内容正文:
第八章 立体几何初步(能力提升卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2025高一·全国·课后作业)如图,A′B′∥O′y′,B′C′∥O′x′,则直观图所示的平面图形是( )
A.任意三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
2.(2025高三上·江苏·阶段练习)某种药物呈胶囊形状,该胶囊中间部分为圆柱,左右两端均为半径为的半球.已知该胶囊的表面积为,则它的体积为( )
A. B. C. D.
3.(2025高一下·湖北宜昌·期中)已知半径为的球的两个平行截面的周长分别为和,则两平行截面间的距离是
A. B.
C.或 D.或
4.(24-25高一上·江西景德镇·期末)已知一个正三棱锥的四个顶点都在一个球的球面上,且这个正三棱锥的所有棱长都为,求这个球的表面积( )
A. B. C. D.
5.(2025高三上·湖南张家界·阶段练习)如下图是一个正八面体,其每一个面都是正三角形,六个顶点都在球O的球面上,则球O与正八面体的体积之比是( )
A. B.
C. D.
6.(2025·全国·高考预测)如图,在正方形SG1G2G3中,E,F分别是G1G2,G2G3的中点,D是EF的中点,现在沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个四面体,使G1,G2,G3三点重合,重合后的点记为G,则在四面体S-EFG中必有( )
A.SG⊥平面EFG B.SD⊥平面EFG
C.GF⊥平面SEF D.GD⊥平面SEF
7.(2025高一下·广东肇庆·阶段练习)把边长2的正方形沿对角线折成直二面角后,下列命题正确的是( )
A.平面
B.平面平面
C.
D.三棱锥的外接球的表面积为
8.(2025·辽宁·模拟预测)在三棱锥中,,平面平面,三棱锥的所有顶点都在球的球面上,分别在线段上运动(端点除外),.当三棱锥的体积最大时,过点作球的截面,则截面面积的最小值为( )
A. B. C. D.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高三上·河北保定·期末)如图,为正方体中所在棱的中点,过两点作正方体的截面,则截面的形状可能为( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
10.(2025高一下·全国·课后作业)如图,在四棱锥中,平面平面,,为的中点,则下列结论成立的是( )
A. B.
C.平面平面 D.平面平面
11.(2025高三·重庆渝中·阶段练习)如图,在正方体中,点P,Q分别是棱上异于端点的两个动点,且,则下列说法正确的是( )
A.三棱锥的体积为定值
B.对于任意位置的点P,平面与平面所成的交线均为平行关系
C.的最小值为
D.对于任意位置的点P,均有平面平面
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2025高一·全国·课后作业)已知平面α∥β∥γ,两条直线l、m分别与平面α、β、γ相交于点A、B、C与D、E、F.已知AB=6,则AC=
13.(2025高二上·上海虹口·期中)直三棱柱中,平面平面,且,则与平面所成的角的取值范围是 .
14.(2025高一·全国·课后作业)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FC∥ED,且AB=ED=2FC=2,则异面直线AC与EF所成角的余弦值为 ,多面体ABCDEF的体积为 .
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(2025高一下·全国·课后作业)如图所示,有一圆锥形粮堆,母线与底面圆的直径构成边长为的正三角形,粮堆母线的中点P处有一只老鼠正在偷吃粮食.此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,求小猫所经过的最短路程.(结果不取近似值)
16.(2025·全国·模拟预测)如图,在四棱锥中,平面,,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线到平面的距离.
17.(2025·江西·模拟预测)如图,在三棱锥中,,为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
18.(2025高一下·广东珠海·期中)已知正方体中的棱长为2,是中点.
(1)求证:平面平面;
(2)设的中点为,过、、作一截面,交于点,求截面的面积.
19.(2025高一·全国·专题练习)如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.
(1)证明:;
(2)若,,,求三棱柱的高;
(3)在(2)的条件下,求三棱柱的表面积.
