第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践【核心素养】课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下

2025-04-30
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资源信息

学段 高中
学科 历史
教材版本 高中历史统编版必修中外历史纲要下
年级 高一
章节 第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 58.15 MB
发布时间 2025-04-30
更新时间 2025-04-30
作者 长河落雁
品牌系列 -
审核时间 2025-04-30
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来源 学科网

内容正文:

第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践 第七单元 两次世界大战、十月革命与国际秩序的演变 新 课 导 入:二战中的苏军大阅兵 时空坐标 一、列宁主义的形成 经济:19世纪末20世纪初俄国资本主义经济有所发展,成为帝国主义链条上最薄弱的环节; 政治:沙皇专制统治持续强化,社会矛盾日益尖锐,一战激化了各种社会矛盾,加速了革命形势的发展。 阶级:工业的发展造就了俄国第一代产业工人,无产阶级不断壮大,有很强的革命性。 组织:1898年,俄国社会民主工党宣告成立,展开了有组织的工人运动。 思想:1900年列宁创办《火星报》宣传马克思主义。 1903年俄国社会民主工党二大,标志着布尔什维克党的建立(“布尔什维主义”,也就是列宁主义 ) 不知为何而战的俄国士兵 俄国社会民主工党 二大部分代表 1.背景 2.形成标志 3.内容: 材料1 “全世界无产者联合起来”“共产主义革命将不仅一个国家的革命,而将在一切文明国家里,即至少在英国、美国、法国、德国同时发生。在这些国家的每一个国家中,共产主义革命发展的较快或较慢,要看这个国家是否有较发达的工业,较多的财富和比较大量的生产力。” ——《马克思恩格斯选集》 问题思考:根据材料并结合所学,理解列宁主义与马克思主义的关系。 马克思主义 列宁主义 关系 资产阶级的灭亡和无产阶级的胜利是同样不可避免的。(何时灭亡何时胜利?较笼统) 帝国主义是资本主义发展的最高阶段“是无产阶级社会革命的前夜”。 (具体回答) 社会主义应该首先在欧洲发达的国家实现 由于资本主义发展的不平衡规律。俄国是帝国主义链条中最薄弱的一环。 社会主义革命发生在高度发达的资本主义国家,且几个国家同时发生才能成功。 社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。 工人阶级要以暴力推翻资产阶级政权,建立无产阶级专政。 继承 发展 帝国主义论 俄国国情论 一国胜利论 革命方式论 一、列宁主义的形成 4.意义: (1)历史地位:把马克思主义基本原理与俄国革命实际相结合,是在帝国主义时代对马克思主义的继承与发展; (2)理论创新:列宁深刻洞悉帝国主义时代资本主义发展的新特征,把马克思主义基本原理与俄国革命具体实际结合起来,形成了列宁主义; (3)思想武器:创造性的提出社会主义首先取得胜利等一系列社会主义革命和社会主义建设理论,为帝国主义时代的无产阶级革命提供了强大的思想武器。 1.背景: 材料1 19世纪末,俄国进入帝国主义阶段,俄国是小农经济占优势的国家,农业人口占全国的4/5。俄国在经济和政治生活中存在严重的封建农奴制残余,农村保留有贵族地主土地所有制和封建剥削形式……1901年,西欧资本家控制了俄国工业中最重要的部门,1913年俄国的钢产量只及美国的1/11,德国的1/8。 ——王斯德主编《世界现代史》 (1)经济: 俄国资本主义经济有所发展,但相对落后;(是帝国主义链条上最薄弱的环节) 2 3 4 5 1 美35.8% 德15.7% 英14% 法6.4% 俄 5.3% 其他 1913年各主要国家工业总产值所占比例及为位次 俄国无产阶级随着工业发展不断壮大,由于身受资本主义和封建农奴制残余的双重压迫,无产阶级具有较强的革命性。1903年,俄国布尔什维克党成立,标志着列宁主义的诞生。布尔什维克党逐渐成熟,并且注意发动农民,获得了广大农民的支持。 无产阶级壮大、政党成熟、马列主义指导; (2)主观: 二、十月革命的胜利 1.背景: (3)国际: 第一次世界大战激化了社会矛盾 1914-1918第一次世界大战。1916年底,前线俄军尚有20多万士兵连步枪都没有,只能几个人合用一支,屡屡吃败仗。最糟糕的是,士兵们不知道这战斗是为谁而战,既不是为了国家的安全,也不是为了世界和平。 1917年春,全国男性劳动力中已有近一半被强征入伍,使得农田荒芜、交通不畅,造成粮食供应紧张,首都彼得格勒的存粮只够维持一个月。战争也让俄国大量企业倒闭,国家债台高筑,经济濒于崩溃;物质匮乏,粮食奇缺,民众饥寒交迫。工人、农民、士兵和知识分子对沙皇政府深恶痛绝,阶级矛盾异常尖锐。 “假如没有战争,俄国也许几年甚至几十年内不会发生反对资本家的革命。” ——列宁 一战伤亡比例 一战中俄国群众游行示威 二、十月革命的胜利 二月革命倒沙皇 《四月提纲》指方向 七月流血事件抛幻想 十月革命现曙光 时间:1917年3月8日(俄历2月),地点:彼得格勒 结果:推翻了沙皇专制,形成了资产阶级临时政府(掌握实权)和彼得格勒工兵代表苏维埃两个政权并存的局面。 性质:资产阶级民主革命。 将俄国革命从资产阶级民主革命向社会主义革命推进的战略和策略;以和平方式夺取政权;实现社会主义革命;实行土地改革;并提出退出战争。 彼得格勒工人和士兵举行游行示威,要求“全部政权归苏维埃”,退出一战。临时政府镇压示威群众;两个政权并存局面结束;和平夺权已不可能。 布尔什维克党确定了武装起义的方针。 1917年11月7日,革命武装占领冬宫,成立苏维埃政权, 列宁为主席,建立了第一个社会主义国家。 性质:无产阶级社会主义革命。 二月革命 四月提纲 七月流血 十月革命 2.过程 二、十月革命的胜利 历史纵横:二月革命第一次世界大战中俄军的失利使沙皇政府陷入困境,国内危机加剧,“和平、面包和土地”成为民众的迫切要求。1917年2月,首都彼得格勒面包供应短缺,食品价格猛涨,工人和市民举行罢工抗议。3月8日(俄历2月23日),示威人群走上街头革命爆发。奉命镇压的军队转而支持民众,宣布起义。工人和起义士兵建立了革命领导组织--工兵代表苏维埃。在革命浪潮的冲击下,众叛亲离的沙皇尼古拉二世被迫退位,统治俄国300多年的罗曼诺夫王朝寿终正寝由资产阶级政党组成的临时政府宣布接管政权。 问题探究: 根据材料并结合所学,比较二月革命与十月革命。 二月革命 十月革命 革命对象 革命性质 革命力量 领 导 结 果 联 系 沙皇专制统治 资产阶级临时政府 资产阶级民主革命 无产阶级社会主义革命 工人、士兵、资产阶级 无产阶级、广大人民群众 推翻了沙皇专制统治,形成了两个政权并存的局面 推翻了资产阶级临时政府,建立了世界上第一个社会主义国家 自发 布尔什维克领导 二月革命和十月革命紧密相连,从而形成了急剧发展的资产阶级民主革命和社会主义革命的两个不同阶段 材料3 十月革命的胜利具有伟大的历史意义。它冲破了世界帝国主义阵线,在世界1/6 的土地上创建了第一个无产阶级专政国家。它不仅激励着各国无产阶级的斗争,而且鼓舞着被压迫人民、被压迫民族的民族解放斗争。十月革命的胜利是马克思主义基本原理同俄国革命实践相结合的产物。它推动了马列主义在世界的传播,并向各国人民展示了一条崭新的寻求解放的道路。 ——吴于廑、齐世荣《世界史·现代史》 3.历史意义 (1)对俄国:结束了剥削阶级在俄国的统治,为俄国的社会发展开辟了一条新的道路。 (2)人类历史:建立了世界上第一个无产阶级领导的国家,打破了资本主义一统天下的世界格局,实现了社会主义从理想到现实的伟大飞跃,开辟了人类探索社会主义道路的新纪元。 (3)世界格局:沉重打击了帝国主义对世界的统治,资本主义和社会主义两种社会制度并存与竞争。极大地鼓舞了殖民地半殖民地人民的解放斗争,改变了20世纪的世界格局。 (4)对中国:促进了马克思主义在中国的传播,影响了中国的革命道路 二、十月革命的胜利 材料1 1917年11月6日-7日(俄历十月),布尔什维克党在彼得格勒武装起义,“阿芙乐尔”号奉命发射空炮,打响进攻冬宫的信号,次日凌晨攻下冬宫。莫斯科等城市武装起义相继取得成功 材料2 十月革命是列宁主义指导下的一场震撼世界的理想探索……十月革命把马克思主义从理论变成了实践,让这一理论不再停留于小部分人的思想武器,而是成为更广泛人群的现实力量。 苏联也因此成为一个象征和符号,成为世界上其他国家被统治阶级的希望之所寄。 ——摘编自徐祎珉《十月革命的现代启示录》 问题探究:结合材料和所学,归纳十月革命的特点。 提示: (1)理论创新:继承并发展了马克思主义,创立了无产阶级革命首先在一个国家取得胜利的学说,并通过十月革命的实践,在经济相对落后的情况下取得了革命的胜利; (2)革命道路:由中心城市武装起义扩展到中小城镇和农村地区的革命道路; (3)革命阶段:资产阶级民主革命和社会主义革命紧密相连,形成了急剧发展的两个不同性质的阶; (4)斗争方式:由设想和平夺权到运用暴力革命形式夺取政权。 什么是社会主义?怎样建设社会主义? “我们在夺取政权时便知道,不存在将资本主义制度具体改造成社会主义制度的现存方法……我不知道哪位社会主义者处理过这类问题。” ——《苏联的共产主义》 “在生产力高度发达的资本主义基础上建立的社会主义实行公有制、计划经济和按劳分配,取消商品生产和货币。” ——《社会主义经济体制的确立》 生产力高度发达 社会主义 公有制+计划经济+按劳分配+取消商品贸易 列宁 的 困惑 马克思 的设想 1.战时共产主义政策(1918—1921) 材料1:1918年春夏,英、法、美等协约国组建了干涉军侵入苏俄,而且策动了苏俄国内的反苏维埃政府势力,国内外反动势力联合起来,向苏维埃政权发起进攻,由此开始了历时三年的国内战争。 ——王斯德主编《世界通史》 材料2:苏维埃政权管辖的地区燃料、原料和粮食供应极其困难,40%的工厂停产,红军战士和城市居民也面临着断粮的危险。苏维埃政权经受着严峻考验。 ——《大国崛起》 材料3:战时共产主义这一实践,又正恰巧与某种固有的社会主义传统观念相吻合,于是许多人,包括列宁在内,都自觉不自觉地把它看作实现社会主义和共产主义的捷径。 ——周尚文《苏联兴亡史》 ①政治上:国内外敌对势力联合进攻新生的苏俄政权; ②经济上:粮食短缺、经济困难; ③思想上:对共产主义的认识不足。 思考:新生的苏维埃政权面临着怎样的困境? (1)背景: 三、苏联建设社会主义的实践 (3)内容: 农业 工业 贸易 分配 余粮收集制(农民除口粮、种粮以外的一切余粮收归国有) 全部企业收归国有,建立高度集中的经济管理体制 取消自由贸易 实物配给制,普遍义务劳动 (4)实质: 排斥市场和商品货币关系,用军事行政手段干预经济,直接过渡到社会主义。 (2)目的: ①直接目的: 集中有限的力量,保障战争的胜利。 ②根本目的: 直接过渡到共产主义 军事、行政干预 单一的公有制、高度集中的管理 否定商品货币关系 平均主义 三、苏联建设社会主义的实践 1.战时共产主义政策(1918—1921) (5)评价: 材料4: ……我们当时不这样做就不能在一个经济遭到破坏的小农国家里战胜地主和资本家。