大单元七 遗传与变异-【一战成名新中考·5行卷】2024江西中考生物·大单元结构化复习手册

2025-04-29
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 题集-综合训练
知识点 生物的遗传和变异
使用场景 中考复习-二轮专题
学年 2024-2025
地区(省份) 江西省
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.11 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 陕西灰犀牛图书策划有限公司
品牌系列 一战成名·五行卷
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51893301.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

大单元七 遗传与变异 考情速递明趋势 ①考情分析 年份 考查题号、内容 分值 选择题 5(人的生殖和发育及男女染色体差别判断):13(推断基因组成及 概率计算) 22题以“种桑养蚕”的实践活动为例,第(1)问考查植物的繁殖方 2023 式,第(2)问考查昆虫的生殖和发育 7分 综合题 23题以“莲”为背景综合考查植物的结构层次、植物的生活等知 识,第(2)问第一空结合信息判断莲花花瓣颜色是否为相对性状, 第(3)问结合信息判断莲花结构进化的原因 2(人的生殖和发育):1(以“海岛昆虫翅膀”情况为例,判断进化 选择题 的原因):13(昆虫的生殖和发育综合判断):15(染色体、DNA和基 因综合判断) 2022 23题以“校园种植活动”为背景综合考查了生物与环境、植物的生 6分 综合题 活等知识 (2)判断植物的生殖方式 (4)判断植株的显隐性性状 选择题 3(男女染色体组成综合判断):9(人的生殖和发育):10(判断基因 组成):13(推测鸟类进化的历程);16(生物的生殖和发育综合判断) 2021 6分 综合题 21题以“江西生态环境”为资料背景综合考查生物多样性、生物与 环境等知识,第(2)问第二空考查植物的繁殖方式 选择题 17(判断基因组成和概率计算):18(染色体、DNA和基因综合判 断):19(男女染色体组成综合判断)》 21题以“赣州特色农产品”为材料背景综合考查生物体的结构层 次、生物的多样性、植物的生活等知识,第(4)问第二空考查动物的 2021 生殖发育,第三空考查动物的进化历程 赣州 7分 综合题 22题以“某农田生态系统及对秸秆利用”示意图为例,综合考查生 物的多样性、生态系统等知识,第(2)问第二空考查动物的生殖 发育 23题以“杂交水稻”为材料背景综合考查生物多样性、植物的生活 等知识,第(4)问考查生物进化原因 选择题 20(以“白化病家族遗传情况”为例,判断基因组成和概率计算) 21题以“克隆猴”生殖为例,综合考查微生物多样性、遗传与变异 2021五 等知识,第(2)问考查人的生殖和发育,第(5)问考查克隆技术、遗 4分 市联考 综合题 传物质的传递过程 25题考查“黄粉虫幼虫能分解聚苯乙烯”的探究实验,第(5)问考 查昆虫的生殖发育 大单元结构化复习手册·江西生物学 47 ①2024中考预测本大单元中人的生殖和发育、植物的生殖、昆虫的生殖和发育是必考点。近 年来有在选择题中考查人的生殖和发育的趋势,预计2024中考仍会延续这种考查形式。 易错辨析避误区 判断下列说法是否正确,正确的打“V√”,错误的打“×”。 ( )(1)人的受精作用在子宫内完成 ( )(2)胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带。 ( )(3)婴儿的出生标志着新生命的开始。 ( )(4)“试管婴儿”应用了克隆技术。 ( )(5)成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出,这个过程叫做分娩。 ( )(6)蝗虫的发育过程中需要蜕皮,是由于外骨骼不能随身体的长大而长大。 ( )(7)既能在水中生活,又能在陆地上生活的动物叫两栖动物。 ( )(8)一个鸟卵就是一个卵细胞。 ( )(9)“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”,描述了鸟类的孵卵行为。 ( )(10)一株番茄上,叶和茎细胞中的染色体数目是不相同的。 )(11)一般情况下,在生物的体细胞中染色体、DNA分子,基因都是成对存在的。 ( )(12)隐性基因控制的性状不会表现出来,也不会遗传给后代 ( )(13)每条染色体上都有多个DNA分子和多个蛋白质分子。 ( )(14)男性精子中的染色体组成为22条常染色体和1条Y染色体。 )(15)生男生女取决于卵细胞与哪种类型的精子相结合。 ( )(16)化石是研究生物进化的唯一证据。 ( )(17)古代爬行动物先进化成鸟类,再由鸟类进化成哺乳动物。 ( )(18)保护色的形成说明了环境的定向选择作用决定着生物进化的方向。 )(19)“超级细菌”耐药性变异的产生是滥用抗生素的结果 )(20)人类和现代类人猿拥有共同的祖先,所以现代类人猿也能进化成人类。 知识网路建体系 主要生 人的生殖厂男性殖器官① 和发育 几女性 →② 产生精子>典堂受精郎给卵爸胚泡子宣胚胎子宫胎儿 →卵细胞结合 (雌蕊→卵细胞、传粉 植物的生殖 一有性生殖:开花雄蕊→精子 一受精 受精卵→③→新植株 新生儿 无性生殖[植物组象接、杆插、压条等 和发育 生殖特点:有性生殖、体内受精、卵生 一昆虫 L安有过限(表态我有)[不全空装交南用物宝收收电 动物的生殖 一生殖特点:有性生殖、⑤受精、卵生 和发育 两栖动物儿发育过程(变态发有,以青蛙为例):受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙 鸟类 生殖特点:有性生殖、体内受精、卵生(有卵壳)】 L发育过程:受精卵→锥鸟→成鸟 48 大单元结构化复习手册·江西生物学 概念:生物体的形态结构、生理和行为等特征,如肤色、血型、惯用手等 性 相对性状:同种生物⑥ 性状的不同表现形式,如花瓣的红色和黄色 ⑦ 性状:具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代表现出的性状 性状:具有相对性状的两个纯种个体杂交时,子一代未表现的性状 蛋白质 有遗传效 因 应的片段 染色体、DNA、基因的关系:染色体→⑨ ◆0 基 状 显性基因:控制① 性状的基因,一般用大写字母表示 隐性基因:控制位 性状的基因,一般用小写字母表示 L基因与性状的关系:生物的性状由基因控制, 但性状表现也受到B 的影响 途径:亲代通过生殖过程,经④ 和5 把基因传递给子代 父:能形成精子的体细胞→精子 基因 过程 (23对染色体)(6 染色体) 结合,受精 在亲 母: 能形成卵细胞的体细胞→卵细胞 (⑧ 色体) 子代 (23对染色体)(回 染色体) 间的 传递 结果:子代体细胞中的染色体,⑨ 来自父方,四 来自母方:成对 的基因,一个来自父方,一个来自母方 遗传 相似性 基因组成与性状表现:基因组成中含有显性基因的个体(DD或Dd)表现④ 性状:基因组成中只含有隐性基因的个体(d)表现 四 性状 染色体类别 常染色体:22对 性染色体:决定性别的染色体,有X、Y两种 男女染色体的差别 体细胞的染色体组成男性:22对+国 1女性:22对+② 生物的遗传与变异 性别 精子:22条+X或22条+Y 遗传倒 生殖细胞的染色体组成 卵细胞:22条+⑤ 