2025年中考物理知识点查漏补缺--2025年中考物理冲刺抢押秘籍（山东专用）

2025年中考物理知识点查漏补缺 一、声学 目录 一、声学 1 知识点1：声音的产生与传播 2 知识点2：声音的特征 3 知识点3：噪声的危害与控制 4 知识点4：声的利用 4 二、光学 4 知识点1：光的直线传播 4 知识点2：光的反射 5 知识点3：平面镜成像 6 知识点4：光的折射 7 知识点5：光的色散 7 知识点6：看不见的光 8 知识点7：透镜 8 知识点8： 凸透镜成像规律及其应用 9 知识点9：眼睛和眼镜 10 知识点10：显微镜和望远镜 11 三、热学 11 知识点1：温度与温度计 11 知识点2：熔化和凝固 12 知识点3：汽化与液化 13 知识点4：升华与凝华 14 知识点5：分子动理论 14 知识点7：比热容 15 知识点8：热值 17 知识点9：热机 17 知识点10：能量的转化与守恒 18 知识点11：能源的分类 18 四：力学 19 知识点1：力 19 知识点2：重力 弹力 摩擦力 20 知识点3：牛顿第一定律和二力平衡 20 知识点4：固体压强 21 知识点5：液体压强 21 知识点6：大气压强 21 知识点7：浮力 22 知识点8：物体沉浮条件（开始时完全浸没在液体中） 22 知识点9：浮力的利用 23 知识点10： 功 23 知识点11： 动能、势能、机械能 23 知识点12：动能和势能之间的相互转化 24 知识点13：杠杆 24 知识点14：滑轮、滑轮组及特殊模型的机械效率 25 五、电磁学 27 知识点1：静电现象 27 知识点2：电路 28 知识点3：电流和电压 29 知识点4：串并联电路中电流和电压的规律 29 知识点5：电阻——对电流的阻碍作用 30 知识点6：欧姆定律 31 知识点7：欧姆定律在串并联电路中的应用 31 知识点8：测量未知电阻的方法 32 知识点9：其他测量电阻的方法 32 知识点10：电能 33 知识点11： 电功率 34 知识点12：测量小灯泡的电功率 35 知识点13：探究电流的热效应 36 知识点14：焦耳定律 36 知识点15：电热的利用和防止 37 知识点16：家庭电路的组成 37 知识点17：家庭电路中电流过大的原因 38 知识点18：触电 38 知识点19：磁现象 39 知识点20：磁场 39 知识点21：电生磁 40 知识点22：磁生电 42 知识点23：信息的传递 43 知识点1：声音的产生与传播 1. 产生： （1）声源：正在发声的物体叫 声源 。固体、液体、气体都可以作为声源。 （2）原因：声音是由物体振动产生的，振动 停止，发声停止。 2. 传播： （1）条件：声音靠 介质 传播.固体、液体和气体都 能 传声.真空 不能 传声。 （2）形成：声音在介质中以 声波 的形式向外传播。 3. 回声：声音在传播过程中，遇到障碍物会被反射，从而形成回声.。当回声比原声晚 0.1 s以上时，人耳才能区分原声与回声。 4. 声速 影响因素：声速跟介质的种类和温度有关。15 ℃时空气中声速是 340 m/s，一般地，声音在 固体 中传播得最快， 液体 中次之，气体 中最慢。 【提示】 回声测距：声音通过的路程是声源与障碍物间距离的两倍：s=1/2s声=1/2v声t. 知识点2：声音的特征 （1）声音的三特征是音调 、响度 和 音色 。 （2）音调、响度和音色的对比： 音调 响度 音色 概念 声音的高低 声音的 大小 声音的 特色 影响因素 振动 频率 频率越高，音调越 高 振幅 和距离。振幅越 大 ，响度越大；离发声体越 近 ，响度越大 发声体的材料、结构等 描述 尖细或低沉 响亮或微弱 悦耳动听 改变方法 改变发声体的 松紧 、 长短 、粗细等 改变用力的 大小 改变发声体的材料、结构等 举例 如尖锐刺耳 如震耳欲聋 如“闻其声知其人” 说明 ①音调和响度两者间没有任何必然的联系，音调高响度未必大；②音色只与发声体本身有关，不受音调、响度的影响 【提示】 日常用语中声音的“高”、“低”有时指音调，有时指响度，含义不唯一. （3）声波图对比声 声波图 音调 响度 低 相同 高 知识点3：噪声的危害与控制 1. 