我们取得了胜利……应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 ——列宁《论粮食税》 材料5:我们计划……用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了。我们必须知道“战时共产主义”是战争和经济破坏迫使我们实行的。它不是而且也不能是一项适应无产阶级经济任务的政策。它是一种临时的办法。 材料6: ①积极: ②消极: 集中有限的力量,打败国内外敌人,巩固了政权。 ①损害了农民的利益,挫伤了其积极性; ②直接向共产主义过渡,超越了生产力水平; ③造成了严重的经济、政治危机。 苏俄1921年大饥荒 水兵暴动 三、苏联建设社会主义的实践 1.战时共产主义政策(1918—1921) 政治危机 经济危机 土地属于我们,面包却属于你们; 水属于我们,鱼却属于你们; 森林属于我们,木材却属于你们。 ——1920年苏俄民谣 自然灾害-饥荒 连年战争(1914-1920) 农民暴动 工人罢工 喀琅施塔得水兵暴动 战时共产主义政策 新经济政策——立足实际的退却选择 在战争时期,列宁更是强调:“凡是有私藏余粮者,就是人民的敌人,可领10年以上牢饭,并没收全部财产。 内战结束意味着不再需要“战时共产主义”这种权宜制度,于是它立即被摒弃了。农民们拿起武器,反对无常的征收。与此同时,这个国家的经济也已陷于瘫痪状态,这主要是由于1914年至1921年间接连不断的战争。工业已下降到战前水平的10%,粮食产量从1916年的7400万吨下降到1919年的3000万吨。最大的灾难是1920年和1921年的全国性旱灾,他造成了俄国历史上最严重的饥荒。 ——斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 17 2.新经济政策(1921年-1928) (1)背景: ①“战时共产主义”政策的弊端,引发经济和政治危机; ②直接向社会主义过渡失败。 (2)标志: 1921年3月,俄共(布)“十大”召开,通过《关于以实物税代替余粮收集制》的决议。 (3)内容: 领域 战时共产主义 新经济政策 农业 余粮收集制 工业 大中小企业国有化 商业 取消商品自由贸易 分配 实行实物配给制和普遍义务劳动制 问题思考:新经济政策“新”在何处? (1)由单一的公有制变为以公有制为主体,多种所有制并存; (2)由否定商品货币关系到利用商品货币关系进行社会主义建设; (3)以按劳分配为主体,多种分配方式并存。 固定粮食税(核心),建立工农联盟 允许私营企业有一定程度的发展;租让制 恢复货币流通和商品交换 废除实物配给制,实行按劳分配 三、苏联建设社会主义的实践 重心是调整国家与农民的关系 实行新经济政策后,从1922年别1925年,注册的私人工业企业从856个増加到1786个,这些企业的工人人数从20400人増加到60500人。 (4)特点: ①以调整国家与农民的关系为重心; ②在以公有制为主导的前提下,允许多种所有制形式存在; ③利用市场与商品货币关系恢复经济,逐步过渡到社会主义。 (5)评价: ①稳定了政治形势和巩固了苏维埃政权。 ②调动人民积极性,促进了经济的恢复,为国家实现工业化打下基础。 ③探索了一条适合俄国向社会主义过渡的正确道路。 ④是对马克思主义的突破,丰富和发展了马克思主义学说。 三、苏联建设社会主义的实践 2.新经济政策(1921年-1928) 学思之窗: 列宁对战时共产主义政策与新经济政策的区别做了怎样的说明? 材料1 应当说我们实行“战时共产主义”是一种功劳。 但同样必须知道这个功劳的真正限度。“战时共产主义” 是战争和经济破坏迫使我们实行的。 ——列宁《论粮食税》,《列宁全集》第四十一卷 材料2 我们计划(说我们计划欠周地设想也许较确切)用无产阶级国家直接下命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实生活说明我们错了…… 三四年来我们稍稍学会了急剧的转变……学习实行“新经济政策”。 ——列宁《十月革命四周年》,《列宁全集》第四十二卷 材料3 在农业和工业之间,除了交换,除了商业,就不可能有别的经济联系……我们新经济政策的基础和实质全在于此。 ——列宁《关于共和国的对内和对外政策》,《列宁全集》第 四十二卷 提示: (1)战时共产主义政策是一种适应战争条件的特殊政策,它的“功劳”是有限度的。如果脱离了战争条件继续推行这种政策,就会犯违背经济规律的错误。 (2)向新经济政策转变是根据形势的变化纠正错误。新经济政策的实质是尊重经济规律,按照市场和商业原则在工业和农业之间建立正常的经济联系。 知识扩展:1922年12月,苏联的成立 1922年12月,“苏维埃社会主义共和国联盟”成立,简称“苏联”。 苏联的加盟共和国 共和国 加盟时间 共和国 加盟时间 俄罗斯联邦 1922.12.30 阿塞拜疆 1936.12.05 乌克兰 1922.12.30 亚美尼亚 1936.12.05 白俄罗斯 1922.12.30 哈萨克 1936.12.05 爱沙尼亚 1940.08.06 乌兹别克 1924.10.27 拉脱维亚 1940.08.05 土库曼 1924.10.27 立陶宛 1940.08.03 吉尔吉斯 1936.12.05 摩尔达维亚 1940.08.02 塔吉克 1929.10.16 格鲁吉亚 1936.12.05 三、苏联建设社会主义的实践 (20世纪30年代中期确立)) 材料7:“没有重工业,那我们就不会有一切现代化国防武器,只要谁高兴,谁就可以蹂躏我们。”“我们比先进国家落后了五十年至一百年。我们应当在十年内跑完这一段距离。或者我们做到这一点,或者我们被人打倒。” ——《全球文明史》 (1)背景: ①历史原因:“赶超”西方的最好办法就是以高度集中的模式运作,且苏联缺乏民主传统。 ②国际因素:在战争与革命的时代主题下,斯大林模式在政治、经济、思想上都有积极作用。 材料8:不少学者认为,坚毅、刚强和政治敏感反映了斯大林个人品性的一个方面;而粗暴任性、强烈的权力欲,冷酷无情、崇尚暴力,主观片面、妒贤嫉能和孤僻,是反映斯大林个人品性的另一个方面。斯大林是苏联历史上一个十分重要的人物,也是十分复杂的人物,因此,他的个人品性对斯大林体制模式形成所产生的影响也表现在很多方面。 ——陆南泉《斯大林模式究竟是怎样形成的》 3.“苏联模式”(斯大林模式) 工业化: ①提出:1925年,联共(布)十四大提出,实现社会主义工业化,优先发展重工业。 ②成就:“二五”计划后工业产量欧洲第一,世界第二。 ③问题:导致农、轻、重比例失调。 农业集体化: ①提出:1927年,联共(布)十五大提出。 ②实质:生产资料私有制变为公有制,变革生产关系。 ③成就: A.为工业化创造了条件; B.为农业机械化、现代化开辟了道路; C.引导人民走上社会主义的道路。 ④问题:严重挫伤了农民的生产积极性,影响农业发展。 三、苏联建设社会主义的实践 3.“苏联模式”(斯大林模式) (20世纪30年代中期确立) (2)内容: (3)确立标志 (4)特征 1936年苏联公布新宪法,规定苏联是工农社会主义国家。 高度集中的政治体制 经济上:生产资料公有制, 实行自上而下的指令性计划体制; 优先发展重工业(军事工业) 政治上:权力高度集中 高度集中的 计划经济体制 思想上:思想文化单一、个人崇拜盛行。 社会主义只能实行计划经济,社会主义所有制越公就越优越。 优先发展重工业 +农业集体化+单一公有制+高度集中的政治体制=斯大林模式 三、苏联建设社会主义的实践 3.“苏联模式”(斯大林模式) (20世纪30年代中期确立) 苏联工业化的宣传海报 第聂伯河水电站 斯大林格勒拖拉机厂 20世纪20、30年代的苏联海报 三、苏联建设社会主义的实践 3.