湖北省黄石市实验中学教联体 2024-2025学年七年级下学期4月期中道德与法治试题

2024-2025学年度下学期期中教学质量检测 七年级道德与法治试题卷 命题人：刘燕 审题人：姚安琴 一、选择题。（14 题，每题 2 分，共 28 分） 1.进入青春期，我们的生理会发生一系列变化。以下属于青春期生理变化带来积极影响的有（ ） ①身体外形的变化，让我们拥有更矫健的身姿，在青少年运动会上，不少同学凭借良好的身体 条件在田径、篮球等项目中崭露头角 ②内部器官的完善，心脏等功能不断增强，使我们能够更有精力投入学习和生活，在紧张的学 习节奏中依然活力满满 ③自我意识迅速发展，渴望独立，促使我们不断思考自己与社会的关系 ④性机能的成熟，出现第二性征，让我们更加明确性别角色，学会与异性健康交往 A.①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 2.2025 年北京市中小学全面开设“情绪管理”校本课，引导学生通过“情绪日记”“心理树洞” 调节烦恼。这启示我们（ ） A. 青春期心理矛盾完全可以自行解决 B. 只有写日记才能有效调节情绪 C. 积极借助专业资源有助于管理情绪 D. 心理矛盾一定会引发严重心理问题 3.对下列校园生活“微片段”点评正确的是（ ） 序号 微片段 点评 ① 小昆常沉浸于故事情境中，陶醉于自己的思考和遐想中 青春期情绪细腻 ② 小峰的情绪体验容易从一种极端到另一种极端 青春期情绪稳定 ③ 小玲总掩饰自己的情绪感受，不愿向别人表露 人的情绪是简单的 ④ 小五情绪高涨时像爆发的火山，情绪低落时像泄气的皮球 青春期情绪反应强烈 A．①③ B．②③ C．①④ D．③④ 4.在男女生异性交往中，以下做法正确的有（ ） ①内心坦荡，自然大方地交往 ②言谈得当，把握好分寸 ③不能和异性单独相处 ④同学之间可以随意开玩笑 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 5.2024年12月4日，太原市中级人民法院少年法庭庭长在太原市某中学开展以预防校园欺凌、预 防性侵害等为主题的普法宣传教育专题讲座，通过鲜活真实的案例，深入浅出地向学生阐述了什么 是性侵犯、如何防范和应对性侵犯等核心问题。这启示中学生应该（ ） ①树立安全意识和自我保护意识，远离危险环境 ②面对侵害，要用一切方法反抗侵害 ③学会求救和自救，善于运用法律武器维护合法权益 ④严厉打击和惩罚性骚扰和校园欺凌的行为 A．①② B．②④ C．③④ D．①③ 6.在快节奏的社会生活中，“内卷”已经成为教育领域的高频词，学生不得不在过度竞争中承 受过重的心理负担，而“松弛感”是一所学校良好育人生态的外在表现，作为中学生的我们想 保持“松弛感”需要（ ） ①正确对待焦虑，学会调节情绪 ②激发正面情绪，掩饰负面情绪 ③体会青春美好，克服青春烦恼 ④正视青春情绪，展示情绪特点 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 7.2025 年 4 月 20 日湖北大冶半程马拉松成功举办，数千名志愿者在赛道沿线提供医疗急救、 物资补给等服务。他们凌晨到岗，用专业与热情保障赛事，赛后普遍表示"在服务中深切感受 到社会责任感的升华"。从情感发展与社会实践关系层面分析，这说明（ ） ①美好情感能够引导人们参与有意义的社会活动 ②投身志愿服务是获得美好情感的重要途径 ③情感是在人际交往和社会实践中自然形成的 ④负面情感可通过正向实践转化为成长动力 A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③ 8.小丽平时遇到一点儿困难就想要退缩，但在读了《钢铁是怎样炼成的》一书后，她被主人公 的事迹深深震撼，认识到了自己的不足之处，并在平时的学习和生活中注意改正，最终获得老 师的表扬。这体现出情感对我们的激励过程是（ ） ①激发我们的积极情感体验 ②积极调整、端正自己的行为 ③影响我们的判断和选择 A．①—②—③ B．②—①—③ C．②—③—① D．①—③—② 9.小明在学校组织的科技创新活动中，提出了一个独特的创意，但遭到了部分同学的反对和质疑。 此时，小明表现出了坚定的自信，他的下列想法和做法中，最能体现自信品质的是（ ） A. 认为同学们不理解自己的创意是因为他们太笨，自己的想法肯定是对的，不需要再做任何修改。 B. 虽然有些沮丧，但还是认真听取了同学们的意见，经过仔细思考和查阅资料后，对自己的 创意进行了完善，并且坚信自己的创意有很大的价值。 C. 被同学们的反对和质疑打击得失去了信心，觉得自己可能真的不行，于是放弃了自己的创意。 D. 为了证明自己是对的，与同学们激烈争吵，试图让他们接受自己的想法，不考虑同学们提 出的合理建议。 10.小薇发现同桌偷偷抄袭作业，既没有大声指责，也没有视而不见，而是课后私下告诉同桌： “诚信是做人的根本，我相信你可以独立完成作业。” 小薇的做法体现了（ ） A. 对同桌的尊重，同时维护自己和他人的尊严 B. 