2025年江苏省南通市中考历史模拟试卷

2025年南通市中考历史模拟卷 参考答案 一、选择题： 1-5 ABACD 6-10 BCCDA 11-15 ABCDB 二、非选择题： 16. （1）名称：郡县制。（2分，错别字不给分）意义：加强了对全国的统治；开创了此后我国历代王朝地方行政的基本模式。（2分，答对任意一点即可） （2）政治模式:君主专制中央集权制度。（或封建君主专制制度）（1分）实现:推翻了清王朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。极大推动了中华民族的思想解放，打开了中国进步潮流的闸门。颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民主共和制度和民主自由原则。（2分，答对任意两点即可） （3）格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。（1分）补充：2001年中国加入世界贸易组织；（1分）影响：中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。（1分）（说明：其他事例及对应的影响只要符合题目要求也可得分） 17. （1）名称：三国同盟和三国协约。(2 分)影响：第一次世界大战给各国人民带来了深重灾难，造成了巨大的人员伤亡和财产损失。大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世界优势地位。还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族觉醒。 (2 分，答对任意两点即可) （2）表现：英国地位衰落，美国地位上升。（1分）原因：第二次世界大战削弱了英国的力量；美国大发战争财两次工业革命推动其经济军事实力迅速发展；第二次世界大战提高了美国的国际影响力。（2分，答对任意两点即可） （3）示例1： 观点：冲突对抗威胁和平。 史实：萨拉热窝事件/德国突袭波兰/杜鲁门主义出台。 论证：萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。德军突袭波兰，波兰的盟国英、法被迫宣战，第二次世界大战全面爆发。杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式破裂，冷战开始。 综上所述，冲突对抗威胁和平。 示例2： 观点：合作共赢促进发展。 史实：《联合国家宣言》签署/万隆会议/欧洲共同体成立。 论证：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。万隆会议提高了亚非国家和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到国际社会的认可，逐渐推行开来。欧洲共同体成立，促进了西欧国家经济的发展和国际地位的提高。 综上所述，合作共赢促进发展。（评分说明：本小问共3分，选取两个或两个以上的事例进行论述，且论述准确，得2分，有总结归纳，得1分） 学科网（北京）股份有限公司 $$九年级历史 第 1 页 （共 4 页） 2025 年南通市中考历史模拟卷 第Ⅰ卷（选择题 共 30 分） 第Ⅰ卷共 15 小题，每题 2 分，共 30 分。每小题给出的四个选项中只有一个．．．．选项是最符合题 意的。答案请按要求填涂在答题卡上。 1．某学生的历史论文的段落中提到“春秋争霸”“战国兼并”“商鞅变法”“百家争鸣”等 历史事件，那么他探究的论文题目最有可能是 A．社会大变革的时代 B．统一国家的建立 C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展 2．小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与 这项科技成果相关的人物是 A．毕昇 B．蔡伦 C．华佗 D．苏轼 3．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐代诗人皮 日休在这首《汴河怀古》诗中 A．肯定了大运河的历史作用 B．分析了隋朝灭亡的原因 C．指出了隋朝承上启下特征 D．描述了隋朝洛阳城繁荣 4. 科举制扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。若将 科举制比作一棵树苗，有了光合作用，还需要人给它精心浇 水和施肥。那么，以下皇帝浇水和施肥做得比较好的是 A．隋文帝设进士科，标志着科举制的正式确立 B．隋炀帝初步建立起通过考试选拔人才的制度 C．武则天时期，创立殿试制度，亲自面试考生 D．汉武帝在长安兴办太学，以儒家五经为教材 5. 中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝，为巩固统一多民族国家疆 域奠定了重要基础，该王朝的贡献为 A．