道德与法治(北京卷01)-学易金卷:2025年中考押题预测卷

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精品解析文字版答案
2025-04-30
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资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2025-2026
地区(省份) 北京市
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.78 MB
发布时间 2025-04-30
更新时间 2025-05-14
作者 一苇以航匿名
品牌系列 学易金卷·押题预测卷
审核时间 2025-04-30
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51918164.html
价格 6.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025年中考押题预测卷(北京卷) 道德与法治 (考试时间:70分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,每小题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题(共10题,每题1分,共10分。请将“√”或“×”填在“第一部分”后的答题卡处) 1.学习是我们现阶段的基本任务,也是成就个人梦想的唯一途径。( ) 【答案】× 【详解】本题考查学习的重要性。依据教材知识可知,学习是我们现阶段的基本任务,也是成就个人梦想的重要路径,故题干错误。 2.到目前为止,我的梦想都没有实现过,所以我认为梦想与现实是平行线,永远无法相交。( ) 【答案】× 【详解】本题考查实现梦想的途径。依据教材知识,努力是梦想与现实之间的桥梁,通过努力可以实现梦想,故说法错误。 3.个人的力量是无限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。( ) 【答案】× 【详解】本题考查集体的力量。依据教材知识,个人的力量是分散的,但在集体中汇聚,就会变得强大;个人的力量是有限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。借助这种合力,我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。故错误。 4.负面的情感会给我们带来不愉悦的体验,需避免和消除。( ) 【答案】× 【详解】本题考查正确对待负面情感。负面情感可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈。承受负面感受,善于将负面情感转变为成长的助力,可以让我们从中获得美好的情感体验,不断成长。我们要正确对待,不是避免和消除。故错误。 5.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。( ) 【答案】√ 【详解】本题考查劳动的作用。依据教材所学,劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的;生命里的一切辉煌,都是通过劳动铸就的,故题文说法正确。 6.文明有礼是一个人安身立命之本,能使我们得到更多的物质回报。( ) 【答案】× 【详解】本题考查诚信的重要性、文明有礼的重要性。依据教材知识,诚信是一个人安身立命之本。文明有礼是一个人立身处世的前提,能使我们得到更多的精神回报。故观点错误。 7.小庆在一家国有企业上班,每个月工资收入6000多元,年底还有2万元奖金,小庆的工资收入属于按劳分配。 【答案】√ 【详解】本题考查基本经济制度。我国坚持按劳分配为主体,多种分配方式并存,按劳分配是由生产资料公有制决定的;小庆在一家国有企业上班,他的工资收入属于按劳分配。故题干说法正确。 8.中华人民共和国人民法院是国家的立法机关。( ) 【答案】× 【详解】本题考查我国的国家机关。结合课本知识,人民法院是我国的审判机关,依法行使审判权;全国人大及其常委会是我国的立法机关,故说法错误。 9.我国约有70%以上的财政支出用于民生,可见发展的根本目的就是增进民生福祉。( ) 【答案】√ 【详解】本题考查发展的根本目的。依据教材所学,发展的根本目的就是增进民生福祉,故题文说法正确。 10.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。( ) 【答案】√ 【详解】本题考查构建人类命运共同体。结合课本知识,“一带一路”是由中国倡导的,旨在进一步推动中国与沿线国家的交往,促进发展,是推动构建人类命运共同体的重要实践平台,故说法正确。 二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。) 11.2025年是国家“十四五”规划的收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年。2025年也是(   ) ①新中国成立75周年                 ②遵义会议召开90周年 ③中国人民抗日战争胜利80周年       ④香港回归祖国25周年 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】时政题。 12.在生活中有这样一种人:钟爱于模仿他人,无论是言谈举止还是穿着打扮,均力求与他人保持一致。这种行为背后,部分源于他们对自己内在的不认同,渴望通过模仿他人来寻找自我认同和归属感。面对这一群体,我们要鼓励他们接纳自己,因为(   ) A.一个人的内在美和外在美同样重要 B.模仿他人不利于提升自己的能力,这是徒劳无益的 C.每个人都是独一无二的,要尊重和接受个体的差异 D.善于模仿他人,可以帮助我们快速提高学习效率,赢得自信 【答案】C 【详解】本题考查接纳自己。 C:题干中提到的群体因自我不认同而模仿他人,需鼓励他们接纳自我,因为每个人都是独一无二的,要尊重和接受个体的差异,故C符合题意; A:选项说法正确,但与题干主旨不符合,故A不符合题意; B:在模仿他人的过程中也有机会学习到新的技能、知识和经验,故B说法错误; D:模仿不会带来真正的自信,反而可能掩盖真实的自我,“快速提高学习效率”太绝对,故D说法错误; 故本题选C。 13.某同学在准备主题分享活动时,搜集到以下素材。 此次分享活动的主题最有可能是(   ) A.遵守交通规则,文明有礼 B.增强生命韧性,健康生活 C.服务奉献社会,承担责任 D.坚持生命至上,守护生命 【答案】D 【详解】本题考查敬畏生命。 ABC:观点正确,但不是共同的主题,故ABC不符合题意; D:守护生命要求我们爱护身体和养护精神。漫画中文明出行和坚持锻炼身体,是爱护身体的表现;参观博物馆、参加志愿服务,是养护精神的表现,它们共同体现了坚持生命至上,守护生命,故D符合题意; 故本题选D。 14.“小卖部的部分产品不仅没回归原价,还涨价了”“中午睡不好”……某中学在校园内专门设置了一面“吐槽墙”,供学生提意见。校长带着全校分管领导在“吐槽墙”前开会办公:能现场解决的,立马安排人解决;不能现场解决的,也拿出方案和计划去落实;对于一些不合适的意见,也会向学生作出解释。学校的这一做法(   ) A.能够快速提升学生成绩 B.有利于疏解学生的不良情绪 C.不利于师生关系的和谐 D.全部按照学生意见改善管理 【答案】B 【详解】本题考查调节情绪的方法。 B:某中学在校园内专门设置了一面“吐槽墙”,供学生提意见,有利于疏解学生的不良情绪,故B说法正确; A:学生成绩难以快速提升,且题干中的措施不会提升学习成绩,故A说法错误; C:有利于师生关系的和谐,故C说法错误; D:“全部按照”说法太绝对,可以接纳学生的合理意见,故D说法错误; 故本题选B。 15.“我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全。”某天傍晚,杭州突降大雨,杭州萧山姑娘小胡想起自己刚点的外卖,就给骑士留了个言。没想到雨还没停,外卖就送到了她家门口,比平台预计时间快了40分钟。后来,小胡姑娘主动联系了那个外卖骑手表示感谢。对小胡的做法认识正确的是(   ) ①替他人着想,懂得尊重关爱他人   ②发现“送餐小哥”的潜能和特长 ③能换位思考,体谅“送餐小哥”   ④真诚待人,信守承诺,说到做到 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 【答案】B 【详解】本题考查尊重他人的要求、关爱他人的要求。 ①:小胡留言“我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全”,体现了她替他人着想,懂得尊重和关爱外卖骑手,故①符合题意; ③:小胡考虑到下雨天外卖骑手送餐的不容易,留言让其注意安全,订单不急,这是能换位思考,体谅“送餐小哥”的表现,故③符合题意; ②:材料未体现小胡发现“送餐小哥”的潜能和特长,故②不符合题意; ④:材料中小胡主要体现的是对他人的尊重和体谅,没有涉及到信守承诺、说到做到的相关内容,故④不符合题意; 故本题选B。 16.近年来,某文具店推出“限量版动漫盲盒”,宜称“必中隐藏款”。初中生小磊用积攒的零花钱购买了10个盲盒,却未拆出隐藏款。经查证,商家实际将隐藏款概率设置为0.5%。根据下边法条摘录判断下列说法,正确的是(   ) 法条摘录 《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条的规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。 《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。 A.