安徽省安庆市太湖县2024-2025学年八年级下学期4月期中物理试题

2024---2025学年度第二学期八年级物理期中测试卷答案 一填空与作图题： 1.形变 2.有； 手  3.重力；竖直  4.减小；  惯性  5. 6.小；  增大  7.  8.  9.同一水平线上  连通器或连通器内装入同种液体，液体静止时各容器中的液面总保持相平  10.解：由于气球与沿虚线成角的右上做匀速直线运动，则气球受平衡力的作用，空气对气球的作用力与重力是一对平衡力，重力竖直向下，则空气对气球的作用力竖直向上，从气球的重心开始画出空气对气球的作用力，如图所示：   二、单选题： 11.  12.  13.  14.  15.  16.  17.  三、实验题： 18.平衡；左；；。 【解析】杠杆静止在如图甲所示的位置，静止即为平衡状态； 为使杠杆在水平位置平衡，由于杠杆现在左高右低，所以平衡螺母向左调； 由表格中数据知， 第一组数据：； 第二组数据：； 第三组数据：； 可得杠杆的平衡条件是：动力动力臂阻力阻力臂，； 根据杠杆的平衡条件，，解得。 故答案为：平衡；左；；。 19.刻度尺；速度；小；做匀速直线运动。 【解析】测量长度的工具是刻度尺。 探究阻力对物体运动的影响，要控制小车到达水平面时的初始速度相同，方法是让同一小车从同一斜面、同一高度由静止滑下。 如图，可知小车在木板表面滑行的距离最远；从毛巾到棉布再到木板，水平面越来越光滑，小车受到的阻力越小，速度减小越慢。 如果小车运动时受到的阻力为零，速度就不会减小，小车将保持匀速直线运动状态。 故答案为：刻度尺；速度；小；做匀速直线运动。 20.不漏气；深度；密度。 【解析】当橡皮膜受到挤压，形管左右空气柱有压强差，从而产生液面高度差，故通过液面高度差来反映橡皮膜所受压强的大小，形管中的液面升降灵活，说明该装置气密性良好，不漏气。 由图乙可知，金属盒浸没的越深，形管两边液面的高度差变大，则压强越大，故可知液体内部的压强与液体的深度有关，深度越大，压强越大。 由图丙丁可知液体深度相同，盐水的密度大，形管的高度差大，压强大，因此是为了探究液体内部压强是否与液体的密度有关。 故答案为：不漏气；深度；密度。 5、 计算题： 21.（6分）塑料片受到水的压强为；   水对塑料片的压力为；   注入酒精的质量为，以及此时管内酒精高于水面的高度为。 （6分） 【解析】解：由可得，塑料片受到水的压强为： ； 由可得，水对塑料片的压力为： ； 当塑料片恰好下落时，塑料片受到水向上的压力等于管内酒精的重力，即： ， 根据可知，注入酒精的质量为： ， 当塑料片恰好下落时，管内酒精产生的向下的压强与水对塑料片向上的压强相等，即： ， 根据可得：， 则玻璃管内酒精的深度为： ， 管内酒精高于水面的高度为： 。 答：塑料片受到水的压强为； 水对塑料片的压力为； 注入酒精的质量为，以及此时管内酒精高于水面的高度为。 22.（6分）解：因为物体处于静止状态，物体在竖直方向上受到拉力和重力是一对平衡力，所以弹簧测力计对物体的拉力等于物体所受重力，即；而测力计对物体的拉力与物体对测力计拉力是一对作用力与反作用力，由牛顿第三定律可知，所以。 先根据处于静止状态或匀速直线运动状态的物体受到平衡力作用，分析物体在水平方向所受的拉力和摩擦力是一对平衡力；然后再利用作用力与反作用力的关系，分析弹簧测力计对物体的拉力与物体对弹簧测力计的拉力是一对相互作用力，根据平衡力大小的特点、相互作用力大小的特点以及利用等效替代法进行证明。 一对平衡力大小相等，方向相反，作用在一条直线上，作用在一个物体上；与相互作用力的不同之处是作用在不同物体上； 会利用二力平衡的大小相等、相互作用力的大小相等的特点以及等效替代法证明力的大小关系。（6分） 23（8分）解：图甲中，圆桶所受浮力等于圆桶和沙子的重力 图乙和图丙相比，浮力相等，相等，点在水面下的深度相等，所以乙图中，点到水面的距离应该等于，点到的距离应该等于，图乙和图甲相比 金属块的体积 由图甲图乙可知，金属块的重力 金属块的质量 金属块的密度 答：图甲中圆筒和细沙总重力的大小为； 金属块的体积为 金属块的密度。   