吉林省长春汽车经济技术开发区第九中学2024-2025学年七年级下学期4月期中考试语文试题

七年级语文期中答案 1.(1)qi论(2)湃 2。吴下阿蒙：这里的意思是缺乏学识或才干。（原指吕蒙学识浅薄，后比喻人缺乏学识或才干。） 3.排比 4.D D.有误，“处心积虑”指长期谋划要干某件事（多含贬义），用在此处形容闻一多先生钻研古代典籍的精神不合适， 应用"“沥尽心血”等褒义词，该选项说法错误。 5.(1)万里赴戎机 (2)独怆然而涕下 (3)会当凌绝顶 (4)山重水复疑无路，柳暗花明又一村 (5)落红不是无情物，化作春泥更护花 6.c 7.睨 领 8.评价是“无他，但手熟尔”(1分)：是凭他倒油的经验做出这样的评价的（回答原文“以我酌油知之”扣一分）。 (2分) 解析：本题考查对文章内容的分析和理解。 根据“康肃问曰：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？‘翁曰：无他，但手熟尔。”的内容可知，文中当陈尧咨问及卖油翁 对自己射箭技术的看法时，卖油翁对陈尧咨善射的本领评价是“无他，但手熟尔”，意思是没有别的（奥妙），只不过 是手熟练罢了。 根据“释担而立，睨之久而不去“的内容可知，卖油翁已经放下担子观察陈尧咨射箭一段时间，他看到陈尧咨虽然射 箭技术不错，能“十中八九”，但这在卖油翁看来，也只是达到了一定的熟练程度而已，并没有什么特别高超、不可 企及的地方。结合自己能把油通过铜钱的方孔注入葫芦而钱却不被沾湿的倒油经验，他认为陈尧咨的射箭技术和他 的倒油技术本质上是一样的，都是通过反复练习达到熟练的程度，并没有什么神奇之处，故而得出“无他，但手熟 尔"的评价。 9.①听从 ②听说 10.蒙/荐甘宁/升城督 11.凭我军士气高昂，四面一起攻打 12.(1)吕蒙推荐的甘宁身先士卒，侧面表现出吕蒙的善荐人才： (2)张辽至夹石，闻城己拔”印证了吕蒙“外援必至”“不移时可拔“的论断，侧面衬托出他的战略眼光，料事如神： (3)孙权“拜吕蒙为庐江太守“，侧面表现出吕蒙的才略过人。（任意一处即可） 译文：闰五月，孙权亲自率军攻打皖城。将领们计划堆土山和增加攻城的设备，吕蒙说：“制造攻城设备和堆土成 山，须多日才能完工。到那时，敌人城防己经巩固，援兵必定到来，我们将不能夺得皖城。况且我军乘雨多水大而 来，如果旷日久留，大水必定渐渐退走，我们回兵的道路会遇到困难，我以为那是很危险的。现在看来，此城不会 十分坚固，凭我军士气高昂，四面一起攻打，很快就可攻克，然后趁大水未退而回军，这才是大获全胜的策略。” 孙权采纳了这一建议。吕蒙推荐甘宁为升城督，甘宁手持白色熟绢，身先士卒攀上城墙。不久，张辽率兵赶到夹石， 听说皖城失守，便领兵撤退了。孙权任命吕蒙为庐江太守，回兵驻守寻阳。 13.C 本题考查辨析信息。 A联系材料一第二段中的“"随着时间推移专家系统的发展逐渐陷入瓶颈“可知，人工智能发展过程中遇到过专家系 统发展瓶颈等问题，并非一帆风顺，该选项错误： B.联系材料一第一段中的"例如，1966年诞生的EL2A程序…但它为自然语言处理领域的研究迈出了探索性的一步” 可知，EL亿八A程序只是自然语言处理领域的探索性一步，并非突破性成果，该选项错误： D联系材料一第二段中的“然而，由于知识获取困难、系统灵活性差等问题，专家系统的发展逐渐陷入瓶颈“可知， 专家系统发展陷入瓶颈的原因是知识获取困难、系统灵活性差等，而非计算能力不足，该选项错误： 14.A 本题考查辨析信息。 