精品解析：甘肃省嘉峪关市第一中学2024-2025学年高二下学期4月月考生物试题

嘉峪关市第一中学2024--2025学年第二学期阶段性考试（一） 高二生物学试卷 时间：75分钟 满分：100分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共60分） 1. “天人合一”是中国古代先哲对人与自然关系的基本认知，体现了人与自然的和谐发展。根据这一理念和生态学知识分析，下列做法正确的是（ ） A. “斧斤以时入山林，材木不可胜用也”主张适度采伐原则 B. 将生活垃圾回收后直接撒到农田中即可作有机肥 C. 为了使养分还田而将夏收后的小麦秸秆焚烧处理 D. 在荒漠区域建立“桑基鱼塘”农业生态系统 【答案】A 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施。（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充。（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源。（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A、“斧斤以时入山林，材木不可胜用也”，提出不过分伐树，要按时令进山伐树，主张适度采伐原则，A正确； B、生活垃圾中可能含有废弃塑料、电池等造成土壤污染的物质，所有将生活垃圾回收直接撒到农田中作为有机肥是错误的，B错误； C、将植物秸秆焚烧会污染空气，C错误； D、生态工程的类型应与当地环境相适应，荒漠区缺水，“桑基鱼塘”农业生态系统适于在南方建立，D错误。 故选A。 2. 下列有关生态工程原理的说法、错误的是（ ） A. 湿地生态工程中，降低水体污染物增加溶氧量可改善水生生物的生存环境，有利于该系统的自生 B. 传统农业中将稻麦秸秆喂牛未体现循环原理 C. 西北地区防护林建设中主要种植本地树种、避免过度放牧，体现了协调原理 D. 在进行林业工程建设时，允许农民适度砍伐体现了整体原理 【答案】B 【解析】 【分析】生态工程以生态系系统的自我组织、自我调节为基础，遵循着自生、循环、协调、整体等生态学基本原理。 【详解】A、自生原理是指通过有效选择生物组分并合理布设，有助于生态系统维持自生能力，湿地生态工程中，降低水体污染物增加溶氧量可改善水生生物的生存环境，有利于生态系统的自生，A正确； B、循环原理是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高，统农业中将稻麦秸秆喂牛体现了循环原理，B错误； C、协调原理是指处理好生物与环境、生物与生物的协调与平衡，需要考虑环境容纳量，西北地区防护林建设中主要种植本地树种、避免过度放牧，体现了协调原理，C正确； D、整体原理是指进行生态工程建设时，不仅要考虑自然生态系统的规律，更要考虑经济和社会等系统的影响力，在进行林业工程建设时，允许农民适度砍伐体现了整体原理，D正确。 故选B。 3. 有研究报道，某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80．9%。该时段内，农业和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食自然生态空间，致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述错误的是（ ） A. 森林群落植物多样性高时，可为动物提供多样的栖息地和食物 B. 森林生态系统破碎化不利于生物多样性的形成 C. 保护生物多样性，必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动 D. 农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念 【答案】C 【解析】 【分析】在垂直方向上， 大多数群落都具有明显的分层现象。例如，森林中自下而上分别有草本植物、灌木和乔木，形成群落的垂直结构。森林植物的分层与对光的利用有关，群落下面各层要比上层的光照弱，不同植物适于在不同的光照强度下生长。这种垂直结构显著提高了群落利用阳光等环境资源的能力。群落中植物的垂直结构又为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此，动物也有类似的分层现象。 【详解】A、森林群落中植物的垂直分层为动物创造了多种多样的栖息空间和食物条件，因此森林群落植物多样性高时，可为动物提供多样的栖息地和食物，A正确； B、森林生态系统破碎化造成的小种群会减少个体间交配繁殖的机会，使小种群易于灭绝，因此不利于维持生物多样性，B正确； C、保护生物多样性，是不破坏生物多样性的前提下，合理的开发和利用，并非禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动，C错误； D、农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念，以利于人与自然和谐相处，D正确。 故选C。 4. 2021年6月5日是第50个世界环境日。中国的主题是人与自然和谐共生，旨在进一步唤醒全社会保护生物多样性的意识，牢固树立尊重自然，顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列说法正确的是（ ） A. 生物多样性能促进生态系统中基因流动和协同进化，体现了其直接价值 B. 不同栽培稻品种的遗传特性不完全相同，体现了物种多样性 C. 生态系统多样性对于维持遗传和物种多样性是必不可少的 D. 将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等属于易地保护 【答案】C 【解析】 【分析】保护生物多样性的措施：（1）就地保护：主要形式是建立自然保护区，是保护生物多样性最有效的措施；（2）迁地保护：将濒危生物迁出原地，移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心，进行特殊的保护和管理，是对就地保护的补充；（3）建立濒危物种种质库，保护珍贵的遗传资源；（4）加强教育和法制管理，提高公民的环境保护意识。 【详解】A、直接价值是指对人类有食用、药用和工业原料等实用意义，以及有旅游观赏、科学研究和文学艺术创作等非实用意义的，生物多样性能促进生态系统中基因流动和协同进化，体现了其直接价值和间接价值，A错误； B、不同栽培稻品种的遗传特性不完全相同，体现了遗传（基因）多样性，B错误； C、生物多样性意义是维持生态系统的稳定性，生态系统多样性对于维持遗传和物种多样性是必不可少的，C正确； D、易地保护就是将各种野生动物迁入动物园、水族馆、科研所等进行保护和繁殖，在自然保护区内属于就地保护，D错误。 故选C。 5. 下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述，不正确的是（ ） A. 在葡萄酒的制作过程中，应对葡萄进行多次反复冲洗，这样才可以洗得彻底 B. 