8.3 印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)

2025-04-29
| 19页
| 647人阅读
| 20人下载
精品
河源市梁敏华名教师工作室
进店逛逛

资源信息

学段 初中
学科 地理
教材版本 初中地理粤人版七年级下册
年级 七年级
章节 第三节 印度
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 44.92 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 河源市梁敏华名教师工作室
品牌系列 -
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51896033.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

8.3 印度 第八章 区域联系与合作 河源市梁敏华名教师工作室 河源市梁敏华名教师工作室 第2课时 服务外包产业、积极参与国际合作 课标要求 学习目标 1.运用地图和相关资料,联系某国家的自然地理环境特点,结合实例简要分析该国因地制宜发展经济的途径。 2.结合某国家的实例,简要说明该国家与其他国家在经济社会等方面的联系及其意义。 3.结合实例,说明加强国家合作的重要意义。 1.结合班加罗尔的实例,分析当地发展服务外包产业的条件及意义,说明一个国家与其他国家和地区在经济发展方面的联系及意义。 2.通过收集关于印度参与国际合作的信息,理解加强国际合作的重要意义,树立国际视野。 3.结合环孟加拉湾区域合作的案例,分析印度与其他成员国的贸易变化特点,认识一个国家参与区域经济一体化的重要意义。 河源市梁敏华名教师工作室 回顾:印度对外贸易呈现什么特点? 贸易额 / 亿美元 货物贸易进出口总额 服务贸易进出口总额 货物和服务贸易进出口总额 12 000 9 000 6 000 3 000 0 2000 2010 2020 年份 2000-2020年印度货物贸易额和服务贸易额变化 右图来源:人教版七年级地理下册,2024.12 印度服务贸易发展迅速,软件与信息服务出口比重大。 软件和信息服务外包产业是印度服务贸易的重要部分,什么是服务外包产业? 河源市梁敏华名教师工作室 《阿凡达》是一部美国科幻片,由著名导演詹姆斯·卡梅隆编剧并执导,是全球首部真正意义上的3D长片,长期稳居全球影史票房第一,印度特效公司Prime Focus参与了影片中1600个特效镜头的制作,并独立完成了其中的200个镜头。 视频来自小红书,如有侵权,请联系作者删除 点击视频 河源市梁敏华名教师工作室 跨国公司 非核心业务 国外专业公司 降低成本 提高效率 外 包 电影制作非核心业务:视觉特效制作、后期剪辑与调色、音效设计与配乐、市场营销与宣发、设备租赁与技术支持 美国二十世纪福克斯电影公司 印度特效公司Prime Focus 一部美国科幻巨制为什么需要印度企业参与? 信息技术水平较高,劳动力成本较低 服务外包产业是印度经济支柱产业之一,印度是全球最大的服务外包提供国,服务外包产业水平居世界领先地位。 二、发达的服务外包产业 河源市梁敏华名教师工作室 1.小组活动探究:分析班加罗尔成为“全球服务外包之都”的条件 图片来源:湘教版《地理 七 下》[审图号:GS(2024)0615号] 阅读P82活动探究,结合以上材料,思考问题: (1) 简述班加罗尔服务外包产业发达的有利条件。 (2) 说明班加罗尔服务外包产业对经济发展的意义。 印度位于东五区,与欧美国家存在显著时差,可实现24小时不间断工作流程(如美国白天工作时,印度为夜晚,可进行夜间数据处理),提升全球服务交付效率;英语是印度的官方语言之一,普及率高;班加罗尔拥有优质的高等教育资源(如印度理工学院),培养了大批信息技术和工程领域专业人才。 河源市梁敏华名教师工作室 (1)简述班加罗尔服务外包产业发达的有利条件。 (2)说明班加罗尔服务外包产业对经济发展的意义。 增加就业岗位,提高收入水平; 增加外汇收入,促进经济增长; 推动产业升级和技术创新。 班加罗尔位于印度南部,自然环境优美; 人口众多,劳动力充足; 信息技术水平先进,是印度的“科研之都”; 现代工商业发达,基础设施完善; 政策支持。 印度的服务外包呼叫中心 班加罗尔的产业园区 河源市梁敏华名教师工作室 支付产品或提供服务 全球客户 服务外包从业者 服务外包 承接商 服务需求 分派业务 2.读图,说说服务外包产业联系合作模式,并说说印度服务外包承接商主要的全球客户来自哪里?为什么? 主要来自美国、英国等,因为:①美国和英国的信息技术产业发达,服务外包产业需求量大;②三国语言同为英语,沟通交流更方便;③三国存在时差,可以利用时差,提高工作效率。 河源市梁敏华名教师工作室 3.阅读书本P79《自主学习》的图文资料,了解印度数字经济发展状况,根据资料,说说印度数字经济国家竞争力的特点,以及为增强竞争力所采取的措施。 数字产业竞争力较强 数字经济国家竞争弱 数字经济国家竞争弱 数字设施、创新竞争力弱 河源市梁敏华名教师工作室 三、积极参与国际合作 1.阅读书P83页,了解印度参与了哪些主要国际组织,其目的是什么? 金砖国家(BRICS)包括巴西、俄罗斯、印度、中国和南非五个重要的新兴经济体国家,后续有其他成员加入。 