（材料题汇编）第1～3单元（四川专用）-【好题汇编】备战2024-2025学年七年级历史下学期末真题分类汇编

第1~3单元 材料题汇编 （四川专用） 涉及题型 概括分析类 评论解说类 开放创新题 概括分析类 1．（23-24七下·四川泸州市龙马潭区·期末）在历史发展的长河中，国家统一和民族团结成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料，回答问题。 【国家统一】 材料一中国经过400年的分崩动乱，终于盛运再临，而有隋唐之统一。 ——钱穆《国史大纲》 （1）根据材料及所学知识，归纳隋朝统一的意义。 【民族团结】 材料二唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （2）根据材料二概括唐朝对少数民族的管理政策，根据材料指出唐朝对待少数民族的方式。 材料三（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——宋·苏辙《栾城集》 （3）根据材料及所学知识归纳澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好”这一历史事件带来的积极影响。 【巩固边疆】 材料四读下图《元朝形势图》回答问题 （4）写出元朝直接统辖A地的机构。元朝对该地的有效管理，在中国统一多民族国家的发展史上有什么重要意义？ 材料五读下图《清朝疆域图》回答问题 （5）清朝于1684年在B处设置 隶属福建省，在图中C处设置 管辖此地。 （6）综上所述，谈谈你对民族交融与国家统一的认识。 【答案】（1）意义：隋唐的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （2）政策：开明的民族政策或平等对待各民族或各民族一律平等。方式：优待、册封、和亲以及以夷治夷。 （3）积极影响：辽宋之间保持了多年的和平局面，两地百姓安居乐业。促进了民族融合。 （4）机构：宣政院。意义：从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展。 （5） 台湾府 伊犁将军 （6）认识：民族交融和国家统一是历史发展的主流；民族交往、交流、交融有利于国家统一发展；国家统一又促进了民族交往、交流、交融。 【解析】（1）意义：根据材料一“终于盛运再临，而有隋唐之统一”及所学知识可知，隋唐的统一结束了长期分裂的局面，顺应了统一多民族国家的历史发展大趋势。 （2）政策：根据材料二“唐王朝明确提出‘华夷无别’‘华夷同重’原则，对周边各少数民族的首领‘示之以礼’”可知是开明的民族政策，平等对待各民族，各民族一律平等。方式：根据材料二“唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施”可知是优待、册封、和亲以及以夷治夷。 （3）积极影响：根据材料三“辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗”和所学可知，澶渊之盟的积极影响是辽宋之间保持了多年的和平局面，两地百姓安居乐业。促进了民族融合。 （4）机构：根据材料四《元朝形势图》信息和所学可知，A地是吐蕃地区，元朝直接统辖A地的机构是宣政院。意义：根据所学可知意义是从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖，促进了统一多民族国家的巩固和发展。 （5）根据材料五《清朝疆域图》信息和所学可知，B处是台湾地区，清朝在B处设置了台湾府，加强东南海防，故①答案为台湾府；图中C处是新疆地区，清政府在图中C处设置了伊犁将军，管理该地区，故②答案为伊犁将军。 （6）认识：材料一反映了隋的统一，材料二反映了唐朝的民族政策等，材料三反映了澶渊之盟，材料四反映了元朝对边疆的管辖，材料五反映了边疆的管辖，综上所述，从历史发展潮流、民族关系与国家统一的相互影响等角度分析概括出认识即可，如：清朝对民族交融和国家统一是历史发展的主流；民族交往、交流、交融有利于国家统一发展；国家统一又促进了民族交往、交流、交融。 2．（23-24七下·四川乐山夹江县·期末）中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料，回答问题。 【对外交流】 材料一      材料二 （1）请选取材料二中任意一幅人物图片，围绕他的事迹写一段简单的解说词。 （2）有人认为：“世界海洋第一人”不是哥伦布，而是郑和。依据材料一指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些？（指出两点即可） 【反抗侵略】 材料三 （3）根据材料三左图并结合所学知识回答：“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？ 当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的历史人物是谁？ （4）材料三右图赤崁楼现在位于我国哪个省？荷兰侵略者在这里向哪位历史人物投降？ （5）材料三涉及的两位历史人物具有怎样的共同情操？ 【答案】（1）鉴真：鉴真是扬州大明寺高僧，接受日本僧人的邀请多次东渡日本，前五次均以失败告终。754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。    玄奘：玄奘是唐太宗时期著名的僧人，为了学习佛法，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。（任选一位即可） （2）理由：郑和下西洋的时间早于哥伦布；郑和下西域的规模远远大于哥伦布。 （3）时间：元末明初 人物：戚继光 （4）省份：台湾省 人物：郑成功 （5）共同情操：戚继光抗倭、郑成功收复台湾。他们都具有英勇无畏、无私奉献、以国家和民族安危己任的强烈爱国主义精神。（以“爱国”为中心，言之有理即可） 【解析】（1）解说词：结合题干“请选取材料二中任意一幅人物图片，围绕他的事迹写一段简单的解说词”并结合所学知识可知，图为鉴真与玄奘，任意选择一位人物，简要说明其主要事迹，符合史实，言之有理即可。如：鉴真是扬州大明寺高僧，接受日本僧人的邀请多次东渡日本，前五次均以失败告终。754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘是唐太宗时期著名的僧人，为了学习佛法，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。（任选一位即可） （2）理由：根据材料一“首行时间”“船只数量”“随航人数”“航船大小”“郑和 ，公元1405年，200多艘，27800人，长151.8米，宽61.6米”“哥伦布，公元1492年，3艘 88人，长24.5米，宽6米”可知，郑和下西洋的时间早于哥伦布；郑和下西域的规模远远大于哥伦布。 （3）时间：根据图“倭寇图卷”并结合所学可知，元末明初，日本一些武士和奸商组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区走私和抢劫，称为倭寇。 人物：结合所学可知，明朝时期，戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。 （4）省份：结合所学可知，赤崁楼在我国的台湾省。 人物：结合所学可知，1661年，郑成功率军从金门出发，抵达台湾（将敌人围困赤崁城、台湾城）。1662年，荷兰殖民长官被迫投降，被占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。 （5）共同情操：结合所学可知，戚继光抗倭、郑成功收复台湾。他们都具有英勇无畏、无私奉献、以国家和民族安危己任的强烈爱国主义精神。（以“爱国”为中心，言之有理即可） 3．（23-24七下·四川绵阳三台县·期末）国家统一才能实现民族振兴。抗击外来侵略，维护国家民族利益，加强对边疆地区的治理，是维护国家主权和领土完整的重大治国策略。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家。天下百姓，普皆安乐。” ——吐蕃赞哲给唐朝皇帝的书信 材料二  “天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。” 材料三  清朝为加强对全国的统治，把全国划分为18个省、5个将军辖区、两个办事大臣辖区，共25个省级行政区域和蒙古蒙族等……。 ——摘编自王磊《浅谈清代的边疆政策》 材料四  1684年，清政府设置台湾府，下设台湾、风山、诸罗三县。沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发。 （1）材料中的吐蕃族指的是今天的哪个民族列举唐朝开明的处理民族关系史实一例。 指出元朝时，管理这一民族地区的专门机构。 （2）结合歌谣及所学知识，歌谣中的“戚爷”是指谁？他在维护国家民族利益方面的主要功绩是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，清朝时为加强对西藏和新疆这些边疆地区的管理分别设立了什么机构？ （4）根据材料四并结合所学知识回答，清朝中央政府设置台湾府的意义。 （5）结合以上材料，谈谈你的对民族团结、国家统一的认识或看法。 【答案】（1）民族：藏族。（唐太宗时） 史实：文成公主入藏；（唐中宗时）尺带珠丹迎娶金城公主。 机构：宣政院 （2）人物：戚继光     主要功绩：抗击倭寇（抗倭）。 （3）西藏：驻藏大臣   新疆：伊犁将军 （4）意义：改变了台湾落后的状况；促进了台湾的开发与发展；加强了中央政府对台湾的管辖；巩固了祖国的东南海防；有利于国家的统一。 （5）民族团结有利国家统一；大力发展经济，增强国家实力；综合国力提升有利国家统一；坚决维护民族团结和国家统一；反对任何分裂国家行为；“一国两制”助推国家统一；反对“台独”，维护统一；国家统一是人心所向。 【解析】（1）民族：根据所学可知，吐蕃族指的是今天的藏族。史实：根据所学可知，唐朝开明的处理民族关系史实主要有唐太宗时，文成公主入藏；唐中宗时，尺带珠丹迎娶金城公主。机构：根据所学可知，元朝时期，设立宣政院加强对西藏地区的统治，促进民族融合。 （2）人物：根据材料“倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡”联系所学可知，这指的是抗击倭寇的英雄戚继光。功绩：根据所学可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭。戚继光临危受命，南下浙江抗倭，多次击退倭寇的侵犯。所以，戚继光的主要功绩是抗击倭寇。 （3）机构：据材料三“清朝为加强对全国的统治，把全国划分为18个省、5个将军辖区、两个办事大臣辖区，共25个省级行政区域和蒙古蒙旗等。”并结合所学知识，1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区。所以，清朝时为加强对西藏和新疆这些边疆地区的管理分别设立了驻藏大臣，伊犁将军。 （4）意义：据材料四“沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况”并结合所学知识可知，清朝中央政府设置台湾府改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的落后状况；根据“大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发”可归纳出大大促进了台湾的开发与发展；结合所学知识可归纳出加强了中央政府对台湾的管辖、巩固了祖国的东南海防、有利于国家的统一。 （5）认识：根据材料以及所学可知，民族团结有利国家统一；我们要大力发展经济，增强国家实力；综合国力提升有利国家统一；坚决维护民族团结和国家统一；反对任何分裂国家行为；“一国两制”助推国家统一；反对“台独”，维护统一；国家统一是人心所向。 评论解说类 1．（23-24七下·四川夹江县·期末）中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料，回答问题。 【对外交流】 材料一 材料二 郑和 哥伦布 首航时间 公元1405年 公元1492年 船只数量 200多艘 3艘 随航人数 27800人 88人 航船大小 长151.8米，宽61.6米 长24.5米，宽6米 【反抗侵略】 材料三 （1）请选取材料一中任意一幅人物图片，围绕他的事迹写一段简单的解说词。 （2）有人认为：“世界海洋第一人”不是哥伦布，而是郑和。依据材料二指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些？（指出两点即可） （3）根据材料三左图并结合所学知识回答：“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的历史人物是谁？ （4）材料三下图赤崁楼现在位于我国哪个省？荷兰侵略者在这里向哪位历史人物投降？ （5）材料三涉及的两位历史人物具有怎样的共同情操？ 【答案】（1）解说词：鉴真：扬州大明寺高僧，接受日本僧人的邀请多次东渡日本，前五次均以失败告终。754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘：唐太宗时期著名的僧人，为了学习佛法，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。 （2）理由：时间早、规模大。 （3）时间：元末明初；人物：戚继光。 （4）省份：台湾省；人物：郑成功。 （5）共同情操：英勇无畏、无私奉献、以国家和民族安危己任的强烈爱国主义精神。（言之有理即可） 【解析】（1）解说词：任意选择一位人物，简要说明其主要事迹，符合史实，言之有理即可。如：鉴真是扬州大明寺高僧，接受日本僧人的邀请多次东渡日本，前五次均以失败告终。754年，鉴真第六次东渡抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。玄奘是唐太宗时期著名的僧人，为了学习佛法，玄奘经过4年的长途跋涉到达天竺。他遍访名寺，研习佛法，携带大量佛经回到长安。主持译经工作，为中国佛教的发展作出了重大贡献。由其口述，其弟子记录成书的《大唐西域记》记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交流史的珍贵文献。（任选一位即可） （2）理由：根据材料二“首行时间”“船只数量”“随航人数”“航船大小”可知，郑和下西洋的时间早于哥伦布；郑和下西域的规模远远大于哥伦布。 （3）时间：结合所学可知，元末明初，日本一些武士和奸商组成海盗武装集团，到中国东南沿海地区走私和抢劫，称为倭寇。 人物：结合所学可知，明朝时期，戚继光率领“戚家军”抗击倭寇，在台州九战九捷，平定了浙东地区的倭患；随后，戚继光又平息福建、广东地区的倭患，使东南沿海的倭患基本解除。 （4）省份：结合所学可知，赤崁楼在我国的台湾省。 人物：结合所学可知，1661年，郑成功率军从金门出发，抵达台湾（将敌人围困赤崁城、台湾城）。1662年，荷兰殖民长官被迫投降，被占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。 （5）共同情操：结合所学可知，戚继光抗倭、郑成功收复台湾。他们都具有英勇无畏、无私奉献、以国家和民族安危己任的强烈爱国主义精神。（以“爱国”为中心，言之有理即可） 2．（23-24七下·四川广元朝天区·期末）统一多民族国家的巩固和发展，是中华儿女对祖国真挚情感的源泉，也是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读下列材料，回答问题。 材料一  贞观十五年，太宗以文成公主妻之……文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。 ——摘编自张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 材料二   ——整理自《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》 材料三  清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期，清朝的疆域已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 （1）根据材料一、概括文成公主入藏的积极意义。再举一例唐蕃交往的史实。 （2）材料二中示意图反映出这一时期地方治理具有怎样的特点？这一时期哪一民族的形成体现了民族交融不断深化？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举清朝“同外部侵略势力及内部分裂割据势力”斗争的相关史实。 （4）综合上述材料，分析国家统一与民族团结的内在联系。 【答案】（1）积极意义：促进了吐蕃经济和社会的发展（或促进了唐蕃之间的经济文化交流）。 史实：金城公主入藏；唐蕃会盟碑。（任答一点即可） （2）特点：因地制宜（或多元管理、或因俗而治）。民族：回族。 （3）外部：康熙帝组织两次雅克萨之战打败沙俄侵略者；内部：康熙帝平定噶尔丹叛乱，乾隆帝平定大、小和卓叛乱。（任答一点即可） （4）国家统一有利于民族团结；民族团结促进国家统一。（言之有理即可） 【解析】（1）积极意义：根据材料一“不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力”可得出促进了吐蕃经济和社会的发展（或促进了唐蕃之间的经济文化交流）。 史实：结合所学知识可知，唐中宗时期唐蕃再度和亲，吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了金城公主。赤德祖赞上书唐朝皇帝说，唐朝和吐蕃“和同为一家”，自称“甥”，称唐朝皇帝为“舅”。唐穆宗时期唐蕃订立友好盟约，立“唐蕃会盟碑”。 （2）特点：根据材料二图片和所学知识可知，元朝在不同的地区实行不同的管理措施，体现了因地制宜（或多元管理、或因俗而治）的特点。 民族：结合所学知识可知，元朝时各民族长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。 （3）史实：外部：根据材料三“清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争”和所学知识可知，1685年和1686年，康熙帝命令清军两次进攻盘踞在雅克萨的俄军。沙俄政府被迫同意通过谈判解决中俄两国东段边界问题。1689年，中俄双方代表在尼布楚进行谈判，经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。这个条约从法律上肯定了黑龙江和乌苏里江流域包括库页岛在内的广大地区，都是中国的领土。 内部：根据材料三“清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争”和所学知识可知，蒙古族准噶尔部首领噶尔丹在俄国的唆使下，发动叛乱，越过天山攻占回部，并向东进攻，占领了青海、蒙古的许多地区。为了维护国家的统一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败噶尔丹，平定了叛乱，稳定了西北部边疆地区。乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力。他们残暴搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆皇帝下令调兵讨伐，清军经过两年战斗，平定了这场分裂祖国的叛乱。 （4）联系：综合上述材料和所学知识，可从国家统一推动民族关系发展、民族团结维护国家统一角度作答，如：国家统一有利于民族团结；民族团结促进国家统一。 开放创新题 1．（23-24七下·四川达州开江县·期末）我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一  唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。 ——摘编自人民教育出版社七年级下册《中国历史》 材料二  宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共道诚信，度奉欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。此后很长一段时间，宋辽边境“生有蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白发老迈的人），不识干戈（战争）。” ——摘编自《宋史》 材料三  为了对辽阔的疆域进行有效治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治…… ——摘编自人民教育出版社七年级下册《中国历史》 材料四  清朝加强边疆管理的大事年表（部分） 时间 事件 1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号 17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力 1713年 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号 1727年 雍正帝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区 1793年 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确定了金瓶掣签制度 （1）材料一反映的是哪一历史事件？由此可以看出，唐太宗时期实行怎样的民族政策？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋辽之间签订了什么盟约？有何作用？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝时形成的新的少数民族是？西南（西藏）地区由哪一机构直接统辖？ （4）根据材料四，归纳清朝加强对边疆地区管理的主要方式。（至少写3个） 【答案】（1）历史事件：文成公主入藏。 民族政策：开明的民族政策。 （2）盟约：澶渊之盟。 作用：此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面。 （3）少数民族：回族。 机构：宣政院。 （4）主要方式：册封；平定叛乱；设置机构；颁布法律等。 【解析】（1）历史事件：根据材料一“唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行”并结合所学文成公主入藏的知识可知，反映的是唐太宗时期，派文成公主入藏与吐蕃和亲，增进了汉藏两族人民的利益。 民族政策：结合所学唐朝时期实行的民族政策可知，唐太宗实行开明的民族政策，得到周边各族的拥戴，当时北方和西北地区的各族首领尊奉唐太宗为各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。 （2）盟约：根据材料二“共道诚信，度奉欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。此后很长一段时间”并结合所学宋辽和议的知识可知，反映的是澶渊之盟，辽军撤回，宋朝给辽岁币。 作用：根据材料二“生有蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白发老迈的人），不识干戈（战争）”可知，澶渊之盟签订之后，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面，促进了双方社会经济的发展。 （3）少数民族：结合所学元朝时期的民族融合可知，元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。 机构：结合所学元朝对西藏地区的管辖可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 （4）主要方式：根据材料四“顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和‘达赖喇嘛’封号”可得出，册封；根据材料四“康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力”可得出，平定叛乱；根据材料四“雍正帝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务”可得出，设置机构；根据材料四“清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确定了金瓶掣签制度”可得出，颁布法律等。 2．（23-24七下·四川南充·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  贞观十五年，唐太宗派人护送宗室女文成公主入吐蕃和亲，吐蕃赞普亲到柏海（今青海鄂陵湖和札陵湖）迎接……文成公主入藏，密切了唐蕃关系。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 （1）材料一中的“吐蕃赞普”是谁？根据材料一并结合所学知识，指出唐蕃和亲的意义。 材料二  元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 （2）根据材料二、归纳元朝管理边疆的特点，并结合所学知识，指出元朝管理台湾和西藏的措施。 材料三  《清朝治理边疆大事年表》（部分） 时间 事件 1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号。 1727年 设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区。 1771年 妥善安置回归祖国的土尔扈特部 1793年 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确定了金瓶掣签制度。 ——整理自统编版《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三、概括清朝治理边疆的主要方式，并结合所学知识，简析这些措施对统一多民族国家发展的积极作用。 【答案】（1）松赞干布； 意义：奠定了汉藏两族密切交往的基础，促进了吐蕃社会和经济的发展。 （2）特点：因地制宜； 措施：设置澎湖巡检司管理台湾；设置宣政院管理西藏。 （3）主要方式：设置管理机构、平定叛乱、实行册封制度、妥善安置回归部族、颁布法律文件等。 影响：有利于边疆地区的稳定；促进了各民族经济文化的交流和共同发展；促进了少数民族地区的开发和社会经济的发展；推动了我国统一多民族国家的巩固与发展等。 【解析】（1）吐蕃赞普：结合所学知识可知，唐太宗时，吐蕃赞普 松赞干布统一了青藏高原的各个部落，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。因此“吐蕃赞普”指的是松赞干布。 意义：据所学知识可知，唐太宗时期，吐蕃赞普松赞干布多次向唐朝求婚，唐太宗把文成公主嫁给他，唐蕃和亲密切了唐蕃经济文化交流，增进了汉藏之间的友好关系。 （2）特点：根据材料“东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理”可知因地制宜； 措施：根据所学可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），对西藏地区行使行政管理权，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。 （3）方式：依据材料“平定大、小和卓叛乱”得出：平定叛乱；依据材料信息“设置伊犁将军”“设置驻藏大臣”得出：设置管理机构；由材料信息“妥善安置回归祖国的土尔扈特部”得出：妥善安置回归部族；由材料信息“赐予西藏佛教首领达赖五世‘达赖喇嘛’封号”得出：实行册封制度；由材料信息“颁布《饮定藏内善后章程）”得出：颁布法律文件。 积极作用：依据材料和所学知识从稳定边疆地区、促进经济文化交流、促进少数民族地区开发、推动我国统一多民族国家等角度分析，可知有利于边疆地区的稳定；促进了各民族经济文化的交流和共同发展；促进了少数民族地区的开发和社会经济的发展；推动了我国统一多民族国家的巩固与发展等。 3．（23-24七下·四川广安武胜县·期末）中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族交融、国家统一是中国历史发展的主流。阅读材料，完成下列问题。 材料一  如下表 史事 方式 唐太宗击败东突厥，加强对西域的统治 ① 唐玄宗时册封南诏首领为云南王 ② ③ 和亲 设安西都护府和北庭都护府，管辖天山南北地区 ④ 材料二  某时期政权更替示意简图 材料三 对联一 对联二 上联：开辟荆榛千秋功业下联：驱除荷虏一代英雄 上联：拨云手指天心月下联：拔剑光寒倭寇胆 材料四  清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 （1）请把材料一表格①②③④处补充完整。 （2）指出材料二A、B处指代的政权名称及其建立者。根据材料二、分析这一时期的历史阶段特征。 （3）分别指出材料三中对联所称赞的历史人物的事迹，并概括对联所称赞的两位历史人物具有的共同精神品质。 （4）根据材料四并结合所学知识，写出清朝统治者为了加强对西藏地区的管理所采取的措施。（答出两点即可） （5）综合以上材料，为实现中华民族伟大复兴，我们可以从历史中汲取哪些智慧？ 【答案】（1）①战争；②册封；③文成公主入藏（金城公主入藏）④设置机构。 （2）A：西夏；元昊。B：金；阿骨打。特征：由民族政权并立到统一。 （3）郑成功收复台湾、戚继光抗倭。反抗侵略的爱国精神。（言之有理即可） （4）措施：册封宗教首领（达赖、班禅）设置驻藏大臣和噶厦，颁布《钦定藏内善后章程》等。（任答两点即可） （5）要维护民族团结（民族平等、民族友好交往等）维护国家统一、捍卫领土主权、增进文化认同、促进边疆地区发展等。（言之有理即可） 【解析】（1）①：根据材料“唐太宗击败东突厥”可知，唐太宗时为加强对西域地区的管辖，采用战争的方式，①是战争。 ②：根据材料“册封南诏首领为云南王”可知，唐玄宗时为加强对西南的管辖，采用了册封的方式，②是册封。 ③：根据材料“和亲”和结合所学可知，唐朝时期为加强与吐蕃地区的交往，唐太宗时文成公主入藏，唐中宗时金城公主入藏，采用了和亲的方式，③是文成公主入藏，或金城公主入藏。 ④：根据材料“设安西都护府和北庭都护府管辖天山南北地区”和结合所学可知，唐朝先后设置安西都护府和北庭都护府，管辖西域的天山南北地区，通过设置机构，加强了对西域的管辖。方式是设置机构，④是设置机构。 （2）A：根据材料二示意图可知，A政权与辽、北宋并立，位于西北地区，和结合所学可知，北宋与辽、西夏政权并立，A是西夏，11世纪前期，长期生活在西北地区，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，建立者是元昊。 