果酒、果醋的发酵装置中，充气口的作用是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气，排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳 C. 腐乳制作过程中，豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸 D. 制作泡菜时会有亚硝酸盐产生，膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但若果摄入过量会发生中毒，甚至会死亡 【答案】A 【解析】 【分析】1、果酒制作菌种是酵母菌，代谢类型是兼性厌氧型真菌，属于真核细胞，前期需氧，后期不需氧。 2、果醋制作的菌种是醋酸菌，代谢类型是需氧型细菌，属于原核细胞，条件是30～35℃、一直需氧。 3、参与腐乳制作的微生物主要是毛霉，其新陈代谢类型是异养需氧型。腐乳制作的原理：毛霉等微生物产生的蛋白酶能将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸；脂肪酶可将脂肪分解成甘油和脂肪酸。 【详解】A、在葡萄酒的制作过程中，不能对葡萄进行多次反复冲洗，以防止菌种流失，A错误； B、果酒、果醋的发酵装置中，酒精发酵不需要氧气，充气口的作用是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气，排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳，B正确； C、腐乳制作的原理是毛霉等微生物产生的蛋白酶能够将豆腐中的蛋白质分解成小分子的肽和氨基酸，脂肪酶能够将脂肪水解为甘油和脂肪酸，C正确； D、制作泡菜时会有亚硝酸盐产生，膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但若果摄入过量会发生中毒，甚至会死亡，D正确。 故选A。 6. 我国制作泡菜历史悠久。《中馈录》中记载：“泡盐菜法，定要覆水坛。此坛有一外沿如暖帽式，四周内可盛水；坛口覆一盖，浸于水中，……则所泡之菜不得坏矣。泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许。……。如有霉花（泡菜表面的白膜），加烧酒少许。坛沿外水须隔日一换，勿令其干。”下列说法正确的是（ ） A. “泡菜之水，用花椒和盐煮沸”的目的是彻底灭菌 B. “霉花”形成的原因可能是乳酸菌没有成为优势菌群，不足以抑制杂菌繁殖 C. “坛沿外水须隔日一换，勿令其干”是为了保证坛内适宜湿度 D. 可采用稀释涂布平板法和平板划线法对泡菜汁中的乳酸菌进行计数 【答案】B 【解析】 【分析】1、泡菜的制作所使用的微生物是乳酸菌，代谢类型是异养厌氧型，在无氧条件下乳酸菌能够将蔬菜中的葡萄糖氧化分解为乳酸。 2、泡菜的制作流程是：选择原料、配制盐水、调味装坛、密封发酵。 【详解】A、“泡菜之水，用花椒和盐煮沸“的目的提升泡菜味道、减少水中的溶氧量和消毒杀菌防止杂菌污染，A错误； B、“霉花”形成是酵母菌产生，而泡菜制作的菌种主要是乳酸菌，由此可见，“霉花”形成的原因可能是乳酸菌没有成为优势菌群，不足以抑制杂菌繁殖，因此需要加少许白酒以抑制杂菌的生长，B正确； C、“坛沿外水须隔日一换，勿令其干”是为了保证坛内无氧的环境，保证乳酸菌的无氧呼吸，C错误； D、平板划线法无法对培养的微生物进行计数，D错误。 故选B。 7. 用蓝莓作为原料酿造的果酒和果醋，富含花青素、维生素和微量元素等，被称为“液体黄金”，具有养颜美容、降压降脂等功效，下列有关叙述正确的是（　　） A. 参与果酒和果醋发酵的主要微生物均为异养需氧型 B. 现代化发酵工程的中心环节是产物的分离与提纯 C. 在果酒发酵基础上进行果醋发酵需要改变温度和通气条件 D. 对果醋发酵液进行稀释涂布平板计数，统计得到的数值往往比活菌实际数目多 【答案】C 【解析】 【分析】参与果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陈代谢类型是异养需氧型。果醋制作的原理：醋酸菌是一种好氧性细菌，只有当氧气充足时，才能进行旺盛的生理活动．当氧气、糖源都充足时，醋酸菌将葡萄汁中的果糖分解成醋酸。当缺少糖源时，醋酸菌将乙醇变为乙醛，再将乙醛变为醋酸。 【详解】A、用于果酒和果醋发酵的主要微生物分别是酵母菌和醋酸菌，前者是兼性厌氧型，后者是需氧型，A 错误； B、现代化发酵工程一般包括菌种选育、扩大培养、培养基的配制、灭菌、接种、发酵、产品的分离与提纯等，其中发酵是中心环节，B错误； C、果酒发酵的温度要控制在18～30℃，保持密封条件，而果醋发酵的温度要控制在30～35℃，保持氧气充足，因此在果酒发酵基础上进行果醋发酵需要改变温度和通气条件，C正确； D、利用稀释涂布平板法进行计数，当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落，所以统计得到的活菌数应比实际数目少，D错误。 故选C。 8. 啤酒的工业化生产中，大麦经发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒等工序后，最终过滤、调节、分装。下列说法错误的是（ ） A. 用赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶 B. 焙烤是为了利用高温杀死大麦种子胚并进行灭菌 C. 糖浆经蒸煮、冷却后需接种酵母菌进行发酵 D. 通过转基因技术可减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期 【答案】B 【解析】 【分析】果酒的制作离不开酵母菌，酵母菌是异养兼性厌氧微生物，在有氧条件下，酵母菌进行有氧呼吸，大量繁殖，把糖分解成二氧化碳和水；在无氧条件下，酵母菌能进行酒精发酵。故果酒的制作原理是酵母菌无氧呼吸产生酒精。 【详解】A、赤霉素能促进种子的萌发，据此可推测若用赤霉素处理大麦，可诱导α-淀粉酶相关基因的表达，促进α-淀粉酶的合成，进而使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶，A正确； B、焙烤可以杀死大麦种子的胚，但不使淀粉酶失活，没有进行灭菌，B错误； C、糖浆经蒸煮（产生风味组分、终止酶的进一步作用，并对糖浆灭菌）、冷却后再接种酵母菌进行发酵，防止高温杀死菌种，C正确； D、转基因技术已被用来减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期，属于转基因技术在微生物领域的应用，D正确。 故选B。 9. 许多传统美食的制作体现了生物发酵技术．下列相关叙述正确的是（ ） A. 防止杂菌污染，获得纯净的微生物培养物是发酵工程的重要基础 B. 通过传统发酵技术可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白，用作动物饲料 C. 酸奶和泡菜制作中均需要及时通氧，保证乳酸菌的有氧呼吸 D. 