盲盒属于自主定价商品,商家无需公开概率 B.小磊可向法院提起行政诉讼,要求商家赔偿损失 C.商家用“必中”吸引顾客,属于道德问题但不违法 D.商家隐瞒关键信息侵犯消费者知情权,应依法投诉 【答案】D 【详解】本题考查消费者权益、公民维护权利的途径和方式。 D:商家隐瞒盲盒隐藏款的真实概率,侵犯了消费者的知情权,消费者应依法投诉来维护自己的合法权益,故D说法正确; A:根据《中华人民共和国消费者权益保护法》,消费者享有知悉其购买商品的真实情况的权利,包括盲盒中隐藏款的概率等关键信息,商家有义务公开,而不是无需公开,故A说法错误; B:小磊应向法院提起民事诉讼,而非行政诉讼,因为这是商家与消费者之间的民事纠纷,不是行政纠纷,故B说法错误; C:商家用“必中”吸引顾客,属于虚假宣传,既违反道德也违反了《中华人民共和国反不正当竞争法》和《中华人民共和国消费者权益保护法》,是违法行为,故C说法错误; 故本题选D。 17.在2025年2月17日召开的民营企业座谈会中,国家主席强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变,新时代新征程民营经济前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明(   ) ①民营经济是国民经济的主导力量,服务于国家战略目标 ②民营经济可以增强综合国力,促进人民生活水平的提高 ③我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ④民营经济在国民经济中发挥着主体作用,起到决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【答案】C 【详解】本题考查民营经济的作用和我国对民营经济的态度。 ②③:民营经济在促进经济增长、增加就业、推动创新等方面发挥着重要作用,能够增强综合国力,提高人民生活水平;党和国家将民营经济发展的基本方针政策纳入中国特色社会主义制度体系,体现了对非公有制经济的鼓励、支持和引导,故②③符合题意; ①:国有经济是国民经济的主导力量,故①错误; ④:公有制经济在国民经济中发挥主体作用,民营经济是社会主义市场经济的重要组成部分,并非主体,也不起决定作用,故④错误; 故本题选C。 18.2025年2月23日发布的《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出,以改革开放和科技创新为动力,提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入……这些举措有利于(   ) ①促进区域协调发展          ②扩大我国的对外开放 ③推进中国式现代化          ④促进农村高质量发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 【答案】D 【详解】本题考查高质量发展。 ③④:提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平等举措,能为推进中国式现代化提供基础支撑,推动农业农村现代化进程,从而推进中国式现代化;有利于促进农村在经济、社会、生态等多方面的高质量发展,故③④符合题意; ①②:材料中主要强调的是乡村全面振兴,未体现区域协调发展和对外开放,故①②不符合题意; 故本题选D。 19.在2025年央视春晚上,40多名生态文明建设者代表共同唱响《我的家》。这些演唱者有塞罕坝林场的职工代表、黄海和渤海鸟类栖息地的建设者、首批国家公园建设者以及参与塔克拉玛干沙漠锁边工程的建设者……展现了20年来“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。对此,下列解读正确的有(   ) ①我国坚持人与自然和谐共生     ②人人都能践行绿色生活方式 ③生态建设离不开辛勤劳动       ④中国人要对国家有认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【答案】A 【详解】本题考查人与自然和谐共生、劳动的作用。 ①③:题文中,“40多名生态文明建设者代表共同唱响《我的家》”,说明我国贯彻绿色发展理念,促进人与自然和谐共生,体现了劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,生态建设离不开辛勤劳动,故①③说法正确; ②:“都能”说法太绝对,有些人不能践行绿色生活方式,故②说法错误; ④:题干没有体现中国人要对国家有认同,故④不符合题意; 故本题选A。 20.大国工匠张连钢扎根港口研发生产一线几十年,从一名维修技术人员成长为港口技术领域专家,破解了十几项世界级难题,把一个个不可能变成可能,设计建成世界上自动化程度高、作业效率快的全自动化集装箱码头。这启示我们青少年要树立(   ) A.传统学习的理念 B.全民学习的理念 C.终生学习的理念 D.理论为重的理念 【答案】C 【详解】本题考查正确认识学习的相关知识。 A:传统学习理念相对较为局限,题干强调的是不断学习进步,并非突出传统学习理念 ,故A说法错误; B:全民学习强调的是社会全体成员参与学习,题干重点是个人在职业生涯中持续学习成长,并非强调全民学习 ,故B不符合题意; C:张连钢从维修技术人员成长为技术领域专家,破解多项难题,是不断学习提升的过程,启示青少年要树立终生学习理念,持续学习进步 ,故C说法正确; D:只强调理论为重不符合实际,在实践中还需注重理论与实践相结合,且题干未体现理论为重的理念 ,故D说法错误; 故本题选C。 第Ⅱ卷 三、材料分析题(本大题共5小题,共40分) 21.(8分)【努力奉献社会,书写人生价值】 “中国核潜艇之父”黄旭华,1926年出生于广东揭阳的一个医学世家,在那个动荡的年代,他深刻体会到“落后就要挨打”的道理,决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量。在核潜艇的研制过程中,黄旭华始终坚持“严谨、求实、创新”的科学态度,他亲自参与每一个关键环节,从总体设计到动力系统,从武器装备到电子设备,每一个细节都不放过。黄旭华为中国核潜艇事业做出了巨大贡献,但他却始终保持着低调和谦逊。他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知。直到2013年,他的身份才逐渐被公开,人们才了解到这位隐姓埋名的科学家的伟大事迹。他用自己的行动诠释了什么是爱国精神、奉献精神和科学精神,他的事迹激励着一代又一代的科研工作者,为国家的科技事业不懈奋斗。 (1)材料体现了黄旭华怎样的人生追求?(4分) (2)与伟人相比,更多的人在平凡岗位上奉献社会。请结合材料中黄旭华的精神品质,以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,80字以内。(4分) 【答案】(1)黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起,在平凡中创造伟大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求。 (2) 20年后的我,扎根基层技术岗位,践行黄旭华的严谨与奉献精神。专注技术攻关,用创新解决民生难题;坚持终身学习,以专业服务社会;立足平凡工作,默默传递责任与温暖,在实干中书写新时代的担当。 【分析】考点考查:生命的意义和价值、在平凡中创造伟大。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用生命的意义和价值、在平凡中创造伟大的有关知识,从体现类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量;他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知→可联系黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起,在平凡中创造伟大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)本题考查以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,属于开放性试题,言之有理即可。 22.(8分)推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。2025年全国两会期间,科创无疑是最受关注的热词之一,各类创新成果被代表委员们频频点赞,从DeepSeek到具身智能,从集成电路到量子科技,处处都能听到向“新”而行的声音。 为此,在道法课堂上,某班同学以“人工智能时代·科技赋能学习”为主题,分小组开展项目式探究学习,请你参与其中,完成下列任务。 阶段一  划分小组,明确任务 老师布置任务、提出要求后,同学们开始通过自由组合和组长选择相结合的方式进行分组,对“我校科技赋能学习知多少”开展调查。见下表: □1组 □2组 □3组 □4组 □5组 □6组 成员比例 男生5人女生5人 男生4人女生5人 男生4人女生4人 男生3人女生3人 男生4人女生4人 男生5人女生4人 工作内容 设计调查问卷问题 深入各班,校园等地方发放调查问卷 整理收集调查问卷,并撰写调查报告 (1)请你分析如此分工有哪些益处。(2分) 阶段二  调查交流,探究问题 在调查中,同学们发现人工智能作为新质生产力的典型代表,已渗透到人们的日常生活,甚至进入学生们的学习中。 (2)(如图)请你谈谈面对图中现象,我们应该怎样正确对待?  (3分) 阶段三  分享展示,交流总结 在交流环节环节,各小组以情景剧、宣传海报、倡议书等不同形式分享了各自学习成果。 (3)请你谈谈在本次活动中的收获。  (3分) 【答案】(1)①小组内男女生搭配,有利于发挥男女生各自的优势,相互学习、相互帮助,提高团队协作能力。