世界贸易组织(WTO)的职能是调解纷争,是当代最重要的国际经济组织之一。 联合国(UN)现有193个会员国,是最具普遍性、权威性和代表性的政府间国际组织。 加强政治、经济和安全合作,保障政治安全与促进经济发展。 南亚区域合作联盟(SAARC),简称南盟,是南亚国家共同建立的互助合作组织。 河源市梁敏华名教师工作室 2.以金砖国家为例,认识区域联系与合作对区域社会经济发展的重要促进作用。 视频来自小红书,如有侵权,请联系作者删除 点击视频 河源市梁敏华名教师工作室 印度是南亚经济实力最强的国家,它借助其地理位置优势,不断加强与孟加拉国、不丹、尼泊尔和斯里兰卡等国家的合作,推动南亚区域一体化进程,进一步提升自身在南亚的中心地位和地区影响力。 3.南亚具有重要影响力的大国 图片来源:湘教版《地理 七 下》[审图号:GS(2024)0615号] 河源市梁敏华名教师工作室 南亚各国2022年国内生产总值 国内生产总值 印度 孟加拉国 巴基斯坦 斯里兰卡 尼泊尔  马尔代夫 不丹 32000 4602 3484 771 410 61 22 单位:亿美元 2000年以来,印、中两国经贸合作领域拓宽,规模扩大,双边贸易快速发展,中国成为印度主要的贸易伙伴。读图,说说印度与中国的货物贸易额变化有什么特点? 2000—2021年印度与中国的货物贸易额变化 贸易额 /亿美元 2000 2021 年份 0 300 600 900 1200 1500 印度对中国出口总额 印度从中国进口总额 印度与中国进出口总额 印度与中国货物进出口总额快速增长,其中进口总额大于出口总额。 4.印度与中国的贸易发展 河源市梁敏华名教师工作室 阅读P84页《案例学习》,说说印度与环孟加拉湾区域国家进出口贸易额有什么变化?请提出加快区域经济一体化的举措。 案例学习:环孟加拉湾区域合作 印度与“环孟加拉湾多领域经济技术合作倡议” 其他成员国之间进口和出口货物贸易额变化 2010年印度进口 2010年印度出口 2020年印度进口 2020年印度出口 贸易额 /亿美元 0 泰国 不丹 斯里兰卡 尼泊尔 缅甸 孟加拉国 国家 20 40 60 80 印度出口泰国、尼泊尔、孟加拉国货物额显著上升;进口泰国、斯里兰卡、尼泊尔和孟加拉国货物均有增加。 举措:加强各国间的政策对接;加强区域交通基础设施建设与完善;加强经贸合作,促进产业链一体化,加强文化和人员交流等。 河源市梁敏华名教师工作室 巴克沙利手稿(部分) 阅读课本P85《地理博览》,了解古印度灿烂的文化。 现在全世界普遍使用的阿拉伯数字是古代印度人在实践过程中逐步发明创造的,后由阿拉伯人传向世界,因此被称为“阿拉伯数字”。这是古代印度人民对世界文化的巨大贡献。 地理博览:阿拉伯数字的发明与传播 河源市梁敏华名教师工作室 课堂小结 印度 对外 经济高速增长 对内 发展数字经济 以信息技术为主 服务外包产业发达 积极参与国际合作 优化区域经济合作 深化 国际 合作 河源市梁敏华名教师工作室 课堂练习 2023年8月22—24日,金砖国家领导人第十五次会晤在南非约翰内斯堡举行,宣布在原有5个成员国(俄罗斯、中国、印度、巴西、南非)的基础上扩员。2024年1月1日起,埃及、埃塞俄比亚、伊朗、沙特阿拉伯、阿拉伯联合酋长国成为金砖合作机制的正式成员国。据此,完成1-2题。 1.从经济水平来看,金砖国家属于( ) A.发达国家 B.发展中国家 C.欠发达国家 D.无法判断 2.金砖国家各成员之间的经济合作,可以(    ) ①改变世界政治格局 ②促进世界经济增长 ③使世界各国同步发展 ④促进“南南合作”发展     A.①③        B.①④        C.②③        D.②④ B D 河源市梁敏华名教师工作室 随着经济全球化的发展,印度利用自身的优势条件,承接了全球大量服务外包产业。读印度软件企业分布图,完成下面小题。 1.印度的软件企业(    ) A.属于传统制造业 B.都分布在沿海地区 C.创造了大量就业机会 D.对资源的消耗较大 2.印度承接了全球大量服务外包产业的优势条件是(    ) A.地理位置优越,气候宜人 B.地处沿海,海陆交通便利 C.矿产资源丰富,工业发达 D.英语普及,技术优势突出 C D 课堂练习 试题来自网络,如有侵权,请与作者联系删除。 河源市梁敏华名教师工作室 欢迎批评指正 河源市梁敏华名教师工作室 河源市梁敏华名教师工作室 Lavf58.46.101 Lavf59.14.100 $$

资源预览图

8.3  印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)
1
8.3  印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)
2
8.3  印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)
3
8.3  印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)
4
8.3  印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)
5
8.3  印度(第2课时)(课件)-2024-2025学年七年级下册地理同步课件(粤人版2024)
6
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。