为降低杂菌污染，发酵前需要对器具、原料等进行灭菌 【答案】A 【解析】 【分析】制作泡菜和酸奶所需要的是乳酸菌，乳酸菌是严格厌氧的生物；制作果酒需要酵母菌，果醋制作需要醋酸菌，酵母菌是兼性厌氧生物，既可以有氧呼吸也可以无氧呼吸，醋酸菌是好氧细菌，在制作的过程中需要对器具或材料进行消毒或灭菌。 【详解】A、防止杂菌污染，获得纯净的微生物培养物是发酵工程的重要基础。A正确； B、单细胞蛋白本身就是一种微生物，并不是一种微生物细胞的提取物，B错误； C、制作酸奶和泡菜利用的是乳酸菌，乳酸菌是厌氧细菌，故酸奶和泡菜制作中均需要确保无氧环境，以保证乳酸菌的无氧呼吸，C错误； D、避免杂菌污染，发酵前需要对器具等进行灭菌，但不能对原料进行灭菌，否则会杀死菌种，导致发酵失败，D错误。 故选A。 10. 培养基是人们按照培养对象对营养物质的不同需求配制的营养基质。下列有关培养基的配制和使用的叙述，正确的是（ ） A. 微生物培养基的组成成分必需含有碳源、氮源、水和无机盐 B. 用动、植物的体细胞进行细胞培养，均可用固体培养基 C. 接种前要了解固体培养基是否被污染可接种蒸馏水来培养检测 D. 使用过的微生物培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃 【答案】D 【解析】 【分析】1、碳源、氮源要根据所培养的微生物种类和实验目的进行添加。 2、检测培养基是否被污染的方法：将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生。 【详解】A、微生物培养基不一定都含有碳源、氮源，如培养自养型微生物的培养基中不需加入碳源，分离自生固氮菌的培养基中不需加入氮源，A错误； B、动物的体细胞进行细胞培养用液体培养基，而植物的体细胞进行细胞培养用固体培养基，B错误； C、检测培养基是否被污染的方法是：将未接种的培养基在适宜的温度下放置适宜的时间，观察培养基上是否有菌落产生，C错误； D、使用过的微生物培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃，以防止杂菌污染环境，D正确。 故选D。 11. 如表为培养某种微生物的培养基配方，下列相关叙述错误的是（　　） 成分 NaNO3 K2HPO4 KCl MgSO4.7H2O FeSO4 （CH2O） H2O 青霉素 含量 3g 1g 0.5g 0.5g 0.01g 30g 1L 0.1万单位 A. 依物理性质划分，该培养基属于液体培养基 B. 由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌 C. 培养基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3 D. 若用该培养基培养纤维素分解菌，则应除去（CH2O），再添加纤维素 【答案】D 【解析】 【分析】微生物的营养物质主要包括碳源、氮源、水和无机盐等，有些微生物还需要特殊的营养物质，如维生素、生长因子等；培养基中含有琼脂的一般为固体培养基；选择培养基是指通过培养混合的微生物，仅得到或筛选出所需要的微生物，而其他不需要的种类在这种培养基上是不能生存的。 【详解】A、该培养基配方中没有凝固剂琼脂，依物理性质划分，该培养基属于液体培养基，A正确； B、由培养基的原料可知，（CH2O）属于有机碳源，因此所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌，B正确； C、培养基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3，C正确； D、细菌对青霉素敏感，含青霉素的培养基不能培养细菌，因此用该培养基培养纤维素分解菌，则应除去（CH2O）和青霉素，再添加纤维素，D错误。 故选D。 12. 为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整 B. 图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落 C. 该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的 D. 菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色 【答案】B 【解析】 【分析】分析平板结果可知，采用的接种方法为平板划线法，且划线顺序是Ⅰ区、Ⅱ区、Ⅲ区，可以看到Ⅲ区中出现了单菌落。 【详解】A、倒平板后无需晃动，A错误； B、Ⅰ区、Ⅱ区没有出现单菌落，说明细菌数量太多，故应从Ⅲ区挑取单菌落，B正确； C、出现单菌落即达到了菌种纯化的目的，C错误； D、刚果红是一种染料，它可以与像纤维素这样的多糖物质形成红色复合物，但并不和水解 后的纤维二糖和葡萄糖发生这种反应，D错误。 故选B。 13. 下列关于植物细胞工程应用叙述错误的是（　　） A. 获取植物原生质体时，需要在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行 B. 可通过细胞产物的工厂化生产，大批量获得次生代谢物 C. 植物的快速繁殖技术本质上是植物组织培养技术 D. 切取一定大小的茎尖进行组织培养，就可以获得抗病毒植株 【答案】D 【解析】 【分析】作物脱毒材料：分生区（如茎尖、芽尖）细胞；植物脱毒方法：进行组织培养；结果：形成脱毒苗。用于快速繁殖优良品种的植物组织培养技术，也称作微型繁殖技术。微型繁殖属于无性繁殖，其特点包括：能保持优良品种的遗传特性，可高效快速地实现种苗的大量繁殖，并可实现产业化生产。 【详解】A、获取植物原生质体时，需要在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行，以免原生质体过度吸水或失水，A正确； B、细胞产物的工厂化生产主要是利用促进细胞生长的培养条件，提高了单个细胞中次生代谢物的含量，因此可大量获得次生代谢物，B正确； C、植物的快速繁殖技术就是利用植物组织培养技术来快速繁殖优良品种，使其在较短时间内繁衍较多的植株，C正确； D、一定大小的茎尖的病毒极少，甚至无病毒，进行组织培养，可获得无病毒新品种，但是其没有抗病毒能力，D错误。 故选D。 14. 某化工厂排出的污水中存在一种有害的难降解的有机化合物X，科研人员设计了如图所示的实验方案以筛选出能高效降解该物质的细菌，从而用于净化污水、保护环境。下列有关分析错误的是（ ） A. 实验中需使用物质X作唯一碳源的选择培养基，并应逐步提高其浓度 B. 振荡培养可以增加培养液的氧气含量，并使培养液与微生物充分接触 C. 若要研究目的菌的生长规律，应进行液体培养并用细菌计数板计数 D. 若已筛选出能高效降解物质X的细菌，则可立即用于环境保护实践 【答案】D 【解析】 【分析】在微生物学中，将允许特定种类的微生物生长，同时抑制或阻止其他种类微生物生长的培养基，称为选择培养基。 