②不同小组分别负责设计问卷、发放问卷、整理报告等工作,各司其职,能提高调查效率,保证调查工作有序进行,能让同学们在不同环节得到锻炼,提升综合实践能力。 (2)①要合理利用人工智能辅助学习,利用其获取知识、拓宽视野,提高学习效率,如利用人工智能查找资料、辅助理解难题等。②但不能过度依赖,要保持独立思考和自主学习的能力,避免直接抄袭人工智能给出的答案,要对其提供的信息进行甄别和思考。 (3)①通过参与本次活动,能够正确认识男女生的特点和优势,从而提高了自己的团队协作能力,学会与同学分工合作,共同完成任务。②增强了调查研究和分析问题的能力,从设计问卷到整理报告,锻炼了实践能力。③加深了对科技赋能学习的认识,进而提高学习的效率,也提高了对科技创新的关注和热情。 【分析】考点考查:正确认识男女生的特点和优势、学习的方法 能力考查:材料分析的能力、运用教材知识的能力 核心素养:道德修养 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是公民,需要运用正确认识男女生的特点和优势相关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①: 每个小组内男生和女生都占据一定的比例→可联系男女生搭配,有利于发挥男女生各自的优势,相互学习、相互帮助,提高团队协作能力进行作答。 关键词②:不同小组分别负责设计问卷、发放问卷、整理报告等工作→可联系能提高调查效率,保证调查工作有序进行,能让同学们在不同环节得到锻炼,提升综合实践能力进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。   本题设问的主体是公民,需要运用学习的方法相关知识,从说明类习题的角度进行作答。   第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:利用AI完成课外实践作业、作文、利用作业帮查找作业答案→可联系我们要合理利用人工智能辅助学习,利用其获取知识、拓宽视野,提高学习效率,但不能过度依赖,要保持独立思考和自主学习的能力,要对其提供的信息进行甄别和思考进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围和作答角度。 本题设问的主体是公民,需要运用正确认识男女生的特点和优势、学习的方法相关知识,从说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:小组内男生和女生互相搭配,共同完成任务→可联系能够正确认识男女生的特点和优势,从而提高了自己的团队协作能力,学会与同学分工合作,共同完成任务进行作答。 关键词②:在调查中开展不同的工作的内容→可联系增强了调查研究和分析问题的能力,从设计问卷到整理报告,锻炼了实践能力进行作答。 关键词③:参与“人工智能时代·科技赋能学习”为主题的学习活动→可联系加深了对科技赋能学习的认识,进而提高学习的效率,也提高了对科技创新的关注和热情进行作答。 第三步:整合信息,组织答案。 23.(8分)阅读材料,回答问题 【利剑护国】 【案例追踪】2025年2月国家安全部通报案例:某博主为了吸粉赚流量,在某涉及国家秘密的要害重地周围,无视“禁止拍照”的警告标识,毫无顾忌地以警告标识为背景拍照,还向网友介绍翻越铁网拍照打卡的攻略,最终被国家安全机关依法处置。 【法律梳理】维护国家安全的“九柄利剑”: 《中华人民共和国国家安全法》 《中华人民共和国反分裂国家法》 《中华人民共和国反间谍法》 《中华人民共和国反恐怖主义法》 《中华人民共和国反外国制裁法》 《中华人民共和国网络安全法》 《中华人民共和国核安全法》 《中华人民共和国生物安全法》 《中华人民共和国数据安全法》 (1)依据材料,运用所学知识,简析我国为何要用“九柄利剑”维护国家安全?(3分) 【为国听海】 杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向。新中国成立后,在清华物理系学习的他报名参军,后来到第一海军学校任教。当哈军工筹建时,他积极响应国家号召,奉命前往,之后赴苏联深造,改行学习国家亟需的水声学科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音。回国后,他在哈军工创建了首个水声工程专业,并为此奋战了70年,推动该学科从无到有、由弱变强、从常规到精湛。此外,他还积极传播海洋理念,将海洋视为“蓝色国土”,呼吁人人守护。 (2)结合材料,运用“维护国家利益”知识,概括杨士莪“一生为国‘听海’”给我们的启示。(3分) 【致敬榜样】 中学生小闽学习了杨士莪院士的事迹,心潮澎湃,写下了如下观后感: 致敬模范有感杨士莪院士一生为国,为国听海,守护国土安宁,于平凡中凸显非凡,细微处体现伟大。以国为重、奋斗不息,指引着我们前进的方向。 向他们学习,我们应该:①______;②______;③…… (3)请帮助小南将以上观后感中的①②补充完整。(2分) 【答案】(1)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。 ②当前,我国国家安全面临着复杂的形势,存在着各种威胁和挑战,如案例中博主的行为就危害了国家安全。 ③“九柄利剑”即相关法律法规,为维护国家安全提供了法律依据和保障,能规范人们的行为,制裁危害国家安全的违法犯罪行为。 (2)①坚持国家利益至上,把国家利益放在首位,个人利益服从国家利益。杨士莪响应国家号召,投身水声学科建设,为国家利益奉献一生。 ②树立远大理想,将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来。杨士莪年少时就怀揣报国志向,并为之奋斗终身。 ③努力学习,提高自身素质,为维护国家利益贡献自己的力量。杨士莪积极学习水声学科知识,推动学科发展。 (3)①树立远大理想,将个人理想与国家发展紧密相连,努力学习科学文化知识,提高自身素质。 ②积极参加社会实践活动,培养创新精神和实践能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。 【分析】考点考查:国家安全的重要性、法律的作用、捍卫国家利益、弘扬创新精神。 能力考查:调动和运用知识,描述和阐述事物。 核心素养:政治认同、法治观念、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用国家安全的重要性、法律的作用的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:某博主为了吸粉赚流量,在某涉及国家秘密的要害重地周围,毫无顾忌地以警告标识为背景拍照,最终被国家安全机关依法处置→可链接国家安全的重要性、当前的国家形势。 关键词②:维护国家安全的“九柄利剑”→可链接法律的规范作用。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用捍卫国家利益的有关知识,从启示类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向→可链接树立远大理想,将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来。杨士莪年少时就怀揣报国志向,并为之奋斗终身。 关键词②:当哈军工筹建时,他积极响应国家号召,奉命前往,之后赴苏联深造,改行学习国家亟需的水声学科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音→可链接坚持国家利益至上,把国家利益放在首位,个人利益服从国家利益;努力学习,提高自身素质,为维护国家利益贡献自己的力量。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查如何向模范人物学习,属于开放性试题,符合题意,言之有理即可。 24.(8分)【体悟成长】 青春是一首永不褪色的诗篇,记录着我们年少时的欢笑与泪水,仓促却又让人回味无穷。以下是初中生安安生活中的一些记录,请你参与其中,运用相关知识探究回答。 记录一  成长的快乐 ▲代表班级参加跳远比赛获一等奖 ▲耐心地教年迈的奶奶使用智能手机 ▲及时提醒爷爷过马路时不要闯红灯 ▲向政府部门反映校门口交通拥堵情况 记录二  成长的烦恼 ▲个子不高,爱长胡子,觉得自卑 ▲数学没考好,冲动之下把试卷撕了 ▲结识了一 段时间的网友约见面不知 该不该去 (1)请你结合记录一成长的快乐,为安安的行为点赞。(4分) (2)针对记录二中安安的烦恼,帮他“开个处方”,走出困惑。(4分) 【答案】(1)①安安代表班级参加跳远比赛获一等奖,体现了他具有集体荣誉感,积极为集体荣誉而努力,展现了自身的运动才能。②耐心教奶奶使用智能手机,体现了他关爱长辈,弘扬了中华民族孝亲敬长的传统美德。③及时提醒爷爷过马路注意安全,具有安全意识和关爱他人生命的品质。④向政府部门反映校门口交通拥堵情况,积极参与民主生活,具有社会责任感和民主意识,懂得依法行使监督权。 (2)①针对身材和外貌方面的烦恼,要认识到青春期身体的变化是正常的生理现象,学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特之处,树立自信。②数学没考好撕试卷,说明他不能正确对待挫折和负面情绪,应学会正确对待挫折,冷静分析考试失利的原因,寻找解决办法;同时要学会合理调节情绪,采用正确的方式宣泄情绪,如找朋友倾诉、进行体育锻炼等。③对于网友约见面的问题,要增强自我保护意识,不轻易与陌生网友见面,可委婉拒绝;如果一定要见面,需在家长或老师的陪同下进行,确保自身安全。 【分析】考点考查:孝亲敬长、在集体共建中尽责、关爱他人、参与民主生活、积极接纳自我、欣赏自己、正确对待挫折、正确对待青春期身体的变化、情绪调节的方法。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:道德修养、健全人格、责任意识。