八年级下第07课《大雁归来》学案+答案

2025-05-02
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(2018)八年级下册
年级 八年级
章节 7 *大雁归来/利奥波德
类型 学案-导学案
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 39 KB
发布时间 2025-05-02
更新时间 2025-05-02
作者 彭波语文工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-05-02
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来源 学科网

内容正文:

07 《大雁归来》 彭波语文工作室 部编教材八年级下 ——八年级下—— 07《大雁归来》 【预习反馈】 一.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一项是【 】 A.雾霭/和蔼 缄默/箴言 迁徙/徙步 沼泽/昭阳 B.凋零/惆怅 枯燥/藻类 雉鸡/圆锥 香蒲/哺育 C.盘旋/旋风 狩猎/守护 衡量/胆量 瞄准/瞄一眼 D.喧嚷/寒暄 角色/角逐 斗争/挣脱 果脯/胸脯 二.下列词语中没有错别字的一项是【 】 A.融化 邀请 稀疏 目空一切 B.弥漫 纠正 澈回 坚定不移 C.扇动 辨论 模糊 拐来拐去 D.聚合 倾听 暄闹 有益无损 三.根据意思写出课文中的词语。 1.闭口不说话。( ) 2.一切都不放在眼里,形容骄傲自大,什么都看不起。( ) 四.通读全文可知,作者从哪些方面对大雁进行了描写? 【感知探究】 五.阅读课文,回答问题。 1.作者开始写大雁之前,为什么先写主红雀和花鼠? 2.品味语言,指出下列语句运用的修辞方法,并体会其妙处。 ⑴一触到水,我们刚到的客人就会叫起来,似乎它们溅起的水花能抖掉那脆弱的香蒲身上的冬天。 ⑵在这种每年一度的迁徙中,整个大陆所获得的是从3月的天空洒下来的一首有益无损的带着野性的诗歌。 3.作者在文中多情地描述大雁,意在向我们传递什么信息? 【拓展延伸】 六.阅读下文,回答问题。 候鸟的迁徙 ①每年春天和秋天,人类会惊奇地仰望着天上那些成群结队、遮天蔽日而又神秘莫测的旅客--候鸟。经过亿万年的自然进化,候鸟形成了每年在繁殖地与越冬地之间沿相对固定的路线往返迁徙的独特习性。全世界9000多种鸟类中,超过三分之一的鸟都是候鸟,每年迁徙的候鸟数量可达100亿只以上。 ②同一季节,随着纬度的改变,气温会产生梯度性的变化,特别是北半球的大块土地在冬季被冰雪封盖,欧亚大陆和北美洲的许多鸟类不得不越过赤道,飞到南半球越冬。正因为这个原因,大多数候鸟的迁徙路线都呈南北方向,在北半球尤其明显。 ③人们用多种方法观测候鸟的飞行路线,如望远镜观察、雷达探测、给鸟涂颜料和环志等,其中被世界各国普遍采用的是环志法。环志法是将金属或塑料做成脚环(或颈环、翅环),刻上环志国家、单位和编码,将环固定在候鸟的腿部(或其他部位),做好记录,将鸟放飞后,期望通过再次观测到它或回收脚环,这样能更好地了解被环志的鸟儿迁徙的时间、路线等数据。随着卫星应用技术的发展,科学家也在探索在大型候鸟身上安装小型无线电信号发射器,通过定向接收机接收信号来观测候鸟的行踪。 ④经过长期监测,鸟类学家认为全世界候鸟迁徙路线主要有以下几条:东亚-澳大利亚、中亚-印度、西亚-东非、黑海-地中海、大西洋-美洲、密西西比-美洲和太平洋-美洲。这些迁徙路线就如一条条“高速公路”,任由鸟儿们飞来飞去,前往各自的目的地。 ⑤在迁徙的过程中,鸟类展示了非凡的智慧。硫磺鹀是美国东部随处可见的一种鸣禽,每年秋季,它们都会飞行3800千米,到达越冬地--墨西哥南部、巴拿马等地。让人惊奇的是,它们是以星星为标记进行迁徙的。