第一章 机械运动学情评估卷--- 2024-2025学年鲁科版（五四学制）物理八年级上册

第一章 机械运动 限时：45分钟 满分：100分 一、选择题（每题3分，共30分） 1．他是享誉海内外的杰出科学家，中国科学院院士，“两弹一星”功勋奖章获得者。在1950年完成了他的艰难归国之路，回国后的他立即投入原子弹、氢弹研究开发工作，为中国的核武器事业作出了杰出贡献。他是著名的科学家（ ） A. 赵忠尧 B. 钱学森 C. 邓稼先 D. 黄旭华 2．[［2025·徐州期中］]装满水的水杯里还能放多少个回形针？小德认为可能与液体的种类、容器口大小等因素有关。“认为与液体的种类、容器口大小等因素有关”属于科学探究中的（ ） A. 问题 B. 证据 C. 解释 D. 交流 3．下面是小德同学对相关物理量的估测，与实际接近的是（ ） A. 人正常步行的速度约为 B. 正常人脉搏跳动约120次/ C. 手指甲的厚度约为 D. 中学生的课桌高度约为 4．如图所示的是指南车。当车辆行驶时，无论车辆如何转向，指南车内部的齿轮系统会自动调整，使木人始终指向南方。当指南车原地转圈时，如果说木人是不动的，则选取的参照物是（ ） A. 地面 B. 车上的士兵 C. 骑马杀敌的士兵 D. 指南车车身 5．小德利用刻度尺测量某物体的长度时，得到了以下5个数据：、、、、。下列说法错误的是（ ） A. 小德所用刻度尺的分度值为 B. 第三个数据是错误的 C. 本次测量的结果是 D. 多次测量求平均值是为了减小误差 6．小球从左向右运动，每隔相等时间曝光一次，所得到的频闪照片如图所示，其中小球可能做匀速直线运动的是（ ） A. B. C. D. 7．甲、乙两物体做匀速直线运动。若甲、乙两物体的速度之比是，甲、乙两物体运动的路程之比是，则它们运动的时间之比是（ ） A. B. C. D. 8．小汽车匀速行驶在公路上，坐在副驾驶位置的小荣观察到小汽车速度表的指针始终指向刻度处。在超越相邻车道上同向匀速行驶的另一辆约长的大客车的过程中，小荣发现自己通过大客车的时间为，则下列四个选项中最接近大客车速度的是（ ） A. B. C. D. 9．［多选］甲、乙两车同时从地出发去地。已知在整个过程中，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，下列有关叙述正确的是（ ） A. 在任何时刻，甲车一定在乙车前面 B. 在任何时间段，若以甲车为参照物，乙车在后退 C. 在整个过程中，甲车用的时间一定比乙车短 D. 在前半段路程，甲车用的时间不一定比乙车短 10．［多选］如图（a）所示，甲、乙两车分别在同一直线上的、两点，同时同向开始沿直线匀速运动，它们的图像如图（b）（c）所示。经后两车相距，则（ ） A. 甲车速度大于乙车速度 B. 经两车一定相遇 C. 、两点可能相距 D. 若、两点相距，则两车沿方向运动 二、填空题（每空2分，共32分） 11．小德测细钢丝的直径时，将细钢丝在铅笔上紧密排绕32圈后用刻度尺测量，如图甲所示，细钢丝的直径是_ _ （保留一位小数）；图乙中停表的示数为_ _ _ _ 。 12．如图所示，以地面为参照物，运动员是_ _ （填“运动”或“静止”）的；运动员越过横杆在空中下落_ _ （填“属于”或“不属于”）机械运动。 （第12题） 13．[［2025·济南月考］]小荣一家双休日自驾车外出郊游。在行驶的过程中，善于观察的小荣同学看到自家汽车上有一个显示速度和路程的表盘，示数如左图所示，则汽车此时行驶的速度为_ _ 。该车匀速行驶了一段时间后，表盘示数变为右图所示，那么这段时间为_ _ 。 （第13题） 14．小德积极响应“加强锻炼，增强体质”的号召，坚持每天步行上下学。他用手机软件记录自己某一次步行的数据如表格所示，分析可知：他本次步行时间为_ _ ，通过的路程为_ _ ，每走一步的平均长度为_ _ 。 1 500总步数：步 100步频：步/分钟 4.80时速：千米/小时 90消耗：大卡 15．两辆小汽车沿水平直线匀速行驶的位置照片（方框为照片的边）如图所示，由此可判断小汽车向_ _ _ _（填“东”或“西”）行驶，且小汽车的速度_ _ _ _（填“大于”“小于”或“等于”）小汽车的速度；以小汽车为参照物，建筑物是_ _ _ _（填“运动”或“静止”）的。 16．