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用孝亲敬长、在集体共建中尽责、关爱他人、参与民主生活的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:安安代表班级参加跳远比赛获一等奖→可联系他具有集体荣誉感,积极为集体荣誉而努力,展现了自身的运动才能作答。 关键词②:耐心教奶奶使用智能手机→可联系他关爱长辈,弘扬了中华民族孝亲敬长的传统美德作答。 关键词③:及时提醒爷爷过马路注意安全→可联系具有安全意识和关爱他人生命的品质作答。 关键词④:向政府部门反映校门口交通拥堵情况→可联系积极参与民主生活,具有社会责任感和民主意识,懂得依法行使监督权作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为青少年,需要运用积极接纳自我、欣赏自己、正确对待挫折、正确对待青春期身体的变化、情绪调节的方法的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:对身材和外貌方面的烦恼→可联系要认识到青春期身体的变化是正常的生理现象,学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特之处,树立自信作答。 关键词②:数学没考好撕试卷→可联系应学会正确对待挫折,冷静分析考试失利的原因,寻找解决办法;同时要学会合理调节情绪,采用正确的方式宣泄情绪作答。 关键词③:网友约见面→可联系增强自我保护意识,不轻易与陌生网友见面作答。 第三步:整合信息,组织答案。 25.(8分)2025年是全面建设社会主义现代化国家的关键之年,2025年全国两会以“新质生产力”“民生温度”“全球视野”等关键词,勾勒出中国高质量发展的立体画卷。临沂市某初级中学九年级(1)班同学以“传递两会精神解码中国发展”为主题开展探究性学习,邀请你一起弹奏这场盛会传递的时代强音。 【民生温度】信息组同学摘录了政府工作报告中改善民生的部分内容并关注社会各界回应群众关切: 政府工作报告(部分摘抄)※适应人民群众高品质居住需要,完善标准规范,推动建设安全、舒适、绿色、智慧的“好房子”。※制定促进生育政策,发放育儿补贴,大力发展托幼一体服务,增加普惠托育服务供给。 ※城乡居民基础养老金最低标准再提高20元,适当提高退休人员基本养老金。 社会各界回应群众关切※住建部修订住房建设指南。※教育领域推进“双一流”扩招。 ※医疗系统优化服务价格项目,件件回 应群众关切。 ※代表委员围绕“充电桩布局”“养老 服务”等议题建言献策。 ※地方政府现场办公解决“三点半难题”,展现了“民有所呼、政有所应”的治理逻辑。 (1)阅读材料,运用所学知识对党和政府关注民生的原因进行解读。(3分) 【创新浓度】调研组同学通过线上和实地调研获取的信息有: 在今年两会期间,习近平总书记强调,“抓科技创新,要着眼建设现代化产业体系,坚持教育、科技、人才一起抓”。代表委员们热议具身智能、6G等相关话题。目前我国在科技创新与产业创新融合上不断发力,如一些企业积极探索将人工智能技术应用于生产制造,提升生产效率和产品质量,推动产业的高端化、智能化转型,与科研院所、高校等搭起专业高效的合作平台。人形机器人、外骨骼设备等科技产品亮相会场,折射出中国正在从“跟跑”向“领跑”跨越的创新势能。 (2)结合材料,运用所学知识,为我国科技从“跟跑”向“领跑”跨越建言献策。(2分) 【国际信度】采访组同学搜集到以下资料: 3000余名中外记者聚焦两会,国际媒体用“中国团结闪耀”“信心引擎”等关键词解读盛会。外国使节高度评价中国全过程民主的包容性,认为其“代表14亿人民意志”。从“一带一路”升级到RCEP深化,从新能源合作到人工智能开放,中国方案为全球治理贡献智慧。外媒评价,中国两会不仅是观察东方的窗口,更是世界寻找合作机遇的指南针。 (3)请运用所学知识,分析外媒为中国点赞的理由。(3分) 【答案】(1)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。②发展的根本目的就是增进民生福祉,关注民生有利于提高人民的生活水平,促进社会公平正义。③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,党和政府的权力来自人民,必须全心全意为人民服务。 (2)①落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,把教育摆在优先发展的战略地位,培养创新型人才。②加大对科技创新的投入,鼓励企业加大研发投入,提高自主创新能力。③加强科技创新与产业创新的融合,推动科技成果转化为现实生产力,促进产业升级。④加强国际科技交流与合作,学习借鉴国外先进技术和经验。 (3)①中国坚持走和平发展道路,是维护世界和平与发展的重要力量。②中国的全过程人民民主真实、广泛、管用,展现了中国民主的独特魅力,保障了人民当家作主。③中国积极推动“一带一路”建设、RCEP深化等国际合作,为世界经济增长注入动力,为全球治理提供中国方案和中国智慧。④中国在新能源、人工智能等领域的开放合作,促进了全球科技进步和经济发展。 【分析】考点考查:我国的国家性质、坚持以人民为中心的发展思想、建设科技创新强国的要求、社会主义民主的特点、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧。 能力考查:调动和运用知识,分析和阐述问题。 核心素养:政治认同。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用我国的国家性质、坚持以人民为中心的发展思想的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:党和政府关注民生→可联系党和政府坚持以人民为中心的发展思想;党的奋斗目标;发展的根本目的;我国的国家性质作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用建设科技创新强国的要求的有关知识,从措施类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:坚持教育、科技、人才一起抓→可联系落实科教兴国战略、人才强国战略,把教育摆在优先发展地位,培养创新型人才作答。 关键词②:一些企业积极探索将人工智能技术应用于生产制造→可联系鼓励企业加大研发投入,提高自主创新能力作答。 关键词③:我国在科技创新与产业创新融合上不断发力→可联系加强科技创新与产业创新的融合,推动科技成果转化为现实生产力作答。 关键词④:中国正在从 “跟跑” 向 “领跑” 跨越→可联系加强国际科技交流与合作,借鉴国外先进技术经验作答。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用社会主义民主的特点、中国积极主动承担国际责任、中国担当向世界展现中国智慧的有关知识,从原因类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:外国使节高度评价中国全过程民主的包容性,认为其 “代表 14 亿人民意志”→可联系中国全过程人民民主真实、广泛、管用,保障人民当家作主,展现民主独特魅力作答。 关键词②:从 “一带一路” 升级到 RCEP 深化→可联系中国积极推动国际合作,为世界经济增长注入动力,为全球治理提供中国方案和智慧作答。 关键词③:从新能源合作到人工智能开放,中国方案为全球治理贡献智慧→可联系中国在科技领域开展开放合作,促进全球科技进步和经济发展作答。 关键词④:国际媒体用 “中国团结闪耀”“信心引擎” 等关键词解读盛会→可联系中国坚持走和平发展道路,是维护世界和平与发展的重要力量作答。 第三步:整合信息,组织答案。 试卷第14页,共18页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 1 2025年中考押题预测卷(北京卷) 道德与法治 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用 2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准 条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用 2B铅笔填涂;非选择题必须用 0.5 mm黑色签字笔 答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案 无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 一、判断题:本大题共 10 小题,每小题 1 分,共 10 分。 1.[ √ ] [ × ] 2.[ √ ] [ × ] 3.[ √ ] [ × ] 4.[ √ ] [ × ] 5.[ √ ] [ × ] 6.[ √ ] [ × ] 7.[ √ ] [ × ] 8.[ √ ] [ × ] 9.[ √ ] [ × ] 10.[ √ ] [ × ] 二、选择题:本大题共 10 小题,每小题 2 分,共 20 分。 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 二、非选择题。 21.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 22.(8分) (1)(2分) (2)(3分) (3)(3分) 23.(8分) (1)(3分) (2)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 (3)(2分) 24.(8分) (1)(4分) (2)(4分) 25.