【详解】A、实验中需使用物质X作唯一碳源的选择培养基，并应逐步提高其浓度，从而筛选出能高效降解该物质的细菌，A正确； B、振荡培养的主要意义是可以增加培养液的氧气含量，并使培养液与微生物充分接触，有利于需氧型微生物大量繁殖，B正确； C、若要研究目的菌的生长规律，应使用液体培养基，有利于目的菌繁殖，并用细菌计数板计数，C正确； D、若已筛选出能高效降解物质X的细菌，则应该先进行检验、试验，确保安全后再用于环境保护实践，D错误。 故选D。 15. 金菊花是多年生草本植物，是经长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。如图表示某生物兴趣小组利用金菊花未开花的幼嫩枝条进行组织培养的过程。下列叙述正确的是（ ） A. 过程①是获取离体的未开花的幼嫩枝条，用适宜浓度的酒精和次氯酸钠的混合液消毒 B. 过程②形成的愈伤组织是一种固定形态的薄壁组织团，诱导产生愈伤组织时每日应给予适时光照 C. 过程④是将培育形成的试管苗直接移栽入土，进一步培养成金菊花植物体 D. 过程③诱导生芽培养基与诱导生根培养基相比，前者中细胞分裂素所占的比例和用量更高 【答案】D 【解析】 【分析】植物组织培养依据的原理是细胞的全能性。培养过程是：离体的植物器官、组织或细胞，脱分化形成愈伤组织，然后再分化生成根、芽最终形成植物体。影响植物细胞脱分化产生愈伤组织的一个重要因素是植物激素。植物激素中细胞分裂素和生长素是启动细胞分裂、脱分化和再分化的关键性激素。生长素和细胞分裂素的比值高时，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低时，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值适中时，促进愈伤组织的生长。 【详解】A、过程①是获取离体的未开花的幼嫩枝条，先用体积分数为70%的酒精消毒，无菌水冲洗2～3次后，再用质量分数为左右的次氯酸钠溶液处理，再用无菌水清洗2～3次，A错误； B、愈伤组织是一种不定形的薄壁组织团块，诱导产生愈伤组织时无需光照B错误； C、培育形成的试管苗要移植到消过毒的蛭石或珍珠岩等环境中，待其长壮后再移栽入土，C错误； D、过程③诱导生芽培养基与诱导生根培养基相比，前者中细胞分裂素所占的比例和用量更高。D正确。 故选D。 16. 由于人类的活动，郊狼的生存受到了严重威胁，野生郊狼的数量不断减少，濒临灭绝。科研人员利用如图所示流程培育出郊狼乙，该培育郊狼乙的流程中涉及多项生物技术。下列叙述正确的是（ ） A. 获取郊狼供体细胞的过程无需在无菌无毒环境中进行 B. 该流程可得出郊狼体细胞的细胞核和重组细胞具有全能性 C. 将胚胎植入代孕家犬前，通常代孕家犬需要注射促性腺激素 D. 郊狼乙的遗传物质与代孕家犬不同，与郊狼甲的完全相同 【答案】B 【解析】 【分析】核移植是将供体细胞核移入去核的卵母细胞中，使后者不经精子穿透等有性过程即可被激活、分裂并发育，让核供体的基因得到完全复制，培养一段时间后，再把发育中的卵母细胞移植到人或动物体内的方法。核移植的细胞来源主要分为：供体细胞来源和受体细胞的来源两种。核移植主要用于细胞移植和异种器官移植，细胞移植可以治疗由于细胞功能缺陷所引起的各种疾病。 【详解】A、获取郊狼供体细胞的过程需用到动物细胞培养，而动物细胞培养需要无菌、无毒环境，A错误； B、由郊狼甲克隆出郊狼乙，可得出郊狼体细胞的细胞核具有全能性，郊狼乙是由重组细胞发育而来的，也可得出重组细胞具有全能性，B正确； C、将胚胎植入代孕家犬前，需进行同期发情处理，主要使用是孕激素，C错误； D、郊狼乙的遗传物质与代孕家犬不同，与郊狼甲的不完全相同，D错误。 故选B。 17. 中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”，这是科学家首次成功地克隆出非人灵长类动物。培育克隆猴的流程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 从胎猴中取出的体细胞在进行体外培养时会出现接触抑制现象 B. 体细胞与去核卵母细胞融合时膜上蛋白质和脂质分子重新分布 C. 克隆小猴的部分性状由代孕母猴的遗传物质决定，也会受到环境因素的影响 D. 组蛋白甲基化或乙酰化不影响重构胚中基因的碱基序列，但会影响基因表达 【答案】C 【解析】 【分析】克隆动物概念：将动物的一个细胞的细胞核移入一个已经去掉细胞核的卵母细胞中，使其重组并发育成一个新的胚胎，这个新的胚胎最终发育成动物个体。用核移植的方法得到的动物称为克隆动物。 详解】A、动物细胞体外培养时会出现贴壁生长和接触抑制现象，A正确； B、细胞融合时，细胞膜上的蛋白质分子和脂质分子重新排布，B正确； C、克隆小猴的遗传物质不来自代孕母猴，其性状与代孕母猴无关，C错误； D、组蛋白甲基化或乙酰化属于表观遗传，不影响重构胚中基因的碱基序列，但会影响基因的表达，D正确。 故选C。 18. 科学家以二倍体番茄和四倍体马铃薯为材料，采用植物体细胞杂交技术，成功培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，下图中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列相关叙述正确的是（ ） A. 过程①需将体细胞用含解离液的等渗或略微高渗的溶液处理 B. 愈伤组织形成试管苗需要经过脱分化和再分化两个过程 C. 过程④⑤均会发生基因的选择性表达 D. 过程②可用灭活的病毒代替聚乙二醇进行人工诱导融合 【答案】C 【解析】 【分析】分析题图可知，植物体细胞杂交技术中：过程①为去除细胞壁获得具有活力的原生质体，常用方法是酶解法；过程②是原生质体融合；过程③原生质体融合后再生出细胞壁，这是原生质体融合成功的标志；过程④是脱分化；过程⑤是再分化。 【详解】A、过程①为利用纤维素酶和果胶酶去除细胞壁获取原生质体的过程，该过程需要在等渗或略微高渗的溶液中进行，以维持原生质体的形态和功能，A错误； B、经过脱分化形成愈伤组织，再经过再分化形成试管苗，B错误； C、过程④是脱分化，过程⑤是再分化，该过程中均会发生基因的选择性表达，C正确； D、植物细胞融合不能用灭活的病毒诱导，D错误。 故选C。 19. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛的简易流程图，有关叙述正确的是（　　） A. 该过程用到动物细胞培养、动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 B. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 C. 形成重组细胞时已经完成了细胞分裂进程 D. 激活并培养重组胚胎时可以用物理法或化学法，如用Ca2+、聚乙二醇等 【答案】A 【解析】 【分析】分析图解：图示过程为体细胞克隆过程，取甲牛体细胞，对处于减数第二次分裂中期的乙牛的卵母细胞去核，然后进行细胞核移植；融合后的细胞激活后培养到早期胚胎，再进行胚胎移植，最终得到克隆牛。 