安徽省合肥市肥东县肥东圣泉中学2024-2025学年八年级下学期4月期中语文试题

肥东圣泉中学24-25学年度第二学期八年级语文期中试卷 分值：150分时间：140分钟 制鉴人：程炎”徽卷人：林杰审基人：陈岳 一、语文积累与运用(35分) (1)《运杜少府之任西州》中表达作者送别友人时旷达胸怀和真华友情的诗句： 1、古诗文双写(10分) ③☒《经网隐有东运相表达两堂出仕西毛人引落的句子与既表现由儿地也司大夫战尼，茶袋或“我 (3)《石壕变》中，“ 而泣不成声，又显示出诗人倾耳细听，通夜术眠的关切， (4)《关雌》中生动形泉地表现出男子对姑娘思念之深，速求不到而痛苦理眠的句子是： (5)成语“秋水伊人”源之《装腹》中的诗甸： 上古时候，没有文字，只有唱的秋谣，没有写的诗。一个人高兴或恋衰的时候，常愿意将自已的心情 2、阳读下列文辛，完成(1)一(3)题。(9分) 诉说出来。日常的言话不够动儿，便用歌来唱：一帽三叹得国肠d0g气，唱叹再不够的话，手就舞起来 了，脚也蹈起来了，反正要将动儿便到7家。碰到节日，大家聚在一起ch如神作乐，唱歌的机会更多，我 一唱众和，或被此充胜。 ()根据梯专写汉字，给加，麻字注音，(3分) ch6u(）神回肠ddng()气 一唱众和（ ”,这个河语的正确写法是“ ”。(2分) (2)文中有错别字的一个词语是“ (3)本片段递自 的《经典常谈》，是介绍中国古代文学、历史、哲学经典的启蒙读物。其中介 绍了东汉许慎端写的字书《 》,讲入骨的信家经典《》，中图最古老的记言历史著件 《 》。(4分) 3。随着科被的发展和城市化进杜，环境污染等生态问题日或严重，为此，学视举行了“低喉生活，守护家 图“的主题活动。请你参加，并完成相关任务。(6分) (1)为营造活动元国，诗你为本次活动拟写一则室传标语（不能照抄主题）。(4分】 (2)有位同学写的倡议书存在一些问题，请你修没。 “低碳生活，远离霉雅”倡议书 亲爱的老师、问学们： “世界上最运的距离，不是生与死的距离，就是我在街头染着你的手，却看不见你，”最近一年以来 大半个中国百余座城布连续府入严重的常花天气之中，PW25居高不下，空气里现重度污染状况。婆及发 生的套鹿天气不仅是害着我们的健康更影的黄我们的出行，为此，我们八(1)啦全体同学向全校师生 郑重倡议： (一)尽量减少在家在天气中停留时间，外出要载上口罩加以防范. (二)遍择步行、晴车、公共交适等绿色出行方式，减少使用私家车。 (三) 保护环境是每个公代的责任，让我们-起携手，低贱生活，远离雾在。 八(1)班全体学生 ①文中有一个关联词使用不当，请锋改： 2025年4月10日 ②文中划线句于语序不当，请修放： (3分) ③该侣议书格式局部出现问题，请修登： (3分) ④请你再补充一条得议内容： (3分) (3分) 第3页，共4项 二、阅读卜面的文字，完成题目。(55分) (-)(22分) ①夏天的佛晚来得迟，夕阳的余晖迹过木搬栏，像洒下丝丝领找，数发着金色的光芒， ②父亲参加家长会去了，到现在还漫有回未，我心里充满了点恶和不安。【甲】 ③忽然，造过木相栏，我看到一个热8的身影在移动，我的心一阵紧张。那个身影停止了移动，从木 附栏缝隙中，递过一个苹采，说道：“刚才在村口，碰到了你同学英子他爸赶集回未，晚是塞给了我一个苹 果，留给你吃吧，我还要到地里看看去” ④我仲手接过那个苹果，我感到苹果热乎乎的，像放在火炉上烤过似的。【乙】 ⑤英子学习好，门门功课都是优秀，我常常想，我要是有英子那脑袋瓜子就好了，什么东西一学就会 可是我学什么都笨手荣脚的，一道数学题，换了一种方法。我就不会计算了。可英子不是这样，无论题目 怎样变化，对地来说，都是小菜一碟，略一思索，弄难的题目，色是迎刃而解。 ⑥年天上争，英子都要经过我家的木惭栏，地常常隔着木攒栏，清糙地成一声：“木子，上学李！“【两】 ⑦隔着木橱栏的缝限，我看见外面英于的身影。我从木橘栏的小门走T出来，跟在地的身后。地的影 子很长，有时我脚刚刚碟在地的影子上，地的影子又走到前面去了… ⑧“木子，你爸爸参加家长会回来了吗？”我刚要透屋，衡栏外思然传来英子的声音。“期回来又到地 里去了，你家是哪个参加家长会的？“ ②“是我妈妈去的，我妈给我帝了两个烤白薯，给你一个蜜会。”从栅栏的雄隙外，递进一个烤白薯。 我接过烤白薯，感到烤白著还是热乎乎的，像爸爸期刚递给我的那只热平乎的苹果 @我心思重重地问：“家长会上，老师青定向我爸爸告状了吧？”【丁】 ①英子“扑哧”一下笑出声来：“看你凝神最鬼的哪会呢？听我妈妈说，家长会上，老炉还表扬了你 议你学习有进步，只要坚拉下去一发会了不起” 功我忽然想起了什么椒的，说道：“你等一下”我转身，抓起地上蓝子里的一把来，从缝腺处递了过 去，说道：“这是我刚从树上打下来的，给你尝会” 英子接过我手中的枣，拿起一个，往嘴里清桃的咬了一口，说道：“这枣真甜有！哎，记住了，老归 说你有进步，只委坚持下去，一定会更好的！”英子又补充说了一句。 ·①英子没有撤谎，后来爸艺对我说了，老师是这么说的。不加怎的，家长会上，老师对父亲说的话， 被英子一告知，我心里溢满了暖暖的感动。似平有一围火焰，在胸中熊熊燃烧… 丽真的像老师说的那样，我的学习有进步了，是的，我一天无在进步。不久，老师说我快赶土英子了 我心里真甜南！英子是我的格样，赶上地，那是我的梦烟， 的“木子，上学要！”橘栏外，传来了英子的声音。那声音，似平穿过夏天的木蝴栏，在空气中有一 回荡。那穿过木栅栏的声音，仿佛是催征的号角，让我一下心情徽荡， ⑩“英子，尊一下，我来了”这声音，穿过了夏天的木橱栏，传出根远、很远… 4.下面的向子出自原文，它在文中的位里应该是().(3分】 我学可不太好，父亲参加家长会，帝回来的一定是不好的消息。 A.【甲】B.【乙】C.【丙】D.【T】 5.请结合上下文，体会下列句子中加点词语的令义，(4分) (1)这枣真甜！ (2)我心里真甜作利 6.第⑤段写英子优秀的学习成绩有什么作用？(6分)， 7.请从人物描写的角度，赏析第①段中划钱句子的表达效果。(4分) 8.请给选文拟一个恰当的标题，并简述理由。(5分) 第4页，共4项 (二)(18分)》 【材料一】 日前，美国国家海弹和大气管理局的传感器监测到一个惊人然摄：大气中的二氧化碱浓健已经超过 415印m,即二乳化嘎质量超过整个大气循量的41.5N,创造T有史以来的最高纪录， 对于垫个地球来说，污染将热量国在T大气层中并导我7气候变化，二境化暖浓度上升将和刷气候实 化生有进价丝计固造在人道班让A金人X之生成高故二A北4 速度是平丝这种现息的原因之一研究人员认为非常高浓度的二真化废会对大脑造成损害， (摘自“央广网”，有别改) 【材料二】 ,三亮化度是温主气休的成主要的成分，对于企球变装起到了决充性作用。中果大气中的二真化度浓庄 量装保种这一水平，今牛复率可能会形疹更热。与光网时，位浮收学移的是，大气中的二真化成浓走平 升至历史最高，这浅许会对海洋生态系统造成破坏， 海斗时于吸收大气中的二具化喉至关重要，且具有精环作用。导完发现，近30年来，或级政的重点主 类在北太当淫，基涤面像一块巨大的连烧收了近10中的化石洲拼产生的二重化底、当今年和最近几年 的二氧化线再解新高之时，降浮观批的二食化陵也会培多，从而导我海水的酸化增强。这可能会导致海子 中大量鱼虾死亡。 (摘白《新京报》。有删改) 【材料三】 2016年，丹麦科学家将室内二我化咳浓度提升到30000m,即为见今室外二氧化碳浓度的7倍多。