A。联系材料二第一段中的“在医疗领域，人工智能辅助诊断系统能够快速分析医学影像…帮助医生更准确、高效 地检测疾病，提高诊断准确率“可知，人工智能辅助诊断系统是帮助医生进行疾病诊断，提高诊断准确率，而不是 完全取代医生进行疾病诊断，该选项理解有误。 15.积极影响：①在医疗领域提高诊断准确率：②交通领域提升驾驶安全性和便利性：③教有领域实现个性化学习 和智能答疑，提高学习效率。 消极影响：①算法偏见导致不公平决策，威胁社会公平和个人权益。②大量个人数据收集使用，存在泄露风险， 侵害个人隐私。③取代部分重复性工作岗位，造成失业，导致就业结构失衡。（任意四点） 16.桂奶奶精细地照顾着桂树：两位奶奶在桂树下说私房话： 重新回到老宅，回到桂树下。 17.(1)引用诗句作为标题，极富诗意，吸引读者阅读兴趣：(2)点出了本文的线索，文章以“桂花"为线索叙事， 展现了桂奶奶与桂花有关的闲适、温馨生活情景：(3)营造了静谧悠闲的氛围，符合“我”回忆起桂花树、桂奶奶时 柔软、悠扬的心境：(4)暗示了桂奶奶虽去世，却像落地的桂花一样给人留下甜美的回忆。（答两点即可） 18.动作描写（忙碌、端详）/神态描写（笑盈盈、神色安宁），生动地描写出桂奶奶一边忙碌一边赏花的情景，表 现了桂奶奶对树和桂花的喜爱。 19示例一：赞同主旨是“对给予人温暖、安宁的桂奶奶的赞美怀念之情”。 文中写了很多关于桂奶奶的美好回忆，如桂奶奶在桂树下忙碌、闲聊、乘凉时的神色安宁，时光安详、静谧的情形， 桂奶奶给桂树下玩耍的孩子们糕点解馋，“我”对桂奶奶亲手做的桂花糕、桂花汤圆的怀念，桂奶奶去世后，“我“对 桂奶奶的怀念等，都表现出了对桂奶奶的赞美怀念之情。 示例二：赞同主旨是“对乡村邻里间可贵真情的赞美之情”。 “有时，奶奶过来陪桂奶奶说说私房话”“桂奶奶的桂树下，小孩子们尽情要乐“桂奶奶时不时地拿出她亲手做的糕点 给我们解馋”，后来桂奶奶被儿子接进城里，她还“想与桂树下几位老邻叙叙陈年口话、农谚桑麻“等等，都表达了对 乡村邻里间可贵真情的赞美之情。 示例三：赞同主旨是“对乡村温馨、静谧、惬意生活的热爱与怀恋之情”。 文中的美好回忆都发生在乡村，如桂花飘香，也是我享福的时光"“老鹰捉小鸡、躲猫猫、弹弹珠、骑竹马…”“每 一次都吃得不亦乐乎”等都体现了乡村生活的温馨、静谧、惬意，对比都市生活的“喧嚣”“狭窄”“陌生”，更突出了对 乡村温馨、静谧、惬意生活的热爱与怀恋之情。 20.C 【详解】本题考查名著内容。 A“旧事重提，韵味醇厚“是鲁迅散文集《朝花夕拾》的特点，《朝花夕拾》原名《I旧事重提》，主要收录鲁迅回忆过 往生活经历的散文，充满生活韵味。而《骆驼祥子》是老舍创作的现实主义小说，重点刻画人物在社会背景下的命 运变迁，并非回忆旧事，所以该选项不合适： B.《骆驼祥子》是现实主义文学作品，以20世纪20年代军阀混战时期的北京为背景，描写人力车夫祥子的人生经 历，反映社会现实，并非想象奇幻类作品，没有对未来的预见情节。“想象奇幻，预见未来“更适合评价科幻、奇幻 类作品，该选项不符合《骆驼祥子》的特点： C在《骆驼祥子》中，祥子来自农村，来到城市想通过拉车实现自己的生活理想。