河北省沧州市任丘市梁召镇辛安庄中学2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

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2025-04-30
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★此试卷已中请版权保护,侵权必究 2024-2025学年第二学期期中教学质量检测 八年级物理 (教科版) 7~9章· 注意事项:1.本卷共4页,总分60分、考试时间60分钟。 2.答题前请将装订线左侧的项目填写清楚。 3.答案请用黑色钢笔或签字笔填写。 题号 二 总分 等级 分数 装 一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分。在每小题给出的四个选项中,只有一项最 符合题意) 1.力作用在物体上会产生不同的作用效果,下列四幅图中力的作用效果与其他三个不相同的是 松 名 染 壁 订 足球场上品、顶、提的动作 草果落向地面 用力拉弹凭 小球在磁力的作用下运动 2.如图为小车载着木块运动过程中发生的现象,下列判断正确的是( ) A.图甲所示的现象是小车在向右运动中突然停止时发生 B.图甲所示的现象是小车向左突然启动时发生 C图乙所示的现象是小车向右突然启动时发生 ⊙ 6 兴 D.图乙所示的现象是小车在向右运动中突然停止时发生 甲 3.一人骑自行车在水平路面上做匀速直线运动,如图所示,以下是平衡力的是( A路面对自行车的支持力和自行车受到的重力 线 B.路面对自行车的支持力和人受到的重力 C.自行车对人的支持力和人受到的重力 D.自行车对人的支持力和人对自行车的压力 4.下列关于摩擦的说法中,正确的是() A.相互挤紧的粗糙物体之间一定有摩擦力 B.一个物体在另一个物体表面滑动时,不一定受到摩擦力 C.自行车的钢图与刹车闸皮之间的摩擦是滚动摩擦 D.人在正常行走时,脚与地面之间的摩擦是滑动摩擦 5.如图所示,粗糙的水平面上,叠放着甲、乙两个木块,现在用12N的拉力F拉木块乙,使甲、 乙一起向右做匀速直线运动,则下列说法不正确的是() 入年级物理(教科版)第1页(共4页) A.若速度增大,地面对木块的摩擦力也会增大 B.甲、乙之间没有摩擦力 C.地面对乙的摩擦力水平向左,大小为12N D.把甲木块从乙木块上拿走,乙还是向右做匀速直线运动,拉力F将变小 yyy 6.如图所示的实例中,目的是增大压强的是( B 铁轨下铺枕木 坦克装有履带 安全锤的锤头做得很尖 滑雪板底面积较大 7.如图甲所示,将一块质地均匀的长木板平放在水平桌面上,用水平向 右的推力F缓慢推动长木板,直至图乙所示的位置。在此过程中,长 木板对桌面的压力、压强和摩擦力的变化情况是( A.压力变小,压强变小 B.压力不变,压强不变 C.压强不变,摩擦力不变 D.压强变大,摩擦力不变 8.如图所示,三个底面积相同、形状不同的容器放在水平桌面上,倒人质量相同的三种不同液体。 液面高度相同,三个容器底部所受液体的压强和压力的关系,正确的是( A.P=p=p F=FL=FM B.pm印zp,F=Fz=f 蒸 D.ppsp FFF 777707n020797n7 C.pe>pu>p Fm=Fz=F 分 9.下列四幅图中,不能说明大气压存在的是( B 用吸管吸饮料 医生进行机内注射 纸片和水均不会下落 用吸盘批运玻璃 10.两密度均匀的实心正方体物体甲、乙放在水平地面上,它们对水平地面的压强相等,则关于物 体的密度、重力、压力和压强。下列判断正确的是() A.p甲<pz B.Gp>G C.Fn>Fz D.如果在甲乙的上部、沿水平方向切去相同的厚度,则剩余部分 对水平地面的压强P<印2 二、非选择题(本大题共10小题,共40分) 11.(2分)小明握住装有水的杯子竖直静止在空中,如图所示,当增大手的握 力时,杯子所受摩擦力 一:当他喝了半杯水后,杯子所受摩擦力 。(两空均选填“增大”“不变”或“减小”) 12.(2分)重为3N的苹果,从树上竖直落下的过程中,受到大小恒为12N的空气阻力的作用.则 苹果所受力的合力的大小为」 N,方向 13.