定义 （1）物理学角度：指发声体无规则 振动发出的声音 （2）环保角度： 凡是妨碍人们正常 休息 、 学习 和 工作 的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音，都是噪声 2. 来源：噪声主要来源于工业、交通和生活 3. 等级：通常用分贝 （符号dB ）来划分噪声的等级；0 dB是人们能听到的最微弱的声音.监测噪声大小的仪器叫 噪声监测仪 。 4. 控制途径： （1）在 声源 处减弱，如摩托车安装消声器； （2）在 传播过程 中减弱，如公路两旁植树造林或安装隔音板； （3）在 人耳处减弱，如佩戴耳塞或捂住耳朵。 知识点4：声的利用 （1）声传递信息：利用回声测距定位（声呐）；用“B超”检查身体；利用超声波探测金属内部的裂纹等缺陷；利用次声波预测地震等；利用次声波监测核爆炸等。 （2）声传递能量：超声波清洗精密仪器；超声波清洗精密仪器；超声波化雾器；超声波武器；次声波武器。 【提示】 物体振动的快慢用频率 来表示，单位是 赫兹 .次声波的频率低于 20 Hz，超声波的频率高于 20000 Hz，人耳可听声的频率在 20～20 000 Hz之间。 二、光学 知识点1：光的直线传播 （1）光源：能够发光 的物体叫光源.按获取方式可将光源分成 天然 光源和人造 光源。 （2）规律：光在同种均匀 介质中沿直线传播。 （3）现象：小孔成像：成倒立的实像 影子、日食、月食 （4）应用：激光准直、站队看齐、射击瞄准等 （5）光速：光在真空中的传播速度c=3.0×108 m/s.光在不同的介质中的传播速度不同。 【提示】 （1）月亮不是光源. （2）小孔成像时像的形状与成像物体相似，与小孔的形状无关. （3）光年是长度（距离）单位. 知识点2：光的反射 1. 光的反射定律 （1）定义：光射到物体表面被反射 回原介质中的现象。 （2）探究光的反射定律 ①光屏的作用：显示光的传播路径 。 ②如何验证三线是否共面：将反射光所在的一半光屏向后折，观察能否看到反射光线 ③当光线逆着原来的反射光线射到反射面时，必会逆着原来的入射方向反射出去，说明反射时光路是可逆 的。 （3）反射定律 ①反射光线与入射光线、法线在同一平面 内； ②反射光线和入射光线分居法线 两侧； ③反射角等于 入射角。 【提示】 （1）入射角（反射角）是入射光线（反射光线）与法线的夹角. （2）当光线垂直入射时，传播方向反向，入射角和反射角等于0 度. （3）由于先有入射，后有反射，应表述为“反射角等于入射角”，相反表述不符合逻辑关系. 2.两种反射 漫反射 镜面反射 条件 反射面 凹凸不平 反射面平整光滑 图示 反射特点 入射光线平行，反射光线向着不同的方向 入射光线平行，反射光线仍然平行 视觉特征 能从各个方向 看到物体 只能在反射光的方向上看到物体，且物体看起来明亮、刺眼 能否成像 不能成像 能成像 相同点 都遵循光的反射定律 知识点3：平面镜成像 1.平面镜成像 （1）成像原理 如图所示，光源S向四处发光，一些光经过平面镜反射 后进入了人的眼睛，引起视觉，我们感到光好像是从图中S′处射来的.S′就是S在平面镜中虚像 （2）探究过程 ①实验中用玻璃板代替平面镜的目的是便于找到像的位置 ； ②用薄玻璃板的原因是厚玻璃板会出现 两 个像; ③玻璃板要与水平面，否则找不到像； ④用两支完全相同蜡烛的目的是 便于比较像与物的大小关系 （3）成像特点 平面镜成的像是虚像，像和物体大小相等 ，平面镜所成的像和物体到镜面的距离相等 ，像和物体的连线与镜面 垂直 【提示】 当我们靠近平面镜时，觉得自己在镜中的像变大了，这是由于眼睛看像的视角变大的缘故，而像的大小不变. 2.实像与虚像 实像 虚像 形成 实际光线会聚 实际光线反向延长线会聚 承接 能用 光屏承接 不能 用光屏承接 画法 用 实 线表示 用 虚 线表示 观察 可以用眼睛观察，可以用相机拍摄 知识点4：光的折射 1. 