但在经历了三起三落，如被大兵 抢走新车、被孙侦探敲诈、虎姐难产去世等一系列打击后，他从一个勤劳、善良、有梦想的青年，逐浙变得自私、 懒惰、狡猾，如同行尸走肉，最终堕落。“活如牲口，堕落成鬼“准确地概括了祥子在黑暗社会压迫下悲惨的命运变 化，该选项恰当： D“径回东土，五圣成真”是《西游记》结尾师徒四人及白龙马取经成功后回到东土大唐，被封圣的情节，与《骆驼 祥子》毫无关联，该选项不正确： 21.B 【详解】本题考查名著阅读识记。 B祥子经历了人生的三起三落后，并没有变得更加坚强，而是彻底堕落了，成为一个自私、懒惰、狡猾、自暴自弃 的行尸走肉。 22.①孙侦探 ②祥子在茶馆门外看到的老马和小马的悲惨遭遇让他感受到了生活的艰辛和未来的不确定性，这种感受是他之前从 未经历过的。老马的年老体衰和小马的无助，让祥子联想到了自己的未来，担心自己也会陷入同样的困境，他对自 己的生活充满了迷茫和不安。（意思对即可。） (3)助劳能干：样子作为一个普通的车夫，赞钱买车，展现出了 劳动人民的优良品质。 坚韧不拔：祥子为了实现拥有自己车子的梦想，付出了巨大的努力，即使经历了多次失败，他也未曾放弃，祥子本 分厚道，以劳动为荣，如拒绝虎妞的建议，不愿过剥削他人的寄生生活。 淳朴善良：祥子如帮助车夫老马和小马。 体面：尽管生活艰难，祥子依然保持着体面和尊严。 责任感：在拉布时表现出的责仟感，如给曹先生拉包月中的责仟感。以及在关键时刻的善举，如帮助曹先生和车夫 老马，都体现了他的善良本性。 23(1)铺就康道路 扮靓美丽乡村 (2)①老师是把没交作业的同学比作漏网之仙，他是在问还有谁没有交作业。 ②还有我没交，我明天交行吗？ (3)示例：七年级很忙，忙得我像陀螺似的转个不停，忙得我想和以前的朋友偶尔聚聚也很难，忙得我每天只知 道三点线，忙得我且忙且珍惜！（其它答案符合要求即可）汽开区九中2024一2025学年度第二学期七年级核心素养调研 七年级语文试卷2025.4 答题时间：120分钟 一、基础知识积照与运用（16分) 阅读下面的文字，完成各题。(8分) ①阅泱是一段很温暖和百感交条的旅粗：读《邓获先》，②我们盛度到“两弹”元助邓稼先热招尽 、为国献身的桥怀：读《说扣做一记阅一多先生言行片段》，我们了解到闭一多先生钻研古代典疮 时处心机惑，你而不合的精神：读光未热的《费河颂》，我们盛度到黄江力挽狂潮、汹通澎pi的气 整.③这些人物之所以能妙在历史长河中闪闪发光，是他们始终秉持着一个赤诚的信念的原因：人类 对世界疑地粹的良如与热爱。 ④一个月以来，某些“低头族”呼生的注意力依旧朵中在手中的方寸屏幕上，对身边的世界工以为 路。回可是小李时羽皮捣蛋的小华中变成了品乎兼优的小伙子，再也不是以前的吴下阿蒙了， 1给文中加点的字注音，并根据拼音写出汉字。(2分) ①快而不含 ②油酒澎p 2根据语境，解释第⑤句中“吴下阿蒙”的意思： (2分) 3文中画横线的句子属于哪种修辞： (2分) 4.下列说法有误的一项是（) A.第①句中的“很”和第④句中的“依旧”词性一样。 B.这两段中“力挽狂澜”、“热爱”、“品学兼优”三个词的感情色彩一样。 C.第③句中标点“，”使用正确。 D.这两段中划波浪线的成语“鞠躬尽瘁”、“处心积虑”、“不以为然”都使用正确。 5.积累默写(7分) (1) 关山度若飞。