具体用来判断方位的是北极星中心约35°以内的北方天空,也就是说,在这个区域的大熊座、小熊座、天龙座、仙女座、仙后座等都是它们的路标,其卓越的导航本领让科学家惊叹不已。白颊林莺,从加拿大迁往南美洲时需要面对飞行路线的选择:如果沿着美国海岸南下,经墨西哥、中美洲再到南美洲,就会减少死亡的可能,但路途遥远。然而,这些小鸟的选择是直接勇敢的飞越大西洋,并有规律地停留在大西洋和加勒比海的某些岛屿上休息。另外,白颊林莺还会选择好的天气和合适的风向,以使旅途更舒适,真是有勇有谋。 ⑥对候鸟来说,迁徙并不像人们想象的那样有乐趣。它们在迁徙途中要遇到许多想象不到的困难:飞过大洋、翻越高山、穿越云层、迎着暴风雨、遭遇天敌,还有被人类捕食的危险……比如从英国出发的家燕,首先飞越英吉利海峡,穿过法国的比利牛斯山脉,跨过地中海,途经撒哈拉沙漠,再抗击热带风暴的袭击,抵达刚果的雨林,最后到达南非。经过超过10000千米、长达4个月的旅程,只有大约一半的成年个体能够存活下来。这是多么悲壮的旅程啊! ⑦迁徙无疑是候鸟生活中最大的“冒险事业”,每年都会有无数的候鸟永远无法到达它们的目的地。但是,它们仍然会沿着一定的路线,春来秋往,从不失信。迁徙对候鸟来说,是使命,是责任,是一种承诺。 1.根据选文内容填空。 选文②-⑥段从候鸟迁徙的原因、候鸟迁徙的观测、 、 、 等五个方面依次介绍了候鸟迁徙的知识。 2.选文第⑥段主要使用了哪种说明方法?有何作用? 3.选出下列对选文理解不正确的一项是【 】 A.选文中“高速公路”“冒险事业”等词,使说明显得生动而有情趣;而“大多数候鸟迁徙的路线呈南北方向”中“大多数”一词则体现了文章语言的准确性。 B.在众多观测候鸟飞行路线的方法中,被世界各国普遍采用的是环志法。 C.硫磺鹀是以星星为标记进行迁徙的,具体用来判断方位的是北极星巾心约35°以外的北方天空。 D.作者对候鸟迁徙中表现出来的勇气、守信责任是肯定和赞美的。 4.请联系选文内容,探究下面的材料,写出探究结果。 【材料一】1985年,首次迁徙到昆明的红嘴鸡有9000多只,到2015年已达40500只。近年昆明已建成大量滇池湖滨湿地,许多候鸟都来昆明栖息繁衍。。 【材料二】仙鹤是我国境内重要的迁徙鸟类。它们的越冬地和中途停留地,目前都不同程度地受到了保护,大多数都已建立了自然保护区。 【材料三】1985年12月,昆明市政府公布了保护红嘴鸥的通告。1982年,国务院决定,每年4月底5月初在我国开展“爱鸟周”活动。从2006年开始,由联合国环境规划署发起,每年5月的第二个周末举行“世界候鸟日”活动。 答案 【预习反馈】 一.B。 二.A。 三.1.缄默;2.目空一切。 四.描写了南飞的大雁、冬季的大雁、大雁归来的情景、春雁觅食过程中的鸣叫、孤雁、四月夜间大雁群居的鸣叫等。 【感知探究】 五.1.通过对比,突出大雁一旦决定迁徙,就决定改变的行为特点。 2.⑴拟人。这一句把大雁比作“客人”,表现出作者对大雁的喜爱之情;动词“溅起”“抖掉”用得生动逼真,运用拟人的修辞方法,生动形象地说明大雁归来预示着万物已经摆脱了冬日的严寒,温暖的春天已经来临。 ⑵比喻。作者把迁徙中的大雁的鸣叫化作“带着野性的诗歌”,既写出了大雁的可爱,说明大雁是人类的朋友,也表现出他对大雁的喜爱之情。 3.作者意在向我们传递对大雁的喜爱之情,呼吁人类保护包括大雁在内的野生动物,珍爱野生动物,关注它们的命运,体现了作者对人类与自然关系的反思。 【拓展延伸】 六.1.候鸟迁徙的路线;候鸟迁徙的智慧;候鸟迁徙的困难。 2.举例子。举出家燕从英国迁徙到南非的例子,具体、真切、形象地说明候鸟在迁徙途中要遭遇许多困难。 3.C。(应为35度以内的北方天空) 4.人们采取多种措施保护候鸟,候鸟的生存环境得到改善,迁徙中受到的伤害在减少,候鸟数量在增加。 学科网(北京)股份有限公司 $$

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