精品解析：湖北省“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟2024-2025学年”高一下学期期中联考生物试卷

2025年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高一期中联考 生物学试题 考试时间：2025年4月23日；考试用时：75分钟；试卷满分：100分 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共18小题，每题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 手术切除大鼠部分肝脏后，残留的肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可以形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述正确的是（ ） A. 肝细胞增殖过程中，会发生同源染色体分离 B. 肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C. 卵圆细胞分化是遗传物质改变的结果 D. 卵圆细胞和新的肝细胞含有的蛋白质种类完全相同 2. 在下列自然现象或科学研究成果中，有关细胞全能性说法错误的是（ ） A. 细胞的分化程度越高，表现出来的全能性一般就越弱 B. 受精卵没有分化，所以没有全能性 C. 克隆猴中中、华华的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 D. 蚕豆种子发育成幼苗不能体现细胞的全能性 3. “辟谷”一词最早可追溯至《庄子·逍遥游》里的“不食五谷，吸风饮露”。中医所倡导的辟谷，本质是通过间歇性饥饿的方式来延缓衰老。科学研究表明，一旦细胞的生存环境发生改变，出现营养匮乏的情况，细胞就会自动计算并识别出细胞内的多余物质、垃圾和毒素等，通过细胞自噬把这些多余物质分解吸收掉，为细胞的生命活动提供基本能量。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞适度“饥饿”有利于维持细胞内部环境的稳定 B. 细胞自噬产生的最终产物都将被排出细胞外 C. “辟谷”可以增强细胞的自噬，加强代谢过程 D. 细胞自噬过程通常情况下对自身正常的结构没有破坏作用 4. 细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞凋亡是抵御外界各种因素的干扰时的被动死亡方式 B. 人体肺泡上皮细胞中不存在控制合成RIP3的基因 C. 抑制RIP3的活性能在一定程度上抑制细胞坏死 D. 人体内被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 5. 细胞周期分为分裂间期（包括G1期、S期和G2期，其中S期进行DNA的合成）和分裂期（M期）。科学家根据实验得到细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如图所示，下列推论正确的是（ ） A. 一个细胞周期可表示为CD+DE，长度为17．3h B. 图中的AB段包含G1期、S期和G2期 C. BC/CD的比值越小，越适合做观察有丝分裂的实验材料 D. 若在细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂，则处于M期的细胞将增多 6. 图甲、乙分别为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为该生物细胞分裂过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为该生物细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的数量。下列叙述正确的是（ ） A. 图丁中a时期对应图丙的② B. 图乙细胞的名称可能是次级卵母细胞 C. 精原细胞、造血干细胞的分裂过程均可以用图丙表示 D. 图甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③，对应图丁的b和c 7. 取雄性马蛔虫（2N=4）的一个正在分裂的细胞，用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒。在荧光显微镜下，观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①~④四个不同的位置（箭头表示移动路径），如图所示。下列有关荧光点移动过程中细胞内染色体变化的叙述中错误的是（ ） A. ①→②过程可表示同源染色体联会 B. ②→③过程中可能发生染色体互换 C. ③→④过程中同源染色体分离 D. ③→④过程实现染色体数目加倍 8. 单细胞原生动物疟原虫（2N=14）感染人体后，先后在肝细胞、红细胞内通过裂体生殖的方式大量繁殖产生后代，引发人体产生发热、寒战等症状。裂体生殖过程如下图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 原生动物疟原虫的裂体生殖方式属于无性生殖 B. 一个裂殖体最终产生20个子细胞，其细胞核至少要进行4轮有丝分裂 C. 一个正进行2核变4核的疟原虫细胞可观察到28或56条染色体 D. 裂体生殖相比于细胞正常有丝分裂可以在较短时间内产生更多子细胞 9. 孟德尔利用“假说—演绎法”这一科学方法，通过对豌豆的杂交实验，大胆地提出了一系列合理的假说，最终发现了两大遗传定律。下列叙述正确的是（ ） A. 孟德尔认为分离定律的实质是雌雄配子的随机结合 B. 孟德尔提出基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在 C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象 D. 孟德尔的“演绎推理”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代不同性状的数量比为1:1或1:1:1:1 10. 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。如图1，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。图2代表真核生物有性生殖的全过程。下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙同学实验中每只小桶内放入的两种小球的数量可以不相等 B. 乙同学模拟非等位基因自由组合和雌雄配子的随机结合，发生在过程②和③中 C. 上述每个小桶内小球总数量一定相同，且抓取记录组合后放回原处 D. 甲、乙同学经过多次抓取小球实验后，理论上得到的Dd、ab组合概率约为1/2、1/4 11. 萨顿依据“减数分裂中基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“细胞核内的染色体可能是基因载体”的假说。下列不属于他所依据的“平行”关系的是（　　） A. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构 B. 基因和染色体在体细胞中都成对存在，且配子中都只含有成对中的一个/条 C. 