(8分) (1)(3分) (2)(2分) (3)(3分) ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… 此卷只装订不密封 ………………○………………内………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… ………………○………………外………………○………………装………………○………………订………………○………………线………………○……………… … 学校:______________姓名:_____________班级:_______________考号:______________________ 2025年中考押题预测卷(北京卷) 道德与法治 (考试时间:70分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,每小题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题(共10题,每题1分,共10分。请将“√”或“×”填在“第一部分”后的答题卡处) 1.学习是我们现阶段的基本任务,也是成就个人梦想的唯一途径。( ) 2.到目前为止,我的梦想都没有实现过,所以我认为梦想与现实是平行线,永远无法相交。( ) 3.个人的力量是无限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。( ) 4.负面的情感会给我们带来不愉悦的体验,需避免和消除。( ) 5.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。( ) 6.文明有礼是一个人安身立命之本,能使我们得到更多的物质回报。( ) 7.小庆在一家国有企业上班,每个月工资收入6000多元,年底还有2万元奖金,小庆的工资收入属于按劳分配。 8.中华人民共和国人民法院是国家的立法机关。( ) 9.我国约有70%以上的财政支出用于民生,可见发展的根本目的就是增进民生福祉。( ) 10.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。( ) 二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。) 11.2025年是国家“十四五”规划的收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年。2025年也是(   ) ①新中国成立75周年                 ②遵义会议召开90周年 ③中国人民抗日战争胜利80周年       ④香港回归祖国25周年 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.在生活中有这样一种人:钟爱于模仿他人,无论是言谈举止还是穿着打扮,均力求与他人保持一致。这种行为背后,部分源于他们对自己内在的不认同,渴望通过模仿他人来寻找自我认同和归属感。面对这一群体,我们要鼓励他们接纳自己,因为(   ) A.一个人的内在美和外在美同样重要 B.模仿他人不利于提升自己的能力,这是徒劳无益的 C.每个人都是独一无二的,要尊重和接受个体的差异 D.善于模仿他人,可以帮助我们快速提高学习效率,赢得自信 13.某同学在准备主题分享活动时,搜集到以下素材。 此次分享活动的主题最有可能是(   ) A.遵守交通规则,文明有礼 B.增强生命韧性,健康生活 C.服务奉献社会,承担责任 D.坚持生命至上,守护生命 14.“小卖部的部分产品不仅没回归原价,还涨价了”“中午睡不好”……某中学在校园内专门设置了一面“吐槽墙”,供学生提意见。校长带着全校分管领导在“吐槽墙”前开会办公:能现场解决的,立马安排人解决;不能现场解决的,也拿出方案和计划去落实;对于一些不合适的意见,也会向学生作出解释。学校的这一做法(   ) A.能够快速提升学生成绩 B.有利于疏解学生的不良情绪 C.不利于师生关系的和谐 D.全部按照学生意见改善管理 15.“我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全。”某天傍晚,杭州突降大雨,杭州萧山姑娘小胡想起自己刚点的外卖,就给骑士留了个言。没想到雨还没停,外卖就送到了她家门口,比平台预计时间快了40分钟。后来,小胡姑娘主动联系了那个外卖骑手表示感谢。对小胡的做法认识正确的是(   ) ①替他人着想,懂得尊重关爱他人   ②发现“送餐小哥”的潜能和特长 ③能换位思考,体谅“送餐小哥”   ④真诚待人,信守承诺,说到做到 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.近年来,某文具店推出“限量版动漫盲盒”,宜称“必中隐藏款”。初中生小磊用积攒的零花钱购买了10个盲盒,却未拆出隐藏款。经查证,商家实际将隐藏款概率设置为0.5%。根据下边法条摘录判断下列说法,正确的是(   ) 法条摘录 《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条的规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。 《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。 A.盲盒属于自主定价商品,商家无需公开概率 B.小磊可向法院提起行政诉讼,要求商家赔偿损失 C.商家用“必中”吸引顾客,属于道德问题但不违法 D.商家隐瞒关键信息侵犯消费者知情权,应依法投诉 17.在2025年2月17日召开的民营企业座谈会中,国家主席强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变,新时代新征程民营经济前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明(   ) ①民营经济是国民经济的主导力量,服务于国家战略目标 ②民营经济可以增强综合国力,促进人民生活水平的提高 ③我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ④民营经济在国民经济中发挥着主体作用,起到决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.2025年2月23日发布的《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出,以改革开放和科技创新为动力,提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入……这些举措有利于(   ) ①促进区域协调发展          ②扩大我国的对外开放 ③推进中国式现代化          ④促进农村高质量发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.在2025年央视春晚上,40多名生态文明建设者代表共同唱响《我的家》。这些演唱者有塞罕坝林场的职工代表、黄海和渤海鸟类栖息地的建设者、首批国家公园建设者以及参与塔克拉玛干沙漠锁边工程的建设者……展现了20年来“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。对此,下列解读正确的有(   ) ①我国坚持人与自然和谐共生     ②人人都能践行绿色生活方式 ③生态建设离不开辛勤劳动       ④中国人要对国家有认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.大国工匠张连钢扎根港口研发生产一线几十年,从一名维修技术人员成长为港口技术领域专家,破解了十几项世界级难题,把一个个不可能变成可能,设计建成世界上自动化程度高、作业效率快的全自动化集装箱码头。这启示我们青少年要树立(   ) A.传统学习的理念 B.全民学习的理念 C.终生学习的理念 D.理论为重的理念 第Ⅱ卷 三、材料分析题(本大题共5小题,共40分) 21.(8分)【努力奉献社会,书写人生价值】 “中国核潜艇之父”黄旭华,1926年出生于广东揭阳的一个医学世家,在那个动荡的年代,他深刻体会到“落后就要挨打”的道理,决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量。在核潜艇的研制过程中,黄旭华始终坚持“严谨、求实、创新”的科学态度,他亲自参与每一个关键环节,从总体设计到动力系统,从武器装备到电子设备,每一个细节都不放过。黄旭华为中国核潜艇事业做出了巨大贡献,但他却始终保持着低调和谦逊。他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知。直到2013年,他的身份才逐渐被公开,人们才了解到这位隐姓埋名的科学家的伟大事迹。他用自己的行动诠释了什么是爱国精神、奉献精神和科学精神,他的事迹激励着一代又一代的科研工作者,为国家的科技事业不懈奋斗。 (1)材料体现了黄旭华怎样的人生追求?(4分) (2)与伟人相比,更多的人在平凡岗位上奉献社会。请结合材料中黄旭华的精神品质,以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,80字以内。(4分) 22.(8分)推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。2025年全国两会期间,科创无疑是最受关注的热词之一,各类创新成果被代表委员们频频点赞,从DeepSeek到具身智能,从集成电路到量子科技,处处都能听到向“新”而行的声音。 为此,在道法课堂上,某班同学以“人工智能时代·科技赋能学习”为主题,分小组开展项目式探究学习,请你参与其中,完成下列任务。 阶段一  划分小组,明确任务 老师布置任务、提出要求后,同学们开始通过自由组合和组长选择相结合的方式进行分组,对“我校科技赋能学习知多少”开展调查。