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第八章 立体几何初步(能力提升卷)
考试时间:120分钟;满分:150分
姓名:___________班级:___________考号:___________
考卷信息:
本卷试题共19题,单选8题,多选3题,填空3题,解答5题,满分150分,限时150分钟,试卷紧扣教材,细分题组,精选一年好题,两年真题,练基础,提能力!
1. 选择题(共8小题,满分40分,每小题5分)
1.(2025高一·全国·课后作业)如图,A′B′∥O′y′,B′C′∥O′x′,则直观图所示的平面图形是( )
A.任意三角形 B.锐角三角形
C.直角三角形 D.钝角三角形
【答案】C
【分析】结合斜二测画法,即可出答案
【详解】因为A′B′∥O′y′,且B′C′∥O′x′,所以原平面图形中AB⊥BC.所以△ABC为直角三角形.
故选:C.
2.(2025高三上·江苏·阶段练习)某种药物呈胶囊形状,该胶囊中间部分为圆柱,左右两端均为半径为的半球.已知该胶囊的表面积为,则它的体积为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】根据圆柱的侧面积以及球的表面积计算公式,求得圆柱的高,再结合圆柱和球的体积公式求解即可.
【详解】设圆柱的高为,,
;
.
故选:.
3.(2025高一下·湖北宜昌·期中)已知半径为的球的两个平行截面的周长分别为和,则两平行截面间的距离是
A. B.
C.或 D.或
【答案】C
【解析】求出两个平行截面圆的半径,由勾股定理求出球心到两个截面的距离.分两个平行截面在球心的同侧和两侧讨论,即得两平行截面间的距离.
【详解】设两平行截面圆的半径分别为,则.
球心到两个截面的距离分别为.
当两个平行截面在球心的同侧时,两平行截面间的距离为;
当两个平行截面在球心的两侧时,两平行截面间的距离为.
故选:.
【点睛】本题考查球的截面间的距离,属于基础题.
4.(24-25高一上·江西景德镇·期末)已知一个正三棱锥的四个顶点都在一个球的球面上,且这个正三棱锥的所有棱长都为,求这个球的表面积( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】将正三棱锥补成一个正方体,计算出正方体的棱长,可得出正方体的体对角线长,即为外接球的直径,进而可求得这个球的表面积.
【详解】设该正三棱锥为,将三棱锥补成正方体,如下图所示:
则正方体的棱长为,该正方体的体对角线长为,
所以,正三棱锥的外接球直径为,可得,
该球的表面积为.
故选:C.
【点睛】方法点睛:求空间多面体的外接球半径的常用方法:
①补形法:侧面为直角三角形,或正四面体,或对棱二面角均相等的模型,可以还原到正方体或长方体中去求解;
②利用球的性质:几何体中在不同面均对直角的棱必然是球大圆直径,也即球的直径;
③定义法:到各个顶点距离均相等的点为外接球的球心,借助有特殊性底面的外接圆圆心,找其垂线,则球心一定在垂线上,再根据带其他顶点距离也是半径,列关系求解即可.
5.(2025高三上·湖南张家界·阶段练习)如下图是一个正八面体,其每一个面都是正三角形,六个顶点都在球O的球面上,则球O与正八面体的体积之比是( )
A. B.
C. D.
【答案】A
【分析】由棱锥与球的体积公式求解,
【详解】由题意得正方形的中心即为外接球球心,设,则,
球的体积为,
而,故正八面体的体积,
得,
故选:A
6.(2025·全国·高考预测)如图,在正方形SG1G2G3中,E,F分别是G1G2,G2G3的中点,D是EF的中点,现在沿SE,SF及EF把这个正方形折成一个四面体,使G1,G2,G3三点重合,重合后的点记为G,则在四面体S-EFG中必有( )
A.SG⊥平面EFG B.SD⊥平面EFG
C.GF⊥平面SEF D.GD⊥平面SEF
【答案】A
【分析】根据在折叠的过程中,始终有SG1⊥G1E,SG3⊥G3F,即可得SG⊥GE,SG⊥GF,从而由线面垂直的判定定理可得结论
【详解】对于A,因为在正方形SG1G2G3中,SG1⊥G1E,SG3⊥G3F,
所以在四面体SEFG中,SG⊥GE,SG⊥GF,
因为GE∩GF=G,所以SG⊥平面EFG.所以A正确,
对于B,因为SG⊥平面EFG,平面,所以,所以,所以不可能为直角,所以与不垂直,所以与平面不可能垂直,所以B错误,
对于C,由题意可知为等腰直角三角形,且,,所以与平面不可能垂直,所以C错误,
对于D,由选项B的解析可知,不可能为直角,所以与不垂直,所以与平面不可能垂直,所以D错误,
故选:A.