受精卵中基因和染色体一样，一半来自父方，一半来自母方 D. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的 12. 普通栽培水稻细胞中某基因A能产生一种毒性蛋白，对雌配子没有影响，但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，通过这种方式来改变后代分离比，使A基因有更多的机会遗传下去。现让基因型为Aa的普通栽培稻自交，F1中三种基因型个体的比例为AA：Aa：aa=3:4:1。下列分析错误的是（ ） A. A、a基因遗传遵循分离定律 B. 由F1结果推测，亲本水稻产生的含a基因的花粉存活的概率为1/3 C. F1产生的雄配子的比例为A：a=4:1 D. F1产生的雌配子的比例为A：a=5:3 13. 某玉米的基因型为AaBBCcDd，其中每对基因均独立遗传，4对基因各自控制一对相对性状。下列叙述错误的是（ ） A. 该玉米自交得到的子代的表型有8种 B. 该玉米产生的配子类型有8种 C. 该玉米自交得到的子代的基因型有9种 D. 该玉米自交时，雌雄配子结合方式有64种 14. 某遗传病研究机构收集到两个单基因遗传的镰刀型细胞贫血症家系的临床资料，研究人员整理获得两个家系图如下。下列分析错误的是（ ） A. 家系1中，该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B. 家系1中Ⅱ1和Ⅱ2再生一个女孩患病的概率是1/2 C. 家系2中Ⅲ2、Ⅲ5、Ⅲ8的致病基因最可能来自I2 D. 要确定家系2中该病的遗传方式需要检测I2是否具有致病基因 15. 牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一深红色牡丹与一白色牡丹杂交，只能得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现的花色种类和比例分别是（　　） A. 3种,9∶6∶1 B. 4种,9∶3∶3∶1 C. 5种,1:4:6:4:1 D. 6种,1∶4∶3∶3∶4∶1 16. 黑腹果蝇的卷翅与直翅（由D、d基因控制）、红眼与白眼（由R、r基因控制）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表（不考虑X、Y同源区段）。据表分析，下列选项错误的是（ ） 卷翅红眼 卷翅白眼 直翅红眼 直翅白眼 雌蝇（只） 303 0 105 0 雄蝇（只） 151 155 50 52 A. 果蝇眼色性状的基因位于X染色体上，且红眼为显性性状 B. 亲本雄雌果蝇的基因型分别为DdXRY、DdXRXr C. F1卷翅红眼雌果蝇的基因型有4种，其中杂合子的比例为1/3 D. 将亲本的雌果蝇与一只卷翅白眼雄果蝇杂交，若子代雌果蝇中卷翅白眼占3/8，则子代雌果蝇的表型比例为3:1:3:1 17. 下表为已知某种鸟（ZW型，2N=40）的羽毛颜色由常染色体上的三种基因控制，分别用A+、A、a表示，且A+对A为显性，A+、A对a为显性。研究人员通过两组杂交实验得到结果如下表所示。下列分析错误的是（ ） 实验 亲本 子代 1 灰红色（甲）×蓝色（乙） 2灰红色：1蓝色：1巧克力色 2 蓝色（丙）×蓝色（丁） 3蓝色：1巧克力色 A. 该种雌鸟体细胞中含有21种形态各异的染色体 B. A+、A、a遵循分离定律，A基因控制的羽毛颜色为蓝色 C. 该群体中灰红色鸟的基因型有三种 D. 实验1亲本乙和子代中蓝色个体的基因型不同 18. 矮牵牛的花色由A、a和B、b两对等位基因控制，A基因控制红色素的合成，B基因控制蓝色素的合成，含A、B基因的植株开紫花，不含A、B基因的植株开白花。现将纯合紫花植株与白花植株杂交得F1，F1全为紫花植株，F1自交得F2，F2中紫花植株：红花植株：蓝花植株：白花植株=41:7:7:9。不考虑基因突变和致死现象。下列分析错误的是（ ） A. 该两对等位基因的遗传不符合自由组合定律 B. F1形成配子时，有1/2的细胞在减数分裂I前期染色体发生了互换 C. F2中与F1基因型相同的个体占1/4 D. F1测交得到的后代中红花植株占1/8 二、非选择题：本题含4小题，共64分。 19. 有着自我更新能力及分化潜能的干细胞，与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关，因而在医学上有着广泛的应用。造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段。下图为哺乳动物造血干细胞分化为红细胞的部分生命历程图示。请回答下面的问题： （1）细胞分化是个体发育的基础，就同一个个体来说，造血干细胞与心肌细胞的遗传信息________，但形态、结构和生理功能不同，这是因为_________。 （2）老年人的皮肤出现“老年斑”的原因是________。 （3）造血干细胞可以分化为红细胞，还可以分化为白细胞。从血细胞的功能角度判断，二者凋亡速率不一样，白细胞的凋亡速率比红细胞_______（填“快”或“慢”）。 （4）骨髓造血干细胞恶性增殖会引起慢性粒细胞白血病（简称“慢粒”）。利用射线治疗“慢粒”时，会导致正常细胞死亡，这些细胞的死亡属于________。 （5）目前很多白血病人获得中华骨髓库中捐献者的部分骨髓（造血干细胞）而得到救治，我们希望有更多的人能捐献骨髓。骨髓捐献不会对捐献者身体健康造成损伤，因为________。 20. 蜜蜂和蝗虫是昆虫纲中具有显著生态意义的物种，两者演化出独特的性别决定系统。蜂群中的蜂王（雌蜂可育）与工蜂（雌蜂不育）均由受精卵（2n=32）发育而来，雄蜂（可育）由未受精的卵细胞直接发育而来。蝗虫的性别决定属于XO型，雌性体细胞中含有2条X染色体，雄性体细胞中仅含有1条X染色体。请回答下列问题： （1）由题干信息可知，蜜蜂的性别取决于______。 A. 染色体数目 B. 性染色体类型 C. 性染色体数目 D. 性染色体上的基因 （2）在工蜂体细胞有丝分裂中期，细胞中染色体数、染色单体数、核DNA数分别为_______。 （3）雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如下图所示，其中数字代表过程，字母代表细胞。 由图可推断，蜜蜂的1个精原细胞和1个卵原细胞通过减数分裂可分别产生______个精子和_____个卵子。其初级精母细胞在减数分裂I过程中细胞质分裂特点是______。 （4）基因型AD的雄蜂与某雌蜂交配，产生子代雌蜂的基因型为：AADD、AADd、AaDD、AaDd，则亲代雌蜂的基因型是______。 （5）亚洲飞蝗中雄蝗虫的体细胞内染色体数为23条（22+X），其成虫细胞内的染色体数目有______种情况。 （6）某班级同学开展了《观察蝗虫精母细胞减数分裂装片》的实验，拍摄了如下三幅照片。 下列对实验过程及结果的分析合理的是（ ） A. 实验中需进行解离→漂洗→染色→制片等操作 B. 用显微镜观察时可直接用高倍镜进行观察 C. 图2细胞的染色体没有姐妹染色单体，图3细胞的染色体有姐妹染色单体 D. 图1细胞处于减数分裂I前期，能观察到图1细胞中同源染色体两两配对的联会过程 21. 果蝇是XY型性别决定的生物，有灰体对黑体，红眼对白眼，刚毛对截刚毛等多对易于区分的相对性状，常作为遗传学研究的模式生物。 （1）图甲中I表示X和Y染色体的同源区域，Ⅱ和Ⅲ是非同源区域。