胆小怕事，不敢公开指出错误 C. 过于宽容，纵容了不良行为 D. 为了不得罪人，选择委婉回避问题 11.2024 年，嫦娥六号成功从月球背面采样返回，这一伟大成就举世瞩目，中国航天团队自信 满满地表示：“我们的每一步都算数。”这种自信主要源于（ ） A. 与人交往中他人的肯定 B. 国家航天实力的积累 C. 个人英雄主义精神 D. 国际社会的高度赞誉 12.双腿残疾的小轩坚持练习书法，每天用绑在手臂上的毛笔练字 3 小时，最终在市级比赛中 获奖。他说：“身体的缺陷不能阻挡我对梦想的追求。” 小轩的事迹告诉我们（ ） A. 自强需要坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持 B. 只有身体残疾的人才能做到自强 C. 成功只取决于个人天赋 D. 遇到困难应该立刻寻求他人帮助 13.很多漫画富有人生哲理，教育我们成长。下边漫画给我们的启示是（ ） A．要想成功必须经历磨难 B．自信自强实现生命精彩 C．人生道路总是充满坎坷 D．在感恩中奋勇前进 14.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚韧不拔之志。”下列事例与此古语内涵一致 的是（ ） ①林则徐发扬爱国精神，一生遍历地方，创下了虎门销烟的历史功绩 ②在梁家河的七年知青岁月中，青年习近平知难而进，磨砺坚强意志 ③16 岁赴法留学的邓小平在政府的财政资助中断后坚持勤工俭学 ④雷锋工作积极，服务人民，在平凡的岗位上创造出不平凡的成就 A．①② B．①③ C．①④ D．②③ 二、非选择题（3 大题，共 32 分） 15.【生理蜕变与心理调适] 【生理变化的悄然来临】 初一学生诗雨最近发现自己的身体像 “吹了气球” 般变化：过去一年身高猛增 8 厘米， 原本合身的校服裤变成了 “七分裤”；鬓角和手臂长出细密的绒毛，皮肤也变得比以前更油 亮；体育课上跑 400 米不再像以前那样轻松，心脏跳动得又快又强，脸颊也容易泛起红晕。 这些变化让她既惊喜于 “像个大人了”，又因对身体的陌生感而隐隐不安，甚至在更衣室换 衣服时总是躲躲闪闪。 （1）结合材料，说明青春期生理变化的具体表现。（4 分） 【心理矛盾的内心风暴】 初三男生子航进入青春期后，内心常常感到 “拧巴”：在学校，他敢在辩论赛上与老师 激烈争辩 “人工智能是否会取代人类”，却在走廊偶遇班主任时紧张得手足无措；回到家， 他厌烦母亲 “别玩游戏了，快写作业” 的唠叨，却又在母亲出差时偷偷把她织的围巾放在枕 头边；他偷偷关注班里文采出众的女生，看到她和其他男生讨论问题时会莫名烦躁，却又害怕 被同学发现自己的 “小心思” 而故意对她态度冷淡。这些矛盾的情绪让他在日记中写道：“我 好像有两个自己，一个想冲出去看看世界，一个想缩在壳里躲避一切。” (2) 针对材料中子航的心理困惑，运用所学知识提出切实可行的解决建议。（6 分） 16.【学做情绪的主人,情铸担当映家国】 【情绪调节】 小林是一名初一学生，最近因期中备考压力大，加上夏季持续高温，经常出现烦躁易怒、 注意力不集中的情况。昨天课间，他因同桌不小心碰倒了他的水杯而大发雷霆，事后又后悔不 已。 （1）如果你是小林的朋友，你会建议小林采取哪些方法来调节情绪？（4 分） 【情铸担当】 《哪吒 2》中，哪吒的成长令人动容。当陈塘关面临危机，他褪去稚气，挺身而出守护百 姓安危；面对力量悬殊的强敌，依然毫不退缩、勇挑重担，以行动冲破偏见，诠释了责任与担 当的分量。影片让观众在感受动画魅力的同时，也被哪吒传递的情感深深触动。 （2）从《哪吒 2》中你能感受到哪吒身上哪些情感？结合所学知识，说明这些情感对我们个 人成长的作用。（6 分） 17.【破难笃行 护尊立本】 【在挑战中铸就强国梦想】 如今，我国在航天领域取得了举世瞩目的成就。“天问一号”开启火星探测之旅，“嫦娥 五号”实现地外天体采样返回，“神舟”系列飞船一次次成功发射。这些成就背后，是无数航 天人的默默付出。面对技术封锁、人才短缺、资源紧张等重重困难，航天人没有丝毫退缩，他 们凭借着坚定的信念和顽强的毅力，攻克了一项项关键技术，用实力让中国航天从无到有、从 弱到强。 （1）运用所学知识，谈谈中国航天人克服技术封锁、人才短缺等重重困难，推动航天发展，展现出 哪些值得青少年学习的精神品质？我们在学习生活中该如何培养这种精神品质？（6 分） 【在挑衅中挺起民族脊梁】 近年来，中国在诸多领域快速发展，引来了一些外国势力的无端挑衅。比如在科技领域， 某些西方国家以莫须有的理由对中国企业进行制裁、打压，试图阻碍中国科技进步；在外交场 合，也有个别国家的官员发表不实言论抹黑中国。然而，面对这些挑衅，中国人展现出了强烈 的自尊。众多中国科研人员埋头苦干，突破技术封锁，用实际成果回应质疑；中国外交部发言 人有理有据地反驳不实言论，坚定维护国家尊严和形象。 （2）面对外国势力的无端挑衅，科研人员用事实维护形象。作为青少年，在日常生活中 我们应该如何维护自己和国家的尊严，培养自尊品质？（6 分）