【详解】A、该过程用到动物细胞培养、动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术，A正确； B、过程②常使用显微操作去核法对卵母细胞进行处理，B错误； C、形成重组细胞时还未完成细胞分裂进程，需进一步分裂分化成重组胚胎，C错误； D、激活并培养重组胚胎时可以用物理法或化学法，如电刺激、Ca2+载体、乙醇、蛋白酶合成抑制剂等，聚乙二醇是用于细胞融合，D错误。 故选A。 20. 《本草纲目》提到：“羊乳甘温无毒，润心肺，补肺肾气”中医一直把羊奶看做对肺和气管特别有益的食物。如图表示研究人员利用胚胎工程繁育优质高产奶羊的过程，下列说法错误的是（　　） A. 通过①-⑤繁育高产奶羊的过程与克隆羊的原理不同 B. 过程⑤是否成功与供体和受体生理状态的一致性密切相关 C. 进行胚胎性别鉴定时，要选择内细胞团细胞进行DNA分析 D. 不同生物进行过程⑤的时期不同，但移植胚胎都不能晚于囊胚期 【答案】C 【解析】 【分析】分析题中图示，①是体外受精过程，②是早期胚胎培养，③是胚胎分割，④是分割后胚胎的恢复，⑤是胚胎移植。胚胎移植成功的基础是供体和受体生理状态要一致。不同生物进行胚胎移植的时期不同，但移植胚胎都不能晚于囊胚期。 【详解】A、图示奶羊为胚胎分割移植，属于有性生殖，而克隆羊属于无性生殖，两者原理不同，A正确； B、供体和受体生理状态的相同是胚胎移植成功的基础，B正确； C、进行胚胎性别鉴定时，要选择囊胚滋养层细胞进行鉴定，C错误； D、不同生物进行过程⑤的时期不同，但移植胚胎都不能晚于囊胚期，D正确。 故选C。 二、非选择题（共40分） 21. 某生态农场遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念，推行生态农业发展模式，如图所示。请回答下列问题： （1）从图中可知，人类生活中所需的能源来自太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比。突出的优点是_______。该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是_______。 （2）该生态农业应用了生态工程基本原理，据图分析符合生态工程原理的叙述是________（多选）。 A. 物质经过多级利用，实现了良性循环 B. 每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C. 生态农业比传统农业自我调节能力差 D. 提高了能量的传递效率 （3）据生态工程中的自生原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确?为什么?_______。 （4）除沼渣和粪、尿等外，管理者还需向生态农田施用一定量的化肥，才能使其正常运转和长期发展，其原因是_______。 （5）生态工程建设的目的就是遵循_______规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比，生态工程具有_______的特点。 【答案】（1） ①. 减少了燃烧煤炭所产生的污染 ②. 充分利用了废弃物中的能量，实现了能量的多级利用 （2）AB （3）不正确。因为食物链越长，各营养级中的生物数量难以达到一定规模，影响经济效益；营养级越多，高营养级生物获得的能量越少，该营养级生物数量也越少 （4）农产品输出会带走大量的元素，沼渣和粪、尿等不足以将元素都归还农田，因此需要施用化肥以维持输出量与输入量的平衡 （5） ①. 生态学 ②. 少消耗、多效益、可持续 【解析】 【分析】1、自生原理：由生物组分而产生的自组织、自我优化、自我调节、自我更新和维持就是系统的自生，其基础是生态系统的结构与功能。2、循环原理：循环是指在生态工程中促进系统的物质迁移与转化，既保证各个环节的物质迁移顺畅，也保证主要物质或元素的转化率较高。通过系统设计实现不断循环，使前一环节产生的废物尽可能地被后一环节利用，减少整个生产环节“废物”的产生。 【小问1详解】 太阳能、沼气等新能源相对于煤炭这样的化石能源来说，可再生、且几乎没有污染，减少了燃烧煤炭所产生的污染。通过沼气池，该生态工程充分利用了粪尿等废弃物中的能量，实现了能量的多级利用。 【小问2详解】 A、物质经过多级利用，实现了良性循环，符合循环原理，A正确； B、每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益，符合整体原理，B正确； C、生态农业生物种类多，自我调节能力强，体现自生原理，C错误； D、能量的传递效率不能提高，只能提高能量利用率，D错误。 故选AB。 【小问3详解】 食物链越长，营养级越多，则能量损耗越多，能量的利用效率越低，不符合生态工程建设的目的。 【小问4详解】 农产品输出会带走大量的元素，沼渣和粪尿等不足以将元素都归还农田，因此需要施用化肥以维持输出量与输入量的平衡。 【小问5详解】 生态工程建设的目的就是遵循生态学规律，充分发挥资源原的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比较，生态工程是一类少消耗、多效益、可持续的工程体系。 22. 近年来，水环境中发现的不同程度的抗生素残留，不仅威胁水生生物的生存，还会损害微生物的生态平衡。氧氟沙星（OFL）（C18H20FN3O4）是一种人工合成的广谱抗菌的氟喹诺酮类药物，某实验小组成功地从废水环境样品中分离得到能降解OFL的菌株X。筛选分离的操作过程如图所示。回答下列问题： （1）利用细菌处理去除废水中的抗生素，这种方法的不足之处是________，因此需要筛选抗生素的优势降解菌株。 （2）富集培养基中只能以OFL作为唯一碳源或氮源，其原因是________。用于培养菌株X的固体培养基含有水、蛋白胨、酵母提取物和琼脂等成分，其中蛋白胨主要为菌株X提供氮源、________（答出2点）。 （3）过程Ⅲ使用的接种方法是________，过程Ⅱ中的总稀释次数为8次，在过程Ⅲ中，可以每隔24h统计一次菌落的数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，三个培养基中长出的菌落数量分别是145、163、154，由此推测培养液A中该菌的数量为________个·mL-1，运用这种方法统计的结果往往比实际值低，原因是________。 （4）该实验小组欲进一步探究初始OFL浓度对菌株X降解OFL能力的影响，进行了相关的实验。请简要写出实验思路：________。 【答案】（1）抗生素会抑制细菌的生长繁殖 （2） ①. 只有能利用OFL的菌株才能生存繁殖，便于筛选 ②. 碳源和维生素 （3） ①. 稀释涂布平板法 ②. 1.54×1011 ③. 当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的只是一个菌落 （4）设计一系列浓度梯度的OFL液体培养基分别培养菌株X，测定不同浓度OFL液体培养基中OFL的残余含量，计算OFL的去除率 【解析】 【分析】1、微生物培养基一般都含有水、碳源、氮源、无机盐，此外还要满足微生物生长对pH、特殊营养物质以及氧气的要求。对异养微生物来说，含C、N的化合物既是碳源，也是氮源，即有些化合物作为营养要素成分时并不是起单一方面的作用。 