见下表: □1组 □2组 □3组 □4组 □5组 □6组 成员比例 男生5人女生5人 男生4人女生5人 男生4人女生4人 男生3人女生3人 男生4人女生4人 男生5人女生4人 工作内容 设计调查问卷问题 深入各班,校园等地方发放调查问卷 整理收集调查问卷,并撰写调查报告 (1)请你分析如此分工有哪些益处。(2分) 阶段二  调查交流,探究问题 在调查中,同学们发现人工智能作为新质生产力的典型代表,已渗透到人们的日常生活,甚至进入学生们的学习中。 (2)(如图)请你谈谈面对图中现象,我们应该怎样正确对待?  (3分) 阶段三  分享展示,交流总结 在交流环节环节,各小组以情景剧、宣传海报、倡议书等不同形式分享了各自学习成果。 (3)请你谈谈在本次活动中的收获。  (3分) 23.(8分)阅读材料,回答问题 【利剑护国】 【案例追踪】2025年2月国家安全部通报案例:某博主为了吸粉赚流量,在某涉及国家秘密的要害重地周围,无视“禁止拍照”的警告标识,毫无顾忌地以警告标识为背景拍照,还向网友介绍翻越铁网拍照打卡的攻略,最终被国家安全机关依法处置。 【法律梳理】维护国家安全的“九柄利剑”: 《中华人民共和国国家安全法》 《中华人民共和国反分裂国家法》 《中华人民共和国反间谍法》 《中华人民共和国反恐怖主义法》 《中华人民共和国反外国制裁法》 《中华人民共和国网络安全法》 《中华人民共和国核安全法》 《中华人民共和国生物安全法》 《中华人民共和国数据安全法》 (1)依据材料,运用所学知识,简析我国为何要用“九柄利剑”维护国家安全?(3分) 【为国听海】 杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向。新中国成立后,在清华物理系学习的他报名参军,后来到第一海军学校任教。当哈军工筹建时,他积极响应国家号召,奉命前往,之后赴苏联深造,改行学习国家亟需的水声学科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音。回国后,他在哈军工创建了首个水声工程专业,并为此奋战了70年,推动该学科从无到有、由弱变强、从常规到精湛。此外,他还积极传播海洋理念,将海洋视为“蓝色国土”,呼吁人人守护。 (2)结合材料,运用“维护国家利益”知识,概括杨士莪“一生为国‘听海’”给我们的启示。(3分) 【致敬榜样】 中学生小闽学习了杨士莪院士的事迹,心潮澎湃,写下了如下观后感: 致敬模范有感杨士莪院士一生为国,为国听海,守护国土安宁,于平凡中凸显非凡,细微处体现伟大。以国为重、奋斗不息,指引着我们前进的方向。 向他们学习,我们应该:①______;②______;③…… (3)请帮助小南将以上观后感中的①②补充完整。(2分) 24.(8分)【体悟成长】 青春是一首永不褪色的诗篇,记录着我们年少时的欢笑与泪水,仓促却又让人回味无穷。以下是初中生安安生活中的一些记录,请你参与其中,运用相关知识探究回答。 记录一  成长的快乐 ▲代表班级参加跳远比赛获一等奖 ▲耐心地教年迈的奶奶使用智能手机 ▲及时提醒爷爷过马路时不要闯红灯 ▲向政府部门反映校门口交通拥堵情况 记录二  成长的烦恼 ▲个子不高,爱长胡子,觉得自卑 ▲数学没考好,冲动之下把试卷撕了 ▲结识了一 段时间的网友约见面不知 该不该去 (1)请你结合记录一成长的快乐,为安安的行为点赞。(4分) (2)针对记录二中安安的烦恼,帮他“开个处方”,走出困惑。(4分) 25.(8分)2025年是全面建设社会主义现代化国家的关键之年,2025年全国两会以“新质生产力”“民生温度”“全球视野”等关键词,勾勒出中国高质量发展的立体画卷。临沂市某初级中学九年级(1)班同学以“传递两会精神解码中国发展”为主题开展探究性学习,邀请你一起弹奏这场盛会传递的时代强音。 【民生温度】信息组同学摘录了政府工作报告中改善民生的部分内容并关注社会各界回应群众关切: 政府工作报告(部分摘抄)※适应人民群众高品质居住需要,完善标准规范,推动建设安全、舒适、绿色、智慧的“好房子”。※制定促进生育政策,发放育儿补贴,大力发展托幼一体服务,增加普惠托育服务供给。 ※城乡居民基础养老金最低标准再提高20元,适当提高退休人员基本养老金。 社会各界回应群众关切※住建部修订住房建设指南。※教育领域推进“双一流”扩招。 ※医疗系统优化服务价格项目,件件回 应群众关切。 ※代表委员围绕“充电桩布局”“养老 服务”等议题建言献策。 ※地方政府现场办公解决“三点半难题”,展现了“民有所呼、政有所应”的治理逻辑。 (1)阅读材料,运用所学知识对党和政府关注民生的原因进行解读。(3分) 【创新浓度】调研组同学通过线上和实地调研获取的信息有: 在今年两会期间,习近平总书记强调,“抓科技创新,要着眼建设现代化产业体系,坚持教育、科技、人才一起抓”。代表委员们热议具身智能、6G等相关话题。目前我国在科技创新与产业创新融合上不断发力,如一些企业积极探索将人工智能技术应用于生产制造,提升生产效率和产品质量,推动产业的高端化、智能化转型,与科研院所、高校等搭起专业高效的合作平台。人形机器人、外骨骼设备等科技产品亮相会场,折射出中国正在从“跟跑”向“领跑”跨越的创新势能。 (2)结合材料,运用所学知识,为我国科技从“跟跑”向“领跑”跨越建言献策。(2分) 【国际信度】采访组同学搜集到以下资料: 3000余名中外记者聚焦两会,国际媒体用“中国团结闪耀”“信心引擎”等关键词解读盛会。外国使节高度评价中国全过程民主的包容性,认为其“代表14亿人民意志”。从“一带一路”升级到RCEP深化,从新能源合作到人工智能开放,中国方案为全球治理贡献智慧。外媒评价,中国两会不仅是观察东方的窗口,更是世界寻找合作机遇的指南针。 (3)请运用所学知识,分析外媒为中国点赞的理由。(3分) 试题 第3页(共8页) 试题 第4页(共8页) 试题 第1页(共8页) 试题 第2页(共8页) 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考押题预测卷(北京卷) 道德与法治 参考答案 1、 判断题(共10题,每题1分,共10分。请将“√”或“×”填在“第一部分”后的答题卡处) 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 × × × × √ × √ × √ √ 二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。) 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 C C D B B D C D A C 三、材料分析题(本大题共5小题,共40分) 21.【答案】(1)(4分)黄旭华将个人的生命与他人、集体、民族、国家的命运紧密联系在一起(2分),在平凡中创造伟大,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗的人生追求。(2分) (2)(4分)20年后的我,扎根基层技术岗位,践行黄旭华的严谨与奉献精神。专注技术攻关,用创新解决民生难题(2分)坚持终身学习,以专业服务社会;立足平凡工作,默默传递责任与温暖,在实干中书写新时代的担当(2分)。 22.【答案】(1)(2分)①小组内男女生搭配,有利于发挥男女生各自的优势,相互学习、相互帮助,提高团队协作能力。(1分)②不同小组分别负责设计问卷、发放问卷、整理报告等工作,各司其职,能提高调查效率,保证调查工作有序进行,能让同学们在不同环节得到锻炼,提升综合实践能力。(1分) (2)(3分)①要合理利用人工智能辅助学习,利用其获取知识、拓宽视野,提高学习效率,如利用人工智能查找资料、辅助理解难题等。②但不能过度依赖,要保持独立思考和自主学习的能力,避免直接抄袭人工智能给出的答案,要对其提供的信息进行甄别和思考。(知识点2分,具体建议1分) (3)(3分)①通过参与本次活动,能够正确认识男女生的特点和优势,从而提高了自己的团队协作能力,学会与同学分工合作,共同完成任务。(1分)②增强了调查研究和分析问题的能力,从设计问卷到整理报告,锻炼了实践能力。(1分)③加深了对科技赋能学习的认识,进而提高学习的效率,也提高了对科技创新的关注和热情。(1分) 23.【答案】(1)(3分)①国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的前提。(1分) ②当前,我国国家安全面临着复杂的形势,存在着各种威胁和挑战,如案例中博主的行为就危害了国家安全。(1分) ③“九柄利剑”即相关法律法规,为维护国家安全提供了法律依据和保障,能规范人们的行为,制裁危害国家安全的违法犯罪行为。(1分) (2)(3分)①坚持国家利益至上,把国家利益放在首位,个人利益服从国家利益。杨士莪响应国家号召,投身水声学科建设,为国家利益奉献一生。(1分) ②树立远大理想,将个人理想与国家发展、民族复兴紧密结合起来。杨士莪年少时就怀揣报国志向,并为之奋斗终身。(1分) ③努力学习,提高自身素质,为维护国家利益贡献自己的力量。杨士莪积极学习水声学科知识,推动学科发展。(1分) (3)(2分)①树立远大理想,将个人理想与国家发展紧密相连,努力学习科学文化知识,提高自身素质。(1分) ②积极参加社会实践活动,培养创新精神和实践能力,为实现中华民族伟大复兴贡献自己的力量。(1分) 24.【答案】(4分)(1)①安安代表班级参加跳远比赛获一等奖,体现了他具有集体荣誉感,积极为集体荣誉而努力,展现了自身的运动才能。(1分)②耐心教奶奶使用智能手机,体现了他关爱长辈,弘扬了中华民族孝亲敬长的传统美德。(1分)③及时提醒爷爷过马路注意安全,具有安全意识和关爱他人生命的品质。(1分)④向政府部门反映校门口交通拥堵情况,积极参与民主生活,具有社会责任感和民主意识,懂得依法行使监督权。(1分) (2)(4分)①针对身材和外貌方面的烦恼,要认识到青春期身体的变化是正常的生理现象,学会接纳自己的不完美,欣赏自己的独特之处,树立自信。②数学没考好撕试卷,说明他不能正确对待挫折和负面情绪,应学会正确对待挫折,冷静分析考试失利的原因,寻找解决办法;同时要学会合理调节情绪,采用正确的方式宣泄情绪,如找朋友倾诉、进行体育锻炼等。