实 登发现，25位被试者虾没有受到认知上的插害或者出现健康问题。然而，也有一些研完王现了不那么乐观 的结果。光国栽空就天局的约输证就天中心的科学家测量了二氧化咳对于24位宇航员的影响。他们发现， 当二氧化残浓度达到1200m时，选些被试者的决策能力会件低。但是，被试者的认知能力好像没有随着 二氧化咳浓度的增加而变得更羞，而且二氧化废流度时于认知能力的影响的强烈程度会因人而异。 2019年9月，该研完领城一些种学家回顾了从2012年以来关于该误题的全部10高论文。他们发现 二氧化碳含量对于认知能力的影响的相关证据还比校模糊，但他们注意到“大量但不一致的证据”表明， 在中等二氧化线浓度的情况下，人们在精别具有挽战性问题上的表缆会变差。比加当二氧化候浓度达到 1200印m时，飞行员在飞行模拟器上的表现开始变羞。换句话说，有证据表明二氧化残的浓度只会播害最 复杂且景有桃战性的认知。但我们还不知进这背后的原因。 (摘自《环球科学》) 9。请用简洁的语言概括材料三的主要内客，(3分)】 10.村斜二中划线句子运用了哪两种说明方法？有什么作用？(4分) 11。材料一划线句子中的加点词语“之一“能否制去？请说明理由。(4分) 12.根摇以上材科，下列理解和列断，不正魂的一项是()，(3分) A。海洋可以吸收二氧化碳，但过量的二氧化废也可能会我坏海洋生态系统。 日.24位字粮员决策能力的降低表明高浓度的二我化碳会彩响人的认知能力 C。作为温室气体的主要成分，二我化峡对全球变暖起到了决定性作用。 D.二氧化碳浓度对于认知能力的影响的强烈往度会国人而异。 13。请结合以上材料，说说二藏化成浓度升高可能产生的危害。(4分) 第3页，共4页 (三)(15分) 【甲】电造桃花林！央岸教首少，中无杂树，考草好美，落英纳纷。海人善之复前行，戏穷其林」 林尽水源。使得一山。山有小口，伤佛老有先。槿舍格，从口人，和极使，才通人，复行数十多，影然开 朗。土地平矿，屋舍伊然，有良田、美池、桑竹之属。件佰交道，鸡火相国，共中往条种作。男女衣着， 及如外人，黄发垂超，并怡格的示。 见渔人，乃大惊。问所从来。具答之。能套还家，设酒条鸣作食。村中闲有此人，成来问说。自云先 世避泰时乱，率生子巴人未此绝边，不复出透地与外人间隔。网今是何世。乃不加有汉，无论桃骨。 (达白陶渊明《桃花涯记》 【乙】明可过桃源县，之绿萝山下，诸峰幕系，极为撞翻①。至白马雪许处，上有怪石，登务皆莲⑦ 坐。迫水速，与造人步入检花源正桃花酒口，桃可千余树，大道如棉恒③。花高藉地寸余，镜农泪细 潮源而上，尾莎弥④高，石为来世，皆若吴生。 (选自表中道《再海桃花潭》) 【注】①瘦树：直立陵峭：②⑦酥：弹坐：③棉幔：锦娇织成的生帐：④骄：更加。 14,解释下列句子中加点词的含义。(4分) (1)便委还家(》 (2)无论魏鲁(，） (3)明目过桃源县()(4)潮深丙上(） 15.下列各组句子中，加点词的意义和用法全都相同的一组是( 1)(3分) A.渔人基异之之绿梦山下 B。湖源而上学而不思剩周 0.乃大惊。乃记之而 。D.石为泉陆或成人横鱼为业 16.请将下面的句于翻译成现代汉语。(4分)中 (1)年妻子邑人来此绝境，不复出希。 (2)袖水溪，与诸人步入桃花源，至桃花洞口， 17.【甲】【乙】两文中的桃源都令人向往，但作者情坑表达的情感是不一样的，请简要分新。(4分) 三，作文(55+5分） 请以“我在 一中得到了快乐”为超，写一高文幸， 【提示与要求】 ()从“阅读“倾听”“活动”“生活”“帮助别人”几个得中任选一个，填在横线处，将题目补充完整， 然后写一篇作文。文章不要少于800字. 2)可以写你的经历，感语、认识。 (3)文中不要出现真实的地名、校名、人名，否则会扣分。