2、微生物常见的接种的方法有：①平板划线法：将已经熔化的培养基倒入培养皿制成平板，接种、划线，在恒温箱里培养。在线的开始部分，微生物往往连在一起生长，随着线的延伸，菌数逐渐减少，最后可能形成单个菌落；②稀释涂布平板法：将待分离的菌液经过大量稀释后，均匀涂布在培养皿表面，经培养后可形成单个菌落。 【小问1详解】 利用细菌处理去除废水中的抗生素，这种方法的不足之处是抗生素会抑制细菌的生长繁殖，因此需要筛选抗生素的优势降解菌株。 【小问2详解】 富集培养基中只能以OFL作为唯一碳源或氮源，其原因是只有能利用OFL的菌株才能生存繁殖，便于筛选。用于培养菌株X的固体培养基含有水、蛋白胨、酵母提取物和琼脂等成分，其中蛋白胨主要为菌株X提供氮源、碳源和维生素。 【小问3详解】 由图中平板上的菌落均匀分布可知，过程Ⅲ使用的接种方法是稀释涂布平板法。过程Ⅱ中的总稀释次数为8次，在过程Ⅲ中，可以每隔24h统计一次菌落的数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，三个培养基中长出的菌落数量分别是145、163、154，由此推测培养液A中该菌的数量为（（145+163+154）/3×108）/0.1=1.54×1011个·mL-1，当两个或多个细胞连在一起时，平板上观察到的是一个菌落，所以用这种方法统计的结果往往比实际值小。 【小问4详解】 欲进一步探究初始OFL浓度对菌株X降解OFL能力的影响，自变量为OFL浓度，因变量为菌株X降解OFL能力，实验思路：设计一系列浓度梯度的OFL液体培养基分别培养菌株X，测定不同浓度OFL液体培养基中OFL的残余含量，计算OFL的去除率。 23. 我国科学家通过培育小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞，成功获得了“1母亲0父亲”的雌性小鼠，且能正常生殖产生后代，这在世界上属首例，其有关技术路线如下图。请分析回答： （1）为了获得更多的卵母细胞，研究人员需对母鼠进行超数排卵处理，该过程中用到的动物激素是______。 （2）在第1阶段体外构建孤雌单倍体胚胎干细胞时，应将取自囊胚的______分散后制成细胞悬液，置于含有______的混合气体的培养箱中进行细胞培养；在第2阶段原核形成时卵母细胞已完成了减数分裂，理由是______。 （3）该研究团队将精子注入去核的MII期的卵母细胞，最后培养出孤雄单倍体胚胎干细胞，这里去掉的“核”是指______。 （4）印记基因包括父系印记基因和母系印记基因，是可以区分精子和卵细胞的基因组。Rasgrf1基因是小鼠细胞中的父系印记基因，正常情况下来自父本的该基因处于不表达状态。研究发现，这种不表达状态与基因的某种表观遗传调控相关。为获得孤雌生殖的个体，对Rasgrf1基因进行的最佳处理方式是______（填序号）。 ①甲基化修饰②去甲基化③敲除④诱导突变 【答案】（1）促性腺激素 （2） ①. 内细胞团 ②. 95%空气和5% CO2 ③. 图中有两个极体、雌原核和雄原核 （3）纺锤体—染色体复合物 （4）① 【解析】 【分析】分析图示，图示是科学家通过培育小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞，获得“1母亲0父亲”的雌性小鼠的过程，共包括两个阶段，据此分析作答。 【小问1详解】 超数排卵是指应用外源促性腺激素，诱发卵巢排出比自然情况下更多的成熟卵子。 【小问2详解】 聚集在胚胎一端的细胞形成内细胞团，将来发育为胎儿的各种组织，沿透明带内壁扩展和排列的细胞称为滋养层细胞，将来发育为胎膜和胎盘，所以体外构建孤雌单倍体胚胎干细胞时，最好取囊胚的内细胞团细胞；体外培养动物细胞应置于含有95%空气和5% CO2的混合气体的CO2培养箱中进行培养；图中第2阶段，孤雌单倍体胚胎干细胞入卵后，形成雄原核的同时，卵子完成减数分裂Ⅱ，排出第二极体，形成雌原核，第2阶段原核形成的图中有两个极体、雌原核和雄原核，说明卵母细胞已完成了减数分裂。 【小问3详解】 卵母细胞中的“核”是纺锤体—染色体复合物。 【小问4详解】 根据题意，在正常情况下，来自父本的Rasgrf1基因处于不表达状态是由于表观遗传调控，而这种调控通常是通过甲基化实现的。在孤雌生殖时，为了模拟该父系印记基因的不表达状态，对Rasgrf1基因的最佳处理方式是进行甲基化修饰，①正确。 24. 为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 回答下列问题： （1）上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是_________。 （2）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：________。 （3）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_________，使用该培养基进行细胞培养的结果是________。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是________。 （4）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有________（答出2点即可）。 （5）相比于从动物血清中分离的抗体，单克隆抗体优点表现在__________。 【答案】（1）诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞 （2）取小鼠甲脾脏剪碎，用胰蛋白酶处理使其分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液 （3） ①. 选择培养基 ②. 只有杂交瘤细胞能够生存 ③. 抗原与抗体的反应具有特异性 （4）将杂交瘤细胞注射到小鼠腹腔内增殖；将杂交瘤细胞在体外培养 （5）特异性强、灵敏度高，可大量制备 【解析】 【分析】单克隆抗体制备流程：先给小鼠注射特定抗原使之发生免疫反应，之后从小鼠脾脏中获取已经免疫的B淋巴细胞；诱导B细胞和骨髓瘤细胞融合，利用选择培养基筛选出杂交瘤细胞；进行抗体检测，筛选出能产生特定抗体的杂交瘤细胞；进行克隆化培养，即用培养基培养和注入小鼠腹腔中培养；最后从培养液或小鼠腹水中获取单克隆抗体。 【小问1详解】 实验前给小鼠甲注射病毒A，是为了诱导小鼠甲产生能够分泌抗病毒A抗体的B淋巴细胞。 【小问2详解】 取小鼠的脾脏，剪碎组织，用胰蛋白酶处理获得单个细胞，加入培养液可以制成单细胞悬液。 【小问3详解】 图中筛选1需要用到选择培养基，只有杂交瘤细胞可以存活。筛选2是为了获得能产生特定抗体的杂交瘤细胞，该过程要用到抗原抗体杂交，故筛选所依据的原理是抗原-抗体反应具有特异性。 【小问4详解】 获得能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞后，可以在体外培养液中进行培养，或在小鼠的腹腔中进行培养，使杂交瘤细胞大量增殖。 