学科网（北京）股份有限公司 $$ 2024---2025学年度第二学期八年级物理期中测试卷 一填空与作图题：（每题2分，共20分） 1.撑竿跳高运动员对撑竿施力的同时，撑竿也对运动员施加了力，但这两个力的作用效果不同，前者使撑竿发生了          ；后者使运动员的          发生了改变。 2.教材变式题如图所示，用手压弹簧，弹簧发生形变，弹簧对手          选填“有”或“无”弹力作用；手对弹簧的弹力是          选填“弹簧”或“手”发生形变产生的。 3.如图，是小刚提着一个重锤线在图中的三个位置静止不动时的情景，由此可以得出___的方向，利用此装置还可以检验建筑所砌墙壁是否___。 4.下雨天，老师常会提醒学生小心地滑，原因是路面有雨水，鞋底和路面之间变得光滑，摩擦力_____________选填“增大”或“减小”，容易摔倒。学生进入教室后，甩动雨伞，伞上的雨水就会被甩出，原因是雨水具有_____________。 5.起重机的钢绳吊着的重物，先以的速度匀速上升，后静止在空中，再以的速度匀速下降，在这三个运动状态下，钢绳对重物的拉力分别为、、，则                    。均选填“”“”或“” 6.劣质橡皮较硬，擦字时易打滑，导致字擦不干净，这是因为物体接触面越光滑，摩擦力越______的缘故，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后稍加用力就擦干净了，这是通过增大压力来______选填“增大”或“减小”橡皮与纸间的摩擦。 7.如图所示，同一辆小车，先由甲、乙两人用水平力、同时作用，使小车做匀速直线运动，然后由甲用水平力作用使小车仍做匀速直线运动，若力是，力是，则力是           ，小车受到的阻力是          。 8.如图，在杭州亚运会上，会运送铁饼的机器狗成了赛场上的“显眼包”，机器狗的质量为，当它背上铁饼静止在水平路面上时，对地面的压强将达到，若该机器狗与地面的总接触面积为，则它背上的铁饼重为______。 9.在装修房子时，工人师傅用一根灌有水水中无气泡且足够长的透明软管的两端在墙面不同地方做标记如图，这样做的目的是保证两个标记在          ，用到的物理知识是          。 10.如图所示，气球与沿虚线成角的右上做匀速直线运动，请画出空气对气球的作用力的示意图。 二、单选题：本大题共7小题，共14分。 11.如图所示，许多智能手机的画面都能随手机的横竖转动而自动旋转，这是由于手机内部有一个重力传感器。关于此现象下列说法正确的是(    ) A. 手机旋转时，手机受到的重力大小发生了变化 B. 手机旋转时，重力传感器重力方向发生了变化 C. 手机按如图所示由竖直转到水平时，重心降低 D. 手机横屏时，重力传感器不再受重力作用 12.如图所示，调皮可爱的大熊猫爬到竹枝的末端，将竹枝压弯了。关于竹枝被压弯的现象，下列说法正确的是(    ) A. 压弯竹枝的力的施力物体是竹枝 B. 竹枝被压弯说明力能改变物体的形状 C. 压弯竹枝的力的受力物体是熊猫 D. 熊猫先给竹枝一个力，然后竹枝再给熊猫一个力 13.如图所示为甲、乙两队正在进行拔河比赛的情景，下列有关说法正确的是(    ) A. 比赛时穿钉鞋背书包可以减小对地面的摩擦力 B. 获胜方对地面的摩擦力大于失败方对地面的摩擦力 C. 获胜方对绳子的拉力大于失败方对绳子的拉力 D. 为了取胜，常选用体重较大的运动员，主要是因为他们力气大 14.关于冬奥会的比赛项目，下列分析正确的是(    ) A. 图甲，以下落的跳台滑雪运动员为参照物，地面是运动的 B. 图乙，短道速滑运动员在转弯滑行过程中，处于平衡状态 C. 图丙，掷出后的冰壶对冰面的压力与其重力是相互作用力 D. 图丁，花样滑冰运动员向前滑行，是由于受到惯性力的作用 15.如图所示，所示的实例中，不是利用连通器原理工作的是(    ) A. 活塞式抽水机 B. 锅炉水位计 C. 洗手间下水管 D. 船闸 16.如图所示，在水槽中放一只不吸水的陶瓷小碗，碗可以漂浮在水面上，也可以沉入水底，则碗沉入水底时比漂浮在水面上时水面高度将(    ) A. 下降 B. 上升 C. 不变 D. 无法判断 17.暑假期间学校加大力度进行防溺水宣传教育。