“苏联模式”(斯大林模式) (5)成就:①经过两个“五年计划”,到1937年,苏联宣布基本实现了“工业化”目标。 ②主要工业部门的产量跃居欧洲首位,世界第二位。 苏联工业产值增长示意图 材料9 他接过的是一个扶木犁的穷国,他留下的是一个拥有核武的强国。——丘吉尔 材料10 它使苏联迅速实现了国家的工业化,提高了国民的生活水平和文化素质;打败了法西斯侵略者,取得了卫国战争的胜利,为社会主义在多国的发展打下了基础;苏联模式也对资本主义国家产生影响,一些资本主义国家借鉴了苏联计划经济的经验,采取一定程度的国家干预手段,缓解了资本主义的危机与社会矛盾。 ——徐蓝《世界近现代史1500-2007》 材料11 1941年,希特勒发动袭击后,苏联只用了8天时间就征集了530万人入伍,仅用4个月就建立了强大的军事工业基地。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 (6)评价 ①进步性:苏联在很短时间内实现了工业化,发展为世界工业强国;奠定了强大国家的基础,为后来取得卫国战争胜利创造了物质条件,为苏联赢得了巨大国际声誉。 三、苏联建设社会主义的实践 3.“苏联模式”(斯大林模式) ②局限性:苏联模式排斥市场经济,片面发展重工业,在农业集体化中采用强制手段,导致国民经济比例失调,农业和轻工业长期落后,消费水平相对较低。这些问题影响了苏联的发展。成为苏联解体的重要原因。 三、苏联建设社会主义的实践 3.“苏联模式”(斯大林模式) (6)评价 时 间 粮食人均产量(公斤) 肉类人均产量(公斤) 1928—1929 470 35 1930—1932 460 20--25 1933—1937 440 -- 450 15--20 1938—1940 420 -- 430 25 材料12 1936年苏联政府从一个地区收购稞麦,每千克付给农民13卢布,而政府出售给面粉厂时,则作价93卢布……在列宁格勒生产一粒纽扣售价1卢布,那么700公里外莫斯科的价格也是1卢布,而万里之外的海参崴仍然是1卢布。 ——摘改自斯塔夫里阿诺斯《全球通史》 材料1 苏联的粮食产量长期达不到革命前最高标准……他们片面注重重工业,忽视农业和轻工业……。 ——毛泽东《论十大关系》《毛泽东文集》第七卷 材料2 社会主义究竟是个什么样子,苏联搞了很多年也并没有完全搞清楚,可能是列宁的思路比较好,搞了个新经济政策。但后来苏联的模式僵化了,邓小平改革开放是中国发展生产力的必由之路。 ——邓小平《改革是中国发展生产力的必由之路》《邓小平邓小平文选》第三卷。 教材学习拓展:阅读材料,结合所学,思考苏联社会主义建设的历史经验和教训。 提示: (1)经验 ①计划经济模式有利于经济的稳定发展; ②有利于集中全国的人力、物力和财力解决重大问题,一度推动了苏联社会主义生产力的发展。 ③国家干预经济的模式为一些资本主义国家所借鉴。 (2)教训 ①遵循经济发展规律,要从本国的国情出发,制定正确的方针政策; ②生产关系的变革必须适应生产力的发展; ③国民经济应按比例协调发展; ④注重保护农民利益,提高人民生活水平。 顺势而生—列宁主义的形成 寻梦之旅—社会主义的实践 历史背景 形成标志 追随理想的探索:战时共产主义政策 主要内容 面对现实的探索:新经济政策 回归现实的探索:苏联模式 历史意义 历史条件 革命进程 惊世壮举—十月革命的胜利 历史意义 ——赢了战争,失了民心 ——得了民心,稳了政权 ——强了国家,晾了民心 ——政治;经济;阶级;思想;组织 ——俄国社会民主工党二大 ——客观;主观 ——俄国;世界;人类历史 课堂小结 革命的理论 革命的实践 社会主义建设的探索 1.(2024·全国新课标·高考真题)1917年10月8日,新的彼得格勒苏维埃执行委员会成立,由13名布尔什维克、6名社会革命党人和3名孟什维克组成,布尔什维克党人当选为苏维埃主席。