【小问5详解】 单克隆抗体特异性强、灵敏度高，可大量制备 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 嘉峪关市第一中学2024--2025学年第二学期阶段性考试（一） 高二生物学试卷 时间：75分钟 满分：100分 一、选择题（每小题只有一个正确答案，每题3分，共60分） 1. “天人合一”是中国古代先哲对人与自然关系的基本认知，体现了人与自然的和谐发展。根据这一理念和生态学知识分析，下列做法正确的是（ ） A. “斧斤以时入山林，材木不可胜用也”主张适度采伐原则 B. 将生活垃圾回收后直接撒到农田中即可作有机肥 C. 为了使养分还田而将夏收后的小麦秸秆焚烧处理 D. 在荒漠区域建立“桑基鱼塘”农业生态系统 2. 下列有关生态工程原理的说法、错误的是（ ） A. 湿地生态工程中，降低水体污染物增加溶氧量可改善水生生物的生存环境，有利于该系统的自生 B. 传统农业中将稻麦秸秆喂牛未体现循环原理 C. 西北地区防护林建设中主要种植本地树种、避免过度放牧，体现了协调原理 D. 在进行林业工程建设时，允许农民适度砍伐体现了整体原理 3. 有研究报道，某地区近40年内森林脊椎动物种群数量减少了80．9%。该时段内，农业和城镇建设用地不断增加，挤占和蚕食自然生态空间，致使森林生态系统破碎化程度增加。下列叙述错误的是（ ） A. 森林群落植物多样性高时，可为动物提供多样的栖息地和食物 B. 森林生态系统破碎化不利于生物多样性的形成 C. 保护生物多样性，必须禁止一切森林砍伐和野生动物捕获的活动 D. 农业和城镇建设需遵循自然、经济、社会相协调的可持续发展理念 4. 2021年6月5日是第50个世界环境日。中国的主题是人与自然和谐共生，旨在进一步唤醒全社会保护生物多样性的意识，牢固树立尊重自然，顺应自然、保护自然的理念，建设人与自然和谐共生的美丽家园。下列说法正确的是（ ） A. 生物多样性能促进生态系统中基因流动和协同进化，体现了其直接价值 B. 不同栽培稻品种的遗传特性不完全相同，体现了物种多样性 C. 生态系统多样性对于维持遗传和物种多样性是必不可少的 D. 将各种野生动物迁入动物园、水族馆、自然保护区等属于易地保护 5. 下列关于果酒、果醋、腐乳和泡菜制作的叙述，不正确的是（ ） A. 在葡萄酒的制作过程中，应对葡萄进行多次反复冲洗，这样才可以洗得彻底 B. 果酒、果醋的发酵装置中，充气口的作用是在醋酸发酵时连接充气泵进行充气，排气口的作用是在酒精发酵时排出二氧化碳 C. 腐乳制作过程中，豆腐中的蛋白质被分解成小分子的肽和氨基酸 D. 制作泡菜时会有亚硝酸盐产生，膳食中的亚硝酸盐一般不会危害人体健康，但若果摄入过量会发生中毒，甚至会死亡 6. 我国制作泡菜历史悠久。《中馈录》中记载：“泡盐菜法，定要覆水坛。此坛有一外沿如暖帽式，四周内可盛水；坛口覆一盖，浸于水中，……则所泡之菜不得坏矣。泡菜之水，用花椒和盐煮沸，加烧酒少许。……。如有霉花（泡菜表面白膜），加烧酒少许。坛沿外水须隔日一换，勿令其干。”下列说法正确的是（ ） A. “泡菜之水，用花椒和盐煮沸”的目的是彻底灭菌 B. “霉花”形成的原因可能是乳酸菌没有成为优势菌群，不足以抑制杂菌繁殖 C. “坛沿外水须隔日一换，勿令其干”是为了保证坛内适宜湿度 D. 可采用稀释涂布平板法和平板划线法对泡菜汁中的乳酸菌进行计数 7. 用蓝莓作为原料酿造的果酒和果醋，富含花青素、维生素和微量元素等，被称为“液体黄金”，具有养颜美容、降压降脂等功效，下列有关叙述正确的是（　　） A. 参与果酒和果醋发酵的主要微生物均为异养需氧型 B. 现代化发酵工程的中心环节是产物的分离与提纯 C. 在果酒发酵基础上进行果醋发酵需要改变温度和通气条件 D. 对果醋发酵液进行稀释涂布平板计数，统计得到的数值往往比活菌实际数目多 8. 啤酒的工业化生产中，大麦经发芽、焙烤、碾磨、糖化、蒸煮、发酵、消毒等工序后，最终过滤、调节、分装。下列说法错误的是（ ） A. 用赤霉素处理大麦，可使大麦种子无须发芽就能产生α-淀粉酶 B. 焙烤是为了利用高温杀死大麦种子胚并进行灭菌 C. 糖浆经蒸煮、冷却后需接种酵母菌进行发酵 D. 通过转基因技术可减少啤酒酵母双乙酰的生成，缩短啤酒的发酵周期 9. 许多传统美食的制作体现了生物发酵技术．下列相关叙述正确的是（ ） A. 防止杂菌污染，获得纯净的微生物培养物是发酵工程的重要基础 B 通过传统发酵技术可以从微生物细胞中提取单细胞蛋白，用作动物饲料 C. 酸奶和泡菜制作中均需要及时通氧，保证乳酸菌的有氧呼吸 D. 为降低杂菌污染，发酵前需要对器具、原料等进行灭菌 10. 培养基是人们按照培养对象对营养物质的不同需求配制的营养基质。下列有关培养基的配制和使用的叙述，正确的是（ ） A. 微生物培养基的组成成分必需含有碳源、氮源、水和无机盐 B. 用动、植物的体细胞进行细胞培养，均可用固体培养基 C. 接种前要了解固体培养基是否被污染可接种蒸馏水来培养检测 D. 使用过的微生物培养基应进行高压蒸汽灭菌处理后再丢弃 11. 如表为培养某种微生物的培养基配方，下列相关叙述错误的是（　　） 成分 NaNO3 K2HPO4 KCl MgSO4.7H2O FeSO4 （CH2O） H2O 青霉素 含量 3g 1g 0.5g 0.5g 0.01g 30g 1L 0.1万单位 A. 依物理性质划分，该培养基属于液体培养基 B. 由培养基的原料可知，所培养微生物的同化作用类型是异养型，培养的微生物可以是酵母菌 C. 培养基中的唯一碳源是（CH2O），唯一氮源是NaNO3 D. 若用该培养基培养纤维素分解菌，则应除去（CH2O），再添加纤维素 12. 为纯化菌种，在鉴别培养基上划线接种纤维素降解细菌，培养结果如图所示。下列叙述正确的是（ ） A. 倒平板后需间歇晃动，以保证表面平整 B. 图中Ⅰ、Ⅱ区的细菌数量均太多，应从Ⅲ区挑取单菌落 C. 该实验结果因单菌落太多，不能达到菌种纯化的目的 D. 菌落周围的纤维素被降解后，可被刚果红染成红色 13. 下列关于植物细胞工程的应用叙述错误的是（　　） A. 获取植物原生质体时，需要在与细胞液浓度相当的缓冲液中进行 B. 可通过细胞产物的工厂化生产，大批量获得次生代谢物 C. 植物的快速繁殖技术本质上是植物组织培养技术 D. 切取一定大小茎尖进行组织培养，就可以获得抗病毒植株 14. 某化工厂排出的污水中存在一种有害的难降解的有机化合物X，科研人员设计了如图所示的实验方案以筛选出能高效降解该物质的细菌，从而用于净化污水、保护环境。下列有关分析错误的是（ ） A. 实验中需使用物质X作唯一碳源的选择培养基，并应逐步提高其浓度 B. 振荡培养可以增加培养液的氧气含量，并使培养液与微生物充分接触 C. 若要研究目的菌的生长规律，应进行液体培养并用细菌计数板计数 D. 若已筛选出能高效降解物质X的细菌，则可立即用于环境保护实践 15. 金菊花是多年生草本植物，是经长期人工选择培育出的名贵观赏花卉。如图表示某生物兴趣小组利用金菊花未开花的幼嫩枝条进行组织培养的过程。下列叙述正确的是（ ） A. 过程①是获取离体的未开花的幼嫩枝条，用适宜浓度的酒精和次氯酸钠的混合液消毒 B. 过程②形成的愈伤组织是一种固定形态的薄壁组织团，诱导产生愈伤组织时每日应给予适时光照 C. 