就性染色体而言,男性产生两种精子,X精子:Y精子=⑤;女性 生男生女 机会均等 只产生一种含X染色体的卵细胞 两种精子与卵细胞结合的机会是 的 遗传病:由遗传物质发生改变而引起的或由致病基因控制的疾病,能 遗传病与禁 止近亲结婚 够遗传给后代 禁止近亲结婚:近亲结婚使隐性遗传病出现的机会⑧ 麼昴根据遗传物质厂国】 变异应用杂交育种、转基因育种、诱变育种、人工选择育种 是否发生改变L国 变异 生命起源 过程 原始大气→简单有机物→复杂有机物→原始生命 证据:① (直接证据)、分子学证据、解剖学证据等 生命 生物进化的历程 动、植物进化的大致历程 起源 和生 总体趋势:@ 由低等到高等、由水生到陆生 物进 一过度繁殖(前捉) 化 生物进化的原因 自然选择 内容」生存斗争(手段) 遗传变异(基础) 适者生存(结果) (类的起源 人类和现代类人猿的共同祖先是⑧ 大单元结构化复习手册·江西生物学 49 分层训练拿高分 基础巩固 C.鸟卵的胎盘内有细胞核,是鸟进行胚胎发 1.某同学对有关“人的生殖和发育”知识做了 育的部位 如下归纳。下列叙述不正确的是 D.人类胚胎发育的场所是子宫 A.睾丸与男性第二性征有关 6.大熊猫的性别决定方式与人类相似。如图所 B.产生卵细胞的是卵巢 示为大熊猫“萌兰”某个细胞的染色体组成, C.胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 据图分析正确的是 D.母体决定胎儿性别 得8D双3n8 1 2.下列关于基因、DNA和染色体关系的叙述 234567 MA精0 XA AA+ 中,错误的是 ( 891011121314 A.每条DNA分子上会有很多个基因 56节增920好 B.每条染色体上会有很多个DNA分子 A.“萌兰”是雄性大熊猫 C.每条染色体上会有很多个蛋白质分子 B.该细胞有20对染色体 D.基因是具有遗传效应的DNA片段 C.该细胞是生殖细胞 3.人的双眼皮和单眼皮是一对相对性状,其中 D.该细胞共含21对基因 双眼皮是显性性状,用A表示:单眼皮是隐7.下列关于自然选择的叙述,不正确的是() 性性状,用a表示。妈妈是双眼皮,女儿是单 A.在常刮大风的海岛上,昆虫的残翅是有利 眼皮,则妈妈的基因组成是 ( 变异 A.aa B.Aa B.蚊子为了适应蚊香的环境,产生了抗药性 C.AA D.AA或Aa 变异 4.●新信息2023年5月30日神舟十六号升 C.细菌抗药性增强,体现了抗生素决定细菌 空,搭载着小麦、花椒等多种农作物种子,其 进化的方向 目的是使用射线处理农作物种子,再从中选出 D.毒蛾的警戒色使其容易被敌害识别,是自 优质高产的新品种。这种育种方法能够成功 然选择的结果 从根本上是因为改变了农作物的 ( 8.一模型建构老师在复习生物的生殖和发育 A.遗传物质 B.生活习性 内容时,将几种生物的生殖和发育过程绘制 成如下示意图,其中①表示细胞。请据图回 C.生活环境 D.性状 答问题: 综合提升 精子 5.生物通过生殖和发育,使得生命在生物圈中 受精作用 新个体 世代相续。下列相关叙述正确的是()》 卵细胞 A.扦插、嫁接和压条培育果树等属于植物的 (1)图中①表示的细胞是 ,是新 有性生殖 生命的起点。 B.雌雄蛙抱对完成体内受精有利于提高青 (2)如图可以表示人体、被子植物和两栖动 蛙的受精率 物生殖和发育的过程。若图中新个体是人 50 大单元皓构化复习手册·江西生物学 体,则①形成的场所是女性的 亲代 (填结构名称):若图中新个体是被子植物、 长翅 长翅 则①发育成种子中的 (填结构名称): 若图中新个体是青蛙,则①发育成幼体的过 子一代 长翅 残翅 程是在 进行的。 图二 (3)该图表示生物的生殖方式是 生殖。 9.花生种皮的红色与紫色是一对相对性状,是 受一对基因控制的(显性基因用R表示,隐 图三 性基因用r表示)。