修筑长城，开凿灵渠 B．开元盛世，社会开放 C．重文轻武，发展文教 D．管理西藏，巡检台湾 6．南宋辛弃疾平生渴望成就英雄伟业：“何处望神州？满眼风光北固楼。……年少万兜鍪， 坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”词人这类英雄主题源于 A．成就功名的强烈愿望 B．渴望统一的家国情怀 C．大一统的恢弘时代背景 D．市民阶层的审美需要 7．19 世纪末发生了一场农民运动，“它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强 认识到，任何国家皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“瓜分一事，实为下 策”。这场农民运动的口号是 A．自强求富 B．民主科学 C．扶清灭洋 D．外争主权，内除国贼 8. 同学们阅读《毛泽东传（1893-1949）》时，用表格整理了他的主要革命活动。下列选项 九年级历史 第 2 页 （共 4 页） 可以补充进表格的是 时间 主要革命经历 1921 年 参加中共一大 1927 年 参加八七会议，领导秋收起义 1938 年 发表了《论持久战》 1945 年 A．指挥南昌起义 B．领导第四军独立团 C．在中共七大上作报告 D．最早在中国宣传马克思主义 9. 《中国共产党简史》一书在评价某一历史事件时，指出这一事件成功实现了中国历史上最 深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。这一历 史事件是 A．五四运动爆发 B．中华人民共和国的成立 C．国民革命兴起 D．社会主义基本制度建立 10. 如图为油画《1959——大庆石油会战》，作者的主要意图是 A．展现艰苦奋斗的精神风貌 B．强调人民公社的战略地位 C．表明民众对志愿军的支持 D．宣传一五计划的发展成就 11. 从 9 世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。大约到 11 世纪，遍布欧洲各 地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在这里。这种新的经济组织形式是 A．西欧庄园 B．自治城市 C．租地农场 D．手工工场 12. 右图为中国邮电部于 1964 年 5 月 1 日发行的《全世界无产者 联合起来》纪念邮票。这一口号出自 A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》 C．《独立宣言》 D．《权利法案》 13. 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦 是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家， 爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明 A．发明者的出身决定研究成果 B．科技创新不再需要生产经验 C．科学与技术的结合程度加深 D．科学理论比生产经验更重要 14. 某同学以世界历史发展的线索为抓手，对历史人物进行了如下归纳。他还可以补充的历 史人物是 华盛顿、章西女王、玻利瓦尔、圣马丁、扎格鲁尔…… A．列夫•托尔斯泰 B．达尔文 C．罗斯福 D．甘地 15. 下表内容为 1951-1980 年苏联国民收入年均增长率。这反映了苏联 九年级历史 第 3 页 （共 4 页） 1951-1960 年 1961-1970 年 1971-1980 年 10.25% 6.45% 4.95% A．人民生活水平的提高 B．经济改革效果有限 C．社会主义优越性显著 D．政治局势和谐稳定 第Ⅱ卷（非选择题 共 20 分） 第Ⅱ卷共 2 小题，每题 10 分。答案请按要求写在答题纸上。 16. （10 分）制度创新与社会转型对国家发展影响深远。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下图 （1）根据材料一，指出秦朝在地方上实行的制度名称，并写出该制度的意义。（4 分） 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中 国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二，指出“中国传统的政治模式”是什么?并结合所学知识，说明辛亥革命 是如何实现从“人治”逐渐转向“法治”的。 (3 分) 材料三 1978 年以来中国大事记（部分） 时间 重要事件 1978 年 安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户口、自负盈亏 1978 年 12 月 中共十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策 1980 年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区建立 1984 年 进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等 14 个沿海城市 1985 年 城市改革全面展开；长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为 沿海经济开放区 1990 年 建立上海浦东新区 1992 年 对外开放的地域向纵深推进，相继开放重庆、昆明等一批内地城市 1992 年 10 月 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 九年级历史 第 4 页 （共 4 页） （3）根据材料三，概括我国对外开放的格局。结合所学，再补充一例我国改革开放的重 大事件并说明其影响。(3分) 17.（10 分）反对战争，珍爱和平。和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读下列材料， 回答问题。 材料一 战争导致了欧洲……四个王朝及其帝国——奥斯曼帝国、俄罗斯帝国、奥匈帝 国和德意志帝国——灭亡了。第一次世界大战也使九个新的国家建立起来：南斯拉夫、奥地 利、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚和芬兰……第一次世界大 战……宣告了欧洲在全球的优势地位的丧失。 ——摘编自[美]杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史》 （1）结合所学知识，写出第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团名称。根据材料一 和所学知识，分析这次大战的影响。(4 分) 材料二 已经能够感觉到的，发生在最强大的古老帝国主义列强身上的巨大变化是显而 易见的。当 1944 年英国开始最后一次大规模军事行动时，它所加入的远征军是由美国人指挥 的。尽管丘吉尔做了所有的努力，战争结束时，罗斯福依然绕过了他直接与斯大林进行谈判， 尤其是计划要瓦解英帝国。 ——摘编自【英】J.M.罗伯茨《欧洲史》 （2）根据材料二，概括发生在“帝国主义列强身上的巨大变化”。并结合所学知识，分 析造成这些变化的主要原因。(3 分) （3）从“冲突对抗威胁和平”和“合作共赢促进发展”中任选一个观点，并从史实中任 选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合， 逻辑清晰，表述规范) (3 分) 2025年南通市中考历史模拟卷 参考答案 一、选择题： 1-5 ABACD 6-10 BCCDA 11-15 ABCDB 二、非选择题： 16. （1）名称：郡县制。（2 分，错别字不给分）意义：加强了对全国的统治；开创了此后我国 历代王朝地方行政的基本模式。（2分，答对任意一点即可） （2）政治模式:君主专制中央集权制度。（或封建君主专制制度）（1 分）实现:推翻了清王 朝的反动统治，宣告了中国两千多年君主专制制度的终结。极大推动了中华民族的思想 解放，打开了中国进步潮流的闸门。颁布了《中华民国临时约法》，肯定了资产阶级民 主共和制度和民主自由原则。（2分，答对任意两点即可） （3）格局：经济特区——沿海开放城市——沿海经济开放区——内地。（1 分）补充：2001 年中国加入世界贸易组织；（1分）影响：中国加入世界贸易组织，为我国参与经济全球 化开辟了新途径，为国民经济和社会发展开拓了新空间。（1分）（说明：其他事例及对 应的影响只要符合题目要求也可得分） 17. （1）名称：三国同盟和三国协约。(2 分)影响：第一次世界大战给各国人民带来了深重灾难， 造成了巨大的人员伤亡和财产损失。大大削弱了欧洲的力量，从根本上动摇了欧洲的世 界优势地位。还削弱了帝国主义的殖民力量，进一步促进了殖民地半殖民地国家的民族 觉醒。 (2 分，答对任意两点即可) （2）表现：英国地位衰落，美国地位上升。（1 分）原因：第二次世界大战削弱了英国的力 量；美国大发战争财两次工业革命推动其经济军事实力迅速发展；第二次世界大战提高 了美国的国际影响力。（2分，答对任意两点即可） （3）示例 1： 观点：冲突对抗威胁和平。 史实：萨拉热窝事件/德国突袭波兰/杜鲁门主义出台。 论证：萨拉热窝事件是第一次世界大战的导火索。德军突袭波兰，波兰的盟国英、法被 迫宣战，第二次世界大战全面爆发。杜鲁门主义的出台，标志着美苏战时同盟关系正式 破裂，冷战开始。 综上所述，冲突对抗威胁和平。 示例 2： 观点：合作共赢促进发展。 