定义： 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向发生的偏折 现象叫光的折射现象 2. 折射规律： ①折射光线与入射光线、法线在同一平面 内——三线共面； ②折射光线和入射光线分居 法线 两侧——两线分居； ③当光线由空气斜射入水中时，入射角大于 折射角；入射角增大，折射角也增大 ； ④当光线垂直入射时，传播方向 不变 ； ⑤在光的折射现象中，光路是的 可逆 ； 3. 折射现象 池底变浅、海市蜃楼等 如：从池底A点来的光线在水面处发生折射，折射角大于 入射角，眼睛逆着折射光线看去，感觉光是从A′点射来的，A′点就是A点的变 高 （填“高”或“低”）的虚像 【提示】光线发生折射时，在介质表面处，光线还会发生反射. 知识点5：光的色散 1. 光的色散： 太阳光被分解成 红 、橙、黄、 绿 、蓝 、靛、紫等各种色光的现象叫光的色散 2. 实验结论 色散现象说明：①白光是由各种色光 混合而成的，白光 不是 单色光；②不同色光通过棱镜时偏折程度不同，红光偏折程度最小，紫光偏折程度最大 3. 三原色 （1）色光的三原色： 红 、绿、蓝。 （2）颜料的三原色：红、 黄 、蓝。 4. 物体的颜色 透明体的颜色是由它透过 的色光决定的；不透明体的颜色是由它 反射 的色光决定的；白色物体反射 所有 色光，黑色物体 吸收 所有色光。 知识点6：看不见的光 1. 红外线 （1）定义：光谱上红端以外的光。 （2）特性：热作用强。 （3）应用：①检测病情；②制成红外线夜视仪；③遥控、遥感；④烘箱、烤炉 2. 紫外线 （1）定义：光谱上紫端以外的光 （2）特性：化学效应强 （3）应用：①使荧光物质发光；②合成维生素D；③杀死微生物；④致病、致癌。 【提示】 （1）一切物体都在不停地向外辐射 红外线 . （2）物体的温度升高时，它向外辐射的红外线就会 增加 。 知识点7：透镜 1. 凸透镜 （1）外形特征：中间 厚 、边缘薄 （2）对光的作用：会聚 （3）相关概念： （4）三条特殊光线： 2.凹透镜 （1）外形特征：中间 薄 、边缘 厚 （2）对光的作用：发散 （3）相关概念： （4）三条特殊光线： 【提示】凸透镜表面越凸，焦距越短，折光能力越强. 知识点8： 凸透镜成像规律及其应用 1. 探究凸透镜成像规律 （1）实验装置 （2）安装细节 调节烛焰、凸透镜和光屏，使三者的中心大致在同一高度 ，使像成在光屏的 中央 （3）评估交流 无论如何移动光屏，均得不到像的原因：一是凸透镜、烛焰、光屏的中心不在同一高度 ；二是蜡烛在一倍焦距以内 或蜡烛在焦点上 （4）深入拓展 ①遮住凸透镜一部分，成像性质不变，像变暗 。 ②蜡烛与光屏对调后，物距变 像 距，像距变物距，像的大小与对调前相 反 ，这也说明了光路的可逆性 2.凸透镜成像规律及其应用 物体到凸透镜的距离u 像的性质 像到凸透 镜的距离v 应用 正倒 大小 虚实 u＞2f 倒立 缩小 实像 2f＞v＞f 照相机 u＝2f 倒立 等大 实像 v＝2f 间接测焦距 2f＞u＞f 倒立 放大 实像 v＞2f 投影仪 u＝f 不成像 u＜f 正立 放大 虚像 v＞u 放大镜 巧记规律 一倍焦距分虚实，二倍焦距分大小;成实像时，物近像远像变大，物远像近像变小 【提示】当没有给出凸透镜焦距时，可利用太阳光粗略测量凸透镜的焦距. 知识点9：眼睛和眼镜 1.眼睛与照相机 （1）.眼睛 成像元件： 晶状体 、角膜。 承像元件： 视网膜 看远近不同物体的调节：调节晶状体的弯曲程度（调节 焦距 ） （2）照相机 成像元件：凸透镜 承像元件：光屏 看远近不同物体的调节：调节像距。 2. 近视眼和远视眼 （1）. 近视眼 视觉特征：近处清晰，远处模糊。 形成原因：晶状体太 厚 ，折光能力太 强 眼球前后方向太 长 成像位置：在视网膜前 方。 成像光路： 矫正镜片：凹透镜 （2）. 远视眼 视觉特征：远处清晰，近处模糊 形成原因：晶状体太 薄 ，折光能力太 弱 眼球前后方向太 短 成像位置：在视网膜 后 方。 