内容正文:
作 业 课 件
道德与法治 统编版 四年级 下册
·七彩同步训练
同伴与交往
第一单元
2 说话要算数
1 逐步养成说到做到的好习惯。
2 从传统文化中失信和诚信的故事里,明白失信害人害己,守信的人会得到他人的尊重和敬佩。
3 了解说话算话的重要意义,在生活中努力成为一个讲诚信的人。
学习目标
一、填空题。
1.说到做到是一个人 诚实守信 的重要标志。
2.不守信用的人是得不到 尊重 的。
诚实守信
尊重
3.用一个成语来表达下图中的意思: 立木为信 ,故事中 商鞅 是说话算数的人。
立木为信
商鞅
夯实基础
4.一旦对他人 做出保证 ,就要想办法尽力完成。
5.对别人说话算数,会有人 监督 ,对自己说话算数就只能靠 自觉 了。
做出保证
监督
自
觉
6.我们不仅要对别人说话算数,也要对 自己 说话算数。
7.说话不算数不仅会对 别人 造成伤害,也会对 自己 造成伤害。
自己
别人
自己
二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里)
1.下列做法中,属于说话不算数的是( B )。
A.兰兰说她每天都要锻炼,但有一天她因为生病而没有锻炼
B.芳芳答应枚枚要一起去电影院,结果芳芳有事没去,也没有事先告诉枚枚
C.亮亮和小飞约好去公园看花,结果亮亮提前五分钟就到了
2.向老师保证按时完成道德与法治作业,就应该( A )。
A.说到做到 B.靠课代表监督 C.继续不写
B
A
3.下列通知中,不属于提醒自己说话算数的妙招的是( C )。
A.制定简单的规则 B.给自己定目标 C.遇到事情先做保证
4.我们应该( A )说到做到的人。
A.尊重 B.讨厌 C.鄙视
C
A
5.下列选项中,值得我们学习的是( B )。
A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗,结果玩儿过头,给忘了
B.张勇给自己制作了一个“整理房间表”,他雷打不动地执行
C.小明和爸爸保证周一早上早点儿起床,可是周一闹铃响了,他还想赖床
6.对自己说话不算数( C )。
A.会伤害别人 B.不会伤害自己 C.会伤害自己
B
C
7.对自己说话算数只能靠( A )。
A.自觉 B.监督 C.纪律
8.下列成语中,没有体现诚信的是( C )。
A.立木为信 B.一诺千金 C.精卫填海
A
C
三、判断题。(正确的画“√”,错误的画“✕”)
1.小明向妈妈保证每天晚上九点睡觉,但偶尔看电视看到十点。 ( ✕ )
2.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。 ( √ )
3.璐璐总是向朋友做保证,但从来没做到过,这是不守信的表现。 ( √ )
✕
√
√
5.课本上的“爱保证”的行为在伤害到别人的同时,也会伤害到自己。 ( √ )
6.守信用的人可以得到他人的尊重。 ( √ )
√
√
4.对别人说话不算数没关系,对自己说话一定要算数。 ( ✕ )
✕
四、连线题。
中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。
能力提升
五、简答题。
1.你有帮助自己说话算数的妙招吗?写出来和大家分享―下。
首先制订详细的计划,然后严格按照计划执行,坚持一段时间后送自己一件礼物作为奖励。
2.列举身边讲诚信和不讲诚信的事例。(各举一例)
讲诚信的事例:买铅笔时没有带钱,向同学借了一元钱后及时归还。
不讲诚信的事例:答应星期天和同学一起去打篮球,但由于自己懒惰的心理,不想起床,对同学撒谎说自己生病了,不能和他去打篮球了。
3.列举三条有关诚信的名言、格言或警句。
①伟大人格的素质,重要的是一个诚字。——鲁迅
②一丝一毫关乎节操,一件小事、一次不经意的失信,可能会毁了我们一生的名誉。——林达生
③一言既出,驷马难追。——《论语·颜渊》
④人而无信,不知其可也。——孔子
六、辨析题。
1.课外活动的前一天,“爱保证”说要拿篮球,可第二天他却忘了拿,但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗?请说说理由。
“爱保证”同学没有说到做到。虽然他不是故意忘记的,但是他没有尽力来完成这件事情。
2.李媛和张青相约去看电影,可李媛的自行车坏了,不能按时到电影院,她用手机及时通知了张青。李媛是一个说话算数的人吗?请说说理由。
李媛是个说话算数的人。她是因为客观原因没能按时赶到电影院,而且及时通知了好友,所以李媛是个说话算数的人。
七、阅读材料题。
阅读下面的材料,回答问题。
烽火戏诸侯
相传,周幽王有个宠妃叫褒姒,为博取她的一笑,周幽王下令在都城附近的烽火台上点起烽火(烽火是古代边关报警的信号,只有在外敌入侵需召诸侯救援时才能点燃)。诸侯们见到烽火,率领兵将们匆匆赶到,后来得知这是君王为博妻一笑的花招,愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯们手足无措,终于开心一笑。后来,西夷犬戎大举攻周,幽王烽火再燃而诸侯未到,结果导致西周灭亡。
上述材料中,失信对人对己造成了哪些伤害?你受到了什么启发?
在“烽火戏诸侯”的故事中,失信对他人造成的伤害是诸侯们被戏弄,不再信任他人。失信者自己受到的伤害是不再被其他人相信。
受到的启发:对他人说话要算数,要讲诚信。
学习目标概要
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