③对于网友约见面的问题,要增强自我保护意识,不轻易与陌生网友见面,可委婉拒绝;如果一定要见面,需在家长或老师的陪同下进行,确保自身安全。(回答2点可得4分) 25.【答案】(1)(3分)①党和政府坚持以人民为中心的发展思想,人民对美好生活的向往,就是党的奋斗目标。(1分)②发展的根本目的就是增进民生福祉,关注民生有利于提高人民的生活水平,促进社会公平正义。(1分)③我国是人民民主专政的社会主义国家,人民是国家的主人,党和政府的权力来自人民,必须全心全意为人民服务。(1分) (2)(2分)①落实科教兴国战略、人才强国战略和创新驱动发展战略,把教育摆在优先发展的战略地位,培养创新型人才。②加大对科技创新的投入,鼓励企业加大研发投入,提高自主创新能力。③加强科技创新与产业创新的融合,推动科技成果转化为现实生产力,促进产业升级。④加强国际科技交流与合作,学习借鉴国外先进技术和经验。(回答2点可得2分) (3)(3分)①中国坚持走和平发展道路,是维护世界和平与发展的重要力量。②中国的全过程人民民主真实、广泛、管用,展现了中国民主的独特魅力,保障了人民当家作主。③中国积极推动“一带一路”建设、RCEP深化等国际合作,为世界经济增长注入动力,为全球治理提供中国方案和中国智慧。④中国在新能源、人工智能等领域的开放合作,促进了全球科技进步和经济发展。(回答3点可得3分) / 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 11 2025年中考押题预测卷(北京卷) 道德与法治 答题卡 贴条形码区 考生禁填: 缺考标记 违纪标记 以上标志由监考人员用2B铅笔填涂 选择题填涂样例: 正确填涂 错误填涂 [×] [√] [/] 1.答题前,考生先将自己的姓名,准考证号填写清楚,并认真核准条形码上的姓名、准考证号,在规定位置贴好条形码。 2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须用0.5 mm黑色签字笔答题,不得用铅笔或圆珠笔答题;字体工整、笔迹清晰。 3.请按题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。 4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破。 注意事项 姓 名:__________________________ 准考证号: 1、 判断题:本大题共10小题,每小题1分,共10分。 1.[ √ ] [ × ] 2.[ √ ] [ × ] 3.[ √ ] [ × ] 4.[ √ ] [ × ] 5.[ √ ] [ × ] 6.[ √ ] [ × ] 7.[ √ ] [ × ] 8.[ √ ] [ × ] 9.[ √ ] [ × ] 10.[ √ ] [ × ] 2、 选择题:本大题共10小题,每小题2分,共20分。 11.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 12.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 13.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 14.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 15.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 16.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 17.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 18.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 19.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 20.[ A ] [ B ] [ C ] [ D ] 二、非选择题。 21. (8分) (1) (4分) (2) (4分) 22. (8分) (1) (2分) (2) (3分) (3) (3分) 23. (8分) (1) (3分) (2) (3分) (3)(2分) 24. (8分) (1) (4分) (2) (4分) 25. (8分) (1) (3分) (2) (2分) (3)(3分) 请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司请在各题目的答题区域内作答,超出黑色矩形边框限定区域的答案无效! 学科网(北京)股份有限公司 学科网(北京)股份有限公司 $$ 2025年中考押题预测卷(北京卷) 道德与法治 (考试时间:70分钟 试卷满分:70分) 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答第Ⅰ卷时,每小题答案用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。写在本试卷上无效。 3.回答第Ⅱ卷时,将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。 4.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。 第Ⅰ卷 一、判断题(共10题,每题1分,共10分。请将“√”或“×”填在“第一部分”后的答题卡处) 1.学习是我们现阶段的基本任务,也是成就个人梦想的唯一途径。( ) 2.到目前为止,我的梦想都没有实现过,所以我认为梦想与现实是平行线,永远无法相交。( ) 3.个人的力量是无限的,但通过优化组合可以实现优势互补,产生强大的合力。( ) 4.负面的情感会给我们带来不愉悦的体验,需避免和消除。( ) 5.劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉,人世间的一切美好生活都是通过劳动创造的。( ) 6.文明有礼是一个人安身立命之本,能使我们得到更多的物质回报。( ) 7.小庆在一家国有企业上班,每个月工资收入6000多元,年底还有2万元奖金,小庆的工资收入属于按劳分配。 8.中华人民共和国人民法院是国家的立法机关。( ) 9.我国约有70%以上的财政支出用于民生,可见发展的根本目的就是增进民生福祉。( ) 10.“一带一路”建设是推动构建人类命运共同体的重要实践平台。( ) 二、选择题(共10题,每题2分,共20分。在下列各题的备选答案中,选择一个最符合题意的选项。) 11.2025年是国家“十四五”规划的收官之年,也是进一步全面深化改革的重要一年。2025年也是(   ) ①新中国成立75周年                 ②遵义会议召开90周年 ③中国人民抗日战争胜利80周年       ④香港回归祖国25周年 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 12.在生活中有这样一种人:钟爱于模仿他人,无论是言谈举止还是穿着打扮,均力求与他人保持一致。这种行为背后,部分源于他们对自己内在的不认同,渴望通过模仿他人来寻找自我认同和归属感。面对这一群体,我们要鼓励他们接纳自己,因为(   ) A.一个人的内在美和外在美同样重要 B.模仿他人不利于提升自己的能力,这是徒劳无益的 C.每个人都是独一无二的,要尊重和接受个体的差异 D.善于模仿他人,可以帮助我们快速提高学习效率,赢得自信 13.某同学在准备主题分享活动时,搜集到以下素材。 此次分享活动的主题最有可能是(   ) A.遵守交通规则,文明有礼 B.增强生命韧性,健康生活 C.服务奉献社会,承担责任 D.坚持生命至上,守护生命 14.“小卖部的部分产品不仅没回归原价,还涨价了”“中午睡不好”……某中学在校园内专门设置了一面“吐槽墙”,供学生提意见。校长带着全校分管领导在“吐槽墙”前开会办公:能现场解决的,立马安排人解决;不能现场解决的,也拿出方案和计划去落实;对于一些不合适的意见,也会向学生作出解释。学校的这一做法(   ) A.能够快速提升学生成绩 B.有利于疏解学生的不良情绪 C.不利于师生关系的和谐 D.全部按照学生意见改善管理 15.“我的订单不急,超时也不要紧,但是请你注意安全。”某天傍晚,杭州突降大雨,杭州萧山姑娘小胡想起自己刚点的外卖,就给骑士留了个言。没想到雨还没停,外卖就送到了她家门口,比平台预计时间快了40分钟。后来,小胡姑娘主动联系了那个外卖骑手表示感谢。对小胡的做法认识正确的是(   ) ①替他人着想,懂得尊重关爱他人   ②发现“送餐小哥”的潜能和特长 ③能换位思考,体谅“送餐小哥”   ④真诚待人,信守承诺,说到做到 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 16.近年来,某文具店推出“限量版动漫盲盒”,宜称“必中隐藏款”。初中生小磊用积攒的零花钱购买了10个盲盒,却未拆出隐藏款。经查证,商家实际将隐藏款概率设置为0.5%。根据下边法条摘录判断下列说法,正确的是(   ) 法条摘录 《中华人民共和国消费者权益保护法》第八条的规定,消费者享有知悉其购买、使用的商品或者接受的服务的真实情况的权利。 消费者有权根据商品或者服务的不同情况,要求经营者提供商品的价格、产地、生产者、用途、性能、规格、等级、主要成份、生产日期、有效期限、检验合格证明、使用方法说明书、售后服务,或者服务的内容、规格、费用等有关情况。 《中华人民共和国反不正当竞争法》第八条第一款规定,经营者不得对其商品的性能、功能、质量、销售状况、用户评价、曾获荣誉等作虚假或者引人误解的商业宣传,欺骗、误导消费者。 A.盲盒属于自主定价商品,商家无需公开概率 B.小磊可向法院提起行政诉讼,要求商家赔偿损失 C.