(《木兰诗》) (2)念天地之悠悠， !(陈子昂《登幽州台歌》) (3) 一览众山小。（杜甫《望岳》） (4)《游山西村》一诗中流传最广，景物描写中蕴含哲理的两句诗是： (5)一位老人拥献出的眼角膜让两位盲人重见光明。老人的这种精神 是 ”的写照。（用《己亥杂诗》中的名句填写) 二、阅资 文自文阅读（15分) (甲)阅读《卖油翁》，回答下面小题。(7分) 陈康肃公普射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家国，有卖油翁释把而立，舵之久而不去。见 其发失十中八九，但微领之。 康角问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦新乎？”翁曰：“无他，但手燕尔。”康本忿然曰：“尔安敢轻吾 射！”翁曰：“以我的油知之。”乃取一葫芦置于地，以线班共口，徐以杓的油沥之，自馒孔入，而假不 湿。因曰：“我亦无他，推手站尔。”康府突而逢之。 6.下列句中加点词语解释有误的一项是（)(2分) A.但微领之（点头） 康肃忿曰（气愤的样子） B.但手熟尔（同“耳”，相当于“罢了"）公亦以此自矜（自夸） C.有卖油翁释担而立（傘起担子） 糜肃笑而造之（打发） D.以我的油知之（倒入） 睨之久而不去（斜箝眼看） 7.文中 两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术的态度。(2分) 8.卖油翁对陈尧咨善射的本领是怎么评价的？萌你说说他凭借什么做出这样的评价？(3分) (乙)阅读下面的文言文，完成下面小题。(8分) 闫月，权亲攻皖城。诸将狱作土山，添攻具。吕黎曰：“治攻具及土山，必历日乃成：城备既修， 外救必至，不可阻也。且吾乘雨水以入，若留经日，水必向尽，还道吸难，紫窃”危之。今观此城，不 能甚固，以三军锐气，四面并攻，不移时可拔”：及水以归，全胜之道也。小权从之。擎荐甘宁升城督。 宁手持练，身竣®城，为士卒先。既而张辽至央石，闻城已报，乃逃。权秤吕察为庐江太守，还屯子阳。 选自《资治通鉴》〕 [注]①指：私下里，私自。②拔：攻下；攻取。③甘宁：三国时期孙吴名将。④游：繁援。⑤张辽：鲁 军将领。 9.解释文中加点的词(2分) ①权从之 ②闻城已拔 10.用“为文中画横线的句子划分停顿，限两处(2分) i城窗 11.翻译下面句子。（2分) 以三军悦气，四面并攻。 12.本文运用了阅面描写的方法刻画吕蒙的形象，请找到一处并做简要分析。(2分) 现代文阅读(21分) 阅读下面的文字，完成下面小题。(8分) 【材料一】 人工智能发展历程 人工智能的概念最早于1956年达排茅斯会议上被提出，这一开创性的会议标志着人工智能作为一 个独立学科的能生。早期，研究人员政力于开发简单的算法和逻耕系统，以解决谐如敛学定理证明、简 单游戏博弈等纳定领战问通。例如，1966年诞生的ELZA程序，能够模拟人类对话，尽管它的对话能 力非常有限，仅仅是基于简单的模式匹配和关健词替换，但它为自然语言处理领城的研究迈出了探索性 的一步。 随着时问拉移，计昇能力的提升和苏法的改进推动了人工智能的发展。20世纪80年代，专家系 统兴起，它将領战专家的知识和经胜以规则形式存储在计算机中，用于解决特定领城的复杂问题，在医 疗诊断、地盾助探梦领战取得丁一定应用成果。