专题12文化建设(课件)-【上好课】2025年中考道德与法治二轮复习讲练测(广东专用)

2025-04-30
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精品

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 课件
知识点 -
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2025-2026
地区(省份) 广东省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 40.57 MB
发布时间 2025-04-30
更新时间 2025-04-30
作者 学科网道法精品工作室
品牌系列 上好课·二轮讲练测
审核时间 2025-04-30
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来源 学科网

内容正文:

文化建设 专题 12 2025中考二轮讲练测·广东专用 道德 法治 与 01 02 知识导图·思维引航 03 考点突破·考向探究 04 新型考法·素养提升 目录 CONTENTS 考情透视·目标导航 新时政·新情境·跨学科 知识固本·考向洞察 考情透视·目标导航 第一部分 考情透视•目标导航 课标要求 考点链接 2022 年 2023 年 2024 年 近三年考情分析 弘扬中华优秀传统文化讲仁爱、重民本、守诚信、崇正义、尚和合、求大同的核心理念。 理解中华民族孝悌忠信、礼义廉耻的荣辱观念,崇德向善、见贤思齐的社会风尚。 践行中华民族自强不息、敬业乐群、脚踏实地、实事求是的思想 了解中华优秀传统文化修齐治平的理想追求,锤炼高尚人格。 感悟天下兴亡、匹夫有责的担当意识,厚植爱国主义情怀。理解伟大建党精神的内涵,领悟伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 考点1 中华文化、文化多样性 选择题 (3 分) 非选择题 (8 分) 非 选择题 (16 分) 选择题 (3 分) 从中考真题题型与高频知识点来看,文化自信、中华文化特点、中传统美德内涵、作用、要求、中华民族精神的内涵、原因、要求、社会主义核心价值观的内涵、要求;仍是中考的命题点 考点2 民族精神、传统美德、核心价值观 知识导图·思维引航 第二部分 知识导图·思维引航 【逻辑复述】 精神文明建设可以为民族复兴提供精神动力和智力支持。我们要坚定文化自信,尊重文化多样性,培育传统美德,弘扬民族精神,践行社会主义核心价值观。 考点突破·考向探究 第三部分 【核心考点】 中华文化的特点:源远流长、博大精深,薪火相传、历久弥新。 中华文化的重要性: 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。 中华文化独一无二的理念、智慧、气度、神韵,增添了中国人民和中华民族内心深处的自信和自豪。 考点突破•考向探究 考点一 中华文化 【核心考点】 文化自信的重要性:文化自信是一个国家、一个民族发展中最基本、最深沉、最持久的力量。坚定文化自信,事关国运兴衰、文化安全和民族精神的传承发展。 坚定文化自信的做法:①必须坚持以马克思主义为指导,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。②继承革命文化,发展社会主义先进文化。③不忘本来,吸收外来,面向未来,不断铸就中华文化新辉煌。 传承中华优秀传统文化的原因:中华文化的特点+中华文化的重要性。 考点突破•考向探究 【核心考点】 正确对待文化多样性:(1)文化多样性是人类社会的基本特征,是世界文化充满活力的表现,是人类文明进步的重要动力,是实现文化创新与发展的前提和基础。(2)面对多样的文化,各国应当相互尊重,用开放和包容的心态,学习和借鉴优秀外来文化,促进和而不同、兼收并蓄的文明交流。 积极进行文明交流互鉴:(1)明因交流而多彩,文明因互鉴而丰富。中华文明在交流互鉴中发展。(2)各国应以文明交流超越文明隔阂、文明互鉴超越文明冲突、文明共存超越文明优越,共同应对各种全球性挑战。 考点突破•考向探究 考点二 文化多样 【核心考点】 中华传统美德的特点:内涵丰富,博大精深。 常见的传统美德:勤俭节约、诚实守信、孝敬父母、见义勇为、爱岗敬业等。 弘扬传统美德的做法:①推进社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德建设,青少年责无旁贷;②倡导向上向善、孝老爱亲、忠于祖国、忠于人民,青少年必须身体力行;③美德走进生活、走向未来,我们的人生才会更加美好、幸福。 