7.(2025高一下·广东肇庆·阶段练习)把边长2的正方形沿对角线折成直二面角后,下列命题正确的是( )
A.平面
B.平面平面
C.
D.三棱锥的外接球的表面积为
【答案】D
【分析】选项A,取为中点,连结,可得为直二面角的平面角,即
,根据长度关系可得,可判断;
选项B,取为中点,连结,可得为直二面角的平面角,根据长度关系可得,可判断;
选项C,根据A中计算的,可判断;
选项D,由于,故三棱锥的外接球以为圆心,为半径,计算表面积可判断.
【详解】
选项A,由题意为直二面角,取为中点,连结,
由于正方形,
故为直二面角的平面角,
,又
不垂直
故CD与平面也不垂直,故A选项不正确;
选项B,取为中点,连结,
由于,
故为直二面角的平面角,
由于
又,
故两平面不垂直,故B选项不正确;
选项C,由选项A中计算可知,故选项C不正确;
选项D,由于,故三棱锥的外接球以为圆心,为半径,表面积为.
故选:D
【点睛】本题考查了空间几何体综合问题,考查了学生综合分析,空间想象,逻辑推理,数学运算能力,属于较难题
8.(2025·辽宁·模拟预测)在三棱锥中,,平面平面,三棱锥的所有顶点都在球的球面上,分别在线段上运动(端点除外),.当三棱锥的体积最大时,过点作球的截面,则截面面积的最小值为( )
A. B. C. D.
【答案】C
【分析】取的中点,证得为球心,利用二次函数求出三棱锥的体积最大时的取值,当垂直于截面时,截面圆的面积最小,求得截面圆的半径.
【详解】如图,取的中点,连接,
因为,所以,即为球心,
则球的半径,又,所以,
又平面平面,平面平面平面.
所以平面,
设,则,所以,
所以三棱锥的体积.
当时,取得最大值,
由于,在中,由余弦定理得:
根据球的性质可知,当垂直于截面时,截面圆的面积最小,
设此时截面圆的半径为,所以.
则截面面积的最小值为.
故选:C.
2. 多选题(共3小题,满分18分,每小题6分)
9.(24-25高三上·河北保定·期末)如图,为正方体中所在棱的中点,过两点作正方体的截面,则截面的形状可能为( )
A.三角形 B.四边形 C.五边形 D.六边形
【答案】BD
【分析】由正方体的对称性即可得解.
【详解】由正方体的对称性可知,截面的形状不可能为三角形和五边形,
如图,截面的形状只可能为四边形和六边形.
故选:BD
10.(2025高一下·全国·课后作业)如图,在四棱锥中,平面平面,,为的中点,则下列结论成立的是( )
A. B.
C.平面平面 D.平面平面
【答案】ABC
【分析】利用面面垂直的性质和判定判断A,B,C,利用分析法结合面面垂直的性质判断D即可.
【详解】因为,为的中点,所以.
又平面平面,平面平面,平面,
所以平面,又,平面,
所以,,所以A,B成立;
又平面,所以平面平面,所以C成立;
若平面平面,且,
而面面,平面,
所以平面,又平面,
则,但此关系不一定成立,故D错误.