在果蝇的X和Y染色体上含有图乙所示的基因，其中A和a分别控制果蝇的正常刚毛和截刚毛性状，E和e分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题： ①A和a基因位于图甲中的________（填序号）区域。 ②果蝇中控制刚毛形状的基因型有_______种；控制眼色的基因型有_______种。 （2）已知D和d分别控制灰体和黑体性状，科研人员将若干只灰体雌雄果蝇随机交配，子代的表型及比例如下图所示。 通过数据可以判断，控制灰体和黑体的基因位于________（填“常”或“X”）染色体上，理由是________。上述子代灰体果蝇中纯合子的比例为_______。 （3）摩尔根合作者布里吉斯研究发现纯合子红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交所产生的子一代，每2000-3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，每2000-3000只白眼雄果蝇会出现一只红眼雄果蝇。已知果蝇性染色体的相关影响如下图所示：（无X染色体和三条X染色体的果蝇受精卵不能发育）XXXYYXO（雄性，不育）XYY（雄性，可育）XXY（雌性，可育） 从果蝇减数分裂产生染色体数目异常的配子的角度来分析： ①子一代出现变异是因为______（填“父本”或“母本”）产生配子时出现染色体数目异常。 ②子一代中白眼雌果蝇的基因型是_______，红眼雄果蝇的基因型是______。 22. 古人云：“及此桑叶绿，春蚕起中闺。”春回绿醒，桑叶新绿，正是养蚕的好时节。研究发现家蚕蚕茧颜色有黄色和白色，黄色对白色为显性，受等位基因A/a控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（B/b）的影响，两对等位基因位于常染色体上。 （1）为探究A/a、B/b两对基因间的相互作用及位置关系，科学家做了两组杂交实验，结果如下表。 亲本组合 F1 F2 实验一 白茧×黄茧 全为白茧 黄茧：白茧=3:13 实验二 白茧×白茧 黄茧：白茧=1:3 ？ ①根据实验一可推测A/a、B/b两对基因位于_______对同源染色体上。 ②已知实验二中一个白茧亲本的基因型与实验一中F1的基因型相同，则另一个白茧亲本的基因型为aabb或______。 ③实验一F2中产黄茧的个体自由交配，后代中产黄茧的个体比例为______。 （2）自然界中存在某些特殊的遗传方式，如细胞质遗传和延迟遗传。细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的遗传现象，后代只继承母本的细胞质基因。延迟遗传是子代的表型受母体基因型的制约而不由自身基因型决定，表现为核基因表达晚了一代的现象。已知蚕茧形状不受多对基因控制，为探究蚕茧形状的遗传方式，科学家利用稳定遗传的亲本做了正反交实验。 ①上述正反交的实验结果无法确定蚕茧形状的遗传方式属于细胞质遗传还是延迟遗传，理由是：______。 ②在该实验基础上设计实验探究蚕茧形状的遗传方式属于细胞质遗传还是延迟遗传。实验思路：用上述正反交实验中的F1分别自由交配得F2，观察F2的表型及比例。 实验结果及结论：若正交实验F2______，反交实验F2_____，则为细胞质遗传； 若正交实验F2_______，反交实验F2_______，则为延迟遗传且椭圆形为显性。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$ 2025年春“荆、荆、襄、宜四地七校考试联盟” 高一期中联考 生物学试题 考试时间：2025年4月23日；考试用时：75分钟；试卷满分：100分 注意事项： 1．答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2．选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3．非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 4．保持卡面清洁，不要折叠、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。 一、选择题：本题共18小题，每题2分，共36分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 手术切除大鼠部分肝脏后，残留的肝细胞可重新进入细胞周期进行增殖；肝脏中的卵圆细胞发生分化也可以形成新的肝细胞，使肝脏恢复到原来体积。下列叙述正确的是（ ） A. 肝细胞增殖过程中，会发生同源染色体分离 B. 肝细胞的自然更新伴随着细胞凋亡的过程 C. 卵圆细胞分化是遗传物质改变的结果 D. 卵圆细胞和新的肝细胞含有的蛋白质种类完全相同 【答案】B 【解析】 【分析】细胞的全能性是指细胞分裂和分化后，仍具有产生完整有机体或分化成其他各种细胞的潜能和特性。 【详解】A、肝细胞增殖（有丝分裂）过程中不存在同源染色体的分离，A错误； B、肝细胞的自然更新过程中，有新细胞的产生，同时伴随着细胞的凋亡，B正确； C、细胞分化的实质是基因的选择性表达，但遗传物质没有改变，C错误； D、由于基因的选择性表达，卵圆细胞和新的肝细胞含有的蛋白质种类不完全相同，D错误。 故选B。 2. 在下列自然现象或科学研究成果中，有关细胞全能性说法错误的是（ ） A. 细胞的分化程度越高，表现出来的全能性一般就越弱 B. 受精卵没有分化，所以没有全能性 C. 克隆猴中中、华华的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性 D. 蚕豆种子发育成幼苗不能体现细胞的全能性 【答案】B 【解析】 【分析】一般来说，细胞全能性高低与细胞分化程度有关，分化程度越高，细胞全能性越低，全能性表达越困难，克隆成功的可能性越小，在生物体的所有细胞中，受精卵的全能性是最高的。 【详解】A、一般来说，细胞全能性高低与细胞分化程度有关，细胞分化程度越高，表现出来的全能性越弱，A正确； B、受精卵没有分化，具有全能性，且全能性最高，B错误； C、体细胞克隆猴是利用动物体细胞核移植技术产生的，克隆猴中中、华华的诞生说明已分化的动物体细胞的细胞核具有全能性，C正确； D、蚕豆的种子发育成幼苗，属于正常发育，不能体现全能性，D正确； 故选B。 3. “辟谷”一词最早可追溯至《庄子·逍遥游》里的“不食五谷，吸风饮露”。中医所倡导的辟谷，本质是通过间歇性饥饿的方式来延缓衰老。科学研究表明，一旦细胞的生存环境发生改变，出现营养匮乏的情况，细胞就会自动计算并识别出细胞内的多余物质、垃圾和毒素等，通过细胞自噬把这些多余物质分解吸收掉，为细胞的生命活动提供基本能量。下列叙述错误的是（ ） A. 细胞适度“饥饿”有利于维持细胞内部环境的稳定 B. 细胞自噬产生的最终产物都将被排出细胞外 C. “辟谷”可以增强细胞的自噬，加强代谢过程 D. 细胞自噬过程通常情况下对自身正常的结构没有破坏作用 【答案】B 【解析】 【分析】溶酶体是“消化车间”，内部含有多种水解酶，能分解衰老、损伤的细胞器，吞噬并杀死侵入细胞的病毒或病菌。被溶酶体分解后的产物，如果是对细胞有用的物质，细胞可以再利用，废物则被排出细胞外。溶酶体中的水解酶是蛋白质，在核糖体上合成。 