第二讲 办公室日常事务（教学设计）-山东省春季高考《公共服务与管理类考纲技能通》

《山东省春考公共服务与管理类专业考纲技能通》 教学设计 项 目 内 容 省份与专业 山东省，公共服务与管理类 项目名称 办公室日常事务 授课时数 1课时 教学目标 1.了解印章的种类、样式、管理与使用要求 2.掌握印章的刻制与启用要点 3.能够管理印章 4.能够编写印章管理基础文件 5.能够正确使用印章 6.提高职业素养 7.锻炼团结协作、人际交往能力 8.了解领导工作日志的内容和形式 9.掌握制订领导工作日志的主要方法 教学重难点 重点：印章的种类、样式、管理与使用要求；领导工作日志的编制方法 难点：能够管理和使用印章 场地与器材 1. 电脑上机 2. 电脑、鼠标键盘 教学方法 1. 在线视频讲解 2. 实例演示与练习 3. 学生动手操作 4. 课后习题巩固 项目实施 过程步骤 1. 按照考试要求正确使用和管理印章，制作领导工作日志 2. 上机操作相关问题，包括不限于案例分析、简答、方案题 3. 学生在线进行练习，教师指导 4. 课后布置习题，学生自主练习 创设情境：周五下午下班前，小张开始制作总经理下周一的工作日志。根据下周工作时间表及领导下周一工作与活动的信息，下周一总经理的工作主要有： 上午8：30—9：30 在二楼公司培训室给参加员工培训的新员工讲话，重点宣传公司的理念； 上午10：00—11：00 公司会议室出席公司董事会，要带已准备好的文件夹； 中午11：30 东方酒店宴请DC公司副总经理； 下午2：30—3：30 东方酒店参加公司客户联谊会； 下午4：00—4：45 到销售部与销售部经理讨论修改营销员考核细则。 梳理并思考： 1.如何用手工制作一份总经理下周一的工作日志，并在电脑上运用相关程序编制一份总经理下周一的工作日志。 2.比较两份同一内容不同形式的工作日志，说出两种形式的日志各有什么特点。 以小组单位，实施任务: 依据五大步骤，编制总经理工作日志。 通过虚拟的职场情景，激发学生兴趣，让学生在职场去体验，去发现问题，问题，能更好地提高教学效率。 教学小结 通过本节课的学习，学生能够掌握印章管理、领导工作安排的知识点。课程强调实践操作，帮助学生培养独立工作能力和严谨的工作作风。 教学反思 1. 学生是否能够正确区分印章使用的环节及步骤 2. 学生在答题操作过程中是否能够仔细检查细分知识点 3. 课后习题是否能够帮助学生巩固所学知识 4. 是否需要增加更多的实践操作时间以提高学生的熟练度 原创精品资源学科网独家享有版权，侵权必究！ 学科网（北京）股份有限公司 $$