然而，由于知识获取困难、系统灵活性差等问题，专家 系统的发展迅浙陷入瓶颈。 直到21世比，种别是深度乎习算法的出现，人工智能迎来摄发式增长。深度学习通过构建多层 神经月络，让计其机自动从大量数据中学习种征和模式，在田像识别、语音识别、自然语言处理等烦战 取得了变杜进展，例知，谷毋的ApG0利用深度呼习算法在因拱须战战胜人类顶尖拱手，展示了人 工智能强大的乎习和决策能力，引发全球对人工智能的广泛关注与深入研究。 【材料二】 人工智能应用现状 如今，人工智能已广泛净透到各个领技，深刘改变着人们的生活和工作方式。在医疗领城，人工 智能插助诊所系统能够快速分斯医季影很，如X光、CT等，帮助医生更准确、高效地检测疾病，提高 诊所准确单。例如，某人工智能医疗平台通过对大亚病例数据的乎习，能够在短时间内识别出肺部结节 的性质，为平期肺珊诊断提供有力支特。 在交通须战，自动驾驶技术是人工智能的重要应用之一。通过传感器、摄像头和算法，车辆能够 感知周图环境、识别道路标志和降碍物，并做出驾收决策。虽然究全自动驾收尚未普及，但部分自动驾 驶辅助功能，如自适应迅抗拉制、自动泊车等，已在许多汽车上得到应用，提升了驾驶的安全性和便利 性。 教育领城也开始引入人工智能。智能辅导系统可以报据呼生的学习情况和特点，提供个性化的学 习方聚和捕导内容。一些在线校育平台利用人工智能技术实现智能答疑，学生捉出问题后，系统他快速 给出准确解答，提高学习放率。 【材料三】 人工智他面临的挑战 尽管人工智能取得了显著进展，但也面临诸多挑战。首先是伦理道馄问题，随赘人工智能在决策 领域的应用越来越广泛，如司法审判捕助、金胎贷款审批每，算法偏见成为不容忽视的问题。由于训练 数据可能存在偏差，导政人工智能系统做出不公平的决策，这对社会公平和个人权益产生潜在成胁。 数据隐私与安全也是关能桃战。人工智能的发展商度依赖数据，大量的个人敛据被收集和使用， 一旦这整数据泄露，将对个人恩私造成严重役害。例地，一世互吧网公可前困剑据安全调河，导玫用户 个人俗息祉非法获取和滋用。 此外，人工智能对就业市场的冲击也引发掉忧。叶些重性、：规种性强的工作岗位可能放自动化 和人工智他取代，遮成部分人醉失业。虽然人工智他也会创近斯的工作岗位，但这些所岗位对劳动者的 技能要求与传统岗位不同，可他导玫就业结枸失微，需要社会凝供相应的职业培训和帐型支持。 13.下列关于人工智能发展历程的说法，正确的一项是（)(2分) A.1956年达特茅斯会议标志人工智能成为独立学科，此后发展下帆顺。 B.EL亿A程序是人工智能在自然语盲处理领域取得的突破性成果。 C.深度学习算法的出现推动了人工智能在21世纪的爆发式增长。 D、专家系统因计算能力不足，发展逐浙陷入瓶颈。 14,下列对材料内容理解有误的一项是( )(2分) A.人工智能辅助诊断系统能快速分析医学彩像，已完全取代医生进行疾病诊断。 B.自动驾驶技术中的部分自动驾驶辅助功能已在汽车上应用。 C.智能轴导系统可根据学生学习情况提供个性化学习方案。 D.人工智能在决策领域的应用可能存在算法偏见问题 15。依据三则材料的内容，分析人工智能发展带来的彩响。(4分) 阅读下面的文章，完成各题。