北师大版八年级数学下册5.4《分式方程》课件(2份打包)

2016-04-12
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版(2012)八年级下册
年级 八年级
章节 4 分式方程
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.35 MB
发布时间 2016-04-12
更新时间 2023-04-09
作者 张志斌
品牌系列 -
审核时间 2016-04-12
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5191631.html
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来源 学科网

内容正文:

第五章 分式与分式方程 5.4 分式方程(1) * 观察发现 观察上面的两个方程,有什么共同特点? 共同点:这两个方程分母中都含有未知数 找找看,下列方程哪些是分式方程: ( ) ( ) ( ) 否 是 是 否 ( ) 分母中含有未知数方程叫做分式方程 * 甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8倍. 找一找这一问题中的所有等量关系 乘特快列车所需时间-乘高铁所需时间=9h 高铁速度=特快列车速度的2倍 如果设特快列车的平均行驶速度为 km/h ,那么 满足怎样的条件? 如果设乘高铁列车从甲地到乙地需 h ,那么 满足怎样的条件? “退耕还林还草”是在我国西部地区实施一项重要生态工程.某地规划退耕面积共69000 ,退耕还林与退耕还草的面积比为5∶3,设退耕还林的面积为x ,那么x满足怎样的分式方程? * 王军同学准备在课外活动时间组织部分同学参加电脑网络培训,按原定的人数估计共需费用300元。后因人数增加到原定人数的2倍,费用享受了优惠,一共只需要480元,参加活动的每个同学平均分摊的费用比原计划少4元,原定的人数是多少? * 如果设原定是x人,那么x满足怎样的分式方程? 等量关系: 实际参加活动的人数=原定人数×2 原计划平均分摊的费用=实际平均分摊的费用+4元. * 有两块面积相同的小麦试验田,第一块使用原品种,第二块使用新品种,分别收获小麦9000kg和15000kg.已知第一块试验田每公顷的产量比第二块少3000kg,分别求这两块试验田每公顷的产量. 如果设第一块试验田每公顷的产量为xkg,那么第二块试验田的产量是 kg. 根据题意,可得方程 $$ 第五章 分式与分式方程 5.4 分式方程(2) * 【例1】解方程 解:方程的两边乘以x(x-2)得 解这个方程得:x=3 经检验:x=3是原方程的根 ∴原方程的根是x=3 【例2】解方程 解:方程的两边乘以2x得 960-600=90x 解这个方程得:x=4 经检验:x=4是原方程的根 ∴原方程的根是x=4 * 解分式方程一般需要哪几个步骤? 去分母,化为整式方程: ⑴把各分母分解因式; ⑵找出各分母的最简公分母; ⑶方程两边各项乘以最简公分母; 解整式方程. 检验. 结论 :确定分式方程的解. * 解:方程的两边乘以X2-1得 X-1+2(x+1)=7 解这个方程得:x=2 经检验:x=2是原方程的根 ∴原方程的根是x=2 * 经检验:x=2是原方程的 增根 ∴原方程 无解 $$

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