安徽省安庆市潜山北片学校2024-2025学年八年级下学期期中生物试题

2024—2025学年度第二学期8年级生物期中试卷 一、选择题：本大题共18小题，共54分。 1. 在进行嫁接时，要将砧木与接穗的形成层紧密结合，目的是（ ） A. 保持接穗与砧木一般粗，利于观赏 B. 让根部吸收水分能运送到枝条上去 C. 让枝条通过光合作用制造的养料运送到根部 D. 利于两部分形成层细胞分裂出的新细胞愈合在一起 2. 苜蓿盲蝽是一种农业害虫，成虫和不同龄期若虫刺吸植物的嫩茎、芽、叶和花，对植物造成危害。下列关于苜蓿盲蝽的说法不正确的是 A. 成虫身体可分为头、胸、腹三部分 B. 发育方式为不完全变态发育 C. 受精方式为体内受精 D. 不需要定期蜕皮就能发育和长大 3. 凹耳蛙是我国特有的珍惜野生蛙类，其耳道结构与人类相似。以下叙述错误的是（ ） A. 雄蛙鸣叫是求偶行为 B. 受精过程为体内受精 C. 幼体和成体有很大的差异 D. 成体用肺呼吸，皮肤辅助呼吸 4. 国家一级保护动物黑鹳在全球仅3000只左右，目前在北京约有100只。北京野生动物保护部门专门建立了以繁殖、觅食和停歇为主的“黑鹳保护小区”，目前黑鹳的栖息和取食范围已经扩展到北京全市，变身为“北京黑鹳”。下图为黑鹳卵的结构示意图，其中能发育成雏鸟以及为胚胎发育提供营养的结构分别是 A. ③和①④ B. ②和③④ C ③和②④ D. ②和①④ 5. 在生物学实践活动中，小明通过饲养家蚕，了解了家蚕的生殖与发育过程，对观察到的现象进行了总结与思考。下列说法错误的是（　　） A. 部分蚕种没有孵化出幼虫；可能是卵未受精 B. 幼虫期有蜕皮现象，说明外骨骼不随身体的长大而生长 C. 蛹期不食不动，说明虫体内部不进行生命活动 D. 幼虫和成虫有明显差别，说明蚕的发育过程属于完全变态 6. 学习了“基因是包含遗传信息的DNA片段”后，小路同学找来了一条纸带，在上面用不同图案标出了长短不一的区段，之后把纸带螺旋成短棒状。如图所示，纸带、各标记区段、短棒分别代表的是（ ） A. DNA、染色体、基因 B. DNA、基因、染色体 C. 基因、DNA、染色体 D. 染色体、DNA、基因 7. 不同生物的性别决定有不同的形式，鸟类、蝶类和蛾类的性别决定属于ZW型。这种类型与XY型相反，具有两个Z染色体的个体为雄性，具有一条Z染色体和一条W染色体的个体为雌性。雌性家蚕体细胞有28对染色体，如果将其表示为27对+ZW，则雄性家蚕产生的精子的染色体组成可表示为 A. 27对+ZZ B. 27条+Z或27条+W C. 27条+Z D. 27条+W 8. 能卷舌（A）与不能卷舌（a）是一对相对性状。这对基因在人群中应该是（　　） A. 能卷舌个体的基因组成都是AA B. 不能卷舌个体的基因组成都是Aa C. 能卷舌个体的基因组成是AA和Aa D. 不能卷舌个体的基因组成是Aa或aa 9. 人眼的虹膜有褐色的和蓝色的，小琳家部分成员虹膜颜色的遗传情况如图所示。若褐色由显性基因D控制，蓝色由隐性基因d控制，下列说法不正确的是（ ） A. 小琳妈妈的基因组成为Dd B. 小琳爸爸的基因组成为dd C. 小琳外公的虹膜一定为褐色 D. 小琳的虹膜一定为蓝色 10. 正常情况下，下列人体的细胞中可能不含X染色体的是（　　） A. 男性的体细胞 B. 卵细胞 C. 女性的体细胞 D. 精子 11. 太空育种形成的西红柿体积大、品质优良。下列关于太空育种方式的作用，叙述正确的是 A. 直接改变了西红柿的性状 B. 一定能得到品质优良的新品种 C. 发生的是不遗传的变异 D. 直接改变了西红柿的遗传物质 12. 原始生命诞生的摇篮是（　　） A. 原始陆地 B. 原始海洋 C. 原始大气 D. 土壤表层 13. 关于生命起源的假说众多，但大多数学者认同苏联学者奥巴林等提出的生命起源的化学进化学说。关于这一学说及其实验探索的说法正确的是（　　） A. 地球上原本没有生命，生命是由非生命物质逐渐演变而来的 B. 原始大气与现代大气的成分相同，原始生命诞生于原始海洋 C. 米勒实验支持了有机小分子物质形成有机大分子物质的过程 D. 米勒实验过程中的火花放电模拟了原始地球的降雨现象 14. 比较法是研究生物进化的常用方法。比较鲸的鳍状前肢、鹰翅膀的骨骼形态及排列，可推测两者：（） A. 运动方式相同 B. 食物来源相同 C. 有共同的祖先 D. 生活环境相同 15. 考古学家在三星堆遗址发现了古象牙，通过将象牙中残存的DNA与现有象群DNA进行比较，可以推测两者的亲缘关系。下列相关叙述错误的是（ ） A. 通过一定技术手段可估测古象生存年代 B. 所发现的古象牙能为生物进化提供证据 C. 古象牙中残存的DNA携带了遗传信息 D. 两者的DNA差异越小，亲缘关系越远 16. “超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( ) A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强 17. 下列叙述中，符合达尔文自然选择学说的是 A. 为了适应污染的环境，桦尺蛾的体色由浅色变成深色 B. 经常刮大风的海岛上，无翅昆虫特别多是由于有翅昆虫大量迁出 C. 