2025年浙江省杭州市钱塘区中考二模科学试题

2024学年第二学期 杭州钱塘学业水平测试（二) 科学试卷 (相对原子质量：H1C:12O:16F:19Na:23S:32C1:35.5Ca40Fe:56Cu64Ba:137) 本卷所有g取1ONg。 选择题部分 一、选择题（本大题有15小题，每小题3分，共45分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题 目要求的，不选、多选、错选均不得分) 1.磷肥能促进农作物根系发达，穗数增多，籽粒饱满。下列物质属于磷肥的是 A.Ca(H2PO4)2 B.FeSO4 C.K2CO3 D.CO(NH2)2 2.如图剥开的毛豆荚里有三粒种子。发育成该豆荚的花中有 A。一个子房、一个胚珠 B.一个子房、三个胚珠 C.三个子房、一个胚珠 D.三个子房、三个胚珠 3.茶叶制作过程包括采摘、杀青、揉捻、焙干等。焙干是指对茶叶进行烘干，此过程 发生的物态变化是 A.熔化 B.液化 C.汽化 D.升华 4.雨后的夜晚，走在有积水的路上。当迎着月光时，为了避让水洼，不要走地面上较亮的地方。下列光 路中，能正确体现该情况下光的传播路线的是 5.氯氟醚菊酯（化学式为C1H6C1FO)是一种有机化合物，熔点在72~75℃之间，下列说法正确的是 A.氯氟醚菊酯是一种氧化物 B.氯氟醚菊酯中氧元素的质量分数最小 C.氯氟醚菊酯在室温下为液态 D.氯氟醚菊酯分子中碳、氧原子的个数比为17：3 6.教材中利用气球进行的下列实验，相关说法错误的是 胶带吸管 细绳 甲 丙 A,甲图：轻推气球，快速滑行一说明利用气垫可以减小摩擦 B.乙图：向后喷气，气球前进一说明力是维持物体运动的原因 C.丙图：对气球充气，小圆点距离增大一模拟宇宙膨胀现象 D.丁图：左球挤右球，两球都变形了一说明力的作用是相互的 7.2025年4月，“鸟鸣湖海·人悦自然”杭州市2025年“爱鸟周”宜传活动在钱塘区大湾 区湿地公园启幕。该湿地已记录到鸟类140种，可观测到国家一级重点保护鸟类“白头鹤”。 关于白头鹤，下列分析合理的是 A.属于无脊椎动物B.主要用气囊呼吸 C.体温不恒定 D体内受精，卵生 MSC 8.下图为人体骨髓中的“间充质干细胞”(MSC)在一定条件下形成 1 不同细胞的过程，下列说法合理的是 A间充质干细胞具有细胞壁、细胞质、细胞核等结构 ② ② B.①表示细胞分裂过程，其结果是细胞数量增多 C.②表示细胞分化过程，其结果是形成相同的细胞 成骨细胞 脂肪槲胞 D经历②过程后，细胞内的遗传物质也发生了变化 肌细胞 神经细胞 科学试卷第1页共8页 9.模型能够形象生动地表示物质的本质特征，“●”和“。”分别表示两种不同元素的原子，下列 模型能表示化合物的是 88 A B C D 10.如图所示为两根完全相同的蜡烛底部各插入一根相同的铁钉（不考虑蜡烛形状与体积变化），使其 能竖直漂浮在水中。下列关于甲、乙蜡烛露出液面的高度h、h的大小关系为 A.hI<h2 B.hi=h2 C.hi>h2 D.无法判断 11.如图所示，镍铬合金制成长度相同的圆柱体甲、乙，其中甲比乙粗。用一 根形状不变、可自由移动的金属丝P与甲、乙连接。当金属丝P向左平移到图 中虚线位置时，电流表示数变化情况是 A.变小 B.变大 C.不变 D.先变小再变大 12.2025年3月28日，缅甸发生7.9级地震。缅甸濒临印度洋，与我国云南省 接壤，本次地震我国云南省也震感强烈。下列有关地震的说法正确的是 A,缅甸地震的原因是亚欧板块与太平洋板块的碰撞 B.