某学校组织学生到曲阜“三孔”进行参观考察，感知古代建筑制式与文化，体悟名门望族家风家训。参观期间学生队列整齐，假设队伍长为，以的速度匀速前进；随队的朱老师从队尾走到队头传达信息，然后立即返回到队尾，朱老师往返队伍的速度大小均为，不计传达信息的时间，则朱老师往返一次所用的时间为_ _ ，此段时间内，队伍前进的距离为_ _ 。 17．如图甲所示，图中阴影部分的“面积”在数值上等于物体在内通过的路程。由此可知，图像中图线和时间横轴所夹的“面积”可以表示该时间内通过的路程，我们能利用这一点很方便地计算出路程。小德同学在笔直的跑道上跑步，他在跑步过程中的速度与时间图像如图乙所示，则从出发到内，他通过的路程是_ _ _ _ ，在内的平均速度是_ _ _ _ 。 三、实验探究题（第18题8分，第19题16分，第20题6分，共30分） 18．[［2025·烟台期中］]同学们练习使用刻度尺测量物体的长度： （1） 有甲、乙、丙、丁、戊五位同学选用同一把刻度尺测同一支钢笔的长度，测得的结果分别是、、、、。则钢笔的长度应该记录为_ _ _ _。 （2） 如图1所示，用刻度尺测量亚运会吉祥物宸宸的长度为_ _ _ _ _ 。 （3） 一条纸带薄厚均匀，若把纸带紧密地环绕在圆柱形铅笔上，如图2所示，纸带在铅笔上环绕了圈，则纸带厚度是_ _ _ _（用、和 的表达式表示）。如在实验时纸带没有紧密地环绕在铅笔上，会使测量值_ _ _ _（填“偏大”“偏小”或“不变”）。 19．[［2025·威海月考］]物理兴趣小组的同学在学习“测量平均速度”时，想测量从斜面上滑下的物体在不同阶段时的平均速度，于是设计了如图所示的实验装置：让小车从带有刻度的斜面顶端由静止滑下，图中方框内的数据是小车到达、、三个位置时电子表显示的时间，则： （1） 该实验的原理是_ _ _ _ _ _ _ _ 。 （2） 该实验斜面的坡度应该小一些，其目的是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。 （3） 小车在段运动的路程是_ _ ；在段运动的平均速度是_ _ 。 （4） 通过分析图中所给信息可以判断，小车从斜面顶端运动到底端的过程中_ _ （填“是”或“不是”）做匀速直线运动。 （5） 在实验前必须熟练使用电子表，如果小车到达点后还没有停止计时，则会使所测量的运动时间偏_ _ _ _，平均速度偏_ _ _ _。 （6） 小车从斜面点由静止到滑下的过程中，下列选项能说明小车在斜面上运动情况的图像是_ _ _ _ 。 A. B. C. D. 20．频闪摄影是研究物体运动常用的实验手段。在暗室中，照相机的快门处于常开状态，频闪仪每隔一定时间闪光一次，照亮运动的物体，于是胶片上记录了物体在闪光时刻的位置。如图所示是完全相同的、两球从空中同一高度先后由静止开始竖直下落的频闪照片示意图。已知频闪仪每隔闪光一次，照片上代表空中实际距离。 A球 4.9 14.7 24.5 34.3 B球 1.2 9.8 19.6 29.4 3.7 4.9 4.9 4.9 （1） 由图可知：先由静止开始下落的是_ _ _ _ （填“”或“”）球。 （2） 用刻度尺分别测得照片上、两球相邻位置之间的各段距离，、两球相对应的、、、的测量结果如表所示。设球在空中下落时，通过、的过程中的平均速度分别为、，则_ _ _ _ _ _ 。 （3） 、两球均运动的过程中，若以球为参照物，球在竖直方向上做_ _ （填“变速”或“匀速”）直线运动。 四、计算题（8分） 21．[［2025·济南期中］]周末小荣和家人去省体中心看球赛，汽车的导航系统提供了两种出行方案（如图所示），图中圆圈内的数字为相应路线的限速提示。小荣对比了两种方案：方案一：全程走高架路，路程，用时较短，但路程较长。方案二：全程走地面道路，路程较短，但因地面道路限速比高架路低，用时较多。 请你帮她计算： （1） 若选用方案一，全程以最高限速驾驶，需要花费多少分钟？ （2） 若全程均以最高限速驾驶，方案二将比方案一多花费，则方案二的路程是多少？ 22．科学家研究发现：人在饮酒后驾车的应急反应时间是未饮酒时的倍。反应时间是指司机从看到意外情况到踩刹车需要的时间；在反应时间内，汽车要保持原速前进一段距离，这段距离叫反应距离；刹车后汽车还要继续行驶一段距离，这段距离称为刹车距离。如图所示，某人酒后驾车以沿马路直线行驶，在图中的点发现前方危险情况（点处于汽车车头中间，一名行人正从 点沿 方向横穿马路，距离为）。