精品解析:陕西省咸阳市武功县武功县普集高级中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题

标签:
精品解析文字版答案
切换试卷
2025-05-01
| 2份
| 25页
| 96人阅读
| 1人下载

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版必修2 遗传与进化
年级 高一
章节 第1章 遗传因子的发现,第2章 基因和染色体的关系,第3章 基因的本质
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 武功县
文件格式 ZIP
文件大小 3.96 MB
发布时间 2025-05-01
更新时间 2025-06-15
作者 学科网试题平台
品牌系列 -
审核时间 2025-05-01
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51923751.html
价格 5.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

普集高中2024—2025学年度第二学期高一年级期中考试生物试题 高一生物学 考试模块:必修2 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1~3章。 一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列属于相对性状的是( ) A. 杏子的黄果和甜果 B. 李子的高产与低产 C. 苹果花粉色和红果 D. 绵羊毛的长毛和黑色 2. 二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯合子的比例,可采取的方法是( ) A. 让宽叶二月兰不断测交 B. 让宽叶二月兰不断杂交 C. 让宽叶二月兰不断自交 D. 让宽叶二月兰随机传粉 3. 豌豆种子的圆粒和皱粒由等位基因R/r控制。如图是研究小组进行的有关杂交实验,下列叙述错误的是( ) A. 圆粒作父本或母本F1的表型均是圆粒 B. 产生F1的过程中发生了等位基因分离 C. F2中①自交所得F3中皱粒占1/6 D. F2中②自交所得F3不会出现圆粒 4. 孟德尔通过豌豆等植物的杂交实验,应用假说—演绎法提出了分离定律和自由组合定律。假说—演绎法一般包括观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论六个环节。下列叙述正确的是( ) A. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 C. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 D. 孟德尔的测交实验结果证明其假说是正确的,属于演绎推理过程 5. 某雌雄同株植物的花色由位于常染色体上的基因S和s控制,且只有含S基因的花粉能完成受精作用。含s基因的花粉虽然能正常萌发,但往往只延伸到花柱的中部,花粉管细胞就开始发生凋亡而停止生长,无法完成受精作用。不考虑变异,下列有关叙述错误的是( ) A. 与该植物花色有关的基因型有3种 B. 该植物的花色可能只有1种表现型 C. s基因的表达产物可能与花粉管细胞的凋亡有关 D. 基因型为Ss植株自由交配2代,F2中SS占3/4 6. 某高茎植物自交,子代中高茎:矮茎=13:3。下列叙述错误的是( ) A. 该植物的株高性状由两对独立遗传的等位基因控制 B. 子代中高茎植株有7种基因型,高茎中纯合子占3/16 C. 子代中矮茎植株自交,后代中可能出现高茎 D. 可以通过自交的方法确定矮茎植株的基因型 7. 如图为雄蝗虫(XO,2n=23)精巢中某时期细胞分裂模式图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是( ) A. 该细胞中有11个四分体 B. 该细胞是次级精母细胞 C. 该细胞中只含有一个X染色体 D. 该细胞中核DNA分子数为23 8. 研究人员以某动物的肝组织和精巢组织为材料,制备多个染色体装片,统计染色体数目。下列叙述错误的是( ) A. 实验中可用甲紫溶液对染色体染色 B. 可能在精巢组织装片中找到精细胞 C. 染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果 D. 观察精巢组织装片更易确定该动物的染色体数目 9. 基因型为AaXBXb的雌果蝇产生了一个基因型为aXBXB的卵细胞,则产生该卵细胞的卵原细胞( ) A 减数分裂Ⅰ前期异常 B. 减数分裂Ⅰ后期异常 C. 减数分裂Ⅱ后期异常 D. 减数分裂Ⅱ前期异常 10. 每一种生物在繁衍的过程中,都要保持遗传的稳定性。下列关于果蝇有性生殖过程中保持这种遗传稳定性原因的叙述,不合理的是( ) A. 减数分裂形成的配子中染色体的数目减半 B. 配子中都含有一整套非同源染色体的组合 C. 受精卵中的染色体数目是精子和卵细胞之和 D. 受精过程中,精子和卵细胞的结合是随机的 11. 如图是果蝇X染色体上一些基因的相对位置。下列叙述正确的是( ) A. 白眼基因、朱红眼基因和截翅基因属于等位基因 B. 截翅基因和短硬毛基因的遗传遵循自由组合定律 C. 短硬毛基因可在雌性或雄性个体中表达 D. 白眼基因和截翅基因中的碱基种类不同 12. 下列有关伴性遗传的叙述,正确的是( ) A. 雄性Z染色体上的基因只能传递给子代雌性 B. 红绿色盲男性将致病基因传给女儿的概率为1/2 C. X染色体和Y染色体的同源区段存在等位基因 D. 人类X、Y染色体上的基因都与性别决定有关 13. 如图是某遗传病的家族系谱图,该病致病基因位于X染色体上。下列叙述错误的是( ) A. 该病为伴X染色体隐性遗传病 B. 男性患者的父亲或子女都正常 C. 母亲患病,儿子必患病,女儿可能患病 D. 人群中男性患该遗传病的概率大于女性 14. 下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是( ) A. 与R型菌相比,S型菌对吞噬细胞的吞噬抵抗更强 B. 加热杀死的R型菌也可以使S型菌转化为R型菌 C. 注射了S型菌的小鼠体内可以分离出R型菌和S型菌 D. 艾弗里实验证明DNA酶能促使R型菌转化为S型菌 15. 兴趣小组用被35P或35S标记的T2噬菌体侵染被3H标记的大肠杆菌,噬菌体大约繁殖5次。