如图是花生种皮颜色的 (1)果蝇的身体分部,足和触角均分节,体 遗传情况。请结合图示回答相关问题: 表有外骨骼,属于 动物。它的发育 亲代紫色一紫色 经历了卵、幼虫、蛹、成虫四个阶段,这样的 发育过程叫做 发育。 子代紫色 红色 (2)果蝇的性别决定方式与人类相同。图 (1)花生的种子外有果皮包被,因此花生属 表示果蝇体细胞内的4对染色体,其中表 于种子植物中的 植物。 示雌果蝇的是 (填序号)。一对果蝇 (2)控制花生种皮颜色的基因位于染色体 交配产生大量后代,其性别比约为 上,染色体主要由 和蛋白质组成。 (3)果蝇的长翅和残翅是一对相对性状。图 (3)花生种皮的紫色是 (填“显性” 二表示果蝇翅形的遗传,可以判断 或“隐性”)性状。 是隐性性状。若用B表示显性基因,b表示 (4)子代中红色种皮花生的基因组成为 隐性基因,子一代长翅果蝇的基因组成是 从理论上分析,子一代长翅 代中出现红色种皮花生的概率为 果蝇中基因组成为BB的个体所占的比例 (5)若使用射线处理花生种子,使其遗传物 为 质发生改变,再从中选育出优质高产的新品 (4)图三中能表示子一代长翅果蝇产生的 种,则这种变异属于 (填“可遗 精子类型的是 (填字母)。 传”或“不可遗传”)变异。 (5)假设含B基因的果蝇对农药耐受性更 10.果蝇体积小,易饲养,繁殖快,后代数量多, 强,请预测长期使用农药的果园内残翅果蝇 遗传物质简单,有易于区分的相对性状,常 和长翅果蝇的数量变化趋势: 被用来作为遗传学研究的材料,请作答。 (6)长翅果蝇幼虫正常培养温度为25℃, 将孵化后4~7天的长翅果蝇幼虫,在35 37℃下处理6~24小时,得到了某些残翅 果蝇,这些残翅果蝇在正常环境温度下产生 的后代仍然是长翅果蝇,这说明生物的性状 图 是 共同作用的结果。 大单元皓构化复习手册·江西生物学 51此,光屏模拟物像形成的视网膜,A错误;人体能看清远近不 5.(1)骨② (2)肺泡 肺静脉 左心室 线粒体 (3)重 同的物体主要是通过睫状体调节品状体的曲度完成的,注射 吸收(4)神经 6.(1)胆汗、液和肠液 器模拟睫状体对品状体的调节作用,B正确;看近处的物体 氢基酸 上皮细胞 (2)收缩 减 应内推注射器,使水透镜曲度变大,才能在光屏上出现清晰 小 肌腹(3)蛋白质 B(4)合理饮食,适量运动(合理 物像。模拟课间远眺时的晶状体变化应向外拉注射器,使晶 即可) 状体曲度变小,C、D错误。故选B。 7.(1)肠液、庾液 (2)庾岛素 [D]贤小管的重吸收 (3)骨肌 气体扩散 24(4)血红蛋白 9.C (5)视网膜、耳蝴 10.(1)晶状体 视网膜 大脑皮层 (2)条件(复杂)反射 8.(1) 循环 ①(2)肺 滤过(过滤)(3)神经 9.(1)① ②基因(2)①葡萄糖 [①]吸收 ③ 狐 (3)过大 凹(4)读写姿势要正确,眼与书的距离要 ②肺与外界 收缩 ③[]督小管的重吸收作用 抑制 在33厘米左右(或看书、看电视或使用电脑1小时后要休 10.(1)变窄 肺(2)脑干 收缩 (3)①右卧位 ②左 息一会儿,要远跳几分钟;要定期检查视力,认真做眼保健 减少 操;不要在直射的强光下看书;不要躺卧看书;不要在光线 大单元六 传染病与免疫 暗的地方看书:不要走路看书等,合理即可) 11.(1)小脑(2)神经 关节 充分做好骑车前的准备活动. 易错辨析避误区 (1)×(2)(3)V (4)× (5)× (6)×(7)× 戴好护时和护腕等(3)耳蜗 (4)③ A(5)→B→ (8)V(9)x(10)V(11)X×(12)×(13)× 传导(6)激素 (14)× (15)×(16)×(17)× 12.