【详解】A、根据题意，当细胞生存环境变化缺少营养时，细胞能够自动计算并识别出细胞内的多余物质、垃圾和毒素等，因此细胞适度“饥饿”有利于维持细胞内部环境的稳定，A正确； B、细胞自噬产生的产物有用的留在细胞内，产生的废物排出细胞外，B错误； C、辟谷的时候，机体缺乏营养物质，根据题意，当细胞生存环境变化缺少营养时，通过细胞自噬将多余物质分解吸收掉，加强代谢过程，为细胞的生命活动提供能量，C正确； D、细胞“自噬”时细胞自动计算并识别出细胞内的多余物质、垃圾和毒素，通常情况下对自身的正常结构没有破坏作用，D正确。 故选B。 4. 细胞凋亡和细胞坏死是细胞死亡的两种方式。急性胰腺炎、动脉粥样硬化等疾病都是由细胞坏死引起的。存在于人体内的一种名为RIP3的蛋白激酶通过调节能量代谢，可将肿瘤坏死因子诱导的细胞凋亡转换为细胞坏死。下列叙述正确的是（ ） A. 细胞凋亡是抵御外界各种因素干扰时的被动死亡方式 B. 人体肺泡上皮细胞中不存在控制合成RIP3的基因 C. 抑制RIP3的活性能在一定程度上抑制细胞坏死 D. 人体内被病原体感染的细胞的清除属于细胞坏死 【答案】C 【解析】 【分析】细胞凋亡是由基因决定的细胞编程性死亡，对机体是有利的；细胞坏死通常是由于外界因素引起的对机体不利的一种死亡。 【详解】A、细胞凋亡由基因所决定的细胞自动结束生命的过程，A错误； B、人体肺泡上皮细胞具有全套遗传物质，存在控制RIP3合成的基因，B错误； C、有效抑制RIP3的活性，细胞凋亡就不会转换成细胞坏死，从而在一定程度上抑制细胞坏死，预防相应疾病，C正确； D、机体清除被病原体感染的细胞属于细胞凋亡，D错误。 故选C。 5. 细胞周期分为分裂间期（包括G1期、S期和G2期，其中S期进行DNA的合成）和分裂期（M期）。科学家根据实验得到细胞连续分裂的时间（单位：h）数据如图所示，下列推论正确的是（ ） A. 一个细胞周期可表示为CD+DE，长度为17．3h B. 图中的AB段包含G1期、S期和G2期 C. BC/CD的比值越小，越适合做观察有丝分裂的实验材料 D. 若在细胞的培养液中加入DNA合成抑制剂，则处于M期的细胞将增多 【答案】C 【解析】 【分析】细胞周期是指连续分裂的细胞，从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止，包括分裂间期和分裂期，其中分裂间期历时长，占细胞周期的90%--95%。 【详解】A、一个细胞周期包括间期和分裂期，图中一个细胞周期可表示为BC＋CD或DE＋EF，A错误； B、图中的AB段是细胞的的分裂期，而G1期、S期和G2期属于分裂间期，B错误； C、BC是间期，CD是分裂期，BC/CD的比值越小，越容易观察到分裂期细胞，越适合做观察有丝分裂的实验材料，C正确； D、S期进行DNA分子复制，DNA合成抑制剂会导致细胞无法进入M期，导致M期的细胞减少，D错误。 故选C。 6. 图甲、乙分别为某生物细胞分裂某一时期示意图，图丙为该生物细胞分裂过程中同源染色体对数的数量变化，图丁为该生物细胞分裂相关的几个时期中染色体与核DNA分子的数量。下列叙述正确的是（ ） A. 图丁中a时期对应图丙的② B. 图乙细胞的名称可能是次级卵母细胞 C. 精原细胞、造血干细胞的分裂过程均可以用图丙表示 D. 图甲、乙细胞所处的时期分别对应图丙的①和③，对应图丁的b和c 【答案】A 【解析】 【分析】据图分析，图甲细胞中含有同源染色体，且都排列在赤道板上，处于有丝分裂中期；图乙细胞不含同源染色体，且着丝粒（着丝点）发生分裂，说明其处于减数第二次分裂后期；图丙曲线①②代表有丝分裂，③④代表减数分裂。图丁a代表有丝分裂后期，b代表每条染色体上含有两个DNA，可代表有丝分裂前、中期、减数第一次分裂前期、中期、后期，c可代表有丝分裂末期及减数第二次分裂后期。 【详解】A、据图甲、乙分析可知，该生物体细胞中染色体数为4，图丁中a时期含有8条染色体，为有丝分裂后期，图丙的②同源染色体对数加倍为有丝分裂后期，故图丁中a时期对应图丙的②，A正确； B、图乙细胞没有同源染色体，且发生着丝粒分裂，处于减数第二次分裂后期，此时细胞质均等分裂，不可能是次级卵母细胞，B错误； C、图丙④中同源染色体对数为0，说明③④为减数分裂，造血干细胞能进行的是有丝分裂，不能发生减数分裂，C错误； D、图甲含有同源染色体，且所有染色体着丝粒排列在赤道板上，处于有丝分裂中期，对应图丙的①和图丁中的b，乙细胞处于减数第二次分裂后期，不含同源染色体，对应图丙的④和图丁的c，D错误。 故选A。 7. 取雄性马蛔虫（2N=4）的一个正在分裂的细胞，用红色荧光和绿色荧光分别标记其中两条染色体的着丝粒。在荧光显微镜下，观察到两个荧光点随时间依次出现在细胞中①~④四个不同的位置（箭头表示移动路径），如图所示。下列有关荧光点移动过程中细胞内染色体变化的叙述中错误的是（ ） A. ①→②过程可表示同源染色体联会 B. ②→③过程中可能发生染色体互换 C. ③→④过程中同源染色体分离 D. ③→④过程实现染色体数目加倍 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：两个荧光点出现在细胞中①位置，说明两条染色体散乱分布在细胞中；两个荧光点出现在细胞中②位置，说明两条染色体联会；两个荧光点出现在细胞中③位置，说明联会的两条染色体排列在赤道板两侧；两个荧光点出现在细胞中④位置，说明两条染色体分离，并移向了细胞的两极。因此，该细胞正在进行减数第一次分裂。 【详解】A、根据图中两种荧光点的运动轨迹可知该细胞正在进行减数分裂Ⅰ，①→②过程，两种荧光点相互靠拢，可表示同源染色体联会，A正确； B、②→③过程中两个靠拢的染色体同时向赤道板的位置移动，该过程中可能发生染色体互换，B正确； C、③→④过程中两个荧光点分别向细胞两极移动，该过程中同源染色体分离，C正确； D、③→④过程同源染色体分离，着丝粒没有分裂，染色体数目没有加倍，D错误 故选D。 8. 单细胞原生动物疟原虫（2N=14）感染人体后，先后在肝细胞、红细胞内通过裂体生殖的方式大量繁殖产生后代，引发人体产生发热、寒战等症状。裂体生殖过程如下图所示。下列叙述错误的是（ ） A. 原生动物疟原虫的裂体生殖方式属于无性生殖 B. 一个裂殖体最终产生20个子细胞，其细胞核至少要进行4轮有丝分裂 C. 一个正进行2核变4核的疟原虫细胞可观察到28或56条染色体 D. 裂体生殖相比于细胞正常有丝分裂可以在较短时间内产生更多子细胞 【答案】B 【解析】 【分析】有丝分裂不同时期的特点：（1）间期：进行DNA的复制和有关蛋白质的合成；（2）前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；（3）中期：染色体形态固定、数目清晰；（4）后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；（5）末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】A、无性生殖是指不经过两性细胞的结合的生殖方式，原生动物疟原虫的裂体生殖方式属于无性生殖范畴，A正确； B、一个细胞进行一次有丝分裂产生2个细胞，4轮有丝分裂产生16个细胞，因此一个裂殖体最终产生20个子细胞，其细胞核至少要进行5轮有丝分裂，B错误； C、疟原虫一个细胞核2N=14，一个正进行2核（4N=28）变4核复分裂的疟原虫细胞可观察到28（有丝分裂前期）或56条（有丝分裂后期）染色体，C正确； D、裂体生殖相比于细胞正常有丝分裂，细胞质分裂次数少，可以在短时间内产生更多子细胞，D正确。 故选B。 9. 孟德尔利用“假说—演绎法”这一科学方法，通过对豌豆的杂交实验，大胆地提出了一系列合理的假说，最终发现了两大遗传定律。下列叙述正确的是（ ） A. 孟德尔认为分离定律的实质是雌雄配子的随机结合 B. 