缅甸位于地中海一喜马拉雅地辰带，地壳运动比较活跃 C.地震时，居住在高层楼房的居民应立即坐电梯下楼 D.人类目前已掌握精确预报地震发生时间和地点的技术 13.小塘从教材中学习到将铜片、锌片同时插入稀硫酸溶液，可以形成一个电池，并使灵敏电流计指针偏 转（如图甲）。老师告诉他，换用其它金属也可以做到，并且灵敏电流计的偏转情况与金属的活动性强 弱存在一定关系，由此小塘又尝试换用不同金属做了三组实验（如图乙）。据此可判断，下列金属片组 合能使指针向右偏转（如图丙）的是 铜片 铜片 银片 美片「 铁片 银片 铝片 稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 稀硫酸 甲 乙 丙 A.a镁片、b铝片 B.a银片、b铂片 C.a铜片、b铝片 D.a锌片、b铁片 14呼吸道被异物阻塞的危急情况下，可采用海姆立克急救法实施救助（如图）。做法是快速向后上方挤 压被救者上腹部，挤压会导致被救者出现：膈顶①→胸腔容积②→肺 内气压③→肺内气体推动异物向外移动。重复上述操作，异物可被排出。 ①②③处分别为 A上升、缩小、增大 B.下降、扩大、减小 C上升、扩大、减小 D.下降、缩小、增大 15图为桌球运动员击打白球后，白球撞击黑球的运动轨迹图，其中甲为白球被击打后瞬间，乙和丁点为 两球撞击后的瞬间，最终分别停留在丙点和戊点。假设两球完全一样，桌面粗糙程度相同。下列有关说 法正确的是 白球 A.白球由甲点到乙点，机械能守恒 黑球 B.黑球由丁点到戊点，是因为受到推力作用 甲 戊 C.甲点白球的机械能等于两球撞击后机械能之和 D.两球撞击后的瞬间，乙点白球的机械能小于丁点黑球的机械能 ©丙 科学试卷第2页共8页 非选择题部分 二、填空题（本大题有7小题20空，每空2分，共40分） 16侯氏制碱法是由我国化学工程师侯德榜先生所发明的 -CO 一种高效、低成本的制碱方法。如图是侯氏制碱法的流程 NaHCO,周W 示意图（部分），其制碱的原理可表示为 NH 纯碱 NaCl+H2O+CO2+NH;=NH4CI+NaHCO3l 饱和食盐水 ① NHC创图体 (1)副产物NH:C是一种氮肥，NH:CI中氮元素的化合 价为▲价。 食盐水 (2)工业生产中要得到NaHCO,固体，需要进行的操作 ①是▲。 (3)本生产流程中除了食盐水以外，还可以循环使用的物质有▲。 17.小塘在老师的指导下开展“巧用水培装置，实现家庭种植”实践活动。图1是他搜集的家庭水培指 导建议，图2是水培装置。请据图回答下列问题。 家庭水培指导建议 白菜 1.温度在15-25℃之间。 2.有充足的光眠、多通风。 3.定期补水、更换蕾养液。 营养液 图1 图2 (1)图2中的营养液含水和无机盐，这些物质被吸收的主要部位在根尖的▲ (2)种植过程中，水培白菜出现菱蔫、烧苗现象，原因是▲，可依据图1的建议3进行改善。 (3)部分植株出现根部腐烂现象，老师建议在装置底部增设气泵。气泵的主要作用是▲一。 18.人们对“酸碱”的认识，经历了从直观感受到辩证关系的探索，大致历程如下： 酸成查观认识 简单酸碱理论 酸成电离理论 酸碱质子理论 17世纪前 17世纪木 1887年 20世纪80年代 几是水溶液能溶解 在水溶液中电 凡是能放出质子 某些金属、能与碱 离出的阳离子 (即H+)的分 人们凭感觉器 反应失去持性、能 都是氢禹子的 官的感受来判 使石蕊溶液变红的 物质称为酸。 子或离子称为 定物质的酸域 物质称为酸：凡是 电离出的肌离 酸。几是能与质 性。 