考点突破•考向探究 考点三 传统美德 【必备观点】 考点突破•考向探究 文化是一个国家、一个民族的灵魂。 中华文化源远流长、博大精深。 坚定文化自信,推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展。 尊重文化多样性,学习和借鉴优秀外来文化,促进文明交流。 弘扬中华传统美德,青少年责无旁贷,必须应身体力行。 【易错易混】 考点突破•考向探究 中华文化是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 民族精神是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱。 中华文化独一无二,是世界上最优秀的文化。 每一个民族都有自己的独特的文化,都为世界文化的发展做出了贡献。 中华传统文化是中华文化的精髓。 中华传统美德是中华文化的精髓。 文化是民族振兴,社会进步基石。 教育是民族振兴,社会进步基石。 【直击中考】 考点突破•考向探究 1.(2024·广东广州·中考真题)文化兴国运兴,文化强民族强。据此完成下面小题。 1.今年是甲辰龙年,某中学生向到访的外国友人介绍:“龙是中华民族的图腾,具有刚健威武的雄姿、勇猛无畏的气概、福泽四海的情怀、强大无比的力量。历经几千年,龙文化一直贯穿中华文明的发展历程。”对此评析恰当的是(    ) ①中华文化是源远流长、博大精深的 ②中华传统美德是中华文化的精髓 ③自信的中国人对中华文化有底气 ④我们要讲好中国故事,传播好中国声音 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ①③④:“历经几千年,龙文化一直贯穿中华文明的发展历程”,表明中华文化是源远流长、博大精深的;中学生向外国友人介绍龙文化,可见自信的中国人对中华文化有底气,我们要讲好中国故事,传播好中国声音,故①③④说法正确; ②:题干与中华传统美德无关,故②不符合题意; 故本题选C。 C 【直击中考】 考点突破•考向探究 2.今年5月1日起,广东美术馆白鹅潭馆区免费向公众开放。馆区共展出700余位中外艺术家的作品900余件,其中包括关山月等岭南画派代表的佳作。参观该馆区,我们能(    ) ①领略多样文化        ②感受文化魅力 ③实现文化创新        ④推动文化繁荣 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ A ①②:馆区共展出700余位中外艺术家的作品900余件,说明参观该展馆我们能领略多样文化,感受文化魅力,故①②说法正确; ③:题干与文化创新无关,故③不符合题意; ④:题干与文化繁荣无关,故④不符合题意; 故本题选A。 【直击中考】 考点突破•考向探究 3.(2024·广东广州·中考真题)悠悠万事,吃饭为大。据此完成下面小题。 仓廪实,天下安。2023年,我国粮食总产量为13908.2亿斤,连续9年稳定在1.3万亿斤以上。但粮食消费等环节仍有浪费现象,该现象具有一定的隐蔽性、反复性。这告诉我们(    ) ①粮食连着百姓民生、国家安全    ②粮食生产在任何时候都不能放松 ③吃饭问题可依靠国际市场解决    ④要让节约粮食在全社会蔚然成风 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ①②④:题文中,粮食消费等环节仍有浪费现象,该现象具有一定的隐蔽性、反复性,说明我们要传承和弘扬勤俭节约的中华传统美德,这也体现了粮食连着百姓民生、国家安全,粮食生产在任何时候都不能放松,要确保国家粮食安全,提高防范和抵御粮食安全风险能力,故①②④说法正确; ③:吃饭问题要靠自己,不能依靠国际市场,故③说法错误; 故本题选B。 B 【直击中考】 考点突破•考向探究 4.下边是一则公益广告。它倡导我们,文明用餐要(    ) ①挑拣可口食物        ②讲求健康卫生 ③懂得关爱他人        ④做到明礼守礼 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ ②③④:题文中,长公筷,传递爱,体现了健康、文明的就餐习惯,因此,这倡导我们,文明用餐要讲求健康卫生,懂得关爱他人 ,做到明礼守礼,故②③④说法正确; ①:不符合健康、文明的就餐习惯,故①说法错误; 故本题选D。 D 【直击中考】 考点突破•考向探究 5.