精品解析:2024-2025学年新疆吐鲁番市统编版五年级下册期中考试道德与法治试卷

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2025-04-29
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资源信息

学段 小学
学科 道德与法治
教材版本 小学道德与法治统编版(2016)五年级下册
年级 五年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2025-2026
地区(省份) 新疆维吾尔自治区
地区(市) 吐鲁番市
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 89 KB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
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来源 学科网

内容正文:

吐鲁番市2024—2025学年第二学期期中检测试卷 五年级 道德与法治 (时长60分钟 总分100分) 姓名:________ 学校:________ 考号:________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. ( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A 家 B. 学校 C. 社区 2. 当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该( )。 A. 不要插手 B. 帮妈妈一起对付爸爸 C. 做家庭的“润滑剂” 3. 下面有关家风的说法,不正确的是( )。 A. 一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体 B. 优秀的家风中蕴含着中华民族的传统美德 C. 随着时代的发展,过去的那些家风都过时了 4. 爱心是需要传递的,下面行为属于爱心传递的是( )。 A 看见有老人上车赶紧假装看书 B. 乘坐公交车不给孕妇让座 C 我们应该主动帮助行动、视力障碍者 5. 公共利益要靠大家一起来维护,在日常生活中,以下做法正确的是( )。 A. 在公共汽车上用手机外放音频听音乐 B. 在图书馆大声喧哗、打闹 C. 共享单车使用完后自觉停放在规定区域 6. ( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。 A. 丰厚的工资 B. 良好的公共秩序 C. 和谐的群众关系 7. 下列说法正确的是( )。 A. 小学生太小,不能为需要关爱的人做什么 B. 我们去饭店吃饭,服务员就应该为我们服务,不用感谢他们 C. 妈妈把不穿的衣服洗干净,放在衣物捐赠箱里 8. 下列关于公益活动的说法正确的是( )。 A. 公益活动吃力不讨好,尽量不去 B. 我们小学生没必要参加公益活动 C. 做善事不一定要钱,关键要真心实意 9. 公共生活不包括( )。 A. 和家人逛商场 B. 和父母在家看书 C. 去博物馆参观 10. 下列场所不属于公共空间的是( )。 A. 电影院 B. 博物馆 C. 奶奶家 二、填空题(本大题共4小题。每空1分,共8分) 11. ( )和( )体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。 12. __________方能悦亲;_____________方能帮亲。 13. 家风是一个________世代相传的________。优秀家风能引领良好的________。 14. 高速公路上的应急车道被视为救援的“( )”。 三、判断题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 15. 独立和任性标志着我们在逐渐长大。( ) 16. 与家人发生矛盾时,我们必须完全听他们的,这样才是尊重他们。( ) 17. 做大事当不拘小节,所以自己房间不用收拾。( ) 18. 家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!( ) 19. 苗苗爸爸很忙,经常出差,很少陪苗苗玩,但苗苗觉得爸爸是很爱她的。( ) 20. 每个家的家风都能传递正能量。( ) 21. 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。( ) 22. 我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。( ) 23. 平等友善可以传递正能量。( ) 24. 社区是我们生活的家园,只需要大人们来共同维护。( ) 四、连线题(每条连线2分,共10分) 25. 将以下的事例与相应的中华传统美德连接在一起。 周末陪爷爷到公园里散步,放松心情 诚实守信 把邻居落在门上的钥匙交给邻居 勤俭节约 答应父母的事努力做到 孝老爱亲 吃饭的时候吃干净,不剩饭 邻里团结 在学校见到老师同学主动打招呼 文明有礼 五、简答题(每题6分,共12分) 26. 优秀家风中蕴含着哪些中华民族传统美德?(至少写3个) 27. 在公共生活中常见的需要遵守的公共秩序有哪些?(至少写3个) 六、探究题(共10分) 28. 小明想去同学家玩,可是妈妈却问了很多问题,“去哪个同学家?”“和谁一起去?”“什么时候回来?”小明觉得妈妈不相信他,他一点也不自由,真扫兴。小明的想法对吗?说说你的理由。