故选:ABC
11.(2025高三·重庆渝中·阶段练习)如图,在正方体中,点P,Q分别是棱上异于端点的两个动点,且,则下列说法正确的是( )
A.三棱锥的体积为定值
B.对于任意位置的点P,平面与平面所成的交线均为平行关系
C.的最小值为
D.对于任意位置的点P,均有平面平面
【答案】BD
【分析】结合锥体体积的求法、线面平行的性质定理、余弦定理、面面垂直的判定定理确定正确选项.
【详解】,其中为定值,不是定值,所以A错误.
由于,所以,平面,平面,所以平面.设平面与平面所成的交线为,根据线面平行的性质定理可知,则,所以B正确.
在三角形 中,由余弦定理得
,,所以没有最值,没有最值. 所以C错误.
,根据正方体的性质可知,所以平面,所以平面,由于平面,所以平面平面.所以D选项正确.
故选:BD
3. 填空题(共3小题,满分15分,每小题5分)
12.(2025高一·全国·课后作业)已知平面α∥β∥γ,两条直线l、m分别与平面α、β、γ相交于点A、B、C与D、E、F.已知AB=6,则AC=
【答案】15
【分析】根据面面平行的性质可以得到线线平行,从而利用平行线分线段成比例即可求解.
【详解】
如图,连接与平面交于点,连接,
,且平面,平面,
,
同理可得,
所以
故答案为:15
13.(2025高二上·上海虹口·期中)直三棱柱中,平面平面,且,则与平面所成的角的取值范围是 .
【答案】
【分析】作于D.判断出即为与平面所成的角.设,,利用几何性质得到,进而.证明出.
解得,即可求出的取值范围
【详解】作于D.
因为平面平面,平面平面,
所以平面,所以即为与平面所成的角,.
设,,则.
在直角三角形中,由正弦的定义:.
在直角三角形中,由等面积可得:,
所以,所以.
在直三棱柱中,.
因为平面,所以.
因为平面,平面,,
所以平面,故,从而,即.
于是,解得:.
又,解得:.
故答案为:.
14.(2025高一·全国·课后作业)如图,在多面体ABCDEF中,四边形ABCD为正方形,ED⊥平面ABCD,FC∥ED,且AB=ED=2FC=2,则异面直线AC与EF所成角的余弦值为 ,多面体ABCDEF的体积为 .
【答案】 ;
【分析】取的中点,连接、,可证得或其补角即为所求,再在等腰中,由三角函数求解即可;连接,将多面体分割为四棱锥和三棱锥,利用锥体的体积公式求解即可.
【详解】解:取的中点,连接,,,则有,,
四边形为平行四边形,,
或其补角为异面直线与所成的角.
由勾股定理可知,,,
在等腰中,,
异面直线与所成角的余弦值为.
平面,,
,,、平面,
平面,
,
,
多面体的体积.
故答案为:;.
4. 解答题(共5小题,第15题13分,第16、17题15分,第18、19题17分,满分77分)
15.(2025高一下·全国·课后作业)如图所示,有一圆锥形粮堆,母线与底面圆的直径构成边长为的正三角形,粮堆母线的中点P处有一只老鼠正在偷吃粮食.此时,小猫正在B处,它要沿圆锥侧面到达P处捕捉老鼠,求小猫所经过的最短路程.(结果不取近似值)
【答案】.
【分析】结合圆锥的侧面展开图,根据底面圆的周长等于展开后扇形的弧长,得到,利用勾股定理,即可求解.
【详解】如图所示,根据题意可得为边长为的正三角形,
所以,所以圆锥底面周长,
根据底面圆的周长等于展开后扇形的弧长,可得,
故,则,所以,
所以小猫所经过的最短路程是.
16.(2025·全国·模拟预测)如图,在四棱锥中,平面,,,,为的中点.
(1)求证:平面;
(2)求直线到平面的距离.
【答案】(1)见解析;(2).
【分析】(1)取的中点,连接、,证明出四边形为平行四边形,可得出,并推导出平面,进而可得出平面;
(2)推导出平面,可得知直线到平面的距离等于点到平面的距离,即为,进而得解.
【详解】(1)如下图,取的中点,连接、.