成像光路： 矫正镜片：凸透镜 知识点10：显微镜和望远镜 1. 显微镜和望远镜的对比 显微镜 望远镜 物镜 成倒立、放大的实像，相当于投影仪 成倒立、缩小的实像，相当于照相机 目镜 成正立、放大的虚像，相当于放大镜 2. 视角 （1）定义：由物体两端射出的两条光线在眼球内交叉而成的角叫视角。 （2）影响因素：视角与物体本身的 大小 及物体和人眼之间的 距离 有关。 三、热学 知识点1：温度与温度计 1.温度 （1）概念：表示物体冷热程度 的物理量叫做温度。 （2）常用单位： 摄氏度（ ℃） 在标准大气压下　冰水混合物 　的温度为0 ℃， 沸水　的温度为100 ℃，在0 ℃和100 ℃之间分成100等份，每1等份就是℃。 （3）读数： 4 ℃读作　4摄氏度，-4 ℃读作　负4摄氏度 或　零下4摄氏度 。 （4）估测：人的正常体温是37 ℃。 2. 温度计 （1）原理：液体的 热胀冷缩　 （2）使用方法 ①使用前：观察温度计的零刻线和　量程　，认清温度计的分度值　。 ②使用时： a放——温度计的玻璃泡要全部浸入　被测液体中，不能接触容器壁和容器底　； b看——不能在温度计的玻璃泡离开被测液体　时读数，且要等示数稳定　后再读数，视线应与温度计中液柱的上表面 相平 。 【提示】体温计与温度计使用不同之处： （1）　可以　离开人体读数；（2）使用前应用力将细管中水银柱 甩　回玻璃泡。 知识点2：熔化和凝固 1. 固态液态 2.晶体和非晶体 晶体 非晶体 示例 金属、海波、冰 松香、玻璃、沥青 特点 有　一定的熔点 没有 一定的熔点 熔化条件 温度达到熔点，且继续　吸热 持续吸热 凝固条件 温度达到凝固点，且继续　放热　 持续放热 图像 晶体熔化和凝固 非晶体熔化和凝固 【提示】 （1）图像中若有一段线段与“时间轴”平行，则该物体是晶体，否则是非晶体； （2） 同种晶体的熔点和凝固点 相同 . 知识点3：汽化与液化 1. 汽化和液化 方式 状态变化 吸、放热情况 汽化 液态　→气态 吸　热 汽化方式：蒸发　、_沸腾　 液化 气态→_液态　 _放　热 液化方式：_加压　_、__降温　 探究水的沸腾实验 装置设计 ①测量工具：__温度计　_、__秒表　_ ②烧杯加盖：防止热量的散失　 ③仪器安装顺序：由下 往　上　_ 实验现象 沸腾前，气泡上升过程中由大变小　，最后消失，水吸热温度升高 水沸腾时，气泡上升过程中由小变　大　，最后在液面破裂，放出大量的水蒸气　，水吸热但温度不变　 实验结论 水的沸腾是一种剧烈的汽化现象，水沸腾过程中继续吸热，但温度保持不变 评估交流 ①水沸腾的条件：达到沸点 ，持续　吸热 ； ②沸点与气压的关系;气压高沸点　高　，气压低沸点 低_ 2. 蒸发和沸腾 蒸发 沸腾 不 同 点 温度条件 任何温度下都能发生 一定温度下发生 发生部位 只在液体表面　 液体内部 和　表面　 剧烈程度 缓慢　汽化现象 剧烈 汽化现象 影响因素 液体　温度 、　表面积　、表面_空气流速　 与气压　有关 温度变化 降温致冷 温度不变　 相同点 （1）都是汽化　现象 （2）都吸 热 【提示】“白雾”“白气”，都是小水滴，它们是液化形成的. 知识点4：升华与凝华 方式 状态变化 吸、放热情况 共同点 升华 固态　→ 气态 吸　热 没有液态出现 凝华 气态　→ 固态 放 热 【提示】物态变化与热量的关系图： 知识点5：分子动理论 1. 分子动理论： 物质是由分子　组成的；一切物质的分子　都在不停　地做无规则运动　；分子间存在相互作用的引　力和斥　力。 2. 分子热运动： 一切物质的分子都在不停地做无规则运动.因分子的运动跟温度有关，所以这种无规则运动叫分子的热运动.温度越高　，分子热运动越剧烈。 3. 扩散现象： （1）定义：不同物质在相互接触时彼此进入　对方的现象。 （2）说明：分子在不停地做无规则运动、分子间存在　间隙 。 （3）影响因素：扩散现象跟温度有关，温度越高，扩散进行得越　快。 （4）示例：闻香气 【提示】 分子是不能用肉眼直接观察到的，凡是能用肉眼直接观察到的小物体（如灰尘、花粉等）都不是分子. 知识点6：内能 1.内能 （1）定义： 构成物体的所有分子，其热运动的动能　与分子势能 的总和，叫做物体的内能 （2）影响因素： 物体的内能与温度和质量有关；一切物体在任何情况下都有内能 改变方式 热传递 做功 实质 内能的　转移 机械能和内能的相互　转化　 示例 煮饭、热水袋取暖 钻木取火、搓手取暖 说明 ①条件：物体间存在温度差　；②规律：高温物体放出热量，内能减小，温度　降低　；低温物体吸收热量，内能增大，温度　升高　 做功改变内能的两种情况：对物体做功，物体内能增大　；物体对外做功，内能减小　 联系 做功和热传递改变内能是等效的，没有看到改变内能的具体过程，就无法判断物体内能改变的原因 2.热量 （1）概念：在热传递过程中，传递内能的多少叫热量，用Q表示 （2）单位：焦耳（符号：J ） （3）说明： 温度、热量和内能的关系： ①温度是一个状态量，通常用“是”、“物体的”等词描述.物体的温度升高，内能增大，但不一定是吸了热； ②热量是一个过程量，不能离开热传递，通常用“吸收”、“放出”等词修饰，不能用“有”、“含有”、“物体的”等词修饰.物体吸收热量，内能增加，但温度不一定升高.如晶体熔化、液体沸腾的过程 ③内能是一个状态量，通常用“物体的”、“物体有”等词修饰.物体内能增加，不一定是吸收了热量.物体内能增加，温度不一定升高 知识点7：比热容 1. 比较不同物质的吸热能力 （1）实验装置 （2）实验设计 比较水和沙子吸热能力的方法：收相同的热量，比较　升温 多少；高相同温度，比较　吸热 多少 （3）探究方法 实验时应控制水和沙子的　质量　相同，升高相同的温度或吸收相同的热量（即加热相同的时间），这种研究问题的方法称为控制变量法　。 （4）得出结论 ①质量相等的水和沙子，升高相同的温度，水　吸收的热量多，说明水的吸热能力强　； ②物体吸收热量的多少与物质种类、质量多少、升高的温度有关 2. 比热容 （1）物理意义：比热容是描述物质吸热本领的物理量 （2）定义 某种物质，在温度升高时吸收的热量　与它的质量 和升高的　温度 乘积之比，叫做这种物质的比热容，用符号c表示 公式：c=Q/mΔt 单位：焦耳每千克摄氏度，符号是　J/(kg·℃) （3）水的比热容及意义 水的比热容是4.2×103 J/(kg•℃)，它表示的物理意义是：质量为1 kg的水温度升高（或降低）1 ℃时，吸收（或放出）的热量是4.2×103焦。 （3）水的比热容的应用 制冷剂、散热剂、调节气候 （4）补充 （1）吸热公式：Q吸＝cm(t－t0)； （2）放热公式：Q放＝cm(t0－t).其中c表示比热容，m表示物体的质量，t0表示初温，t表示变化后的温度即末温； （3）比热容与物质的种类和状态有关，与物质的质量大小、温度的高低、吸收或放出的热量的多少无关 【提示】 在常见的物质中，水的比热容最大.但并非所有跟水有关的应用都应用了水比热容大的这一特性. 知识点8：热值 1. 定义：燃料完全燃烧放出的热量Q与燃料质量m的比值　，叫做这种燃料的热值。 2. 单位：焦每千克 ，符号是　J/kg　。 3. 公式：q=Q/m 4. 理解 （1）酒精的热值是3.0×107 J/kg，表示1 kg的酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107 J　 （2）热值是燃料本身的一种特性，它与燃料的种类 有关，与燃料的质量、体积、是否完全燃烧等没有关系。 【提示】对于气体燃料来说，热值q=Q/V，热值单位为“J/m3”. 知识点9：热机 1.定义：把　内　能转化为机械　能的机器。 2.原理： 3.种类：蒸汽机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等 内燃机 1. 定义：燃料在气缸内燃烧产生动力的热机 2. 分类：汽油机和柴油机 3. 