下列叙述正确的是( ) A. 噬菌体繁殖所需的物质均来自大肠杆菌 B. 一个噬菌体繁殖5次可得到25个噬菌体 C. 若亲代噬菌体被32P标记,子代噬菌体一定含有32P D. 所有子代噬菌体中一定含有3H,一定不含32P和35S 16. 科学家们运用了多种方法和技术探索生物的遗传物质。下列叙述正确的是( ) A. 格里菲思在肺炎链球菌体外转化实验中运用了“加法原理”控制实验的自变量 B. 用14C标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,沉淀物和上清液中都有放射性 C. 科学家在DNA复制方式的探究过程中用到了差速离心技术 D. 查哥夫利用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱 17. 抗维生素D佝偻病是一种由显性致病基因控制的遗传病。下列有关该病致病基因的叙述,错误的是( ) A. 该致病基因与正常基因中氢键的数目相同 B. 该致病基因是具有遗传效应的DNA片段 C. 该致病基因由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成 D. 该致病基因中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧 18. 含有200个碱基对的某双链DNA片段,其中一条链的A+T占该链碱基数的40%,则该DNA片段含有的胞嘧啶碱基数量为( ) A. 30个 B. 60个 C. 90个 D. 120个 19. 将用15N标记的大肠杆菌接种到含14N的培养液中培养,12小时后提取DNA进行分析,发现含15N的DNA分子占比为1/32。大肠杆菌的分裂周期是( ) A. 2小时 B. 4小时 C. 1.6小时 D. 1小时 20. 下列关于DNA复制的叙述,错误的是( ) A. DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点 B. DNA复制时碱基A与T配对,碱基G与C配对 C. 水稻根细胞中DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与 D. DNA复制时,子链中两个相邻脱氧核苷酸由氢键连接 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 21. 如图1是科研人员获得的雄性小鼠(2n=40)减数分裂照片。回答下列问题: 时期 分裂间期 分裂期 G1 S G2 M 时长/h 5.5 6.2 2.3 1.8 表2 (1)图1中属于初级精母细胞的是_______(填图1中字母),细胞中核DNA数目:染色体数目=2:1的是________(填图1中字母)。基因自由组合定律发生于图1中细胞_______(填图1中字母)所示时期。 (2)图1中由细胞E转变成细胞C的过程中,细胞内发生的变化主要是________。精细胞形成过程与卵细胞形成过程的差异主要体现在细胞_______(填图1中字母)所处的时期。 (3)过量胸苷会抑制DNA复制,使细胞周期暂停。表2是小鼠肠上皮细胞一个细胞周期内不同时期的时长,研究人员向小鼠细胞培养液中加入过量胸苷,大约_______h后,细胞都停留在S期。若想将停留在S期的细胞同步到G1/S交界处,可先换上新鲜培养液培养________h(填范围),再加入________培养。 22. 人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,回答下列问题: (1)某同学制备了S型肺炎链球菌的匀浆并均分为甲、乙两组,分别用等量DNA酶和蛋白酶处理甲、乙两组匀浆后,将两组匀浆分别加入到灭菌后的培养基上,同时接种等量的R型菌,培养一段时间后,当甲组出现________(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,乙组出现_______(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,可证明DNA是促使R型菌转化为S型菌的物质。 (2)如图是T2噬菌体侵染细菌的不同步骤,T2噬菌体侵染细菌的正确步骤是a→________→a,T2噬菌体的遗传物质复制发生在图中_________(用字母和箭头表示)步骤之间。 (3)赫尔希与蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验中,用35S标记的是噬菌体的________。若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养________,再用噬菌体去侵染_______。实验过程中进行搅拌操作的目的是________。用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌时,若保温时间过短,但其他操作正常,会使上清液中放射性含量________。 23. 如图为斑马鱼体细胞中DNA复制过程示意图,其中复制叉代表DNA复制的起点。回答下列问题: (1)斑马鱼细胞中DNA复制的主要场所是_______,DNA复制过程中催化氢键断裂的酶是_______。模板链中游离的磷酸基团位于_______(填“”或“”)端。 (2)图中前导链与后随链的延伸方向均为_______(填“”或“”);若前导链的碱基组成是,则其模板链的碱基组成是_______,真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉,其目的是_______。 (3)若图示DNA片段中有1000个碱基,其中腺嘌呤占17%,则该DNA片段中的氢键数目为_______,该DNA片段复制3次,消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为________。 24. 如图为某单基因遗传病的家族系谱图,该病由等位基因B、b控制。回答下列问题: (1)据图可知,该病致病基因为________(填“显性”或“隐性”)。 (2)若Ⅰ1不携带致病基因,则基因B、b位于_______染色体上,Ⅱ3的基因型为_________,Ⅲ1携带致病基因的概率为__________。 (3)若Ⅰ1携带致病基因,则基因B、b位于________染色体上,Ⅱ4的基因型为_________。若Ⅱ1携带红绿色盲基因,Ⅱ2携带该单基因遗传病的致病基因,则Ⅲ1患病的概率为________。 