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参考答案及解析·山东道德与法治
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10. (1)小华的看法是片面的。 在法律中规定全国科普月,
有利于进一步提高全社会对科普活动的认识;提高全社
会的科普积极性,促进全社会的创新意识和创新能力;
有利于推动我国科普法治的进程等。 (6 分)
(2)①开展我国科技成就展览活动;②开展科技小发明、
小制作比赛活动;③开展科技方面的趣味游戏活动;④
开展科技创新方面的探险活动等。 (写出三条即可得 6
分)
角度二 开展宪法活动 弘扬宪法精神
1. D 2. B 3. B
4. (1)①我国宪法是党和人民意志的集中体现,是国家的根
本法;②我国宪法是党的主张和人民意志的统一,是治国
安邦的总章程。 (每点 2 分,共 4 分)
(2)审查规范性文件的合宪性,使其与宪法不抵触,维护宪法
权威,监督权力行使,切实保护公民合法权益。 (4 分)
(3)①宪法是一切国家机关及其工作人员的根本活动准
则;②国家工作人员必须树立宪法意识,恪守宪法原则,维
护宪法权威,弘扬宪法精神,履行宪法使命。 (每点 2 分,
共 4 分)
(4)小胡的观点是错误的,宪法与公民生活息息相关。 (1 分)
①我们的一生都离不开宪法的保护;公民的基本权利和
义务是宪法的核心内容;尊重和保障人权是我国宪法的
基本原则。 (3 分)②因此,我们每个人都应当增强宪法意
识,热爱宪法、认真学习宪法,自觉遵守宪法,坚定捍卫宪
法。 (2 分)
5. (1)①党和国家高度重视宪法宣传;②我国大力弘扬宪法
精神;③国家宪法日的主题与时俱进。 (4 分,任答两点即
可,其他答案言之有理即可给分)
(2)过程表现:①认真观看、倾听。 (2 分)②能够提出问
题、分析问题、解决问题。 (2 分)
活动成果:①制作宪法手抄报。 (2 分)②总结学习宪法的
心得体会。 (2 分)
角度三 发挥制度优势 追求民主价值
1. D 2. D 3. D 4. D 5. C 6. B
7. (1)任务一:人民代表大会制度。 (2 分)
任务二:有责任意识,有良好的沟通能力,有服务意识。
(4 分,言之有理即可)
(2)①可以帮助中学生了解、体验我国人民代表大会制
度;②有利于提高中学生参与公共事务的热情和信心,增
强社会责任感;③有利于中学生加深对我国民主政治本
质特征的理解,增强民主意识,提高政治素养。 (4 分,答
出两点即可)
8. ①中国共产党是中国特色社会主义事业的领导核心,要
坚持党的领导;②坚持创新思维,推进治理手段改进创
新;③坚持基层群众自治制度,激发公民参与基层治理的
热情;④坚持全过程人民民主,充分保障人民群众的民主
权利;⑤发挥协商民主的独特优势,广泛凝聚共识;⑥加
强法治教育宣传,引导人民群众依法办事;等等。 (8 分,
答出 4 点即可)
角度四 打击违法犯罪 增强法治观念
1. B 2. C 3. A 4. B
5. (1)财产权、人格尊严(隐私权、肖像权)。 (4 分)
(2)①国家:制定并完善相关的法律法规,加强管理和监
督;加大对此类行为的处罚及惩治力度。
②社会:加大法律宣传力度,营造良好的网络环境;对此
类行为进行曝光,加大舆论监督。
③公民:增强自我保护意识,提高自我保护能力、辨别信
息的能力;不轻易给陌生人汇款,汇款前须向好友本人确
认、不点击陌生链接;依法维护自身合法权益,被侵权应
及时举报。 (6 分,每个角度答出一点即可)
角度五 民族团结、祖国统一、国家安全
1. A 2. B 3. A 4. D 5. A 6. B 7. B
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1. (1)①全面摸排了解群众需求,确保方案符合实际,满足群众
的实际需要;②邀请专家设计安装方案,保证方案的科学性
和可行性;③公示方案征集群众意见,增加透明度,提高群众
的参与度和满意度;④实施方案接受群众监督,有利于提高
政府行政水平和工作效率。 (每点 2 分,共 8 分)
(2)①充电人的行为违反了相关法律法规,存在严重的安
全隐患,可能引发火灾事故,危及公共安全;②这种行为是
缺乏社会责任感和法治意识的表现,没有考虑到他人的
安全和利益,公民应树立正确充电观念,自觉遵守相关法
律法规;③各地应加强宣传教育,提高公众的安全意识和