(2024·广东·中考真题)中国国家版本馆对由古及今的甲骨陶符、青铜铭文、古籍善本等中华文明流传下来的典籍版本进行保藏,以版本为视角对中华文明进行解读、阐释和展示。建设国家版本馆的意义在于(   ) ①呈现和保护中华民族文化瑰宝 ②传承和发展中华优秀传统文化 ③学习和继承传统文化全部内容 ④吸收和借鉴人类文明一切成果 A.①② B.①④ C.②③ D.③④ 【详解】本题考查中华文化。 ①②:分析题文,中国国家版本馆对各种典籍版本进行保藏,能够将中华民族历史上的珍贵文化遗产集中展示和妥善保护,让这些文化瑰宝得以传承和延续;通过对这些版本的解读、阐释和展示,可以让更多的人了解和认识中华优秀传统文化的内涵和价值,从而促进传统文化的传承和发展;故①②正确; ③:传统文化中有精华也有糟粕,我们应该学习和继承其中的优秀部分;故③错误; ④:吸收和借鉴人类文明一切成果的表述过于绝对,我们应该吸收和借鉴人类文明的优秀成果;故④错误; 故本题选A。 A 【直击中考】 考点突破•考向探究 6.(2023·广东深圳·中考真题)粤港澳大湾区龙舟赛以龙舟文化为精神纽带,展示了粤港澳三地的“非遗”保护成果,促进了粤港澳大湾区的融合发展和文化交流,由此可见(   ) ①龙舟文化集中体现了当代中国精神 ②龙舟文化源远流长,博大精深 ③龙舟比赛是促进文化传承的重要形式 ④我们要全面继承和发展中华民族传统文化 A.①③ B.①④ C.②③ D.②④ 【详解】本题考查中华文化。 ①:社会主义核心价值观是当代精神的集中体现,故①说法错误; ②③:依据教材知识,粤港澳大湾区龙舟赛以龙舟文化为精神纽带,展示了粤港澳三地的“非遗”保护成果等,体现了中华文化的源远流长,博大精深,龙舟文化是促进文化传承的重要形式,故②③说法正确; ④:我们要批判继承和发展中华民族优秀传统文化,故④说法错误; 故本题选C。 C 考点突破•考向探究 考点四 民族精神 【核心考点】 民族精神的内涵:中华民族精神是以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 民族精神的重要性:始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。 传承和弘扬民族精神:①在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。②在他人生命、财产遇到危险的关键时刻能够见义勇为、扶危济困、无私奉献。③在日常学习工作中勤勤恳恳、任劳任怨、敬业创优。 【核心考点】 民族精神的品格:与时俱进。 四个伟大精神:中国人民是具有伟大创造精神、伟大奋斗精神、伟大团结精神、伟大梦想精神的人民。 中国精神:以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。 伟大建党精神:坚持真理、坚守理想,践行初心、担当使命,不怕牺牲、英勇斗争,对党忠诚、不负人民。伟大建党精神是中国共产党的精神之源。 考点突破•考向探究 【核心考点】 列举我国的革命英雄、革命故事、革命圣地: 革命英雄:王二小、沂蒙红嫂、夏明翰、杨靖宇、刘胡兰等。 革命故事:飞夺泸定桥、巧渡金沙江、四渡赤水等。 革命圣地:延安、井冈山、遵义等。 加强革命传统教育的意义:①缅怀革命先烈,厚植家国情怀,汲取精神力量。②磨砺意志品质,塑造健全人格。③坚定理想信念,培养正确的价值观。 考点突破•考向探究 【核心考点】 加强革命传统教育的做法: (1)国家:坚持守正创新;创作优秀文艺作品、讲好红色故事;探索与时俱进的传播方式、推进红色资源数字化。 (2)学校:开设党史小课堂,开展红色校本课程的开发和研究等。 (3)中学生:学习党史国史,坚定信念,听党话、跟党走;积极参加红色研学旅行,传承红色精神;阅读红色读物等。 考点突破•考向探究 【核心考点】 加强革命传统教育的做法: (1)国家:坚持守正创新;创作优秀文艺作品、讲好红色故事;探索与时俱进的传播方式、推进红色资源数字化。 (2)学校:开设党史小课堂,开展红色校本课程的开发和研究等。 (3)中学生:学习党史国史,坚定信念,听党话、跟党走;积极参加红色研学旅行,传承红色精神;阅读红色读物等。 考点突破•考向探究 【核心考点】 社核价值观的内涵:富强民主文明和谐(国家层面)、自由平等公正法治(社会层面)、爱国敬业诚信友善(公民层面)。 社核价值观的重要性:社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现,是当代中国人评判是非曲直的价值标准,凝结着全体人民共同的价值追求,促进人的全面发展,引领社会全面进步。 