25. 某两性花植物的花色有红色和白色两种,由基因A/a控制,花瓣有单瓣和重瓣两种,由基因B/b控制。基因A/a、B/b均位于染色体上。回答下列问题: (1)基因A/a、B/b在染色体上的位置关系可能有3种,分别是________、________、________。 (2)纯合红色重瓣花植株与纯合白色单瓣花植株杂交,子代的表型为________时,可确定红色单瓣花为显性性状,亲本红色重瓣花的基因型为________。 (3)若某红色单瓣花植株自交,子代红色单瓣花:红色重瓣花:白色单瓣花=9:3:4,则基因A/a、B/b的遗传遵循_________规律,子代白色单瓣花植株中纯合子的比例为_________,子代未出现白色重瓣花的原因可能是________。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 普集高中2024—2025学年度第二学期高一年级期中考试生物试题 高一生物学 考试模块:必修2 考生注意: 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分,考试时间75分钟。 2.答题前,考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时,请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑;非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效,在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围:人教版必修2第1~3章。 一、选择题:本题共20小题,每小题2.5分,共50分。每小题只有一个选项符合题目要求。 1. 下列属于相对性状的是( ) A. 杏子的黄果和甜果 B. 李子的高产与低产 C. 苹果花的粉色和红果 D. 绵羊毛的长毛和黑色 【答案】B 【解析】 【分析】同种生物同一性状的不同表现形式称为相对性状。如人的单眼皮和双眼皮。 【详解】A、杏子的黄果描述的是果实颜色这一性状,甜果描述的是果实味道这一性状,黄果和甜果不是同一性状,所以不属于相对性状,A错误; B、李子的高产与低产,是同种生物(李子)的同一性状(产量)的不同表现形式,属于相对性状,B正确; C、苹果花的粉色描述的是花的颜色性状,红果描述的是果实的颜色性状,花和果实不是同一性状,所以不属于相对性状,C错误; D、绵羊毛的长毛描述的是毛的长度性状,黑色描述的是毛的颜色性状,长毛和黑色不是同一性状,所以不属于相对性状,D错误。 故选B。 2. 二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯合子的比例,可采取的方法是( ) A 让宽叶二月兰不断测交 B. 让宽叶二月兰不断杂交 C. 让宽叶二月兰不断自交 D. 让宽叶二月兰随机传粉 【答案】C 【解析】 【分析】杂交:同一植株杂交(广义上则是指基因型相同个体之间的杂交),测交:与隐性纯合子杂交。自交:可不断提高纯合子的比例,最简便的方法。 【详解】ABCD、二月兰的花为两性花,其宽叶对窄叶为显性,由一对等位基因D/d控制。现要不断提高宽叶二月兰中纯合子的比例,可采取的方法是只需让宽叶(DD或Dd)二月兰不断自交即可,若为杂合子,其不断自交(自交n代,子代中杂合子比例为1/2n,n越大,杂合子比例越小,纯合子比例越高),若为纯合子,其不断自交,后代全为纯合子,ABD错误,C正确。 故选C。 3. 豌豆种子的圆粒和皱粒由等位基因R/r控制。如图是研究小组进行的有关杂交实验,下列叙述错误的是( ) A. 圆粒作父本或母本F1的表型均是圆粒 B. 产生F1的过程中发生了等位基因分离 C. F2中①自交所得F3中皱粒占1/6 D. F2中②自交所得F3不会出现圆粒 【答案】B 【解析】 【分析】基因的自由组合定律的实质:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的,在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】A、据图可知,不论圆粒作父本或母本F1的表型都是圆粒,A正确; B、亲本都是纯合子,杂交产生F1的过程中没有发生等位基因分离,B错误; C、图中①是1/3RR和2/3Rr,分别自交后,子代中圆粒[1/3RR+(2/3)×(3/4)R_]:皱粒[(2/3)×(1/4)rr]=5:1,子代中皱粒占1/6,C正确; D、②的基因型是rr,自交子代全是皱粒,不会出现圆粒,D正确。 故选B。 4. 孟德尔通过豌豆等植物的杂交实验,应用假说—演绎法提出了分离定律和自由组合定律。假说—演绎法一般包括观察现象、提出问题、作出假设、演绎推理、检验假设、得出结论六个环节。下列叙述正确的是( ) A. 孟德尔所作假设的核心内容是“生物体能产生数量相等的雌雄配子” B. 为了验证作出的假设是否正确,孟德尔设计并完成了正、反交实验 C. 提出问题是建立在豌豆纯合亲本杂交和F1自交遗传实验的基础上 D. 孟德尔的测交实验结果证明其假说是正确的,属于演绎推理过程 【答案】C 【解析】 【分析】1、孟德尔发现遗传定律用了假说—演绎法,其基本步骤:(1)提出问题(在实验基础上提出问题)(2)做出假说(其中假说内容:①生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;②体细胞中的遗传因子成对存在;③配子中的遗传因子成单存在;④受精时,雌雄配子随机结合。)(3)演绎推理(如果这个假说是正确的,这样F1会产生两种数量相等的配子,这样测交后代应该会产生两种数量相等的类型);(4)实验验证(测交实验验证,结果确实产生了两种数量相等的类型);(5)得出结论(就是分离定律)。 2、孟德尔对一对相对性状的杂交实验的解释:(1)生物的性状是由细胞中的遗传因子决定的;(2)体细胞中的遗传因子成对存在;(3)配子中的遗传因子成单存在;(4)受精时,雌雄配子随机结合。 【详解】A、孟德尔所作假设的核心内容是“在形成配子时,决定同一性状的成对的遗传因子彼此分离,决定不同性状的遗传因子自由组合”,A错误; B、验证假设的方法是测交实验,B错误; C、孟德尔通过观察纯合亲本杂交得到的F1的性状及F1自交得到的F2的性状,提出了相关问题并作出了一些假设,C正确; D、孟德尔的测交实验结果证明其假说是正确的,属于实验验证过程,D错误。 