法律意识,同时加大执法力度,严惩违规行为。 (6 分)
2. (1)行政违法行为。 (2 分)法律禁止做的坚决不做。 (2 分)
(2)①理发师未经周女士同意直播剪发过程的行为,侵犯
了周女士的隐私权、肖像权,应承担相应的法律责任;
②理发师没有做到尊重他人,缺乏诚信意识,是不道德的
行为。 (4 分)
3. (1)自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则
的约束,网络空间同样需要遵守法律规定。 (4 分,其他答
案言之有理也可给分)
(2)丽丽的观点是正确的,强强的观点是片面的。 ①自由
与法治相互联系,不可分割;②一方面,法治标定了自由
的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能
会付出失去自由的代价,所以要坚决惩治“按键伤人”等
恶劣行为;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自
由和权利不受非法干涉和侵害;③守底线才享自由,利用
互联网发言也要遵守相关的法律法规。 (6 分)
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(3)①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、
促进沟通、完善自我;②要学会“信息节食”;③要学会辨
析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖
等不良信息;④自觉遵守道德和法律,做一名负责的网络参
与者;⑤要在网络上传播正能量等。 (6 分,答出三点即可)
4. (1)①从国家安全(国家利益)的角度加以说明。 如:国家
安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康的
前提;国家安全利益是国家的最高利益。 (3 分)
②从法治的重要性或依法治国的角度加以说明。 如:法
治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效
方式;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;
全面依法治国是中国特色社会主义的本质要求和重要保
障。 (3 分)
(2)①全社会开展国防教育宣传活动;②党和政府及其工
作人员要带头尊法学法守法用法,学习和遵守国防教育
法;③公民要增强法治意识,弘扬法治精神,强化规则意
识,树立正确的权利义务观念。 (6 分)
(3)国防教育主题团队日活动,国防教育主题班会,国防
教育研学实践,“学英模
爱英模”实践活动,“爱我国防”
演讲,国防知识竞赛或征文,国防影片展映等。 (4 分)
5. (1)①依法治国;(2 分)②全面依法治国。 (2 分)
(2)①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特
征,坚持中国共产党的正确领导;②坚持科学立法,不断
完善社会主义法律体系;③规范权力运行,坚持依法行政;
④坚持公正司法,维护社会公平正义。 (每点 2 分,共 8 分)
(3)①认真学习习近平法治思想和法律知识,了解法律基
本内容,树立法治意识;②自觉遵守法律,依法办事,在宪
法和法律规定的范围内行使权利,自觉履行义务;③当自
身的合法权益受到侵害时,要学会依法维护自身权益并
敢于、善于同违法犯罪作斗争。 (6 分)
主题三 中华优秀传统文化教育
角度一 春节申遗成功及 2025 年春晚
1. B 2. B 3. A 4. C 5. B 6. B 7. A 8. C 9. C
10. (1)文明有礼是一个人立身处世的前提;文明有礼促进
社会和谐;文明有礼体现国家形象。 (4 分)
(2)劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉;人世间的美好
梦想,都是通过劳动实现的;生命里的一切辉煌,都是通
过劳动铸就的;我们国家所取得的每一项成就,都是广
大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 (从
劳动的重要性加以说明即可,6 分)
(3)①外出参观游玩,要爱护公共环境卫生;②不进入网
吧、KTV 等娱乐场所;③亲朋好友聚餐期间拒绝饮酒、吸
