内容正文:
《人民科学家的精神风采》教学设计
【教学目标】
1.通过本课学习,应了解钱学森的精神境界和高尚的道德操守。
2.应理解纪实性文章以典型事例表现人物的写作方法。
3.应能理解本文的朴实文风。
【教学重点】
1.熟读全文,疏通关键字句、理解文意。
2.从文章的学习中感受到钱学森的精神风采。
3.通过入情入境的朗读,理解朴实无华的语句的深刻内涵。
4.作者借助哪些典型事件,何种手段表现出人物的精神世界。
【教学难点】
1.理解朴实无华的语句中所包含的深刻表达。
2.选择典型事件,突出人物精神境界。
【教具准备】
录音机。
【教学时数】
3课时。
【教学过程】
第一课时
(一)预习测试
1、检查朗读情况(小组读、个人读)。
2.听写生字词语:
应酬 反感 架子大 美国佬 耍滑头 最高的奖赏
稀罕 党费 事理 胆气壮 于心不安 心境平和
3.请学生说出在预习中遇到的问题,教师与学生一起分类梳理。
(二)导入示例
生活中我们经常可以看到,许多人一旦拥有了地位和名誉,便忘记了原则和纪律,开始不择手段地捞取个人私利。然而,还有一些人却始终淡泊名利,恪守着人生的道德底线。让我们一起来看看中国导弹之父——钱学森那毫不妥协地坚决抵制不正之风,淡泊名利和严于律己,乐于奉献的高尚精神境界以独特的思想个性。请翻开课文《人民科学家的精神风采》。
(三)整体感知
1.作者简介
涂元季,1939年生,湖北省老河口市人。中国人民解放军总装备部研究员,国防科工委高级工程师,为钱学森的秘书。
2、播放朗读录音,请学生圈下生字生词并找出理解全文的关键句。
〖教学参考〗文中有一句“这就是钱学森和一般人的不同之处”可作为理解全文的关键句。
3、提问:文章写了钱先生几个方面的事情?
〖教学参考〗第一是不去美国;第二件是,不走后门,不坐享特权,拒绝变相的公费旅游等等;第三件是,对世俗的金钱看得很淡,哪怕是自己的合法稿费,哪怕是已故父亲的补发工资,都拿来交了党费;第四件是,他对于官阶级别不但不计较,相反,还主动要求降低;第五件是待遇问题,主要是住房,即使是按规定的,他也拒绝有关方面的主动分配。
(四)梳理课文第1~4自然段内容。
1、分别请班上不同层次的学生概括1~4段的主要内容。
〖教学参考〗这部分主要写钱学森先生不走后门,不坐享特权、拒绝变相公费旅游等等。
2、请学生交流学习这几段的体会。
〖重点语句〗
他对许多