故选C。 5. 某雌雄同株植物的花色由位于常染色体上的基因S和s控制,且只有含S基因的花粉能完成受精作用。含s基因的花粉虽然能正常萌发,但往往只延伸到花柱的中部,花粉管细胞就开始发生凋亡而停止生长,无法完成受精作用。不考虑变异,下列有关叙述错误的是( ) A. 与该植物花色有关的基因型有3种 B. 该植物的花色可能只有1种表现型 C. s基因的表达产物可能与花粉管细胞的凋亡有关 D. 基因型为Ss的植株自由交配2代,F2中SS占3/4 【答案】A 【解析】 【分析】分析题意,含S基因的雄配子能完成受精作用,含s基因的雄配子无法完成受精作用,计算子代时只计算S雄配子与雌配子结合的个体。 【详解】AB、不考虑变异,由于含有s基因的花粉无法参与受精作用,因此该植物与花色有关的基因型只有SS,Ss两种,若S对s完全显性,则该植物的花色可能只有一种表现型,A错误,B正确; C、依题意可知,s基因的表达产物可能与花粉管细胞的凋亡有关,C正确; D、基因型为Ss的植株自由交配1代,由于含有s的花粉不能完成受精,因此F1中SS:Ss=1:1,F1产生的雄配子和雌配子中,S:s=3:1,即雌雄配子中各有3/4S和1/4s,由于含有s的花粉不能完成受精,因此F1自由交配,F2中SS:Ss=3:1,F2中SS占3/4,D正确。 故选A。 【点睛】 6. 某高茎植物自交,子代中高茎:矮茎=13:3。下列叙述错误的是( ) A. 该植物的株高性状由两对独立遗传的等位基因控制 B. 子代中高茎植株有7种基因型,高茎中纯合子占3/16 C 子代中矮茎植株自交,后代中可能出现高茎 D. 可以通过自交的方法确定矮茎植株的基因型 【答案】B 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【详解】AB、高茎植物自交,子代中高茎:矮茎=13:3,是9:3:3:3:1的变式,说明该植物的株高性状由两对独立遗传的等位基因控制,子代中高茎有7种基因型,高茎中纯合子占3/13,矮茎有两种基因型,A正确,B错误; CD、若控制该植物株高的两对基因分别为A/a、B/b,基因型为A_bb的植株为矮茎,则基因型为A_B_、aaB_、aabb的植株表现为高茎,基因型为Aabb的矮茎植株自交会产生基因型为aabb的高茎植株,基因型为AAbb的矮茎植株自交,子代全是矮茎植株,C、D正确。 故选B。 7. 如图为雄蝗虫(XO,2n=23)精巢中某时期细胞分裂模式图(仅显示部分染色体)。下列叙述正确的是( ) A. 该细胞中有11个四分体 B. 该细胞是次级精母细胞 C. 该细胞中只含有一个X染色体 D. 该细胞中核DNA分子数为23 【答案】C 【解析】 【分析】1、减数第一次分裂期开始后,初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。配对的两条染色体,形状和大小一般都相同,一条来自父方,一条来自母方,叫做同源染色体。同源染色体两两配对的现象叫做联会。由于每条染色体都含有两条姐妹染色单体,因此,联会后的每对同源染色体含有四条染色单体,叫做四分体。 2、减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂。 【详解】A、B、C、D、图示细胞来自蝗虫精巢,细胞中有同源染色体,且分开的同源染色体正分别移向细胞两极,因此该细胞应为初级精母细胞,同源染色体已分开,此时细胞中无四分体,细胞中只有一个X染色体,核DNA分子数为46,C正确,A、B、D错误。 故选C。 8. 研究人员以某动物的肝组织和精巢组织为材料,制备多个染色体装片,统计染色体数目。下列叙述错误的是( ) A. 实验中可用甲紫溶液对染色体染色 B. 可能在精巢组织装片中找到精细胞 C. 染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果 D. 观察精巢组织装片更易确定该动物的染色体数目 【答案】D 【解析】 【分析】观察减数分裂应该选取植物的雄蕊或动物的精巢;制作装片的步骤:解离、漂洗、染色、制片。配子中的染色体数量是体细胞中的一半。 【详解】A、实验前需要用碱性染料(如甲紫溶液)对染色体进行染色以便于观察统计染色体,A正确; B、精巢中有已形成的精细胞,因此在精巢组织装片中能找到精细胞,B正确; C、染色体装片制备效果会影响染色体数目统计结果,如染色不均匀等,C正确; D、肝细胞只进行有丝分裂,观察肝组织装片更易确定该动物的染色体数目,D错误。 故选D。 9. 基因型为AaXBXb的雌果蝇产生了一个基因型为aXBXB的卵细胞,则产生该卵细胞的卵原细胞( ) A. 减数分裂Ⅰ前期异常 B. 减数分裂Ⅰ后期异常 C. 减数分裂Ⅱ后期异常 D. 减数分裂Ⅱ前期异常 【答案】C 【解析】 【分析】减数分裂过程:(1)减数第一次分裂间期:染色体的复制。(2)减数第一次分裂:①前期:联会,同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换;②中期:同源染色体成对的排列在赤道板上;③后期:同源染色体分离,非同源染色体自由组合;④末期:细胞质分裂。(3)减数第二次分裂过程:①前期:核膜、核仁逐渐解体消失,出现纺锤体和染色体;②中期:染色体形态固定、数目清晰;③后期:着丝粒分裂,姐妹染色单体分开成为染色体,并均匀地移向两极;④末期:核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。 【详解】由该异常卵细胞的基因型可知,该卵母细胞的减数分裂Ⅱ后期异常,X染色体的着丝粒分裂后,含有B基因的两条X染色体移向细胞同一极,导致该异常卵细胞的出现,C正确,A、B、D错误。 故选C。 10. 每一种生物在繁衍的过程中,都要保持遗传的稳定性。下列关于果蝇有性生殖过程中保持这种遗传稳定性原因的叙述,不合理的是( ) A. 减数分裂形成的配子中染色体的数目减半 B. 配子中都含有一整套非同源染色体的组合 C. 受精卵中的染色体数目是精子和卵细胞之和 D. 受精过程中,精子和卵细胞的结合是随机的 【答案】D 【解析】 【分析】减数分裂使成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞减少一半,而受精作用使染色体数目又恢复到体细胞的数目。因此对于进行有性生殖的生物体来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于遗传和变异都很重要。 