2.2自然界中的水课件-2024-2025学年八年级化学鲁教版（五四学制）全一册

第二节　自然界中的水 1.水的天然循环 (1)水通过______________实现自身的天然循环。  (2)循环的意义:既实现了水的______________,又完成了水资源的______________。  2.天然水的人工净化方法 (1)沉降:除去不溶杂质,可以加__________;  (2)过滤:分离液体和____________固体;  操作要点: ①一贴:滤纸紧贴漏斗内壁; ②二低:漏斗内滤纸边缘低于________________,漏斗内液面低于______________;  ③三靠:倾倒液体时,盛浑浊液的烧杯嘴紧靠玻璃棒;玻璃棒下端轻靠漏斗内 __________滤纸处;漏斗下端紧靠承接滤液的烧杯内壁。  基础 主干落实 　三态变化　 　自身净化　 　重新分配　 　明矾　 　不溶性　 　漏斗口边缘　 　滤纸边缘　 　三层　 (3)吸附:用____________等吸附剂除去色素和异味;  (4)杀菌消毒:生产中常用液氯消毒,煮沸是生活中常用的消毒方法之一; (5)蒸馏:净化程度最高。 3.物质的初步分类 (1)纯净物:由__________物质组成的物质;  (2)混合物:由____________________物质组成的物质。  导·思 由分子构成的纯净物,含有几种分子?混合物有可能仅含有一种分子吗? 　提示:由分子构成的纯净物,纯净物仅含一种分子;混合物含两种或两种以上分子。　  　活性炭　 　一种　 　两种或两种以上　 易错辨析 判断下列说法是否正确 (1)自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附后即可得到纯水 ( ) (2)经沉降、过滤、煮沸后的河水是纯净物 ( ) × × 【考点】天然水的人工净化 【典例】(2023·乐山中考改编)目前许多学校安装了直饮水机,只要将它与自来水 连接,便可以除去水中的部分杂质得到直饮水。某品牌直饮水机的工作原理如图 所示,下列说法正确的是 ( ) A.活性炭的作用是吸附 B.滤膜可除去水中的可溶性杂质 C.紫外光照射的作用是加热 D.直饮水一定是纯水 重点 案例探析 A 变式训练 (2023·金昌中考改编)水是生命之源。某学校九年级的同学模拟黄河水变成 自来水的部分净化过程如下。 (1)取100 mL黄河水注入烧杯中,加入少量__________(填物质名称),用玻璃棒搅拌 使之溶解,静置。  (2)实验室在过滤操作中使用玻璃棒的作用是__________。  (3)吸附池内常用____________吸附色素和异味。  (4)生活中为了杀灭水中病原生物,常采用的方法是__________。  　明矾　 　引流　 　活性炭　 　煮沸　 方法点拨 净水的常用方法 方法 原理 沉降 静置,使不溶性大颗粒物质沉淀下来,与水分离,通常加入明矾等絮凝剂 过滤 把难溶性(或不溶性)固体物质与液体进行分离 吸附 利用木炭或活性炭的吸附作用除去水中的色素和异味,属于物理变化 消毒 投药(氯气等),杀死水中的病菌微生物,属于化学变化 蒸馏 将混合物中的水变成水蒸气,然后冷凝成纯水(纯净物),除去可溶性和不溶性杂质,净化程度最高 净水程度由低到高的顺序为沉降→过滤→吸附→蒸馏。 【A层 基础练】 1.(2023秋·烟台福山期末)“水循环”是自然界中的重要循环(如图所示),下列认识中 不正确的是 ( ) A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的,是水分子运动的结果 B.太阳为水分子提供了能量,水分子的运动速率和相互间间隔没有发生改变 C.水的天然循环实现了水资源的重新分配 D.水在天然循环过程中实现了自身净化 素养 分层评价 B 2.(2023秋·泰安岱岳期中)泰山豆腐制作历史源远流长,乾隆年间修订的《泰安县 志》曾这样记载:“凌晨街街梆子响,晚间户户豆腐香,泰城家家豆腐坊。”下列 豆腐制作的流程中,属于过滤操作的是 ( ) A.磨豆浆　　　　 B.渗滤除渣 C.煮豆浆 D.压制成型 B 3.(2023秋·淄博临淄期末)下列物质中,属于纯净物的是 ( ) A.生理盐水 B.冰水混合物 C.汽水 D.海水 B 4.(2023秋·淄博周村期末)造成过滤速率减慢的原因可能是 ( ) A.滤纸没有紧贴漏斗内壁 B.没有用玻璃棒引流 C.玻璃棒靠在单层滤纸处 D.漏斗内液面高于滤纸边缘 A 5.2023年6月11日下午,淄博引黄主干线管道发生爆裂,经过管道工人紧急抢修,于 13日凌晨恢复全线供水,再次体现了“淄博速度”。