孟德尔提出基因在体细胞中成对存在，在配子中成单存在 C. 孟德尔发现的遗传规律可以解释所有生物的遗传现象 D. 孟德尔的“演绎推理”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代不同性状的数量比为1:1或1:1:1:1 【答案】D 【解析】 【分析】孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法，其基本步骤：提出问题→作出假说→演绎推理→实验验证→得出结论。①提出问题（在纯合亲本杂交和F1自交两组豌豆遗传实验基础上提出问题）；②做出假设（生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的；体细胞中的遗传因子成对存在；配子中的遗传因子成单存在；受精时雌雄配子随机结合）；③演绎推理（如果这个假说是正确的，这样F1会产生两种数量相等的配子，这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型）；④实验验证（测交实验验证，结果确实产生了两种数量相等的类型）；⑤得出结论（就是分离定律）。 【详解】A、分离定律的实质是在形成配子时成对的遗传因子发生分离，分离后的遗传因子分别进入不同的配子中，随配子遗传给后代，A错误； B、根据观察到的实验现象，孟德尔提出了“遗传因子”的假说，没有提出基因一词，B错误； C、孟德尔遗传规律适用于真核生物有性生殖的细胞核遗传，细菌等生物不遵循孟德尔遗传规律，C错误； D、孟德尔两对相对性状的杂交实验中，其中的“演绎推理”是F1与隐性纯合子杂交，预测后代产生不同性状的数量比为1:1或1:1:1:1，D正确。 故选D。 10. 甲、乙两位同学分别用小球做孟德尔定律模拟实验。如图1，甲同学每次分别从I、Ⅱ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合；乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合。图2代表真核生物有性生殖的全过程。下列叙述正确的是（ ） A. 甲、乙同学实验中每只小桶内放入的两种小球的数量可以不相等 B. 乙同学模拟非等位基因的自由组合和雌雄配子的随机结合，发生在过程②和③中 C. 上述每个小桶内小球总数量一定相同，且抓取记录组合后放回原处 D. 甲、乙同学经过多次抓取小球实验后，理论上得到的Dd、ab组合概率约为1/2、1/4 【答案】D 【解析】 【分析】题意分析，孟德尔定律模拟实验用甲、乙两个小桶分别代表雌、 雄生殖器官，甲、乙小桶内的彩球分别代表 雌、雄配子，用不同彩球的随机组合，模拟生物在生殖过程中，雌、雄配子的随机结合。 【详解】A、实验中每只小桶内两种小球的数量必须相等，表示两种配子的比是1:1，A错误； B、Ⅲ、Ⅳ小桶中的小球上标有的是不同的字母，涉及两对等位基因A和a、B和b，所以Ⅲ、Ⅳ小桶分别代表两对同源染色体，乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，模拟的是非等位基因的自由组合，发生在过程②中，B错误； C、每个小桶内不同的小球数量必须相同，抓取记录组合后都需放回原处，但各小桶中的小球总数量不一定要求相同，C错误； D、甲同学模拟等位基因的分离，统计得到的Dd组合概率约为1/2，乙同学模拟的是非同源染色体上非等位基因的自由组合，统计得到的ab组合概率约为1/4，D正确。 故选D。 11. 萨顿依据“减数分裂中基因和染色体的行为存在明显的平行关系”，提出“细胞核内的染色体可能是基因载体”的假说。下列不属于他所依据的“平行”关系的是（　　） A. 基因在杂交过程中保持完整性和独立性；染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构 B. 基因和染色体在体细胞中都成对存在，且配子中都只含有成对中的一个/条 C. 受精卵中基因和染色体一样，一半来自父方，一半来自母方 D. 非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂Ⅰ的后期也是自由组合的 【答案】C 【解析】 【分析】萨顿假说内容：基因是由染色体携带着从亲代传递给下一代的。也就是说，基因在染色体上。假说依据：基因和染色体存在着明显的平行关系。基因在杂交过程中保持完整性和独立性。染色体在配子形成和受精过程中，也有相对稳定的形态结构；体细胞中基因、染色体成对存在，配子中成对的基因只有成单存在，同样，也只有成对的染色体中的一条；基因、染色体来源相同，均一个来自父方，一个来自母方；减数分裂过程中基因和染色体行为相同。 【详解】A、基因和染色体在杂交过程中都能保持完整性和独立性及具有相对稳定的形态结构，这体现基因与染色体之间的平行关系，A正确； B、基因和染色体在体细胞中都是成对存在，在配子中都只有成对中的一个，是萨顿提出假说的依据，B正确； C、受精卵中核基因和染色体一样，一半来自父方，一半来自母方，质基因几乎全部来自母方，不属于他所依据的“平行”关系，C错误； D、非同源染色体上的非等位基因在形成配子时自由组合；非同源染色体在减数分裂中也有自由组合，是萨顿提出假说的依据，D正确。 故选C。 12. 普通栽培水稻细胞中某基因A能产生一种毒性蛋白，对雌配子没有影响，但会导致同株水稻一定比例的不含该基因的花粉死亡，通过这种方式来改变后代分离比，使A基因有更多的机会遗传下去。现让基因型为Aa的普通栽培稻自交，F1中三种基因型个体的比例为AA：Aa：aa=3:4:1。下列分析错误的是（ ） A. A、a基因的遗传遵循分离定律 B. 由F1的结果推测，亲本水稻产生的含a基因的花粉存活的概率为1/3 C. F1产生的雄配子的比例为A：a=4:1 D. F1产生的雌配子的比例为A：a=5:3 【答案】C 【解析】 【分析】基因的分离定律的实质是：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；在减数分裂形成配子的过程中，等位基因会随同源染色体的分开而分离，分别进入两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、A、a是等位基因，遗传遵循分离定律，A正确； B、基因型为Aa的水稻自交，子代中aa=1/8=1/2×1/4，雌配子正常，说明花粉中含a基因的概率为1/4，雄配子中A:a=3:1，亲本水稻产生的含a基因的花粉存活的概率为1/3，B正确； C、由B项可知，含a基因的花粉存活的概率为1/3，当F1中三种基因型个体的比例为AA:Aa:aa=3:4:1时，A=3/8×1+4/8×1/2=5/8，a=1/2×1/2×1/3+1/8=5/24，故A:a=3:1，C错误； D、F1中三种基因型个体的比例为AA:Aa:aa=3:4:1，F1随机授粉，用配子法计算，基因型AA、Aa、aa都作为母本，则产生的雌配子A=3/8×1+4/8×1/2=5/8，a=1-5/8=3/8，D正确。 故选C 13. 某玉米的基因型为AaBBCcDd，其中每对基因均独立遗传，4对基因各自控制一对相对性状。下列叙述错误的是（ ） A. 该玉米自交得到的子代的表型有8种 B. 该玉米产生的配子类型有8种 C. 该玉米自交得到的子代的基因型有9种 D. 