又为的中点,则是的中位线,所以且.
又且,所以且.
所以四边形是平行四边形,所以.
因为,为的中点,所以.
因为,,所以.
因为平面,平面,所以.
又,所以平面.
平面,所以.
又,所以平面.
又,所以平面;
(2)因为,平面,平面,所以平面.
所以直线到平面的距离等于点到平面的距离.
由(1)得平面,则等于点到平面的距离.
因为,所以.
故点到平面的距离为,即直线到平面的距离为.
【点睛】本题考查线面垂直的证明,同时也考查了直线到平面距离的计算,考查推理能力与计算能力,属于中等题.
17.(2025·江西·模拟预测)如图,在三棱锥中,,为的中点.
(1)证明:平面平面;
(2)求直线与平面所成角的正弦值.
【答案】(1)证明见解析(2)
【分析】(1)利用平面可证平面平面;
(2)过点P作的垂线,垂足为H,连结,通过证明平面可得直线与平面所成角为,再通过计算可得结果.
【详解】(1)因为为正三角形,所以;
因为,所以.
又,平面,
所以平面.
因为平面,
所以平面平面
(2)过点P作的垂线,垂足为H,连结.
因为平面平面,又平面平面,平面,
故平面.所以直线与平面所成角为
在中,,
由余弦定理得,
所以.
所以,
又,故,
即直线与平面所成角的正弦值为.
【点睛】关键点点睛:第(1)问利用线面垂直证明面面垂直是解题关键;第(2)问作出线面角并证明线面角是解题关键.
18.(2025高一下·广东珠海·期中)已知正方体中的棱长为2,是中点.
(1)求证:平面平面;
(2)设的中点为,过、、作一截面,交于点,求截面的面积.
【答案】(1)证明见解析;(2).
【分析】(1)连接,,若,连接,由平行四边形的性质及线面平行的判定易得平面、平面,根据面面平行的判定即可证平面平面;
(2)连接,,设平面与平面交于,根据面面平行的性质可得四边形为平行四边形,结合正方体的性质易知四边形为菱形,再求出对角线、,即可求截面的面积.
【详解】
(1)如图,连接,,若,连接,
由,,可得四边形为平行四边形,
∴,又,
∴四边形为平行四边形,即,而平面,平面,
平面,
同理,是平行四边形,即,而平面,平面,
∴平面,而,
∴平面平面.
(2)连接,,平面与平面交于,
由平面平面,且平面平面,平面平面,
,同理有,即四边形为平行四边形,
在与中,易知,即四边形为菱形,故为的中点.
∵正方体的棱长为2,
,.
∴截面面积.
19.(2025高一·全国·专题练习)如图,三棱柱中,侧面为菱形,的中点为,且平面.
(1)证明:;
(2)若,,,求三棱柱的高;
(3)在(2)的条件下,求三棱柱的表面积.
【答案】(1)证明见解析
(2)
(3)
【分析】(1)要证,即证平面,由菱形的对角线垂直和线面垂直的性质即可得证.
(2) 要求三棱柱的高,根据题中已知条件可转化为先求点到平面的距离,即:作,垂足为,连接,作,垂足为,则由线面垂直的判定定理可得平面,再根据三角形面积相等:,可求出的长度,最后由三棱柱的高为此距离的两倍即可确定出高.
(3) 利用反三角函数分别求出,,使用面积公式求出每一面的面积,得到表面积.
【详解】(1)证明:连接,则为与的交点,
∵侧面为菱形,∴.
∵平面,∴.
∵,平面 , 平面 ∴平面.
∵平面,∴.
(2)解:作,垂足为,连接,作,垂足为,如图.
∵,,,平面,平面,
∴平面,∴.
∵,,平面,平面,
∴平面.
∵,∴为等边三角形.
∵,∴,
∵,∴,
由,且
,可得,
∵O为的中点,∴到平面的距离为,
∴三棱柱的高为.
(3)解:易知,,
,,
,
∴,,,.
∴表面积为.
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