第七单元 第十六讲 中国的地理差异-（配套课件）【解密中考】2025年中考地理讲义（湖北专用）

第十六讲 中国的地理差异 第七单元 认识中国分区 《解密中考》 2025湖北地理 1 目 录 1 课标导航·明确中考考向 2 2 依标扣本·掌握必备知识 3 3 主题探究·培育核心素养 4 提示复写·掌握易错字词 考点综述 课标导航·明确中考考向 01 3 1.运用地图和相关资料，说出某区域的地理位置和自然地理特征，说明自然条件对该区域经济社会发展的影响，认识因地制宜的重要性。 2.结合实例，描述不同区域的差异，说明区域联系和协同发展对经济社会发展的意义。 3.运用地图和相关资料，描述某区域城乡分布和变化，推测该区域城乡发展图景。 4.进行野外考察或运用相关资料，说明自然环境与地方文化景观之间的关系。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 考点综述 依标扣本·掌握必备知识 02 5 知识点 秦岭—淮河一线 1 秦岭—淮河一线主要经过我国甘肃、陕西、河南、安徽和江苏等省区，是我国一条重要的地理分界线，大致经过秦岭—淮河的地理界线如下图所示： 首页 目录 知识点1 知识点2 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 6 知识点 四大地理区域 2 1.四大地理区域的划分 根据各地的地理位置、自然地理、人文地理的特点，可将我国划分为四大地理区域：北方地区、南方地区、西北地区和青藏地区。 首页 目录 知识点1 知识点2 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 7 2.北方地区和南方地区 首页 目录 知识点1 知识点2 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 8   北方地区 南方地区 位置范围 位于我国秦岭—淮河线以北，大兴安岭、青藏高原以东，内蒙古高原以南 位于秦岭—淮河线以南、青藏高原以东 自然环境 突出特征 四季分明 湿热 地形 地形类型 平原、高原为主 西部以高原和盆地为主，东部平原、低山和丘陵交错分布 主要地形区 东北平原、华北平原、黄土高原 长江中下游平原、四川盆地、云贵高原、东南丘陵 气候 气候类型 温带季风气候为主 热带、亚热带季风气候 河 湖 主要河流 黄河、黑龙江等 长江、珠江等 湖泊 鄱阳湖、洞庭湖、太湖等 水文特征 流量较小，汛期较短，含沙量大，有结冰期 流量较大，汛期较长，含沙量小，无结冰期 农 业 农业类型 以旱地为主，主要发展种植业 以水田为主，发展种植业和渔业 主要农产品 小麦、玉米、大豆、甜菜、棉花 水稻、柑橘、茶叶、甘蔗、水产和热带作物 作物熟制 东北平原：一年一熟 黄土高原、华北平原：一年两熟或两年三熟 一年两熟或三熟 工 业 主要矿产 煤、铁、石油等 有色金属 主要工业基地 辽中南工业基地、 京津唐工业基地 长江三角洲工业基地、 珠江三角洲工业基地 传统 民俗 传统饮食 以面食为主 以米饭为主 传统民居 四合院、窑洞 竹楼、吊脚楼、客家土楼 体育项目 溜冰、滑雪、骑马 游泳、赛龙舟 首页 目录 知识点1 知识点2 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 9 3.西北地区和青藏地区 首页 目录 知识点1 知识点2 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 10   西北地区 青藏地区 位置范围 昆仑山脉—阿尔金山—祁连山脉—长城一线以北，大兴安岭以西 横断山脉以西，喜马拉雅山脉以北，昆仑山脉、祁连山脉以南 自然环境突出特征 干旱 高寒 地 形 主要地形 高原、盆地 高原 主要地形区 内蒙古高原、准噶尔盆地、塔里木盆地 青藏高原 气候 温带大陆性气候 高原山地气候 河湖 河湖稀少，河流大多是内流河，塔里木河是我国最长的内流河 黄河、长江、澜沧江的源头(三江源地区)，雅鲁藏布江，青海湖等 农业和牧业 生产条件 不利：干旱缺水 不利：低温 有利：太阳光照强，热量丰富，昼夜温差大 有利：太阳辐射强，昼夜温差大 主要农作物 小麦、棉花(长绒棉)、葡萄、哈密瓜等 青稞、小麦、豌豆等 农业区分布 灌溉农业、绿洲农业：天山山麓、河西走廊、宁夏平原、河套平原、塔里木盆地的边缘等有河流与水源的地区 河谷农业：湟水谷地、雅鲁藏布江谷地等海拔低、气温高、地势平坦、灌溉水源丰富的地区 牧区 草原牧区：内蒙古牧区 山地牧区：新疆牧区 高原牧区：青海牧区和西藏牧区 资源 矿产 资源 煤、铁、石油、天然气等矿产资源丰富(西气东输工程) 柴达木盆地有“聚宝盆”之称，石油、钾盐等 清洁能源 太阳能、风能 太阳能、水能、地热能 传统民俗 传统民居以蒙古包、平顶屋为主；居民喜食牛羊肉和奶制品，特色美食有烤全羊、羊肉卷、烤馕等 传统民居为平顶碉房；传统服饰为藏袍；居民喜食牛羊肉和奶制品，特色美食有糌粑、青稞酒、酥油茶等 首页 目录 知识点1 知识点2 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 11 考点综述 主题探究·培育核心素养 03 主题探究 中国四大地理区域自然环境对生活、生产的影响 多彩中国 某学校的美术兴趣班分为A、B、C三组。