(1)器官 (2)[①]鼓膜 耳蝎 大脑皮层的听觉中枢 知识网络建体系 传出神经(3)d(4)尽量不在嘈杂环境中佩戴耳机(或 ①病原体 ②传染性和流行性 ③传染源 ④空气 易感 不在嘈杂环境中提高耳机音量等,合理即可) 人群 控制传染源 切断传播途径 ⑧保护易感人群 13.(1)感受器 [③]传入神经 下降 A (2)脑干 非条件 皮肤 吞噬 非特异性 免疫细胞 抗体 抗 (简单)(3)呃逆反射有两个效应器,且两个效应器必须 原特异性 抗原 特异性 非处方药 OTC 同时作出反应,呃逆现象才能发生。弊气后阻止了其中一 2动脉 ②近 ②静脉 ②远 ②心情愉快 生活方式 个效应器的活动,即可阻断逆反射(合理即可) 分层训练拿高分 14.(1)感受器(2)非条件(或简单)适应(3)加快 降低 基础巩固 (4)大脑皮层 1.C 2.C 3.B 人体的综合训绩 综合提升 1.D 4.B 5.(1)甲型流感病毒没有细胞结构(2)空气、飞沫 2.D【解析】图甲中1表示小肠绒毛,小肠绒毛内有毛细血管 (3)切断 和毛细淋巴管,都是由一层上皮细胞构成的,有利于营养物 传播途径(4)抗体 特异性 6.(1)传染性(2)一(3)保护易感人群(4)过量服用药物 质的吸收,增大了吸收面积,A错误;图乙中1过程表示气体 会危害人体健康,应该按照说明书或遵医瞩服用(合理即可) 通过呼吸运动进入肺部,III过程表示氧气通过气体扩散作用 (5)对所处环境消毒(或消灭媒介蛟虫;勤洗手;戴口罩等,合 进入肺泡外的毛细血管。肺部通过扩张与收缩使外界气体 理即可) 进入肺部,肺内气体流出体外形成内外气体的浓度差,也形 7.(1)分裂 非特异性 长时间使用抗生素,细菌有可能会出 成肺部与毛细血管内氧气和二氧化碳气体的浓度差,从而使 现耐药现象:并且抗生素在使用过程中,不但会消灭有害菌 扩散作用可以顺利进行,使氧气可以从肺部扩散进入毛细血 群,同时也会杀灭体内有益菌群,有可能导致身体内菌群出 管,二氧化碳可以从毛细血管扩散进入肺部,进而完成气体 现失调的现象(合理即可)(2)切断传播途径(3)先乙后 交换,所以图乙中I过程比II过程先进行,B错误;图丙是泌 甲 c(4)坚持锻炼身体,按时作息(或不吸烟,不喝酒,拒 尿系统组成示意图,由于水、无机盐、尿素等废物可以以尿的 绝毒品;积极参加集体活动等) 形式通过泌尿系统排出,也可以以汗的形式通过皮肤排出, 大单元七 遗传与变异 所以组织细胞产生的无机盐可以通过泌尿系统排出,也可以 易错辨析避误区 通过皮肤排出,C错误;泌尿系统是由贤脏、输尿管、膀胧、尿 (1)X(2)×(3)×(4)×(5)V(6)V(7)× 道组成。贤脏形成尿液,输尿管输送尿液,将尿液输送至膀 (8)× (9)× (10)× (11) (12)×(13)× 晓暂时储存起来,尿道的功能是排出尿液。图丙中①是贤静 (14)× (15)(16)× (17)× (18) (19)x 脉,②是贤动脉,③是输尿管,贤动脉将血液送入贤脏,血液 (20)x 经过贤脏中贤小球的减过作用和贤小管的重吸收作用,其中 知识网络建体系 ①辜丸②卵巢 尿素、一部分无机盐和水一起形成尿液输送至输尿管;从贤 1 ③肠 ④疑 体外 同一 显性 脏出来的血液进入督静脉,尿素含量降低,故尿素浓度从高 ⑧隐性 DNA 基因 显性 隐性 环境 精 到低排列为③②①,D正确。故选D。 子 卿细胞 23条 23条 23对 一半 2一半 3.D ②显性 ②隐性 ②XY ②XX X 1:1 ②均等 增加 ②可遗传 ③不可遗传 4.D【解析】由图知,趾长伸肌与多块骨相连,A正确;听到 ③化石 ③由简单到复杂 “脚趾抓地”指令后做出动作,是人出生以后在生活过程中逐 森林占猿 分层训练拿高分 渐形成的,属于复杂(或条件)反射,B正确;骨肌有受刺激 基础巩固 而收缩的特性,当骨肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵 1.D 2.B 3.B 4.A 动它所附着的骨绕着关节转动,于是躯体就产生了运动。故 综合提升 脚趾抓地过程中,趾短屈肌处于收缩状态,C正确;传出神经 5.D 【解析】托插、嫁接和压条培育果树等不经过两性生殖细 是指把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神 胞的结合,由母体直接产生新个体,属于植物的无性生殖,A 经。两只脚是两个器官,故两脚抓地动作不会由同一条传出 错误;雌雄蛙抱对完成体外受精,B错误;鸟卵的肠盘内有细 神经控制完成,D错误。故选D 胞核,是鸟进行肠胎发育的部位,C错误;子宫是肠胎和胎儿 参考答案及重难题解析·江西生物 15 发育的场所,D正确。故选D。 7.(1)表皮细胞 叶片下表皮临时装片 保卫细胸 减小 6.A 【解析】由图可以看出,大熊猎“萌兰”细胞中的性染色体 (2)气孔开度 脱落酸的分泌导致气孔开度减小 (3)促进 为XY,因此该大熊猫为雄性大熊猫,A正确;该细胞有20对 (4)植物体内的物质D促进脱落酸的合成,脱落酸的分泌导 常染色体和1对性染色体,一共有21对染色体,B错误;一般 致气孔开度减小,所以能减少水分的散失(合理即可) 情况下,生物体细胞中的染色体是成对的,生殖细胸中的染 8.(1)①杀死原有的细菌和真菌,防止对实验结果造成干扰 色体数目是体细胞的一半,并且染色体成单存在。由图可以 ②控制单一变量(2)增大 增强 二氧化碳 增加 光合 看出该细胞中的染色体都是成对的,因此该细胞为体细胞, (3)AM真菌能提高植物的抗盐性(合理即可) 不是生殖细胞,C错误;染色体是基因的载体,在每一对染色 9.(1)叶绿体(2)①高光照、低光照、无光照 ②二氧化碳浓 体上有很多对基因,该细胞中共含有21对染色体,有很多对 度、水分、温度 ③花朵直径增长率是高光照组>低光照 基因.D错误。故选A。 组>无光照组 4(3)①茎中导管吸水 ②有光照的茎段8 7.B 小时后的质量大于茎段的起始质量,无光照的茎段8小时后 8.(1)受精卿 (2)输卯管 水中(3)有性 9.(1)被子(2)DNA(3)显性(4)n 25%(士) 的质量等于茅段的起始质量(合理即可) (4)适当增强光 照强度(或切口处防细菌感染,及时修剪切口) 10.(1)③ (5)可遗传 水分对霉菌生活有影响,霉菌生活需要水分(合理 10.(1)节肢 完全变态 (2)② 1:1(3)残翅 BB或Bb 即可)(2)不能;变量不唯一(3)低温影响了霉菌的生 长和繁殖(合理即可)(4)冷藏(或冷冻;脱水;晒干;密 封;陈制;烟熏;罐藏:真空包装;高温灭菌;加热灭菌;巴氏 (6)基因和环境 消毒等) 11.(1)乙 设置了对照实验,且实验变量唯一 【解析】(3)果蝇的长翅和残翅是同种生物同一性状的不同 (2)接种 (3)一次实验可能具有偶然性,应设置重复组 表现形式,是一对相对性状。图二中,亲代都是长翅,子代 洗手能减少 出现了残翅,表明残翅是隐性性状,长翅是显性性状,用B 手上的细菌数量(4)饭前便后要洗手(合理即可) 表示显性基因,b表示隐性基因,所以亲代长翅果蝇的基因 12.(1)睡眠不足会不会影响学习能力(2)实验数据取平均 组成是Bb,则子-代的基因组成和比例是BB:Bb:bb=1:2:1. 值(3)减少乙(4)不要熬夜,要保证充足的睡眠(合 其中基因组成为BB或BD的表现为长翅,基因组成为b的表 理即可) 现组成为残翅,长翅果蝇中基因组成为BB的个体占士。 13.(1)学习 (2)大脑皮层(3)蒸水 嗅觉与家鸽的导航 定位有关,而且飞行距离越远,关系越大(合理即可) 大单元八 科学探究 (4)①避免偶然性,减小实验误差 ②不支持;因为随着雾 知识网络建体系 重严重程度增加,家鸽归巢速度逐渐加快(合理即可) ①观察 ②调查方法 ③抽查 ④随机取样 实验 单 14.(1)作对照(2)配制不同浓度的烟草浸出液,使实验结果 一变量 平均 ⑧作出假设 得出结论 更有说服力(合理即可)(3)促进 强(4)A(5)吸烟 分层训练拿高分 会诱发肺部疾病(合理即可) 类型1 教材实验变式 15.(1)选择大小一致、年龄相同、活动状况良好的成年水备等 1.(1)套袋的材质 (2)选取同一棵葡萄树、大小相似的不同 (2)等量清水(3)不同酒精浓度对水圣心率有影响,水圣 葡萄串(或套袋处理时间相同;同时测定结果;同时对不同葡 心率会随酒精浓度的增加而减少(4)清水 水圣体内残 萄串进行套袋处理)(3)黄色蜡纸 (4)合理灌溉 合理 留的酒精会影响其在清水中的心率(5)不足:每组只选用 密植(或及时耕地,使土壤疏松;合理施肥;防治杂草及病虫 两只水蛋进行实验,存在偶然性,会导致实验结果不准确; 害等,合理即可) 改进方法:每组增加水备数量至10只或更多(合理即可) 2.(1)与B、C.D盒等量的清水(或溶解保鲜剂的溶剂) 类型2 课外实验拓展 (2)B.C.D (3)遵循单一变量原则 (4)①呼吸作用 ②实验结论应具体说明保鲜剂的浓度是如何影响水果保鲜 1.(1)脂舫细胞体积相对值 A (2)运动 加强运动可以降 低小鼠体重(3)减少高脂食物的摄入(或增强体育运动等。 的,如在一定浓度范围内,保鲜剂浓度越高,保鲜效果越好 合理即可) (合理即可) 3.(1)完全变态发育(2)①全部为麦的50克词料 每个培 2.(1)①小肠 ②与a组相比,b、e和d组的银耳多糖相对表观 养I放入50只黄粉虫(或每一组都伺喂50克铜料)②体 黏度无明显变化,e组中银耳多糖相对表观黏度明显降低 重增长率 2 高于(3)体长的增长率(或黄粉虫化蝉的时 (2)①高脂何料 ②抑制 粪便脂 (3)不合理;银耳多桃 间;羽化成虫的时间,大小等) 只能抑制健康小鼠消化系统对高脂何料的消化与吸收,本实 4.(1)子叶 较浅 (2)A和D 变量不唯一(或存在空气和温 验未研究其是否能降低高血脂患者的血脂(或合理;银耳多 度两个变量)(3)95% 光对葛莒种子的萌发有影响(或 糖可降低消化系统对高脂词料的消化与吸收,有助于治疗高 葛种子的萌发需要光)(4)B(5)适宜的温度、充足的 血脂症,合理即可) 3.(1)对照 土壤中的塑料废弃物 (2)4粒种子太少 空气 光照 2取40 5.(1)一致 (2)呼吸速率 降低 A组与B组相比,B组的呼 粒大小相同且饱满的四季豆种子(3)减小实验误差 (4)土壤中的塑料废弃物对植物生长有影响 吸速率较高(3)干早处理+施礴(4)施磷处理后降低了 (5)B 细胞内丙二醛的含量,线粒体结构的破坏程度降低,呼吸速 类型3 情境式探究-新中考特色题型推荐 1.(1)①蒸腾 液泡 ②无机盐 ③无性 (2)①100% 率增加(合理即可) ②落 6.(1)叶绿体 气孔(2)增加光照时间是否能够打破草蓦的 叶和沙层的厚度、宽度(3)影响 休眠 平均值(3)4 在第4组处理方式下,草每叶面积、 2.(1)庾岛(2)转基因技术(3)①患糖尿病 ②降低血糖 栅栏组织厚度均大于其他3组,故叶片中含有的叶绿体多, 浓度 ③移植人工膜岛细胞和岛B细胞都具有降低血糖 植株的光合作用会较其他组更强(合理即可)(4)能保持 浓度的作用,且作用效果相似(合理即可) (4)贤小管 母体的优良性状,繁殖速度快 (5)神经系统和激素共同作用的结果 16 参考答案及重难题解析·江西生物

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大单元七 遗传与变异-【一战成名新中考·5行卷】2024江西中考生物·大单元结构化复习手册
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