在莫斯科等大城市的苏维埃中,布尔什维克党人也取得了主导地位。这(  ) A.表明资产阶级民主革命完成 B.奠定了十月革命胜利的组织基础 C.加速了罗曼诺夫王朝的灭亡 D.标志著苏维埃政权取代临时政府 1.B【详解】 依据材料概括可知:在1917年成立的新的彼得格勒苏维埃执行委员会中布尔什维克党人占多数且成为主席,在莫斯科等其他大城市布尔什维克党人同样取得了主导地位,说明为十月革命的胜利奠定了组织基础,有占优势的布尔什维克党的领导,B项正确;资产阶级民主革命的完成是二月革命,材料涉及的时间是1917年的10月,与材料时间不符,排除A项;罗曼诺夫王朝的覆灭是在二月革命后,与材料时间不符,排除C项;标志着苏维埃政权取代临时政府的事件是十月革命的胜利,排除D项。故选B项。 高考真题 2.(2024·浙江·高考真题)1923年,张闻天的一篇译文提及,“(苏维埃共和国)不会做纯粹的社会主义,因为这种日子尚未到来;他也不会做纯粹的资本主义,因为这种日子已在衰败了。他是过去与未来的唯一的结合——资本主义与社会主义底原素(的元素)混合的同时存在。……而现在苏维埃共和国正在这种界限上。”文中的“混合”指向的是(  ) A.战时共产主义政策 B.新经济政策 C.“社会主义工业化” D.“新经济体制” 2.B【详解】 据本题材料并结合所学可知,新经济政策允许一定程度的商品经济和资本主义成分的存在,同时又坚持社会主义的基本制度和公有制,是资本主义与社会主义元素的有机结合,如新经济政策允许私人经营中小企业,恢复商品货币关系等,B项正确;战时共产主义政策试图通过取消商品经济和自由贸易,直接向社会主义过渡,具有很强的共产主义色彩,不符合“资本主义与社会主义底原素混合”的特点,排除A项;“社会主义工业化”强调的是集中力量发展重工业,建立社会主义的工业基础,也不是资本主义与社会主义元素的混合,排除C项;“新经济体制”是苏联在 20 世纪 60 年代后期推行的经济改革措施,与 1923 年的时间不符,排除D项。故选B项。 3.(2024·湖南·高考真题)1919年,美国总统威尔逊表示:“世界大战要求毫不延缓地研究劳资关系中出现的困难,迫使我们把自己家里的事情整顿好。坦白地说,在没有承认工人长期为之斗争的基本权利之前,是不可能经常地、稳定地调整好劳资关系的。”这表明(  ) A.十月革命产生了世界性影响 B.美国国内革命形势渐趋成熟 C.世界大战有利于各国改善工人待遇 D.法西斯主义威胁到美国社会的稳定 3.A【详解】 1917年爆发的十月革命,俄国建立了人类历史上第一个工人阶级领导的社会主义国家,这使得工人阶级在政治上的重要作用受到更多关注。美国总统威尔逊认识到调整劳资关系的必要性,进而去巩固资本主义政治,可见十月革命产生了世界性影响,A项正确;材料未涉及美国国内革命的形势,且此时美国并未出现国内革命,排除B项;世界大战不利于世界局势的稳定,更不会直接推动各国改善工人待遇,排除C项;1922年,墨索里尼发动政变,建立了世界上第一个法西斯专政,且材料未涉及法西斯主义对美国社会稳定的威胁,排除D项。故选A项。 4.(2024·河北·高考真题)苏俄曾发布指令规定:“农业合作社……有权在国内出售和交换自己生产的以及本社社员生产的农产品,拥有必需的农具和材料,开办加工和销售农产品的作坊、工厂以及其他经济企业。”据此可知,当时苏俄正在推行(  ) A.农业集体化 B.战时共产主义政策 C.新经济政策 D.“新经济体制”改革 4.C【详解】材料中提到的规定赋予农业合作社一定的经济自主权,包括出售和交换农产品,开办加工和销售农产品的作坊、工厂等,这些特点符合苏俄新经济政策的内容,C项正确;农业集体化是苏联在1929-1933年间大规模开展了将个体小农私有经济转变为社会主义大集体经济的运动,时间不符,排除A项;战时共产主义政策反对自由贸易,排除B项;“新经济体制”改革是苏联在60年代采取经济与行政相结合的方法,管理经济,排除D项。