B：根据材料二示意图可知，B政权灭掉了辽、北宋，和结合所学可知，1125年辽被金灭亡，1127年金军攻破开封，北宋灭亡，B政权是金，1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，建立者是阿骨打。 历史阶段特征：根据材料二示意图可知，北宋与辽、西夏等少数民族政权并立，南宋与西夏、金等少数民族政权并立，由蒙古族建立的元朝结束了长期分裂的局面，完成了全国统一，可见：这一时期的阶段特征是民族政权并立到统一。 （3）事迹一：根据材料“驱除荷虏一代英雄”和结合所学可知，明朝末年，荷兰殖民者出兵侵占了我国宝岛台湾，实行殖民统治，郑成功打败了荷兰殖民者，收复了台湾，事迹是郑成功收复台湾。 事迹二：根据材料“拔剑光寒倭寇胆”和结合所学可知，明朝时东南沿海地区形成了倭患，戚继光率军英勇作战，使东南沿海的倭患基本解除，事迹是戚继光抗倭。 共同精神：根据所学知识可知，郑成功收复台湾，打败了殖民者，维护了国家领土主权；戚继光抗倭，解除了东南沿海的倭患，维护了领土主权完整，可见，他们都具有反抗侵略的爱国精神。 （4）措施：根据材料“不易其俗、根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施”和结合所学可知，清朝对各民族地区采取因地制宜、因俗而治的方式，在西藏地区，册封达赖和班禅等宗教首领、设置驻藏大臣和噶厦、颁布《钦定藏内善后章程》等，通过以上措施，加强了对西藏地区的有效管辖。 （5）历史智慧：开放性题目，言之有理即可。根据材料郑成功收复台湾、戚继光抗倭可知，要维护国家统一，捍卫领土主权；根据材料唐朝时通过设置机构、册封、和亲等方式加强了汉族与少数民族之间的友好往来，可知，要维护民族团结（民族平等、民族友好交往等）增进文化认同；和结合所学可知，要促进边疆地区的发展，各民族共同繁荣。 4．（23-24七下·四川绵阳江油·期末）阅读下列材料 材料一：洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的。 材料二：西藏的佛教规定，达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人，为了防止贵族操纵转世“灵童”的选择，清廷特颁发金瓶，规定达赖或班禅转世时，都要将找到的几个“灵童”名字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣监督掣签确后报请朝廷批准，由驻藏大臣主持坐床，才能成为合法的继承人。 材料三：为了维护国家的统一，康熙皇帝率军亲征，多次打败噶尔丹，平定叛乱。 材料四：明朝末期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初，在福建沿海坚持抗清的位将领，从荷兰殖民者手中收复台湾。 （1）结合材料一回答：藏族的祖先在唐朝时被称作什么？举出唐朝与西藏地区友好往来的事例。 （2）结合材料二回答：在我国哪一朝代，西藏成为正式的行政区？历世达赖和班禅，都必须经过中央政府开始于我国哪一朝代？代表清朝中央政府同达赖和班禅共同管理西藏事物的官员是什么？ （3）结合材料三回答：清朝设置管辖整个新疆地区的官员是什么？ （4）结合材料四回答：清朝初年，从荷兰殖民者手里收复台湾的爱国将领是谁？清朝时期，为加强台湾与祖国内地的联系，1684年，清朝设置了哪一行政机构？台湾成为中国的一个行省在哪一年？ （5）历史上历代中央政府对西藏、新疆和台湾等边疆地区的管辖说明了什么？结合材料和所学知识，谈谈你对维护国家统一和民族团结的感想。 【答案】（1）名称：吐蕃；事例：文成公主入藏、金城公主入藏。 （2）元朝；清朝；驻藏大臣。 （3）伊犁将军。 （4）郑成功；台湾府；1885年。 （5）西藏、新疆、台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。正确处理民族关系，加强民族团结，有利于国家的统一和社会发展，国家的安定与统一，可以促进民族交往、民族团结和社会和谐。 【解析】（1）明朝：结合所学可知，吐蕃人是藏族的祖先，很早生活在青藏高原一带。藏族的祖先在唐朝时被称作吐蕃。 事例：结合所学可知，唐太宗时期，唐太宗把文成公主嫁给吐蕃赞普松赞干布，唐中宗又把金城公主嫁给尺带珠丹。尺带珠丹上书唐朝皇帝说：吐蕃和唐朝已“和同为一家”。 （2）朝代：结合所学可知，元朝在中央设宣政院，负责管理全国的宗教事务和藏族地区的行政事务，加强对西藏的管辖，标志着西藏正是成为中央政府直接管辖的行政区域。 朝代：结合所学可知，顺治皇帝接见五世达赖，授予五世达赖“达赖喇嘛”的封号，康熙接见五世班禅，授予五世班禅“班禅额尔德尼”的封号；确立了历代达赖和班禅都要经过中央册封的制度。 官员：结合所学可知，1727年，雍正帝设驻藏大臣，作为中央政府的代表长驻西藏，同达赖、班禅共同管理西藏，加强了清朝对西藏的管理，有利于维护多民族国家的统一。 （3）官员：结合所学可知，清朝时，乾隆帝在平定了大小和卓叛乱后，设置了伊犁将军，加强了对西北边疆的管辖。 （4）人物：结合所学可知，清朝时期，为加强台湾与祖国内地的联系，1684年，清朝设置了台湾府。明朝后期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。1661年，郑成功率领战舰数百艘，从金门出发横渡台湾海峡到达台湾西海岸，在当地人民支持下，经过激烈战斗，终于在1662年初打败了荷兰殖民者，使台湾重新回到了祖国的怀抱。 机构：1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了台湾同祖国内地的联系，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。 时间：结合所学可知，1885年台湾正式建省，成为中国的一个行省。 （5）说明：结合所学可知，历史上历代中央政府对西藏、新疆和台湾等边疆地区的管辖说明了西藏、新疆、台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分。 感想：本问是开放型题目，考查的是学生开放性思维的能力。可从民族关系、国家统一、社会安定等方面说明，只要符合题意，言之有理即可。如：正确处理民族关系，加强民族团结，有利于国家的统一和社会发展，国家的安定与统一，可以促进民族交往、民族团结和社会和谐等。 5．（23-24七下·四川绵阳游仙区·期末）纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料回答问题： 材料一： 材料二  “一代天骄”结束了蒙古草原部落间的纷争，建立强大蒙古帝国，忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。 （1）根据图一，结合所学知识，试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。说明唐朝实行怎样的民族政策？ （2）图二反映了宋元时期怎样的时代特征？宋元时期，民族之间有“战”有“和”，但“和”始终是主流，请写出宋时汉族与少数民族一“和”一“战”的典型事例各一例。 （3）材料二中“一代天骄”是指谁？该朝形成了一个新的民族称为什么？该王朝设立设立了什么机构加强对西藏的统治使西藏成为中国正式的行政区。 （4）明清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。中央政府和人民为了维护祖国统一，主要在三个方面采取了重大举措：①加强对边疆地区的管理；②平定少数民族叛乱；③反抗外来侵略，请各举一例说明。 【答案】（1）唐太宗把文成公主嫁给松赞干部（或唐中宗将金城公主嫁给尺带珠丹）；开明的民族政策． （2）民族政权并立；“澶渊之盟”或宋金议和；岳飞抗金或杨家将抗辽． （3）成吉思汗；回族；宣政院． （4）①册封达赖、班禅，设驻藏大臣；②乾隆平定大、小和卓叛乱．③郑成功收复台湾． 【解析】（1）史实：结合所学可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，实行了一系列发展生产、完善制度的措施。他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚。唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行，641年，文成公主入藏；唐中宗景龙四年（710年），唐蕃再度和亲，吐蕃赞普赤德祖赞（尺带珠丹）迎娶了金城公主。 政策：结合所学可知，唐朝实行开明的民族政策。 （2）特征：据图示信息可知，当时出现了辽和金的对峙以及辽和南宋的对峙，这体现了当时的时代特征是民族政权并立； “和”：宋真宗时，辽军大举攻宋，一直打到黄河岸边的澶州城下，威胁都城开封，北宋朝廷一片恐慌，宰相寇准力劝皇帝亲征，宋真宗勉强来到澶州城，宋军士气大振，打退辽军，之后，辽与宋议和，辽军撤回，宋朝给辽岁币，澶州旧称澶渊，所以这次宋辽盟约称“澶渊之盟”，此后很长时间，辽宋之间保持着和平局面；南宋初年，宋金达成和议，南宋向金称臣，并给金岁币，双方以淮水至大散关一线划定分界线，宋金对峙局面形成。因此“澶渊之盟”或宋金议和体现了“和”； “战”：南宋初年，金军几次大举南下，南宋军民奋起抵抗，岳飞等抗金将领率军北伐，从金军手中收复许多失地，岳飞统率的“岳家军”在郾城大败金军主力，并乘胜追击，迫使金军后撤。因此“战”体现在岳飞抗金或杨家将抗辽等。 （3）人物：据材料二“结束了蒙古草原部落间的纷争”可知，蒙古族各部的统一是由铁木真完成的，铁木真率部多次征讨，逐一打败了草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗，因此“一代天骄”是指成吉思汗； 民族：结合所学可知，元朝时候，边疆各族包括蒙古族，大量迁入中原和江南，同汉族等杂居相处。原先进入黄河流域的契丹、女真等族，经过长期共同生活，已同汉族没有什么区别。唐朝以来，不少来自波斯、阿拉伯的人，同汉、蒙、畏兀儿等族，长期杂居相处，互通婚姻，逐渐交融，开始形成一个新的民族——回族。 机构：结合所学可知，元朝建立后，对西藏地区行使行政管理权，在这一地区设立宣慰使司都元帅府，由宣政院直接统辖，掌管西藏的军民各项事务。朝廷还在当地设置地方机构，任命官员征收赋税，屯驻军队，实行充分和有效的管理。从此，中央政府对西藏正式行使行政管辖。 （4）①加强对边疆地区的管理：结合所学可知，清朝在西藏地区，册封达赖、班禅，且于1727年设驻藏大臣。 ②平定少数民族叛乱：结合所学可知，乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力。他们残暴搜刮各族人民，激起人民的强烈不满。乾隆皇帝下令调兵讨伐，并宣布只擒拿大、小和卓，各族人民皆为无罪之人，不会株连。在维吾尔等族人民的支持下，清军经过两年战斗，平定了这场分裂祖国的叛乱。 ③反抗外来侵略：结合所学可知，1662年2月，经过 8个月的围攻，郑成功发动总攻，荷兰殖民长官被迫投降。至此，被荷兰侵略者占据了 38年的台湾，重新回到祖国的怀抱。郑成功是我国历史上的民族英雄。 6．（23-24七下·四川成都双流区·期末）千百年来，各民族不断交往交流交融，为中华文明发展增添无尽的生命力。阅读材料，回答问题。 【友好交流·成就佳话】 材料一  藏族民歌： 远从汉族地区，来了王后公主（文成公主）。把三千八百种粮食，带到咱们藏土。藏地从此开始，种上了各种粮谷。 远从汉族地区，来了王后公主（文成公主）。把五千五百名工匠，带到咱们藏土。给西藏地区工艺，打开了发展门户。 ——据王沂暖、唐景福《藏族文学史略（第六章第一节）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中的公主嫁给了哪一位吐蕃赞普。说明该事件发生于哪一朝代。分析该事件的历史意义。 【文化认同·润物无声】 材料二  辽、西夏、金与汉族的交流互鉴 辽 西夏 金 （辽朝）多用汉人，汉人教之以隶书之半增损（修改）之，作（创造）文字数千。——欧阳修《新五代史》 不学番言，则岂和番人之众；不会汉语，则岂入汉人之数。（意译：汉番之间如不学习对方语言，则不能彼此了解和团结）——（西夏）骨勒茂《番汉合时掌中珠》（中国现存最古老的双语教科书） 金承辽后，凡事欲轶（超越）辽世，故进士科目兼采唐、宋之法而增损（修改）之。——（元）脱脱《金史·选举》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出辽、西夏、金政权分别由什么民族建立。上表展现了各族在哪一方面的交流。 【杂居共处·民族交融】 材料三 赵世延塑像 姓名：赵世延生卒年：1260年—1336年 民族：雍古族（色目人）出生地：四川成都 人物简介：赵世延为元代名臣，深受儒家思想的熏陶，反对武力镇压，主张以怀柔的方式处理民族矛盾。他重视文教事业，倡导儒学，兴办学校；主持科举考试，积极上书朝廷依照宋朝礼仪祭祀孔子。 ——据王红梅《九朝良臣：元代雍古名臣赵世延丛考》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝由哪一民族建立。从赵世延的人生经历中任找两点，证明他对民族交融所做的贡献。 【守望互助·共创未来】 材料四  一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 ——习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》 （4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈各民族能够交融汇聚的原因。 【答案】（1）松赞干布；唐朝；促进了吐蕃经济和社会的发展。 （2）辽：契丹族，西夏：党项族，金：女真族；学习中原文化。 （3）蒙古族；主张以怀柔的方式处理民族矛盾，他重视文教事业，倡导儒学，兴办学校，主持科举考试。 （4）各民族文化上的兼收并蓄，经济上的相互依存，情感上的相互亲近，中华民族追求团结统一的内生动力。 【解析】（1）吐蕃赞普：依据所学知识可知，唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布统一了青藏高原的各个部落，定都逻些，实行了一系列发展生产、完善制度的措施，他仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他；并派专使护送文成公主远行，朝代：依据所学知识可知，唐太宗时，文成公主入藏和亲；意义：依据所学知识可知，641年，文成公主入藏时，带去了蔬菜种子、茶叶、丝绸、工艺品以及佛经、医药、历法、科学技术等方面的书籍，唐蕃和亲促进了吐蕃经济和社会的发展。 （2）民族：依据所学知识可知，10世纪，契丹族首领耶律阿保机统一契丹各部，建立政权，11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，11世纪末，完颜部首领阿骨打统一女真各部，1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金；方面：依据材料“多用汉人……作（创造）文字数千。”、“不学番言，则岂和番人之众；不会汉语，则岂入汉人之数。”、“故进士科目兼采唐、宋之法而增损（修改）之。”分析可知，辽、西夏、金政权学习汉语、创制文字、任用汉人、采用中原制度，可见，他们学习中原先进文化。 （3）民族：依据所学知识可知，元朝由蒙古族建立，是我国第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝；贡献：依据材料“赵世延为元代名臣，深受儒家思想的熏陶，反对武力镇压，主张以怀柔的方式处理民族矛盾”分析可知，主张以怀柔的方式处理民族矛盾，依据材料“他重视文教事业，倡导儒学，兴办学校”分析可知，重视文教事业，倡导儒学，兴办学校，依据材料“”分析可知，依据材料“主持科举考试，积极上书朝廷依照宋朝礼仪祭祀孔子。”分析可知，主持科举考试。 （4）原因：依据材料“各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄”分析可知各民族文化上的兼收并蓄，依据材料“经济上的相互依存”分析可知，经济上的相互依存，依据材料“情感上的相互亲近”分析可知，情感上的相互亲近，依据材料“源自中华民族追求团结统一的内生动力。”分析可知，中华民族追求团结统一的内生动力。 7．（23-24七下·四川自贡·期末）某博物馆拟举办“古代唐宋元海外贸易”专题展，请你参与。 任务一  搜集资料布置展馆 材料一  唐朝前期与周边或远方国家的交流跃上了新高度，或许是因为中国有强大的军事力量镇守丝绸之路，保证了商旅畅通无阻……表现出对外来文明异乎寻常的欢迎与接纳。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）以上是搜集的唐朝相关资料，图片所示为出土于唐朝墓葬的文物，指出其史料类型：A．文献史料B．实物史料C．口述史料。并概括这些文物反映的共同历史现象。 任务二  云游展馆感悟变迁 材料二  宋元时期交通开创了中外交通新局面。宋代海路形成了多条航线。到元朝时，海上交通范围有更大的拓展，宋代与中国有贸易关系的有五六十个国家和地区，元代时达到一百四十多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （2）宋元展厅中有上述文字和地图，根据材料并结合所学知识，谈谈你对“宋元时期开创中外交通新局面”的理解。 （3）云游展馆后，请结合所学知识，指出影响海外贸易的主要因素。 【答案】（1）类型：B。 现象：唐朝中外交流频繁。 （2）理解：海上贸易频繁，陆路和海路的交通范围进一步扩大。 （3）因素：国家政策；交通发展。 【解析】（1）类型：有题干所示图片可知，都是出土于唐朝墓葬的文物，属于实物史料，即第一手史料；现象：唐朝出土东罗马金币、非洲黑人佣、日本古钱币、大食人佣，说明中国同这些国家都有往来，反映了唐朝中外交流频繁。 （2）理解：由题干材料“宋代海路形成了多条航线。到元朝时，海上交通范围有更大的拓展，宋代与中国有贸易关系的有五六十个国家和地区，元代时达到一百四十多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。”并结合所学可知，宋元时期，海上贸易频繁，陆路和海路的交通范围进一步扩大，开创了中外交通新局面。 （3）因素：因素：由唐朝实行开放的对外政策可知，国家政策影响海外贸易；由宋元时期开创中外交通新局面，可知，交通发展影响海外贸易。 8．（23-24七下·四川成都青白江区·期末）小钱币，大历史。货币是商品交换和经济发展的产物，从货币中可以窥视政治、经济、文化、民族政策、对外交往等多方面的发展情况。阅读材料，回答问题。 材料一   （1）以上图片所示均是唐朝墓葬出土的货币文物。文物史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此，指出以上货币文物的史料类型。这些史料可用于研究唐朝历史的什么内容？ 材料二  最早的纸币诞生在四川，除了北宋本身的时代背景，也在于四川的特殊性。四川因为躲避隋唐战乱，经济相对独立，贸易繁荣，因缺铜而依赖铁钱，铁钱与铜钱的比价根据记载似乎在10：1，携带不便。最终，四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川的铁钱的笨重，导致交子在相对独立和特殊的四川诞生。 ——摘编自徐瑾《白银帝国》 （2）世界上最早的纸币是出现在四川的什么货币？请根据材料和已学知识，探讨北宋四川地区出现纸币的原因。 材料三  清朝平定大小和卓叛乱后，因征税、发饷，贸易及宣示主权的需要，在南疆铸行红钱，促进了当地经济的发展，使新疆地区的货币文化完全纳入了中国货币文化体系之中，符合新疆与祖国内地统一的历史大趋势。 ——《清代叶尔羌局及其铸钱研究》 （3）结合材料和所学知识，说出清朝除了在南疆铸行红钱外，还有哪些为巩固和发展北方边疆的努力？ 【答案】（1）史料类型：实物史料。 研究：出土的货币文物可用于研究唐朝历史的对外交流情况。 （2）纸币：交子。 原因：铁钱笨重，携带不方便；四川的商贸繁荣促进了货币交易量的增长，推动纸币的诞生。 （3）努力：清政府平定大小和卓叛乱后，还在西北设置伊犁将军，加强对新疆的管理；清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 。 【解析】（1）史料类型：根据所学知识可知，图片所示均是唐朝墓葬出土的货币文物，是当时人们贸易来往时使用的货币，属于实物史料。 研究：根据材料“大食金币”“波斯金币”“东罗马金币”并结合所学可知，唐朝实行开放的对外政策，与世界多个国家往来频繁，该货币文物有助于我们研究唐朝历史的对外交往交流情况。 （2）纸币：结合所学可知，世界上最早的纸币是出现在四川的交子。 原因：根据材料“四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川的铁钱的笨重，导致交子在相对独立和特殊的四川诞生”可得出信息：北宋四川地区出现纸币的原因是铁钱笨重，携带不方便；四川的商贸繁荣促进了货币交易量的增长，推动纸币的诞生。 （3）努力：结合所学知识可知，清政府平定大小和卓叛乱后，还在西北设置伊犁将军，加强对新疆的管理。清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 9．（23-24七下·四川达州开江县·期末）对外交流的方式对国家发展有着重要的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国的科技发明传播到世界，人类的文明也因这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大地发展。——弗兰西斯·培根《新工具》 材料二  成祖……命和及其侪王景弘等通使西洋。……和经事三朝，先后七奉使，所历占城、爪哇……凡三十余国。所取无名宝物，不可胜计。——《明史》 材料三  一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死决斗中被打垮。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋元时期在学术和航行方面的发明创造分别是什么？选择一项发明概述其历史意义？ （2）材料二叙述的是哪一历史事件？结合所学知识指出明朝政府推行这一事件的主要目的是什么？这支船队最远到达什么地区？ （3）材料三中“人为地隔绝于世界”是指哪一政策？结合所学知识写出当时清政府特许设立的管理对外贸易的机构。 （4）综合上述材料并结合所学知识，指出中国古代对外交流政策的变化。你能得出什么启示？ 【答案】（1）活字印刷术、指南针。 活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响。指南针传到欧洲之后，大大促进了世界远洋航海技术的发展。（任答一个即可） （2）郑和下西洋 为了提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强” 非洲东海岸和红海沿岸 （3）闭关锁国 广州十三行 （4）变化：从对外开放到闭关锁国（从开放到封闭） 启示：对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后；我们要坚持和深化改革开放，加强同其他国家和地区的交流与合作等。（言之有理即可） 【解析】（1）发明：结合所学知识可知，宋元时期在学术方面的发明创造是活字印刷术。活字印刷术是由北宋时的匠人毕异发明的。活字印刷术是中国古代印刷术的重大变革，它推动了文化的传播和发展。宋元时期在航行方面的发明创造是指南针，北宋末年，中国的海船上开始使用指南针。乘坐中国海船的阿拉伯商人将指南针传到阿拉伯国家，后来又传到欧洲。 意义：根据题意任选一项发明说明其意义即可。造纸术可以从文化，指南针可以从航海等角度进行分析，所以，如活字印刷术推动了文化的传播和发展，对人类文明的发展产生了重大的影响。指南针的发明和应用，则大大促进了世界远洋航海技术的发展，为欧洲航海家的航海活动提供了重要条件，推动了地理大发现时代的到来。 （2）事件：根据材料二“成祖……命和及其侪王景弘等通使西洋。……和经事三朝，先后七奉使，所历占城、爪哇……凡三十余国”可知，材料二叙述的是郑和下西洋。明成祖时期，郑和率船队7次下“西洋”，规模之浩大，在世界历史上前所未有。郑和所率的船队，满载着中国的优质丝绸、精美瓷器、上等茶叶和漆器等各类物品，以及大量的金银货币。这些物品有的是用于慷慨送礼，展现大国风度，发展相互之间的友好关系；有的是用于贸易，互通有无，互补互利。 目的：结合所学知识可知，15世纪初，明朝经济逐步繁荣，国力雄厚，成为当时世界上的强国。明成祖时期，派郑和率领船队出使西洋，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。 地区：结合所学知识可知，郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （3）政策：材料三中提到的“人为地隔绝于世界”指的是清朝实行的闭关锁国政策。这一政策限制了清朝与外国的贸易和文化交流，使得清朝与世界其他国家之间的联系被人为地切断。 机构：在闭关锁国政策下，清朝政府特许设立的管理对外贸易的机构是广州十三行，该机构负责监管和协调广州地区的对外贸易活动。 （4）变化：根据以上材料可知，在宋元时期活字印刷术和指南针外传，推动了世界的发展；明朝前期郑和下西洋，这说明明朝前期实行对外开放的政策；到清朝实行闭关锁国政策，这说明我国古代对对外交流政策从对外开放到闭关锁国。 启示：宋元时期和明朝实行对外开放政策，推动了中外交流，促进了发展，到清朝实行闭关锁国政策，使我国落后于世界发展潮流。所以我们可以得到启示对外开放使国家富强，闭关锁国使国家落后；我们要坚持和深化改革开放，加强同其他国家和地区的交流与合作等。 10．（23-24七下·四川巴中·期末）我国自古以来一直坚持与不同文明之间进行交流互鉴。阅读材料，回答问题。 材料一  唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ——袁行霈《中华文明史》第三卷 材料二  这三大发明首先在学术上，其次在战争中，再次在航海方面，改变了整个世界许多事物的面貌和状态，并由此产生无数变化。 ——弗兰西斯·培根《新工具论》 （1）据材料一归纳唐朝对外交往的特点及影响。 （2）据材料二、写出我国古代“在战争中”“在航海方面”的重大发明，结合所学知识，概括“三大发明”对世界文明发展的共同影响。 （3）综合以上材料，谈谈你对对外交流的认识。 【答案】（1）特点：对外交往范围广；具有持续性；形式多样。影响：促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 （2）发明：火药；指南针。共同影响：促进了世界文明的发展和社会进步。 （3）认识：不同的文明交流，可以促进各自文明的发展。 【解析】（1）特点：据材料一“唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。”归纳得出，唐朝对外交往的特点是：对外交往范围广；具有持续性；形式多样。 影响：据材料一“唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。”得出，唐朝对外交往的影响是：促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 （2）发明：据材料二“这三大发明首先在学术上，其次在战争中，再次在航海方面，改变了整个世界许多事物的面貌和状态，并由此产生无数变化。”结合所学可知，中国的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会变革；中国的指南针传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。故材料二中我国古代“在战争中”“在航海方面”的重大发明是火药；指南针。 共同影响：结合所学可知，中国的活字印刷术对人类文明的发展产生了重大的影响；中国的火药和火器传入欧洲后，对欧洲的火器制造和作战方式产生巨大影响，推动了欧洲社会变革；中国的指南针传入欧洲，大大促进了世界远洋航海技术的发展。故材料二中“三大发明”对世界文明发展的共同影响是：促进了世界文明的发展和社会进步。 （3）认识：本题为开放性试题，只要围绕“对外交流的积极作用与正确的态度”去作答，言之有理即可。如：不同的文明交流，可以促进各自文明的发展。 11．（23-24七下·四川南充·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  玄奘的西行之路，被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路，是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。 ——摘编自钱文忠《玄奘西游记》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出玄奘西行的目的地和贡献。 材料二  中国的四大发明在欧洲近代文明产生前陆续传入西方。它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播；它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃……正因为如此，西方近代科学之父培根说，中国四大发明“改变了整个世界的面貌”。 ——摘编自岳麓版《中国历史教学参考书》七年级下册 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳中国四大发明对世界的影响。 材料三  明初国力雄厚，明成祖为确立明朝宗主国地位，命郑和率船队出使西洋各国。1405年，郑和率2.78万余名将士，分乘62艘宝船和140余艘其他船只，由刘家港入海……郑和下西洋前后经历28年，抵达亚非30多个国家和地区。 ——摘编自邱树森、陈振将《新编中国通史·第二册》 （3）根据材料三、指出郑和下西洋的目的以及特点，并结合所学知识，简析郑和下西洋对中外交往的作用。 【答案】（1）目的地：天竺； 贡献：携带大量佛经回国，并主持译经工作，为中印文化交流作出了重要贡献；记录其西行的《大唐西域记》，是研究中亚、西亚等地区历史的重要资料。 （2）影响：造纸术和印刷术的外传，促进了欧洲思想解放；火药传入欧洲，使封建骑士阶层日益衰落；指南针的使用，为开辟新航路、进行殖民扩张提供了条件。 （3）目的：确立宗主国地位； 特点：时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多。 作用：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【解析】（1）目的地：结合所学，贞观初年，玄奘不畏艰险，历经磨难，西行到天竺取经； 贡献：结合玄奘西行对中印交流和《大唐西域记》相关知识可知，携带大量佛经回国，并主持译经工作，为中印文化交流作出了重要贡献；记录其西行的《大唐西域记》，是研究中亚、西亚等地区历史的重要资料。 （2）影响：根据材料“它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播”可知造纸术和印刷术的外传，促进了欧洲思想解放；根据材料“它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃”可知火药传入欧洲，使封建骑士阶层日益衰落；结合指南针的影响可知指南针的使用，为开辟新航路、进行殖民扩张提供了条件。 （3）目的：根据材料“明初国力雄厚，明成祖为确立明朝宗主国地位，命郑和率船队出使西洋各国”可知确立宗主国地位； 特点：根据材料“1405年，郑和率2.78万余名将士，分乘62艘宝船和140余艘其他船只，由刘家港入海……郑和下西洋前后经历28年，抵达亚非30多个国家和地区”可知时间长，次数多，规模大，航程远，到达国家和地区多。 作用：结合所学郑和下西洋的历史意义可知增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 12．（23-24七下·四川成都金堂县·期末）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 材料一  唐朝时大量朝鲜人、日本人、印度人、西域人来到中国。学习中国先进文化，也传播他们自己的文化。而唐代的知识分子学习外来的佛教、梵文者更是比比皆是。思想上儒佛道三家争胜，文化艺术上则多元交汇，辉煌灿烂。社会风气也相当开放自由，尚武任侠，昂扬激越，呈现出积极进取、恢宏博大的气象。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时外国人到中国的目的，概括这一时期中外文明交流的发展特点。 材料二  宋代海外贸易范围比唐代又有所扩大。……宋朝同海外五十多个国家有贸易往来，其中不但包括自汉唐以来一直与中国通商的国家和地区，还包括了前代没有直接建立经济联系的国家和地区。 ——游彪《宋史：文治昌盛武功弱势》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与前代相比宋代海外贸易的变化。分析这种变化的作用。 （3）结合以上材料，谈谈你对中外文明交流的认识。 【答案】（1）目的：学习中国先进文化；传播他们自己的文化。 特点：开放；多元交汇；积极进取等。（任答一点即可） （2）变化：宋代海外贸易范围扩大：和宋代进行贸易的国家数量较前代增多。 作用：宋代海外贸易使宋朝政府获得了大量税收，成为当时政府财政收入的重要来源；推动了海外贸易的发展；带动了国内商品流通等。（任答一点即可，其他言之有理即可） （3）文明因交流而发展；保持自身文明的独特性；尊重世界文明的多样性；以和平方式坚持文明互鉴；推动文明共同发展等。（任答两点，围绕文明交流言之有理即可） 【解析】（1）目的：据材料“唐朝时大量朝鲜人、日本人、印度人、西域人来到中国。学习中国先进文化，也传播他们自己的文化”并结合所学可知，唐朝时外国人到中国的目的是学习中国先进文化；传播他们自己的文化。 特点：据材料“而唐代的知识分子学习外来的佛教、梵文者更是比比皆是”可知，唐朝时期对外实行开放的政策；据材料“思想上儒佛道三家争胜，文化艺术上则多元交汇，辉煌灿烂”可知，唐朝时期文化艺术上多元交汇；据材料“社会风气也相当开放自由，尚武任侠，昂扬激越，呈现出积极进取、恢宏博大的气象”可知，社会风气积极进取等。（任答一点即可） （2）变化：据材料“宋代海外贸易范围比唐代又有所扩大”可知，宋代海外贸易范围扩大；据材料“……宋朝同海外五十多个国家有贸易往来，其中不但包括自汉唐以来一直与中国通商的国家和地区，还包括了前代没有直接建立经济联系的国家和地区”可知，材料反映的是与宋代进行贸易的国家数量较前代增多。 作用：据所学可从宋代海外贸易使宋朝政府获得了大量税收，成为当时政府财政收入的重要来源；推动了海外贸易的发展；带动了国内商品流通等方面回答。（任答一点即可，其他言之有理即可） （3）认识：据材料可从文明因交流而发展；保持自身文明的独特性；尊重世界文明的多样性；以和平方式坚持文明互鉴；推动文明共同发展等角度回答。（任答两点，围绕文明交流言之有理即可） 13．（23-24七下·四川德阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  东汉末年以来，地方行政形成州、郡、县三级制，机构数目不断增加，疆域则日渐缩小。分裂时期各个割据政权侨置州郡，招引、安置流民，使地方行政单位愈为破碎支离。以致“或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领……民少官多，十羊九牧”。隋文帝遂于开皇三年“罢天下诸郡”，把三级制变为州、县二级制。后又改州为郡，并省郡数，裁汰了部分冗官，全国共190郡，统1255县。 材料二  元灭南宋之后，版图辽阔，超出汉、唐。为管理这样广袤的疆土，元朝逐渐形成一套行省制度。因中央宰相机构为中书省，派高级官员外出镇遇地方，称“行中书省事”，简称行省。起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构，全国逐渐形成10个行省，皆“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都（中书）省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”。在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区，不设行省，由中书省直辖，称为“腹里”。 ——上述材料均摘编自张帆《中国古代简史》等 （1）根据材料一，概括隋文帝改革地方行政制度的举措，并结合所学知识简析这些举措的意义。 （2）根据材料二，指出元朝行省的性质变化，并概括其主要职责。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈隋朝和元朝地方制度建设给你的启示。 【答案】（1）举措：地方由州、郡、县三级制改为州、县二级制；改州为郡，并省郡数，裁汰了部分冗官。意义：减少地方行政层级，提高了行政效率；节省政府开支，减轻了人民负担，缓和了社会矛盾；有利于加强中央集权，巩固国家统一。 （2）变化：由中央派出机构到地方地方常设最高行政机构。职责：管理地方行政事务，包括财政、税收、治安等，军事事务，包括守卫边疆、防御敌人入侵等。 （3）启示：制度需要与时俱进；制度创新推动了政治稳定和社会秩序的建立等。（言之有理即可） 【解析】（1）举措：根据材料一信息“把三级制变为州、县二级制”，可得出：地方由州、郡、县三级制改为州、县二级制；根据“后又改州为郡，并省郡数，裁汰了部分冗官，全国共190郡，统1255县”，可得出：改州为郡，并省郡数，裁汰了部分冗官。意义：根据材料信息及所学知识可知，合并机构，裁汰冗官，减少地方行政层级，提高了行政效率；节省政府开支，减轻了人民负担，缓和了社会矛盾；有利于加强中央集权，巩固国家统一。 （2）变化：根据材料二信息“起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构”，可得出：由中央派出机构到地方地方常设最高行政机构。职责：根据材料二信息“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都（中书）省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”，结合所学知识可知，行省负责管理地方的行政事务，包括财政、税收、治安等，还负责管理地方的军事事务，包括守卫边疆、防御敌人入侵等。 （3）启示：本问属于开放性设问，答案只要是由隋朝和元朝地方制度建设得出的正确启示即可。如根据隋朝地方制度从州、郡、县三级制再到州、县二级制，元朝实行行省制可知，中国古代的地方行政制度都是根据当时的实际情况而进行调整的，这启示我们，制度需要与时俱进，需要随着时代的变化而不断更新和完善，以适应新的社会需求和变化；根据隋文帝采取的措施及带来“开皇之治”的盛世局面、元朝行省制度管辖广阔的疆域可知，制度创新推动了政治稳定和社会秩序的建立等。 14．（23-24七下·四川乐山沐川县·期末）史料是认识历史的主要依据，初中生要初步学会依靠可信史料了解和认识历史。阅读材料，结合所学知识，完成相关问题。 材料一：“南海一号”船胞 “南海一号”是宋代的木质古沉船，是迄今为止中国考古发现的船体最大、保存最完整的远洋商船，船载瓷器等大量文物。 材料二：北京城市遗址公园 ①元大都城垣遗址公园 ②明城墙遗址公园 ③金中都公园 围绕元大都土城墙遗址修建。公园里面有以战马群为核心的“鞍疆盛世”景观，有忽必烈、马可·波罗等人物雕像，还有体现交易中使用的大量铜钱的雕塑 以明代城墙为核心而建，其中东便门的一段城墙保存相对完整，城墙内为夯土外包砖石。东南角楼高约30米，上有144个射箭用的窗口 以“金中都”建城文化为主题，选址于当年皇城故址。仿建金代建筑，体现了“唐风宋制”的营建法式；设置营城建都、金人游牧等景点 材料三： 《盛世滋生图》（局部）画面描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情 原产美洲的高产粮食作物甘薯，自明中期经菲律宾传入中国后，先在广东、福建种植，其后传入周边省份。18世纪中期以前主要在南方传播，清嘉庆后已成为我国主要粮食作物之一。甘薯“每亩可得数千斤，胜种五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，马铃薯的产量也很高。 （1）史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此，指出“南海一号”的史料类型。这一史料可用于研究宋朝历史的什么内容？ （2）按照朝代先后顺序将材料二中遗址公园排序（用材料中数码）。依据材料并结合所学，参照示例，写出一处遗址公园体现的历史。（示例除外） 示例：②明朝时期，朱棣迁都北京。角楼反映了当时的北京城具有强大的军事防御功能。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括明清经济发展因素。 【答案】（1）史料类型：实物史料。内容：发达的手工业（或制瓷业、造船业）；繁荣的海外贸易。 （2）排序：③①②；历史：①忽必烈建立元朝，定都大都，完成统一；元大都是一个对外开放的大都市；商业繁荣。③金迁都燕京，改名为中都。建城过程中吸收中原文化，体现了民族交融。 （3）因素：引进高产粮食作物；统治者的重视；商业的繁荣等。 【解析】（1）史料类型：根据材料一“南海一号”船胞和所学可知，实物史料指各类文物、古迹、遗址、建筑、碑刻、雕塑和绘画等，“南海一号”是宋代的木质古沉船，属于实物史料。 内容：根据材料一“‘南海一号’是宋代的木质古沉船，是迄今为止中国考古发现的船体最大、保存最完整的远洋商船，船载瓷器等大量文物。”可知，这一史料涉及造船业、瓷器、对外贸易的内容，可用于研究宋朝历史的：发达的手工业（或制瓷业、造船业）；繁荣的海外贸易。 （2）排序：根据材料二“①元大都城垣遗址公园”“②明城墙遗址公园”“③金中都公园”结合所学知识可知，金朝建立与1115年，元朝建立于1271年，明朝建立于1368年，故按照朝代先后顺序将材料二中遗址公园排序为③①②。 历史：根据材料二“①元大都城垣遗址公园”结合示例和所学知识，写出遗址公园城市的建都概况、体现的内涵即可。如：忽必烈建立元朝，定都大都，完成统一，元大都是一个对外开放的大都市，商业繁荣。根据材料二“③金中都公园”结合示例和所学知识，写出遗址公园城市的建都概况、体现的内涵即可。如：金迁都燕京，改名为中都，建城过程中吸收中原文化，体现了民族交融。 （3）因素：根据材料三“原产美洲的高产粮食作物甘薯，自明中期经菲律宾传入中国后，先在广东、福建种植，其后传入周边省份。18世纪中期以前主要在南方传播，清嘉庆后已成为我国主要粮食作物之一。甘薯‘每亩可得数千斤，胜种五谷几倍’，玉米‘种一收千，其利甚大’，马铃薯的产量也很高。”得出，明清经济发展因素是引进高产粮食作物；结合所学知识，顺治、康熙、雍正、乾隆诸位皇帝，都十分重视农业生产，大力推行垦荒政策；清朝前期的商业很发达，陆路和水路的商旅往来频繁，各地商业十分兴盛，形成了由农村集市、城镇市场、区域性市场和全国性市场组成的商业网，得出，明清经济发展因素是统治者的重视；商业的繁荣等。 15．（23-24七下·四川广安友谊中学·期末）从古至今，统一始终是中华民族历史发展的主流。阅读材料，回答问题。 材料一  公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……有人说：“□□□，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。” （1）根据材料结合所学知识，你认为材料中□□□指的是哪个朝代？ 材料二  1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》中“乾元”的意思，定国号为元。……8年后攻灭南宋残部，统一全国。 ——摘编自《中国通史》 （2）材料二中的“他”统一全国的历史意义？ 材料三  “部队横越台湾海峡，通过这一斗争，驱逐了荷兰殖民者，捍卫了中国主权和领土完整。 （3）材料三所述内容与哪一历史史实有关？ 材料四  1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》……作为签约的一方，清朝第一次使用了“中国”这一国号，而不是“大清”这一朝号，表明清朝行使和维护的是中国的主权。 ——摘编自《中外历史人物评说：统一多民族国家的捍卫者康熙帝》 （4）根据材料四，指出当时使用“中国”这一国号代替“大清”这一朝号有何意义。 材料五  清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。……此一对我民族的丰功伟业，即以汉唐盛世版图相况，亦不能与之比拟。 ——吕士朋《清代的理藩院》 （5）据材料五并结合所学知识，请你写出“清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。”的史实依据。（至少答出两项） 材料六  历史不能选择，现在可以把握，未来可以开创！ ——习近平 （6）综合上述材料，结合所学知识回答，作为中学生的我们，将来肩负实现祖国统一大业的重任，你认为要如何把握现在，开创未来？ 【答案】（1）朝代：隋朝。 （2）历史意义：结束我国较长时期的政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （3）历史史实：郑成功收复台湾。 （4）意义：表明清朝行使和维护的是中国的主权。 （5）史实依据：台湾归入清朝版图，设置台湾府，1885年正式建省；对西藏地方的管辖，册封达赖、班禅，驻藏大臣，金瓶掣签；巩固西北边疆，平定叛乱，设伊犁将军；东北地区，雅克萨之战，《尼布楚条约》…… （6）做法：要履行维护国家统一、维护国家安全、荣誉和利益的义务；坚持一个中国的原则，热爱祖国；勤奋学习，努力学习，掌握建设祖国和保卫祖国的本领；坚决同一切分裂祖国，破坏祖国统一的言行作斗争。 【解析】（1）朝代：根据材料一中“公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代”“时间虽然短却光芒四射”，并结合所学知识可知，581年，杨坚夺取北周政权，建立隋朝，589年，隋文帝灭掉陈朝，统一全国，但是隋朝618年就灭亡了，可以得出，材料中□□□指的是隋朝。 （2）历史意义：根据材料二中“定国号为元。……8年后攻灭南宋残部，统一全国”，结合所学知识可知，1279年，元军攻灭南宋残部，元灭南宋，完成了全国的统一，结束了我国历史上较长时期的 政权并立局面，为统一多民族国家的进一步发展奠定了基础。 （3）历史史实：根据材料三中“通过这一斗争，驱逐了荷兰殖民者，捍卫了中国主权和领土完整”，并结合所学知识可知，郑成功对台湾城采取长期围困的战略，并多次打败荷兰的海上援军，1662年 2月，经过8个月的围攻，荷兰殖民长官被迫投降，至此，被荷兰侵略者占据了 38年的台湾，重新回到祖国的怀抱，可以得出，材料三所述内容与郑成功收复台湾有关。 （4）意义：根据材料四中“清朝第一次使用了‘中国’这一国号，而不是‘大清’这一朝号，表明清朝行使和维护的是中国的主权”，可以得出，当时使用“中国”这一国号代替“大清”这一朝号的意义是表明清朝行使和维护的是中国的主权。 （5）史实依据：依据材料五中“清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定”，并结合所学知识可知，可以从清朝对台湾、西藏、新疆、东北雅克萨等采取的措施进行举例，如清政府在东南地区将台湾地区纳入清朝版图，设立台湾府管辖；在西南西藏地区，清朝统治者册封达赖、班禅，设置驻藏大臣监督西藏地方政务，还颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规，有效加强了对西藏的管辖；在西北地区，平定准噶尔部叛乱和大、小和卓叛乱，设置伊犁将军，加强对西北地区的管辖；在东北地区，康熙帝 组织两次雅克萨之战，与沙俄签订了第一个边界条约《尼布楚条约》等。 （6）做法：本题为开放性题目，言之有理即可。可以从如何维护国家统一、把为国家做贡献与自己的学习结合起来回答，如：要履行维护国家统一、维护国家安全、荣誉和利益的义务；坚持一个中国的原则，热爱祖国；勤奋学习，努力学习，掌握建设祖国和保卫祖国的本领；坚决同一切分裂祖国，破坏祖国统一的言行作斗争。 16．（23-24七下·四川泸州龙马潭区·期末）21世纪被世界各国公认为海洋世纪。海洋与中国历史发展息息相关。阅读下列材料回答问题。 材料一上谕大臣……又曰：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。庶番商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。” ——李心传《建炎以来系年要录》 （1）根据材料说明宋朝对海外贸易的态度及管理海外贸易的机构。 材料二明永乐三年（1405），成祖朱棣命宦官郑和等通使西洋。郑和共七次下西洋，足迹遍及南亚、西亚、东非……，到达过30多个国家和地区，……带动了海外贸易的迅速发展。郑和所率领的船队共有船只近200艘，以宝船为首，随行人员达27800人之多，……展示了中国当时高度发展的航海技术与造船水平。 ——《让典籍里的文字“活”起来》 （2）根据材料及所学知识概括郑和下西洋的特点。 材料三现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守……人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。 ——邓小平 （3）材料中“一个重要原因就是闭关自守”指的是清政府实行什么对外政策？ （4）综合上述材料，谈一谈你的感悟。 【答案】（1）鼓励海外贸易；市舶司 （2）时间长、规模大、航程远 （3）闭关锁国 （4）①坚持开放的对外政策。②善于学习他国的长处。③加强对外交往，积极踊跃参加国与国之间的交流与合作。 【解析】（1）态度：依据材料一“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。庶番商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。”可知，材料认为海外贸易的收入是政府的重要财源，由此说明宋朝对于海外贸易持鼓励的态度。 机构：结合所学知识可知，宋朝海外贸易繁荣，设立市舶司专门管理海外贸易。 （2）特点：根据材料二“明永乐三年（1405），成祖朱棣命宦官郑和等通使西洋。郑和共七次下西洋……”可归纳出时间长；根据“郑和所率领的船队共有船只近200艘，以宝船为首，随行人员达27800人之多”可归纳出规模大；根据“足迹遍及南亚、西亚、东非……，到达过30多个国家和地区”可归纳出航程远。 （3）政策：根据材料三“人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。”结合所学知识可知，材料中“一个重要原因就是闭关自守”指的是清政府实行闭关锁国政策，清朝对外实行闭关锁国政策，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （4）感悟：开放题，从对外开放以及闭关锁国的不同影响可归纳出要坚持开放的对外政策；善于学习他国的长处；加强对外交往，积极踊跃参加国与国之间的交流与合作等。 17．（23-24七下·四川泸州龙马潭区·期末）我国古代历史中，优秀的中华儿女为中华民族的发展做出了重大贡献。阅读下列图片，回答问题： 材料一杰出的封建帝王 （1）图1所示人物是谁？图1人物说“为君之道，必须先存百姓”，请列举一个他在位期间采取将百姓放在心中的措施加以证明。写出图2所示人物为有效管理地方建立的行政制度。 材料二抵御外族侵犯的民族英雄 （2）材料中的两位英雄人物在反对外国侵略中分别做出了哪些贡献？ 材料三科技文化的贡献者 （3）隋唐到明清时期，我国在科技、文学、医学等领域取得了众多具有世界影响的成就。从图5-8中，任选两位人物，介绍其姓名及具体成就。 【答案】（1）人物：唐太宗（李世民）。 措施：减省刑罚（减轻人民的劳役负担）。 制度：行省制度。 （2）贡献：戚继光领导广大军民进行了抗倭的反侵略战争，平定了浙东和东南沿海地区的倭患；郑成功抗击荷兰殖民者，收复了台湾。 （3）李白：杰出唐代诗人，享有诗仙的美誉。 毕昇：发明了活字印刷术。 关汉卿：元代最优秀的杂剧作家，代表作悲剧《窦娥冤》。 李时珍：明代杰出的医学家。写出药物学著作《本草纲目》。（任选两个即可） 【解析】（1）人物：根据图1结合所学知识可知，图1人物是唐太宗（李世民），唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。 措施：结合所学知识可知，唐太宗治国“先存百姓“的措施有减省刑罚，减轻人民的劳役负担减，鼓励发展农业生产等。 制度：根据图2结合所学知识可知，图2人物是元世祖忽必烈，元世祖在地方推行行省制度，加强对地方的管理。 （2）贡献：根据“戚继光”结合所学知识可知，明朝中后期，由于海防松弛，东南地区倭寇猖獗，明政府派戚继光到东南地区抗击倭寇，戚继光领导广大军民进行了抗倭的反侵略战争。平定了浙东和东南沿海地区的倭患。根据“郑成功”结合所学知识可知，1662年郑成功打败荷兰殖民者，荷兰殖民长官被迫投降，至此，被荷兰殖民者侵占38年之久的台湾，重新回到祖国怀抱。 （3）图5：根据图片结合所学知识可知，图5人物是李白，李白是唐代杰出诗人，李白的诗飘逸洒脱，充满想象力和感染力，具有浓 郁的浪漫情怀，李白因此享有“诗仙”的美誉。 图6：根据图片结合所学知识可知，图6人物是毕昇，北宋时期的毕昇发明了活字印刷术，有利于文化的发展与传播。 图7：根据图7结合所学知识可知，图7人物是关汉卿，关汉卿是元代最优秀的杂剧作家，代表作悲剧《窦娥冤》。 图8：根据图片结合所学知识可知，图片人物是李时珍，李时珍是明代杰出的医学家。写出药物学著作《本草纲目》，这是我国古代一部规模宏大的药物学著作。（任选两个即可） 18．（23-24七下·四川广安邻水县·期末）2024年6月8日是文化和自然遗产日，今年的活动主题为“保护文物，传承文明”。阅读材料，完成下列问题。 材料一  大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，展现了中国历史的重要发展阶段。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及在水利技术和管理能力方面的杰出成就。2014年，“大运河”被列入《世界遗产名录》。 ——摘编自《大运河》 材料二  下面两幅画作均为中国十大传世名画之一 材料三  “千金募战士，万里筑长城。何时青冢月，却照汉家营。” 图三居庸关 相关史事明长城有些城墙，平均高度为7—8米，城基宽6—7米，顶宽平均为4—5米。城墙的外侧设有高约2米的垛口，垛口上有望口和射洞。在长城沿线重要位置上还修建关城，是重要的防御据点和关卡，著名的有山海关、居庸关、平型关、雁门关、嘉峪关等。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析大运河被列入《世界遗产名录》的原因。 （2）指出材料二中图一反映了唐朝与当时哪一少数民族政权的交往，并分析《清明上河图》最有可能反映哪一城市的繁华景象。 （3）根据材料三、从相关史事和图片中提取有效历史信息，写出明朝修建长城的目的。结合所学知识，指出长城对于今天来说具有的象征意义。 （4）综上所述，对保护文化遗产，传承中华文明，谈谈你的建议或想法。 【答案】（1）大运河是人类历史上的伟大工程，展现了高超的技术和艺术成就，促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，对当时的社会和经济发展做出了重要贡献。（言之有理即可） （2）吐蕃；东京（开封）。 （3）目的：为了防御北方蒙古贵族南扰。 象征意义：成为中华民族勤劳智慧的象征。（言之有理即可） （4）加强管理，保护为主，抢救第一、合理利用；认真学习历史文化知识，遵守文明游览规定等。（答出一点，言之有理即可） 【解析】（1）原因：据材料“大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，展现了中国历史的重要发展阶段。”可知，材料反映大运河是人类历史上的伟大工程；据材料“……反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及在水利技术和管理能力方面的杰出成就”可知，大运河展现了高超的技术和艺术成就；据材料“它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气”可知，大运河促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，对当时的社会和经济发展做出了重要贡献。 （2）政权：根据材料二中图一《步辇图》和所学可知，画面描绘了唐太宗接见吐蕃赞普松赞干布派来的求婚使者的场景，故图一反映了唐朝与当时吐蕃的交往。城市：根据材料二中图二《清明上河图》和所学可知，画面描绘了北宋东京汴河沿岸的繁华景象。 （3）目的：根据材料三“在长城沿线重要位置上还修建关城，是重要的防御据点和关卡”并结合所学可知，明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，先后18 次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。意义：结合所学知识可知，长城对于今天来说，成为中华民族勤劳智慧的象征。 （4）想法：综上所述，对保护文化遗产，传承中华文明，我认为必须加强管理，保护为主，抢救第一、合理利用；认真学习历史文化知识，遵守文明游览规定等。 19．（23-24七下·四川射洪·期末）我国的对外交往史历经荣辱兴衰，见证了民族复兴之历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一：亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断来到唐朝访问、求学和贸易，长安的太学里有为数众多的外国留学生。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人不绝于途。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时期对外交往的特点，并举一例史实说明。 材料二：宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。当时出现了两个闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立相应机构加以管理。 ——摘编自人教版七年级下册《中国历史》 （2）根据材料二指出朝廷对海外贸易的态度，并说出材料二中的“相应机构”的名称。 材料三：郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——摘编自王天友、高寿仙《明史：多重性格的时代》 （3）根据材料三，说说郑和下西洋的特点及在交通航线上的重要贡献。 材料四：清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往，都受到严格约束。民间船只出海贸易，更在严厉禁止之列。 ——摘编自张帆、李帆主编《中外历史纲要（上）》 （4）根据材料四联系所学知识指出清朝采取的对外政策。中国古代各时期不同对外政策产生了不同的影响，你能从中得到什么启示？ 【答案】（1）特点：中外经济文化交流频繁。。史实：遣唐使；鉴真东渡；玄奘西行等（任答一点）。 （2）态度：朝廷鼓励海外贸易。机构：市舶司（字错不给分）。 （3）特点：时间早；规模大；人数多；取得了巨大成就（任答一点）。贡献：打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气。 （4）闭关锁国。启示：开放则兴，闭关则衰；要以开放的心态学习其它民族优秀的成果。（言之有理即可） 【解析】（1）特点：据材料“亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断来到唐朝访问、求学和贸易，长安的太学里有为数众多的外国留学生”可知，材料反映的是唐朝时期中外经济文化交流频繁。 史实：据所学可知，唐朝时期日本等国不断派遣唐使来唐；中国鉴真东渡日本传播佛法；玄奘西行天竺求取佛经等（任答一点）。 （2）态度：据材料“朝廷鼓励海外贸易……”可知，朝廷鼓励海外贸易。 机构：据材料“……在主要港口设立相应机构加以管理”可知，宋朝设立市舶司，负责管理海外贸易。（字错不给分） （3）特点：据材料“郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年”可知，材料反映郑和下西洋时间早；据材料“郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队”可知，材料反映郑和下西洋的规模大；人数多；据材料“郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就”可知，郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就，取得了巨大成就（任答一点）。 贡献：据材料“郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就”可知，郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气。 （4）政策：据材料“清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由官府特许的‘十三行’商人代为管理对外贸易事务”可知，材料反映的是清朝实行闭关锁国对外政策。 启示：据所学可从开放则兴，闭关则衰；要以开放的心态学习其它民族优秀的成果等角度回答。（言之有理即可） 20．（23-24七下·四川广元苍溪县·期末）中国需要世界，世界也需要中国。中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响，呈现出不同的样貌，对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一  《玄奘西行与回国路线图》 材料二  从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国南方地区的居住权。 材料三  宋代的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。宋代的造船技术已经相当发达，此时已经发明指南针并用于航海上。20世纪80年代，广东阳江海域发现了一艘宋代的巨大沉船，据初步探测，整船装载文物约有五万到八万件，相当于一个省级博物馆藏品的总量。这艘沉船的发现，展示了海上丝绸之路昔日的繁华与沧桑。 材料四  郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。 材料五  广州十三行 （1）观察材料一《玄奘西行与回国路线图》，写出玄奘所走路线的名称。如果有同学想获得研究唐朝时期中外交流史的第一手文献资料，你想推荐的资料是什么？ （2）材料二中的“南方地区”具体指哪儿？   （3）据材料三，概括宋代海上丝绸之路繁荣的原因。宋朝设置了哪一机构管理海外贸易？   （4）根据材料四结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达的地区，并概括其对外交往的特点。   （5）结合所学知识，材料四反映出清朝实行什么样的对外政策？简要评述该政策产生了怎样的消极影响。 【答案】（1）道路：丝绸之路；文献：《大唐西域记》 （2）地区：广东澳门（广东、澳门均可） （3）原因：造船技术发达，指南针的发明。机构：市舶司。 （4）非洲东海岸和红海沿岸；和平交往 （5）政策：闭关锁国政策。影响：使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 【解析】（1）道路：根据材料一“《玄奘西行与回国路线图》”中的信息“长安、西域、天竺”和所学可知，玄奘所走路线是古代的丝绸之路；文献：根据所学可知，玄奘西游天竺取经，回国后，根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，是研究中外交流史的珍贵文献。 （2）地区：根据材料二“1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国南方地区的居住权。”和所学可知，1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国广东澳门的居住权。 （3）原因：根据材料三“宋代的造船技术已经相当发达，此时已经发明指南针并用于航海上。”和所学可知，宋代海上丝绸之路繁荣的原因是造船技术发达，指南针的发明。机构：结合所学可知，宋朝鼓励海外贸易，在主要港口设置市舶司，加以管理。 （4）最远到达的地区：根据材料四“郑和七次下西洋”并结合所学知识可知，郑和的船队先后到达亚洲和非洲30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸；特点：根据材料四“他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无。不占别国一寸土地，未夺他人一分财富。”可概括郑和与海外各国的交往的特点是和平交往。 （5）政策：根据材料五“ 广州十三行”和所学可知，清朝政府下令只开广州一处作为对外通商口岸，关闭了其他港口，清朝实行了闭关锁国政策。消极影响：结合所学可知，清朝的闭关锁国政策，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 21．（23-24七下·四川成都成华区·期末）文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗址、遗迹，它往往以独特的方式诉说着历史的真相，勾勒出文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。阅读材料，回答问题。 材料一 5月21日，国家文物局、海南省人民政府、科技部和中国科学院等单位在海南三亚举办新闻发布会，正式宣布我国首次在深海发现两处大型古代沉船遗址，文物数量巨大，保存相对完好，年代为明代弘治-正德年间，具有极高的历史、科学及艺术价值。 国家文物局考古研究中心主任唐炜表示，两处沉船一处船货以外销的瓷器为主，一处船货以从海外输入的木材为主。两处沉船年代相近，相距仅10多海里。这是我国首次在同一海域发现出航和回航的古代船只，充分证明了这一航线的重要性和当时繁盛的程度，有助于深入研究海上丝绸之路的双向流动。 ——摘自光明网2023年5月22日报道 （1）根据材料一并结合所学知识，说明两处沉船文物反映的当时对外交往方面的特征。 材料二 （2）观察图1并结合所学知识，判断该文物所说的话是否正确。（请在正确项的括号内打“正确”，错误项的括号内打“错误”） ①“我”出生于清朝康熙年间。（ ） ②“我”是在举行由驻藏大臣负责的掣签仪式上使用。（ ） ③“我”的出现，有效的加强了清中央政府对西北边疆的管辖。（ ） （3）图2文物能告诉我们哪些历史信息？指出这两件文物共同“诉说”的主题。 （4）综合以上材料并结合所学知识，分析文物的历史价值。并提出文物保护的建议（至少一条）。 【答案】（1）特征：明朝海上贸易繁荣；对外交往具有双向性。 （2） 错误 正确 错误 （3）历史信息：清代战争中已经使用火炮；康熙帝时通过雅克萨之战，打退俄国的进攻，划定了中俄边界。 主题：统一多民族国家的巩固与发展。 （4）历史价值：文物见证了历史的发展轨迹，属于一手史料，历史价值较高。 建议：坚持开发与保护相结合；宣传文物、古迹等的保护，打击文物走私犯罪等。 【解析】（1）特征：根据材料“充分证明了这一航线的重要性和当时繁盛的程度”可知明朝海上贸易繁荣；根据材料“有助于深入研究海上丝绸之路的双向流动”可知对外交往具有双向性。 （2）①根据所学知识，为防止蒙藏贵族操纵转世灵童，根据《钦定藏内善后章程》29 条规定，乾隆皇帝特别颁发两个金，并不是康熙年间，因此错误； ②根据所学知识，选定转世灵童时，要将找到的几个灵童的名字，用满文、汉文和藏文三种文字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣掣签确定，因此正确； ③根据所学知识，通过金瓶掣签，有效地加强了对西藏的管辖。而不是西北边疆，因此错误。 （3）历史信息：根据材料神威无敌大将军铜炮的用途可知清代战争中已经使用火炮；根据材料中“雅克萨之战”并结合清朝对东北边疆的治理可知康熙帝时通过雅克萨之战，打退俄国的进攻，划定了中俄边界。 主题：根据图1和图2分别为清朝治理西藏和东北地区的措施，因此主题为统一多民族国家的巩固与发展。 （4）历史价值：结合材料中的南海沉船、金奔巴瓶和神威无敌大将军铜炮的历史价值可知文物见证了历史的发展轨迹，属于一手史料，历史价值较高。 建议：结合文物保护相关知识，从保护和法律等方面分析可知，要坚持开发与保护相结合；宣传文物、古迹等的保护，打击文物走私犯罪等。 22．（23-24七下·四川雅安·期末）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一       元代外销青花瓷出土地点示意图 （1）根据图示，指出元代海外贸易的特点。根据材料一和所学知识，分析出现这一特点的原因。 材料二  种种迹象表明，清朝统治者包括康熙这样的明君，对于当时世界的大势，对于发展外贸与正在崛起的西方各国展开商业竞争，是缺乏足够认识的。传统的内陆文明与小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，以天朝大国乃世界之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地加以提防。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （2）根据材料二，概括清朝实施闭关锁国政策的原因。 材料三  古代中国对外交往的历史事件（部分） 时期 史实 唐朝 鉴真东渡 唐朝 玄奘西行 明朝 郑和下西洋 明朝 戚继光抗倭 清朝 雅克萨之战 （3）从表中选择至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以说明（要求：观点明确，说明的内容具体，逻辑严密，表述清晰。 【答案】（1）特点：对外贸易范围广；通过海路陆路进行对外贸易。 原因：元朝时期，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期；元朝时期与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。 （2）原因：对世界局势缺乏足够认识；小农经济的封闭落后性；统治者盲目自大的观念。 （3）观点：唐朝实行开放的对外政策。 论述：唐太宗统治时期，玄奘西行天竺，研习佛法，为中国佛教的发展作出重大贡献，写成《大唐西域记》。唐玄宗统治时期，鉴真东渡日本，传播唐朝文化，为中日文化交流作出了卓越贡献。 综上所述：唐朝实行对外开放政策，双向交流，兼收并蓄，促进了中外友好交往。 【解析】（1）特点：根据材料一“元代外销青花瓷出土地点示意图”可知，元朝对外贸易的特点有对外贸易范围广；主要通过海上丝绸之路进行对外贸易。 原因：结合所学可知，元朝时期，海上交通范围有更大的拓展，海上丝绸之路进入鼎盛时期；元朝时期与中国有贸易关系的国家和地区达到140多个。 （2）原因：根据材料“清朝统治者包括康熙这样的明君，对于当时世界的大势，对于发展外贸与正在崛起的西方各国展开商业竞争，是缺乏足够认识的”可得出信息：对世界局势缺乏足够认识；根据材料“传统的内陆文明与小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，以天朝大国乃世界之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地加以提防”可得出信息：小农经济的封闭落后性；统治者盲目自大的观念。 （3）根据材料任选两个历史事实，拟定一个观点，如唐朝实行开放的对外政策。然后明确写出选择的材料中的历史事实，接着，根据观点，运用这两个历史事实对该观点进行论述，可从鉴真东渡和玄奘西行的内容影响方面分析作答，注意史论结合，逻辑清晰。最后，简要地对论述加以总结即可。 23．（23-24七下·四川资阳安岳县·期末）阅读材料，回答问题。 材料一倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 （1）结合所学知识，用明清时期的史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（各一例） 材料二 类别 宋代经济的发展成就 农业 粮食作物 由越南传入的__①__，推广到南方；水稻产量居粮食作物首位；出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。 经济作物 南方普遍种植茶树；南宋时，棉花的种植向北推进到江淮和川蜀。 手工业 纺织业 北宋时，南方丝织业胜过北方。南宋后期，棉纺织业兴起。 制瓷业 北宋兴起的江西__②__，后来发展成著名的瓷都。南宋时，江南地区已成为制瓷业中心。 商业 都市商贸 最大的商业城市是开封和杭州。街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间也不再受限制，出现了早市和__③__。乡镇形成了新的商业区，叫作草市。 海外贸易 中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区；设立了管理海外贸易的机构是__④__。 货币 四川出现世界上最早的纸币——__⑤__。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级（下） （2）请将表格内容补充完整。根据材料二并结合所学知识，分析当时经济格局发生的变化。 材料三  从宋代开始，宫廷音乐的规模开始缩减，与大唐宫廷音乐的恢宏不同，宋代宫廷音乐向着小型、精致的方向发展。此消彼长，民间音乐的发展十分繁荣。宋元时期民间音乐已有专门的演出场所瓦舍，又称瓦肆、瓦子或瓦市。宋代的民间歌曲主要是曲子。依曲做歌，按谱填曲，这歌词就是（宋）词。所以曲子的繁盛与词的繁荣是同步的。宋代熟悉曲子、善于填词的词家很多。 ——摘编自漆明镜《写给老师的中国音乐史》、张岂之《中国历史十五讲》 （3）根据材料三，概括宋代音乐发展的特点，并分析其影响。 【答案】（1） 史实：明朝废除丞相制度；清朝设置军机处 （2）补充：占城稻；景德镇；夜市；市舶司；交子 变化：经济重心南移 （3）特点：宋代音乐向小型、精致方向发展，民间音乐繁荣，出现专门演出音乐的瓦舍，民间歌曲以曲子为主，填词家多 影响：满足市民阶层的娱乐生活需求，促进商品经济发展，促进宋词繁荣。 【解析】（1）史实：根据所学知识可知，明朝废除丞相制度，权分六部，直接向皇帝负责，皇帝直接账管理军政大权，大大加强了君主专制集权；清朝设置军机处，是辅助皇帝处理政务的中暑机构，军政大事只能由皇帝裁决，军机处官员只能跪受笔录，标志着君主专制进一步强化。所以，“政府由一个皇帝来独裁”的观点的史实有明朝废除丞相制度；清朝设置军机处。 （2）补充：根据所学知识可知，宋代经济发达，农业方面由越南传入的占城稻，推广到南方；占城稻；手工业方面，北宋兴起的江西景德镇后来发展成著名的瓷都。南宋时，江南地区已成为制瓷业中心。商业方面，经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。乡镇形成了新的商业区，叫作草市。设立了管理海外贸易的机构是市舶司。 四川出现世界上最早的纸币——纸币。 变化：根据上述补充的内容可知，农业方面出现了“苏湖熟，天下足”的谚语，长江流域和太湖流域成为丰饶的粮仓。手工业方面，江西景德镇成为瓷都，商业方面，南方海外贸易发达，国家财政收入主要依靠东南地区，体现了中国古代经济重心南移，经济重心从北方转移到南方。 （3）特点：根据材料“宋代宫廷音乐向着小型、精致的方向发展。此消彼长，民间音乐的发展十分繁荣。宋元时期民间音乐已有专门的演出场所瓦舍，又称瓦肆、瓦子或瓦市。宋代的民间歌曲主要是曲子。依曲做歌，按谱填曲，这歌词就是（宋）词。所以曲子的繁盛与词的繁荣是同步的。宋代熟悉曲子、善于填词的词家很多。”可知，宋代音乐发展与唐朝不同，宋代音乐向小型、精致方向发展，民间音乐繁荣，出现专门演出音乐的瓦舍，民间歌曲以曲子为主，填词家多。 影响：根据所学知识可知，宋代以音乐发展更加精致，民间音乐发展，进一步促进市民阶层的壮大，推动商品经济的发展。也促进了宋词的发展，为宋词繁荣提供了途径。 24．（23-24七下·四川宜宾兴文县·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  自贞观以后，太宗励精辉理。至（贞观）八年、九年，频至丰榴，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七    （1）根据材料一，说明隋唐经济发展的原因。 材料二  宋代商业的繁荣超过了前代。……随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺； 经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫做草市； 在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册    （2）根据材料二并结合所学，归纳宋代经济发展的特点。 材料三  明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。到了清代，玉米、甘薯等高产作物得到大面积的推广。此外，马铃薯、花生和向日葵等也在更多的地方推广。 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，分析影响明清经济发展的新因素。 【答案】（1）原因：统治者励精图治；大运河的修建 （2）特点：商业繁荣；海外贸易发达 （3）新因素：新物种的引进和推广、国家政策 【解析】（1）原因：根据材料一“自贞观以后，太宗励精辉理。至（贞观）八年、九年，频至丰榴，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭”可知原因为统治者励精图治；根据材料一隋朝大运河示意图可知原因为大运河的修建加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）特点：根据材料二“宋代商业的繁荣超过了前代”可知特点为商业繁荣；根据材料二宋代海外贸易图可知特点为海外贸易发达。 （3）新因素：根据材料三“ 明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。到了清代，玉米、甘薯等高产作物得到大面积的推广”知因素为新物种的引进和推广；根据材料三明代《倭寇图卷》和广州十三行可知是由于遭到外国的入侵实行了闭关锁国政策，因此因素为国家政策。 25．（23-24七下·四川自贡·期末）七年级（1）班以“我看明清”为主题开展项目化学习，请你参与。 任务一  【观影——感悟家国情怀】 第一组在经典电影里追寻中华儿女恒古不变的英雄气节 材料一  英雄精神是国家和民族的精神源泉和内在动力，代表着社会的主流价值取向，蕴含着传播主流价值观和凝聚社会意志的正能量。 ——摘自唐勇《捍卫与传承：英雄精神的当代价值及实现路径》 电影 主要剧情 《荡寇风云》 讲述了明朝抗倭英雄①____抗击倭寇的英雄史诗故事 《英雄郑成功》 讲述了郑成功从反清复明的“孤臣”成为收复②____的民族英雄的故事。 （1）请将表格中①②处的内容补充完整，并结合所学知识归纳两位英雄人物的精神品质。 任务二  【读书——汲取治世智慧】 第二组在典籍中的字里行间勾勒出海内一统画面 材料二  边疆地区发展是统一多民族中国发展过程的有机组成部分，中国边疆是中国统一的多民族国家长期发展的产物，中国历史上统一王朝的边疆政策既各有特色，又具有继承性和创造性。 ——摘自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 时间 事件 明英宗正统初年（1536年） 明朝订定僧人等级，共分法王、西天佛子等7个等级 朱元璋洪武七年（1374年） 在河州（今甘肃临夏）设西安行都卫指挥使司 顺治十年（1653年） 赐予五世达赖喇嘛金印和“达赖喇嘛”的封号 康熙五十二年（1713年） 册封西藏首领”班禅额尔德尼”封号 雍正五年（1727年） 在西藏设驻藏大臣 乾隆五十八年（1793年） 颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范西藏地方行政体制黑人法规 康熙二十九年（1690年） 三十五年（1696年）三十六年（1697年）三次亲征，打败噶尔丹 乾隆二十二年至二十四年 （1757年—1759年）平定大、小和卓叛乱 乾隆二十七年（1762年） 设置伊犁将军 （2）依据材料并结合所学，列举明清朝中央政府治理边疆地区的主要举措，并概括其作用。 任务三  【品图——提升人文素养】 第三组抚摸一砖一瓦，聆听你的前世与今生。 材料三  人类在漫长的演进历程中创造了辉煌璀璨的文化，留下无数优秀的文化遗产，它们就像一颗颗闪亮明珠，串联在历史发展的线索之上。 ——摘自朱汉国《世界文化遗产荟萃》 ① ② （3）请从①②中任选一组，拟一标题，并为其撰写解说词。 【答案】（1）补充：①戚继光；②台湾。精神品质：伟大的爱国主义精神和民族主义精神；英勇无畏、顽强不屈的抗争精神。 （2）主要举措；订定僧人等级；册封宗教首领；设置管理机构；武力平定叛乱。 作用：加强了对边疆地区的有效管辖；巩固了统治，维护了国家统一与民族团结。 （3）选第一组：标题：明朝著名的建筑成就 解说词：明朝建筑成就卓著，八达岭长城和北京紫禁城是明朝建筑成就的杰出代表。明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关的“万里长城”，明代长城以城墙为主体，有关隘，城台、烽火台等组成，形成一个完整的军事防御体系。明长城多用砖石砌成，十分坚固。在长城修筑史上，明代修筑长城的规模最大，历史最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。我们今天所看到的长城主要是明代修筑的。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，宫城即紫禁城，今称故宫，它是由木匠出身的蒯祥等人设计的，是北京城的核心，整个北京城由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。北京城的建筑以宫殿为重点，并建有坛庙、宫苑以及其他各种民生设施，其中最为雄伟壮丽的是紫禁城，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 选第二组：标题：明朝著名的科技著作 解说词：明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术取得突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作，如《本草纲目》、《天工开物》等。李时珍是明代杰出的医药学家，编写出医药学巨著《本草纲目》，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。《天工开物》是一部科技巨著，作者宋应星。这部书的内容非常丰富，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。宋应星在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图。《天工开物》一书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 【解析】（1）补充：①：根据材料一“明朝抗倭英雄”结合所学可知，在东南倭寇最猖獗的时候，明王朝派年轻将领戚继光到东南沿海抗倭，最终荡平东延沿海的倭寇，使东南沿海的倭患基本解除，所以①处是戚继光； ②：根据材料一“郑成功”和所学可知，1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾，被荷兰侵略者占据了38年的台湾重新回到祖国的怀抱，郑成功是我国历史上的民族英雄，所以②处是台湾。 精神品质：本题可从国家、民族和抗争的角度回答。例如，伟大的爱国主义精神和民族主义精神；英勇无畏、顽强不屈的抗争精神等。 （2）主要举措；根据材料二“明朝订定僧人等级，共分法王、西天佛子等7个等级”可得出订定僧人等级；根据材料二“赐予五世达赖喇嘛金印和‘达赖喇嘛’的封号”“册封西藏首领‘班禅额尔德尼’封号”可得出册封宗教首领；根据材料二“在河州（今甘肃临夏）设西安行都卫指挥使司”“在西藏设驻藏大臣”“设置伊犁将军”可得出设置管理机构；根据材料二“三十五年（1696年）三十六年（1697年）三次亲征，打败噶尔丹”“平定大、小和卓叛乱”可得出武力平定叛乱。 作用：本题可从对边疆的管辖、巩固统治、维护国家统一和民族团结的角度回答。例如加强了对边疆地区的有效管辖；巩固了统治，维护了国家统一与民族团结。 （3）本题观察两组图片，发现第一组图片都是明朝著名的建筑成就，第二组图片都是明朝的科技著作，所以可分别拟定标题明朝著名的建筑成就和明朝著名的科技著作，结合自己已有的知识储备选择一组比较拿手的图片，简单解说，语言通顺，重点突出，无知识性错误即可。例如选择明朝著名的建筑成就，可从明长城和北京城的修建，结构，作用或地位的角度加以解说。如果选择明朝的科技著作，可从作者、涉及领域、取得成就、著作地位意义等角度解说。可参考如下答案： 选第一组：标题：明朝著名的建筑成就 解说词：明朝建筑成就卓著，八达岭长城和北京紫禁城是明朝建筑成就的杰出代表。明朝建立以后，为了防御北方蒙古贵族南扰，修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关的“万里长城”，明代长城以城墙为主体，有关隘，城台、烽火台等组成，形成一个完整的军事防御体系。明长城多用砖石砌成，十分坚固。在长城修筑史上，明代修筑长城的规模最大，历史最久，布局更合理，技术更先进，设施更为完善，工程质量更为优异。我们今天所看到的长城主要是明代修筑的。明朝北京城有宫城、皇城、内城和外城，宫城即紫禁城，今称故宫，它是由木匠出身的蒯祥等人设计的，是北京城的核心，整个北京城由一条中轴线纵贯南北，从宫城到外城都以这条中轴线对称展开，均衡布局，形成了完整而和谐的巨大建筑群。北京城的建筑以宫殿为重点，并建有坛庙、宫苑以及其他各种民生设施，其中最为雄伟壮丽的是紫禁城，是当时世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群。 选第二组：标题：明朝著名的科技著作 解说词：明代中后期，随着社会经济的发展，科学技术取得突出的成就，并出现了一批具有代表性的科学技术著作，如《本草纲目》、《天工开物》等。李时珍是明代杰出的医药学家，编写出医药学巨著《本草纲目》，这部巨著总结了我国古代药物学成就，丰富了我国医药学宝库，在世界医药史上占有重要的地位。《天工开物》是一部科技巨著，作者宋应星。这部书的内容非常丰富，几乎涵盖了当时中国农业和手工业的所有生产、加工部门。宋应星在具体介绍各种物品、生产工具及生产流程时，还绘有120多幅插图。《天工开物》一书对我国古代的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，记述了中国在当时世界上具有先进水平的科学技术。这部书后来传到国外，被译成日文、法文、德文、英文等多种文字，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 其他标题和解说词符合题意亦可。 26．（23-24七下·四川甘孜州·）阅读下面材料，回答问题。 材料一  （澎湖）岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望。……自泉州，顺风二昼夜可至。……地隶（属）泉州晋江县。（元朝）至元年间，立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差（税收）。 ——（元）汪大渊《岛夷志略》 材料二  明天启四年（1624年），福建人颜思齐与郑芝龙到达台湾。为了垦荒的需求，也为了壮大实力，他从闽南、潮汕等地招募了三千民众到台湾垦拓，……这次移民拉开了台湾大规模开发的序幕，这片土地焕发了前所未有的勃勃生机。 ——（CCTV纪录片）《开台王颜思齐》 材料三  台湾，福建海中岛，荷兰红毛人居之。荷兰筑城二：曰赤嵌（今台南），曰王城（今安平），其海口曰鹿耳门。（1662年）（郑）成功使（派使者）谓之曰：“土地我故有，当还我；珍宝恣（随意）尔载归。” ——《清史稿·郑成功传》 材料四  1683年，清朝派2万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图（如图），1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国一个行省。 ——摘录自教材 （1）结合材料一、为什么说元朝首次有效管理台湾地区？ （2）结合材料二、三、概括郑成功（郑芝龙的儿子）受到台湾人民崇敬的原因。 （3）综合以上材料，概括台湾自古以来就是中国固有领土的理由。 【答案】（1）理由：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。 （2）原因：郑芝龙从大陆招募民众开发台湾，为台湾发展作出了重要贡献；郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，使台湾重新回到祖国怀抱。 （3）理由：元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）；郑成功打败荷兰殖民者收复台湾；清朝先后设立台湾府、台湾省管辖台湾。 【解析】（1）根据材料一“（元朝）至元年间，立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差（税收）”，结合所学知识可知，台湾自古以来就是我国领土不可分割的一部分，早在元朝时台湾就隶属中央政府管辖，当时台湾的名称是琉球 ；元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构，使台湾开始纳入中央政府的统治范围之内，因此元朝首次有效管理台湾地区。 （2）原因：根据材料二“他从闽南、潮汕等地招募了三千民众到台湾垦拓，……这次移民拉开了台湾大规模开发的序幕，这片土地焕发了前所未有的勃勃生机”，可知郑芝龙从大陆招募民众开发台湾，为台湾发展作出了重要贡献；根据材料三“土地我故有，当还我；珍宝恣（随意）尔载归”，可知郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，使台湾重新回到祖国怀抱。因此郑成功（郑芝龙的儿子）受到台湾人民崇敬的原因，在于郑芝龙从大陆招募民众开发台湾，为台湾发展作出了重要贡献；郑成功打败荷兰殖民者收复台湾，使台湾重新回到祖国怀抱。 （3）理由：结合所学知识可知，元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎湖和琉球（今台湾），这是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机构。1683年，清军两万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归人清朝的版图。1684年，清朝设置台湾府，隶属福建省。台湾府的设置，加强了中央政府对台湾的管辖，巩固了祖国的东南海防，台湾的社会经济发展也步入了新的历史时期。因此台湾自古以来就是中国固有领土的理由是元朝设立澎湖巡检司管辖澎湖和琉球（今台湾）；郑成功打败荷兰殖民者收复台湾；清朝先后设立台湾府、台湾省管辖台湾。 27．（23-24七下·四川甘孜州·）阅读材料，回答问题。 材料一  他的出使远航，在中国对外关系史上和航海史上都是罕见的创举，它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流，其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上前所未有的。 材料二  从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同时期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 ——据牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 材料三  清初，为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁，“片板不准下海”。 ——摘编自岳麓版《中国历史》 材料四  从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏，明清之际，西方……已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （1）材料一反映的是发生在哪一朝代的什么历史事件？他的远航最远到达哪里？ （2）根据材料二及所学知识，指出明清科技的发展趋势，并概括制约明清科技发展的原因。 （3）根据材料三及所学知识，分析清朝实行怎样的对外政策，并分析实行该政策的原因。 （4）材料四分析了中国古代的对外关系发生了什么变化？请结合以上材料，谈谈你对于对外交往的认识。 【答案】（1）历史事件：郑和下西洋；最远到达：非洲东海岸和红海沿岸。 （2）发展趋势：从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大； 原因：八股取士禁锢了人们的思想，阻碍了社会发展和进步，封建制度的束缚等。 （3）对外政策：实行闭关锁国的对外政策； 原因：为了对付东南沿海的反清力量。 （4）变化：由主动开放到闭关锁国； 认识：闭关自守只会带来落后，只有积极开放才能发展进步等。 【解析】（1）历史事件和最远到达：根据材料“他的出使远航，在中国对外关系史上和航海史上都是罕见的创举，它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流”和所学可知，材料反映的是明朝的郑和下西洋，1405年到1422年间，郑和六次率领船队出使西洋，最远到达非洲东海岸和红海沿岸。 （2）发展趋势：根据材料“明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大”可知，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大； 原因：根据材料“八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同时期西欧的天文、数学等近代科技”可知，八股取士禁锢了人们的思想，阻碍了社会发展和进步；根据材料“因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展”可知，封建制度的束缚等。 （3）对外政策：根据材料“清初，为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁”“片板不准下海”和所学可知，清朝实行闭关锁国的对外政策，使中国落伍于世界历史的发展进程； 原因：根据材料“为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁”可知，实行闭关锁国政策是为了对付东南沿海的反清力量。 （4）变化：根据材料“从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了”可知，由主动开放到闭关锁国； 认识：本题是开放性题目，言之有理即可。根据唐朝对外交往促进国家发展，清朝闭关锁国导致落后可知，如闭关自守只会带来落后，只有积极开放才能发展进步等。 28．（23-24七下·四川绵阳三台县·期末）制度创新是国家进步的重要动力，先进的社会制度促进社会发展。阅读材料，回答问题。 材料一 ……是隋唐至宋的中央最高政府机构，主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。 ——摘编自<中外历史纲要》 材料二  （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，超越汉朝和唐朝。元朝设置了四川、湖广等10个行省。 ——摘自统编版七年级历史下册教材 材料三  明清加强思想文化专制措施 措施 内容 八股取士 科举以八股文取士，以“四书”“五经”为主要内容。应试写文章之人不得有个人见解，文章不得联系现实。 ？ 从文字作品中穿凿附会，任意罗织罪名，广泛株连，严酷处罚。 ——摘编自王士立主编《中国古代史》 材料四  所谓盛极而衰，在引领了很长一段时间的航海潮流后……曾经开放的海上大国开始施行闭关锁国的政策……鸵鸟般但求自保的心态虽然在一段时间内防范了西方殖民主义者的入侵，但同时也形成了十分被动的局面。 ——熊显华《海权简史：海权与大国兴衰》 （1）结合材料及所学知识，指出材料一中所提到的封建政治制度的名称，概括指出唐朝期间开启的2个盛世局面。 （2）合材料及所学知识，指出元朝为实现对其各行政区域的有效管辖所采用的制度。结合所学知识，指出元朝时期民族交融形成的新民族。 （3）根据材料三并结合所学知识，表格中“？”处的清朝在文化专制方面的事件名称指的是什么？总结明清思想文化专制的危害。 （4）材料四体现了清朝实行哪一对外政策？归纳该政策带来的消极影响。 （5）结合以上材料，谈谈你对制度建设的看法或认识。 【答案】（1）制度：三省六部制；盛世局面：贞观之治、开元盛世。 （2）行省制；回族。 （3）事件：文字狱；危害： 禁锢了人们的思想；阻碍了文化的发展；扼制了人才的培养；阻碍了中国社会的发展和进步。 （4）政策： 闭关锁国；影响： 清政府闭关自守，使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （5）古代君主专制制度在不断强化；制度创新促进社会进步；科学合理的制度有利于国家治理；解放思想有利于制度建设；我们要加强制度建设与创新；制度建设要与国家实际结合；制度建设要以人为本。 【解析】（1）制度：根据材料一图片及文字“唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。”结合所学可知，材料反映的是隋唐时期的三省六部制。 局面：结合所学可知，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛的盛世局面，被称为“贞观之治”。唐玄宗统治前期稳定政局，励精图治。重用贤能，在贤相姚崇和宋璟辅佐下实施改革。整顿吏治，裁减冗员。发展经济，改革税制。注重文教，编修经籍。使国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。 （2）制度：结合所学可知，为了加强对地方的管辖，元朝在地方管理上实行行省制度。当时中央的宰相机构是中书省，委派官员代表中书省处理地方事务，逐渐固定常设，称为行中书省，简称行省。除今天的河北、山西、山东地区由中书省直辖外，全国共设10 个行省。行省辖区广阔，权力集中，统治效率较高。它的创立是中国古代地方行政制度的重大变革。 民族：结合所学可知，元朝时期，边疆各族内迁与汉人杂居相处；原迁入黄河流域的契丹、女真等族已与汉人无异；波斯、阿拉伯的人同汉、蒙、畏兀儿等族融合形成新民族——回族。 （3）事件：根据材料三“从文字作品中穿凿附会，任意罗织罪名，广泛株连，严酷处罚。”结合所学可知，材料反映的是清朝的文字狱。清朝统治者非常注重从思想领域严密控制知识分子。从知识分子的文章、诗词中摘取只言片语，加以歪曲解释，再借题发挥，罗织罪状，制造大批冤狱，祸及亲友。 危害：根据材料三“应试写文章之人不得有个人见解，文章不得联系现实。”“从文字作品中穿凿附会，任意罗织罪名，广泛株连，严酷处罚。”可知，八股取士和文字狱禁锢了人们的思想；阻碍了文化的发展；扼制了人才的培养；阻碍了中国社会的发展和进步。 （4）政策：根据材料四“所谓盛极而衰，在引领了很长一段时间的航海潮流后……曾经开放的海上大国开始施行闭关锁国的政策……”结合所学可知，材料反映的是清朝的闭关锁国政策。清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。再者西方殖民者向东扩展势力，清朝统治者惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。因此清代推行闭关锁国政策。 消极影响：结合所学可知，闭关锁国政策，使清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 （5）看法或认识：本题属于开放性试题，根据材料反映的三省六部制、行省制度、文字狱、闭关锁国的知识可从制度变革的条件、作用、影响等方面简要说明，言之有理即可。如古代君主专制制度在不断强化；制度创新促进社会进步；科学合理的制度有利于国家治理；解放思想有利于制度建设；我们要加强制度建设与创新；制度建设要与国家实际结合；制度建设要以人为本。 29．（23-24七下·四川广元朝天区·期末）中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响，呈现出不同的样貌，对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读下列材料，回答问题。 【双向交流】 材料一 去往国家 人物 内容 结果 唐→天竺 ① 西行取经 游历10多年带回大量佛经，据他口述，由他弟子记录成书《②》 唐→日本 ③ 六次东渡 对日本文化影响很大 【贸易繁荣】 材料二  宋朝海上贸易的交通路线主要有：从广州到越南、印尼等地，再由此至阿拉伯、东北非洲的海上交通线；从明州或者杭州通往日本和高丽；由登州或密州板桥镇通往高丽。广州、福州、明州、杭州和密州板桥镇，是宋朝海上贸易的中心。这一时期与海外诸国的贸易，既有以“朝贡”为方式的官方贸易往来；更有大量的民间贸易往来。进出口货物品种和数量之多，与海外联系地区之广，都远远超过前代。 ——摘编自程妮娜《中国历代边疆治理研究》 【和平之旅】 材料三  1405—1433年，郑和率船队7次下西洋，船队最多时有船200多艘，其中最大的海船可乘千人。郑和船队先后拜访了亚洲和非洲近30个国家和地区，已知最远到达东非、红海沿岸。郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步。 ——摘编自南京市社会主义学院课题组《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》 【故步自封】 材料四  乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。 ——摘编自《清高宗实录》 （1）请将材料一①②③处补充完整。 （2）根据材料二、概括宋朝海外贸易发展的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。 （4）材料四反映清朝的对外政策发生了怎样的变化？ （5）综合上述材料，谈谈你对中国古代对外交流的认识。 【答案】（1）①玄奘；②大唐西域记；③鉴真。 （2）特点：有官方贸易往来，更有大量的民间贸易往来；进出口货物品种和数量多；与海外联系地区广。 （3）影响：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；促进了文化的交流；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）变化：由对外开放转变为闭关锁国。 （5）认识：和平的交流可以互通有无，促进双方共同发展；开放的对外政策是保证对外交流的基础；我们要坚持对外交流，不能闭关自守，故步自封；开放则兴，闭关则衰。 【解析】（1）填空：根据材料一“天竺”“西行取经”并结合所学玄奘西行可知，唐朝与天竺有频繁的交往。贞观初年，高僧 玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺。10多年后，玄奘携带大量佛经回到长安，此后主持译经工作，为中国佛教的发展作出重大贡献。根据他的口述，由弟子记录成书的《大唐西域记》，记载了他游历过的100多个国家和地区的山川风物及社会习俗，是研究中外交 流史的珍贵文献。因此①处是玄奘；②处是大唐西域记。根据材料一“六次东渡”和“对日本文化影响很大”并结合所学鉴真东渡的知识可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真。他是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明。但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘 画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。因此③处是鉴真。 （2）特点：根据材料二“既有以‘朝贡’为方式的官方贸易往来；更有大量的民间贸易往来”可得出，有官方贸易往来，更有大量的民间贸易往来；根据材料二“进出口货物品种和数量之多”可得出，进出口货物品种和数量多；根据材料二“与海外联系地区之广，都远远超过前代”可得出，与海外联系地区广。 （3）影响：根据材料三“郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步”和所学知识可知，从相互了解、文化交流、航海事业等角度进行分析，例如增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来；促进了文化的交流；为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）变化：根据材料四“乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行”并结合所学清朝时期的对外政策可知，由对外开放转变为闭关锁国，闭关锁国政策的实行成为近代中国落后于西方的一个重要原因。 （5）认识：根据上述材料反映的是玄奘西行、鉴真东渡、宋代海外贸易、郑和下西洋个清朝的对外政策，从互通有无、对外政策、对外交往的好处等角度进行分析，例如和平的交流可以互通有无，促进双方共同发展；开放的对外政策是保证对外交流的基础；我们要坚持对外交流，不能闭关自守，故步自封；开放则兴，闭关则衰。 30．（23-24七下·四川广安武胜县·期末）中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响，呈现出不同的样貌，对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读材料，完成下列问题。 材料一  他在日本享有极高的地位，被尊称为“过海大师”，是日本律宗的开山祖师。他曾5次东渡日本都没有成功，直到第6次才抵达日本。今天，他甚至被学者称为“太平之薨”，意为他的成就足以代表太平时代文化的高峰。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 材料二  贸易交通线主要有：从广州起航，通往今越南、印尼等地，再由此至阿拉伯、东非。（高宗末年贸易）收入达200万贯，占当时全国全年商业税的1/5……南宋凭半壁江山，竟然也能维持一个半世纪之久，其原因之一、可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它。 ——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》 材料三  郑和下西洋充分展现了明朝前期中国国力强盛，同时也加强了中国明朝政府与海外各国的联系，这是中国古代历史上最后一件世界性的盛举。从此，郑和之后，再无郑和。 ——邵雅琴《郑和下西洋有关问题的研究综述》 材料四  故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 （1）材料一中的“他”指的是谁？他在日本除了传授佛经外，还传播了中国的什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析南宋有“巨额的外贸收入”的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述郑和下西洋的历史意义。 （4）根据材料四并结合所学知识，指出清朝采取的对外政策。简述这一政策带来的影响。 （5）综合上述材料，谈谈你对中国古代对外交流的认识。 【答案】（1）鉴真。医药、文学、书法、建筑、绘画等。（任答两点即可） （2）原因：朝廷鼓励海外贸易；宋朝海外贸易发达；南宋社会相对安定，生产技术先进；南宋经济重心南移，江南经济发展。（任答两点即可） （3）增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大的贡献。 （4）对外政策：闭关锁国。影响：导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 （5）和平的交流可以互通有无，促进双方共同发展；开放的对外政策是保证对外交流的基础；我们要坚持对外交流，不能闭关自守，故步自封；开放则兴，闭关则衰。（言之有理即可） 【解析】（1）人物：根据材料一“他曾5次东渡日本都没有成功，直到第6次才抵达日本”和所学知识可知，鉴真是扬州大明寺的高僧，接受日本僧人的邀请东渡日本，前5次都因种种原因没有成功，辛劳过度而双目失明，但鉴真矢志不渝，继续进行第6次东渡，终于在754年抵达日本，可知“他”指的是鉴真；传播：据所学知识可知，鉴真在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （2）原因：根据材料二“其原因之一、可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它”和所学知识可知南宋有“巨额的外贸收入”的原因是朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，南宋的外贸所得，在财政收入中占有重要地位；据所学知识分析可知南宋有“巨额的外贸收入”的原因是宋朝海外贸易发达，南宋社会相对安定，生产技术先进，南宋经济重心南移，江南经济发展。 （3）历史意义：根据材料三“郑和下西洋充分展现了明朝前期中国国力强盛，同时也加强了中国明朝政府与海外各国的联系”并结合所学知识可知，郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，而且开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通线，为人类的航海事业做出了伟大贡献。 （4）政策：根据材料四“故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商”并结合所学知识可知，清朝采取的对外政策是闭关锁国；影响：根据材料四“这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离”可知这一政策带来的影响是导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 （5）认识：主观性题，言之有理即可。材料一中鉴真东渡日本，传播了佛教文化，促进了中日文化交流，体现了对外交流对文化传播的重要作用。 材料二中南宋的海外贸易繁荣，为国家经济提供了重要支撑，说明对外交流对经济发展的积极影响。 材料三中郑和下西洋展示了明朝的强大国力，加强了与海外的联系，反映了对外交流在一定历史时期的积极意义。 材料四中清朝的限制贸易政策导致中外交流断绝，拉大了与世界的距离，这表明封闭的对外政策会阻碍国家的发展和进步。 综合上述材料，对中国古代对外交流的认识有：和平的交流可以互通有无，促进双方共同发展；开放的对外政策是保证对外交流的基础；我们要坚持对外交流，不能闭关自守，故步自封；开放则兴，闭关则衰。 31．（23-24七下·四川资阳雁江区·期末）明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期，与以往封建王朝相比，具有明显的特点。观察下列图片，回答问题。 材料一   （1）材料一图1人物是明朝开国皇帝像，他为加强君权在中央采取了哪些举措？ （2）材料一图2是明朝什么特务机构的印信？这个机构的职责是什么？ 材料二  明末清初思想家顾炎武曾说“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……” （3）根据材料和所学知识，评价明朝的这一制度？ 【答案】（1）举措：在中央，废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责；把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。 （2）机构：锦衣卫；职责：保护皇帝，镇压官民。 （3）评价：脱离实际，禁锢知识分子思想；考中做官的，很多成为皇帝的忠顺奴仆。 【解析】（1）举措：根据材料一图1为明太祖朱元璋结合所学知识，可知为加强君权在中央，废除丞相制度和中书省，提升吏、户、礼、兵、刑、工六部的职权，并使六部直接向皇帝负责；把原来的大都督府分为中、左、右、前、后五军都督府，将军队调动和武官任命的权力统归兵部，这样皇帝就直接掌握了军事大权。 （2）机构：根据材料一图2结合所学知识，可知该机构是锦衣卫；职责：结合所学知识，可知锦衣卫的职责是保护皇帝，镇压官民。 （3）评价：根据材料二“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊”结合所学知识，可知八股取士脱离实际，禁锢知识分子思想；考中做官的，很多成为皇帝的忠顺奴仆。 32．（23-24七下·四川泸州合江县·期末）我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋元延续，直至清朝衰退，教训深刻。某校七年级同学以“走向深蓝的古代中国”为主题展开了一次探究活动，阅读材料，完成下列要求。 【活动一踏浪而去的文明】 材料一  早在唐代，福建的造船业在东南沿海一带已取得领先的地位。天宝三载（744），一位僧人筹备东渡日本，就派遣“僧法进及二近事，将轻货往福州买船”。 —摘编自谢重光《唐宋福建海上交通与对外佛教文化交流》 【活动二白浪掀天的繁荣】 材料二  北宋建立后，海路成为对外贸易的重要选择，政府重视海外贸易，鼓励中外商人贸易往来，造船业发达、指南针广泛运用，促进了航运业发展，与宋朝海上贸易的国家达50多个，开启了一段活跃繁荣的对外贸易历史。 ——摘编自《论宋代的对外贸易》 【活动三乘风破浪的友谊】 材料三  在由中国郑和研究会主办的“和平、交流、发展——郑和与21世纪海上丝绸之路”论坛上，与会专家指出这次远洋展示了明朝前期国力的强盛，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐，这是中国古代历史上最后—件世界性的盛举。 ——摘编自七年级下册历史《教师教学用书》 【活动四风口浪尖的政策】 材料四  故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策。……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （1）指出材料一中“僧人”，并结合所学知识分析其贡献。 （2）根据材料二归纳宋朝对外贸易繁荣的原因，结合所学知识，列举宋朝时期闻名世界的大商港。 （3）根据材料三并结合所学知识分析这一世界性盛举的意义。 （4）根据材料四，指出清朝限制贸易的政策和在1757年后统一经营对外贸易的机构，结合所学知识分析这一政策的局限性。 【答案】（1）僧人：鉴真；贡献：在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （2）原因：政府重视海外贸易；造船业发达、指南针广泛运用等。大商港：广州、泉州。 （3）意义：增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）政策：闭关锁国；机构：广州十三行；局限性：看不到世界形势的变化，使中国落伍于世界。（意思相近即可） 【解析】（1）僧人：根据材料一“天宝三载（744），一位僧人筹备东渡日本”结合所学可知，唐朝时期，东渡日本的僧人是鉴真。 贡献：结合所学可知，鉴真东渡日本，在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等。为中日文化交流作出了卓越的贡献。 （2）原因：根据材料二“北宋建立后，海路成为对外贸易的重要选择，政府重视海外贸易，鼓励中外商人贸易往来”可知，政府重视海外贸易；根据材料二“造船业发达、指南针广泛运用，促进了航运业发展”可知，造船业发达、指南针广泛运用。 大商港：结合所学可知，宋朝的海外贸易也超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家，广州、泉州是闻名世界的大商港。 （3）意义：根据材料三“与会专家指出这次远洋展示了明朝前期国力的强盛，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐，这是中国古代历史上最后—件世界性的盛举。”可知，材料描述的是郑和下西洋。结合所学可知，郑和下西洋增进了中国与亚非国家和地区的相互了解和友好往来，开创了西太平洋与印度洋之间的亚非海上交通网，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 （4）政策：根据材料四“自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策。”结合所学可知，清朝统治者认为天朝物产丰富，无所不有，不需要同外国进行经济交流。再者西方殖民者向东扩展势力，清朝统治者惧怕沿海人民同外国人交往，会危及自己的统治。因此清代推行闭关锁国政策。 机构：1757年，只开放广州一处通商口岸，由朝廷特许的“广州十三行 ”统一经营对外贸易。 局限性：结合所学可知，闭关锁国政策，使清廷故步自封，闭关自守，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 33．（23-24七下·四川成都金堂县·期末）我国古代灿烂的文学艺术凝结了中国古代各族人民的智慧，它不仅丰富了我国各族人民的精神生活，创造了辉煌的中华文明，也为世界文化的发展与人类文明的进步作出了重大贡献。阅读材料，回答问题。 材料   （1）根据材料并结合所学知识，写出图中A、B、C三处的文学艺术作品诞生的朝代。 （2）根据材料并结合所学知识，按照图中的格式，在D．E、F处填写相应的内容（要求：所填内容必须是隋唐宋元明清时期的文化艺术成就，类型可以重复，但名称不能重复）。 【答案】（1）A：宋朝（北宋）B：清朝；C：元朝。 （2）示例1：D类别：书法：E名称：《颜氏家庙碑》：F简介：颜真卿是唐朝著名书法家，他的字端正劲美，雄浑敦厚。 示例2：D类别：小说：E名称：《水浒传》：F简介：施耐庵的《水浒传》以官逼民反为主题，运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神。 D类别：只要是隋唐宋元明清时期的历史巨著、文学艺术、书法艺术、绘画艺术、雕塑艺术等，任选其一（类型可以重复，但名称不能重复）。E名称：填写一项与所选类别相关的代表性成就。F简介：对该成就进行简要描述，或者概括其作用、地位等。 【解析】（1）朝代：A：据材料“类型一A史学；名称《资治通鉴》”可知，材料反映的是宋朝（北宋）时期司马光所著的《资治通鉴》。 B：据材料“类型二：B小说；名称：《红楼梦》”可知，材料反映的是清朝曹雪芹所创作的小说《红楼梦》。 C：据材料“类型三：C杂剧；名称：《窦娥冤》”可知，材料反映的是元朝关汉卿创作的《窦娥冤》。 （2）补填：示例1：据材料“类型四”并结合所学可从D类别为：书法；E名称：《颜氏家庙碑》角度来答。 F简介：据所学可知，颜真卿是唐朝著名书法家，他的字端正劲美，雄浑敦厚。 示例2：据所学可从D类别：小说：E名称：《水浒传》角度来答。 F简介：据所学可知，施耐庵的《水浒传》以官逼民反为主题，运用白话描写故事进程和人物性格，洗练明快，生动传神。 D类别：据材料可知，D类别只要是隋唐宋元明清时期的历史巨著、文学艺术、书法艺术、绘画艺术、雕塑艺术等，任选其一（类型可以重复，但名称不能重复）。 E名称：据材料可知，E名称填写一项与所选类别相关的代表性成就。 F简介：据材料可知，F简介是对该成就进行简要描述，或者概括其作用、地位等。 34．（23-24七下·四川乐山中区·）人类社会的发展与政治制度的变革息息相关。阅读材料，回答问题。 材料一：贞观三年，唐太宗想修治被隋末战火毁坏了的洛阳宫殿，给事中（官名）张玄素认为不妥，上书指出：天下刚刚安定，百姓承隋末离乱之后，财力、物力都已凋尽，修建宫殿必然大动功役，他认为如果要营造下去，百姓对朝廷的怨恨恐怕会超过隋炀帝……唐太宗接受了他的建议。 ——《中国历史的205个细节》 （1）据材料一，归纳唐太宗的统治措施。 材料二：元朝建立后，出于统治的需要，中央政府将山东、山西、河北、蒙古等“腹里”地区交由中书省直接管辖，在岭北、辽阳、甘肃、河南、陕西、四川、云南、湖广、江西、江浙设立了十个行中书省，行省作为地方最高行政机构，与中书省互为表里，代朝廷统摄节制地方。 ——据《元朝的政治制度》 （2）据材料二，概括元朝在政治体制方面的创新，并分析其目的。 材料三 朝代 明 清 国家治理措施 地方上设三司 A B 措施相关介绍 地方设都、布、按三司，分隶兵、刑、钱谷 科目者，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。其文略仿宋经义，体用排偶，谓之八股，通谓之制义 雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，儤直者（官吏值班）多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写 共同作用 C （3）结合所学，将材料三表格A、B、C处填写完整。 材料四 ——数据整理自曹树基《中国人口史·清时期》 （4）依据材料四，说出1644—1776年清朝人口数量变化的趋势。综合上述材料并结合所学，从政治角度分析这一趋势出现的原因。 【答案】（1）措施：虚心纳谏；吸取隋亡教训；减轻劳役负担；注重节俭。 （2）创新：中书省掌管全国行政事务；建立行省制，行省作为地方最高行政机构。目的：加强中央集权，巩固国家统一。 （3）A：八股取士。B：设立军机处。C：加强了君主专制。 （4）趋势：大幅度增加。原因：国家统一局面稳固，社会较为安定。 【解析】（1）措施：根据“唐太宗想修治被隋末战火毁坏了的洛阳宫殿，给事中（官名）张玄素认为不妥，上书指出：天下刚刚安定，百姓承隋末离乱之后，财力、物力都已凋尽，修建宫殿必然大动功役，他认为如果要营造下去，百姓对朝廷的怨恨恐怕会超过隋炀帝……唐太宗接受了他的建议。”可知，唐太宗虚心纳谏；吸取隋亡教训；减轻劳役负担；注重节俭。 （2）创新：根据“元朝建立后，出于统治的需要，中央政府将山东、山西、河北、蒙古等“腹里”地区交由中书省直接管辖”概括得出中书省掌管全国行政事务；根据“在岭北、辽阳、甘肃、河南、陕西、四川、云南、湖广、江西、江浙设立了十个行中书省，行省作为地方最高行政机构，与中书省互为表里，代朝廷统摄节制地方。”概括得出建立行省制，行省作为地方最高行政机构。目的：结合所学可知，元朝设立行省制度的目的是加强中央集权，巩固国家统一。 （3）A：根据材料三“科目者，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。其文略仿宋经义，体用排偶，谓之八股，通谓之制义”并结合所学知识可知，明朝实行八股取士，明朝提倡尊孔崇儒。明朝严格规定考试的题目必须来自“四书”“五经”，考生对题目的解释，必须是以朱熹的《四书集注》为标准，不得自己随意发挥。否则，考生就会被认为是离经叛道，即使文章写得再好，也不可能录取。明朝科举对考试答卷的文体格式、段落划分，都有严格的规定，要求答卷由八个部分组成，其中后四个部分为主体，每部分要有两股对仗的文字，因此称为“八股文”。八股文内容空疏，形式呆板，又脱离实际，禁锢思想。应试的人为了能够被录取，只有死读“四书”“五经”，成为皇帝旨意的顺从者。B：根据材料“雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，爆直者（官吏值班）多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写”并结合所学知识可知，雍正年间，朝廷临时设立军机房，处理西北军务，不久改名军机处，成为常设机构，由皇帝选派亲信大臣组成。军机处是辅助皇帝处理政务的最重要的中枢机构，军政大事完全由皇帝裁决，军机大臣照皇帝的旨武以写成文，经皇帝审阅同意后传达给中央各部和地方机构去执行。