烟;④到商场、超市购物要遵守公共场所秩序,不大声喧
哗,要语言文明,行为端庄。 (6 分)
11. (1)①中华文化源远流长、博大精深;②中华文化积淀着
中华民族最深层的精神追求,代表着中华民族独特的精
神标识;③爱好和平是中华优秀传统文化的核心思想理
念。 (4 分,任意答出两点即可)
(2)①有助于青少年了解中华传统文化,增强文化认同;
②滋养学生心灵,丰富精神世界;③培养青少年思维能
力,拓宽文化视野;④发挥文化的教育功能,促进青少年
德智体美劳全面发展。 (6 分,任意答出三点即可)
角度二 传承和发展中华优秀传统文化
1. B 2. A 3. A 4. A 5. D 6. B 7. D 8. C 9. C
10. A 11. D
角度三 文明交流互鉴
1. A 2. A 3. A 4. A
5. (1)该观点错误。 (1 分)①中华文化影响力增强并不意味着
其他文化失去独特价值;②文化多样性是人类社会的基本特
征;③不同文化相互交流借鉴,能够共同繁荣。 (3 分)
(2)①泰山。 理由:五岳之首,在中华民族的血脉里流淌
着泰山的信仰,素有“中华神山”之誉。 ②沂蒙山。 理由:
是革命老区,是世界地质公园,是世界唯一的岱崮地貌所
在地。 ③曲阜三孔。 理由:曲阜是孔子的诞生地,儒家文
化发祥地,三孔是历代纪念先贤孔子的地方。 (写出地名
2 分,理由 2 分,其他答案符合题意也可给分)
角度四 学习模范人物
1. A 2. A 3. C 4. B 5. C 6. A
7. (1)志向远大、勇于创新、敢于拼搏、热爱祖国、为国担当、
服务社会、无私奉献等。 (每点 2 分,共 4 分,任意答出两
点即可;符合题意均可得分)
(2)①要心怀爱国之情,牢固树立国家利益至上观念,为
了国家利益甘愿牺牲个人利益;②要不言代价与回报,积
极承担社会责任,服务和奉献社会;③将个人的命运与民
族的、国家的命运联系在一起,用自身的品德才智和劳
动,造出不平凡的社会价值;④树立远大理想,关心国家
发展,用认真坚持、责任、勇敢书写自己的生命价值。 (每
点 2 分,共 6 分,写出任意三点即可;符合题意均可得分)
8. (1)他们以国家富强为念,以人民幸福为盼,忠心爱国、矢
志报国,把个人小我融入国家大我;以只争朝夕的历史主
动、主人翁的责任担当,锐意进取、迎难而上,在平凡岗位
上创造不平凡的业绩;在为国尽责、为民服务中实现个人
价值、展现人生风采。 (结合素材,逻辑清晰,语言流畅即
可,6 分)
(2)①敢于有梦,树立自己人生理想,将个人理想与国家
发展、民族复兴和人类命运结合起来;②自食其力,活出
自己的人生,实现自己的价值;③用认真、勤劳、善良、坚
持、责任、勇敢书写自己的生命价值;④脚踏实地,在生活
中一点一滴做好每件事等。 (6 分)
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法
治
教
育
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1. (14 分)【走进法治 与法同行】
材料一 近年来,电动自行车违法违规充电引发的火灾事故连年增长,严重威胁人民群众生命
财产安全。 某区政府近期准备就电动自行车充电桩安装、车棚建设拟定方案,过程如下:
(1)简述这一过程的合理性。 (8 分)
①全面摸排了解群众需求,确保方案符合实际,满足群众的实际需要;②邀请专家设计安装方案,保证方案
的科学性和可行性;③公示方案征集群众意见,增加透明度,提高群众的参与度和满意度;④实施方案接受
群众监督,有利于提高政府行政水平和工作效率。 (每点 2 分,共 8 分)
材料二
各地加大对电动自行车违法违规充电行为的处罚。
(2)请你对材料二中充电人的行为进行评析。 (6 分)
2. (8 分)【以案学法 与法同行】
案例一 2025 年 1 月 27 日,黄岛公安分局民警在工作中发现,赵某在东岳中路、朝阳山路路口
违规燃放烟花爆竹。 根据《青岛市禁止燃放烟花爆竹规定》,黄岛公安分局对赵某处以行政罚
款处罚。
(1)赵某的行为属于什么违法行为? 带给我们哪些启示? (4 分)
行政违法行为。 (2 分)法律禁止做的坚决不做。 (2 分)
案例二 市民周女士向媒体反映,理发师给她剪发时在没有征得她本人同意的情况下,将剪发
过程用 4 部手机直播了出去。 她要求停止直播,却遭到拒绝。 该理发师认为直播对顾客没有
造成损失,还称她“落伍”,“现在直播常态化了,又不是明星,普通老百姓怕啥?”