过程④是将培育形成的试管苗直接移栽入土，进一步培养成金菊花植物体 D. 过程③诱导生芽培养基与诱导生根培养基相比，前者中细胞分裂素所占的比例和用量更高 16. 由于人类的活动，郊狼的生存受到了严重威胁，野生郊狼的数量不断减少，濒临灭绝。科研人员利用如图所示流程培育出郊狼乙，该培育郊狼乙的流程中涉及多项生物技术。下列叙述正确的是（ ） A. 获取郊狼供体细胞的过程无需在无菌无毒环境中进行 B. 该流程可得出郊狼体细胞的细胞核和重组细胞具有全能性 C. 将胚胎植入代孕家犬前，通常代孕家犬需要注射促性腺激素 D. 郊狼乙的遗传物质与代孕家犬不同，与郊狼甲的完全相同 17. 中国科学家成功培育出全球首例体细胞克隆猴“中中”和“华华”，这是科学家首次成功地克隆出非人灵长类动物。培育克隆猴的流程如图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 从胎猴中取出的体细胞在进行体外培养时会出现接触抑制现象 B. 体细胞与去核卵母细胞融合时膜上蛋白质和脂质分子重新分布 C. 克隆小猴的部分性状由代孕母猴的遗传物质决定，也会受到环境因素的影响 D. 组蛋白甲基化或乙酰化不影响重构胚中基因的碱基序列，但会影响基因表达 18. 科学家以二倍体番茄和四倍体马铃薯为材料，采用植物体细胞杂交技术，成功培育出了“番茄-马铃薯”杂种植株，下图中①~⑤表示过程，字母表示细胞、组织或植株。下列相关叙述正确的是（ ） A. 过程①需将体细胞用含解离液等渗或略微高渗的溶液处理 B. 愈伤组织形成试管苗需要经过脱分化和再分化两个过程 C. 过程④⑤均会发生基因的选择性表达 D. 过程②可用灭活的病毒代替聚乙二醇进行人工诱导融合 19. 下图是利用体细胞核移植技术克隆优质奶牛简易流程图，有关叙述正确的是（　　） A. 该过程用到动物细胞培养、动物细胞核移植、早期胚胎培养和胚胎移植等技术 B. 过程②常使用显微操作去核法对受精卵进行处理 C. 形成重组细胞时已经完成了细胞分裂进程 D. 激活并培养重组胚胎时可以用物理法或化学法，如用Ca2+、聚乙二醇等 20. 《本草纲目》提到：“羊乳甘温无毒，润心肺，补肺肾气”中医一直把羊奶看做对肺和气管特别有益的食物。如图表示研究人员利用胚胎工程繁育优质高产奶羊的过程，下列说法错误的是（　　） A. 通过①-⑤繁育高产奶羊的过程与克隆羊的原理不同 B. 过程⑤是否成功与供体和受体生理状态的一致性密切相关 C. 进行胚胎性别鉴定时，要选择内细胞团细胞进行DNA分析 D. 不同生物进行过程⑤的时期不同，但移植胚胎都不能晚于囊胚期 二、非选择题（共40分） 21. 某生态农场遵循“绿水青山就是金山银山”的发展理念，推行生态农业发展模式，如图所示。请回答下列问题： （1）从图中可知，人类生活中所需的能源来自太阳能、沼气等。利用这些能源与利用煤炭相比。突出的优点是_______。该生态工程中的能量能够更多地被人类利用，原因是_______。 （2）该生态农业应用了生态工程基本原理，据图分析符合生态工程原理的叙述是________（多选）。 A. 物质经过多级利用，实现了良性循环 B. 每一级生产环节都获得产品，提高了生态经济效益 C. 生态农业比传统农业自我调节能力差 D. 提高了能量的传递效率 （3）据生态工程中的自生原理，有人认为生态农业建设中，应使食物链和营养级越长越多越好。请你结合所学有关生态工程原理，分析该结论是否正确?为什么?_______。 （4）除沼渣和粪、尿等外，管理者还需向生态农田施用一定量的化肥，才能使其正常运转和长期发展，其原因是_______。 （5）生态工程建设的目的就是遵循_______规律，充分发挥资源的生产潜力，防止环境污染，达到经济效益和生态效益的同步发展。与传统工程相比，生态工程具有_______的特点。 22. 近年来，水环境中发现的不同程度的抗生素残留，不仅威胁水生生物的生存，还会损害微生物的生态平衡。氧氟沙星（OFL）（C18H20FN3O4）是一种人工合成的广谱抗菌的氟喹诺酮类药物，某实验小组成功地从废水环境样品中分离得到能降解OFL的菌株X。筛选分离的操作过程如图所示。回答下列问题： （1）利用细菌处理去除废水中的抗生素，这种方法的不足之处是________，因此需要筛选抗生素的优势降解菌株。 （2）富集培养基中只能以OFL作为唯一碳源或氮源，其原因是________。用于培养菌株X的固体培养基含有水、蛋白胨、酵母提取物和琼脂等成分，其中蛋白胨主要为菌株X提供氮源、________（答出2点）。 （3）过程Ⅲ使用的接种方法是________，过程Ⅱ中的总稀释次数为8次，在过程Ⅲ中，可以每隔24h统计一次菌落的数目，选取菌落数目稳定时的记录作为结果，三个培养基中长出的菌落数量分别是145、163、154，由此推测培养液A中该菌的数量为________个·mL-1，运用这种方法统计的结果往往比实际值低，原因是________。 （4）该实验小组欲进一步探究初始OFL浓度对菌株X降解OFL能力的影响，进行了相关的实验。请简要写出实验思路：________。 23. 我国科学家通过培育小鼠孤雌单倍体胚胎干细胞，成功获得了“1母亲0父亲”的雌性小鼠，且能正常生殖产生后代，这在世界上属首例，其有关技术路线如下图。请分析回答： （1）为了获得更多的卵母细胞，研究人员需对母鼠进行超数排卵处理，该过程中用到的动物激素是______。 （2）在第1阶段体外构建孤雌单倍体胚胎干细胞时，应将取自囊胚的______分散后制成细胞悬液，置于含有______的混合气体的培养箱中进行细胞培养；在第2阶段原核形成时卵母细胞已完成了减数分裂，理由是______。 （3）该研究团队将精子注入去核的MII期的卵母细胞，最后培养出孤雄单倍体胚胎干细胞，这里去掉的“核”是指______。 （4）印记基因包括父系印记基因和母系印记基因，是可以区分精子和卵细胞的基因组。Rasgrf1基因是小鼠细胞中的父系印记基因，正常情况下来自父本的该基因处于不表达状态。研究发现，这种不表达状态与基因的某种表观遗传调控相关。为获得孤雌生殖的个体，对Rasgrf1基因进行的最佳处理方式是______（填序号）。 ①甲基化修饰②去甲基化③敲除④诱导突变 24. 为研制抗病毒A的单克隆抗体，某同学以小鼠甲为实验材料设计了以下实验流程。 回答下列问题： （1）上述实验前必须给小鼠甲注射病毒A，该处理的目的是_________。 （2）写出以小鼠甲的脾脏为材料制备单细胞悬液的主要实验步骤：________。 （3）为了得到能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞，需要进行筛选。图中筛选1所采用的培养基属于_________，使用该培养基进行细胞培养的结果是________。图中筛选2含多次筛选，筛选所依据的基本原理是________。 （4）若要使能产生抗病毒A的单克隆抗体的杂交瘤细胞大量增殖，可采用的方法有________（答出2点即可）。 （5）相比于从动物血清中分离的抗体，单克隆抗体优点表现在__________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$