C：根据材料三并结合所学知识可知，明朝地方上设三司、实行八股取士和清朝设立军机处都是加强了君主专制。 （4）趋势：根据材料四数据可知，1644-1776年清朝人口数量在大幅度增加；结合所学知识从政治角度作答即可，这一时期人口增长的政治原因是国家统一局面稳固，社会较为安定。 35．（23-24七下·四川乐山中区·）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 材料一：唐代安西、北庭都护府的建立，不仅使隋朝丝绸之路的主线西移，又形成众多支线。唐太宗时丝绸之路向西南延伸，从长安出发可到西藏再到印度。海上丝绸之路也有新发展。大运河的开通连接了南北，运河沿岸的扬州面对出海口，连接陆路丝绸之路，沟通南北往来，成为国际交往的门户。从广州出发到波斯湾、红海等地的航线已经开通。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 （1）依据材料一并结合所学，说出唐代丝绸之路发展的表现。分析唐代丝绸之路发展的原因。 材料二： 图1  唐招提寺 图2  印度比哈尔邦那烂陀寺遗址 位于日本奈良，759年由鉴真主持修建，被日本政府定为一级国宝。 “佛涅槃后未久，国王铄迦罗阿迭多敬重一乘，尊崇三宝，式占福地，建此伽蓝。”——《大唐西域记》 （2）根据材料二写出唐朝时期中外交往的史实。 材料三：宋元时期中外海陆交通简表（摘编自网络） 路径 出发地 目的地 工具 载重 时间 丝绸之路 西安 阿拉伯 骆驼 400斤 ≧150天 海上丝绸之路 泉州 阿拉伯 海船 200-300斤 ≧100天 （3）从材料三表格中，根据信息指出这一时期中国对外交通发生的变化。 材料四：自顺治时期，清朝颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易，贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——摘自《中国历史十五讲》 （4）依据材料四，指出清朝的对外政策。结合所学，分析这一政策的影响。 【答案】（1）表现：陆上丝绸之路的路线增加；陆上和海上丝绸之路连接起来；海上丝绸之路的路线延伸至波斯湾等。原因：唐代经济繁荣；国家统一；大运河沟通南北经济交流等。 （2）史实：鉴真东渡；玄奘西行。 （3）变化：从之前的以陆路为主到宋元时期的海陆兼备。 （4）对外政策：闭关锁国。影响：清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，使清政府看不到国际形势的变化，中国在世界上落伍了使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 【解析】（1）表现：依据材料一“隋朝丝绸之路的主线西移，又形成众多支线。唐太宗时丝绸之路向西南延伸，从长安出发可到西藏再到印度”由此得出，唐代丝绸之路发展的表现是陆上丝绸之路的路线增加；根据“海上丝绸之路也有新发展。大运河的开通连接了南北，运河沿岸的扬州面对出海口，连接陆路丝绸之路，沟通南北往来，成为国际交往的门户”由此得出表现是陆上和海上丝绸之路连接起来；根据“从广州出发到波斯湾、红海等地的航线已经开通”得出表现海上丝绸之路的路线延伸至波斯湾等。原因：结合所学知识可知，“丝绸之路”是对外贸易的商道，唐代经济繁荣，商业十分繁荣，水陆交通发达，贸易往来频繁；根据“唐代安西、北庭都护府的建立”“大运河的开通连接了南北，运河沿岸的扬州面对出海口，连接陆路丝绸之路”等信息可知，唐朝政局稳定，国家统大运河沟通南北经济交流等。 （2）史实：根据“位于日本奈良，759年由鉴真主持修建，被日本政府定为一级国宝。”并结合所学可知，在唐朝与日本的文化交流中，最有影响的人物是鉴真，在754年抵达日本。他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等，为中日文化交流作出了卓越的贡献；根据“佛涅槃后未久，国王铄迦罗阿迭多敬重一乘，尊崇三宝，式占福地，建此伽蓝。”并结合所学可知，唐朝与天竺 有频繁的交往，贞观初年，高僧玄奘西行前往天竺取经，不畏艰险，历经磨难，经过4年的长途跋涉到达天竺，他遍访天竺的名寺，研习佛法，曾在佛学最高学府那烂陀寺游学，成为远近闻名的佛学大师。玄奘西行。 （3）变化：根据表格中关键信息“丝绸之路、海上丝绸之路”等可知宋元时期，中国对外交通已经有原来的以陆路为主到宋元时期的海陆兼备。 （4）根据材料四“自顺治时期，清朝颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易，贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。”并结合所学知识，清朝的这一对外政策指的是闭关锁国政策。影响：结合所学知识，清朝的闭关锁国政策推行了近两百年，面对西方殖民者的侵略活动，曾起到过一定的自卫作用。但是，导致国家的闭塞，使中国错失了向西方学习先进的科学知识和生产技术的机会，使清政府看不到国际形势的变化，中国在世界上落伍了使中国逐渐落伍于世界历史的发展进程。 36．（23-24七下·四川成都双流区·期末）某校七年级学生开展了主题为“中国古代对外交往”的项目式学习，并为此收集了资料。阅读材料，回答问题。 【论从史出：一分证据说一分话】 材料一  唐朝文物及相关文献 ① ② ③ 唐墓葬中出土的大食人俑 唐墓葬中的东罗马金币 在各大城市和港口专设了供外国人居住的场所，如新罗馆、蕃坊等，同时为他们开具了入境凭证，使他们在中国境内的经营、生活、求学得到了法律上的保障。——周宁《唐朝涉外法律制度研究》 *注：史料按照价值大体可分为：第一手史料：当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。第二手史料：经过后人运用第一手史料所做的研究及诠释，间接反映了研究对象的情况。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出表中一手史料的序号。指出表3中的材料可以用于了解唐朝哪一方面的情况。 【二重证据：纸上遗文+地下实物】 材料二  宋元海外贸易相关证据 证据① 证据② 证据③ 斯里兰卡出土的北宋中期景德镇窑青白釉瓷 （宋高宗指出）市舶之利最厚，若措置合宜（管理得当），所得动以百万计，岂不胜取之于民！——（清）徐松《宋会要辑稿》 外国巨贾典物和百物进城者，世界各城不得比拟。——《马可·波罗游记》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代在主要港口设置什么机构管理海外贸易以获取更加丰厚的“市舶之利”。 （3）一些历史学家主张用“地下之实物与纸上之遗文”共同佐证历史，请用此方法对表中的史料进行分类并填写在横线上（填写证据序号）。 【孤证不立：树立严谨的治学态度】 材料三  项目小组收集到的资料： 《广州商馆日记（节选）》（西班牙）曼努埃尔·德·阿戈特 1788—1789年（清朝时期）贸易季，共有50艘英国船、2艘瑞典船、4艘美国船、2艘丹麦船、1艘法国船、4艘荷兰船、2艘西班牙船抵达广州。欧美各国船只运进广州的货物包括：毛呢料、羽纱、棉花、西洋参、印度棉布、刀叉、玻璃、砂糖等54种；从广州购回的商品包括：茶叶、瓷器、生丝、丝绸、金箔、土茯苓、八角、广东土布等58种。 （4）根据以上材料并结合所学知识，分析小明和小红针对材料三发表的观点谁的更合理。谈谈通过史料得出结论时应注意什么。 【答案】（1）①②。对外交往、法律制度。 （2）市舶司。 （3）纸上遗文证据②，证据③；地下实物：证据①。 （4）小红。根据客观事实，对历史资料及其所提供的信息进行甄别。 【解析】（1）序号：根据所学知识可知，第一手史料：当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。①唐墓葬中出土的大食人俑，②唐墓葬中的东罗马金币，都是出土文物，属于第一手史料。 方面：根据材料一“在各大城市和港口专设了供外国人居住的场所，如新罗馆、蕃坊等，同时为他们开具了入境凭证，使他们在中国境内的经营、生活、求学得到了法律上的保障”可知，这些为唐朝外国人在中国境内提供法律依法。因此体现唐朝对外交往法律制度方面情况。 （2）机构：根据所学知识可知，宋朝为了鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司加以管理，获取更加丰厚的“市舶之利”。 （3）纸上之遗文序号：根据所学知识可知，证据②（清）徐松《宋会要辑稿》和证据③《马可·波罗游记》都属于纸上之遗文； 地下之实物序号：根据所学知识可知，证据①斯里兰卡出土的北宋中期景德镇窑青白釉瓷，属于地下之实物。 （4）人物：根据所学知识可知，清朝实行“闭关锁国根政策，严格限制对外贸易。清朝只开放广州一处作为对外通商口岸，并规定由朝廷特许的”广州十三行统一经营对外贸易，负责承销外商进口货物，代外商收购中国出口商品，并管理外国商人。小明根据材料三清朝的广州对外贸易的描述，认为清朝是一个开放的时代，是不合理的，片面的。小红认为看一个国家发展不只看广州，还需要看全国其他地方，以及国家相关政策，是比较合理。 注意：根据所学知识可知，通过史料得出结论应该注意是根据客观事实，对历史资料及其所提供的信息进行甄别。 37．（23-24七下·四川德阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  宋应星（1587—约1666），南昌奉新人，出身于书香世家，自幼接近农业生产和人民群众。他聪颖好学，熟读经史及百家书，从儒学中接受了唯物主义自然观。同时，他对自然科学技术很有兴趣，熟读过李时珍的《本草纲目》等著作，还喜欢音乐、美术，关心时事政治，怀有济国济民的理想。1634年，他著成《天工开物》，全书分为上中下三卷18篇，并附有123幅插图，描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。书名取自《尚书》“天工人其代之”及《易》“开物成务”，作者说是“盖人巧造成异物也”。全书按“贵五谷而贱金玉之义”分为《乃粒》（谷物）、《乃服》（纺织）、《彰施》（染色）、《粹精》（谷物加工）、《作成》（制盐）等18篇，书中的绝大部分内容都是在南北各地实地调查的资料。《天工开物》在国外先后被翻译成多种文字，对世界产生了重大而深远的影响，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 ——摘编自《宋应星传》等 （1）根据材料，简析宋应星能够创作出科技巨著《天工开物》的主要原因。 （2）根据材料，概括科技巨著《天工开物》的特点。 【答案】（1）主要原因：自幼接近农业生产和人民群众；对自然科学及技术拥有极大兴趣；吸收借鉴前人成就；怀有济国济民的理想。 （2）特点：图文并茂，注重实际，重视实践。 【解析】（1）主要原因：根据材料信息“出身于书香世家，自幼接近农业生产和人民群众”，可得出：自幼接近农业生产和人民群众；根据“他聪颖好学，熟读经史及百家书，从儒学中接受了唯物主义自然观。同时，他对自然科学技术很有兴趣，熟读过李时珍的《本草纲目》等著作，还喜欢音乐、美术，关心时事政治，怀有济国济民的理想”，可得出：对自然科学及技术拥有极大兴趣；吸收借鉴前人成就；怀有济国济民的理想。 （2）特点：根据材料信息“全书分为上中下三卷18篇，并附有123幅插图，描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序”，可得出：图文并茂；根据“书中的绝大部分内容都是在南北各地实地调查的资料”，可得出：注重实际，重视实践。 38．（23-24七下·四川泸州泸县·期末）文化是一个国家、一个民族的灵魂。某校开展“弘扬优秀传统文化”的课外活动，请你结合所学，完成探究。 【传统文化】 材料一 序号 文学形式 代表人物及代表作 特点 A 唐诗 无家别（杜甫）寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。 句式工整，基本由世家大族和少数平民文人掌握 B ① 满江红·写怀（岳飞）……靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 句式灵活，具有歌唱性，用于民间娱乐，受众群体增加 C ② ③：《窦娥冤》 题材广泛，可雅可俗，供舞台演出，广大群众乐于欣赏 D 明清小说 吴承恩：④ 被平民接受并广为流传 （1）根据材料一并结合所学知识，完善表格①②③④处相关内容，概括中国古代文学的发展趋势。 （2）根据材料一并结合所学知识，从A、B两首文学作品中任选一首简述时代背景，任意默写你熟悉的一首唐诗。 【科技魅力】 材料二 ★卡片一名称：司南（模型） 使用说明：司南的形状像一把汤匙，放置在铜制的方形地盘中，地盘四周刻有24个方位。司南在光滑的盘中转动，当它停下来时，匙柄就指向南方，这可以帮助人们辨识方向。 ★卡片二名称：泥活字版 使用说明： （3）某同学制作了古代发明介绍卡，请模仿卡片一，结合所学知识完善卡片二的制作。 材料三  中国古代的科学技术体系的突出特点是它极强的实用性，在大一统专制社会中表现为直接满足专制王朝各方面的需要。由于它的极端实用性，一旦现实不提出直接的要求，它就没有了发展的动力。……从盛唐（公元7世纪）到明末（17世纪）1000多年的时间里，由于中国政治的相对稳定，其独特的科学技术体系得以逐步完善和发展。近代，中国科技发展远远落后于西方。 ——摘编自吴国盛著《科学的历程》 材料四 （4）根据材料三并结合所学知识，概括中国古代科技的特点并分析其带来的影响。 （5）根据材料四并结合所学知识，任选一本科技著作进行简要介绍（介绍包括作者、主要内容、地位等）。 【伟大工程】 材料五  清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成，使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》 （6）根据材料五并结合所学知识，指出明清长城主要功能发生的变化。 【答案】（1）①：宋词；②：元曲；③：关汉卿；④：《西游记》。 中国古代文学的发展趋势：文学形式日益丰富多样；文学创作群体逐渐扩大，由少数世家大族和文人到平民也参与其中；文学的受众群体不断增加；文学的题材更加广泛，贴近生活。 （2）选《满江红·写怀》，时代背景：南宋时期，金兵南下，国家面临外敌入侵，民族危机严重。岳飞满怀报国之志，渴望抗击金兵，收复失地。 默写唐诗：《静夜思》，床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。 或者选《无家别》，时代背景：唐朝经历安史之乱后，社会动荡，人民流离失所，生活困苦。 默写唐诗：《春晓》，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 （3） 使用说明：用胶泥制成活字，然后排版进行印刷。活字可以重复使用，灵活便捷，相较于传统的雕版印刷，提高了印刷效率，降低了印刷成本，对文化的传播和发展起到了重要推动作用。 （4）中国古代科技的特点包括：实用性强，大多与农业、手工业等生产生活密切相关；经验性突出，多是对生产经验的总结；科技著作多以综合为主。影响：这些特点一方面推动了中国古代农业、手工业等的发展，促进了社会经济的进步；另一方面也一定程度上导致了中国近代科技发展的滞后。 （5）示例：《本草纲目》，作者是李时珍。它是一部药物学巨著，收载药物1892种，附药图1000余幅，药方11000多个。它对中国乃至世界医药学的发展都产生了深远影响，被誉为“东方医药巨典”。 （6）明清长城的主要功能从军事防御逐渐转变为民族交往的纽带和贸易的场所。 【解析】（1）①：根据材料“文学形式”“满江红·写怀（岳飞）……靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙”和所学可知，材料是反映岳飞抗金的《满江红》，体裁是宋词； ②③：根据材料“文学形式”“《窦娥冤》”和所学可知，材料反映的是元曲代表作，《窦娥冤》的作者是关汉卿； ④：根据材料“明清小说”“吴承恩”和所学可知，明清时期小说文化繁荣，吴承恩的代表作是《西游记》，是一部富于浪漫主义色彩的神话小说。 （2）背景：本题是开放性题目，任选一则材料进行分析即可。根据所学可知，如选《满江红·写怀》，时代背景是南宋时期，金兵南下，国家面临外敌入侵，民族危机严重。岳飞满怀报国之志，渴望抗击金兵，收复失地；或者选《无家别》，时代背景：唐朝经历安史之乱后，社会动荡，人民流离失所，生活困苦。 唐诗：本题是开放性题目，默写一首唐诗即可。根据所学可知，如《静夜思》：床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡；《春晓》：春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 （3）使用说明：根据材料“泥活字版”和所学可知，泥活字版用胶泥制成活字，然后排版进行印刷。活字可以重复使用，灵活便捷，相较于传统的雕版印刷，提高了印刷效率，降低了印刷成本，对文化的传播和发展起到了重要推动作用。 （4）特点：根据材料“中国古代的科学技术体系的突出特点是它极强的实用性，在大一统专制社会中表现为直接满足专制王朝各方面的需要。由于它的极端实用性，一旦现实不提出直接的要求，它就没有了发展的动力。……从盛唐（公元7世纪）到明末（17世纪）1000多年的时间里，由于中国政治的相对稳定，其独特的科学技术体系得以逐步完善和发展”和所学可知，中国古代科技的实用性强，如《农政全书》、《天工开物》等科技名著大多与农业、手工业等生产生活密切相关；经验性突出，多是对生产经验的总结；科技著作多以综合为主； 影响：根据材料“从盛唐（公元7世纪）到明末（17世纪）1000多年的时间里，由于中国政治的相对稳定，其独特的科学技术体系得以逐步完善和发展。近代，中国科技发展远远落后于西方”可知，这些特点一方面推动了中国古代农业、手工业等的发展，促进了社会经济的进步；另一方面也一定程度上导致了中国近代科技发展的滞后。 （5）示例：本题是开放性题目，言之有理即可。根据所学知识可知，如选择《本草纲目》，作者是李时珍。它是一部药物学巨著，收载药物1892种，附药图1000余幅，药方11000多个。它对中国乃至世界医药学的发展都产生了深远影响，被誉为“东方医药巨典”；选择《天工开物》，作者是宋应星，对我国的农业和手工业生产技术进行了全面的总结，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”；选择《农政全书》，作者是徐光启，总结了我国古代农业生产的先进经验、技术，是明代末年一部重要的农业科学巨著。 （6）变化：根据材料“明长城示意图”和所学可知，长城位于北方游牧地区与农耕地区的连接线上，在它附近的多民族聚集的地区，建立了许多农牧贸易场所。因此，明清长城的主要功能从军事防御逐渐转变为民族交往的纽带和贸易的场所。 39．（23-24七下·四川内江·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代对外友好交往的著名历史人物。 材料二  中国古代反击外来侵略的伟大英雄人物。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出图1人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图2人物对外交往的目的地是哪个国家？他的事迹由弟子记录成什么书籍？图3人物对外交往的主要目的是什么？在其率领下出现了什么壮举？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出图4人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图5人物从哪一殖民者手中收复了我国什么地方？图6人物反击对象是哪一国家？其反侵略取得了什么重要成果？ 【答案】（1）图1：唐朝。主要事迹：鉴真东渡日本传授佛经。 图2：目的地是天竺。书籍：《大唐西域记》 图3：对外交往的主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。壮举：郑和下西洋。 （2）图4：明朝。主要事迹：戚继光抗倭。 图5：郑成功从荷兰殖民者手中收复了台湾。 图6：康熙帝抗击沙俄；并经过平等协商，签订了第一个边界条约《尼布楚条约》。 【解析】（1）朝代：根据图1的人物鉴真，结合所学知识可知，鉴真是唐朝人。结合所学知识可知，鉴真六次东渡日本，终于在754年抵达日本，他在日本传授佛经，还传播中国的医药、文学、书法等，为中日文化作出卓越贡献。 国家：根据图2的人物玄奘，结合所学知识可知，玄奘西行到天竺去取经，回国后根据他的口述，由弟子记录成书《大唐西域记》。 目的：根据图3的人物郑和，结合所学知识可知，郑和对外交往的主要目的是：提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”。结合所学知识可知，郑和的壮举是：郑和下西洋。 （2）朝代：根据图4戚继光，结合所学知识可知，戚继光是明朝人。明朝中期，东南倭寇猖獗，明朝派年轻的将领戚继光到东南沿海剿灭倭寇。由此可知，他的主要事迹是：戚继光抗倭。 收复地方：根据图5郑成功，结合所学知识可知，明朝末年，荷兰殖民者占领了台湾。1662年郑成功从荷兰殖民者手中收复台湾。 国家：根据图6人物康熙帝，结合所学知识可知，17世纪中期，沙皇俄国的势力侵入我国黑龙江流域，康熙帝组织了两次雅克萨之战打败了沙俄的侵略。1689年，经过双方平等协商，签订第一个边界条约《尼布楚条约》。 40．（23-24七下·四川广元市·期末）阅读材料，回答问题。 材料                               清朝疆域图（1820年） （1）依据材料并结合所学知识回答，清朝采取了哪些措施加强对西藏、新疆的治理？ （2）依据材料并结合所学知识，简要说明郑成功收复台湾的历史意义。 【答案】（1）管理西藏的措施：册封达赖和班禅；设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》，规范了西藏地方行政体制和法规等。管理新疆的措施：平定噶尔丹叛乱；平定大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 （2）历史意义：使被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱，维护了国家领土主权。 【解析】（1）管理西藏的措施：依据材料并结合所学知识可知，1653年顺治帝正式赐予五世达赖金册、金印和“达赖喇嘛”的封号，1713年，康熙皇帝册封格鲁派另一位首领“班禅额尔德尼”封号，此后，历代达赖和班禅都必须经过中央政府的册封，1727年，清朝在西藏设置驻藏大臣，监督西藏地方政务，1751年，清朝在西藏地方设立噶厦，授达赖喇嘛和驻藏大臣管理政教事务，1793 年，清朝颁布《钦定藏内善后章程》 29条，规范了西藏地方行政体制和法规，可以得出，清朝管理西藏的措施有册封达赖和班禅；设置驻藏大臣，监督西藏地方政务；设立噶厦；颁布《钦定藏内善后章程》等。 管理新疆的措施：依据材料并结合所学知识可知，为了维护国家的统 一，康熙皇帝三次率军亲征，在多次战役中打败噶尔丹，平定了噶尔丹叛乱，稳定了西北部边疆地区；乾隆时期，回部上层贵族大、小和卓发动叛乱，形成割据势力，清军经过两年战斗，平定了大小和卓分裂祖国的叛乱； 清朝设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。可以得出，清朝管理新疆的措施有平定噶尔丹叛乱；平定大小和卓的叛乱；设置伊犁将军，管辖包括巴勒喀什池在内的整个新疆地区；清军驻扎新疆各地，设置哨所，加强了对西北地区的管辖。 （2）历史意义：依据材料并结合所学知识可知，郑成功收复台湾的历史意义可以从国家主权方面分析，比如，使被荷兰侵略者占据了38年的台湾，重新回到祖国的怀抱，维护了国家领土主权。 41．（23-24七下·四川内江·期末）阅读材料，回答问题。 材料  中国古代的伟大工程。 （1）根据材料并结合所学知识，指出图1是隋朝修建的什么伟大工程？其中心在什么地方？它的开通起到了什么作用？ （2）根据材料并结合所学知识，指出图2是明朝修建的什么伟大工程？其东到哪里？这一伟大工程修建的目的是什么？ 【答案】（1）工程：大运河。中心：洛阳；作用：大运河的开通，加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）工程：长城。东到：鸭绿江。目的：为了抵御北方蒙古贵族南扰。 【解析】（1）工程：根据图1结合所学知识可知，该工程为隋朝修建的大运河。中心：结合所学知识可知，隋朝大运河以洛阳为中心。作用：结合所学知识可知，大运河的开通加强了南北地区政治、经济和文化交流。 （2）工程：根据图2结合所学知识可知，该工程为明朝修建的长城。东到：结合所学知识可知，明长城东起鸭绿江。目的：结合所学知识可知，明长城修建的目的是为了抵御北方蒙古贵族南扰。 42．（23-24七下·四川成都成华区·期末）阅读材料，回答问题。 1405年-1433年，他率船队7次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，今天的越南、印度尼西亚、泰国等国家，他的船队都曾访问过。 根据材料和所学知识，为材料中的人物“他”写一个人物小传。（要求：内容包括标题、时间、事件和评价等要素，观点明确，史论结合，条理清楚。） 【答案】示例：标题：伟大的航海家郑和。内容：1405—1433年，郑和率船队7次下“西洋”，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，今天的越南等多个国家，郑和的船队都曾访问过，一些国家还派出使者来中国。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 【解析】根据材料“1405年-1433年，他率船队7次下‘西洋’”和所学可知，材料反映了明朝的郑和七下西洋的历史，结合所学知识，可以拟定一个标题，如伟大的航海家郑和，再对郑和生平、事迹、下西洋的影响、评价等进行论述，做到观点明确，史论结合，条理清楚即可，如： 示例： 标题：伟大的航海家郑和。 内容：1405—1433年，郑和率船队7次下“西洋”，主要目的是提高明朝在国外的地位和威望，“示中国富强”，同时也用中国的货物去换取海外的奇珍。郑和的船队先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，最远到达非洲东海岸和红海沿岸，今天的越南等多个国家，郑和的船队都曾访问过，一些国家还派出使者来中国。郑和的远航，时间之长，规模之大，堪称世界航海史上的空前壮举，不仅增进了中国与亚非国家和地区的相互的了解和友好往来，为人类的航海事业作出了伟大贡献。 49．（23-24七下·四川德阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  明代有二百多年的长城修筑史，从洪武至万历，几乎从未停止修筑长城。明朝的北方有着漫长的边防线，蒙古骑兵南下严重威胁其国防安全，而明朝又无能力消灭蒙古势力，只能采取“困守封疆，筑边以守”的策略……因此，明朝君臣对修筑长城极其重视，如明成祖曾对大臣言：“修边，国之重务，其军政不可不肃。”明人魏焕也认为“镇戍莫急于边墙”。 ——摘自《马维仁：明代“长城”与“边墙”称谓考辩》 明长城示意图 根据材料并结合所学知识，围绕“长城的价值”选择一个角度进行阐述。（要求：角度明确，阐述清晰。） 【答案】例如：角度：长城发挥着重要的军事防御功能。 阐述：长城是古代中原王朝为保护农业文明地域、防御北方游牧南下侵扰而在农牧交错地带修筑的具有浓厚军事色彩的大型建筑。明朝建立后为防御北方蒙古贵族南扰，多次修筑长城，形成了东起鸭绿江边、西至嘉峪关，总长万余里的明长城。明朝长城驻守军队，开展屯田，进行生产，修筑相连的道路，形成了完整的军事防御体系。明朝长城是规模最大、历史最久、布局更合理、技术更先进、设施更为完善、工程质量更为优异。因此，在古代中国长城成为中原王朝防御北方游牧民族南下的重要屏障，成为了区别游牧与农耕的重要界限。 【解析】本题是开放式试题。首先阅读材料要求，以“长城的价值”为主题来选择一个角度。根据材料“明朝的北方有着漫长的边防线，蒙古骑兵南下严重威胁其国防安全，而明朝又无能力消灭蒙古势力，只能采取‘困守封疆，筑边以守’的策略”可知，明朝修筑长城的重要目的是防御北方蒙古势力的国防目的。结合所学长城的价值还包括中华文明形成的象征、各民族经济文化交流交往的连接带等内容。例如：角度：长城发挥着重要的军事防御功能。然后，结合相关内容进行阐述，例如：结合明朝修筑长城的目的、明长城的地理分布格局、明长城军事防御体系组成情况、明朝长城的特点等内容来阐述。最后，归纳总结，例如：在古代中国长城成为中原王朝防御北方游牧民族南下的重要屏障，成为了区别游牧与农耕的重要界限。 1 / 84 学科网（北京）股份有限公司 $$ 第1~3单元 材料题汇编 （四川专用） 涉及题型 概括分析类 评论解说类 开放创新题 概括分析类 1．（23-24七下·四川泸州市龙马潭区·期末）在历史发展的长河中，国家统一和民族团结成为主流，更成为国家繁荣富强的基础。阅读下列材料，回答问题。 【国家统一】 材料一中国经过400年的分崩动乱，终于盛运再临，而有隋唐之统一。 ——钱穆《国史大纲》 （1）根据材料及所学知识，归纳隋朝统一的意义。 【民族团结】 材料二唐王朝明确提出“华夷无别”“华夷同重”原则，对周边各少数民族的首领“示之以礼”……唐朝加强了对四方民族的优待、册封、和亲以及以夷治夷政策的实施……在形式上保留当地原有统治机构或实行“监管制”，使民族事务管理走上制度化。 ——孙懿《中国民族区域自治的历史过程》 （2）根据材料二概括唐朝对少数民族的管理政策，根据材料指出唐朝对待少数民族的方式。 材料三（辽）与朝廷和好年深，蕃汉人户休养生息，人人安居，不乐战斗。 ——宋·苏辙《栾城集》 （3）根据材料及所学知识归纳澶渊之盟后，“（辽）与朝廷和好”这一历史事件带来的积极影响。 【巩固边疆】 材料四读下图《元朝形势图》回答问题 （4）写出元朝直接统辖A地的机构。元朝对该地的有效管理，在中国统一多民族国家的发展史上有什么重要意义？ 材料五读下图《清朝疆域图》回答问题 （5）清朝于1684年在B处设置 隶属福建省，在图中C处设置 管辖此地。 （6）综上所述，谈谈你对民族交融与国家统一的认识。 2．（23-24七下·四川乐山夹江县·期末）中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料，回答问题。 【对外交流】 材料一      材料二 （1）请选取材料二中任意一幅人物图片，围绕他的事迹写一段简单的解说词。 （2）有人认为：“世界海洋第一人”不是哥伦布，而是郑和。依据材料一指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些？（指出两点即可） 【反抗侵略】 材料三 （3）根据材料三左图并结合所学知识回答：“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？ 当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的历史人物是谁？ （4）材料三右图赤崁楼现在位于我国哪个省？荷兰侵略者在这里向哪位历史人物投降？ （5）材料三涉及的两位历史人物具有怎样的共同情操？ 3．（23-24七下·四川绵阳三台县·期末）国家统一才能实现民族振兴。抗击外来侵略，维护国家民族利益，加强对边疆地区的治理，是维护国家主权和领土完整的重大治国策略。阅读下列材料，回答问题。 材料一  “外甥是先皇帝舅宿亲，又蒙降金城公主，遂合同为一家。天下百姓，普皆安乐。” ——吐蕃赞哲给唐朝皇帝的书信 材料二  “天皇皇，地皇皇，莫惊我家小儿郎。倭倭来，不要慌，我有戚爷会抵挡。” 材料三  清朝为加强对全国的统治，把全国划分为18个省、5个将军辖区、两个办事大臣辖区，共25个省级行政区域和蒙古蒙族等……。 ——摘编自王磊《浅谈清代的边疆政策》 材料四  1684年，清政府设置台湾府，下设台湾、风山、诸罗三县。沿海人民大量移居台湾，改变了台湾地广人稀、劳动力缺乏的状况。从17世纪晚期到19世纪初，台湾的汉族人口由原来的20万增加到200万。大陆移民和当地居民共同劳动，大大促进了台湾的开发。 （1）材料中的吐蕃族指的是今天的哪个民族列举唐朝开明的处理民族关系史实一例。 指出元朝时，管理这一民族地区的专门机构。 （2）结合歌谣及所学知识，歌谣中的“戚爷”是指谁？他在维护国家民族利益方面的主要功绩是什么？ （3）根据材料三并结合所学知识回答，清朝时为加强对西藏和新疆这些边疆地区的管理分别设立了什么机构？ （4）根据材料四并结合所学知识回答，清朝中央政府设置台湾府的意义。 （5）结合以上材料，谈谈你的对民族团结、国家统一的认识或看法。 评论解说类 1．（23-24七下·四川夹江县·期末）中国自古以来就是爱好和平的国家，但又具有坚决反抗外敌入侵的传统。结合下列材料，回答问题。 【对外交流】 材料一 材料二 郑和 哥伦布 首航时间 公元1405年 公元1492年 船只数量 200多艘 3艘 随航人数 27800人 88人 航船大小 长151.8米，宽61.6米 长24.5米，宽6米 【反抗侵略】 材料三 （1）请选取材料一中任意一幅人物图片，围绕他的事迹写一段简单的解说词。 （2）有人认为：“世界海洋第一人”不是哥伦布，而是郑和。依据材料二指出郑和被称为“世界海洋第一人”的理由有哪些？（指出两点即可） （3）根据材料三左图并结合所学知识回答：“倭寇”是在什么时候骚扰我国沿海地区？当时在我国东南沿海领导人民抗击倭寇的历史人物是谁？ （4）材料三下图赤崁楼现在位于我国哪个省？荷兰侵略者在这里向哪位历史人物投降？ （5）材料三涉及的两位历史人物具有怎样的共同情操？ 2．（23-24七下·四川广元朝天区·期末）统一多民族国家的巩固和发展，是中华儿女对祖国真挚情感的源泉，也是中华民族生生不息、绵延不断、屹立于世界民族之林的根本。阅读下列材料，回答问题。 材料一  贞观十五年，太宗以文成公主妻之……文成公主的入藏，不仅保证了唐蕃间在政治上的长久友好关系，还将大唐的音乐、茶文化和医药典籍等传入了吐蕃。吐蕃文化中的马球运动、装束方式等也传入了大唐，为中原文化注入了新的活力。 ——摘编自张继文《从现存若干文物文献看文成公主入蕃对唐蕃经济文化的影响》 材料二   ——整理自《从“天下”国家到民族国家——历史中国的认知与实践》 材料三  清朝在康熙、雍正、乾隆时期，经过同外部侵略势力及内部分裂割据势力的一系列重大斗争，建立起一个空前统一和巩固的国家。乾隆时期，清朝的疆域已经最后形成……这就基本奠定了中国今天疆域的规模。 ——摘编自张传玺主编《简明中国古代史》 （1）根据材料一、概括文成公主入藏的积极意义。再举一例唐蕃交往的史实。 （2）材料二中示意图反映出这一时期地方治理具有怎样的特点？这一时期哪一民族的形成体现了民族交融不断深化？ （3）根据材料三并结合所学知识，列举清朝“同外部侵略势力及内部分裂割据势力”斗争的相关史实。 （4）综合上述材料，分析国家统一与民族团结的内在联系。 开放创新题 1．（23-24七下·四川达州开江县·期末）我国是一个统一的多民族国家，民族问题关系到国家的稳定和社会的发展。阅读下列材料，回答问题。 材料一  唐太宗时，吐蕃赞普松赞干布仰慕中原文化，多次派使者到唐朝求婚，唐太宗同意将文成公主嫁给他，并派专使护送文成公主远行。 ——摘编自人民教育出版社七年级下册《中国历史》 材料二  宋皇帝谨致誓书于大契丹皇帝阁下：共道诚信，度奉欢盟……每岁以绢二十万匹、银一十万两……送至雄州交割。此后很长一段时间，宋辽边境“生有蕃息，牛羊被野（遍地），戴白之人（白发老迈的人），不识干戈（战争）。” ——摘编自《宋史》 材料三  为了对辽阔的疆域进行有效治理，元朝的统治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机构，加强中央对这些地区的统治…… ——摘编自人民教育出版社七年级下册《中国历史》 材料四  清朝加强边疆管理的大事年表（部分） 时间 事件 1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世金册、金印和“达赖喇嘛”封号 17世纪后期 康熙帝三次亲征，平定蒙古族准噶尔叛乱势力 1713年 康熙帝册封西藏另一位佛教首领“班禅额尔德尼”封号 1727年 雍正帝设置驻藏大臣，监督西藏地方政务 18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区 1793年 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确定了金瓶掣签制度 （1）材料一反映的是哪一历史事件？由此可以看出，唐太宗时期实行怎样的民族政策？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋辽之间签订了什么盟约？有何作用？ （3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝时形成的新的少数民族是？西南（西藏）地区由哪一机构直接统辖？ （4）根据材料四，归纳清朝加强对边疆地区管理的主要方式。（至少写3个） 2．（23-24七下·四川南充·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  贞观十五年，唐太宗派人护送宗室女文成公主入吐蕃和亲，吐蕃赞普亲到柏海（今青海鄂陵湖和札陵湖）迎接……文成公主入藏，密切了唐蕃关系。 ——摘编自宁欣《中国古代史》 （1）材料一中的“吐蕃赞普”是谁？根据材料一并结合所学知识，指出唐蕃和亲的意义。 材料二  元朝不仅版图辽阔，对边疆的控制也在前朝的基础上更为强化。对东南、云南、吐蕃等边远地区，元朝都因地制宜地实施了有效的行政管理。 ——摘编自袁行霈等《中华文明史》 （2）根据材料二、归纳元朝管理边疆的特点，并结合所学知识，指出元朝管理台湾和西藏的措施。 材料三  《清朝治理边疆大事年表》（部分） 时间 事件 1653年 顺治帝赐予西藏佛教首领达赖五世“达赖喇嘛”封号。 1727年 设置驻藏大臣，监督西藏地方政务。 18世纪中期 乾隆帝平定大、小和卓叛乱，设置伊犁将军管辖新疆地区。 1771年 妥善安置回归祖国的土尔扈特部 1793年 清朝颁布《钦定藏内善后章程》29条，确定了金瓶掣签制度。 ——整理自统编版《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三、概括清朝治理边疆的主要方式，并结合所学知识，简析这些措施对统一多民族国家发展的积极作用。 3．（23-24七下·四川广安武胜县·期末）中国自古以来就是一个统一的多民族国家，民族交融、国家统一是中国历史发展的主流。阅读材料，完成下列问题。 材料一  如下表 史事 方式 唐太宗击败东突厥，加强对西域的统治 ① 唐玄宗时册封南诏首领为云南王 ② ③ 和亲 设安西都护府和北庭都护府，管辖天山南北地区 ④ 材料二  某时期政权更替示意简图 材料三 对联一 对联二 上联：开辟荆榛千秋功业下联：驱除荷虏一代英雄 上联：拨云手指天心月下联：拔剑光寒倭寇胆 材料四  清代边疆民族治理政策的总框架是“因其教不易其俗，齐其政不易其宜”，因其地域的广阔性，决定清代边疆政策内涵的多样性……在西藏和西南地区，又根据当地政治、历史、民族特点实行不同的措施。 ——摘编自马大正《略论清代边疆政策研究》 （1）请把材料一表格①②③④处补充完整。 （2）指出材料二A、B处指代的政权名称及其建立者。根据材料二、分析这一时期的历史阶段特征。 （3）分别指出材料三中对联所称赞的历史人物的事迹，并概括对联所称赞的两位历史人物具有的共同精神品质。 （4）根据材料四并结合所学知识，写出清朝统治者为了加强对西藏地区的管理所采取的措施。（答出两点即可） （5）综合以上材料，为实现中华民族伟大复兴，我们可以从历史中汲取哪些智慧？ 4．（23-24七下·四川绵阳江油·期末）阅读下列材料 材料一：洁白的哈达、温驯的藏羚羊、雄伟的布达拉宫……这就是我们美丽而圣洁的。 材料二：西藏的佛教规定，达赖或班禅以其转世“灵童”作为继承人，为了防止贵族操纵转世“灵童”的选择，清廷特颁发金瓶，规定达赖或班禅转世时，都要将找到的几个“灵童”名字写在象牙签上，装入瓶中，由驻藏大臣监督掣签确后报请朝廷批准，由驻藏大臣主持坐床，才能成为合法的继承人。 材料三：为了维护国家的统一，康熙皇帝率军亲征，多次打败噶尔丹，平定叛乱。 材料四：明朝末期，荷兰殖民者侵占了我国宝岛台湾。清初，在福建沿海坚持抗清的位将领，从荷兰殖民者手中收复台湾。 （1）结合材料一回答：藏族的祖先在唐朝时被称作什么？举出唐朝与西藏地区友好往来的事例。 （2）结合材料二回答：在我国哪一朝代，西藏成为正式的行政区？历世达赖和班禅，都必须经过中央政府开始于我国哪一朝代？代表清朝中央政府同达赖和班禅共同管理西藏事物的官员是什么？ （3）结合材料三回答：清朝设置管辖整个新疆地区的官员是什么？ （4）结合材料四回答：清朝初年，从荷兰殖民者手里收复台湾的爱国将领是谁？清朝时期，为加强台湾与祖国内地的联系，1684年，清朝设置了哪一行政机构？台湾成为中国的一个行省在哪一年？ （5）历史上历代中央政府对西藏、新疆和台湾等边疆地区的管辖说明了什么？结合材料和所学知识，谈谈你对维护国家统一和民族团结的感想。 5．（23-24七下·四川绵阳游仙区·期末）纵观中华民族上下五千年的历史，民族团结、民族友好是我国历史发展的主流，维护多民族国家的统一是中华民族的优良传统。阅读下列材料回答问题： 材料一： 材料二  “一代天骄”结束了蒙古草原部落间的纷争，建立强大蒙古帝国，忽必烈建立了我国历史上第一个由少数民族首领当皇帝的统一王朝。 （1）根据图一，结合所学知识，试用唐朝的史实说明材料一提及的汉藏人民早就是“一家人”了。说明唐朝实行怎样的民族政策？ （2）图二反映了宋元时期怎样的时代特征？宋元时期，民族之间有“战”有“和”，但“和”始终是主流，请写出宋时汉族与少数民族一“和”一“战”的典型事例各一例。 （3）材料二中“一代天骄”是指谁？该朝形成了一个新的民族称为什么？该王朝设立设立了什么机构加强对西藏的统治使西藏成为中国正式的行政区。 （4）明清时期是我国统一多民族国家进一步巩固时期。中央政府和人民为了维护祖国统一，主要在三个方面采取了重大举措：①加强对边疆地区的管理；②平定少数民族叛乱；③反抗外来侵略，请各举一例说明。 6．（23-24七下·四川成都双流区·期末）千百年来，各民族不断交往交流交融，为中华文明发展增添无尽的生命力。阅读材料，回答问题。 【友好交流·成就佳话】 材料一  藏族民歌： 远从汉族地区，来了王后公主（文成公主）。把三千八百种粮食，带到咱们藏土。藏地从此开始，种上了各种粮谷。 远从汉族地区，来了王后公主（文成公主）。把五千五百名工匠，带到咱们藏土。给西藏地区工艺，打开了发展门户。 ——据王沂暖、唐景福《藏族文学史略（第六章第一节）》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出材料一中的公主嫁给了哪一位吐蕃赞普。说明该事件发生于哪一朝代。分析该事件的历史意义。 【文化认同·润物无声】 材料二  辽、西夏、金与汉族的交流互鉴 辽 西夏 金 （辽朝）多用汉人，汉人教之以隶书之半增损（修改）之，作（创造）文字数千。——欧阳修《新五代史》 不学番言，则岂和番人之众；不会汉语，则岂入汉人之数。（意译：汉番之间如不学习对方语言，则不能彼此了解和团结）——（西夏）骨勒茂《番汉合时掌中珠》（中国现存最古老的双语教科书） 金承辽后，凡事欲轶（超越）辽世，故进士科目兼采唐、宋之法而增损（修改）之。——（元）脱脱《金史·选举》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出辽、西夏、金政权分别由什么民族建立。上表展现了各族在哪一方面的交流。 【杂居共处·民族交融】 材料三 赵世延塑像 姓名：赵世延生卒年：1260年—1336年 民族：雍古族（色目人）出生地：四川成都 人物简介：赵世延为元代名臣，深受儒家思想的熏陶，反对武力镇压，主张以怀柔的方式处理民族矛盾。他重视文教事业，倡导儒学，兴办学校；主持科举考试，积极上书朝廷依照宋朝礼仪祭祀孔子。 ——据王红梅《九朝良臣：元代雍古名臣赵世延丛考》 （3）根据材料三并结合所学知识，指出元朝由哪一民族建立。从赵世延的人生经历中任找两点，证明他对民族交融所做的贡献。 【守望互助·共创未来】 材料四  一部中国史，就是一部各民族交融汇聚成多元一体中华民族的历史，就是各民族共同缔造、发展、巩固统一的伟大祖国的历史。各民族之所以团结融合，多元之所以聚为一体，源自各民族文化上的兼收并蓄、经济上的相互依存、情感上的相互亲近，源自中华民族追求团结统一的内生动力。 ——习近平《在全国民族团结进步表彰大会上的讲话》 （4）根据以上材料并结合所学知识，谈谈各民族能够交融汇聚的原因。 7．（23-24七下·四川自贡·期末）某博物馆拟举办“古代唐宋元海外贸易”专题展，请你参与。 任务一  搜集资料布置展馆 材料一  唐朝前期与周边或远方国家的交流跃上了新高度，或许是因为中国有强大的军事力量镇守丝绸之路，保证了商旅畅通无阻……表现出对外来文明异乎寻常的欢迎与接纳。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （1）以上是搜集的唐朝相关资料，图片所示为出土于唐朝墓葬的文物，指出其史料类型：A．文献史料B．实物史料C．口述史料。并概括这些文物反映的共同历史现象。 任务二  云游展馆感悟变迁 材料二  宋元时期交通开创了中外交通新局面。宋代海路形成了多条航线。到元朝时，海上交通范围有更大的拓展，宋代与中国有贸易关系的有五六十个国家和地区，元代时达到一百四十多个，海上丝绸之路进入鼎盛时期。 ——摘编自杨宁一《历史学习新视野新知识》 （2）宋元展厅中有上述文字和地图，根据材料并结合所学知识，谈谈你对“宋元时期开创中外交通新局面”的理解。 （3）云游展馆后，请结合所学知识，指出影响海外贸易的主要因素。 8．（23-24七下·四川成都青白江区·期末）小钱币，大历史。货币是商品交换和经济发展的产物，从货币中可以窥视政治、经济、文化、民族政策、对外交往等多方面的发展情况。阅读材料，回答问题。 材料一   （1）以上图片所示均是唐朝墓葬出土的货币文物。文物史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此，指出以上货币文物的史料类型。这些史料可用于研究唐朝历史的什么内容？ 材料二  最早的纸币诞生在四川，除了北宋本身的时代背景，也在于四川的特殊性。四川因为躲避隋唐战乱，经济相对独立，贸易繁荣，因缺铜而依赖铁钱，铁钱与铜钱的比价根据记载似乎在10：1，携带不便。最终，四川茶叶和马匹等贸易的发达以及四川的铁钱的笨重，导致交子在相对独立和特殊的四川诞生。 ——摘编自徐瑾《白银帝国》 （2）世界上最早的纸币是出现在四川的什么货币？请根据材料和已学知识，探讨北宋四川地区出现纸币的原因。 材料三  清朝平定大小和卓叛乱后，因征税、发饷，贸易及宣示主权的需要，在南疆铸行红钱，促进了当地经济的发展，使新疆地区的货币文化完全纳入了中国货币文化体系之中，符合新疆与祖国内地统一的历史大趋势。 ——《清代叶尔羌局及其铸钱研究》 （3）结合材料和所学知识，说出清朝除了在南疆铸行红钱外，还有哪些为巩固和发展北方边疆的努力？ 9．（23-24七下·四川达州开江县·期末）对外交流的方式对国家发展有着重要的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一  中国的科技发明传播到世界，人类的文明也因这三种发明而为之改观。首先是在学术上，其次在战争中，最后是在航行方面，而由此又引出了不计其数的变化。由此，人类的文明也得到了极大地发展。——弗兰西斯·培根《新工具》 材料二  成祖……命和及其侪王景弘等通使西洋。……和经事三朝，先后七奉使，所历占城、爪哇……凡三十余国。所取无名宝物，不可胜计。——《明史》 材料三  一个人口几乎占人类三分之一的大帝国，不顾时势，安于现状，人为地隔绝于世界并因此竭力以天朝尽善尽美的幻想自欺，这样一个帝国注定最后要在一场殊死决斗中被打垮。 ——《马克思恩格斯全集》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出宋元时期在学术和航行方面的发明创造分别是什么？选择一项发明概述其历史意义？ （2）材料二叙述的是哪一历史事件？结合所学知识指出明朝政府推行这一事件的主要目的是什么？这支船队最远到达什么地区？ （3）材料三中“人为地隔绝于世界”是指哪一政策？结合所学知识写出当时清政府特许设立的管理对外贸易的机构。 （4）综合上述材料并结合所学知识，指出中国古代对外交流政策的变化。你能得出什么启示？ 10．（23-24七下·四川巴中·期末）我国自古以来一直坚持与不同文明之间进行交流互鉴。阅读材料，回答问题。 材料一  唐朝对外交往具有自己突出的特点：对外交往的范围更加广泛，且具有持续性；对外交往的形式多种多样，有使节来往、留学生、贸易交流、宗教往来等。唐朝频繁的对外交往产生了巨大的影响，促进了东亚、亚洲乃至世界文明的进步。 ——袁行霈《中华文明史》第三卷 材料二  这三大发明首先在学术上，其次在战争中，再次在航海方面，改变了整个世界许多事物的面貌和状态，并由此产生无数变化。 ——弗兰西斯·培根《新工具论》 （1）据材料一归纳唐朝对外交往的特点及影响。 （2）据材料二、写出我国古代“在战争中”“在航海方面”的重大发明，结合所学知识，概括“三大发明”对世界文明发展的共同影响。 （3）综合以上材料，谈谈你对对外交流的认识。 11．（23-24七下·四川南充·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  玄奘的西行之路，被现代人认为是一条由信念、坚韧和智慧浇铸而成的求知之路，是一个民族胸襟开放、海纳百川的真实写照。 ——摘编自钱文忠《玄奘西游记》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出玄奘西行的目的地和贡献。 材料二  中国的四大发明在欧洲近代文明产生前陆续传入西方。它们的出现改变了欧洲只有教士和贵族才能读书和接受高等教育的状况，有利于文化的传播；它们的出现摧毁了封建城堡，加速了欧洲封建制度的崩溃……正因为如此，西方近代科学之父培根说，中国四大发明“改变了整个世界的面貌”。 ——摘编自岳麓版《中国历史教学参考书》七年级下册 （2）根据材料二并结合所学知识，归纳中国四大发明对世界的影响。 材料三  明初国力雄厚，明成祖为确立明朝宗主国地位，命郑和率船队出使西洋各国。1405年，郑和率2.78万余名将士，分乘62艘宝船和140余艘其他船只，由刘家港入海……郑和下西洋前后经历28年，抵达亚非30多个国家和地区。 ——摘编自邱树森、陈振将《新编中国通史·第二册》 （3）根据材料三、指出郑和下西洋的目的以及特点，并结合所学知识，简析郑和下西洋对中外交往的作用。 12．（23-24七下·四川成都金堂县·期末）文明因多样而交流，因交流而互鉴，因互鉴而发展。阅读材料，回答问题。 材料一  唐朝时大量朝鲜人、日本人、印度人、西域人来到中国。学习中国先进文化，也传播他们自己的文化。而唐代的知识分子学习外来的佛教、梵文者更是比比皆是。思想上儒佛道三家争胜，文化艺术上则多元交汇，辉煌灿烂。社会风气也相当开放自由，尚武任侠，昂扬激越，呈现出积极进取、恢宏博大的气象。 ——摘编自马克垚《世界文明史》 （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时外国人到中国的目的，概括这一时期中外文明交流的发展特点。 材料二  宋代海外贸易范围比唐代又有所扩大。……宋朝同海外五十多个国家有贸易往来，其中不但包括自汉唐以来一直与中国通商的国家和地区，还包括了前代没有直接建立经济联系的国家和地区。 ——游彪《宋史：文治昌盛武功弱势》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出与前代相比宋代海外贸易的变化。分析这种变化的作用。 （3）结合以上材料，谈谈你对中外文明交流的认识。 13．（23-24七下·四川德阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料一  东汉末年以来，地方行政形成州、郡、县三级制，机构数目不断增加，疆域则日渐缩小。分裂时期各个割据政权侨置州郡，招引、安置流民，使地方行政单位愈为破碎支离。以致“或地无百里，数县并置，或户不满千，二郡分领……民少官多，十羊九牧”。隋文帝遂于开皇三年“罢天下诸郡”，把三级制变为州、县二级制。后又改州为郡，并省郡数，裁汰了部分冗官，全国共190郡，统1255县。 材料二  元灭南宋之后，版图辽阔，超出汉、唐。为管理这样广袤的疆土，元朝逐渐形成一套行省制度。因中央宰相机构为中书省，派高级官员外出镇遇地方，称“行中书省事”，简称行省。起初行省带有比较明显的中央派出机构色彩，至忽必烈后期已基本上转变为地方常设的最高行政机构，全国逐渐形成10个行省，皆“掌国庶务，统郡县，镇边鄙，与都（中书）省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运，军国重事，无不领之”。在邻近首都大都的河北、山西、山东等地区，不设行省，由中书省直辖，称为“腹里”。 ——上述材料均摘编自张帆《中国古代简史》等 （1）根据材料一，概括隋文帝改革地方行政制度的举措，并结合所学知识简析这些举措的意义。 （2）根据材料二，指出元朝行省的性质变化，并概括其主要职责。 （3）根据材料并结合所学知识，谈谈隋朝和元朝地方制度建设给你的启示。 14．（23-24七下·四川乐山沐川县·期末）史料是认识历史的主要依据，初中生要初步学会依靠可信史料了解和认识历史。阅读材料，结合所学知识，完成相关问题。 材料一：“南海一号”船胞 “南海一号”是宋代的木质古沉船，是迄今为止中国考古发现的船体最大、保存最完整的远洋商船，船载瓷器等大量文物。 材料二：北京城市遗址公园 ①元大都城垣遗址公园 ②明城墙遗址公园 ③金中都公园 围绕元大都土城墙遗址修建。公园里面有以战马群为核心的“鞍疆盛世”景观，有忽必烈、马可·波罗等人物雕像，还有体现交易中使用的大量铜钱的雕塑 以明代城墙为核心而建，其中东便门的一段城墙保存相对完整，城墙内为夯土外包砖石。东南角楼高约30米，上有144个射箭用的窗口 以“金中都”建城文化为主题，选址于当年皇城故址。仿建金代建筑，体现了“唐风宋制”的营建法式；设置营城建都、金人游牧等景点 材料三： 《盛世滋生图》（局部）画面描绘了乾隆时苏州繁华的市井风情 原产美洲的高产粮食作物甘薯，自明中期经菲律宾传入中国后，先在广东、福建种植，其后传入周边省份。18世纪中期以前主要在南方传播，清嘉庆后已成为我国主要粮食作物之一。甘薯“每亩可得数千斤，胜种五谷几倍”，玉米“种一收千，其利甚大”，马铃薯的产量也很高。 （1）史料有实物史料、文献史料、图像史料和口述史料等类型。据此，指出“南海一号”的史料类型。这一史料可用于研究宋朝历史的什么内容？ （2）按照朝代先后顺序将材料二中遗址公园排序（用材料中数码）。依据材料并结合所学，参照示例，写出一处遗址公园体现的历史。（示例除外） 示例：②明朝时期，朱棣迁都北京。角楼反映了当时的北京城具有强大的军事防御功能。 （3）根据材料三并结合所学知识，概括明清经济发展因素。 15．（23-24七下·四川广安友谊中学·期末）从古至今，统一始终是中华民族历史发展的主流。阅读材料，回答问题。 材料一  公元6世纪80年代，在结束了南北朝的分裂局面后，中国又一次走向统一，同时中国也迎来了一个繁荣与开放的时代……有人说：“□□□，犹如一颗流星划过历史的夜空，时间虽然短却光芒四射。” （1）根据材料结合所学知识，你认为材料中□□□指的是哪个朝代？ 材料二  1260年，他继承了汗位。1271年，他取《易经》中“乾元”的意思，定国号为元。……8年后攻灭南宋残部，统一全国。 ——摘编自《中国通史》 （2）材料二中的“他”统一全国的历史意义？ 材料三  “部队横越台湾海峡，通过这一斗争，驱逐了荷兰殖民者，捍卫了中国主权和领土完整。 （3）材料三所述内容与哪一历史史实有关？ 材料四  1689年，中俄双方签订《尼布楚条约》……作为签约的一方，清朝第一次使用了“中国”这一国号，而不是“大清”这一朝号，表明清朝行使和维护的是中国的主权。 ——摘编自《中外历史人物评说：统一多民族国家的捍卫者康熙帝》 （4）根据材料四，指出当时使用“中国”这一国号代替“大清”这一朝号有何意义。 材料五  清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。……此一对我民族的丰功伟业，即以汉唐盛世版图相况，亦不能与之比拟。 ——吕士朋《清代的理藩院》 （5）据材料五并结合所学知识，请你写出“清一代的最大贡献，厥为对边疆的经营，使得近代中国的广大版图得以真正巩固而确定。”的史实依据。（至少答出两项） 材料六  历史不能选择，现在可以把握，未来可以开创！ ——习近平 （6）综合上述材料，结合所学知识回答，作为中学生的我们，将来肩负实现祖国统一大业的重任，你认为要如何把握现在，开创未来？ 16．（23-24七下·四川泸州龙马潭区·期末）21世纪被世界各国公认为海洋世纪。海洋与中国历史发展息息相关。阅读下列材料回答问题。 材料一上谕大臣……又曰：“广南市舶，利入甚厚，提举官宜得人而久任。庶番商肯来，动得百十万缗，皆宽民力也。” ——李心传《建炎以来系年要录》 （1）根据材料说明宋朝对海外贸易的态度及管理海外贸易的机构。 材料二明永乐三年（1405），成祖朱棣命宦官郑和等通使西洋。郑和共七次下西洋，足迹遍及南亚、西亚、东非……，到达过30多个国家和地区，……带动了海外贸易的迅速发展。郑和所率领的船队共有船只近200艘，以宝船为首，随行人员达27800人之多，……展示了中国当时高度发展的航海技术与造船水平。 ——《让典籍里的文字“活”起来》 （2）根据材料及所学知识概括郑和下西洋的特点。 材料三现在的世界是开放的世界。中国在西方国家产业革命以后变得落后了，一个重要原因就是闭关自守……人家封锁我们，在某种程度上我们也还是闭关自守，这给我们带来了一些困难。 ——邓小平 （3）材料中“一个重要原因就是闭关自守”指的是清政府实行什么对外政策？ （4）综合上述材料，谈一谈你的感悟。 17．（23-24七下·四川泸州龙马潭区·期末）我国古代历史中，优秀的中华儿女为中华民族的发展做出了重大贡献。阅读下列图片，回答问题： 材料一杰出的封建帝王 （1）图1所示人物是谁？图1人物说“为君之道，必须先存百姓”，请列举一个他在位期间采取将百姓放在心中的措施加以证明。写出图2所示人物为有效管理地方建立的行政制度。 材料二抵御外族侵犯的民族英雄 （2）材料中的两位英雄人物在反对外国侵略中分别做出了哪些贡献？ 材料三科技文化的贡献者 （3）隋唐到明清时期，我国在科技、文学、医学等领域取得了众多具有世界影响的成就。从图5-8中，任选两位人物，介绍其姓名及具体成就。 18．（23-24七下·四川广安邻水县·期末）2024年6月8日是文化和自然遗产日，今年的活动主题为“保护文物，传承文明”。阅读材料，完成下列问题。 材料一  大运河是世界上最长的、最古老的人工水道，展现了中国历史的重要发展阶段。它促进了中国南北物资的交流和领土的统一管辖，反映出中国人民高超的智慧、决心和勇气，以及在水利技术和管理能力方面的杰出成就。2014年，“大运河”被列入《世界遗产名录》。 ——摘编自《大运河》 材料二  下面两幅画作均为中国十大传世名画之一 材料三  “千金募战士，万里筑长城。何时青冢月，却照汉家营。” 图三居庸关 相关史事明长城有些城墙，平均高度为7—8米，城基宽6—7米，顶宽平均为4—5米。城墙的外侧设有高约2米的垛口，垛口上有望口和射洞。在长城沿线重要位置上还修建关城，是重要的防御据点和关卡，著名的有山海关、居庸关、平型关、雁门关、嘉峪关等。 （1）根据材料一并结合所学知识，分析大运河被列入《世界遗产名录》的原因。 （2）指出材料二中图一反映了唐朝与当时哪一少数民族政权的交往，并分析《清明上河图》最有可能反映哪一城市的繁华景象。 （3）根据材料三、从相关史事和图片中提取有效历史信息，写出明朝修建长城的目的。结合所学知识，指出长城对于今天来说具有的象征意义。 （4）综上所述，对保护文化遗产，传承中华文明，谈谈你的建议或想法。 19．（23-24七下·四川射洪·期末）我国的对外交往史历经荣辱兴衰，见证了民族复兴之历程。阅读下列材料，回答问题。 材料一：亚、非地区许多国家的使节、商贾、学者、艺术家、僧侣等，不断来到唐朝访问、求学和贸易，长安的太学里有为数众多的外国留学生。唐朝派往国外的使臣、僧侣以及到外国经商的商人不绝于途。 ——摘编自朱绍侯、齐涛、王育济《中国古代史》（上册） （1）根据材料一并结合所学知识，指出唐朝时期对外交往的特点，并举一例史实说明。 材料二：宋朝海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。当时出现了两个闻名世界的大商港。中国商船的踪迹，近至朝鲜、日本，远达阿拉伯半岛和非洲东海岸。朝廷鼓励海外贸易，在主要港口设立相应机构加以管理。 ——摘编自人教版七年级下册《中国历史》 （2）根据材料二指出朝廷对海外贸易的态度，并说出材料二中的“相应机构”的名称。 材料三：郑和下西洋比哥伦布发现美洲大陆早87年，比麦哲伦发现菲律宾早116年。郑和第一次下西洋时有大型宝船62艘，官兵27800余人，还有马船、坐船、战船等多种船只，是当时世界上最大的船队。郑和下西洋打通了中国到东非的航线，把亚、非的广大海域联成一气，这是世界地理大发现之前人类航海史上的伟大成就。 ——摘编自王天友、高寿仙《明史：多重性格的时代》 （3）根据材料三，说说郑和下西洋的特点及在交通航线上的重要贡献。 材料四：清朝起初指定四处对外通商口岸，后仅保留广州一处，并规定由官府特许的“十三行”商人代为管理对外贸易事务。外商在广州的活动及其与中国商民的交往，都受到严格约束。民间船只出海贸易，更在严厉禁止之列。 ——摘编自张帆、李帆主编《中外历史纲要（上）》 （4）根据材料四联系所学知识指出清朝采取的对外政策。中国古代各时期不同对外政策产生了不同的影响，你能从中得到什么启示？ 20．（23-24七下·四川广元苍溪县·期末）中国需要世界，世界也需要中国。中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响，呈现出不同的样貌，对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读下列材料，回答问题。 材料一  《玄奘西行与回国路线图》 材料二  从16世纪开始，一些欧洲殖民者，相继来到我国沿海地区，进行侵略活动。1553年，葡萄牙殖民者攫取了在我国南方地区的居住权。 材料三  宋代的海外贸易超过了前代，成为当时世界上从事海外贸易的重要国家。宋代的造船技术已经相当发达，此时已经发明指南针并用于航海上。