【详解】ABC、减数分裂过程中,一整套非同源染色体组合在一起,形成的配子中的染色体数目减半;受精作用可使受精卵中的染色体数目恢复到体细胞中的数目,都保证了遗传的稳定性,ABC正确; D、卵细胞和精子的随机结合,进一步增加了受精卵中染色体组合的多样性,因而增加了遗传的多样性,D错误。 故选D。 11. 如图是果蝇X染色体上一些基因的相对位置。下列叙述正确的是( ) A. 白眼基因、朱红眼基因和截翅基因属于等位基因 B. 截翅基因和短硬毛基因的遗传遵循自由组合定律 C. 短硬毛基因可在雌性或雄性个体中表达 D. 白眼基因和截翅基因中的碱基种类不同 【答案】C 【解析】 【分析】一条染色体上含有多个基因,且基因在染色体上呈线性排列,在同一条染色体上不同位置的基因互为非等位基因。 【详解】AB、白眼基因、朱红眼基因、截翅基因和短硬毛基因均位于X染色体上,四个基因不属于等位基因,其遗传也不遵循自由组合定律,A、B错误; C、短硬毛基因位于X染色体上,可在雌性或雄性个体中表达,C正确; D、白眼基因和截翅基因中的碱基都有4种,D错误。 故选C。 12. 下列有关伴性遗传的叙述,正确的是( ) A. 雄性Z染色体上的基因只能传递给子代雌性 B. 红绿色盲男性将致病基因传给女儿的概率为1/2 C. X染色体和Y染色体的同源区段存在等位基因 D. 人类X、Y染色体上的基因都与性别决定有关 【答案】C 【解析】 【分析】1、性别决定的方式有XY型(XX为雌性、XY为雄性)和ZW型(ZZ为雄性,ZW为雌性)。 2、决定性别的基因位于性染色体上,但性染色体上的基因不都决定性别,性染色体上的遗传方式都与性别相关联,称为伴性遗传。 【详解】A、雄性Z染色体上的基因可以传递给子代的雌性或雄性,A错误; B、红绿色盲男性将致病基因传给女儿的概率为100%,B错误; C、X染色体和Y染色体的同源区段存在等位基因,C正确; D、人类X、Y染色体上的基因的遗传都与性别有关,但和性别决定有关的只是少数,D错误。 故选C。 13. 如图是某遗传病的家族系谱图,该病致病基因位于X染色体上。下列叙述错误的是( ) A. 该病为伴X染色体隐性遗传病 B. 男性患者的父亲或子女都正常 C. 母亲患病,儿子必患病,女儿可能患病 D. 人群中男性患该遗传病的概率大于女性 【答案】B 【解析】 【分析】X染色体上的隐性遗传病的特点是:男患者多于女患者;交叉遗传;女患者的父亲和儿子都是患者,男性正常,其母亲和女儿都正常。 【详解】A、据图可知,Ⅲ代中男性患病,双亲均正常,说明该病为隐性遗传病,又该病致病基因位于X染色体上,因此该病为伴X染色体隐性遗传病,A正确; BCD、关于伴X染色体隐性遗传病:母亲患病,儿子必患病,女儿可能患病,女儿是否患病与父亲是否患病有关,父亲患病,则女儿也患病,父亲正常,则女儿不患病;该病在人群中的发病率男性大于女性;男性患者的致病基因来自其母亲,其父亲的患病情况无法确定,子女的患病情况也与男性患者的妻子有关,可能均患病,也可能都正常,B错误,C、D正确。 故选B。 14. 下列关于肺炎链球菌转化实验的叙述,正确的是( ) A. 与R型菌相比,S型菌对吞噬细胞的吞噬抵抗更强 B. 加热杀死的R型菌也可以使S型菌转化为R型菌 C. 注射了S型菌的小鼠体内可以分离出R型菌和S型菌 D. 艾弗里实验证明DNA酶能促使R型菌转化为S型菌 【答案】A 【解析】 【分析】肺炎双球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 【详解】A、S型菌表面有荚膜,对吞噬细胞的吞噬抵抗更强,R型菌表面没有荚膜,易被吞噬细胞吞噬,A正确; B、加热杀死的R型菌不能使S型菌转化为R型菌,B错误; C、注射了S型菌的小鼠体内只能分离出S型菌,C错误; D、DNA酶会水解S型菌提取物中的DNA,让R型菌无法转化为S型菌,D错误。 故选A。 15. 兴趣小组用被35P或35S标记的T2噬菌体侵染被3H标记的大肠杆菌,噬菌体大约繁殖5次。下列叙述正确的是( ) A. 噬菌体繁殖所需的物质均来自大肠杆菌 B 一个噬菌体繁殖5次可得到25个噬菌体 C. 若亲代噬菌体被32P标记,子代噬菌体一定含有32P D. 所有子代噬菌体中一定含有3H,一定不含32P和35S 【答案】B 【解析】 【分析】1、噬菌体的结构和元素组成:蛋白质外壳(C、H、O、N、S)和DNA(C、H、O、N、P)。 2、噬菌体的繁殖过程:吸附→注入(注入噬菌体的DNA)→合成(控制者:噬菌体的DNA;原料:细菌的化学成分)→组装→释放。 3、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。本实验证明了DNA是遗传物质。 【详解】ACD、除遗传物质外,噬菌体繁殖所需的其他物质和能量均来自大肠杆菌,因此所有子代噬菌体都含有3H,一定不含35S,少数含有32P,A、C、D错误; B、一个噬菌体繁殖1次可得到2个噬菌体,繁殖5次可得到25个噬菌体,B正确。 故选B。 16. 科学家们运用了多种方法和技术探索生物的遗传物质。下列叙述正确的是( ) A. 格里菲思在肺炎链球菌体外转化实验中运用了“加法原理”控制实验的自变量 B. 用14C标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,沉淀物和上清液中都有放射性 C. 科学家在DNA复制方式的探究过程中用到了差速离心技术 D. 查哥夫利用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱 【答案】B 【解析】 【分析】1、肺炎链球菌转化实验包括格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验,其中格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S或32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在揽拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【详解】A、格里菲思进行的是肺炎链球菌体内转化实验,艾弗里进行的是肺炎链球菌体外转化实验,他在实验过程中用到了自变量控制中的“减法原理”,A错误; B、14C可以同时标记T2噬菌体的DNA和蛋白质,用14C标记的噬菌体侵染未被标记的大肠杆菌,沉淀物和上清液中都有放射性,B正确; C、科学家在DNA复制方式的探究过程中用到了密度梯度离心技术,而不是差速离心技术,C错误; D、威尔金斯和富兰克林利用X射线衍射技术获得了高质量的DNA衍射图谱,D错误。 