该玉米自交时，雌雄配子结合方式有64种 【答案】C 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、该玉米AaBBCcDd自交得到的子代的表型有8种，因为基因型中含有3对等位基因，根据乘法原理可知该玉米自交产生表型有23=8种，A正确； BD、该玉米的基因型为AaBBCcDd，其中含有3对等位基因，根据自由组合定律可推测，其产生的配子类型为23=8种，由于自交时，雌雄配子随机结合，因而结合方式有8×8=64种，BD正确； C、该玉米的基因型为AaBBCcDd，按照“拆分法”计算，该玉米自交得到的子代的基因型有3×1×3×3=27，即27种，C错误。 故选C。 14. 某遗传病研究机构收集到两个单基因遗传的镰刀型细胞贫血症家系的临床资料，研究人员整理获得两个家系图如下。下列分析错误的是（ ） A. 家系1中，该病的遗传方式是常染色体隐性遗传 B. 家系1中Ⅱ1和Ⅱ2再生一个女孩患病的概率是1/2 C. 家系2中Ⅲ2、Ⅲ5、Ⅲ8的致病基因最可能来自I2 D. 要确定家系2中该病的遗传方式需要检测I2是否具有致病基因 【答案】D 【解析】 【分析】题图分析：家系图1，Ⅰ1和Ⅰ2正常，而Ⅱ3个体患病，可知耳聋的遗传病方式为常染色体隐性遗传病；家系图2中，Ⅰ1和Ⅰ2正常，而Ⅱ2患病，说明该耳聋属于隐性遗传病。 【详解】A、该病为单基因遗传病，家系1中Ⅰ1和Ⅰ2均不患病，但Ⅱ3患此病，即无中生有，可推知，该病为隐性遗传病，又因为亲代父亲Ⅰ1无病，但后代中女儿Ⅱ3患病，该病不可能是伴X染色体隐性遗传病，只能为常染色体隐性遗传病，A正确； B、若家系1中该病由A/a控制，则Ⅱ1（aa）和Ⅱ2（Aa）再生一个女孩患病的概率是1/2，B正确； C、家系2中Ⅲ2、Ⅲ5、Ⅲ8的致病基因最可能来自Ⅰ2，C正确； D、要确定家系2中该病的遗传方式需要检测Ⅰ1是否具有致病基因，若Ⅰ1无致病基因，则遗传方式为伴X染色体隐性遗传病，若Ⅰ1具有致病基因，则遗传方式为常染色体隐性遗传病，D错误； 故选D。 15. 牡丹的花色种类多种多样，其中白色的不含花青素，深红色的含花青素最多，花青素含量的多少决定着花瓣颜色的深浅，由两对独立遗传的基因(A和a，B和b)所控制；显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加。若一深红色牡丹与一白色牡丹杂交，只能得到中等红色的个体，若这些个体自交，其子代将出现的花色种类和比例分别是（　　） A. 3种,9∶6∶1 B. 4种,9∶3∶3∶1 C. 5种,1:4:6:4:1 D. 6种,1∶4∶3∶3∶4∶1 【答案】C 【解析】 【分析】牡丹的花色由两对独立遗传的基因（A和a，B和b）所控制，符合基因的自由组合定律，且显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，属于数量遗传。 【详解】显性基因A和B可以使花青素含量增加，两者增加的量相等，并且可以累加，因此深红色牡丹的基因型为AABB，白色牡丹的基因型为aabb，它们杂交所得子一代均为中等红色个体（基因型为AaBb），这些个体自交，子二代的表现型及比例为深红色（AABB）∶偏深红色（AABb、AaBB）∶中等红色（AAbb、aaBB、AaBb）∶偏白色（Aabb、aaBb）∶白色（aabb）=1∶4∶6∶4∶1，即子代花色有五种类型，比例为1∶4∶6∶4∶1，C正确，ABD错误。 故选C。 16. 黑腹果蝇的卷翅与直翅（由D、d基因控制）、红眼与白眼（由R、r基因控制）是两对相对性状。亲代雌果蝇与雄果蝇杂交，F1表型及数量如下表（不考虑X、Y同源区段）。据表分析，下列选项错误的是（ ） 卷翅红眼 卷翅白眼 直翅红眼 直翅白眼 雌蝇（只） 303 0 105 0 雄蝇（只） 151 155 50 52 A. 果蝇眼色性状的基因位于X染色体上，且红眼为显性性状 B. 亲本雄雌果蝇的基因型分别为DdXRY、DdXRXr C. F1卷翅红眼雌果蝇的基因型有4种，其中杂合子的比例为1/3 D. 将亲本的雌果蝇与一只卷翅白眼雄果蝇杂交，若子代雌果蝇中卷翅白眼占3/8，则子代雌果蝇的表型比例为3:1:3:1 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、表格信息可知：杂交后代，红眼：白眼≈3:1，且雌果蝇眼色都表现为红眼，雄果蝇中红眼：白眼≈1:1，眼色在子代雌雄个体间有差异，故控制红眼和白眼的等位基因位于X染色体上，且红眼为显性性状，A正确； B、杂交后代中，雌雄果蝇中卷翅与直翅之比都接近3:1，卷翅与直翅的比例在性别间无差异，卷翅与直翅位于常染色体上，由于控制果蝇眼色和翅型的基因位于两对同源染色体上，故遵循自由组合定律，亲本的基因型父本为DdXRY、母本基因型为DdXRXr，B正确； C、F1中卷翅红眼雌果蝇基因型有1/6DDXRXR、1/6DDXRXr、2/6DdXRXR、2/6DdXRXr4种基因型；其中杂合子（1/6DDXRXr+2/6DdXRXR+2/6DdXRXr）：纯合子（1/6DDXRXR）=5:1，其中杂合子的比例为5/6，C错误； D、一只卷翅白眼雄果蝇D_XrY与亲本雌果蝇DdXRXr杂交，子代雌果蝇中卷翅白眼（D_XrXr）占3/8=3/4（D_）×1/2（XrXr），因此卷翅白眼雄果蝇的基因型是DdXrY，则子代雌果蝇的表型及比例为卷翅红眼（D_XRXr）：卷翅白眼（D_XrXr）：直翅红眼（ddXRXr）：直翅白眼（ddXrXr）=（3/4×1/2）：（3/4×1/2）：（1/4×1/2）：（1/4×1/2）=3:3:1:1，D正确。 故选C。 17. 下表为已知某种鸟（ZW型，2N=40）的羽毛颜色由常染色体上的三种基因控制，分别用A+、A、a表示，且A+对A为显性，A+、A对a为显性。研究人员通过两组杂交实验得到结果如下表所示。下列分析错误的是（ ） 实验 亲本 子代 1 灰红色（甲）×蓝色（乙） 2灰红色：1蓝色：1巧克力色 2 蓝色（丙）×蓝色（丁） 3蓝色：1巧克力色 A. 该种雌鸟体细胞中含有21种形态各异的染色体 B. A+、A、a遵循分离定律，A基因控制的羽毛颜色为蓝色 C. 该群体中灰红色鸟的基因型有三种 D. 实验1亲本乙和子代中蓝色个体的基因型不同 【答案】D 【解析】 【分析】基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中，位于一对同源染色体上的等位基因，具有一定的独立性；生物体在进行减数分裂形成配子时，等位基因会随着同源染色体的分开而分离，分别进入到两个配子中，独立地随配子遗传给后代。 【详解】A、种鸟有20对同源染色体，其中19对常染色体，1对性染色体，不同形态的染色体有19+2=21条，A正确； B、A+、A、a是控制相对性状的三种基因，实验2中子代出现3：1的性状分离比，说明这三种基因遵循分离定律。分析实验2亲本都是蓝色子代中出现了巧克力色，说明巧克力对于蓝色是隐性性状。根据实验1亲本是灰红色和蓝色，子代中灰红色占1/2，说明灰红色针对蓝色是显性。根据题干中A+对A为显性，说明A+控制的是灰红色，A控制的是蓝色，a控制的是巧克力色。B正确； C、分析题意可知，A+对A为显性，A+、A对a为显性，故灰红色鸟基因型为A+A+、A+A、A+a，C正确； D、亲本甲是灰红色，后代出现了蓝色和巧克力色，所以亲本甲的基因型是A+a，而乙基因型是Aa，实验1子代蓝色个体基因型为Aa，二者基因型相同，D错误。 故选D。 18. 矮牵牛的花色由A、a和B、b两对等位基因控制，A基因控制红色素的合成，B基因控制蓝色素的合成，含A、B基因的植株开紫花，不含A、B基因的植株开白花。现将纯合紫花植株与白花植株杂交得F1，F1全为紫花植株，F1自交得F2，F2中紫花植株：红花植株：蓝花植株：白花植株=41:7:7:9。