(2分)如图所示,将竖直放置的试管倾斜,①到②过程中水对试管底部 ① 的压强 (选填“增大”“减小”或“不变”),②位置时水对试 管底部的压强为】 Pa。(p*=l.0×10kgm',g=10Ng) 八年级物理(教科版)第2页(共4页) 回▣ 扫描全能王 3亿人都在用的扫描App 14.(2分)如图所示,静止的小球所受的重力为10N,(1)请用力的图示 法画出该球所受的重力G:(2)请用力的示意图法画出球对地面的压 力F 15.(2分)如图是测量大气压强的实验,水银槽和玻璃管 740mm (选填“是”或“不是”)连通器。如果将此装置移到山顶上做 实验,管内、外水银面高度差将 一(选填“变大”“变 小”或“不变”)。 20m 16.(5分)在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中,小强利用了多个完全相同的木块 和海绵进行了如图所示的实验。 (1)实验中通过观察海绵的」 来比较压力作用效果. 通 这种探究方法叫做 法。 甲乙丙 (2)对比甲、乙两图可以得出:当压力一定时.受力面积 压力作用效果越明显。 (3)对比甲、丙两图,小强认为压力作用效果与压力大小无关。他的观点是 (选填 “正确”或“错误”):理由是 17.(6分》同学们用如图所示的装置探究“液体压强与哪些因素有关”。 (1)实验中液体压强是用U形管两侧液面 来表示的。 (2)实验前,首先应检查U形管压强计能否正 常使用,若用手指不论轻压还是重压探头 的橡皮膜,发现U形管两边液柱的高度差 变化都很小,则说明装置 (选 M 填“漏气”或“不漏气”)。 (3)比较 一两图,可以探究液体压强与液体密度的关系:由丙、丁两图进行实验对 比、得出液体压强与盛液体的容器形状 (选填“有关”或“无关”), (4)在图乙中,保持探头的橡皮膜在水中的深度不变,使探头分别处于向上、向下、向左、向右 等方向时,U形管两侧液面高度差均不变,这说明 (5)小组同学制作了如右图实验器材,容器用竖直隔板 分成互不相通的左右两部分、隔板下部有一圆孔用 薄橡皮膜封闭。现在隔板两侧装入液体后,下列四 幅图符合实际的是 。 (填序号) 18.(7分)为了探究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关,小明进行了如下实验 面 毛巾 木板 (1)实验中,用弹簧测力计拉着木块在水平木板上做 运动,根据二力平衡可知, 木块所受的滑动摩擦力大小 弹簧测力计的拉力大小。 (2)通过比较甲乙两图的实验,可以得出接触面的粗糙程度相同时, 越大,滑动摩 擦力越大。 八年级物理(教科版)第3页(共4页) (★此试卷已中请龙 (3)通过比较 两图的实验,可以得出压力相同时,接触面越粗糙,滑动摩擦力越大。 (4)在图丙实险中,当手对弹簧测力计拉力继续增大为4N时,木块受到的滑动摩擦力的大小为 N。 (5)小明将实验方法进行了改进,装置如图丁所示,此实验改进后的好处是 (选 填“需要”或“不需要”)长木板做匀速直线运动。若拉动木板水平向左做匀速直线运动时, A弹簧测力计的示数为5N,B弹簧测力计的示数为2.6N,则地面对木板的摩擦力大小为 19.(6分)密度均匀的实心正方体A,B的质量分别为20kg和30kg,其边长分别是10cm和20cm, 如图甲所示;将B放在A的上面,如图乙所示。求:(g取1ONMg) (1)图甲中,物块A、B对地面的压强: (2)图乙中B对A的压强: (3)图乙中A对地面的压强, (解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分) 装 包 长手入 订 20.(6分)如图所示,一重为4N、底面积为20cm的容器置于水平桌面上,所装水的重力为10N. 水深0.3m。已知p4=1.0×10kgm',g=10Nhg。求: (1)容器中a点和h点所受水的压强: (2)容器底受到水的压力: (3)容器对桌面的压强。 (解答时,要求有必要的文字说明、公式和计算步骤等,只写最后结果不得分】 线 cm 0. 权保护,侵权必究) 八年级物理(教科版)第4页(共4页) cs 扫描全能王 3亿人都在用的扫描App

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