第3讲 地图（一）(课件PPT)-【星城中考】2025年中考地理讲义（长沙专用）

第3讲 地图（一） 2025星城中考 （湘教版） 课标导航 1.结合实例，学会在各类地图上辨别方向，识别图例和注记的含义。 2.学会比例尺的计算和应用：如量算距离；比例尺的大小与表示范围大小、内容详略的关系。 3.根据需要选择适用的地图，查找所需要的地理信息，养成使用地图的习惯。 第3讲 地图（一） 返回首页 总目录索引 首页 总目录 依标扣本 掌握必备知识 主题探究 培育核心素养 情境创设 强化关键能力 目 录 1 2 3 1 情境创设 强化关键能力 地图三要素 依 标 扣 本 情 境 创 设 主 题 探 究 知识点1 1.方向 第3讲 地图（一） 地图上判读方向的方法： （1）一般定向法：面向地图，上北下南，左西右东 一般地图（无指向标） 科普馆在大熊猫馆的_____方向 南 东 西 北 西北 方法指导：第一步找到参照物； 第二步建立指向标； 第三步连线定方向。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图三要素 依 标 扣 本 情 境 创 设 主 题 探 究 知识点1 第3讲 地图（一） 地图上判读方向的方法： 南 东 西 北 南 东 西 北 南 东 西 北 （2）指向标定向法： 火车站在宾馆_____方向 西北 箭头的指向一般为北方。 方法指导：第一步找到参照物； 第二步平移指向标； 第三步连线定方向。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图三要素 依 标 扣 本 情 境 创 设 主 题 探 究 知识点1 第3讲 地图（一） （3）经纬网定向法： 经线指示南北方向，纬线指示东西方向。 80 100 120 140 40 20 A B C D A在C的_______方向 A在B的_______方向 B在D的_______方向 D在A的_______方向 西北 正西 正南 东北 【温馨提示】①位于同一条经线上的两点为正南、正北方向，位于同一条纬线上的两点为正东、正西方向。 ②如果两点既不在同一条纬线上,也不在同一条经线上,在判断方向的时候既要判断两点的东西方向，又要判断两点的南北方向。 E W N S 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图三要素 依 标 扣 本 情 境 创 设 主 题 探 究 知识点1 2.比例尺 第3讲 地图（一） （1）比例尺的公式 比例尺= 图上距离 实地距离 （2）比例尺的三种表示形式 ①数字式：如1:100 000或1/100 000； ②文字式：如图上1厘米代表实地距离1千米； ③线段式：如 【温馨提示】根据比例尺的公式可得：实地距离=图上距离/比例尺；图上距离=实地距离×比例尺。厘米换算成千米，如1000 000厘米=10千米(删掉五个零即可)。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图三要素 依 标 扣 本 情 境 创 测 主 题 探 究 知识点1 第3讲 地图（一） 请判断哪一幅地图的比例尺较大，哪一幅地图的比例尺较小。 1:100 000 000 1:10 000 000 ＜ 分母越大，比例尺越小； 分母越小，比例尺越大。 数字式的比例尺最容易进行大小比较 (3)比例尺大小比较 图1-17 中国地图 图1-18 北京及其附近地图 返回首页 总目录索引 首页 总目录 知识点1 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 。 （1）图例是指在地图上表示各种地理事物的 。 （2）地图上的 ，如山脉、河流、国家、城市等的名称，以及标明山高、海深的 ，叫做注记。 符号 文字说明 数字 地图三要素 3.图例和注记 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图的选择及运用 知识点2 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 自然地图 地形图 水系图 植被图 气候图 1．地图分类 地图主要包括自然地图、社会经济地图和电子地图等。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图的选择及运用 知识点2 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 社会经济地图 工业图 交通图 人口分布图 农业图 1．地图分类 地图主要包括自然地图、社会经济地图和电子地图等。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图的选择及运用 知识点2 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 1．地图分类 地图主要包括自然地图、社会经济地图和电子地图等。 长沙市橘子洲卫星遥感图像 长沙市橘子洲电子地图 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图选择及运用 知识点2 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 需 求 选择地图类型 户外旅行或游玩 查找某个国家的位置 国际事件的发生地点 了解国内某省区的位置、行政中心 用于特殊人群（盲人）出行的地图 确定出行路线，确定地理位置，进行分类搜索时 旅游交通地图或导游图等 世界政区图 中国政区图 电子发声地图 电子地图（手机地图） 2.地图的选择 返回首页 总目录索引 首页 总目录 地图的选择及运用 知识点2 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 中国地形图 世界政区图 去公园游览，寻找景点 找出我国的四大盆地 了解国际实事，确定事件发生地点 请根据不同的需求，正确地选择地图： 返回首页 总目录索引 首页 总目录 2 主题探究 培育核心素养 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3课时 地图（一） 徐州某中学学生步行前往淮海 战役烈士纪念塔参加清明祭扫 活动。图1为该学生途中迎面 看到的道路指示牌，图2为淮 海战役烈士纪念塔位置示意图。 据此完成1～3题。 1．该学生看到道路指示牌时的位置可能位于图2中的（   ） A．① B．② C．③ D．④ 2．从该位置到淮海战役烈士纪念塔大致行进方向为（   ） A.先向南再向西 B.先向南再向东 C.先向北再向西 D.一直向东行走 3．从④地经过①到③地大致行进方向为 。 B A 实际生活中的方向判读 主题探究1 先向西南再向南 返回首页 总目录索引 首页 总目录 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3课时 地图（一） 在有指向标的地图上判定方向，要根据指向标的箭头指向北方，相反的方向为南方，面向北方，右侧为东方，左侧为西方的方法确定。 