不考虑基因突变和致死现象。下列分析错误的是（ ） A. 该两对等位基因的遗传不符合自由组合定律 B. F1形成配子时，有1/2的细胞在减数分裂I前期染色体发生了互换 C. F2中与F1基因型相同的个体占1/4 D. F1测交得到的后代中红花植株占1/8 【答案】C 【解析】 【分析】自由组合的实质：当具有两对（或更多对）相对性状的亲本进行杂交，在子一代产生配子时，在等位基因分离的同时，非同源染色体上的基因表现为自由组合。其实质是非等位基因自由组合，即一对染色体上的等位基因与另一对染色体上的等位基因的分离或组合是彼此间互不干扰的，各自独立地分配到配子中去。因此也称为独立分配定律。 【详解】A、由题可知，白花植株基因型为aabb，纯合紫花植株基因型应为AABB，F1自交得F2，由于F2的比例不是9:3:3:1或其变式，因此两对基因的遗传不符合自由组合定律，A正确； B、若不发生互换，F1产生的两种配子为AB:ab=2:2，现F1产生的四种配子的比例为AB:Ab:aB:ab=3:1:1:3，说明有一半的细胞发生了互换，产生了四种配子AB:Ab:aB:ab=1:1:1:1，故F1形成配子时，有1/2的细胞在减数分裂Ⅰ前期染色体发生了互换，B正确； C、F1紫花植株的基因型为AaBb，F1产生的四种配子的比例为AB:Ab:aB:ab=3:1:1:3，F2中AaBb所占比例为20/64，即5/16，C错误； D、由C可知，Ab配子占比为1/8，测交得到的后代中红花植株占比为1/8。D正确。 故选C。 二、非选择题：本题含4小题，共64分。 19. 有着自我更新能力及分化潜能的干细胞，与组织、器官的发育、再生和修复等密切相关，因而在医学上有着广泛的应用。造血干细胞移植是治疗白血病的有效手段。下图为哺乳动物造血干细胞分化为红细胞的部分生命历程图示。请回答下面的问题： （1）细胞分化是个体发育的基础，就同一个个体来说，造血干细胞与心肌细胞的遗传信息________，但形态、结构和生理功能不同，这是因为_________。 （2）老年人的皮肤出现“老年斑”的原因是________。 （3）造血干细胞可以分化为红细胞，还可以分化为白细胞。从血细胞的功能角度判断，二者凋亡速率不一样，白细胞的凋亡速率比红细胞_______（填“快”或“慢”）。 （4）骨髓造血干细胞恶性增殖会引起慢性粒细胞白血病（简称“慢粒”）。利用射线治疗“慢粒”时，会导致正常细胞死亡，这些细胞的死亡属于________。 （5）目前很多白血病人获得中华骨髓库中捐献者的部分骨髓（造血干细胞）而得到救治，我们希望有更多的人能捐献骨髓。骨髓捐献不会对捐献者身体健康造成损伤，因为________。 【答案】（1） ①. 相同 ②. 不同细胞的遗传信息执行情况不同（基因的选择性表达） （2）衰老细胞中色素积累 （3）快 （4）细胞坏死 （5）骨髓造血干细胞具有很强的增殖能力，捐献造血干细胞可刺激骨髓加速造血，一两周内，血液中的血细胞就能恢复到原来的水平，因此捐献骨髓不会影响捐献者身体健康 【解析】 【分析】细胞的分化是个体发育过程中，由一个或者一种细胞增殖产生的后代，在形态、结构、生理功能上发生稳定性差异的过程。其实质是基因的选择性表达，故不同的细胞中均含有本物种全套的遗传物质，但细胞内的RNA、蛋白质的种类不完全相同。 【小问1详解】 就同一个个体来说，造血干细胞与心肌细胞是由同一个受精卵有丝分裂形成，具有相同的遗传信息，但由于基因的选择性表达，它们的形态、结构和生理功能不同。 【小问2详解】 老年人的衰老细胞中有色素的累积，因此老年人会长老年斑。 【小问3详解】 细胞凋亡的速率与细胞的功能有关，白细胞比红细胞寿命短，白细胞凋亡速率比红细胞快，这与白细胞的特定功能如吞噬消化病菌有关。 【小问4详解】 利用射线治疗“慢粒”时，会导致正常细胞死亡，这些细胞的死亡是不正常的死亡，属于细胞坏死。 【小问5详解】 骨髓捐献不会对捐献者身体健康造成损伤，是因为骨髓造血干细胞具有很强的增殖能力，捐献造血干细胞可刺激骨髓加速造血，一两周内，血液中的血细胞就能恢复到原来的水平。 20. 蜜蜂和蝗虫是昆虫纲中具有显著生态意义的物种，两者演化出独特的性别决定系统。蜂群中的蜂王（雌蜂可育）与工蜂（雌蜂不育）均由受精卵（2n=32）发育而来，雄蜂（可育）由未受精的卵细胞直接发育而来。蝗虫的性别决定属于XO型，雌性体细胞中含有2条X染色体，雄性体细胞中仅含有1条X染色体。请回答下列问题： （1）由题干信息可知，蜜蜂的性别取决于______。 A. 染色体数目 B. 性染色体类型 C. 性染色体数目 D. 性染色体上的基因 （2）在工蜂体细胞有丝分裂中期，细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA数分别为_______。 （3）雄蜂产生精子的过程会进行特殊的“假减数分裂”，其过程如下图所示，其中数字代表过程，字母代表细胞。 由图可推断，蜜蜂的1个精原细胞和1个卵原细胞通过减数分裂可分别产生______个精子和_____个卵子。其初级精母细胞在减数分裂I过程中细胞质分裂特点是______。 （4）基因型AD的雄蜂与某雌蜂交配，产生子代雌蜂的基因型为：AADD、AADd、AaDD、AaDd，则亲代雌蜂的基因型是______。 （5）亚洲飞蝗中雄蝗虫的体细胞内染色体数为23条（22+X），其成虫细胞内的染色体数目有______种情况。 （6）某班级同学开展了《观察蝗虫精母细胞减数分裂装片》的实验，拍摄了如下三幅照片。 下列对实验过程及结果的分析合理的是（ ） A. 实验中需进行解离→漂洗→染色→制片等操作 B. 用显微镜观察时可直接用高倍镜进行观察 C. 图2细胞的染色体没有姐妹染色单体，图3细胞的染色体有姐妹染色单体 D. 图1细胞处于减数分裂I前期，能观察到图1细胞中同源染色体两两配对的联会过程 【答案】（1）A （2）32、64、64 （3） ①. 1##一 ②. 1##一 ③. 细胞质为不均等分裂 （4）AaDd （5）6##六 （6）C 【解析】 【分析】蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，没有同源染色体；雌蜂是由受精卵发育而成的，含有同源染色体。蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体。 【小问1详解】 由题干信息可知，蜜蜂的雄蜂是由未受精的卵细胞发育而成的，没有同源染色体；雌蜂是由受精卵发育而成的，含有同源染色体。蜜蜂的性别是由染色体数目决定的，没有性染色体。蜜蜂的性别取决于染色体数目，A正确，BCD错误。故选A。 【小问2详解】 有丝分裂前的间期，核DNA复制，染色体复制，形成染色单体。所以在工蜂体细胞有丝分裂中期，细胞中的染色体数、染色单体数、核DNA数分别为32，64，64。 【小问3详解】 由图可推断，蜜蜂的1个精原细胞和1个卵原细胞通过减数分裂可分别产生1个精子和1个卵子。由图可知其初级精母细胞在减数分裂I过程中细胞质分裂特点是细胞质为不均等分裂。 【小问4详解】 雌蜂由受精卵发育而来，子代雌蜂基因型是AADD、AADd、AaDD、AaDd，其父本雄蜂的基因型为AD，产生精子的基因型是AD，则亲代雌蜂产生的卵细胞是AD、Ad、aD、ad，所以亲代雌蜂的基因型为AaDd。 【小问5详解】 因为亚洲飞蝗中雄蝗虫的体细胞内染色体数为23条，其成体进行有丝分裂，后期会出现46条。进行减数分裂，减数分裂Ⅱ会出现11，12，22，24四种情况，所以一共是6种情况，即23，46，11，12，22，24。 