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$ 吐鲁番市2024—2025学年第二学期期中检测试卷 五年级 道德与法治 (时长60分钟 总分100分) 姓名:________ 学校:________ 考号:________ 注意事项: 1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。 2.请将答案正确填写在答题卡上。 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. ( )是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。 A. 家 B. 学校 C. 社区 【答案】A 【解析】 【详解】家庭是我们生活的港湾、情感的归宿、精神的乐园。一个家庭承担着赡养老人、抚育子女、感情交流、改善生活等多方面的责任。选项A符合题意,选项BC不符合题意。 故选:A 2. 当父母在家里出现不和睦的情况时,你应该( )。 A. 不要插手 B. 帮妈妈一起对付爸爸 C. 做家庭的“润滑剂” 【答案】C 【解析】 【详解】选项A不利于化解家庭矛盾; 选项B表述是错误的行为,不可取; 选项C表述符合题干要求,是正确的选择。 故选:C 3. 下面有关家风的说法,不正确的是( )。 A. 一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体 B. 优秀的家风中蕴含着中华民族的传统美德 C. 随着时代的发展,过去的那些家风都过时了 【答案】C 【解析】 【详解】选项A一个词、一句话、一个故事、一段记忆,都是家风的载体,正确,不符合题意。 选项B优秀的家风中蕴含着中华民族的传统美德,正确,不符合题意。 选项C随着时代的发展,过去的那些家风都过时了,不正确,无论时代如何变化,优秀家风都是国家发展、民族进步、社会和谐的基础,符合题意。 故选:C 4. 爱心是需要传递的,下面行为属于爱心传递的是( )。 A. 看见有老人上车赶紧假装看书 B. 乘坐公交车不给孕妇让座 C. 我们应该主动帮助行动、视力障碍者 【答案】C 【解析】 【详解】选项A看见有老人上车赶紧假装看书,错误;不帮助、关爱老人,不是爱心的传递者; 选项B乘坐公交车不给孕妇让座,错误;不给孕妇让座是没有爱心的表现,不是爱心的传递者; 选项C我们应该主动帮助行动、视力障碍者,正确;属于爱心传递的行为。 故选:C 5. 公共利益要靠大家一起来维护,在日常生活中,以下做法正确的是( )。 A. 在公共汽车上用手机外放音频听音乐 B. 在图书馆大声喧哗、打闹 C. 共享单车使用完后自觉停放在规定区域 【答案】C 【解析】 【详解】选项A在公共汽车上用手机外放音频听音乐,不正确,属于影响公共秩序的行为。 选项B在图书馆大声喧哗、打闹,不正确,属于影响公共秩序的行为。 选项C共享单车使用完后自觉停放在规定区域,正确。 故选:C 6. ( )是人们安居乐业保障,是社会稳定和进步的基础。 A. 丰厚的工资 B. 良好的公共秩序 C. 和谐的群众关系 【答案】B 【解析】 【详解】选项A丰厚的工资,不正确,工资属于个体经济条件,与社会整体秩序的关联性较弱。 选项B良好的公共秩序,正确。 选项C和谐的群众关系,不正确,群众关系是公共秩序的结果之一,而非基础。 故选:B 7. 下列说法正确的是( )。 A. 小学生太小,不能为需要关爱的人做什么 B. 我们去饭店吃饭,服务员就应该为我们服务,不用感谢他们 C. 妈妈把不穿的衣服洗干净,放在衣物捐赠箱里 【答案】C 【解析】 【详解】选项A小学生太小,不能为需要关爱的人做什么,不正确,小学生虽然年龄小,但也可以通过力所能及的方式帮助他人。 选项B我们去饭店吃饭,服务员就应该为我们服务,不用感谢他们,不正确,服务员的工作是为顾客提供服务,但礼貌和感谢是人与人之间基本的尊重,我们应该对服务人员的付出表示感谢。 选项C妈妈把不穿的衣服洗干净,放在衣物捐赠箱里,正确。 故选:C 8. 下列关于公益活动的说法正确的是( )。 A. 公益活动吃力不讨好,尽量不去 B. 我们小学生没必要参加公益活动 C. 做善事不一定要钱,关键要真心实意 【答案】C 【解析】 【详解】选项A公益活动吃力不讨好,尽量不去,不正确,公益事业是暖人心的事业,能为身处困境的人雪中送炭。 选项B我们小学生没必要参加公益活动,不正确,小学生也应该为公益事业做出力所能及的贡献。 选项C做善事不一定要钱,关键要真心实意,正确。 故选:C 9. 公共生活不包括( )。 A. 和家人逛商场 B. 和父母在家看书 C. 去博物馆参观 【答案】B 【解析】 【详解】人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。和家人逛商场、去博物馆参观都属于在公共空间的活动,属于公共生活。和父母在家看书是在私人空间的活动,不属于公共生活。 故选:B 10. 下列场所不属于公共空间的是( )。 A. 电影院 B. 博物馆 C. 奶奶家 【答案】C 【解析】 【详解】选项A电影院,公众都可以前往看电影,所以属于公共空间,不符合题意。 选项,博物馆,公众都可以进去参观,所以属于公共空间,不符合题意。 选项C,奶奶家,属于私人领地,公众不能随意进入,所以不属于公共空间,符合题意。 故选:C 二、填空题(本大题共4小题。每空1分,共8分) 11. ( )和( )体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。 【答案】 ①. 高要求 ②. 常督促 【解析】 【详解】高要求和常督促体现着家人对我们的爱;独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。 12. __________方能悦亲;_____________方能帮亲。 【答案】 ①. 自立自强 ②. 排忧解难 【解析】 13. 家风是一个________世代相传的________。优秀家风能引领良好的________。 【答案】 ①. 