商家用“必中”吸引顾客,属于道德问题但不违法 D.商家隐瞒关键信息侵犯消费者知情权,应依法投诉 17.在2025年2月17日召开的民营企业座谈会中,国家主席强调,党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变,新时代新征程民营经济前景广阔、大有可为,广大民营企业和民营企业家大显身手正当其时。这说明(   ) ①民营经济是国民经济的主导力量,服务于国家战略目标 ②民营经济可以增强综合国力,促进人民生活水平的提高 ③我国毫不动摇地鼓励、支持、引导非公有制经济的发展 ④民营经济在国民经济中发挥着主体作用,起到决定作用 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 18.2025年2月23日发布的《中共中央 国务院关于进一步深化农村改革扎实推进乡村全面振兴的意见》提出,以改革开放和科技创新为动力,提升乡村产业发展水平、乡村建设水平、乡村治理水平,千方百计推动农业增效益、农村增活力、农民增收入……这些举措有利于(   ) ①促进区域协调发展          ②扩大我国的对外开放 ③推进中国式现代化          ④促进农村高质量发展 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 19.在2025年央视春晚上,40多名生态文明建设者代表共同唱响《我的家》。这些演唱者有塞罕坝林场的职工代表、黄海和渤海鸟类栖息地的建设者、首批国家公园建设者以及参与塔克拉玛干沙漠锁边工程的建设者……展现了20年来“绿水青山就是金山银山”理念的生动实践。对此,下列解读正确的有(   ) ①我国坚持人与自然和谐共生     ②人人都能践行绿色生活方式 ③生态建设离不开辛勤劳动       ④中国人要对国家有认同 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 20.大国工匠张连钢扎根港口研发生产一线几十年,从一名维修技术人员成长为港口技术领域专家,破解了十几项世界级难题,把一个个不可能变成可能,设计建成世界上自动化程度高、作业效率快的全自动化集装箱码头。这启示我们青少年要树立(   ) A.传统学习的理念 B.全民学习的理念 C.终生学习的理念 D.理论为重的理念 第Ⅱ卷 三、材料分析题(本大题共5小题,共40分) 21.(8分)【努力奉献社会,书写人生价值】 “中国核潜艇之父”黄旭华,1926年出生于广东揭阳的一个医学世家,在那个动荡的年代,他深刻体会到“落后就要挨打”的道理,决心投身于科学事业,为国家的富强贡献力量。在核潜艇的研制过程中,黄旭华始终坚持“严谨、求实、创新”的科学态度,他亲自参与每一个关键环节,从总体设计到动力系统,从武器装备到电子设备,每一个细节都不放过。黄旭华为中国核潜艇事业做出了巨大贡献,但他却始终保持着低调和谦逊。他的名字在很长一段时间内无人知晓,他的事迹也鲜为人知。直到2013年,他的身份才逐渐被公开,人们才了解到这位隐姓埋名的科学家的伟大事迹。他用自己的行动诠释了什么是爱国精神、奉献精神和科学精神,他的事迹激励着一代又一代的科研工作者,为国家的科技事业不懈奋斗。 (1)材料体现了黄旭华怎样的人生追求?(4分) (2)与伟人相比,更多的人在平凡岗位上奉献社会。请结合材料中黄旭华的精神品质,以“20年后的我”为题,制定一份个人发展规划,80字以内。(4分) 22.(8分)推进中国式现代化,科学技术要打头阵,科技创新是必由之路。2025年全国两会期间,科创无疑是最受关注的热词之一,各类创新成果被代表委员们频频点赞,从DeepSeek到具身智能,从集成电路到量子科技,处处都能听到向“新”而行的声音。 为此,在道法课堂上,某班同学以“人工智能时代·科技赋能学习”为主题,分小组开展项目式探究学习,请你参与其中,完成下列任务。 阶段一  划分小组,明确任务 老师布置任务、提出要求后,同学们开始通过自由组合和组长选择相结合的方式进行分组,对“我校科技赋能学习知多少”开展调查。见下表: □1组 □2组 □3组 □4组 □5组 □6组 成员比例 男生5人女生5人 男生4人女生5人 男生4人女生4人 男生3人女生3人 男生4人女生4人 男生5人女生4人 工作内容 设计调查问卷问题 深入各班,校园等地方发放调查问卷 整理收集调查问卷,并撰写调查报告 (1)请你分析如此分工有哪些益处。(2分) 阶段二  调查交流,探究问题 在调查中,同学们发现人工智能作为新质生产力的典型代表,已渗透到人们的日常生活,甚至进入学生们的学习中。 (2)(如图)请你谈谈面对图中现象,我们应该怎样正确对待?  (3分) 阶段三  分享展示,交流总结 在交流环节环节,各小组以情景剧、宣传海报、倡议书等不同形式分享了各自学习成果。 (3)请你谈谈在本次活动中的收获。  (3分) 23.(8分)阅读材料,回答问题 【利剑护国】 【案例追踪】2025年2月国家安全部通报案例:某博主为了吸粉赚流量,在某涉及国家秘密的要害重地周围,无视“禁止拍照”的警告标识,毫无顾忌地以警告标识为背景拍照,还向网友介绍翻越铁网拍照打卡的攻略,最终被国家安全机关依法处置。 【法律梳理】维护国家安全的“九柄利剑”: 《中华人民共和国国家安全法》 《中华人民共和国反分裂国家法》 《中华人民共和国反间谍法》 《中华人民共和国反恐怖主义法》 《中华人民共和国反外国制裁法》 《中华人民共和国网络安全法》 《中华人民共和国核安全法》 《中华人民共和国生物安全法》 《中华人民共和国数据安全法》 (1)依据材料,运用所学知识,简析我国为何要用“九柄利剑”维护国家安全?(3分) 【为国听海】 杨士莪自年少时便怀揣着读书救国报国的宏伟志向。新中国成立后,在清华物理系学习的他报名参军,后来到第一海军学校任教。当哈军工筹建时,他积极响应国家号召,奉命前往,之后赴苏联深造,改行学习国家亟需的水声学科并立志要让中国的“耳朵”听懂大海的声音。回国后,他在哈军工创建了首个水声工程专业,并为此奋战了70年,推动该学科从无到有、由弱变强、从常规到精湛。此外,他还积极传播海洋理念,将海洋视为“蓝色国土”,呼吁人人守护。 (2)结合材料,运用“维护国家利益”知识,概括杨士莪“一生为国‘听海’”给我们的启示。(3分) 【致敬榜样】 中学生小闽学习了杨士莪院士的事迹,心潮澎湃,写下了如下观后感: 致敬模范有感杨士莪院士一生为国,为国听海,守护国土安宁,于平凡中凸显非凡,细微处体现伟大。以国为重、奋斗不息,指引着我们前进的方向。 向他们学习,我们应该:①______;②______;③…… (3)请帮助小南将以上观后感中的①②补充完整。(2分) 24.(8分)【体悟成长】 青春是一首永不褪色的诗篇,记录着我们年少时的欢笑与泪水,仓促却又让人回味无穷。以下是初中生安安生活中的一些记录,请你参与其中,运用相关知识探究回答。 记录一  成长的快乐 ▲代表班级参加跳远比赛获一等奖 ▲耐心地教年迈的奶奶使用智能手机 ▲及时提醒爷爷过马路时不要闯红灯 ▲向政府部门反映校门口交通拥堵情况 记录二  成长的烦恼 ▲个子不高,爱长胡子,觉得自卑 ▲数学没考好,冲动之下把试卷撕了 ▲结识了一 段时间的网友约见面不知 该不该去 (1)请你结合记录一成长的快乐,为安安的行为点赞。(4分) (2)针对记录二中安安的烦恼,帮他“开个处方”,走出困惑。(4分) 25.(8分)2025年是全面建设社会主义现代化国家的关键之年,2025年全国两会以“新质生产力”“民生温度”“全球视野”等关键词,勾勒出中国高质量发展的立体画卷。临沂市某初级中学九年级(1)班同学以“传递两会精神解码中国发展”为主题开展探究性学习,邀请你一起弹奏这场盛会传递的时代强音。 【民生温度】信息组同学摘录了政府工作报告中改善民生的部分内容并关注社会各界回应群众关切: 政府工作报告(部分摘抄)※适应人民群众高品质居住需要,完善标准规范,推动建设安全、舒适、绿色、智慧的“好房子”。※制定促进生育政策,发放育儿补贴,大力发展托幼一体服务,增加普惠托育服务供给。 ※城乡居民基础养老金最低标准再提高20元,适当提高退休人员基本养老金。 社会各界回应群众关切※住建部修订住房建设指南。※教育领域推进“双一流”扩招。 ※医疗系统优化服务价格项目,件件回 应群众关切。 ※代表委员围绕“充电桩布局”“养老 服务”等议题建言献策。 ※地方政府现场办公解决“三点半难题”,展现了“民有所呼、政有所应”的治理逻辑。 (1)阅读材料,运用所学知识对党和政府关注民生的原因进行解读。(3分) 【创新浓度】调研组同学通过线上和实地调研获取的信息有: 在今年两会期间,习近平总书记强调,“抓科技创新,要着眼建设现代化产业体系,坚持教育、科技、人才一起抓”。代表委员们热议具身智能、6G等相关话题。目前我国在科技创新与产业创新融合上不断发力,如一些企业积极探索将人工智能技术应用于生产制造,提升生产效率和产品质量,推动产业的高端化、智能化转型,与科研院所、高校等搭起专业高效的合作平台。人形机器人、外骨骼设备等科技产品亮相会场,折射出中国正在从“跟跑”向“领跑”跨越的创新势能。 (2)结合材料,运用所学知识,为我国科技从“跟跑”向“领跑”跨越建言献策。(2分) 【国际信度】采访组同学搜集到以下资料: 3000余名中外记者聚焦两会,国际媒体用“中国团结闪耀”“信心引擎”等关键词解读盛会。外国使节高度评价中国全过程民主的包容性,认为其“代表14亿人民意志”。从“一带一路”升级到RCEP深化,从新能源合作到人工智能开放,中国方案为全球治理贡献智慧。外媒评价,中国两会不仅是观察东方的窗口,更是世界寻找合作机遇的指南针。 (3)请运用所学知识,分析外媒为中国点赞的理由。(3分) 试卷第14页,共18页 / 学科网(北京)股份有限公司 $$

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道德与法治(北京卷01)-学易金卷:2025年中考押题预测卷
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