主题探究1 总结归纳：实际生活中的方向判读 返回首页 总目录索引 首页 总目录 主题探究2 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3课时 地图（一） 比例尺的大小与表示范围大小、内容详略的关系 下图是利用北斗导航系统开发的某城 市车载导航界面示意图。读图，完成下列 小题。 3.图中箭头所代表的汽车行进方向是 . 4.与同样图幅大小的湖南省车载导航界面 示意图相比较，这幅地图的范围 （“小”或 “大”），选用的比列尺 较大 （“较小”或“较大”），图中的内容也更加 （“详细”或“简略”） 东北 小 较大 详细 返回首页 总目录索引 首页 总目录 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3课时 地图（一） 3.如果扩大车载导航界面示意图的比例尺，查找某居民小区，下列说法正确的有（ ） ①示意图显示的实地范围扩大 ②示意图显示的实地范围缩小 ③示意图的内容更详细 ④示意图的内容更简略 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ D 返回首页 总目录索引 首页 总目录 比例尺的大小与表示范围大小、内容详略的关系 主题探究2 依 标 扣 本 主 题 探 究 第3课时 地图（一） 图1-17 中国地图 图1-18 北京及其附近地图 哪幅地图表示范围大？哪幅地图表示内容详细？ 中国地图 北京及附近地区 比例尺大小 范围大小 详略关系 简略 大 小 大 详细 小 情 境 创 设 返回首页 总目录索引 首页 总目录 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3课时 地图（一） 1.比例尺的大小与表示范围大小、内容详略的关系 （1）图幅大小相同：比例尺越大，所表示范围越____，内容越_____；比例尺越_____，所表示范围越大，内容越_____； （2）实地范围相同：比例尺越大，图幅面积越大，内容越详细；比例尺越小，图幅面积越小，内容越简略。 2.比例尺的选取 （1）绘制小范围的地图，如校园图，应采用____比例尺；（2）绘制大范围的地图，如世界地图，应采用____比例尺。 小 详细 小 简略 大 小 主题探究2 总结归纳 返回首页 总目录索引 首页 总目录 真题自测 素养提升 3 1.图中的药材园、桂花园、苗木园及 地理园四个地块,实地面积最小的是 ( ) A.药材园 B.桂花园 C.苗木园 D.地理园 2.①②菜园土壤质地及施肥浇水条件 基本相同。发现同一品种的喜光蔬菜在② 地长势较好,是因为这里位于教学楼　　面, 光照较好 ( )  A.东 B.西 C.南 D.北 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 　(2024·长沙)长沙某中学“地理+”校园劳动实践教育初见成效。读图,完成1~2题。 D C 返回首页 总目录索引 首页 总目录 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 3.【项目式学习】阅读图文材料,完成下列问题。 项目名称:美化校园　我们在行动 准备阶段 为了帮助新同学尽快熟悉环境,同学们搜集到一幅校园平面图。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） (1)图中行知路长约5厘米,某同学量得这条路的实地距离约为200米。则这幅校园平面图的比例尺_____________________。  调查阶段 同学们通过实地走访调查,了解校园各功能区的布局。 (2)在实地走访调查过程中,同学们发现有些功能区的布局不太合理。请选择一个你认为布局不太合理的功能区,并简要说明理由。 ________________________________________________________________ 　 　1∶4000 示例:垃圾处理站布局不太合理。理由:距离教学楼和图书馆太近。  返回首页 总目录索引 首页 总目录 依 标 扣 本 主 题 探 究 情 境 创 设 第3讲 地图（一） 指向标 图例和注记 图幅 _______________ _______________ _______________ 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第3讲 地图（一） 【增值服务】 1.2023年2月6日，土耳其、叙利亚发生7.8级大地震，我国立刻派出救援队携带救援物资前往救援。某同学的爸爸是救援队成员，该同学想知道爸爸去的这两个国家在哪里，他应该查阅（    ） A．世界政区图 B．世界地形图 C．世界气候图 D．世界人口分布图 A 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第3讲 地图（一） （2023·商洛三模）生活处处有地理，地图是我们学习地理的重要工具。读秦岭野生动物园步行游览区平面图，完成下面2~4小题。 2．指示牌位于图中的（    ） A．①处 B．②处 C．③处 D．④处 3．从小火车总站到大象犀牛馆，若图上距离约为4.5cm，则直线路径约是（    ） A．260米 B．480米 C．650米 D．820米 B C 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第3讲 地图（一） 4．在动物园里（    ） A．马戏大世界位于袋鼠馆的东北方向 B．海洋表演场离景区门口最近 C．金丝猴馆位于火烈鸟湿地的东南角 D．天鹅湖位于河马馆的正南方 A 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第3讲 地图（一） 5.地图的类型多种多样。人们应根据需要选择常用地图，查找所需要的地理信息。下列A、B、C三幅图，图中图幅大小相同，读图完成下列问题。 返回首页 总目录索引 首页 总目录 第3讲 地图（一） (1)A、B、C三幅图中，比例尺最大的是____，其提供的信息相对_____；比例尺最小的是____，其表示的实地范围最____。 (2)在北京旅行、办事需要用到三幅图中的____图（填写图号），确定北京在我国的大致位置需要用到三幅图中的 ____ 图（填写图号）。 (3)地图的基本要素是_____、________、____________，三幅图都缺少的要素是________。 A 详细 C 大 B C 方向 比例尺 图例和注记 比例尺 返回首页 总目录索引 首页 总目录 理线织网 第3讲 地图（一） 返回首页 总目录索引 首页 总目录 请完成《练测本》过关练测3 1.A层：完成《练测本》第3讲《地图（一）》基础达标。 2.B层：完成《练测本》第3讲《地图（一）》基础达标和素养提升。 本讲内容结束 $$