能与酸反应失去州 子全部是氨我 子(H+)结合 性，使石蕊溶液变 根离子的物质 的分子残离子称 我的物质称为城。 称为碱。 为盛。 (1)浙教版科学九上教材中对“酸”和“碱”的定义属于 (选填“简单酸碱理论”、“酸碱 电离理论”或“酸碱质子理论”)。 (2)根据简单酸碱理论，有些盐会被定义为碱，请写出一例：▲ (用化学式表示)。 (3)已知NH+H=NH4,则根据题中信息和酸碱质子理论，NH,可属于▲（选填“酸”或“碱”）。 19.电动汽车以其环保经济的优点逐步被人们喜爱。如图是某品牌的电动汽车出厂前， 利用风洞模拟汽车高速运动时的情况。 (1)汽车风洞测试时，以高速气流为参照物，汽车是▲的（选填“运动”或“静止”）。 (2)电动汽车的主要部件是电动机，其工作原理与下列哪幅图对应的实验原理相同 (3)检测过程中电动汽车对地面的压力▲车的重力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。 科学试卷第3页共8页 20.下图为人工心脏模型图，它利用生物机械（包括入血管A、出血管B和血液泵）部分或完全替代心脏 的泵血机能。图中的入血管A接心室，将心室的血液输送到血液泵，再由血液泵通过出血管B送往动脉。 (1)人工心脏为输送血液提供了动力，在人工心脏手术完成后，病人需要 吃消炎药，消炎药被吸收到血液，最先到达心脏的▲（填写序号和名称）。 (2)图中人工心脏与入血管A、出血管B相连，出血管B内血液类型是▲ (选填“动脉血”或“静脉血”)。 ⑤ 21圭(gu)表是我国古代科学家发明的一种天文仪器。“圭”是平放的尺， ④ “表”是垂直于“圭”的杆，“圭”尺上有刻度，用来标示正午表影的长 入血管A 出血管B 度。下面左图为圭表示意图，右图地球公转示意图。 血液须 北 子 冬线姿粉报夏线 (1)“圭”上不同季节正午表影的长度不同。左图标注的节气中，正午表影最短的是▲。 (2)表影位于秋分时，地球运行至右图中的▲位置（选填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”）。 (3)利用圭表测得的某地正午表影变化的数据，可以验证▲ A.地球公转的方向是自西向东 B.地球公转的周期是一年 C.地球是一个球体 22.如图甲所示，有一大小为10N的力F,作用于物块A,使其沿水平面向左做匀速直线运动。 F 777777 77777777 甲 乙 (1)图甲中，物块A所受的摩擦力为▲N。 (2)如图乙所示，保持F,不变，现将另一物块B与A用轻绳相连，并用大小为40N的拉力F2水平向 右拉B,使A、B一起向右匀速直线运动： ①轻绳上的拉力大小为▲N。 ②若A、B在一起运动了10m,则此过程拉力F2的做功为▲J。 三、实验与探究题（本大题有5小题，共40分） 23.(8分)为探究人体吸入气体与呼出气体中二氧化碳的变化，某小组依据植物吸收二氧化碳进行光合作 用产生氧气的事实，设计实验如下。 时间 充满人体出气体的充满空气的广口瓶 /min 广口瓶中的气泡数 中的气泡数 23 12 2 22 13 3 21 12 4 19 11 18 10 实验材料：水生植物（水蕴草）、透明的广口瓶、玻璃片、导气管、计时器。 实验步骤： ①在两个广口瓶(A、B)中分别加入等量的水，并放入相同数量的水生植物。 ②用导气管将一个广口瓶A充满（待填），另一广口瓶B充满空气，然后用玻璃片盖住瓶口。 ③将两个广口瓶放在光照充足的地方，同时开始计时。 ④每隔1min,观察并记录两个广口瓶中水生植物周围气泡产生的数量。 ⑤持续观察5mi,统计每个广口瓶在不同时间段内气泡产生的总数，结果如表所示。 科学试卷第4页共8页 请根据资料回答问题： (1)完善步骤② (2)实验中发现部分叶片表面有气泡冒出，推测此气体为氧气，写出此生理过程的文字表达式：▲一。 (3)在两个广口瓶(A、B)中分别加入等量的水，并放入相同数量的水生植物的目的是：▲。 (4)根据上述实验判断，可得到结论：▲。 24.(8分)某小组探究影响纸飞机飞行距离的因素。同学们认为：纸飞机的飞行距离除了与发射速度的 大小有关外，还可能与发射角度、机翼宽度等因素有关。该小组制作了简易发 纸飞机 射器（用橡皮筋弹射纸飞机），以便于控制发射速度和不同发射角度（发射方 向与水平面的夹角)进行多次实验。 探究一：纸飞机飞行距离与发射角度的关系 实验步骤：将同一架纸飞机分别以30°、45°和60°的角度以相同的发射速度 进行发射，每组进行三次实验，求出飞行距离的平均值记录在表格中。 探究二：纸飞机飞行距离与机翼宽度的关系 简易发射器 实验步骤：用相同材质的打印纸，折成三架长度相同但机翼宽度不同的纸飞机，以相同的发射速度和发 射角度进行发射，每组进行三次实验，求出飞行距离的平均值记录在表格中。 (1)实验中，多次实验并计算飞行距 离平均值的目的是▲ 序号 发射角度/度 机翼宽度/厘米 飞行距离平均值/米 (2)结合表格中信息，分析该实验中 30 14.1 3.71 纸飞机飞行距离与机翼宽度之间的关系 x2 45 14.1 9.12 是：▲ 3 60 14.1 6.45 (3)若要找到最佳的发射角度，还应 4 60 7.9 4.71 该补充的实验是▲。 (4)探究二中，需要控制不同纸飞机 5 60 5.3 3.65 的发射速度相同，此时仅控制发射前橡皮筋的形变程度是不够的，原因是橡皮筋的被拉长的长度相同， 若纸飞机质量不同，则质量大的纸飞机发射速度 ▲ (选填“大”或“小”)，无法达成目的。 25.(8分)同学们在资料中看到“硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂”，于是进行了如下实验验证： 实验一： 实验二： 砖酸铜 (白色固体)】 m:龄铜 带火星 的本 待流酸铜 加入是量 m8浩洁 5%的 %的 全部解 氧化侧溶液 过滤，洗涛。 可 无气泡产生 干佛，称量 液 步罐① 步业 步业⑤ D 实验结论：硫酸铜能作过氧化氢分解的催化剂。请回答： (1)实验一的现象：步骤①木条不复燃：步 个压强 骤②产生气泡，溶液变蓝色：步骤③▲。 (2)实验二中，若m1:m2=▲，可证 传够器 明反应前后硫酸根离子没有发生变化：将方案 采集信息 形成图像 中的氯化钡溶液换成▲溶液，再次实 10mL5% 过氧化氢溶液 m g 验，证明反应前后铜离子也没有发生变化。 一催化剂 (3)比较催化剂的催化效果：取两份10mL 甲 0 时间 质量分数为5%的过氧化氢溶液，然后分别加入mg二氧化锰和mg疏酸铜，按图甲所示装置进行实验， 实验时倾斜锥形瓶使过氧化氢溶液与催化剂接触，瓶内压强的变化如图乙所示。请从催化剂的角度解释 在实验过程中，上述两个反应虽然化学反应速率不同，但完全反应后两个装置内压强相同的原因：▲。 26.(8分)能量转化和守恒定律是自然界普遍遵循的定律。小塘设计了如图所示的电路，验证电阻消耗的 电能与水吸收的热量是守恒的。为寻找适合用于验证能量守恒的最佳电阻值，进行了如下探究。