原理进行第二次筛选，选出能分 泌所需抗体的杂交瘤细胞，即图1中的丁， 全合成途径： 和 氨基我 A(阻断) 核苷酸·DNA 转化酶、激酶 补数合成途径：H、T 图2 (4)得到大量登革病毒单克隆抗体的方法之一是将杂交擅细胞在体外培养液中进行培养，接种入培养液中杂交湘 细胞的数量是影响单克隆抗体产量的里要因素之一，为探究一定培养液中接种杂交瘤细胞的最佳数量，请写出实验 思路： 2025年春季期4月高二年级四校联考试题·生物第8页，共8页2025年眷季期月高二年级4月四校联考生物答案 1-5 BDBAD 6-10 ABDAC 11-16 CDCBCD 2.【详解】A、交感神经和副交感神经的作用通常是相反的，人在雨天容易犯因，副交感神经占优势， 但此时交感神经也会兴奋，A错误，：， B、“感觉愉悦”没有经过完整的反射弧，缺少传出神经和效应器，不属于反射，B错误： C、松果体受自主被经支配，·松果体属于效应器，所以暗光刺激松果体分泌褪黑素的过程属于神 经调节，C错误； D、从接受光周期信号到改普睡眠质量的过程中，光周期信号刺激视网膜，兴奋信号传递至下丘 脑视交叉上核(SN),而后经神经末梢调控松果体分泌褪黑素，褪黑素作用于相关部位改普 睡眠质量，松果体分泌的褪黑素能够通过体液运输反作用于下丘脑，进而维持褪黑素含量的 稳定，由此可知褪黑素有助于睡眠，：说明体液调节能影响神经系统的活动，D正确。 5.【详解】A、该生态系统不断有物质输出，需要不断得到来自系统外的物质和能量的投入，以便维 持生态系统结构和功能的相对平衡，A正确： B、“上粮下藕”是指鱼塘种藕，在鱼塘旁边的台田种植作物，这体现了群落的水平结构，在盐 碱地养殖成水鱼考虑了生物与环境的协调与适应，.以及生态、经济和社会问题，体现了生态 工程的协调、整体原理，B正确： C、将田间杂草加工成易消化的饲料喂家畜，可以提高饲料的利用率，C正确： D、改善生态环境体现了间接价值，提高社会和经济效益体现了直接价值，D错误。 13.【解析】A、诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合可用PEG融合法、电融合法和灭活病毒透导法，A错误： B、筛选①是在选择培养基上进行的，在该培养基上未融合的细胞和同种融合的细胞均死亡，只有 杂交瘤细胞能存活，筛选②筛选的是能产生特定抗体的杂交瘤细胞，具体做法是将杂交瘤细胞 多倍稀释，接种在多孔的细胞培养板上，使每孔细胞不超过1个，通过培养让其增殖，因此①②所 用的远泽培养基种类和筛选方法都不同，B错误： C、一种抗原决定簇只能刺激机体产生一种抗体(A),由多种抗原决定簇刺激机体产生的抗体称 为多克隆抗体，因此需要多种B细胞参与，C正确： D、甲型H1N1流感病毒部分抗原结构改变后，会出现单抗失效，而多抗仍有效，D错误。 14.【详解】A、生物体基因的碱基序列保持不变，但基因表达和表型发生可遗传变化的现象，叫作 表观遗传，A错误； B、除了DA甲基化，构成染色体的组蛋白发生甲基化、乙酰化等修饰也会影响基因的表达，组 蛋白甲基化水平增加，将导致相关基因表达水平降低，B正确； C、结合图示可知，AT℉7的磷酸化会抑制组蛋白的甲基化，将导致组蛋白表观遗传修饰水平下 降，C错误； D、亲代的低蛋白饮食会促进AT℉7的磷酸化，进而改变组蛋白的甲基化水平，但不会导致子代 小鼠的DNA碱基序列改变，D错误。 15.【详解】A、该实验没有细胞融合，不可能有细胞同时有白鼠和黑鼠的遗传物质，A错误： B、过程①表示胚胎发育，细胞数目增加，但有机物总量在减少，B错误： C、滋养层将来发育为胎膜和胎盘，对胚胎进行性别鉴定时选用滋养层细胞，不会对胚胎造成伤 害，C正确： D、由于不存在细胞融合，嵌合体幼鼠属于二倍体，有丝分裂后期有4个染色体组，D错误。 16.【详解】A、柑橘a单倍体的形成过程利用了植物细胞的全能性和染色体数目变异的原理，A正确： B、①过程是利用酶解法获取原生质体的过程，该过程需要在等渗溶液中进行，②过程为诱导原生 质体融合的过程，该过程与细胞膜的流动性有关，B正确： C、③④过程分别为脱分化和再分化过程，两个过程中培养基中激素比例不同，且前者，即脱分化 过程中一殷不需要光照，而后者需要，C正确： D、④过程形成的三倍体植株不可育，因而不是一个物种，D错误。 17.（10分，除注明外每空2分) (1)免疫监视(1分)：(2)提高（1分)·.促进细胞毒性T细胞产生并释放颗粒酶 (③)肿瘤细胞和细胞毒性T细胞，~对体内其余正常细胞无显著影响，副作用较小 (④)都能特异性识别肿瘤细胞，从而提高免疫系统对肿瘤细胞的杀伤力 18.(10分，每空2分) (1)太阳能（阳光或光能）(2)：大于 输出了更多的生物产品，需要更多的氮、磷等元素 (3).充分地利用了空间和资源减少杂草、藻类与水稻的竞争：螃蟹的取食、消化能促进物质 循环，它们排出的粪便中氮、磷可供水稻吸收利用；它们呼出的二氧化碳可为水稻的光合作用补 充原料：减少了水稻老黄叶对光合产物的消耗 19.(12分，每空2分) (1).防止空气中微生物的污染 利于发酵初期酵母菌进行有氧呼吸大量繁殖 防止发酵旺 盛时发酵液溢出（两空可以反顺序）“， (2）升高温度 (3)20% 糖浓度过高导致培养基的渗透压过高，使酵母菌因失水而数量减少 20.(14分，除注明外每空2分) (1)5'端 EcoR I、BamH I 电泳技术仅能检测DA分子的大小，无法确定其碱基序列 (2)NA聚合酶的识别和结合部位，驱动基因转录出mRA (3)Ca2(1分) 能吸收周围环境中DNA分子(1分) (4) 实验组有绿色荧光，空白对照组无绿色荧光 转染成功的猪成纤维（含fat-I基因的猪 成纤维) 21.(14分，除注明外每空2分) (1)已免疫的B淋巴细胞(1分) 通过二次免疫使能产生抗登革病毒抗体的B淋巴细胞增多 (2)灭活的病毒(1分) 相同(1分) (3)骨髓瘤细胞、骨髓瘤细胞一骨髓瘤细胞 补救合成 抗原与抗体特异性结合 (4)将适宜的动物细胞培养液均分为体积相同的几组（可自设组数）：在不同组别中接种不同量的 能产生登革病毒的单克隆抗体的杂交瘤细胞；一定时间后，.测定各组培养液中的抗体含量(3分)