字母和语音(讲义)-2024-2025学年通用版英语六年级下册

2025-04-30
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【满分攻略】 专题一 字母和语音-小升初英语复习精讲精练(全国通用版) 思维导图 考点梳理 [考点1] 字母的概况 1.英语字母共有26个,分为元音字母和辅音字母。 元音字母 Aa, Ee, Ii, Oo, Uu 辅音字母 Bb, Cc, Dd, Ff, Gg, Hh, Jj, Kk, Ll, Mm, Nn, Pp, Qq, Rr, Ss, Tt, Vv, Ww, Xx, Yy, Zz 2.字母的发音 大写 小写 字母音标 大写 小写 字母音标 A a /eɪ/ N n / en/ B b /biː/ O o /əʊ/ C c /siː/ P p /piː/ D d /diː/ Q q /kjuː/ E e /iː/ R r /ɑː(r)/ F f / ef/ S s / es/ G g /dʒiː/ T t /tiː/ H h /eɪtʃ/ U u /juː/ I i /aɪ/ V v /viː/ J j /dʒeɪ/ W w /'dʌbljuː/ K k /keɪ/ x x / eks/ L l / el/ Y y /waɪ/ M m / em/ Z z / zed; ziː/ 二、大写字母的应用 用 法 示 例 句子第一个单词的首字母大写。 We are students. 我们是学生。 Open the door! 打开门! 地名、国家名、语言名的首字母要大写。 Beijing 北京 China 中国 English 英语 星期、月份的首字母要大写。 Sunday 星期日August 八月 节日名、学校名、称呼语和职务名的每个单词的首字母要大写。 Teachers’ Day 教师节 Hongxing Middle School红星中学 Mr Green 格林先生 Doctor Li 李医生 年级、班级等短语的每个单词的首字母要大写。 Grade Six 六年级 Class Two 二班 表示海洋、江河、山川的每个单词的首字母要大写(除了定冠词 the)。 the Pacific Ocean 太平洋 the Yellow River 黄河 Mount Tianshan 天山 某些特殊词汇、缩略词、标志语、特殊用语等,通常全大写。 That's OK.没关系。 SOS 紧急呼救信号 VIP 贵宾 GDP国内生产总值PRC 中华人民共和国BBC 英国广播公司 诗歌的每一行首字母通常要大写。 Rain, rain, Go away. Come again another day. Jane wants to play. 三、26个字母的正确书写 1. 大写字母都应一样高,占上面两格,但不顶第一线。 2. 小写字母a,c,e,m,n,o,r,s,u,v,w,x,z写在中间的一格里,上下抵线,但不出格。 3. 小写字母b,d,h,k,l的上端顶第一线,占上面两格。 4. 小写字母i和j的点、f和t的上端都在第一格的中间,f和t的第二笔紧贴在第二线下。 5. 小写字母f g j p q y 的下端抵第四线。 [考点2] 语音 一、音素与音标 1.定义 音素是语音的最小单位。英语中共有48个音素,其中20个元音音素,28个辅音音素。音标是记录音素的符号,每一个音标代表一个音素。音标常写在“[ ]”或“//”内。 2.音标的分类 元音 单元音 前元音 /iː/, /ɪ/,/e/,/æ/ 中元音 /ə/, /ɜː/, /ʌ/ 后元音 /uː/, /ʊ/, /ɔː/, /ɒ/,/ɑː/ 双元音 /eɪ/, /aɪ/, /ɔɪ/, /aʊ/, /əʊ/,/ɪə/,/eə/,/ʊə/ 辅音 清音 /p/, /t/, /k/, /f/, /θ/, /s/, /ʃ/,/tʃ/, /h/ 浊音 /b/, /d/, /g/, /v/, /ð/, /z/, /ʒ/,/dʒ/, /r/, /m/, /n/, /ŋ/, /l/, /w/,/j/ 辅音连缀 / ts/, / dz/,/ tr/, / dr/ 二、拼读规则 1.元音字母的读音 字母 开音节 例词 闭音节 例词 a /eɪ/ cake /æ/ cat e /iː/ he /e/ bed i /aɪ/ hi /ɪ/ big o /əʊ/ no /ɒ/ not u /juː/ use /ʌ/ cut 2.常见元音字母组合的读音 字母组合 读 音 例 词 ai, ay /eɪ/ rain,wait,again,afraid,stay al /ɔː/ walk,talk, tall,wall /ɑː/ half ar /ɑː/ car, party, farther 在/w/音后读/ɔː/ warm, war au, aw /ɔː/ autumn,because,cause,draw air /eə/ chair, hair, repair ea /iː/ teacher,clean, tea,eat, easy 在d, th前读/e/ bread, breath, head, death ee /iː/ week, see, sheep,meet, tree ei /eɪ/ eight, weight er /ɜː/ her, hers ey /eɪ/ they ew /juː/ new, few ear /ɪə/ dear, near, hear,ear /ɜː/ early, learn /eə/ pear, wear, bear ere /ɪə/ here /eə/ where, there eir /eə/ their ir /ɜː/ girl, shirt, first oa /əʊ/ coat,boat, goat,road oi, oy /ɔɪ/ toilet, boy 00 /uː/ zoo,food, cool,too, moon 在k前读/ʊ/ cook, look, book or /ɔː/ morning, for /ɜː/ work, world ou /aʊ/ house, about, loud,out, round /ʌ/ young /uː/ soup, group ow /aʊ/ cow,flower, now,down, how ow /əʊ/ know,grow,own,borrow,follow ore oor our /ɔː/ before door, floor your, four ur /ɜː/ Thursday 3.主要辅音字母的读音 字 母 位 置 读 音 例 词 c 在e,i前 /s/ city, rice,cinema 在元音 a,o, u 前或在辅音前 /k/ call, come, cup, act, clean 在 ia, ea前 /ʃ/ special, official, ocean g 一般情况 /g/ ago, bag, get, go 在元音字母 i, e 前或在词尾的-ge中 /dʒ/ vegetable, giant, page 在n前 不发音 sign, foreign n 一般情况 /n/ kind, no,certain 在辅音/k/或/g/之前 /ŋ/ ink, bank, drink, uncle, English s 在词首或双写 /s/ start, sad, see, secret, class, glass 在清辅音后 /s/ books, maps, desks 在浊辅音后 /z/ bags, pens,flags 在元音后 /z/ his, nose 两个元音字母之间 /z/ whose, those, these, because x 一般情况 / ks/ box, six,next 在 ex中,且后面是重读 / gz/ exam, example 4.常见辅音字母组合的读音 字母组合 读 音 例 词 ch, tch /tʃ/ China,chair, each,catch, watch ck /k/ back, black, sick ch /k/ school ge /dʒ/ orange, bridge ng 在词尾读/ŋ/ long,strong, bring,song, sing 在词中读/ŋg/ angry, hungry ph, gh /f/ photo, laugh gh 不发音 high, daughter sh /ʃ/ shirt,fish, wash,shape th /θ/ think,tooth, month,thank /ð/ mother,they, this,these wh 在字母o前读 /h/ who,whom, whose /w/ what,where, why,which wr /r/ wrong, write dr / dr/ drive, driver tr / tr/ tree, train mb, mn /m/ climb, autumn qu / kw/ quick, quiet kn /n/ knee, know ds /z/ beds, goods [考点3] 连读 在同一意群(词组或句子)中相邻的两个词,前一词以辅音结尾,后一词以元音开头,在说话和朗读时,习惯将这两个音素拼在一起,这种语音现象叫连读。 1.连读的几种情况 (1)辅音+元音 在同一个意群里,如果相邻两词中的前一个词是以辅音结尾,后一个词是以元音开头,这就要将辅音与元音拼起来连读。如: I'm an English boy. Let me have a look at it. (2)r/ re +元音 如果前一个词是以-r或者-re结尾,后一个词是以元音开头,这时的r或 re不但要发/r/,而且还要与后面的元音拼起来连读。如: There is a football under it. (3)如果前一个词是以辅音结尾,后一个词是以/j/或/w/开头,特别是/j/开头,要连读。如: Thank you. Would you like a cup of tea? (4)元音+元音 如果前一个词是以元音结尾,后一个词以元音开头,这两个音往往也要自然而不间断地连读到一起。如: I am American. She can't carry it. 2.不可以连读的情况 当短语或从句之间按意群进行停顿时,意群与意群之间即使有两个相邻的辅音与元音出现,也不可以连读。如: There is a good book in my desk. (book与 in之间不可以连读) She opened the door and walked in.(door与 and之间不可以连读)强化训练 Ⅰ.选出下列每组字母中与所给字母含有相同音素的一项。 ( )1. Ee A. Ff B. Rr C. Qq D. Gg ( ) 2. Uu A. Bb B. Hh C. Ww D. Tt ( )3. Aa A. Gg B. Ll C. Jj D. Nn ( )4. Ii A. Ce B. Yy C. Mm D. Xx ( )5. Ff A. Ll B. Jj C. Pp D. Hh Ⅱ.