史实：《联合国家宣言》签署/万隆会议/欧洲共同体成立。 论证：《联合国家宣言》的签署，标志着世界反法西斯同盟的正式形成。各国为了一个 共同的目标，相互支援，协同作战，逐渐扭转了战争的形势。万隆会议提高了亚非国家 和地区的民族自信，鼓舞了亚非拉人民争取民族独立的斗争。从万隆会议开始，发展中 国家作为一支新兴独立的政治力量登上了国际舞台。中国提出的和平共处五项原则受到 国际社会的认可，逐渐推行开来。欧洲共同体成立，促进了西欧国家经济的发展和国际 地位的提高。 综上所述，合作共赢促进发展。（评分说明：本小问共 3 分，选取两个或两个以上的事 例进行论述，且论述准确，得 2分，有总结归纳，得 1分） 报告查询:登录zhixue.com或扫描二维码下载App (用户名和初始密码均为准考证号) 2025年南通市中考历史模拟试卷 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1．答题前请将姓名、班级、考场、准考证号填写清楚。 2．客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修改时用橡皮擦干净。 3．主观题答题，必须使用黑色签字笔书写。 4．必须在题号对应的答题区域内作答，超出答题区域书写无效。 5．保持答卷清洁、完整。 正确填涂 缺考标记 准考证号                 [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] [0] [1] [2] [3] [4] [5] [6] [7] [8] [9] 单选题 1 [A] [B] [C] [D] 2 [A] [B] [C] [D] 3 [A] [B] [C] [D] 4 [A] [B] [C] [D] 5 [A] [B] [C] [D] 6 [A] [B] [C] [D] 7 [A] [B] [C] [D] 8 [A] [B] [C] [D] 9 [A] [B] [C] [D] 10 [A] [B] [C] [D] 11 [A] [B] [C] [D] 12 [A] [B] [C] [D] 13 [A] [B] [C] [D] 14 [A] [B] [C] [D] 15 [A] [B] [C] [D] 材料题 16. （1） （2） （3） 请勿在此区域作答或 者做任何标记 17. （1） （2） （3） 2025年南通市中考历史模拟卷 第Ⅰ卷（选择题 共30分） 第Ⅰ卷共15小题，每题2分，共30分。每小题给出的四个选项中只有一个选项是最符合题意的。答案请按要求填涂在答题卡上。 1．某学生的历史论文的段落中提到“春秋争霸”“战国兼并”“商鞅变法”“百家争鸣”等历史事件，那么他探究的论文题目最有可能是 A．社会大变革的时代 B．统一国家的建立 C．繁荣与开放的社会 D．民族关系的发展 2．小明同学在查阅资料后，绘制了中国古代某项科技成果的部分工艺流程示意图(如下)。与这项科技成果相关的人物是 A．毕昇 B．蔡伦 C．华佗 D．苏轼 3．“尽道隋亡为此河，至今千里赖通波。若无水殿龙舟事，共禹论功不较多。”唐代诗人皮日休在这首《汴河怀古》诗中 A．肯定了大运河的历史作用 B．分析了隋朝灭亡的原因 C．指出了隋朝承上启下特征 D．描述了隋朝洛阳城繁荣 4. 科举制扩大了官吏选拔的范围，使有才学的人能够参政，同时也推动了教育的发展。若将科举制比作一棵树苗，有了光合作用，还需要人给它精心浇水和施肥。那么，以下皇帝浇水和施肥做得比较好的是 A．隋文帝设进士科，标志着科举制的正式确立 B．隋炀帝初步建立起通过考试选拔人才的制度 C．武则天时期，创立殿试制度，亲自面试考生 D．汉武帝在长安兴办太学，以儒家五经为教材 5. 中国历史上第一个由少数民族贵族为主建立的全国性统一王朝，为巩固统一多民族国家疆域奠定了重要基础，该王朝的贡献为 A．修筑长城，开凿灵渠 B．开元盛世，社会开放 C．重文轻武，发展文教 D．管理西藏，巡检台湾 6．南宋辛弃疾平生渴望成就英雄伟业：“何处望神州？满眼风光北固楼。……年少万兜鍪，坐断东南战未休。天下英雄谁敌手？曹刘。生子当如孙仲谋。”词人这类英雄主题源于 A．成就功名的强烈愿望 B．渴望统一的家国情怀 C．大一统的恢弘时代背景 D．市民阶层的审美需要 7．19世纪末发生了一场农民运动，“它所展现的中国人民不畏强暴的牺牲精神，使外国列强认识到，任何国家皆无此脑力与兵力可以统治此天下生灵四分之一”，“瓜分一事，实为下策”。这场农民运动的口号是 A．自强求富 B．民主科学 C．扶清灭洋 D．外争主权，内除国贼 8. 同学们阅读《毛泽东传（1893-1949）》时，用表格整理了他的主要革命活动。下列选项可以补充进表格的是 时间 主要革命经历 1921年 参加中共一大 1927年 参加八七会议，领导秋收起义 1938年 发表了《论持久战》 1945年 A．指挥南昌起义 B．领导第四军独立团 C．