故选C项。 5.(2024·江苏·高考真题)1930年,苏联《共青团真理报》以“每个工人都需要强壮的肌肉和敏锐的眼睛”为题刊发文章,号召青年积极参加体育运动。在政府鼓励下,成千上万的苏联人学会了射击、游泳、滑雪、跳伞等运动技能。此时,苏联重视体育旨在(  ) A.弥补技术人才的不足 B.冲破帝国主义的经济封锁 C.增强国家的综合国力 D.争取反法西斯战争的胜利 5.C【详解】据材料可知,20世纪30年代,苏联处于社会主义工业化的初期。重视体育可以提高民众的身体素质,培养坚韧的意志品质,提升劳动者的工作效率和创造力。通过鼓励民众参与体育运动,能够增强整个国家的凝聚力和向心力,促进社会的团结和稳定。良好的国民体质和精神风貌有助于推动经济的发展和国防建设,从而提升国家的综合国力,C项正确;重视体育主要不是为了弥补技术人才的不足,体育活动与技术人才的培养并非直接相关,排除A项;冲破帝国主义的经济封锁主要依靠的是经济政策和工业发展,体育在这方面的作用相对较小,排除B项;此时距离反法西斯战争还有较长时间,排除D项。故选C项。 6.(2024·北京·高考真题)马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展。下列符合这一论断的是(  ) A.“全世界无产者,联合起来” B.“公社……所采取的各项具体措施,只能显示出走向属于人民、由人民掌权的政府的趋势” C.“社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利” D.“重工业是发展社会主义经济一切部门、加强我们祖国的国防、增进人民福利的基础” 6.C【详解】根据材料“马克思主义在俄国社会主义革命时期得到了丰富和发展”,结合所学知识可知,列宁提出"社会主义可能首先在少数甚至单独一个资本主义国家内获得胜利”的理论就是对马克思主义革命理论的丰富和发展,进而指导俄国首先进行了社会主义革命,C项正确;A项是在1848年2月《共产党宣言》里的口号,不是在俄国社会主义革命时期,排除A项;C项是在巴黎公社时期,不是在俄国社会主义革命时期,排除B项;D项是苏联在社会主义建设时期提出的理论,不是在俄国社会主义革命时期,排除D项。故选C项。 Multimedia Cloud Transcode (cloud.baidu.com) Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 图表3 1913年 1920年 1925年 1932年 1937年 1 0.13 0.75 2.43 6 Sheet1 谷物产量 工业总产量 1913年 100% 100% 1920年 50% 13% 1925年 112% 75% 1913年 100% 1920年 13% 1925年 75% 1932年 243% 1937年 600% Sheet1 0 0 0 0 1913年 1920年 Sheet2 0 0 0 0 0 0 1913年 1920年 1925年 Sheet3 0 0 0 0 0 Chart1 重工业 重工业 重工业 轻工业 轻工业 轻工业 农业 农业 农业 列1 系列 2 列2 增长率 1926—1940年苏联工农业增长率 0.212 0.141 0.015 Sheet1 列1 系列 2 列2 重工业 0.212 轻工业 0.141 农业 0.015 $$

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第15课 十月革命的胜利与苏联的社会主义实践【核心素养】课件--2024-2025学年高一下学期统编版(2019)必修中外历史纲要下
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