单项选择。 ( )1.“中华人民共和国”的英文缩略词是“ ”。 A. UK B. ZG C. CRH D. PRC ( )2.国际通用的“紧急呼救信号”是“ ”。 A. BBC B. SOS C. QCD D. WTO ( )3.下列每个单词中都含有两个元音字母的一项是 。 A. us right village black B. write Monday word coat C. knife come those page D. eleven two book cap ( )4.下列四个句子中,有一个句子不可以连读,请选出。 A. Look at the map of China. B. Good evening, boys and girls. C. Would you like to try this pair of shoes? D. Don't leave the school during school hours. Ⅲ.请将下列单词按照在字典中出现的顺序重新排列。 kite party visit game bed minute quiet lake wind zoo hear strong Ⅳ.请将下图中的英文字母所代表的完整形式写在横线上。 V.选出每组单词画线部分读音不同的一项。 ( )1. A. map B. cake C. back D. glad ( )2. A. head B. bread C. meat D. weather ( )3. A. milk B. fix C. nice D. miss ( )4. A. hot B. home C. box D. stop ( ) 5. A. think B. math C. then D. thin ( ) 6. A. fork B. turn C. girl D. world ( )7. A. pear B. near C. bear D. share ( )8. A. moon B. book C. good D. foot ( )9. A. snow B. now C. brown D. cow ( )10. A. chair B. Chinese C. school D. China ( )11. A. far B. always C. farm D. car ( ) 12. A. bed B. desk C. let D. eleven Ⅵ.判断每组单词画线部分的读音有几种。 A. 一种 B.两种 C.三种 D.四种 ( )1. dog over money together ( )2. slow yellow grow cow ( )3. student nut duck Sunday ( )4. cake man name banana ( )5. clean breakfast teacher sweater ( )6. fridge in fine fish ( )7. his socks dogs yes ( )8. thin think tooth month Ⅶ.判断画线部分的读音是(T)否(F)相同。 ( ) 1. There is a black hat on the table. ( ) 2. It is snowing. Let's slow down. ( )3. The girl wants to be a nurse like her mother. ( )4. The teacher doesn't feel well, because he didn't sleep well last night. ( )5. Laura stayed at home and cleaned her room yesterday. She also washed clothes. Ⅷ.根据音标及句意写出相应的单词,补全句子。 1.— /wɒt/ is this? — It's a cat. 2. There are some /ʃiːp/ on the farm. 3.— How often do you /'eksəsaɪz/? — Three times a week. 4. Would you like to go on a /'pIknIk/ with my family? 5. The /'hɒspItl/ is beside the park. 【参考答案】 Ⅰ.1. D 2. C 3. C 4. B 5. A Ⅱ.1. D 2. B 3. C 4. D Ⅲ. bed, game, hear, kite, lake, minute, party, quiet, strong,visit, wind, zoo Ⅳ. 1. parking 2. floor 3. north V.1. B2. C3. C4. B5. C6. A7. B8. A9. A10. C11. B 12. D Ⅵ.1. D2. B3. B 4. C5. B 6. B 7. B 8. AⅦ.1. F2. F 3. F 4. T 5. F Ⅷ. 1. What 2. sheep 3. exercise 4. picnic 5. hospital 学科网(北京)股份有限公司 $$

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