在中共七大上作报告 D．最早在中国宣传马克思主义 9. 《中国共产党简史》一书在评价某一历史事件时，指出这一事件成功实现了中国历史上最深刻最伟大的社会变革，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础。这一历史事件是 A．五四运动爆发 B．中华人民共和国的成立 C．国民革命兴起 D．社会主义基本制度建立 10. 如图为油画《1959——大庆石油会战》，作者的主要意图是 A．展现艰苦奋斗的精神风貌 B．强调人民公社的战略地位 C．表明民众对志愿军的支持 D．宣传一五计划的发展成就 11. 从9世纪开始，一种新的农业经济组织形式逐渐流行开来。大约到11世纪，遍布欧洲各地。自那时起，欧洲绝大多数人口居住在这里。这种新的经济组织形式是 A．西欧庄园 B．自治城市 C．租地农场 D．手工工场 12. 右图为中国邮电部于1964年5月1日发行的《全世界无产者联合起来》纪念邮票。这一口号出自 A．《人权宣言》 B．《共产党宣言》 C．《独立宣言》 D．《权利法案》 13. 据统计，在第一次工业革命的发明者中，哈格里夫斯是纺织工，怀特是木匠，克隆普敦是纺织工人，瓦特是修理工；而在第二次工业革命中，诺贝尔是化学家，西门子是物理学家，爱迪生获得过诺贝尔物理学和化学奖的提名。这一变化说明 A．发明者的出身决定研究成果 B．科技创新不再需要生产经验 C．科学与技术的结合程度加深 D．科学理论比生产经验更重要 14. 某同学以世界历史发展的线索为抓手，对历史人物进行了如下归纳。他还可以补充的历史人物是 华盛顿、章西女王、玻利瓦尔、圣马丁、扎格鲁尔…… A．列夫•托尔斯泰 B．达尔文 C．罗斯福 D．甘地 15. 下表内容为1951-1980年苏联国民收入年均增长率。这反映了苏联 1951-1960年 1961-1970年 1971-1980年 10.25% 6.45% 4.95% A．人民生活水平的提高 B．经济改革效果有限 C．社会主义优越性显著 D．政治局势和谐稳定 第Ⅱ卷（非选择题 共20分） 第Ⅱ卷共2小题，每题10分。答案请按要求写在答题纸上。 16. （10分）制度创新与社会转型对国家发展影响深远。阅读下列材料，回答问题。 材料一 见下图 （1）根据材料一，指出秦朝在地方上实行的制度名称，并写出该制度的意义。（4分） 材料二 辛亥革命打破了这种传统的、家族的、宗教的、种族的封建权威，摧毁了中国传统的政治模式，确立了新的政治价值准则和观念，即从“人治”逐渐转向“法治”。 ——摘编自冉嫦《辛亥革命与中国社会发展的新模式探析》 （2）根据材料二，指出“中国传统的政治模式”是什么?并结合所学知识，说明辛亥革命是如何实现从“人治”逐渐转向“法治”的。 (3分) 材料三 1978年以来中国大事记（部分） 时间 重要事件 1978年 安徽凤阳小岗村农民实行分田包干到户口、自负盈亏 1978年12月 中共十一届三中全会作出实行改革开放的战略决策 1980年 深圳、珠海、汕头、厦门经济特区建立 1984年 进一步开放大连、天津、青岛、上海、福州、广州等14个沿海城市 1985年 城市改革全面展开；长江三角洲、珠江三角洲和闽南三角洲地区开辟为沿海经济开放区 1990年 建立上海浦东新区 1992年 对外开放的地域向纵深推进，相继开放重庆、昆明等一批内地城市 1992年10月 中共十四大提出建立社会主义市场经济体制 （3）根据材料三，概括我国对外开放的格局。结合所学，再补充一例我国改革开放的重大事件并说明其影响。(3分) 17.（10分）反对战争，珍爱和平。和平与发展需要世界各国人民共同维护。阅读下列材料，回答问题。 材料一 战争导致了欧洲……四个王朝及其帝国——奥斯曼帝国、俄罗斯帝国、奥匈帝国和德意志帝国——灭亡了。第一次世界大战也使九个新的国家建立起来：南斯拉夫、奥地利、匈牙利、捷克斯洛伐克、波兰、立陶宛、拉脱维亚、爱沙尼亚和芬兰……第一次世界大战……宣告了欧洲在全球的优势地位的丧失。 ——摘编自[美]杰里•本特利、赫伯特•齐格勒《新全球史》 （1）结合所学知识，写出第一次世界大战爆发前形成的两大军事集团名称。根据材料一和所学知识，分析这次大战的影响。(4分) 材料二 已经能够感觉到的，发生在最强大的古老帝国主义列强身上的巨大变化是显而易见的。当1944年英国开始最后一次大规模军事行动时，它所加入的远征军是由美国人指挥的。尽管丘吉尔做了所有的努力，战争结束时，罗斯福依然绕过了他直接与斯大林进行谈判，尤其是计划要瓦解英帝国。 ——摘编自【英】J.M.罗伯茨《欧洲史》 （2）根据材料二，概括发生在“帝国主义列强身上的巨大变化”。并结合所学知识，分析造成这些变化的主要原因。(3分) （3）从“冲突对抗威胁和平”和“合作共赢促进发展”中任选一个观点，并从史实中任选两项加以论证。(要求：观点明确，史论结合， 逻辑清晰，表述规范) (3分) 九年级历史 第 1 页 （共 4 页） 学科网（北京）股份有限公司 $$