家族 ②. 精神风貌 ③. 社会风气 【解析】 【详解】家风是一个家族世代相传的精神风貌。优秀家风能引领良好的社会风气。 14. 高速公路上应急车道被视为救援的“( )”。 【答案】生命通道 【解析】 【详解】应急车道是高速公路上发生紧急情况使用的车道,被视为救援的“生命通道”。法律规定不得在紧急情况时,在应急车道行驶或者停车,从应急车道超车更是违法行为且存在巨大危险。 三、判断题(本大题共10小题,每题3分,共30分) 15. 独立和任性标志着我们在逐渐长大。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】高要求和常督促体现着家人对我们的爱,独立和自主标志着我们在逐渐长大。我们要主动与家人交流沟通,让自己合理的需求和做法得到他们的理解。故题干错误。 16. 与家人发生矛盾时,我们必须完全听他们的,这样才是尊重他们。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】与家人发生矛盾时,我们需要理性面对,用积极的态度,有效的方法,主动去化解矛盾。这才是真正的尊重,而不能一味地听他们的。故表述错误。 17. 做大事当不拘小节,所以自己的房间不用收拾。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】家风是社会风气的重要组成部分,体现在我们的行为规范中。虽然做大事当不拘小节,但是我们也要养成收拾东西,整理自己房间的好习惯。故题干错误。 18. 家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】在生活中,我们可以通过和谐、民主的方式营造我们的家庭。家里的事,同商议、共承担,家庭生活会更和谐、更美满!故题干正确。 19. 苗苗的爸爸很忙,经常出差,很少陪苗苗玩,但苗苗觉得爸爸是很爱她的。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】虽然苗苗爸爸因为工作原因陪伴时间少,但苗苗仍然能感受到爸爸的爱,这说明爱的表达方式不仅仅是陪伴,还有其他形式(如物质支持、言语关心等)。故表述正确。 20. 每个家的家风都能传递正能量。( ) 【答案】× 【解析】 【详解】优秀家风中蕴含的尊老爱幼,勤俭持家,知书达礼,邻里团结、遵纪守法等中华民族传统美德,是中华民族生生不息的重要精神力量,它传递的是正能量。故表述错误。 21. 《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】《朱子家训》将中国几千年形成的道德教育思想,以名言警句的形式表达出来。“一粥一饭当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”这些内容对我们小学生活有一定的规范和指导作用。故题干正确。 22. 我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。( ) 【答案】× 【解析】 23. 平等友善可以传递正能量。( ) 【答案】√ 【解析】 【详解】平等友善是人与人之间的交往准则,平等友善可以传递正能量。题干表述正确。 24. 社区是我们生活家园,只需要大人们来共同维护。( ) 【答案】× 【解析】 四、连线题(每条连线2分,共10分) 25. 将以下的事例与相应的中华传统美德连接在一起。 周末陪爷爷到公园里散步,放松心情 诚实守信 把邻居落在门上的钥匙交给邻居 勤俭节约 答应父母的事努力做到 孝老爱亲 吃饭的时候吃干净,不剩饭 邻里团结 在学校见到老师同学主动打招呼 文明有礼 【答案】 【解析】 【详解】周末陪爷爷到公园里散步,放松心情属于孝老爱亲; 把邻居落在门上的钥匙交给邻居属于邻里团结; 答应父母的事努力做到属于诚实守信; 吃饭的时候吃干净,不剩饭属于勤俭节约; 在学校见到老师同学主动打招呼属于文明有礼。 五、简答题(每题6分,共12分) 26. 优秀家风中蕴含着哪些中华民族传统美德?(至少写3个) 【答案】诚实守信、尊老爱幼、勤奋好学、忠君爱国 【解析】 【详解】本题考查学生描述阐述能力,学生写出优秀家风中蕴含的中华民族传统美德即可。如诚实守信、尊老爱幼、勤奋好学、忠君爱国等。 27. 在公共生活中常见的需要遵守的公共秩序有哪些?(至少写3个) 【答案】1、交通秩序遵守交通信号灯(红灯停、绿灯行)行人走斑马线,不随意横穿马路车辆礼让行人,不超速、不酒驾。 2、排队秩序在公共场所(如车站、超市、医院)自觉排队不插队、不拥挤,保持先来后到的原则。 3、环境卫生秩序不随地吐痰、乱扔垃圾公共场所禁止吸烟(如医院、电梯内)爱护公共设施(如公园座椅、共享单车)。 4、公共场所礼仪保持安静(如图书馆、电影院不大声喧哗)不占用应急通道或残疾人专用设施。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生描述阐述能力。 根据自己所学知识能够描述出几点遵守公共秩序的做法即可,答案不唯一。 六、探究题(共10分) 28. 小明想去同学家玩,可是妈妈却问了很多问题,“去哪个同学家?”“和谁一起去?”“什么时候回来?”小明觉得妈妈不相信他,他一点也不自由,真扫兴。小明的想法对吗?说说你的理由。 【答案】小明的想法是不对的。妈妈问这些问题是关心他的安全,这些问题包含着妈妈对他的爱。 【解析】 【详解】本题旨在考查学生对父母关爱的理解能力。我们要用心理解和体会,从家人的言谈举止,甚至是批评和教育中感受他们的爱。学生结合课本知识及材料信息,首先就小明的想法是否正确进行明确表态,然后回答理由即可。 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $$

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