草地里的昆虫多是绿色的，昆虫的这种保护色是自然选择的结果 D. 长期使用某种农药防治害虫，农药使害虫发生了抵抗农药的变异 18. “超级细菌”MRSA的出现与滥用抗生素甲氧西林之间的关系如图，相关分析不符合自然选择学说的是( ) A. 甲氧西林使金黄色葡萄球菌产生了变异 B. 金黄色葡萄球菌群体中原来就存在耐药性个体 C. 甲氧西林对MRSA进行了定向选择 D. 滥用甲氧西林后金黄色葡萄球菌群体耐药性增强 二、识图作答题：本大题共3小题，共36分。 19. 如图为一块马铃薯甲虫成灾区域先后使用两种杀虫剂的实验结果曲线图，请据图回答。 （1）两次使用杀虫剂，甲虫的数量都没有下降到零，说明________。 （2）图中曲线回升的过程说明________。 （3）甲虫抗药性的增强，是通过________实现的，杀虫剂对甲虫起了______作用。在此过程中，能生存下来的个体一般具有________变异，即抗药性。 （4）分析曲线可知，使用杀虫剂Ⅰ后的第六年，甲虫适应了具有杀虫剂的环境，这种适应的形成是________的结果。之后使用杀虫剂Ⅱ时，甲虫由于不适应改变了的环境而大量死亡，经过再次积累，新的________重新适应环境。 （5）对付马铃薯甲虫，除使用杀虫剂外，你认为还可以采取的措施有________（列出一条即可），与杀虫剂相比。此方法的优点是________。 20. 下列图示中，图一和图二分别是蝗虫和家蚕的发育过程，请据图回答下列问题： （1）在图一中，C→D的过程有________现象，这是由于外骨骼不能随身体一起生长。 （2）在蝗灾中，对农作物危害最大的是图一的________（填字母）时期。 （3）在图二中，为提高蚕丝产量，应设法延长________（填字母）时期。 （4）“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”（唐•李商隐）。从家蚕的发育过程来分析，诗句中“到死”两个字用得不准确，应将这两个字改为________，使之既有科学性，又不失艺术性。 （5）上述两种昆虫的发育均为________发育。 21. 下图是生物进化的大致过程，请据图回答： （1）鸟类和①___ _______、②____ ______都是由原始的④___ ______直接进化来的。 （2）裸子植物和③____ ______植物的共同祖先是原始的蕨类植物。 三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。 22. 如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题： （1）这一实验装置是美国青年学者______设计的。 （2）A装置里的气体相当于______与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里的气体中不含有______。 （3）正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里______。为其提供能量。 （4）沸水主要是为了产生______，B装置里的液体模拟了______，实验后可检验到其中含有______等有机小分子物质。 （5）此实验证明：在生命起源的化学进化过程中，从______生成有机小分子物质是完全可能的。 2024—2025学年度第二学期8年级生物期中试卷 一、选择题：本大题共18小题，共54分。 【1题答案】 【答案】D 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】B 【4题答案】 【答案】C 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】B 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】C 【9题答案】 【答案】D 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】B 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】D 【16题答案】 【答案】A 【17题答案】 【答案】C 【18题答案】 【答案】A 二、识图作答题：本大题共3小题，共36分。 【19题答案】 【答案】（1）甲虫群体中有少量具有抗药性变异的个体存活了下来 （2）存活下来的个体不断繁殖 （3） ①. 甲虫与杀虫剂之间的生存斗争 ②. 选择 ③. 有利 （4） ①. 自然选择 ②. 有利变异 （5） ①. 生物防治（以鸟治虫、以虫治虫、以菌治虫等） ②. 不污染环境，成本低 【20题答案】 【答案】 ①. 蜕皮 ②. A ③. c ④. 化蛹 ⑤. 变态 【21题答案】 【答案】 ①. 爬行类 ②. 哺乳类 ③. 两栖类 ④. 被子类 三、实验探究题：本大题共1小题，共10分。 【22题答案】 【答案】（1）米勒 （2） ①. 原始大气 ②. 氧（氧气） （3）闪电 （4） ① 水蒸气 ②. 原始海洋 ③. 氨基酸 （5）无机小分子 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$