培育和践行社核价值观:①将社会主义核心价值观与日常生活紧密联系起来,做到落细、落小、落实。②自觉做到勤于学习、敏于思考,注重修养、勇于实践,明辨是非、善于选择,认真做事、踏实做人。 考点突破•考向探究 考点五 核心价值 【必备观点】 考点突破•考向探究 一个民族要生存和发展,就要有昂扬向上的民族精神。 我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神。 中华民族精神具有与时俱进的品格。 价值观是文化最深层的内核。 培育和践行社会主义核心价值观,要与日常生活紧密联系起来。 追寻英雄足迹,讲好英雄故事,传承英雄精神。 【易错易混】 考点突破•考向探究 中国精神就是指以改革创新为核心的时代精神。 中华民族精神的核心是爱国主义。 民族精神是当代中国精神的集中体现。 社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。 中华民族精神是一成不变的。 中华民族精神具有与时俱进的品格。 宪法和法律是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 社会主义核心价值观是当代中国人评判是非曲直的价值标准。 【直击中考】 考点突破•考向探究 1.(2023·广东深圳·中考真题)20年来,深圳市爱心助人活动,共举行活动3.4万次,惠及广大市民,构筑起深圳爱心助人城市文化地标。该活动提倡我们(   ) A.自强不息,厚德载物 B.开放包容,务实法治 C.乐于助人,扶危济困 D.行己有耻,止于至善 ABD:观点虽然正确,但在题文中没有体现,故ABD不符合题意; C:深圳市具体性爱心助人活动,体现了乐于助人,扶危济困的传统美德,故C符合题意; 故本题选C。 C 【直击中考】 考点突破•考向探究 2.(2023·广东·中考真题)阅读材料,回答问题。 习近平总书记高度重视博物馆(院)工作,强调“一个博物院就是一所大学校”。在第47个“国际博物馆日”到来之际,学校组织学生走进博物馆观展、研学,开启一场“博悟之旅”。 【感悟文化现象】 博物馆热  悄然兴起 当下,博物馆已成为人们出游的热门“打卡地”之一,据国家文物局不完全统计,2023年“五一”假期,全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平。 (1)“博物馆热”的悄然兴起传递出什么信息? 【直击中考】 考点突破•考向探究 【领悟文化力量】 古今博览  文脉赓续 ◆1号展厅:推出“盛世修典——‘中国历代绘画大系’阶段性成果展”,展示1750件(套)历代绘画佳作高清打样稿,再现中国古代绘画2000余年的发展历程。 ◆2号展厅:推出“人格的力量-—中国共产党人的家国情怀展”,陈列中国共产党人饱含深情的手稿、书信等珍贵文献及实物170余件,用故事化的方式讲述党史。 ◆3号展厅:推出“逐梦寰宇问苍穹——中国载人航天工程30年成就展”,展出长征系列运载火箭等模型和航天服、火箭发动机等实物,展示我国载人航天事业取得的历史性成就。 (2)同学们在观展后纷纷感叹:“这次参观让我们增强了文化自信!”结合材料,请你分析大家发出这个感叹的理由。 【直击中考】 考点突破•考向探究 【体悟文化担当】 展现行动  弘扬传播 近年来,各地各级博物馆积极联合中小学校开展“小小讲解员”培训活动,为青少年搭建一个学习历史、展示自我、参与社会的平台。越来越多的青少年加入“小小讲解员”队伍,他们通过在博物馆的学习、生活,将文化根植于心,肩负起文化传承的使命。 (3)如果你是博物馆的“小小讲解员”,你将如何讲好中华文化故事? 【答案】(1)①人民群众对文化生活的需求日益增长;②博物馆成为人们感受历史和文化的重要平台。 (2)①中华文化源远流长、博大精深,是中华民族最深层的精神追求和独特的精神标识; ②中华优秀传统文化是中华民族的精神命脉,是我们坚定文化自信的深厚基础; ③党领导人民创造的革命文化和社会主义先进文化,不断铸就中华文化新辉煌 ④观展增强了我们对中华文化的自豪感和认同感,增强了我们的文化自信。  (3)①要认真学习中华文化,丰富历史文化知识储备,热爱中华文化; ②要增强文化认同感,坚定文化自信,坚守中华文化立场; ③要增强社会责任感,提高服务社会的意识,以饱满的热情做好解说工作; ④要熟练掌握解说的各项技能和礼仪知识,提高讲解的水平和能力; ⑤要自觉弘扬中华文化,做中华文化的建设者、弘扬者和传播者。