在一次美术创作时，根据自然环境的差异，把中国分成不同的色彩分区，并以色彩分区为基调进行美术创作。如图为中国色彩分区示意图。 1 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 黑色区 黄色区 绿色区 红色区 紫色区 金色区 银色区 ① 南方地区 ② 青藏地区 【找准分区】 (1)在下表①、②处分别填出对应的地理区域。 北方地区 西北地区 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 【明确定色】 (2)绿色区和紫色区都位于 (填温度带)；黑色区的定色取决于当地在冷湿环境下，发育了肥沃的 土壤；请分析银色区的命名依据。 亚热带 黑色 青藏地区地处我国地势的第一级阶梯，平均海拔超过4000米，由于海拔高，气温低，雪山连绵，冰川广布，所以该区域被命名为银色区。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 【激情创作】 (3)A组准备以各地特色民居为作画对象。 甲同学以绿色区的特色民居为作画对象，该区域特色民居屋顶坡度较 ，主要原因是 ；乙同学准备画窑洞，他的作画对象位于 色区。 大(或陡或斜) 该区域降水量多，斜屋顶有利于排水 黄 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 (4)B组准备为我国生态环境建设的成 就作主题宣传画。 丙同学为黑色区的三江平原作画， 应以保护 环境为宣传主题；丁 同学以沙漠化治理成就为宣传主题， 其作画区域最大可能属于 色区。 (5)C组准备创造一幅展现我国藏族雪 顿节的油画作品。 最佳的创作对象是银色区的 (自治区)。 湿地 金 西藏自治区 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 归 纳 总 结 我国各地自然环境差异显著，我们在生产、生活中必须尊重自然，树立和谐的人地观念。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 主题探究 地理各要素之间的相互联系、相互影响及相互制约 探秘雪域高原 【特殊的自然环境】 现今青藏高原的地理格局与一次自古延续至今的地块大碰撞息息相关，这次大碰撞造就如今地球上最高、最年轻的高原——青藏高原，也成就了其“雪域高原”的美名，图1为青藏地区示意图，图2为青藏高原景观图。 2 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 (1)“自古延续至今的 地块大碰撞”是指 板块和 板 块的碰撞挤压。 (2)青藏高原号称“世 界屋脊”。这是因为： ①从海拔看 ； ②从景观看 ； ③从河流看 。 亚欧 印度洋 海拔高 雪山连绵，冰川广布 多为大江大河的源头 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 【特殊的人文景观】 生活在青藏高原 的藏族同胞，其生产、 生活方式与当地自然 环境有着密切的关系。 藏袍是青藏地区居民 的传统服饰，多用牦牛和藏绵羊的皮毛为原料，服饰特点是长袖、宽腰、大襟；穿法独特。白天时，人们将长袖褪去系于腰间；夜晚，人们将长袖套上，裹紧衣物。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 (3)由藏袍的制作材料 可以看出，当地农业 生产以 为主； 试分析其藏袍独特穿 法的自然原因。 畜牧业 海拔高，空气稀薄，昼 夜温差大；白天太阳辐射强烈，人们将长袖褪去系于腰间，有利于散热；夜晚气温骤降，人们将长袖套上，裹紧衣物可以御寒。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 【高原湿地的保护】 三江源地区位于 青藏高原腹地。这里 地高天寒，雪山连绵， 湖泊星罗，沼泽密布， 生态环境脆弱；这里 人烟稀少，是野生动物的天堂；这里河流众多，是江河之源。为此国家设立了三江源自然保护区。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 (4)三江源地区是江河 之源，被誉为“中华 水塔”。是 、 、澜沧江的 源头。 (5)结合上述材料，简 要分析我国设立三江源自然保护区的目的。 长江 黄河 保护青藏高原脆弱的生态环境；保护野生动物；保护河流源头等。 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 归 纳 总 结 青藏地区特殊的自然环境 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 主题探究1 主题探究2 考点综述 04 提示复写·掌握易错字词 秦岭 淮河 北方地区 青藏地区 水稻 柑橘 甘蔗 窑洞 准噶尔盆地 新疆 澜沧江 青稞 牦牛 首页 目录 课标导航·明确中考考向 依标扣本·掌握必备知识 主题探究·培育核心素养 提示复写·掌握易错字词 本讲内容结束 $$