(2)请你对案例二中理发师的行为进行评析。 (4 分)
①理发师未经周女士同意直播剪发过程的行为,侵犯了周女士的隐私权、肖像权,应承担相应的法律责任;
②理发师没有做到尊重他人,缺乏诚信意识,是不道德的行为。 (4 分)
3. (16 分)【以案学法 明理守法】
近年来,论坛的开放,微博、微信的运用,互联网技术的革新使世界进入到“人人都有麦克
风”的时代。 对此,同学们积极开展探究性学习活动,以下是学习内容片段:
案例回放
黄某酒后因对菜市场停车收费不满,为发泄情绪,便在某社交平台发布短视频配文编造相
关机构不作为的不实言论。 该视频迅速引发网民关注及热议,造成恶劣影响。 之后,江州警方
根据《中华人民共和国治安管理处罚法》,依法对违法行为人黄某处以行政拘留三日的处罚。
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法
治
教
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(1)请你用一句话概括该案例印证了哪些教材中的观点。 (4 分)
自由不是随心所欲,它受道德、纪律、法律等社会规则的约束,网络空间同样需要遵守法律规定。 (4 分,其
他答案言之有理也可给分)
观点讨论
网络时代我们享受更多元的表达、聆听更加丰富的声音,但也出现了网络造谣、无序的情
绪宣泄和肆意的网络暴力,针对这些行为,网友议论纷纷:
(2)请结合“法治与自由”的相关知识,对以上观点做简要评析。 (6 分)
丽丽的观点是正确的,强强的观点是片面的。 ①自由与法治相互联系,不可分割;②一方面,法治标定了自
由的界限,自由的实现不能触碰法律的红线,违反法律可能会付出失去自由的代价,所以要坚决惩治“按键
伤人”等恶劣行为;另一方面,法治是自由的保障,人们合法的自由和权利不受非法干涉和侵害;③守底线才
享自由,利用互联网发言也要遵守相关的法律法规。 (6 分)
(3)为营造清朗网络环境,共建法治社会,中学生应该怎么做? (6 分)
①我们要提高媒介素养,积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我;②要学会“信息节食”;③要学会
辨析网络信息,让谣言止于智者,自觉抵制暴力、色情、恐怖等不良信息;④自觉遵守道德和法律,做一名负
责的网络参与者;⑤要在网络上传播正能量等。 (6 分,答出三点即可)
4. (16 分)【尊崇法治 共享安宁】
2024 年 9 月 21 日,新修订的《中华人民共和国国防教育法》正式施行。
节选一:普及和加强国防教育是
全社会的共同责任。 一切国家机
关和武装力量、各政党和各人民
团体、企业事业组织、社会组织和
其他组织,都应当组织本地区、本
部门、本单位开展国防教育。
节选二:小学和初级中学应当
将国防教育的内容纳入有关课
程,将课堂教学与课外活动相
结合,使小学生具备一定的国
防意识、初中学生掌握初步的
国防知识和国防技能。
节选三:侵占、破坏国防教育基地设施,
损毁展品、器材的,由有关主管部门给
予批评教育,并责令限期改正;有关责
任人应当依法承担相应的民事责任;构
成违反治安管理行为的,依法给予治安
管理处罚。
(1)新修订的国防教育法,为全民国防教育提供了坚实的法律保障,提高了国防教育工作的法
治化水平,请你谈谈我国不断提升国防教育工作法治化水平的依据。 (6 分)
①从国家安全(国家利益)的角度加以说明。 如:国家安全是国家生存与发展的重要保障,是人民幸福安康
的前提;国家安全利益是国家的最高利益。 (3 分)