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用文化的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:全国6000多家博物馆共接待游客超5000万人次,达历史同期最高水平→\人民群众对文化生活的需求日益增长;博物馆成为人们感受历史和文化的重要平台; 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为国家,需要运用自信、自强的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:中国历代绘画大系、中国共产党人的家国情怀展、中国载人航天工程30年成就展→中华文化的特点及重要性;不断铸就中华文化新辉煌;增强了我们对中华文化的自豪感和认同感,增强了我们的文化自信; 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查讲好中华文化故事,为开放试题,言之有理即可。 3.(2024·广东广州·中考真题)爱国主义是中华民族的民族心、民族魂。任何公民和组织都应当弘扬爱国主义精神,不得歪曲、丑化、亵渎、否定英雄烈士事迹和精神。 2021年,甲在互联网上发帖,侮辱在抗美援朝长津湖战役中牺牲的中国人民志愿军“冰雕连”英烈。相关内容在互联网上广泛传播,引发公众强烈愤慨。 某人民法院受理上述案件后,经审理认为,甲在互联网上使用侮辱性语言抹黑中国人民志愿军“冰雕连”英烈,破坏社会公共秩序,情节严重。该人民法院依法作出判决:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月;在相关网站及报纸上公开赔礼道歉。 (1)在上述判决中,甲承担的是哪两类性质的法律责任? (2)结合上述材料并运用所学道德与法治相关知识,分析该判决的社会意义。 (3)《中华人民共和国爱国主义教育法》是我国历史上第一部关于爱国主义教育的法律。该法规定:“各级各类学校应当将爱国主义教育贯穿学校教育全过程”。请就学校开展爱国主义教育设计两种不同形式的活动。 【答案】(1)刑事责任;民事责任。 (2)有利于落实依法治国的基本方略,推进法治中国建设;有利于维护英雄烈士的合法权益,营造良好的社会风气;有利于增强人民尊法学法守法的意识;有利于维护社会的公平正义等。 (3)国旗下的讲话、主题演讲比赛、黑板报等。 【详解】(1)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用法不可违的有关知识,从道理说明类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词①:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月→可链接刑事责任; 关键词②:在相关网站及报纸上公开赔礼道歉→可链接民事责任。 第三步:整合信息,组织答案。 (2)第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。 本题的设问主体为公民,需要运用全面依法治国的有关知识,从意义类习题的角度进行作答。 第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。 关键词:甲犯侵害英雄烈士名誉、荣誉罪,判处有期徒刑七个月;在相关网站及报纸上公开赔礼道歉→可链接落实依法治国的基本方略;维护英雄烈士的合法权益;增强人民尊法学法守法的意识;维护社会的公平正义。 第三步:整合信息,组织答案。 (3)本题考查学校开展爱国主义教育活动的形式,属于开放性问题,回答要点符合题意即可。 新型考法·素养提升 第四部分 新型考法·素养提升 1.【新情境·榜样人物】(2024·江苏无锡·中考真题)2024年4月,宋乐被评为2024年第一季度助人为乐类“中国好人”,是无锡市唯一获此殊荣的个人,他被誉为“行走的AED(自动体外除颤器)”、热心的“口袋急救侠”、满腔“热血”的志愿者……我国举办“中国好人”系列评选活动,是因为(    ) ①优秀榜样的力量是无穷的 ②我国青少年有受教育的权利和义务 ③有利于倡导社会主义核心价值观 ④中华传统美德已成为中国人的文化基因 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ B 解题思路 本题考查践行社会主义核心价值观。 ①③:国家高度重视精神文明建设。题干中,我国举办“中国好人”系列评选活动,是因为优秀榜样的力量是无穷的,有利于倡导社会主义核心价值观,故①③符合题意; ②:题干未涉及受教育的权利和义务,故②不符合题意; ④:题干未涉及中华传统美德,故④不符合题意;故本题选B。 