(13分) 人阳挂花落 ①桂花是秋天迷人的植物，那沁人肺腑的蓉香，无论谁唤闻到，都有一种惊艳的感觉，让人忍不 住地想要靠近它，沾些季节行有的温暖！ ②老家宅子的隔壁，有几株粗壮的桂树。树的主人是桂奶奶，桂树是地陪您时的嫁妆也眼看者 地从且蔻年华变为满头银发，见证了地一生的悲与欣、苦与乐。 ③桂奶奶很珍纹那几株桂树，松土、浇水、施肥、修剪，像服顾自家的孩子般精细。挂树回报给 地的，是树一天天粗壮、成旋，是满树紫密的花。一团团、一狼簇的花儿任性开放，一阵风儿吹来，树 下落满了黄色的小花，像情了一层金毯。桂奶奶常念叨着：千树万花，独独这桂树最通人性。 ©桂奶奶一天中最托媚的时光，是在桂树底下度过的。地置一把竹椅于树下，一悠笃笃坐定，乘风 之凉奥，塑云之无常，奥苹木之芳香，也任一树桂雨悠悠而落。有吐挫奶奶一边连树下忙硬，心边笑 盈盈地端逆普黄灿灿的花儿神备安宁有时，奶奶过来陪椟奶奶说说私房话，戎缝制虎头牲，或晒 萝卜豆之奥的，时光静谧、安详。这样的情形，便定格在我的花亿和印象中，不能忘怀。 ⑤落下的柱花，桂奶奶用芦苇掸子掸泥来，洗冷，晾在秋风里，：风泐助的院子变戒金黄，片，说 不上金碧挥拉，却是一片秋收的景象。泡茶放点，炒莱放点，蒸糕点放点，让日日都有控香做仲。桂花 机香，也是我草福的时光。桂奶奶好用收拢来的桂花，做汤圆、蒸桂花糕等，死秋又，里面的桂花馅 更是甜香可口，吃后满嘴余香，让人留恋。 ⑥桂奶奶的桂树下，小孩子们尽情要乐，老盘捉小鸡、躲猫猫、弹弹职、骑竹马.…玩界了，往 地上一柄，一边嗅者沁人心肺的桂花香，一边肆意地想象，有时一阵风过，柱花如而妆滑过险烦，酥酥 掉痒，直至心尖。柱切奶时不时地伞出地亲手做的纵点给我们解俾，每一次都吃得不亦乐乎。 ⑦当控香开始弥爱，酸的心使扶换不住了，很春天的柳枚拆在身上，痒痒的。于是，便隔三岔五 去桂奶奶家门口能您，翅者地做的杜花拟、柱花而四，那兵是折麽人的焦急等待。担点、而四，柱奶奶 亲手麽朗的能来粉、涧匆的壮花馅，蒸出的蚣点，饮滑如水，不粘牙，不游齿，切片而会，幽香烧舌， 那造口的甜味，便晃荡见荔地由农头轻凯饥地沆进胃登里，通体舒畅。 ⑧性花香，桂花落。挂奶奶一双振劳的粘手，浙北不住昔日码册的殖亚。一年年老去的桂切奶， 放儿子接进了城里。空置的都市，款窄的场居，陌生的四尔，让柱奶奶更多地呆坐在门前趣念村庄，却 念宽放的农家小院，想念院子里的鸡鸣犬吹，超念折心份弄的桂州，招与柱州下几位老尔叙敏陈年旧话、 农进朵麻。 ⑨在城里待了一段时问，杜奶奶不质反财，重回老宅，重新回到了桂花树下，开齿了仍仍热的低 意。时光就这样格悠逝去，九十岁高餘时挂奶奶去世了，地走的时侯，正辆在杜树下的竹粉子上晒太阳， 睡去了一：，身上洒满了金色的桂花，像是给地近行，让人机起拉奶奶活者的时候常说的一句话：杜树 最通人故！ @啦花是永天的花桑，带有众年物有的味道，狂容马钻入我的心问、肺助，甚至是灵魂和骨翻卫。 壮花开时，我都金会起那位在树下阳坐、冥想、静等桂花落地的老人，我的心桥也金圆此而果秋、焰扬。 16.通馈全文，根翔提示，图绕“挂奶奶与桂树梳理文章内容。(3分) (D挂树是桂奶奶的娘妆，陪俾了柱奶奶的一生。 (2) 桂树茁壮成长。 (3) 桂树见证了她们的情谊。 (4)桂奶奶被接到城里，想念桂树。 (5)桂奶奶不顾反对， 17、结合全文，简要分析文章为什么取题为“人闲桂花落？(4分) 18。