②从法治的重要性或依法治国的角度加以说明。 如:法治是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的
有效方式;走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择;全面依法治国是中国特色社会主义的本质要
求和重要保障。 (3 分)
(2)全民国防教育工作是一个系统工程。 运用所学知识,谈谈如何以法之力推进全民国防教
育。 (6 分)
①全社会开展国防教育宣传活动;②党和政府及其工作人员要带头尊法学法守法用法,学习和遵守国防教
育法;③公民要增强法治意识,弘扬法治精神,强化规则意识,树立正确的权利义务观念。 (6 分)
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教
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(3)为推进国防教育进校园,请你推介两种活动方式。 (4 分)
国防教育主题团队日活动,国防教育主题班会,国防教育研学实践,“学英模
爱英模”实践活动,“爱我国防”
演讲,国防知识竞赛或征文,国防影片展映等。 (4 分)
5. 新中考 议题式
(18 分)【走进法治天地 建设法治中国】
为了更好地了解习近平法治思想的核心内容,体悟党的领导对建设社会主义法治的重要
性,小东所在的班级开展了以“坚持党对全面依法治国的领导”为议题的法治探究活动,请你
参与并完成下列任务。
任务一:了解法治进程
(1)请将上面的法治进程补充完整。 (4 分)
①依法治国;(2 分)②全面依法治国。 (2 分)
任务二:认识法治成就
新中国成立 75 年来,中国人民在中国共产党领导下,探索出一条符合国情、适应时代的中
国特色社会主义法治道路。
通过宪法修正案,制定民法典、网络安全法、粮食安全保障法……截至目前,我国现行有效
的法律超过 300 件。
公布省市县三级政府部门权力和责任清单,落实重大行政决策程序,开展法治政府建设实
地督察……用法治的缰绳驾驭权力的奔马。
2024 年最高法工作报告显示,2023 年人民法院对 465 名公诉案件被告人和 339 名自诉案
件被告人依法宣告无罪,同比分别增长 31. 4%、22. 4%;再审改判无罪 87 件 122 人,同比增加
21 件 42 人。
(2)结合以上材料,分析我国是如何走好法治道路的? (8 分)
①中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,坚持中国共产党的正确领导;②坚持科学立法,不断
完善社会主义法律体系;③规范权力运行,坚持依法行政;④坚持公正司法,维护社会公平正义。 (每点 2
分,共 8 分)
任务三:走好法治步伐
小东所在的学校在 2025 年春季开学之初开展了以“学习习近平法治思想,走好法治青春
步伐”为主题的法治入校园宣传学习活动,以促进未成年人尊法、学法、守法、用法,在教育与实
践中维护未成年人合法权益,引导未成年人走好法治青春步伐。
(3)请你为青少年走好法治青春步伐支招。 (6 分)
①认真学习习近平法治思想和法律知识,了解法律基本内容,树立法治意识;②自觉遵守法律,依法办事,在
宪法和法律规定的范围内行使权利,自觉履行义务;③当自身的合法权益受到侵害时,要学会依法维护自身
权益并敢于、善于同违法犯罪作斗争。 (6 分)
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