工作过程 （1）每个工作循环分为四个冲程：吸气　冲程、压缩　冲程、做功　冲程和排气　冲程。 （2）一个工作循环中只有做功　冲程是靠燃气推动活塞做功，其他三个冲程是靠安装在曲轴上的飞轮的惯性　来完成。 （3）压缩冲程中机械能 转化为　内能　 ，在做功冲程中，内能　　散热损失转化为机械能　 热机效率 1.定义：热机用来做有用功　的那部分能量和燃料完全燃烧放出的热量之比。 2.公式：η=（Q有用／Q总）×100% 3.能量流向 4. 提高热机效率途径 ①让燃料尽可能充分燃烧，如：将煤粒磨成煤粉、加大送风量等； ②利用废气的能量； ③机件间保持良好的润滑、减小摩擦。 知识点10：能量的转化与守恒 1. 内容： 能量既不会凭空消失，也不会凭空产生，它只会从一种形式　转化　为其他形式，或者从一个物体转移　到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。 2. 说明 ①能量的转化和转移都是具有方向性的。 ②能的转化是通过物体做功来实现的.能的转化过程中，能量的形式发生了改变。 ③能的转移过程中能量的形式没有发生变化。 【提示】 能量守恒定律不同于机械能守恒定律.所有的能量转化和转移过程，都遵循能量守恒定律，而机械能守恒是有一定条件的. 知识点11：能源的分类 分类标准 类型 定义 实例 是否要 加工 一次能源 可以.直接　从自然界获取的能源 风能、太阳能、核能、化石能源等 二次能源 无法从自然界直接获取，必须通过一次能源的消耗才能得到的能源 电能、汽油、酒精灯 可否再生 可再生能源 可以从自然界源源不断 地得到的能源 水能、风能、太阳能、生物质能等 不可再生能源 在短期内不可能从自然界_得到补的能源 核能、化石能源等 1.核能 （1）定义：原子核分裂 或　结合 时释放的能量叫核能。 （2）获得方式及应用 2.太阳能 （1）来源：氢原子核在超高温下发生　聚变，释放出巨大的核能 （2）优点：取之不尽、用之不竭，环保无污染 （3）利用：间接利用：化石燃料 直接利用： 【提示】 核电站的核心设备是核反应堆：控制链式反应的速度，使核能平缓地释放出来，便于利用. 四：力学 知识点1：力 1. 定义：力是物体对物体的 作用 2. 单位：力的单位是 牛顿 ，符号为 N 3. 产生条件：（1）必须有两个或两个以上的物体；（2）物体间必须有相互作用（物体间可以不接触） 4. 力的作用效果：（1）力可以改变物体的 运动状态 ；（2）可以改变物体的 形状 5. 三要素：力的 大小 、 方向 、 作用点 6. 力的示意图 在物理学中，通常用一条带箭头的线段表示力.在受力物体上沿力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的 方向 ，线段的起端或终点表示力的 作用点 7. 力的相互性 物体间力的作用是 相互 的，发生力的作用时，一个物体既是 施力 物体同时又是一个 受力 物体 8. 测量工具： 弹簧测力计 知识点2：重力 弹力 摩擦力 1. 重力、弹力和摩擦力的区分 弹力（弹簧为例） 重力 摩擦力 产生的条件 由于 弹性形变 而产生 由于地球的引力产生 （1）两个物体相接触并挤压变形（即压力） （2）有相对运动或有相对运动趋势 作用点 接触点上 质量均匀、形状规则的物体， 重心 在几何中心上。 接触面上 方向 与 拉力相反 竖直向下 与相对运动（趋势）方向相反 大小因素 与弹簧的伸长量成正比 G=mg （1） 压力大小 （2） 接触面的粗糙程度 单位 牛（N） 牛（N） 牛（N） 种类 压力、拉力、推力、支持力都属于弹力 只有一种 静摩擦力、动摩擦力（滑动摩擦力与滚动摩擦力） 知识点3：牛顿第一定律和二力平衡 1. 内容：一切物体在没有受到力的作用时，总保持 静止 状态或 匀速直线运动 状态(牛顿第一定律是在经验事实的基础上，通过进一步的 推理而概括 出来的，因而 不能 用实验来证明这一定律)。 2. 惯性：物体具有 保持原来运动状态不变 的性质叫惯性。牛顿第一定律也叫做惯性定律。 3. 