品味语言，请从描写的角度，赏析文中第④段画线句。(3分) 有时，桂奶奶一边在树下忙碌，一边笑盈盈地端评看贷灿灿的花儿，神色安宁。 19。关于本文的主自，有以下三种看法：①对给予人温暖、安宁的桂奶奶的赞美怀念之情：②对乡村邻 里间可贵真情的赞美之情：③对乡村温最、静谧、惬意生活的热爱与怀恋之情。你赞同哪一种看法？请 结合选文说明理由。(3分) 名著阅读(9分) 结合名著阅读《骆驼样子》，按要求完成题目。 20.小博想写《骆驼样子》读后感，下面他拟的标题中最恰当的一项是()(2分) A.旧事重提，韵味醇厚一读《骆驼祥子》有感 B.想象奇幻，预见未来一读《骆驼样子》有感 C。活如牲口，型落成鬼一读《骆驼祥子》有惑 试卷第3 D.径回东土，五圣成真一读《骆驼样子》有心 21.下列关于《骆驼样子》的说法，有误的一项是又)(2分后 A、祥子选择做人力车夫是因为他身体好，拉车还馆挣外快。 B、祥子来自农村，他老实，健壮，自那好强，经历了头生的三胞三落后，、变祁更加坚强。 C、样子在兵荒马乱中被抢走车子，却冒险地牵回了几匹路驼，骆驼祥子的外号是祥子卖了骆陀之 后才得来的。 D、原著语言俗白、亲切、新群、活泼，是从地道的北京市民口语中提炼出来的。 22.班级开展《骆驼样子》名著阅读活动谛你填写阅读记录卡中的空峡处。(5外) 阅诶策略 内容呈现 阅读记录 ①图中傘枪指者样子的人是谁？ 关注人物 (1分) “祥子呆呆的立在（茶馆）门外，看者 这一老一少和那辆攻车。老者一边走还一边 ②祥子“心中感到一种从来没有过 关注情节 说话，语声时高时低：路上的灯光与R影时 的难受”的原因是什么？ 明时暗。祥子听着，看着，心中惑到一种从 (2分) 来没有过的难受..” 张远评价《骆驼样子》中的样子麻木、狡猾、 ③对此评价，请你以原著相关俯节 关注评价 自暴自弃，身上缺点也太多了，实在不具有农 为依据与张远进行辩论。 民的美德。 (2分) 页，共4页 三、综合性学习(10分) 23.语文学习的外延与生活的外延相兽，小语所在玑级升履以~学习语文，关注生活“为主题的综合性学 习活动。浦你帮助他完成下面任务。 (1)《活动一：这选对联】走进一个宁静的乡村，村庄道路宽阔平坦、古朴而又充满新农村建设的现代化 气息，遗的是有一副对联已经被雨水冲刷得模脚不清，上下联只剩前半部分，讲你根据下面给出的词 语，运用对联知识补全，(2分) 把鞭铺献乡村道路康庄美园 上联：动芳和汗水 下联：智登与真情 2)【活动二：巧解话音】 君师催促季生文作进，他看了看作丝本，问：“都交齐了吗？不会有品网之鱼吧？” 有位李生快快她说：“老师、那条鱼明天自投罗月可以吗？” ①老师话中的意思是什么？(2分) ②学生话里的意思又是什么7(2分) ()【活动三：热词盘点】“刷成为我们生活中重要的一部分，刷微博、刷做信、刷闷宝、刷外实、刷直 摇、刷网卧我刷故我在，刷，是我门今天的乍活和精地状态，也是这个时代最生动的人类速写，请 盘点你的七年级生活，试用一个字商度概括.并用提比修辞作简要描述。(4分) 四、作文（二选其一）(60分) 24.（1)题目：有幸過见你 (2)以“我身边的”为题，把题目补充完整，写一篇文章。 作文要求： @农达商情实感： ②文体不跟，持鳅除外： ③认真书写，力求工整、关观： ④文章不得出现其实的校名、姓名： ⑤字数木少于600字