关于水的净化方法有①自然沉 降、②过滤、③消毒、④煮沸、⑤蒸发。黄河水进入用户前需进行的必要净化 操作,包含上述操作中的 ( ) A.①②③④ B.①②③④⑤ C.②③④⑤ D.①②③ D 6.(2024·云南中考)某同学自制的简易净水器如图所示,下列说法错误的是( ) A.活性炭可吸附水中的色素和异味 B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质 C.该装置净水过程发生了化学变化 D.河水经该装置净化后仍是混合物 C 【B层 能力练】 C 8.(2023秋·烟台福山期末)如图所示的“生命吸管”是一种便携式户外净水装置, 下列说法错误的是 ( ) A.超滤膜可以过滤大部分颗粒杂质,降低浑浊度 B.椰壳活性炭可以吸附色素和异味,提升口感 C.抗菌颗粒可以杀灭细菌 D.通过“生命吸管”可以得到纯净的水 D 9.(2023秋·烟台招远期中)城市生活用水的主要净化流程如图所示。 (1)①加入絮凝剂的作用是________________________。  ②自来水生产可用氯气进行杀菌消毒,该过程属于__________(填“物理”或“化学”) 变化。  (2)自然界中的水一般要净化后才能使用,在沉降、过滤、吸附、蒸馏等净水方法 中,单一操作相对净化程度最高的是__________。  (3)为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入____________进行吸附,该过程属于 __________变化。  　加速水中悬浮物沉降　 　化学　 　蒸馏　 　活性炭　 　物理　 【C层 拓展练】 10.(2023秋·淄博张店期中)化学实验能提升学生的科学素养,“双减”背景下,同学们 更加喜爱实验探究。 (1)去除湖水中的泥沙。过滤器的制作过程如图1所示,正确操作的顺序为 ____________(填序号)。  　③①②　 (2)同学们将浑浊的湖水样品倒入烧杯中,先加入明矾粉末搅拌溶解,静置一会儿 后,采用图2所示装置进行过滤。请回答下列问题。 ①图中还缺少的一种仪器是____________,其作用是__________; 指出图中一处错误:______________________________。  ②实验过程中发现过滤速率较慢,可能的原因是固体颗粒阻碍了液体通过滤纸 孔隙,还可能是__________________________。  ③过滤后观察发现,滤液仍然浑浊。可能的原因有__________________________ __________________________________。  ④改进后过滤,得到了澄清透明的水,得到的水属于____________(填“混合物”或 “纯净物”)。  　玻璃棒　 　引流　 　漏斗下端没有紧靠烧杯内壁　 　滤纸没有紧贴漏斗内壁　 　滤纸破损(或液面高于滤纸 的边缘或承接滤液的烧杯不干净等)　 　混合物　 一、选一选 1.下列关于水的天然循环的说法错误的是( ) A.水的天然循环是通过水的三态变化实现的 B.太阳为水的天然循环提供了能量 C.水在天然循环过程中实现了水的自身净化 D.在循环过程中水分子自身发生了化学变化 D 课后作业 2.在自来水生产过程中,没有用到的操作是( ) A.沉淀 B.过滤 C.吸附 D.蒸馏 D 3.下列物质中属于纯净物的是( ) A.洁净的空气 B.汽水 C.液态氧 D.水泥砂浆 C 4.如图是几种净水装置或净水方法,有关说法不正确的是( ) A.经过A操作可得到纯净的水 B.生活中可采用B装置杀死水中的病菌 C.C操作中存在一处错误 D.D装置中水从下端进入净化效果好 C 5.下列观点错误的是( ) A.水在天然循环过程中,发生的是物理变化 B.用滤纸过滤可以除去天然水中的不溶性杂质 C.明矾能加速悬浮杂质的沉降,但不能除去可溶性杂质 D.长期饮用蒸馏水对人体有益 D 6.水是生命之源。城市生活用水经自来水厂净化处理的过程如图。下列说法错 误的是( ) A.通过反应沉淀池、过滤池除去水中不溶性杂质 B.吸附池内常用活性炭吸附色素和异味 C.自来水厂投入明矾进行消毒 D.自来水属于混合物 C 7.关于过滤的操作,不正确的是( ) A.液体沿玻璃棒流进过滤器 B.漏斗里的液体液面应低于滤纸边缘 C.漏斗下端管口紧靠烧杯内壁 D.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体,以加快过滤 D 8.河水净化的主要步骤如图所示,有关说法错误的是( ) A.