物体平衡的状态：物体受到几个力作用时，如果保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说这几个力平衡。当物体在两个力的作用下处于平衡状态时，就叫做二力平衡。 4. 二力平衡的条件：作用在 同一物体上的两个力 ，如果 大小相等 、 方向相反 、并且 在同一直线上 ，则这两个力二力平衡， 合力为零 。 5. 物体在 不受力 或 受到平衡力 作用下都会保持静止状态或匀速直线运动状态。 6. 平衡力和相互作用力的区别： 一对平衡力 一对相互作用力 不同点 作用在同一个物体上 分别作用在两个物体上 不一定为同性质的力 一定为同性质的力 其中一个力消失，另一个力不受影响 同时产生、同时消失 相同点 大小相等、方向相反、作用在一条直线上 知识点4：固体压强 1. 压力： 垂直 作用在物体表面上的力叫压力。 2. 压强：物体单位面积上 压力的作用效果 3. 压强公式： ，式中P单位是：帕斯卡，简称：帕，符号Pa，1=1N/m2，压力F单位是：牛，符号N；受力面积S单位是：米2，符号m2 。 4. 增大压强方法 ：(1)S不变，F↑；(2)F不变，S↓ (3) 同时把F↑，S↓。而减小压强方法则相反。 知识点5：液体压强 1. 产生原因：是由于 液体受到重力 。 2. 液体压强特点： （1）液体内部 任意位置 都有压强， （2）液体内部 同一位置 ， 各个方向 压强大小均相等； （3）液体的压强随 深度 增加而 增大 ，在同一深度，液体向各个方向的压强相等； （4）不同液体的压强还跟 密度 有关系。 3. 液体压强计算公式：p=ρgh，（ρ是液体密度，单位是kg/m3；g=9.8N/Kg；h是深度，指液体自由液面到液体内部某点的竖直距离，单位是m。） 4. 根据液体压强公式：p=ρgh可得，液体的压强与液体的密度和深度有关，而与液体的体积和质量无关。 知识点6：大气压强 1. 证明大气压强存在的实验： 马德堡半球实验 ；测定大气压强值的实验： 托里拆利实验 。 2. 产生的原因：① 空气具有重力 ；② 空气具有流动性 。 3. 测定大气压的仪器是：气压计，常见气压计有水银气压计和无液气压计（金属盒气压计）。 4. 标准大气压：把等于 760毫米 高水银柱产生的液体压强。1标准大气压=760毫米汞柱=1.013×105帕=10.34米水柱。 5. 沸点与气压关系：一切液体的沸点，都是气压 减小 时沸点降低，气压 增大 时沸点升高。 6. 流体压强大小与流速关系：在流体中 流速越大 地方，压强 越小 ；流速 越小 的地方，压强 越大 。 知识点7：浮力 1. 浮力定义： 一切 浸入 液体（或气体） 中的物体，都受到 液体（或气体） 对它产生一个 竖直向上 的力，这个力叫浮力。浮力方向总是 竖直向上 的。（物体在空气中也受到浮力）方向：竖直向上 2. 浮力的大小计算 （1）实验法： （2）原理法： （3）阿基米德公式法： （4）平衡法： 3. 特殊情况的浮力计算 （1）漂浮时： （2）悬浮时： 知识点8：物体沉浮条件（开始时完全浸没在液体中） 上浮 下沉 漂浮 悬浮 沉底 F浮+F支=G物 物体处于动态，受到的是非平衡力 物体处于静止状态，受平衡力 知识点9：浮力的利用 1. 轮船：用密度大于水的材料做成空心，使它能排开更多的水。这就是制成轮船的道理。 2. 潜水艇：通过改变自身的重力来实现沉浮。 3. 气球和飞艇：充入密度小于空气的气体。 知识点10： 功 1. 区分功和功率 公式 单位 物理意义 功 （或） 焦耳（J） 做功的多少 功率 （或） 瓦特（W） 做功的快慢 2. 做功的两个必要条件：（1） 有力作用在物体上 ；（2） 沿力的方向有移动的距离 ； 3. 功的原理：使用任何机械都 不省功 ，对任何机械都适用。 4. 有用功：不利用机械设备，直接对物体做的功 5. 额外功：克服阻力或对机械设备克服重力做的功 6. 总功： 人或机械设备 拉了做的功，即 绳端 拉力做的功 知识点11： 动能、势能、机械能 1．