第十二章第一节《杠杆》2024－2025学年人教版初中物理八年级下学期：

2025年人教版初中物理新教材八年级下学期 第十二章章第一节《杠杆》评课稿（适用于辽宁地区） 生活中的杠杠 阻力：阻碍杠杆转动的力。F2 动力臂：从支点到动力作用线的距离。L1 阻力臂：从支点到阻力作用线的 距离。L2 二、杠杆的五要素 支点：杠杆绕着转动的点.O 动力：使杠杆转动的力。F1 怎样画杠杆的力臂 F1 O L1 L2 F3 F2 L3 力臂的两种表示方法：大括号和箭头 练 习 图是用羊角锤拔钉于的情景．请画出动力F1的力臂l1和羊角锤所受阻力F2的示意图． 练习：如图乙所示是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是　　（选填“省力”或“费力”）杠杆，请在图中画出作用在A点的力F的力臂． 省力 下列关于力臂的说法中正确的是（ ） Ａ、力臂是从支点到力的距离 Ｂ、力臂是从支点到力的作用线之间的杠杆的长度 Ｃ、力臂是从支点到力的作用点之间距离 Ｄ、力臂是从支点到力的作用线的距离 D 如图甲所示是教室里的学生座椅，乙图是它的侧面图，要在C点用最小的力F使座椅绕A点开始逆时针转动，请在图15乙图中画出： ①F的力臂； ②F的示意图。 三、杠杆的平衡条件： 2．探究杠杆的平衡条件 1．杠杆平衡：杠杆在动力和阻力作用下静止或匀速转动时，我们就说杠杆平衡。 ①保证力臂沿杠杆，便于测量，②　排杠杆自重对实验的影响。 问题：杠杆在满足什么条件时才会平衡？ 实验操作： （1）调节平衡螺母，使杠杆水平平衡。 问题：为什么要调节杠杆在水平位置平衡？ （2）杠杆两端挂上不同数量的钩码，移动钩码的位置，使杠杆水平平衡。将动力F1、阻力F2、动力臂l1、阻力臂l2记录表格中。 （3）改变阻力和阻力臂的大小，相应调节动力和动力臂的大小，再做几次实验。 3、杠杆的平衡条件 动力×动力臂=阻力×阻力臂 F1·L1=F2·L2 1．小阳同学在做“探究杠杆平衡条件”的实验时，他把杠杆挂在支架上，发现左端向下倾斜。 （1）若使杠杆在 位置平衡，需把平衡螺母向 端调节。 （2）如果在杠杆的A处挂三个相同的钩码，则在B处要挂 个同样的钩码，杠杆才能重新位置平衡。 （3）若在C处挂6 N的钩码，用弹簧测力计作用在B点，要使杠杆在水平位置平衡，最小拉力的方向应该 ，此时弹簧测力计的示数为 。 水平 右 2 O A C B 竖直向上 2 N 2.下列关于力臂的说法，正确的是（　　） A．力臂是从力的作用点到支点的距离 B．力臂一定在杠杆上 C．力臂是从支点到力的作用线的距离 D．动力臂一定比阻力臂大 分析：根据力臂的概念分析答题． 解答：解：力臂是从支点到力的作用线的距离，简单地说，就是“点到线”的距离，而不是“点”到“点”的距离． 当力的作用线通过支点时，力臂为零． 力臂不一定是杠杆的长度，也不一定在杠杆上．杠杆越大，力臂不一定越大，如图所示． 综上分析，只有选项C正确． 故选C． 点评：本题考查了力臂的概念，属于基础知识的考查，相对比较简单． 3．如图所示，分别沿力F1、F2、F3、的方向用力，使杠杆平衡，关于三个力的大小，下列说法正确的是（ ） A．沿F1方向的力最小 B．沿F2方向的力最小 C．沿F3方向的力最小 D．三个力的大小相等 B F3 F1 F2 O L1 L3 L2 以支点到力和作用线的连线为力臂的力最小 　1．省力杠杆： 动力臂大于阻力臂，动力小于阻力。 在生活中，你还发现了哪些工具是省力杠杆？ 我们在使用省力杠杆时，得到了省力的利益，同时我们又付出了怎样的代价呢？ 　　2．费力杠杆： 动力臂小于阻力臂，动力大于阻力。 在生活中，你还发现了哪些工具是费力杠杆？ 使用费力杠杆，虽然费了力，但却省了动力作用点移动的距离。 　3．等臂杠杆： 动力臂等于阻力臂，动力等于阻力。 物理实验室中，我们使用的天平就是等臂杠杆。 托盘天平 物理天平 4、三种杠杠杆： (1)省力杠杆： 。 特是 。 （如剪铁剪刀，铡刀，瓶起子） (2)费力杆： 。 特是 。 （如钓鱼杆，理发剪刀等） (3)等臂杠杆： 。 特点是 。 （如：天平） l1>l2 F1<F2 l1<l2 F1>F2 省力，但费距离 费力，但省距离 l1=l2 F1=F2 既不省力，也不费力 1．下列工具在正常使用中，属于费力杠杆的是 （ ） [练一练] A．启瓶器 B．切纸铡刀 C．食品夹 D．羊角锤 2.有一根1.5 m长的杠杆，左端挂300 N的物体，右端挂500 N的物体，若不计杠杆重力，要使杠杆平衡，支点应在什么位置？如果两端各加100 N的重物，支点应向哪端移动？移动多少？ 【解答】已知：F1=500N，F2=300N，l=1.5m，F1′=500N+100N=600N，F2′=300N+100N=400N 求：l2，l′ 解：F1（l-l2）=F2l2 500N×（1.5m-l2）=300N×l2 l2=0.9375m F1′（l-l2'）=F2'l2' 600N×（1.5m-l2'）=400N×l2' l2'=0.9m l'=l2-l2′=0.9375m-0.9m=0.0375m=3.75cm 答：支点距离左端0.9375m，支点应向左端移动3.75cm． 同学们再见 $$