【小问6详解】 《观察蝗虫精母细胞减数分裂装片》的实验，是学生直接先用低倍镜再用高倍镜看已经制作好了的装片，不需进行解离→漂洗→染色→制片等操作。制作装片时，细胞已经被杀死，看不到联会过程，只能看到四分体。图一是减数分裂Ⅰ前期，图二是减数分裂Ⅱ后期，图三是减数分裂Ⅰ后期，所以图二细胞的染色体没有姐妹染色单体，图三细胞的染色体有姐妹染色单体。C正确，ABD错误。故选C。 21. 果蝇是XY型性别决定的生物，有灰体对黑体，红眼对白眼，刚毛对截刚毛等多对易于区分的相对性状，常作为遗传学研究的模式生物。 （1）图甲中I表示X和Y染色体的同源区域，Ⅱ和Ⅲ是非同源区域。在果蝇的X和Y染色体上含有图乙所示的基因，其中A和a分别控制果蝇的正常刚毛和截刚毛性状，E和e分别控制果蝇的红眼和白眼性状。请据图分析回答下列问题： ①A和a基因位于图甲中的________（填序号）区域。 ②果蝇中控制刚毛形状的基因型有_______种；控制眼色的基因型有_______种。 （2）已知D和d分别控制灰体和黑体性状，科研人员将若干只灰体雌雄果蝇随机交配，子代表型及比例如下图所示。 通过数据可以判断，控制灰体和黑体的基因位于________（填“常”或“X”）染色体上，理由是________。上述子代灰体果蝇中纯合子的比例为_______。 （3）摩尔根的合作者布里吉斯研究发现纯合子红眼雄果蝇和白眼雌果蝇杂交所产生的子一代，每2000-3000只红眼雌果蝇中会出现一只白眼雌果蝇，每2000-3000只白眼雄果蝇会出现一只红眼雄果蝇。已知果蝇性染色体的相关影响如下图所示：（无X染色体和三条X染色体的果蝇受精卵不能发育）XXXYYXO（雄性，不育）XYY（雄性，可育）XXY（雌性，可育） 从果蝇减数分裂产生染色体数目异常的配子的角度来分析： ①子一代出现变异是因为______（填“父本”或“母本”）产生配子时出现染色体数目异常。 ②子一代中白眼雌果蝇的基因型是_______，红眼雄果蝇的基因型是______。 【答案】（1） ①. Ⅰ ②. 7##七 ③. 5##五 （2） ①. 常 ②. 子代雌雄都是灰体：黑体=15:1，即灰体和黑体的遗传与性别无关 ③. 3/5 （3） ①. 母本 ②. XeXeY ③. XEO 【解析】 【分析】通过对柱状图进行分析可知，灰体和黑体在雌、雄果蝇中比例相同即与性别无关联，可判定控制灰体和黑体的基因位于常染色体上，且灰体对黑体为显性。 【小问1详解】 由题图可知，A和a基因位于X、Y染色体上，应位于图甲中的Ⅰ区域。②A和a分别控制果蝇的正常刚毛和截刚毛，果蝇种群中雌性个体与刚毛形状有关的基因型有3种，雄性个体有4种，一共有7种。而E和e基因只存在于X染色体上，位于图甲中的Ⅱ区域。E和e分别控制果蝇的红眼和白眼性状，果蝇种群中雌性个体与眼色有关的基因型有3种，雄性个体有2种，一共有5种。 【小问2详解】 据图分析可知，子代雌雄都是灰体：黑体=15:1，即灰体和黑体的遗传与性别无关，说明控制体色的基因位于常染色体上。假设基因D控制灰体，则推出亲本中DD:Dd=1:1，亲本产生d配子的概率为1/4，D配子的概率为3/4，子代灰体果蝇中纯合子的比例为（3/4×3/4）/（1-1/4×1/4）=3/5。 【小问3详解】 白眼雌蝇和纯合子红眼雄蝇个体交配，理论上子代雄性全为白眼，雌性全为红眼；但后续实验中发现子代红眼雌果蝇中会出现一个白眼个体，白眼雄果蝇中会出现一个红眼个体，若上述例外出现的原因为减数分裂染色体数目异常，根据图中提示可知，最可能是亲代母本（XeXe）减数分裂时，在减数分裂Ⅰ后期一对X染色体没有分离或减数分裂Ⅱ后期一对X姐妹染色体没有分离，形成了XeXe的卵细胞和没有X的卵细胞。这两种卵细胞分别与Y型和XE型精子受精发育，便形成了白眼雌果蝇（XeXeY）和红眼雄果蝇（XEO）。 22. 古人云：“及此桑叶绿，春蚕起中闺。”春回绿醒，桑叶新绿，正是养蚕的好时节。研究发现家蚕蚕茧颜色有黄色和白色，黄色对白色为显性，受等位基因A/a控制，但该基因的表达受到另一对等位基因（B/b）的影响，两对等位基因位于常染色体上。 （1）为探究A/a、B/b两对基因间的相互作用及位置关系，科学家做了两组杂交实验，结果如下表。 亲本组合 F1 F2 实验一 白茧×黄茧 全为白茧 黄茧：白茧=3:13 实验二 白茧×白茧 黄茧：白茧=1:3 ？ ①根据实验一可推测A/a、B/b两对基因位于_______对同源染色体上。 ②已知实验二中一个白茧亲本的基因型与实验一中F1的基因型相同，则另一个白茧亲本的基因型为aabb或______。 ③实验一F2中产黄茧的个体自由交配，后代中产黄茧的个体比例为______。 （2）自然界中存在某些特殊的遗传方式，如细胞质遗传和延迟遗传。细胞质遗传是由细胞质中的遗传物质控制的遗传现象，后代只继承母本的细胞质基因。延迟遗传是子代的表型受母体基因型的制约而不由自身基因型决定，表现为核基因表达晚了一代的现象。已知蚕茧形状不受多对基因控制，为探究蚕茧形状的遗传方式，科学家利用稳定遗传的亲本做了正反交实验。 ①上述正反交的实验结果无法确定蚕茧形状的遗传方式属于细胞质遗传还是延迟遗传，理由是：______。 ②在该实验基础上设计实验探究蚕茧形状的遗传方式属于细胞质遗传还是延迟遗传。实验思路：用上述正反交实验中的F1分别自由交配得F2，观察F2的表型及比例。 实验结果及结论：若正交实验F2______，反交实验F2_____，则为细胞质遗传； 若正交实验F2_______，反交实验F2_______，则为延迟遗传且椭圆形为显性。 【答案】（1） ①. 两/2 ②. AABb ③. 8/9 （2） ①. 细胞质遗传、延迟遗传两种遗传方式得到的F1都表现为该结果 ②. 全为椭圆形 ③. 全为圆形 ④. 全为椭圆形 ⑤. 全为椭圆形 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的；在减数分裂过程中，同源染色体上的等位基因彼此分离的同时，非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 ①实验一F2中黄茧：白茧=3：13，比例和为16，说明这两对等位基因位于两对同源染色体上。 ②实验一F1的基因型为AaBb，结合题干信息黄色为A基因控制，再结合黄茧：白茧=3：13，说明B基因会抑制A基因的表达，因此白茧性状对应的基因型有A_B_、aaB_、aabb，黄茧对应的基因型有A_bb。实验二亲本中已有一个基因型是AaBb，根据黄茧：白茧=1：3，可知另一个白茧亲本的基因型可能是aabb或AABb。 ③实验一中F2中产黄茧的个体为1/3AAbb，2/3Aabb，自由交配中产生的配子有两种：2/3Ab、1/3ab，后代中产黄茧的个体比例为：1-1/3×1/3=8/9。 【小问2详解】 ①上述正反交结果表明子一代的表型与母本相同，可能是细胞质遗传，也可能是延迟遗传。 ②设计实验探究蚕茧形状的遗传方式属于细胞质遗传还是延迟遗传。需要在上述正反交实验的基础上，再用F1分别自由交配得F2，若存在细胞质遗传，正交实验F2表型与母本相同，全为椭圆形，反交实验F2与母本相同，全为圆形，即两组实验结果中F2表型不相同。若存在延迟遗传，假设椭圆形性状是由常染色体上的一个显性基因控制的（用字母A表示），则正交中F1椭圆形的基因型是Aa，反交中F1圆形基因型也为Aa，F1分别自由交配得F2，则正交和反交的结果都为Aa所决定的表型椭圆形，即两组实验结果中F2表型均相同。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$