（电源 电压不变，装置气密性良好) 【实验步骤】 ①将阻值为1n的电阻丝接入电路，如图连接并安装好装置： 科学试卷第5页共8页 ②在内筒中加入初温为to的适量水m克，并盖紧盖子： 一温度计 A ③闭合开关，将滑动变阻器滑片移动至适当位置后，记录此时电流表示 ,搅拌器 数为2A: ④加热过程中不断上下缓慢移动搅拌器，当温度升高了30℃时，记录 ▲： 隔热 ⑤多次更换不同电阻的电热丝并控制电流不变，重复上述实验并记录相 材料 关数据。 电阻丝 外简 ⑥分别计算电热丝消耗电能和水吸收热量并计算能量之比。 【实验记录与处理】 实验序号 3 4 5 6 7 8 电流值(A) 2 2 2 2 2 2 2 2 电阻丝阻值（Ω） 1 2 3 4 5 6 7 8 电热丝消耗电能与水吸收 1.56 1.50 1.26 1.19 1.17 1.15 1.11 1.10 热量之比 (1)上下移动搅拌器的目的： (2)请将步骤（④补充完整 ▲。 (3)当电阻丝电阻从1n更换至2n重复实验时，滑动变阻器将向▲（选填“左”或“右”）滑动。 (4)分析表中数据后，请选择出本实验最佳电阻值并写出判断依据：▲。 27,(8分)某小组用图1装置开展电解水实验的相关研究。 0.10 0.085 稀硫酸 0.09 0.08 导气管 0.07 0.080 0.06 饱和澄清 0.05 0.075 0.04 石灰水 网 0.070 0.03 样品 0.02 0.065 0.01 0.00 0.060 碳酸钠硫酸钠氢氧化钠 12%14%169%18% 20% 溶质的质量分数 图1 图2 图3 图4 (1)甲分别取等质量的碳酸钠、硫酸钠、氢氧化钠溶液，溶质质量分数均为12%，在相同条件下进行 电解水实验，产生氢气的速率如图2所示。由此可知，在相同条件下，加入▲，产生氢气的速率最大。 (2)乙取不同质量分数的氢氧化钠溶液，在相同条件下进行电解水实验，其结果如图3所示。据图可 知，产生氢气速率的变化趋势为▲。 (3)丙从实验室取用了一瓶久置的氢氧化钠固体，在相同条件下进行实验，发现产生氢气的速率比乙 同学的小。丙猜想速率变小的原因可能是氢氧化钠变质，请写出氢氧化钠变质的化学反应方程式▲一。 为了验证猜想，他设计了如图的实验装置（图4中试管带有导气管），当他滴加稀硫酸时，观察到瓶中 的饱和澄清石灰水变浑浊，他认为猜想正确。同学们讨论后发现，该设计方案不够严谨，其原因是▲。 如何改进？他们继续思考 四、综合题（本大题有5小题，共35分） 28.(6分)在钱塘区东沙湖公园内，可以找到石块和枯枝落叶堆积在一起的“本杰士堆”。其搭建过程 如下：先选择枯木和树枝等搭建框架，然后选取石块放置在周边进行固定，最后倒入含有种子的土壤与 落叶。搭建后，随着植物的生长，吸引来取食其叶片的昆虫，一些食虫鸟也会来此栖居，还会有小型兽 类到访此处。本杰士堆中的生物多样性逐渐增加，如图1所示。 科学试卷第6页共8页 动物：取食植物：堂便作为养料使植 公 物生长获盛函：某些鸟类堂便中还含有 路 其他植物的种子。 植物：种子、茎和叶为动物提供食物，： 树枝和石块：保护植物的根不被睛食1： 为小野生动物提供巢穴和播息地。 剧场★甲 绿地 回水域 第28题图1 第28题图2 (1)根据文中信息写出一条含有食虫鸟的食物链： (2)关于“本杰士堆”，下列说法合理的是 A.“本杰士堆”能为动物提供栖息地和食物 B.微生物能够分解动物粪便，促进物质循环 C.动物粪便促进植物的生长说明生物影响环境 D.“本杰士堆”没有消费者，不构成生态系统 (3)本杰士堆有生态修复型和科普教育型等类型。若在图2甲乙丙三地中选择一处，搭建生态修复型 本杰士堆，请说明你选择的地点及理由。▲ 29.