2.【新情境·红色文化】(2024·江苏无锡·中考真题)江苏省文化和旅游厅设计制作的水韵江苏“美的人文”旅游地图,标注并专题介绍全省革命纪念馆和红色旅游经典景区,优化升级红色遗产的传播生态链。这样做的意义在于(    ) ①牢记先烈功绩,弘扬民族精神 ②传承革命文化,凝聚价值追求 ③挖掘红色资源,汲取精神力量 ④增强爱国意识,培养革命英雄 A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④ A 新型考法·素养提升 解题思路 本题考查弘扬民族精神、文化自信。 ①②③:题干中,介绍全省革命纪念馆和红色旅游经典景区,优化升级红色遗产的传播生态链,这有利于牢记先烈功绩,弘扬民族精神;传承革命文化,凝聚价值追求;挖掘红色资源,汲取精神力量,故①②③符合题意; ④:培养革命英雄与题干无关,故④不符合题意; 故本题选A。 3.【新情境·红色文化创新发展】(2024·江苏南通·中考真题)南通红色文化底蕴深厚。为创新利用好红色资源,南通革命纪念馆打通“线上+线下”双宣传渠道,苏中七战七捷纪念馆推出“资源+课堂”模式。对这些红色文化活动产生的影响,下列传导路径正确的是(    ) A.创新传播形式—传承红色基因—增强文化自信 B.继承传统文化—反对外来文化—发展先进文化 C.开发红色资源—重塑红色精神—提升经济效益 D.传播传统文化—丰富文化内涵—提升法治素养 A 新型考法·素养提升 解题思路 本题考查文化自信。 A:这些红色文化活动促进了革命文化的创造性转化、创新性发展,这有利于创新传播形式,传承红色基因,增强文化自信,提高文化认同,故A说法正确; B:学习和借鉴外来优秀文化,不是反对,B说法错误; C:传承红色精神,不是重塑,故C说法错误; D:传播传统文化、丰富文化内涵和提升法治素养之间没有联系,故D说法错误;故本题选A。 4.【新情境·红色研学】(2024·山东青岛·中考真题) 红色文化是中国共产党领导中国人民在革命、建设和改革的伟大实践中创造积累的先进文化。为推动红色文化融入青少年“大思政课”教育中,某中学拟开展以“传承红色基因·汲取奋进力量”为主题的研学活动,请你加入其中并完成下列任务。 【研学路线】 同学们通过网络查询,搜集到了下面三条研学路线: (1)请从中选出一条符合本次研学主题的路线,并说明理由。 新型考法·素养提升 参考答案 考点考查:中华文化、民族精神。 能力考查:理解和运用所学知识的能力。 核心素养:政治认同、责任意识。 (1)选择路线二。 路线一体现的是中华优秀传统文化; 路线二体现的是红色文化; 路线三体现的是社会主义先进文化。 路线一:中国古车博物馆——李清照纪念堂——孔子博物馆路线二:中共胶东特委旧址——冀鲁边区革命纪念园——地雷战纪念馆 路线三:黄河国家湿地公园——黄河故道森林公园——黄河口生态旅游区 【研学课堂】在研学基地的沉浸式红色教育课堂上,丰富多样的体验活动让同学们身临其境,深受震撼。 (2)运用所学知识,谈谈上述研学内容给你带来的启示。 新型考法·素养提升 参考答案 (2)①中华文化积淀着中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精神标识,为中华民族的伟大复兴提供精神动力。②伟大民族精神始终是中华民族生生不息、发展壮大的强大精神支柱,是维系我国各族人民世世代代团结奋斗的牢固精神纽带,是激励中华儿女为实现中国梦而奋斗的不竭精神动力。③弘扬民族精神表现为在国家危难、民族危亡的紧要关头能够挺身而出、舍生忘死、前仆后继。④弘扬民族精神我们要从自己做起、从现在做起、从小事做起,自觉高扬民族精神,放飞梦想,创造精彩人生。 形式 内容 赏油画 油画《黄埠庄激战》:抗日英雄洪振海跃出战壕,手端钢枪,向日寇喷出怒火的历史定格,还原了在民族最危急关头,无数中华儿女挺身而出、视死如归的峥嵘岁月。(注:当年洪振海向党组织递交入党申请书,组织将铁道队唯一一面小党旗交给他保管。洪振海牺牲时,殷红的鲜血浸透了党旗。) 看情景剧 情景剧《沂蒙四季·红嫂》:号角声中,一名名沂蒙“红嫂”抬着门板奔向舞台,她们时而扛着门板跌撞前行,时而将门板背在身上……她们的身后燃烧着熊熊烈火。为了帮助解放军过河,老百姓自发拆下来自家门板,站在湍急、冰冷的河水中,用肩膀扛着门板,架起了一座“人桥”。 GREEN BUSINESS 谢谢 聆听 $$

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