小荣从物理学的角度分析，人体的密度与水的密度相近，不会游泳的人溺水时可以采用一些自救的措施。以下方法正确的是(    ) A. 急速大口呼气 B. 将手在水面上方挥舞示意 C. 拼命挣扎 D. 手脚平静放在水下，口鼻露出水面 三、实验题：本大题共3小题，共16分。 18.在“探究杠杆的平衡条件”实验中： 实验前，杠杆静止在如图甲所示的位置，此时杠杆处于______选填“平衡”或“非平衡”状态。为使杠杆在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向______选填“左”或“右”调。 调节杠杆在水平位置平衡后，某小组的同学得到了如下表所示的实验数据，由此可总结出杠杆的平衡条件：______用、、、表示。 实验序号 动力 动力臂 阻力 阻力臂 在完成实验后，陶子同学在处挂了个钩码每个钩码重，杠杆上每格的长度为，如图乙所示，他将弹簧测力计斜向下拉，杠杆水平平衡，此时拉力与水平方向的夹角为，则弹簧测力计的示数为______。 19.逐梦小组在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，实验装置如图所示。 接触面 毛巾 棉布 木板 小车受到阻力大小 大 较大 小 小车运动的距离 实验前，为了更准确的测量小车在水平面上滑行的距离，还需要补充的实验器材是______； 实验中，让同一小车从斜面的同一高度自由滑下，其目的是使小车进入水平面时的______相同； 让小车分别在毛巾、棉布、木板表面运动，最终小车静止时的位置如图所示，测得小车在水平面上滑行的距离如表所示。分析表中内容可知：小车受到的阻力越______，速度减小的越慢，向前运动的距离越远； 由中的结论进一步推力可知：若小车运动时所受阻力为零，小车将______。 20.如图，是“探究液体压强与哪些因素有关”的实验。 如图甲，用手指按压金属盒橡皮膜，发现形管中的液面升降灵活，说明该装置______选填“漏气”或“不漏气”； 如图乙，将金属盒浸没于水中，发现金属盒浸入水中的深度增大时，形管两边液面的高度差变大，由此可知液体内部的压强与液体的______有关； 选择图丙、图丁所示两组实验进行比较，是为了探究液体内部压强是否与液体的______有关。 五、计算题：本大题共3小题，共20分。 21.如图甲所示，将下口盖有轻质薄塑料片的两端开口的玻璃管竖直插入水中，玻璃管长，塑料片底面积为，距离水面。求： 塑料片受到水的压强； 水对塑料片的压力； 移开手指，保持塑料片位置不变，慢慢向玻璃管内注入酒精，如图乙所示。当塑料片恰好下落时，求注入酒精的质量以及此时管内酒精高于水面的高度分别是多少。 22.物体间力的作用是相互的，当把其中的一个力称为作用力时，另一个力就叫做反作用力。牛顿第三定律告诉我们：两个物体之间的作用力与反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。如图甲所示是在“测量物体的重力”的实验中，用弹簧测力计测量重力大小的示意图。弹簧测力计所受的拉力即为弹簧测力计示数，如图乙所示。物体的受力示意图如图丙所示。请通过牛顿第三定律和二力平衡的条件证明：当物体静止时，弹簧测力计的示数等于物体的重力。 23.某兴趣小组要测量一金属块的密度，设计了如下方案：将装有适量细沙的薄壁圆筒，缓慢竖直放入盛有适量水的、水平放置的长方体透明薄壁容器中，待圆筒静止后，在圆筒上对应水面的位置标记一点，并在长方体容器上标出此时的水位线如图甲所示；然后将待测金属块用细线悬挂在圆筒下方，缓慢竖直放入水中，圆筒静止后金属块不接触容器底部，在长方体容器上标出此时的水位线如图乙所示；再向长方体容器中缓慢注水至圆筒上的点与在同一水平面上如图丙所示。测出与此时水面的距离为，与的距离为。若圆筒的底面积为，长方体容器的底面积为，点到圆筒底部的竖直距离为，不计细线的质量和体积，已知和。 求图甲中圆筒和细沙总重力的大小用题中给定的物理量符号表示； 求金属块的体积用题中给定的物理量符号表示； 若求金属块的密度。 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $$