大单元六 传染病与免疫-【一战成名新中考·5行卷】2024江西中考生物·大单元结构化复习手册

此，光屏模拟物像形成的视网膜，A错误：人体能看清远近不：5.(1)骨②(2)肺泡肺静脉左心室线粒体(3)重 同的物体主要是通过睫状体调节品状体的曲度完成的，注射 吸收(4)神经 器模拟睫状体对品状体的调节作用，B正确：看近处的物体 6.(1)胆汁、胰液和肠液氨基酸上皮细胞(2)收缩减 应内推注射器，使水透镜曲度变大，才能在光屏上出现清晰 小肌腹(3)蛋白质B(4)合理饮食，适量运动（合理 物像。模拟课间远跳时的品状体变化应向外拉注射器，使晶 即可) 状体曲度变小，C,D错误。故选B 7.(1)肠液，胰液(2)胰岛素[D]肾小管的重吸收 9.C (3)骨骼肌气体扩散24(4)血红蛋白(5)视网膜耳蚂 10.(1)晶状体视网膜大脑皮层(2)条件（复杂）反射 8.(1)⑤循环①(2)肺滤过（过滤）(3)神经 弧(3)过大凹(4)读写姿势要正确.眼与书的距离要 9.(1)①胰腺②基因(2)①葡萄糖[①]吸收⑧ ②肺与外界收缩③[⑥]肾小管的重吸收作用抑制 在33厘米左右（或看书，看电视或使用电脑1小时后要休 10.(1)变窄肺(2)脑干收缩(3)①右卧位②左 息一会儿，要远跳几分钟：要定期检查视力，认真做眼保健 减少 操：不要在直射的强光下看书：不要躺卧看书：不要在光线 大单元六传染病与免疫 暗的地方看书：不要走路看书等，合理即可) 易错辨析避误区 11.(1)小脑(2)神经关节充分做好骑车前的准备活动， (1)×(2)V(3)V(4)×(5)×(6)×(7)× 戴好护肘和护腕等(3)耳蜗(4)③A(5)⑦→B→6 (8)V(9)×(10)V(11)×(12)×(13)× 传导(6)激素 (14)×(15)×(16)×(17)× 12.(1)器官(2)[①]数膜耳蜗大脑皮层的听觉中枢 知识网络建体系 传出神经(3)d(4)尽量不在嘈杂环境中佩或耳机（或 ①病原体②传染性和流行性③传染源④空气⑤易感 不在嘈杂环境中提高耳机音量等，合理即可) 人群⑥控制传染源⑦切断传播途径⑧保护易感人群 13.(1)感受器[③]传入神经下降A(2)脑干非条件 ⑨皮肤①吞噬①非特异性卫免疫细胞B抗体抗 (简单)(3)呢逆反射有两个效应器，且两个效应器必须 原5特异性6抗原⑦特异性⑧非处方药四0TC 同时作出反应，呃逆现象才能发生。憋气后阻止了其中 )动脉近②静脉 雪远4心情愉快雪生活方式 个效应器的活动，即可阻晰呃逆反射（合理即可） 分层训练拿高分 14.(1)感受器(2)非条件（或简单）适应(3)加快降低 基础巩固 (4)大脑皮层 1.C2.C 3.B 人体的绿合训陈 综合提升 1.D 4.B 2,D【解析】图甲中1表示小肠绒毛，小肠绒毛内有毛细血管 5.(1)甲型流感病毒没有细胞结构(2)空气、飞沫(3)切断 传播途径(4)抗体特异性 和毛细淋巴管，都是由一层上皮细胞构成的，有利于营养物 6.(1)传染性 (2) (3)保护易感人群(4)过量服用药物 质的吸收，增大了吸收面积，A错误：图乙中1过程表示气体 会危害人体健康，应该按照说明书或遵医嘱服用（合理即可） 通过呼吸运动进入肺部，Ⅲ过程表示氧气通过气体扩散作用 (5)对所处环境消毒（或消灭媒介蚊虫：勒洗手：戴口罩等，合 进入肺泡外的毛细血管。肺部通过扩张与收缩使外界气体 理即可) 进入肺部，肺内气体流出体外形成内外气体的浓度差，也形 7,(1)分裂非特异性长时间使用抗生素，细菌有可能会出 成肺部与毛细血管内氧气和二氧化碳气体的浓度差，从面使 现耐药现象：并且抗生素在使用过程中，不但会消灭有害南 扩散作用可以顺利进行，使氧气可以从肺部扩散进人毛细血 群，同时也会杀灭体内有益菌群，有可能导致身体内菌群出 管二氧化碳可以从毛细血管扩散进人肺部，进而完成气体 现失调的现象（合理即可）(2)切断传播途径(3)先乙后 交换，所以图乙中I过程比Ⅲ过程先进行，B错误：图丙是泌 甲€(4)坚持锻炼身体，按时作息（或不吸烟.不喝污，拒 尿系统组成示意图，由于水，无机盐，尿素等废物可以以尿的 绝毒品：积极参加集体活动等) 形式通过泌尿系统排出，也可以以汗的形式通过皮肤排出 大单元七遗传与变异 所以组织细胞产生的无机盐可以通过泌尿系统排出，也可以 易错辨析避误区 通过皮肤排出，C错误：泌尿系统是由肾脏，输尿管、膀胱、尿 (1)×(2)X(3)X(4)X(5)V(6)V(7)X 道组成。肾脏形成尿液，输尿管输送尿液，将尿液输送至膀 (8)×(9)×(10)×(11)V(12)×(13)× 胱暂时储存起来，尿道的功能是排出尿液。图丙中①是肾静 (14)×(15)V(16)×(17)×(I8)V(19)× 脉.2是肾动脉，③是输尿管，肾动脉将血液送入肾脏，血液 (20)× 经过肾脏中肾小球的滤过作用和肾小管的重吸收作用，其中 知识网络建体系 尿素、一部分无机盐和水一起形成尿液输送至输尿管：从肾 ①整丸②卵巢③胚④蛹⑤体外6同一⑦显性 脏出来的血液进人肾静脉，尿素含量降低，故尿素浓度从高 ⑧隐性⑨DNA0基因D显性隐性B环境梢 到低排列为③②①.D正确。故选D。 子5卵细胞023条23条⑧23对9一半图一半 显性2隐性BXY4XX5X1:127均等 3.D 必增加2四可遗传图不可遗传化石2由简单到复杂 4.D【解析】由图知.趾长伸肌与多块骨相连.A正确：听到 ⑧森林古猿 “脚趾抓地”指令后做出动作，是人出生以后在生活过程中逐 分层训练拿高分 渐形成的，属于复杂（或条件）反射，B正确：骨骼肌有受刺激 基础巩固 而收缩的特性，当骨酪肌受神经传来的刺激收缩时，就会牵 1.D2.B3.B4.A 动它所附着的骨绕着关节转动，于是躯体就产生了运动。故 综合提升 脚趾抓地过程中，趾短屈肌处于收缩状态，C正确：传出神经 5.D【解析】扦插、嫁接和压条培有果树等不经过两性生殖细 是指把中枢神经系统的兴奋传到各个器官或外围部分的神 胞的结合，由母体直接产生新个体，属于植物的无性生殖，A 经。两只脚是两个器官，故两脚抓地动作不会由同一条传出 错误：雌雄蛙抱对完成体外受精，B错误：鸟卵的胚盘内有细 神经控制完成，D错误。故选D。 跑核，是鸟进行胚胎发育的部位，C错误：子宫是胚胎和胎儿 参考答案及重难题解析·江西生物 15大单元六 传染病与免疫 考情速递明趋势 ①考情分析 年份 考查题号或内容 分值 2023年 选择题 19(乙肝疫苗综合判断);20(安全用药综合判断) ## 2022年 选择题 5(家庭小药箱常备药功能分析);19(免疫综合判断 15(HIV及其引起的艾滋病综合判断);17(安全用药的做法 2021年 选择题 3分 判断):18(免疫综合判断) 2021赣州 3(人体的免疫防线组成);5(健康的生活方式);12(免疫类 选择题 4分 型判断);20(免疫综合判断) 选择题 2021 15(传染病综合判断);19(健康地生活综合判断 21题以“克隆猴”生殖为例,综合考查微生物多样性、生物 3分 五市联考 综合题 的生殖和发育等知识,第(3)问考查免疫类型 ①2024中考预测近年来有在选择题中考查传染病与免疫、安全用药等知识的趋势,预计2024 中考仍会延续这种考查形式 易错辨析避误区 判断下列说法是否正确,正确的打“V”,错误的打“×”。 )(1)病原体、传播途径和易感人群是传染病流行的三个基本环节。 )(2)媒介生物只携带和传播病原体而不会患传染病,它们属于传播途径 )(3)结核病、艾滋病、乙肝都属于传染病。 )(4)流感患者出门戴口罩能防止传染,这一措施是保护易感人群。 __ )(5)易感人群是指一些年老体弱、易生病的人。 )(6)所有的传染病都可以通过接种疫苗来预防。 __ )(7)艾滋病具有很强的传染性,我们要远离艾滋病患者,不和他们说话、握手。 )(8)皮肤对病菌的阻挡作用是生来就有的。 __ )(9)抗原是淋巴细胞产生的一种特殊蛋白质。 )(10)患过水瘟的人获得对水瘟病毒的免疫力,这种免疫属于特异性免疫 )(11)当抗原被清除后,产生的抗体也会随之消失。 )(12)免疫对人体总是有益的,人体的免疫功能越强越好。 )(13)维生素及补药是对身体有好处的药,可以长期大量服用。 大单元结构化复习手册·江西生物学 43 -_ )(14)非处方药是不需要医师或其他医疗专业人员的处方即可购买的药品,可任意 服用。 -__ )(15)健康就是指一个人身体上没有疾病。 )(16)吸烟对自已有害,但对其他人影响不大 ,__ )(17)只要意志坚强,吸一两次毒是不会上瘾的。 知识网络建体系 -概念:由① __(细菌、病毒、寄生虫等)引起的,能在人与人之间或人与动物之间传播 的疾病 -特点:具有② -③ :能够散播病原体的人或动物 一流行的基本环节传播途径:主要有④_ 传播、饮食传播、生物媒介传播等 也张完 . :对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群 :加强对传染病人的管理和隔离治疗;及时处理患传染病的动物等 -预防措施+ _:消毒;加强对粪便、水源的管理;消灭蛟、蝇等媒介生物;戴 口罩等 ⑧ :加强锻炼;注射疫苗等 -举例:艾滋病的病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),主要通过血液传播、母婴传播、性传播 -组成:_和黏膜 -第一道防线 L功能:阻挡或杀死病原体、清扫异物 - 免疫 -组成:体液中的杀菌物质和 人体的 细胞 三道防线 -第二道防线- -功能:溶解、吞噬和消灭病菌 -组成:免疫器官和 (淋巴细胞) # -第三道防线- 免疫 功能:产生__;消灭④__(病原体等)- 一计划免疫:疫苗是用灭活或减毒的病原体制成的,属于_,是 免疫 [药物分类 -处方药:须凭医师处方购买,按医嘱服用的药物 -安全用药- :不需要凭医师处方购买的药物,简称 -用药要求:仔细阅读说明书,了解药物的适应症、用法用量、生产日期等,确保用 药安全 一紧急急救措施:拨打“120”急救电话;心肺复苏(包括胸外心脏按压和人工呼吸等) -急救 -20出血:鲜红的血液从伤口喷涌而出;按压伤口②心端止血 -外出血 ②出血:暗红的血液从伤口缓慢地流出;按压伤口②心端止血 -毛细血管出血:红色的血液从伤口渗出;自然止血 康 健康:指身体上、心理上和社会适应方面的良好状态。儿童青少年健康的核心是② H 病:一些慢性、非传染性疾病,如心脑血管疾病、独痛、糖尿病等 选择健康的 士健康的生活方式:合理营养,平衡鳝食;坚持体育锻炼;按时作息等 生活方式 -不健康的生活方式:吸烟、酬酒、吸毒、染上网瘾等 4 大单元结构化复习手册·江西生物学 分层训练拿高分 基础巩固 5.2023年3月,国家流感中心发布《流感监测 1.健康是指一种身体上、心理上和社会适应方 周报》提示,多个省份流感病毒检测阳性率持 面的良好状态。下列属于健康生活方式的是 续上升,其中大多为症状较重的甲型流感 →_ 如图为某学习小组针对今年春季高发的甲型 ) A.经常用可乐等饮料来代替喝水 流感制作的“传染病校园宣传手册”,请回答 B.周末宅在家打游戏或看电视 相关问题。 “甲流”来 C.和朋友一起每天进行适当的户外运动 传播的 它是这样 袭,不要害 D.心情不好时,通过饮酒来麻痪自己 怕!防护手 册请收好! 飞沫 人与人 与被污染的 2.了解必要的用药知识和急救方法对于保障身 接触 认识甲流 物品接触 体健康、挽救生命具有重要意义。下列说法 甲型流感,简称“甲 流”,由甲型流感病毒 , 正确的是 ) 引起,呈季节性流行。 对付甲流有妙招 如果被感染了,你会 ①常通风②勤洗手 A.处方药适用于自我诊断、自我治疗的小伤 发烧、头疼、咳嗽。 ③戴口罩④锻炼身体 流鼻涕、呕吐、腹泻。 小病 注射疫苗 肌肉酸痛等。 B.动脉出血要压迫伤口的远心端 (1)甲型流感病毒是引起甲型流感的病原 C.最常用的人工呼吸法是口对口吹气法 体,和其他生物在结构上的区别是 D.感冒药是家庭常备药物,过期一两周仍可 服用 (2)用咽试子、鼻试子在人的咽部或鼻腔擦 3.甲肝(即甲型病毒性肝炎)是由甲型肝炎病 试采集样本是因为甲型流感病毒可通过 毒引起的一类消化道传染病,与该病患者共 传播。 用餐具,或吃了甲型肝炎病毒污染的食品和 (3)甲流的传播途径有多种,图中“对付甲流 水,都可能受到感染而患病。下列叙述错误 有妙招”①②③属于预防传染病措施中 的是 的 A.甲型肝炎病毒必须寄生在活细胞内才能 (4)接种疫苗是预防甲流的有效方式,在接 进行生命活动 种后该疫苗作为抗原刺激淋巴细胞产生一种 B.戴口罩可以预防甲型病毒性肝炎 抵抗甲型流感病毒的特殊蛋白质叫做 C.接种的甲肝疫苗属于抗原 ,它与抗原的结合可以促进吞噬细 D.注射甲肝疫苗可提高对甲肝的抵抗力 胞的吞噬作用,使甲型流感病毒失去致病性 综合提升 这属于 免疫。 4. 生活情境 人体鼻腔在干燥、外伤等情况 6.结核病是由结核杆菌引起的慢性传染病,其 下,容易出现血管破裂而导致鼻出血。下列 中以肺结核最常见。当肺结核患者大声讲 鼻出血后的止血方法最科学、合理的是 ) 话、咳嗽、打喷时会将带有结核杆菌的飞沫 A.把头扬起防止血液流出 排出体外,飞沫漂浮在空气中,周围的人吸入 B.用手指掉紧鼻翼 后,就有可能被传染。请分析作答; C. 用普通软纸塞住鼻孔 (1)肺结核属于呼吸道传染病,传染病具有 D. 用冰袋冷敷前额 和流行性的特点。 大单元结构化复习手册·江西生物学 45 (2)结核杆菌从人体呼吸道进入,呼吸道黏 应该马上对患者实施心肺复苏:遇到外伤出 膜能起到阻挡作用。黏膜属于人体免疫的第 血患者需及时止血。 道防线。 材料三:目前,在许多发达国家和部分发展中 (3)接种卡介苗可预防结核病,这属于传染 国家,影响人们健康的疾病已经不再是传染 病预防措施中的 病,而是恶性胁痛、心脑血管疾病、糖尿病等 (4)如图为一种治疗肺结核的药物使用说明 一些慢性、非传染性疾病,这些疾病也常被称 书的部分内容。某成年患者为了早日康复 为“生活方式病”或“现代文明病”。健康的 打算每日吃10粒药,请从安全用药的角度给 生活方式有利于预防各种疾病,特别是这些 他提出建议: 慢性、非传染性疾病。 甲 利福平胶囊 使用说明书 成 份:每粒含利福平0.15g 性 状:本品为胶囊剂,内含鲜红色或暗红色的结 图A 图B 晶性粉末。 (1)幽门蝶杆菌进入胃后,寄生在胃及十二 适应症:1.本品与其他抗结核药联合用于各种结 指肠的黏膜层中,通过 方式繁殖。 核病的初治与复治,包括结核性脑膜炎的 胃黏膜分泌的溶菌梅和胃酸,可杀死多种病 治疗。 菌,属于 免疫。感染者治疗幽 2.本品与其他药物联合用于麻风、非结核 分枝杆荫感染的治疗。 门蝶杆菌时,一般使用三联疗法或四联疗法 用法用量:抗结核治疗:成人,口服,一日0.45g~ 需要连续服药10~14天,两种疗法都需要使 0.65g(3~4粒),空腹顿服,每日不超 用抗生素。请你推测服药时间不宜超过14 过1.2g(8粒) 天的原因: (5)预防传染病有多种措施,请从“切断传 播途径”的角度,具体谈谈你应该怎么做 (答出一条即可)。 7. 人体健康受传染病、心脑血管疾病、痛症及外 (2)分析材料一,为阻断幽门蝶杆菌在家庭 部伤害的威胁,良好的生活习惯和医疗措施 中传播,常采取餐具定时消毒,不与患者共 是健康的重要保障。请分析下面的材料,回 用餐具等措施,这些预防传染病的措施属 答相关问题: 于 材料一:研究显示幽门蝶杆菌是常见的胃肠 (3)材料二中,实施心肺复苏时,图A所示 道致病细菌,是目前发现唯一能在胃酸中生 甲、乙二人施救的先后顺序是 存的细菌,其会导致胃黏膜上皮损伤,进而引 若图B所示受伤部位b处有暗红色的血液缓 发胃炎、胃溃痛等,甚至导致胃痛。在我国, 缓流出,则加压或包扎点应在(填字 幽门蝶杆菌呈现明显的家庭聚集性传播现 母)处。 象,感染率高达40%~60%。 (4) 开放性设问作为青少年,我们可以 材料二:在日常生活中掌握一些必要的急救 选择哪些健康的生活方式预防材料三中的 常识(如图A、图B所示),对于保障身体健 “生活方式病”? 康、挽救生命具有重要意义。如果遇到心跳、 呼吸骤停的患者,拨打“120”急救电话之后, (答出1条即可)。 46 大单元结构化复习手册·江西生物学