故选B。 17. 抗维生素D佝偻病是一种由显性致病基因控制的遗传病。下列有关该病致病基因的叙述,错误的是( ) A. 该致病基因与正常基因中氢键的数目相同 B. 该致病基因是具有遗传效应的DNA片段 C. 该致病基因由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成 D. 该致病基因中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧 【答案】A 【解析】 【分析】DNA双螺旋结构:(1)DNA分子是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链盘旋而成的。(2)DNA分子中的脱氧核糖和磷酸交替连接,排列在外侧,构成基本骨架,碱基在内侧。(3)两条链上的碱基通过氢键连接起来,形成碱基对且遵循碱基互补配对原则。 【详解】A、致病基因和正常基因是一对等位基因,二者的碱基排列顺序不同,所含氢键的数目不一定相同,A错误; B、基因是具有遗传效应的DNA片段,B正确; C、该致病基因由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成的双链结构,C正确; D、该致病基因中磷酸和脱氧核糖交替连接排列在外侧构成基因的基本骨架,D正确。 故选A。 18. 含有200个碱基对的某双链DNA片段,其中一条链的A+T占该链碱基数的40%,则该DNA片段含有的胞嘧啶碱基数量为( ) A. 30个 B. 60个 C. 90个 D. 120个 【答案】D 【解析】 【分析】在双链DNA分子中,互补碱基两两相等,A=T,C=G,A+T=C+G,即嘌呤碱基总数等于嘧啶碱基总数。 【详解】该DNA片段的一条链中A+T占该链碱基数的40%,则该DNA片段中的A+T占碱基总数的40%,G+C占60%,由于双链DNA分子中G、C碱基数量相等,因此该DNA片段含有的胞嘧啶碱基数量为200×2×60%÷2=120个,D正确。 故选D。 19. 将用15N标记的大肠杆菌接种到含14N的培养液中培养,12小时后提取DNA进行分析,发现含15N的DNA分子占比为1/32。大肠杆菌的分裂周期是( ) A. 2小时 B. 4小时 C. 1.6小时 D. 1小时 【答案】A 【解析】 【分析】细胞周期:连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始到下次分裂完成时为止。 【详解】根据DNA半保留复制可知,一个大肠杆菌分裂多次,含15N的DNA分子始终有2个,占总DNA分子的比例为1/32,一个DNA分子经复制后得到64个DNA分子,说明经过了6次复制,复制6次耗时12小时,所以大肠杆菌的分裂周期是2小时,A正确。 故选A。 20. 下列关于DNA复制的叙述,错误的是( ) A. DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点 B. DNA复制时碱基A与T配对,碱基G与C配对 C. 水稻根细胞中DNA复制需要解旋酶和DNA聚合酶参与 D. DNA复制时,子链中两个相邻的脱氧核苷酸由氢键连接 【答案】D 【解析】 【分析】DNA的复制:条件:a、模板:亲代DNA的两条母链;b、原料:四种脱氧核苷酸为;c、能量:(ATP);d、一系列的酶。缺少其中任何一种,DNA复制都无法进行。过程: a、解旋:首先DNA分子利用细胞提供的能量,在解旋酶的作用下,把两条扭成螺旋的双链解开,这个过程称为解旋;b、合成子链:然后,以解开的每段链(母链)为模板,以周围环境中的脱氧核苷酸为原料,在有关酶的作用下,按照碱基互补配对原则合成与母链互补的子链。 【详解】A、DNA复制具有边解旋边复制和半保留复制的特点,形成的子代DNA含有一条母链和一条子链,A正确; B、DNA复制时根据碱基互补配对原则,碱基A与T配对,碱基G与C配对,B正确; C、水稻根细胞中DNA复制需要解旋酶解开双螺旋,DNA聚合酶合成子链,C正确; D、DNA复制时,子链中两个相邻的脱氧核苷酸由磷酸二酯键连接,D错误。 故选D。 二、非选择题:本题共5小题,共50分。 21. 如图1是科研人员获得的雄性小鼠(2n=40)减数分裂照片。回答下列问题: 时期 分裂间期 分裂期 G1 S G2 M 时长/h 5.5 6.2 2.3 1.8 表2 (1)图1中属于初级精母细胞的是_______(填图1中字母),细胞中核DNA数目:染色体数目=2:1的是________(填图1中字母)。基因自由组合定律发生于图1中细胞_______(填图1中字母)所示时期。 (2)图1中由细胞E转变成细胞C的过程中,细胞内发生的变化主要是________。精细胞形成过程与卵细胞形成过程的差异主要体现在细胞_______(填图1中字母)所处的时期。 (3)过量胸苷会抑制DNA复制,使细胞周期暂停。表2是小鼠肠上皮细胞一个细胞周期内不同时期的时长,研究人员向小鼠细胞培养液中加入过量胸苷,大约_______h后,细胞都停留在S期。若想将停留在S期的细胞同步到G1/S交界处,可先换上新鲜培养液培养________h(填范围),再加入________培养。 【答案】(1) ①. AB ②. ABE ③. A (2) ①. 染色体着丝粒分裂 ②. AC (3) ①. 9.6 ②. 6.2~9.6 ③. 过量胸苷 【解析】 【分析】细胞周期包括分裂间期和分裂期,分裂间期历时长,占细胞周期的90%--95%,G1期主要进行RNA和蛋白质的生物合成,并且为下阶段S期的DNA合成做准备;S期最主要的特征是DNA的合成;G2期主要为M期做准备,但是还有RNA和蛋白质的合成,不过合成量逐渐减少。 【小问1详解】 雄性小鼠的初级精母细胞处于减数第一次分裂过程,图1中B细胞处于减数第一次分裂中期,A细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,均处于减数第一次分裂过程,所以属于初级精母细胞的是AB;当细胞中存在染色单体时,核DNA数目:染色体数目 = 2:1。A细胞同源染色体分离,处于减数第一次分裂后期,图1中B细胞处于减数第一次分裂中期,E细胞处于减数第一次分裂后期,这两个细胞中均含有染色单体,所以细胞中核DNA数目:染色体数目 = 2:1的是ABE;基因自由组合定律的实质是在减数第一次分裂后期,非同源染色体上的非等位基因随着非同源染色体的自由组合而自由组合。