20世纪80年代，广东阳江海域发现了一艘宋代的巨大沉船，据初步探测，整船装载文物约有五万到八万件，相当于一个省级博物馆藏品的总量。这艘沉船的发现，展示了海上丝绸之路昔日的繁华与沧桑。 材料四  郑和七次下西洋，海上丝绸之路盛极一时。他每到一地，都以中国的丝绸和瓷器换取当地的特产或馈赠当地的国王，与当地居民公平交易，互通有无，不占别国一寸土地，未掠夺他人一分财富。 材料五  广州十三行 （1）观察材料一《玄奘西行与回国路线图》，写出玄奘所走路线的名称。如果有同学想获得研究唐朝时期中外交流史的第一手文献资料，你想推荐的资料是什么？ （2）材料二中的“南方地区”具体指哪儿？   （3）据材料三，概括宋代海上丝绸之路繁荣的原因。宋朝设置了哪一机构管理海外贸易？   （4）根据材料四结合所学知识，指出郑和下西洋最远到达的地区，并概括其对外交往的特点。   （5）结合所学知识，材料四反映出清朝实行什么样的对外政策？简要评述该政策产生了怎样的消极影响。 21．（23-24七下·四川成都成华区·期末）文物是人类在历史发展过程中遗留下来的遗物、遗址、遗迹，它往往以独特的方式诉说着历史的真相，勾勒出文明发展的轨迹和脉络，让古老的文明重新散发夺目的光辉。阅读材料，回答问题。 材料一 5月21日，国家文物局、海南省人民政府、科技部和中国科学院等单位在海南三亚举办新闻发布会，正式宣布我国首次在深海发现两处大型古代沉船遗址，文物数量巨大，保存相对完好，年代为明代弘治-正德年间，具有极高的历史、科学及艺术价值。 国家文物局考古研究中心主任唐炜表示，两处沉船一处船货以外销的瓷器为主，一处船货以从海外输入的木材为主。两处沉船年代相近，相距仅10多海里。这是我国首次在同一海域发现出航和回航的古代船只，充分证明了这一航线的重要性和当时繁盛的程度，有助于深入研究海上丝绸之路的双向流动。 ——摘自光明网2023年5月22日报道 （1）根据材料一并结合所学知识，说明两处沉船文物反映的当时对外交往方面的特征。 材料二 （2）观察图1并结合所学知识，判断该文物所说的话是否正确。（请在正确项的括号内打“正确”，错误项的括号内打“错误”） ①“我”出生于清朝康熙年间。（ ） ②“我”是在举行由驻藏大臣负责的掣签仪式上使用。（ ） ③“我”的出现，有效的加强了清中央政府对西北边疆的管辖。（ ） （3）图2文物能告诉我们哪些历史信息？指出这两件文物共同“诉说”的主题。 （4）综合以上材料并结合所学知识，分析文物的历史价值。并提出文物保护的建议（至少一条）。 22．（23-24七下·四川雅安·期末）阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。 材料一       元代外销青花瓷出土地点示意图 （1）根据图示，指出元代海外贸易的特点。根据材料一和所学知识，分析出现这一特点的原因。 材料二  种种迹象表明，清朝统治者包括康熙这样的明君，对于当时世界的大势，对于发展外贸与正在崛起的西方各国展开商业竞争，是缺乏足够认识的。传统的内陆文明与小农思想指导下的对外政策，进取不足而保守有余，以天朝大国乃世界之中心自居，视外国为蛮夷，居高临下地加以提防。 ——摘编自樊树志《国史十六讲》 （2）根据材料二，概括清朝实施闭关锁国政策的原因。 材料三  古代中国对外交往的历史事件（部分） 时期 史实 唐朝 鉴真东渡 唐朝 玄奘西行 明朝 郑和下西洋 明朝 戚继光抗倭 清朝 雅克萨之战 （3）从表中选择至少两个相互关联的事件，提炼一个观点，并结合所学知识加以说明（要求：观点明确，说明的内容具体，逻辑严密，表述清晰。 23．（23-24七下·四川资阳安岳县·期末）阅读材料，回答问题。 材料一倘使我们说，中国传统政治是专制的，政府由一个皇帝来独裁，这一说法，用来讲明清两代是可以的。 ——摘编自钱穆《中国历代政治得失》 （1）结合所学知识，用明清时期的史实说明材料一中“政府由一个皇帝来独裁”的观点。（各一例） 材料二 类别 宋代经济的发展成就 农业 粮食作物 由越南传入的__①__，推广到南方；水稻产量居粮食作物首位；出现了“苏湖熟，天下足”的谚语。 经济作物 南方普遍种植茶树；南宋时，棉花的种植向北推进到江淮和川蜀。 手工业 纺织业 北宋时，南方丝织业胜过北方。南宋后期，棉纺织业兴起。 制瓷业 北宋兴起的江西__②__，后来发展成著名的瓷都。南宋时，江南地区已成为制瓷业中心。 商业 都市商贸 最大的商业城市是开封和杭州。街道以及宅巷之内到处可以开设店铺；经商的时间也不再受限制，出现了早市和__③__。乡镇形成了新的商业区，叫作草市。 海外贸易 中央的财政收入，主要来自南方，特别是东南地区；设立了管理海外贸易的机构是__④__。 货币 四川出现世界上最早的纸币——__⑤__。 ——摘编自部编版《中国历史》七年级（下） （2）请将表格内容补充完整。根据材料二并结合所学知识，分析当时经济格局发生的变化。 材料三  从宋代开始，宫廷音乐的规模开始缩减，与大唐宫廷音乐的恢宏不同，宋代宫廷音乐向着小型、精致的方向发展。此消彼长，民间音乐的发展十分繁荣。宋元时期民间音乐已有专门的演出场所瓦舍，又称瓦肆、瓦子或瓦市。宋代的民间歌曲主要是曲子。依曲做歌，按谱填曲，这歌词就是（宋）词。所以曲子的繁盛与词的繁荣是同步的。宋代熟悉曲子、善于填词的词家很多。 ——摘编自漆明镜《写给老师的中国音乐史》、张岂之《中国历史十五讲》 （3）根据材料三，概括宋代音乐发展的特点，并分析其影响。 24．（23-24七下·四川宜宾兴文县·期末）阅读下列材料，回答问题。 材料一  自贞观以后，太宗励精辉理。至（贞观）八年、九年，频至丰榴，米斗四五钱，马牛布野，外户动则数月不闭。至（贞观）十五年，米每斗值两钱。 ——杜佑《通典》卷七    （1）根据材料一，说明隋唐经济发展的原因。 材料二  宋代商业的繁荣超过了前代。……随着城市人口的增长，商业日益繁盛，城市中的店铺不断增加，街道以及宅巷之内到处可以开设店铺； 经商的时间也不再受限制，出现了早市和夜市。都市的商贸活动也辐射到乡镇，形成了新的商业区，叫做草市； 在城市与乡村之间的市镇也发展成为重要的商业贸易区。 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册    （2）根据材料二并结合所学，归纳宋代经济发展的特点。 材料三  明代引进了原产于南美洲的玉米、甘薯、马铃薯、花生和向日葵等。到了清代，玉米、甘薯等高产作物得到大面积的推广。此外，马铃薯、花生和向日葵等也在更多的地方推广。 ——摘编自统编教材《中国历史》七年级下册 （3）根据材料三，分析影响明清经济发展的新因素。 25．（23-24七下·四川自贡·期末）七年级（1）班以“我看明清”为主题开展项目化学习，请你参与。 任务一  【观影——感悟家国情怀】 第一组在经典电影里追寻中华儿女恒古不变的英雄气节 材料一  英雄精神是国家和民族的精神源泉和内在动力，代表着社会的主流价值取向，蕴含着传播主流价值观和凝聚社会意志的正能量。 ——摘自唐勇《捍卫与传承：英雄精神的当代价值及实现路径》 电影 主要剧情 《荡寇风云》 讲述了明朝抗倭英雄①____抗击倭寇的英雄史诗故事 《英雄郑成功》 讲述了郑成功从反清复明的“孤臣”成为收复②____的民族英雄的故事。 （1）请将表格中①②处的内容补充完整，并结合所学知识归纳两位英雄人物的精神品质。 任务二  【读书——汲取治世智慧】 第二组在典籍中的字里行间勾勒出海内一统画面 材料二  边疆地区发展是统一多民族中国发展过程的有机组成部分，中国边疆是中国统一的多民族国家长期发展的产物，中国历史上统一王朝的边疆政策既各有特色，又具有继承性和创造性。 ——摘自马大正《中国古代的边疆政策与边疆治理》 时间 事件 明英宗正统初年（1536年） 明朝订定僧人等级，共分法王、西天佛子等7个等级 朱元璋洪武七年（1374年） 在河州（今甘肃临夏）设西安行都卫指挥使司 顺治十年（1653年） 赐予五世达赖喇嘛金印和“达赖喇嘛”的封号 康熙五十二年（1713年） 册封西藏首领”班禅额尔德尼”封号 雍正五年（1727年） 在西藏设驻藏大臣 乾隆五十八年（1793年） 颁布《钦定藏内善后章程》29条，规范西藏地方行政体制黑人法规 康熙二十九年（1690年） 三十五年（1696年）三十六年（1697年）三次亲征，打败噶尔丹 乾隆二十二年至二十四年 （1757年—1759年）平定大、小和卓叛乱 乾隆二十七年（1762年） 设置伊犁将军 （2）依据材料并结合所学，列举明清朝中央政府治理边疆地区的主要举措，并概括其作用。 任务三  【品图——提升人文素养】 第三组抚摸一砖一瓦，聆听你的前世与今生。 材料三  人类在漫长的演进历程中创造了辉煌璀璨的文化，留下无数优秀的文化遗产，它们就像一颗颗闪亮明珠，串联在历史发展的线索之上。 ——摘自朱汉国《世界文化遗产荟萃》 ① ② （3）请从①②中任选一组，拟一标题，并为其撰写解说词。 26．（23-24七下·四川甘孜州·）阅读下面材料，回答问题。 材料一  （澎湖）岛分三十有六，巨细相间，坡陇相望。……自泉州，顺风二昼夜可至。……地隶（属）泉州晋江县。（元朝）至元年间，立巡检司。以周岁额办盐课中统钱钞一十锭二十五两，别无科差（税收）。 ——（元）汪大渊《岛夷志略》 材料二  明天启四年（1624年），福建人颜思齐与郑芝龙到达台湾。为了垦荒的需求，也为了壮大实力，他从闽南、潮汕等地招募了三千民众到台湾垦拓，……这次移民拉开了台湾大规模开发的序幕，这片土地焕发了前所未有的勃勃生机。 ——（CCTV纪录片）《开台王颜思齐》 材料三  台湾，福建海中岛，荷兰红毛人居之。荷兰筑城二：曰赤嵌（今台南），曰王城（今安平），其海口曰鹿耳门。（1662年）（郑）成功使（派使者）谓之曰：“土地我故有，当还我；珍宝恣（随意）尔载归。” ——《清史稿·郑成功传》 材料四  1683年，清朝派2万人进攻台湾，郑氏军队战败，台湾归入清朝的版图（如图），1684年清朝设置台湾府，隶属福建省。1885年，台湾正式建省，成为中国一个行省。 ——摘录自教材 （1）结合材料一、为什么说元朝首次有效管理台湾地区？ （2）结合材料二、三、概括郑成功（郑芝龙的儿子）受到台湾人民崇敬的原因。 （3）综合以上材料，概括台湾自古以来就是中国固有领土的理由。 27．（23-24七下·四川甘孜州·）阅读材料，回答问题。 材料一  他的出使远航，在中国对外关系史上和航海史上都是罕见的创举，它增强了中国同亚非各国的友好交往和经济文化的交流，其规模之大，人数之多，范围之广，那是历史上前所未有的。 材料二  从世界范围看，明清科技从总体上逐渐从先进转为落后，而且与西方的差距不断拉大。……八股取士制度严重束缚了人的思想和心灵，读书是为了做官，很少有人去攀登科学的殿堂，没能产生如同时期西欧的天文、数学等近代科技。同时，因受封建制度束缚，人才培养不能和社会生产相结合，推动社会发展。 ——据牛翠萍《从明清教育解析中国近代科技落后的原因》 材料三  清初，为了对付东南沿海的反清力量，实行海禁，“片板不准下海”。 ——摘编自岳麓版《中国历史》 材料四  从对外关系上说，隋唐宋元都居于主动地位，明清时期的对外关系显然逆转了……倭寇沿海骚扰，为南方各地带来了极大的破坏，明清之际，西方……已在兴起，而中国的……专制者对于世界形势一无所知。 ——白寿彝《中国通史纲要》 （1）材料一反映的是发生在哪一朝代的什么历史事件？他的远航最远到达哪里？ （2）根据材料二及所学知识，指出明清科技的发展趋势，并概括制约明清科技发展的原因。 （3）根据材料三及所学知识，分析清朝实行怎样的对外政策，并分析实行该政策的原因。 （4）材料四分析了中国古代的对外关系发生了什么变化？请结合以上材料，谈谈你对于对外交往的认识。 28．（23-24七下·四川绵阳三台县·期末）制度创新是国家进步的重要动力，先进的社会制度促进社会发展。阅读材料，回答问题。 材料一 ……是隋唐至宋的中央最高政府机构，主要负责政令的制定、审核以及贯彻执行。唐代初期，三省长官共为宰相，在门下省的政事堂讨论决策军国大事。 ——摘编自<中外历史纲要》 材料二  （元朝疆域）北逾阴山，西极流沙，东尽辽左，南越海表，超越汉朝和唐朝。元朝设置了四川、湖广等10个行省。 ——摘自统编版七年级历史下册教材 材料三  明清加强思想文化专制措施 措施 内容 八股取士 科举以八股文取士，以“四书”“五经”为主要内容。应试写文章之人不得有个人见解，文章不得联系现实。 ？ 从文字作品中穿凿附会，任意罗织罪名，广泛株连，严酷处罚。 ——摘编自王士立主编《中国古代史》 材料四  所谓盛极而衰，在引领了很长一段时间的航海潮流后……曾经开放的海上大国开始施行闭关锁国的政策……鸵鸟般但求自保的心态虽然在一段时间内防范了西方殖民主义者的入侵，但同时也形成了十分被动的局面。 ——熊显华《海权简史：海权与大国兴衰》 （1）结合材料及所学知识，指出材料一中所提到的封建政治制度的名称，概括指出唐朝期间开启的2个盛世局面。 （2）合材料及所学知识，指出元朝为实现对其各行政区域的有效管辖所采用的制度。结合所学知识，指出元朝时期民族交融形成的新民族。 （3）根据材料三并结合所学知识，表格中“？”处的清朝在文化专制方面的事件名称指的是什么？总结明清思想文化专制的危害。 （4）材料四体现了清朝实行哪一对外政策？归纳该政策带来的消极影响。 （5）结合以上材料，谈谈你对制度建设的看法或认识。 29．（23-24七下·四川广元朝天区·期末）中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响，呈现出不同的样貌，对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读下列材料，回答问题。 【双向交流】 材料一 去往国家 人物 内容 结果 唐→天竺 ① 西行取经 游历10多年带回大量佛经，据他口述，由他弟子记录成书《②》 唐→日本 ③ 六次东渡 对日本文化影响很大 【贸易繁荣】 材料二  宋朝海上贸易的交通路线主要有：从广州到越南、印尼等地，再由此至阿拉伯、东北非洲的海上交通线；从明州或者杭州通往日本和高丽；由登州或密州板桥镇通往高丽。广州、福州、明州、杭州和密州板桥镇，是宋朝海上贸易的中心。这一时期与海外诸国的贸易，既有以“朝贡”为方式的官方贸易往来；更有大量的民间贸易往来。进出口货物品种和数量之多，与海外联系地区之广，都远远超过前代。 ——摘编自程妮娜《中国历代边疆治理研究》 【和平之旅】 材料三  1405—1433年，郑和率船队7次下西洋，船队最多时有船200多艘，其中最大的海船可乘千人。郑和船队先后拜访了亚洲和非洲近30个国家和地区，已知最远到达东非、红海沿岸。郑和船队虽然规模巨大，但没有恃强凌弱，而是奉行睦邻友好政策，将文教礼仪等中华文明、绘画雕刻等技能技术传播到海外，也将亚非国家的文明成果传入中国，促进了中外文化的双向交流和共同进步。 ——摘编自南京市社会主义学院课题组《人类命运共同体：“天下”文明的高级形态》 【故步自封】 材料四  乾隆时期颁布了《防夷五事》：一是禁止外国商人在广州过冬；二是外国商人到广州，应令寓居洋行，由行商负责稽查管束；三是禁止中国人借外商资本及受雇于外商；四是割除外商雇人传递信息之弊；五是外国商船进泊黄埔，酌拔营员弹压稽查。 ——摘编自《清高宗实录》 （1）请将材料一①②③处补充完整。 （2）根据材料二、概括宋朝海外贸易发展的特点。 （3）根据材料三并结合所学知识，分析郑和下西洋的影响。 （4）材料四反映清朝的对外政策发生了怎样的变化？ （5）综合上述材料，谈谈你对中国古代对外交流的认识。 30．（23-24七下·四川广安武胜县·期末）中国古代对外交流的发展受到不同因素的影响，呈现出不同的样貌，对中国历史发展的进程产生不同的影响。阅读材料，完成下列问题。 材料一  他在日本享有极高的地位，被尊称为“过海大师”，是日本律宗的开山祖师。他曾5次东渡日本都没有成功，直到第6次才抵达日本。今天，他甚至被学者称为“太平之薨”，意为他的成就足以代表太平时代文化的高峰。 ——摘编自卜宪群《中国通史》 材料二  贸易交通线主要有：从广州起航，通往今越南、印尼等地，再由此至阿拉伯、东非。（高宗末年贸易）收入达200万贯，占当时全国全年商业税的1/5……南宋凭半壁江山，竟然也能维持一个半世纪之久，其原因之一、可能就是有如此巨额的外贸收入在支撑着它。 ——摘编自张岂之《中国历史·元明清卷》 材料三  郑和下西洋充分展现了明朝前期中国国力强盛，同时也加强了中国明朝政府与海外各国的联系，这是中国古代历史上最后一件世界性的盛举。从此，郑和之后，再无郑和。 ——邵雅琴《郑和下西洋有关问题的研究综述》 材料四  故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清朝中叶开始，清朝实行限制贸易政策，在海上只有广州一口对外通商……这种限制贸易政策的实施不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而导致中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——《中国历史十五讲》 （1）材料一中的“他”指的是谁？他在日本除了传授佛经外，还传播了中国的什么？ （2）根据材料二并结合所学知识，分析南宋有“巨额的外贸收入”的原因。 （3）根据材料三并结合所学知识，简述郑和下西洋的历史意义。 （4）根据材料四并结合所学知识，指出清朝采取的对外政策。简述这一政策带来的影响。 （5）综合上述材料，谈谈你对中国古代对外交流的认识。 31．（23-24七下·四川资阳雁江区·期末）明朝是我国封建社会中央集权制度空前强化的时期，与以往封建王朝相比，具有明显的特点。观察下列图片，回答问题。 材料一   （1）材料一图1人物是明朝开国皇帝像，他为加强君权在中央采取了哪些举措？ （2）材料一图2是明朝什么特务机构的印信？这个机构的职责是什么？ 材料二  明末清初思想家顾炎武曾说“八股之害等于焚书，而败坏人材有甚于咸阳之郊……” （3）根据材料和所学知识，评价明朝的这一制度？ 32．（23-24七下·四川泸州合江县·期末）我国自汉唐始便是海洋强国，再到宋元延续，直至清朝衰退，教训深刻。某校七年级同学以“走向深蓝的古代中国”为主题展开了一次探究活动，阅读材料，完成下列要求。 【活动一踏浪而去的文明】 材料一  早在唐代，福建的造船业在东南沿海一带已取得领先的地位。天宝三载（744），一位僧人筹备东渡日本，就派遣“僧法进及二近事，将轻货往福州买船”。 —摘编自谢重光《唐宋福建海上交通与对外佛教文化交流》 【活动二白浪掀天的繁荣】 材料二  北宋建立后，海路成为对外贸易的重要选择，政府重视海外贸易，鼓励中外商人贸易往来，造船业发达、指南针广泛运用，促进了航运业发展，与宋朝海上贸易的国家达50多个，开启了一段活跃繁荣的对外贸易历史。 ——摘编自《论宋代的对外贸易》 【活动三乘风破浪的友谊】 材料三  在由中国郑和研究会主办的“和平、交流、发展——郑和与21世纪海上丝绸之路”论坛上，与会专家指出这次远洋展示了明朝前期国力的强盛，实现了万国朝贡，盛世追迹汉唐，这是中国古代历史上最后—件世界性的盛举。 ——摘编自七年级下册历史《教师教学用书》 【活动四风口浪尖的政策】 材料四  故步自封是清朝对外政策的基本特征。自清中叶开始，清朝实行限制贸易政策。……限制贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。 ——张岂之《中国历史十五讲》 （1）指出材料一中“僧人”，并结合所学知识分析其贡献。 （2）根据材料二归纳宋朝对外贸易繁荣的原因，结合所学知识，列举宋朝时期闻名世界的大商港。 （3）根据材料三并结合所学知识分析这一世界性盛举的意义。 （4）根据材料四，指出清朝限制贸易的政策和在1757年后统一经营对外贸易的机构，结合所学知识分析这一政策的局限性。 33．（23-24七下·四川成都金堂县·期末）我国古代灿烂的文学艺术凝结了中国古代各族人民的智慧，它不仅丰富了我国各族人民的精神生活，创造了辉煌的中华文明，也为世界文化的发展与人类文明的进步作出了重大贡献。阅读材料，回答问题。 材料   （1）根据材料并结合所学知识，写出图中A、B、C三处的文学艺术作品诞生的朝代。 （2）根据材料并结合所学知识，按照图中的格式，在D．E、F处填写相应的内容（要求：所填内容必须是隋唐宋元明清时期的文化艺术成就，类型可以重复，但名称不能重复）。 34．（23-24七下·四川乐山中区·）人类社会的发展与政治制度的变革息息相关。阅读材料，回答问题。 材料一：贞观三年，唐太宗想修治被隋末战火毁坏了的洛阳宫殿，给事中（官名）张玄素认为不妥，上书指出：天下刚刚安定，百姓承隋末离乱之后，财力、物力都已凋尽，修建宫殿必然大动功役，他认为如果要营造下去，百姓对朝廷的怨恨恐怕会超过隋炀帝……唐太宗接受了他的建议。 ——《中国历史的205个细节》 （1）据材料一，归纳唐太宗的统治措施。 材料二：元朝建立后，出于统治的需要，中央政府将山东、山西、河北、蒙古等“腹里”地区交由中书省直接管辖，在岭北、辽阳、甘肃、河南、陕西、四川、云南、湖广、江西、江浙设立了十个行中书省，行省作为地方最高行政机构，与中书省互为表里，代朝廷统摄节制地方。 ——据《元朝的政治制度》 （2）据材料二，概括元朝在政治体制方面的创新，并分析其目的。 材料三 朝代 明 清 国家治理措施 地方上设三司 A B 措施相关介绍 地方设都、布、按三司，分隶兵、刑、钱谷 科目者，专取四子书及《易》《书》《诗》《春秋》《礼记》五经命题试士。其文略仿宋经义，体用排偶，谓之八股，通谓之制义 雍正年间，用兵西北两路，以内阁在太和门外，儤直者（官吏值班）多，虑漏泄事机，始设军需房于隆宗门内，选内阁中书之谨密者入直缮写 共同作用 C （3）结合所学，将材料三表格A、B、C处填写完整。 材料四 ——数据整理自曹树基《中国人口史·清时期》 （4）依据材料四，说出1644—1776年清朝人口数量变化的趋势。综合上述材料并结合所学，从政治角度分析这一趋势出现的原因。 35．（23-24七下·四川乐山中区·）文明因交流而多彩，文明因互鉴而丰富。 材料一：唐代安西、北庭都护府的建立，不仅使隋朝丝绸之路的主线西移，又形成众多支线。唐太宗时丝绸之路向西南延伸，从长安出发可到西藏再到印度。海上丝绸之路也有新发展。大运河的开通连接了南北，运河沿岸的扬州面对出海口，连接陆路丝绸之路，沟通南北往来，成为国际交往的门户。从广州出发到波斯湾、红海等地的航线已经开通。 ——摘编自袁行霈《中华文明史》 （1）依据材料一并结合所学，说出唐代丝绸之路发展的表现。分析唐代丝绸之路发展的原因。 材料二： 图1  唐招提寺 图2  印度比哈尔邦那烂陀寺遗址 位于日本奈良，759年由鉴真主持修建，被日本政府定为一级国宝。 “佛涅槃后未久，国王铄迦罗阿迭多敬重一乘，尊崇三宝，式占福地，建此伽蓝。”——《大唐西域记》 （2）根据材料二写出唐朝时期中外交往的史实。 材料三：宋元时期中外海陆交通简表（摘编自网络） 路径 出发地 目的地 工具 载重 时间 丝绸之路 西安 阿拉伯 骆驼 400斤 ≧150天 海上丝绸之路 泉州 阿拉伯 海船 200-300斤 ≧100天 （3）从材料三表格中，根据信息指出这一时期中国对外交通发生的变化。 材料四：自顺治时期，清朝颁布“禁海令”，严厉限制海上贸易，贸易政策的实施，给中国社会带来了很大的消极作用。它不仅没有起到民族自卫和抵制侵略的作用，反而使中国失去对外贸易的主动权和机遇，使中国人眼光受到局限，中外经济文化的交流基本断绝，拉大了中国与世界的距离。 ——摘自《中国历史十五讲》 （4）依据材料四，指出清朝的对外政策。结合所学，分析这一政策的影响。 36．（23-24七下·四川成都双流区·期末）某校七年级学生开展了主题为“中国古代对外交往”的项目式学习，并为此收集了资料。阅读材料，回答问题。 【论从史出：一分证据说一分话】 材料一  唐朝文物及相关文献 ① ② ③ 唐墓葬中出土的大食人俑 唐墓葬中的东罗马金币 在各大城市和港口专设了供外国人居住的场所，如新罗馆、蕃坊等，同时为他们开具了入境凭证，使他们在中国境内的经营、生活、求学得到了法律上的保障。——周宁《唐朝涉外法律制度研究》 *注：史料按照价值大体可分为：第一手史料：当事人、亲历者直接记录或留下的资料和遗物、遗迹等原始资料。第二手史料：经过后人运用第一手史料所做的研究及诠释，间接反映了研究对象的情况。 （1）根据材料一并结合所学知识，写出表中一手史料的序号。指出表3中的材料可以用于了解唐朝哪一方面的情况。 【二重证据：纸上遗文+地下实物】 材料二  宋元海外贸易相关证据 证据① 证据② 证据③ 斯里兰卡出土的北宋中期景德镇窑青白釉瓷 （宋高宗指出）市舶之利最厚，若措置合宜（管理得当），所得动以百万计，岂不胜取之于民！——（清）徐松《宋会要辑稿》 外国巨贾典物和百物进城者，世界各城不得比拟。——《马可·波罗游记》 （2）根据材料二并结合所学知识，指出宋代在主要港口设置什么机构管理海外贸易以获取更加丰厚的“市舶之利”。 （3）一些历史学家主张用“地下之实物与纸上之遗文”共同佐证历史，请用此方法对表中的史料进行分类并填写在横线上（填写证据序号）。 【孤证不立：树立严谨的治学态度】 材料三  项目小组收集到的资料： 《广州商馆日记（节选）》（西班牙）曼努埃尔·德·阿戈特 1788—1789年（清朝时期）贸易季，共有50艘英国船、2艘瑞典船、4艘美国船、2艘丹麦船、1艘法国船、4艘荷兰船、2艘西班牙船抵达广州。欧美各国船只运进广州的货物包括：毛呢料、羽纱、棉花、西洋参、印度棉布、刀叉、玻璃、砂糖等54种；从广州购回的商品包括：茶叶、瓷器、生丝、丝绸、金箔、土茯苓、八角、广东土布等58种。 （4）根据以上材料并结合所学知识，分析小明和小红针对材料三发表的观点谁的更合理。谈谈通过史料得出结论时应注意什么。 37．（23-24七下·四川德阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  宋应星（1587—约1666），南昌奉新人，出身于书香世家，自幼接近农业生产和人民群众。他聪颖好学，熟读经史及百家书，从儒学中接受了唯物主义自然观。同时，他对自然科学技术很有兴趣，熟读过李时珍的《本草纲目》等著作，还喜欢音乐、美术，关心时事政治，怀有济国济民的理想。1634年，他著成《天工开物》，全书分为上中下三卷18篇，并附有123幅插图，描绘了130多项生产技术和工具的名称、形状、工序。书名取自《尚书》“天工人其代之”及《易》“开物成务”，作者说是“盖人巧造成异物也”。全书按“贵五谷而贱金玉之义”分为《乃粒》（谷物）、《乃服》（纺织）、《彰施》（染色）、《粹精》（谷物加工）、《作成》（制盐）等18篇，书中的绝大部分内容都是在南北各地实地调查的资料。《天工开物》在国外先后被翻译成多种文字，对世界产生了重大而深远的影响，被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”。 ——摘编自《宋应星传》等 （1）根据材料，简析宋应星能够创作出科技巨著《天工开物》的主要原因。 （2）根据材料，概括科技巨著《天工开物》的特点。 38．（23-24七下·四川泸州泸县·期末）文化是一个国家、一个民族的灵魂。某校开展“弘扬优秀传统文化”的课外活动，请你结合所学，完成探究。 【传统文化】 材料一 序号 文学形式 代表人物及代表作 特点 A 唐诗 无家别（杜甫）寂寞天宝后，园庐但蒿藜。我里百余家，世乱各东西。 句式工整，基本由世家大族和少数平民文人掌握 B ① 满江红·写怀（岳飞）……靖康耻，犹未雪。臣子恨，何时灭。驾长车，踏破贺兰山缺。壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。待从头、收拾旧山河，朝天阙。 句式灵活，具有歌唱性，用于民间娱乐，受众群体增加 C ② ③：《窦娥冤》 题材广泛，可雅可俗，供舞台演出，广大群众乐于欣赏 D 明清小说 吴承恩：④ 被平民接受并广为流传 （1）根据材料一并结合所学知识，完善表格①②③④处相关内容，概括中国古代文学的发展趋势。 （2）根据材料一并结合所学知识，从A、B两首文学作品中任选一首简述时代背景，任意默写你熟悉的一首唐诗。 【科技魅力】 材料二 ★卡片一名称：司南（模型） 使用说明：司南的形状像一把汤匙，放置在铜制的方形地盘中，地盘四周刻有24个方位。司南在光滑的盘中转动，当它停下来时，匙柄就指向南方，这可以帮助人们辨识方向。 ★卡片二名称：泥活字版 使用说明： （3）某同学制作了古代发明介绍卡，请模仿卡片一，结合所学知识完善卡片二的制作。 材料三  中国古代的科学技术体系的突出特点是它极强的实用性，在大一统专制社会中表现为直接满足专制王朝各方面的需要。由于它的极端实用性，一旦现实不提出直接的要求，它就没有了发展的动力。……从盛唐（公元7世纪）到明末（17世纪）1000多年的时间里，由于中国政治的相对稳定，其独特的科学技术体系得以逐步完善和发展。近代，中国科技发展远远落后于西方。 ——摘编自吴国盛著《科学的历程》 材料四 （4）根据材料三并结合所学知识，概括中国古代科技的特点并分析其带来的影响。 （5）根据材料四并结合所学知识，任选一本科技著作进行简要介绍（介绍包括作者、主要内容、地位等）。 【伟大工程】 材料五  清朝建立后，昔日浴血厮杀的长城关口易为熙熙攘攘的贸易市场，一个拆除了民族壁垒的封建大国的全国贸易市场正在形成，使长城同时成为各民族交往的纽带。 ——摘编自屈琳《长城的历史文化价值与视觉艺术表现特征》 （6）根据材料五并结合所学知识，指出明清长城主要功能发生的变化。 39．（23-24七下·四川内江·期末）阅读材料，回答问题。 材料一  中国古代对外友好交往的著名历史人物。 材料二  中国古代反击外来侵略的伟大英雄人物。 （1）根据材料一并结合所学知识，指出图1人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图2人物对外交往的目的地是哪个国家？他的事迹由弟子记录成什么书籍？图3人物对外交往的主要目的是什么？在其率领下出现了什么壮举？ （2）根据材料二并结合所学知识，指出图4人物是哪个朝代的人？主要事迹是什么？图5人物从哪一殖民者手中收复了我国什么地方？图6人物反击对象是哪一国家？其反侵略取得了什么重要成果？ 40．（23-24七下·四川广元市·期末）阅读材料，回答问题。 材料                               清朝疆域图（1820年） （1）依据材料并结合所学知识回答，清朝采取了哪些措施加强对西藏、新疆的治理？ （2）依据材料并结合所学知识，简要说明郑成功收复台湾的历史意义。 41．（23-24七下·四川内江·期末）阅读材料，回答问题。 材料  中国古代的伟大工程。 （1）根据材料并结合所学知识，指出图1是隋朝修建的什么伟大工程？其中心在什么地方？它的开通起到了什么作用？ （2）根据材料并结合所学知识，指出图2是明朝修建的什么伟大工程？其东到哪里？这一伟大工程修建的目的是什么？ 42．（23-24七下·四川成都成华区·期末）阅读材料，回答问题。 1405年-1433年，他率船队7次下“西洋”，先后到达亚洲和非洲的30多个国家和地区，今天的越南、印度尼西亚、泰国等国家，他的船队都曾访问过。 根据材料和所学知识，为材料中的人物“他”写一个人物小传。（要求：内容包括标题、时间、事件和评价等要素，观点明确，史论结合，条理清楚。） 49．（23-24七下·四川德阳·期末）阅读材料，完成下列要求。 材料  明代有二百多年的长城修筑史，从洪武至万历，几乎从未停止修筑长城。明朝的北方有着漫长的边防线，蒙古骑兵南下严重威胁其国防安全，而明朝又无能力消灭蒙古势力，只能采取“困守封疆，筑边以守”的策略……因此，明朝君臣对修筑长城极其重视，如明成祖曾对大臣言：“修边，国之重务，其军政不可不肃。”明人魏焕也认为“镇戍莫急于边墙”。 ——摘自《马维仁：明代“长城”与“边墙”称谓考辩》 明长城示意图 根据材料并结合所学知识，围绕“长城的价值”选择一个角度进行阐述。（要求：角度明确，阐述清晰。） 1 / 45 学科网（北京）股份有限公司 $$