步骤Ⅰ可除去难溶性杂质 B.X试剂可以是活性炭 C.步骤Ⅲ可杀菌、消毒 D.以上步骤仅涉及化学变化 D 二、填一填 9.兴趣小组同学在制作简易净水器过程中,为研究净水效果,进行了下列几组实验。 资料: Ⅰ.明矾是一种常见的絮凝剂,溶于水后能够吸附水中悬浮物并发生沉降,从而达到净水目的。 Ⅱ.浑浊度用以表示浑浊程度,浑浊度越低代表水质越好。 【进行实验】 实验1:分别用等量不同材料装填入装置(见图),对100 mL河水(预先滴入1滴红墨水)进行净化。实验记录如下: 实验 序号 净水 材料 净水效果 1-1 小卵石 净化速率快,水样浑浊,仍为红色 1-2 石英砂 净化速率较慢,水样较澄清,仍为红色 1-3 活性炭 净化速率很慢,水样澄清,一段时间后,出现浅红色 实验2:分别将相同流量的河水注入填充等量活性炭的净化装置。实验记录如下: 实验序号 2-1 2-2 实验 装置 河水通过 活性炭层 的方式 自上而下 自下而上 净水效果 实验2-2比2-1净化后的水更清澈 实验3:取100 mL河水,测定初始水样的浑浊度为670 NTU(比浑浊度单位)。采用不同的方法分别对水样进行处理,测定水样的浑浊度。实验记录如下: 实验序号 3-1 3-2 3-3 3-4 操作 静置 1 h 加入 明矾 使用滤纸 进行过滤 使用自制净水 器(见图)处理 浑浊度/ NTU 256 143 55 43 【解释与结论】 (1)实验1的目的是______________________________________________________ ________________。  (2)由实验2可以得到的结论是____________________________________________ ________________________________________________。  (3)实验3-2中,加入明矾后水样的浑浊度低于670 NTU的原因是__________________ ______________________________。  　在净水材料类型、河水体积等条件相同时,比较不同净水材 料的净化效果　 　在河水流量、活性炭用量等其他条件相同时,水 自下而上比自上而下通过活性炭层时的净水效果好　 　明矾溶于水后能 够吸附水中悬浮物并发生沉降　 【反思与评价】 (4)依据实验数据,能得出“其他条件相同时,使用自制净水器处理等量水样比使用 滤纸进行过滤净化效果更好”的结论,其证据是______________________________ ______________________________。  (5)如图为某同学设计的一款简易净水器,为了得到更好的净水效果,入水口应为 _______(填“A”或“B”)。  　初始水样的浑浊度相同,实验3-4 比3-3中净化后的水样浑浊度低　 　B　 三、冲一冲 10.(2023秋·淄博市周村质检)小刚收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程,最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题: 回答下列问题: (1)沉降过程中常加入A物质,A物质的名称是__________;A物质的作用是 ________ ____________________。  　明矾　 　吸附 悬浮杂质,加速沉降　 (2)操作①的名称是__________;该操作是一种分离 __________混合物的方法。在 此操作中要用到的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、__________。玻璃棒的作用是 __________。过滤后得到的澄清液体__________(填“是”或“不是”)纯水。  (3)操作①后的液体C仍然浑浊,则造成这种情况可能的原因是________。  A.滤纸破损 B.滤渣过多 C.滤纸与漏斗间有气泡 D.漏斗内液面高于滤纸边缘 (4)操作③的名称是__________;该操作的目的是除去 ________________。  　过滤　 　液固　 　漏斗　 　引流　 　不是　 　AD　 　蒸馏　 　所有的杂质　 【日积月累】 规范地抄写下列元素的名称及化学符号: 氢气H2:_________　氧气O2:_________　水H2O:_________　 二氧化碳CO2:_________ 黄河水沉降过滤吸附……自来水 7.(2023·邵阳中考)下列各图中“”和“”分别表示不同元素的原子,其中表示 混合物的是 ( ) $$