图1中A细胞处于减数第一次分裂后期,所以基因自由组合定律发生于图1中细胞A所示时期。 【小问2详解】 图1中E细胞处于减数第一次分裂后期,C细胞处于减数第二次分裂后期,由细胞E转变成细胞C的过程为减数第一次分裂到减数第二次分裂的过程,该过程中细胞内发生的变化主要是染色体着丝粒分裂,染色体分别进入两个子细胞,导致染色体数目减半,精细胞形成过程中,细胞质都是均等分裂的;而卵细胞形成过程中,初级卵母细胞和次级卵母细胞的分裂都是不均等的,极体的分裂是均等的。图1中A细胞处于减数第一次分裂后期,精细胞形成过程与卵细胞形成过程的差异体现在该时期,C细胞处于减数第二次分裂后期,次级卵母细胞也发生不均等分裂。 【小问3详解】 加入过量胸苷后,处于S期的细胞会立即被抑制,而处于其他时期的细胞会继续运转,直到进入S期时被抑制。G2 + M + G1 = 2.3 + 1.8 + 5.5 = 9.6h,所以大约9.6h后,细胞都停留在S期。若想将停留在S期的细胞同步到 G1/S 交界处,停留在S期的细胞至少在新鲜培养液中培养时间为S期对应的时间,即6.2小时,但是在新鲜培养液中培养时间不能超过(G1+M+G2),即9.6小时。所以若想将停留在S期的细胞同步到 G1/S 交界处, 可先换上新鲜培养液培养6.2~9.6h,再加入过量胸苷培养。 22. 人类对遗传物质的探索经历了漫长的过程,回答下列问题: (1)某同学制备了S型肺炎链球菌的匀浆并均分为甲、乙两组,分别用等量DNA酶和蛋白酶处理甲、乙两组匀浆后,将两组匀浆分别加入到灭菌后的培养基上,同时接种等量的R型菌,培养一段时间后,当甲组出现________(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,乙组出现_______(填“R型菌”“S型菌”或“R型菌和S型菌”)的菌落,可证明DNA是促使R型菌转化为S型菌的物质。 (2)如图是T2噬菌体侵染细菌的不同步骤,T2噬菌体侵染细菌的正确步骤是a→________→a,T2噬菌体的遗传物质复制发生在图中_________(用字母和箭头表示)步骤之间。 (3)赫尔希与蔡斯进行噬菌体侵染细菌实验中,用35S标记是噬菌体的________。若要大量制备用35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养________,再用噬菌体去侵染_______。实验过程中进行搅拌操作的目的是________。用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌时,若保温时间过短,但其他操作正常,会使上清液中放射性含量________。 【答案】(1) ①. R型菌 ②. R型菌和S型菌 (2) ①. d→e→b→f→c ②. e→b (3) ①. 蛋白质 ②. 大肠杆菌 ③. 含35S的大肠杆菌 ④. 使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离 ⑤. 增大 【解析】 【分析】1、格里菲思体内转化实验和艾弗里体外转化实验中,格里菲思体内转化实验证明S型细菌中存在某种“转化因子”,能将R型细菌转化为S型细菌;艾弗里体外转化实验证明DNA是遗传物质。 2、T2噬菌体侵染细菌的实验步骤:分别用35S和32P标记噬菌体→噬菌体与大肠杆菌混合培养→噬菌体侵染未被标记的细菌→在搅拌器中搅拌,然后离心,检测上清液和沉淀物中的放射性物质。 【小问1详解】 甲组用DNA酶处理S型肺炎链球菌的匀浆,DNA酶会将DNA分解。因为DNA是促使R型菌转化为S型菌的物质,DNA被分解后就无法实现转化,所以甲组只出现R型菌的菌落。 乙组用蛋白酶处理,蛋白酶只能分解蛋白质,而S型菌的DNA未受影响,其DNA可以促使R型菌转化为S型菌,所以乙组会出现R型菌和S型菌的菌落。 【小问2详解】 T2噬菌体侵染细菌的正确步骤是:a→d(噬菌体吸附在细菌表面)→e(注入噬菌体DNA)→b(DNA复制和相关蛋白质合成)→f(子代噬菌体的组装)→c(细菌裂解,子代噬菌体释放)→a。 T2噬菌体的遗传物质DNA复制发生在注入DNA后到子代噬菌体组装前,即e→b步骤之间。 【小问3详解】 噬菌体由蛋白质外壳和DNA组成,35S标记的是噬菌体的蛋白质。 噬菌体是病毒,不能直接在培养基上培养,要大量制备35S标记的噬菌体,需先用含35S的培养基培养大肠杆菌,让大肠杆菌含有35S标记,再用噬菌体去侵染含35S的大肠杆菌,从而得到35S标记的噬菌体。 搅拌的目的是使吸附在细菌上的噬菌体与细菌分离。 用32P标记的噬菌体侵染未被标记的细菌时,32P标记的是噬菌体的DNA,若保温时间过短,部分噬菌体的DNA还未注入细菌就被搅拌、离心分离到上清液中,会使上清液中放射性含量增大。 23. 如图为斑马鱼体细胞中DNA复制过程示意图,其中复制叉代表DNA复制的起点。回答下列问题: (1)斑马鱼细胞中DNA复制的主要场所是_______,DNA复制过程中催化氢键断裂的酶是_______。模板链中游离的磷酸基团位于_______(填“”或“”)端。 (2)图中前导链与后随链的延伸方向均为_______(填“”或“”);若前导链的碱基组成是,则其模板链的碱基组成是_______,真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉,其目的是_______。 (3)若图示DNA片段中有1000个碱基,其中腺嘌呤占17%,则该DNA片段中的氢键数目为_______,该DNA片段复制3次,消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为________。 【答案】(1) ①. 细胞核 ②. 解旋酶 ③. (2) ①. ②. TAGCCGAT ③. 加快复制速率 (3) ①. 1330 ②. 2310 【解析】 【分析】DNA复制的主要场所是细胞核,线粒体和叶绿体中也可以进行。 DNA复制的特点:半保留复制和边解旋边复制。半保留复制是指新合成的DNA分子中,都保留了原来DNA分子中的一条链。 DNA复制所需要的条件:模板(亲代DNA的两条链),原料(4种游离的脱氧核苷酸),酶(解旋酶、DNA聚合酶),能量(ATP直接供能)。 【小问1详解】 真核生物DNA主要分布在细胞核中,DNA复制主要发生在细胞核中,DNA复制过程中催化氢键断裂的酶是解旋酶,使DNA的双链解开。模板链中游离的磷酸基团位于端; 【小问2详解】 DNA复制的方向:子链的端。