若该司机的反应时间为，在图中的点才做出踩刹车动作，再经过车头到达图中点才将车刹住，已知刹车距离为。 （1） 这辆汽车的反应距离是多少？ （2） 司机从点到点整个过程的平均速度是多少？ （3） 若行人以的速度行走，请计算说明汽车是否会撞上行人。（注：该车的宽度为） 参考答案 一、选择题 1．C 2．A 3．A 4．A 【解析】由题意可知，当车辆行驶时，无论车辆如何转向，指南车内部的齿轮系统会自动调整，使木人始终指向南方，所以当指南车原地转圈时，木人相对于地面来说位置没有发生改变，是静止的；相对于车上的士兵、骑马杀敌的士兵、指南车车身，木人位置发生变化，是运动的。故选。 5．C 6．A 7．C 8．D 【解析】大客车的长度约为,以大客车为参照物，小汽车运动的路程约为,小汽车相对于大客车的速度,大客车的速度约为,符合题意。 9．CD 【解析】在整个过程中，甲车的平均速度大于乙车的平均速度，并不表示在任何时刻甲车都比乙车快，错误；根据可知，路程一定，速度大的，用的时间短，正确；在前半段路程，甲车的平均速度不一定比乙车大，所以甲车用的时间不一定比乙车短，正确。 10．AC 【解析】由图像可知，当甲车和乙车都行驶时，甲车的行驶时间是,乙车的行驶时间是,由于甲车所用时间小于乙车，所以甲车的速度大于乙车的速度，正确；当时间都为时，甲车运动的距离为,乙车运动的距离为,后两车相距,若沿运动，内通过的路程,即,解得,后，,,,所以两车不会相遇；若沿运动，内通过的路程,即,解得,后，,,,所以两车不会相遇，故错误，正确。 二、填空题 11．1.6； 12．运动； 属于 13．100； 0.4 14．0.25； 1.2； 0.8 【解析】由表格数据可知，小德的总步数为1 500步，步频为100步/分钟，那么他本次步行的时间；他步行的速度为,则他通过的路程；他的总步数为1 500步，每走一步的平均长度。 15．东； 大于； 运动 【解析】由图可知，以照片的边为参照物，建筑物向西运动，小汽车相对于建筑物向东运动，故小汽车向东运动；小汽车、均相对建筑物向东运动，且相同时间运动的距离大于运动的距离，由得，小汽车的速度大于小汽车的速度。以小汽车为参照物，建筑物的位置发生变化，则建筑物相对于小汽车是运动的。 16．120； 144 【解析】设朱老师从队尾走到队头运动的时间为，则，解得；朱老师从队头走到队尾运动的时间为，则,解得，朱老师往返的总时间，队伍前进的距离。 17．20； 5.4 【解析】由图乙可知，内小德做变速运动，通过的路程;内小德做匀速运动，通过的路程；内小德做变速运动，通过的路程；在内通过的总路程，则内的平均速度。 三、实验探究题（第18题8分，第19题16分，第20题6分，共30分） 18．（1） （2） （3） ；偏大 19．（1） （2） 便于测量时间 （3） 40.0；0.5 （4） 不是 （5） 大；小 （6） C 【解析】（5） 如果小车到达点后还没有停止计时，则计时的时间会比实际的时间长，根据速度公式可知，在路程一定的情况下，平均速度会偏小。 （6） 因为小车在斜面上做的是加速运动，随着时间的增加速度越来越快，所以选项的图像符合题意。 20．（1） （2） （3） 匀速 【解析】 （1） 由表格数据可知，单位时间内球运动的路程长，说明球的速度大，因此，先由静止下落的是球。 （2） 由表格数据可知，照片上球运动距离,,球运动和所用的时间都是,则。 （3） 由表格数据可知，单位时间内，球运动的路程一直大于球运动的路程，可知球运动得更快，同一时刻两者运动距离差比较情况如下图所示，图1中，，图2中，，图3中，，图4中，，故以球为参照物，球做匀速直线运动。 四、计算题 21．（1） 【解】由图可知，以方案一行驶，汽车的最高速度，由可知，全程以最高限速驾驶花费的时间。 （2） 由图可知，方案二的最大行驶速度，根据题意可知，方案二所用的时间，由可知，方案二的路程。 22．（1） 【解】由可知，汽车的反应距离。 （2） 司机从点到点整个过程通过的路程,整个过程所用的时间,司机从点到点整个过程的平均速度。 （3） 汽车从点到点用时，由可知，在这段时间内，行人行走的路程；考虑车的宽度，行人要安全，行走的路程应大于,或小于,由于,所以汽车会撞上行人。 第11页/共12页 学科网（北京）股份有限公司 $$