(7分)NaHCO,俗称小苏打，是治疗胃酸过多症的一种抗酸药。某小组在室温(25℃)下，对Na2CO, (苏打)是否适合作为抗酸药进行如下探究。 【查阅资料】 +pH 资料卡：。 ①人体胃液（含盐酸）通常约100mL,pH约1.5， 体温约37℃。 ②抗酸药的标准之一，药物发生疗效时，胃液的pH 保持在35之间最宜，pH过高会导致胃痛等症状。： ③等浓度NaCO,溶液的碱性比NaHCO,溶液强， 5001000150020002500300035004000前间 第29题图 【提出猜想】 猜想甲：NaCO,适合作为抗酸药。其原因是Na2CO,会与盐酸反应。 猜想乙：NaCO3不适合作为抗酸药。其原因是碱性较强。 【实验探究】探究NaCO,作为抗酸药的适应性 先向500mL烧杯中加入100LpH=1.5的盐酸，用自动注射器向烧杯中以1mL/min的速度滴入pH=l.5 的盐酸模拟人体分泌胃液，再加入Ig固体NCO,并持续搅拌。用pH传感器记录溶液pH随时间的 变化曲线。 将上述实验中Na2CO,换成NaHCO,重复实验过程。所得两条曲线如图所示。 【分析论证】 据图并结合资料可知：与NHCO,相比，NaCO,反应时▲，故不适合作为抗酸药，猜想乙正确。 【反思评价】 小塘提出，从控制变量和对比实验的角度看，“实验探究”设计不够严谨，理由是▲二。 【拓展延伸】 继续对胃药“碳酸氢钠片”探究，做法如下： I,取1片胃药研碎，加水完全溶解得到100g溶液： Ⅱ.取该溶液20g于锥形瓶中，逐滴加入0.365%的稀盐酸（模拟胃酸）： Ⅲ，当滴入稀盐酸的质量为10g时，锥形瓶内物质恰好完全反应(NaHCO+HC=NaC+H:O+CO,↑，胃 药中其它成分不参加反应，)。根据实验数据计算每片胃药中碳酸氢钠的质量（写出计算过程） 30.(7分)图甲是某电热水壶内部简化电路，由控制电路和加热电路组成。电流鉴别器相当电流表：加 热电路中电源电压为220V,电热丝R1的阻值为48.42：控制电路电源电压为8V,滑动变阻器R2(调 温电阻)的最大阻值为1302：热敏电阻置于热水器内部，其阻值随温度t变化的关系如乙图所示。 当电流鉴别器的电流达到0.05A时，开关S断开，加热电路停止加热。[C*=42×10J/kg℃] 科学试卷第7页共8页 (1)开关S闭合，求加热电 +R/ 路的电功率为多少？ (2)当控温设置在80℃时， 150 滑动变阻器R接入电路中的阻值 120 应为多少？ 90 (3)当控温设置在80℃时， 60 若不计能量损失，用电热水壶把 …220V 30 1kg水从30℃开始加热，通电 控制电路 加热电路 040801201602002401/吨 200s后，请通过计算判断此时加 甲 e 热电路是否停止加热。 31.(7分)夏天人们常被蚊虫叮咬问题困扰，蚊子的触角和下颚须存在着嗅觉器官，通过检测人体呼吸 产生的二氧化碳及其它代谢产物定位吸血目标。小塘同学自制一款家用CO2蚊虫诱捕器（如图所示）， 采用二氧化碳等化学因子做“诱蚊剂”诱蚊靠近，搭配“捕蚊装置”实现抓捕灭蚊。 (1)小塘手臂被蚊子叮咬之后，叮咬部位出现瘙痒、红肿症状，“瘙痒“ 的感觉是在▲形成的。 C0,鸿拉刻 (2)小塘利用食醋和鸡蛋壳制备“诱蚊剂”，结果闻到气体中混杂酸味，请 从微观角度解释“闻到酸味“的原因： 紫号灯 (3)小塘在装置中增加了紫光灯诱捕蚊子，因为查阅资料发现蚊子的复眼 之风扇 对紫光最敏感，有利于蚊子识别物体轮廓，定位吸血目标，这体现了▲ 相适应的观念。 (4)伊蚊是多种重要传染病的主要传播媒介，通过叮咬感染者后再叮咬健 (性风) 康人实现病原体传播，诱捕器灭蚊属于传染病顶防措施中的▲环节。 32.(8分)利用微生物发酵技术制作果酒的历史源远流长，葡葡酒便是一种受人喜爱的果酒之一。 (1)优质葡萄酒的酿制需要品质优良的葡萄，农业上往往通过扦插的方式来保持葡萄的优良性状，扦 插属于▲（选填“有性”或“无性”）生殖。 (2)在酿酒过程中，葡萄糖(CH2O6)在酵母菌的作用下转化为酒精(C2HsOH)还生成了二氧化碳， 其化学方程式为C,H,0,酯2C,H,0H+2c0,个.现有90千 克葡萄糖，完全发酵后理论上可以产生酒精的质量为▲千 克。 压柄 (3)图1是一款葡萄酒开瓶器，某次使用时将一瓶葡萄酒放 在水平桌面上，先旋转上端的转柄，使金属杆下端钻头插入 葡萄酒木塞，再向下按动压柄。按压前，如图2所示压柄与 金属杆 水平面成60°角，若单只压柄的齿轮端受到的阻力F,为 60% 300N,O为齿轮中心，齿轮半径OB为1cm,动力作用点到 螺旋钻头 齿轮中心距离OA为6cm,压柄重力可忽略不计，求拔出木 塞应在单只压柄的A点施加的最小力的大小并在答卷的图中 画出最小力的示意图。 图1 图2 科学试卷第8页共8页2025钱塘区二模科学答案 一、选择题每小题3分,共45分。 1-5ABCCD 6-10 BDBBA 11-15ABCAD 二、填空题每空2分,共40分 (2)过滤 16.(1)-3 (3)CO2 17.(1)根毛区(成熟区) (2)营养液浓度过高,大于根部细胞液浓度,导致 细胞失水 (3)增加水中氧气,促进根部呼吸 18.(1)酸碱电离理论 (2)NaCO;(或其他碱性盐) (3)碱 (2B 19.(1)运动 (3)小于 20.(1)右心房 (2)动脉血 (2)丙 21.(1)夏至 (3)B 22.(1)10 (2)①20 ②400 三、实验与探究题(本大题有5小题,共40分) 光、叶绿体 (2)二氧化碳+水 (8分)23.(1)人体呼出气体 “→有机物+氧气 (3)控制单一变量,排除水生植物数量对实验的干扰 (4)人体呼出气体中二氧化碳浓度比吸入气体更高 (8分)24(1)减小实验误差(2)在角度一定时,一定范围内,机翼宽度越大,飞行距离 越长(3)在30{*-60*之间补充发射角度为35{、45{、50{、55{*等实验 (4)小 (8分)25.(1)木条复燃 (2)160:233;氢氧化钟(氢氧化钾、氢氧化锁) (3)催化剂只改变化学反应速率,不改变生成物总量 (8分)26.(1)使水受热均匀(2)加热时间 (3)左 (4)80,能量比值最接近1(1.10),能量损失最小 (8分)27.(1)氢氧化钢(2)在氢氧化纳质量分数12%-20%之间,随氢氧化纳质量分数 增大,氢气产生速率先增后减 (3)2NaOH+CO。-Na:CO;+HO;疏酸与澄清石灰水反应放热,氢氧化溶解 度随温度上升而下降,饱和氢氧化锣析出,是溶液浑浊 四、综合题(本大题有5小题,共35分) (6分)28.(1)植物→昆虫→食虫鸟(2)AB (3)选择乙地,靠近水域和绿地,生态修复效果更显著;远离建筑物与人流聚集 处,减少干扰 (7分)29.(1)溶液pH迅速升高至7左右,且保持较长时间,超出适宜范围pH3-5 (2)未控制反应温度为37C (3)0.42g (2)90O (7分)30.(1)1000W (3)未停止加热 (7分)31.(1)大脑皮层 (2)醋酸分子不断运动到空气中 (3)结构与功能 (4)切断传播途径 (8分)32.(1)无性 (2)46kg (3)最小力F,=50N,示意图(力垂直于压柄向下)