图中前导链与后随链均为DNA复制的子链,延伸方向均为;若前导链的碱基组成是,模板链与子链碱基互补配对,则其模板链的碱基组成是5′-TAGCCGAT,复制叉代表DNA复制的起点,真核生物在DNA复制过程中往往会形成多个复制叉,多起点复制,其目的是加快复制速率; 【小问3详解】 若图示DNA片段中有1000个碱基,其中腺嘌呤占17%,A=T=17%×1000=170,C=G=1000×33%=330,A与T之间有2个氢键,G与C之间有3个氢键,因此该DNA片段中的氢键数目为170×2+330×3=1330;该DNA片段复制3次,消耗的胞嘧啶脱氧核苷酸的数目为(23-1)×330=2310。 24. 如图为某单基因遗传病的家族系谱图,该病由等位基因B、b控制。回答下列问题: (1)据图可知,该病的致病基因为________(填“显性”或“隐性”)。 (2)若Ⅰ1不携带致病基因,则基因B、b位于_______染色体上,Ⅱ3的基因型为_________,Ⅲ1携带致病基因的概率为__________。 (3)若Ⅰ1携带致病基因,则基因B、b位于________染色体上,Ⅱ4的基因型为_________。若Ⅱ1携带红绿色盲基因,Ⅱ2携带该单基因遗传病的致病基因,则Ⅲ1患病的概率为________。 【答案】(1)隐性 (2) ①. X ②. XbY ③. 1/4 (3) ①. 常 ②. BB或Bb ③. 1/6 【解析】 【分析】人类遗传病分为单基因遗传病、多基因遗传病和染色体异常遗传病:(1)单基因遗传病包括常染色体显性遗传病(如并指)、常染色体隐性遗传病(如白化病)、伴X染色体隐性遗传病(如血友病、色盲)、伴X染色体显性遗传病(如抗维生素D佝偻病)。(2)多基因遗传病是由多对等位基因异常引起的,如青少年型糖尿病。(3)染色体异常遗传病包括染色体结构异常遗传病(如猫叫综合征)和染色体数目异常遗传病(如21三体综合征)。 【小问1详解】 观察系谱图,Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,却生出了患病的Ⅱ3,“无中生有”为隐性,所以该病的致病基因为隐性。 【小问2详解】 由于Ⅰ1不携带致病基因,而其儿子Ⅱ3患病,说明致病基因不可能在常染色体上(因为如果在常染色体上,儿子患病,父母必然至少一方是杂合子携带致病基因),所以基因 B、b 位于 X 染色体上。因为Ⅱ3 是男性且患病,在伴 X 染色体隐性遗传中,男性患者的基因型为XbY。由Ⅱ3基因型为XbY可知,其母亲I2为杂合子XBXb),父亲I1为XBY。Ⅱ1的基因型为1/2XBXB、1/2XBXb。Ⅱ1与正常男性(XBY)结婚,Ⅲ-1是女性,当Ⅱ1为XBXb时才能生出携带致病基因(XBXb)的Ⅲ1,所以Ⅲ1携带致病基因的概率为1/2×1/2=1/4。 【小问3详解】 若Ⅰ1携带致病基因,又因为该病为隐性遗传病,所以基因 B、b 位于常染色体上。Ⅰ1和Ⅰ2表现正常,生出患病的Ⅱ3,所以Ⅰ1和Ⅰ2的基因型都为 Bb,Ⅱ4表现正常,其基因型为 BB 或 Bb。Ⅱ1的基因型为 1/3BB、2/3Bb 。若Ⅱ1携带红绿色盲基因,设基因型为XAXa,Ⅱ2携带该单基因遗传病的致病基因,基因型为BbXAY,二者婚配,患该病的概率为2/3×1/4=1/6,女患色盲概率为0,则患病的概率为1/6。 25. 某两性花植物的花色有红色和白色两种,由基因A/a控制,花瓣有单瓣和重瓣两种,由基因B/b控制。基因A/a、B/b均位于染色体上。回答下列问题: (1)基因A/a、B/b在染色体上的位置关系可能有3种,分别是________、________、________。 (2)纯合红色重瓣花植株与纯合白色单瓣花植株杂交,子代的表型为________时,可确定红色单瓣花为显性性状,亲本红色重瓣花的基因型为________。 (3)若某红色单瓣花植株自交,子代红色单瓣花:红色重瓣花:白色单瓣花=9:3:4,则基因A/a、B/b的遗传遵循_________规律,子代白色单瓣花植株中纯合子的比例为_________,子代未出现白色重瓣花的原因可能是________。 【答案】(1) ①. 两对基因位于一对同源染色体上,基因A、B位于一条染色体上,基因a、b位于另一条染色体上 ②. 两对基因位于一对同源染色体上,基因A、b位于一条染色体上,基因a、B位于另一条染色体上 ③. 两对基因位于两对同源染色体上 (2) ①. 红色单瓣花 ②. AAbb (3) ①. 基因自由组合 ②. 1/2 ③. 基因a、b均纯合时,基因a可抑制基因b的表达 【解析】 【分析】基因自由组合定律的实质是:位于非同源染色体上的非等位基因的分离或自由组合是互不干扰的;在减数分裂过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离的同时,非同源染色体上的非等位基因自由组合。 【小问1详解】 两对非等位基因在染色体上的位置可能两对基因位于两对同源染色体上,或者两对基因位于一对同源染色体上,基因A、B位于一条染色体上,基因a、b位于另一条染色体上,或者两对基因位于一对同源染色体上,基因A、b位于一条染色体上,基因a、B位于另一条染色体上。 【小问2详解】 两个纯合亲本杂交,子代为杂合子,表型为显性性状,因此子代的表型为红色单瓣花时,可确定红色单瓣花为显性性状。纯合红色重瓣花基因型为AAbb。 【小问3详解】 若某红色单瓣花植株自交,子代红色单瓣花:红色重瓣花:白色单瓣花=9:3:4,为9:3:3:1的变式,则基因A/a、B/b的遗传遵循自由组合定律。亲本为AaBb,子代白色单瓣花植株(aaB_和aabb)中纯合子(aaBB和aabb)的比例为2÷4=1/2。根据子代推理aabb表型为白色单瓣花,原因可能是基因a、b均纯合时,基因a可抑制基因b的表达。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

资源预览图

精品解析:陕西省咸阳市武功县武功县普集高级中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题
1
精品解析:陕西省咸阳市武功县武功县普集高级中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题
2
精品解析:陕西省咸阳市武功县武功县普集高级中学2024-2025学年高一下学期4月期中生物试题
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。