动能 物体 由于运动 而具有的能，叫做动能；动能的大小与 质量 和 速度 有关。物体的速度越大，质量越大，则它的动能越大。 　　要点诠释： （1）一切运动的物体都有动能。 （2）动能是“由于运动”这个原因而产生的，一定不要把它理解成“运动的物体具有的能量叫动能”。例如在空中飞行的飞机，不但有动能而且还具有其它形式的能量。 2．重力势能 物体由于 被举高 而具有的能，叫做重力势能；重力势能的大小与 质量 和 高度 有关。物体的质量越大，被举得越高，则它的重力势能越大。 　　要点诠释： （1）一切被举高的物体都有重力势能。 （2）重力势能是“被举高”这个原因而产生的，一定不要把它理解成“被举高的物体具有的能量叫重力势能”。例如在空中飞行的飞机，不但有重力势能而且还具有其它形式的能量。 3．弹性势能 物体由于发生 弹性形变 而具有的能量，叫做弹性势能；弹性势能的大小与 弹性形变的程度 有关。 　　要点诠释： （1）一切发生弹性形变的物体都有弹性势能 。 （2）弹性势能是“由于发生弹性形变”这个原因而产生的，一定不要把它理解成“发生弹性形变的物体具有的能量叫弹性势能”。 4．机械能 动能 、 重力势能 和 弹性势能 统称为机械能。 知识点12：动能和势能之间的相互转化 1. 在一定的条件下，动能和重力势能之间可以相互转化。如将一块小石块，从低处抛向高处，再从高处下落的过程中，先是动能转化为重力势能后，后来又是重力势转化为动能。 2. 在一定的条件下，动能和弹性势能之间可以相互转化。如跳板跳水运动员，在起跳的过程中，压跳板是动能转化为弹性势能，跳板将运动员反弹起来是弹性势能转化为动能。 3. 机械能守恒：如果一个过程中，只有 动能和势能相互转化 ，机械能的总和就保持不变。这个规律叫做机械能守恒。 知识点13：杠杆 1. 定义：在力的作用下能绕着 固定点 转动的硬棒就叫杠杆。 2. 杠杆的五要素： (1)支点：杠杆绕着转动的点(o) (2)动力：使杠杆转动的力(F1) (3)阻力：阻碍杠杆转动的力(F2) (4)动力臂：从支点到动力的作用线的距离（L1）。 (5)阻力臂：从支点到阻力作用线的距离（L2） 3. 杠杆平衡的条件：动力×动力臂=阻力×阻力臂.或写作： F1L1=F2L2 ，这个平衡条件也就是阿基米德发现的杠杆原理。 4. 杠杆的平衡判断：杠杆在力的作用下保持 静止 或 匀速转动 ，杠杆就处于平衡状态 5. 杠杆力臂的画法 （1）明确支点，用O表示 ； （2）通过力的作用点沿力的方向画一条直线； （3）过支点O作该力的作用线的垂线； （4）用两头带箭头的线段标示出支点到力的作用线的垂线段，写上相应的字母L1（或L2)。 6. 杠杆分类及特点： 类型 力臂 受力情况 特点 例子 省力杠杆 L1>L2 F1<F2 省力费距离 开瓶器、羊角锤 费力杠杆 L1<L2 F1>F2 费力省距离 筷子、钓鱼竿 等臂杠杆 L1=L2 F1=F2 既不省力也不省距离 跷跷板、托盘天平 知识点14：滑轮、滑轮组及特殊模型的机械效率 1. 滑轮的分类 定滑轮 动滑轮 示意图 定义 中间的轴 位置不动 的滑轮 和重物一起 上升 的滑轮 实质 等臂 杠杆 动力臂为阻力臂2倍的杠杆 2. 特殊模型机械效率 （1）竖直面上滑轮组 ①总功、有用功和额外功 ②效率问题 ， 忽略绳重和摩擦，绳子自由端的拉力：， 滑轮组的机械效率：。 （2）水平面上的滑轮组 设绳子的拉力为F，物体被拉动的摩擦力为f，则克服摩擦力做的功为有用功，滑轮组匀速拉动物体时的机械效率： 五、电磁学 知识点1：静电现象 1. 原子结构： 2. 摩擦起电 （1）带电性质：带电体具有 吸引 轻小物体的性质 （2）原因：不同物体的原子核对核外电子的束缚力不同 （3）结果： 原子核对核外电子束缚力强的物体得到电子，带 负 电；原子核对核外电子束缚力弱的物体失去电子，带 正 电，摩擦起电的双方带等量异种电荷 （4）实质：摩擦起电不是重新产生了电荷，而是电荷发生了 转移 （5）能量转化：机械能转化为 电 能 3.两种电荷 （1）两种电荷： 1）正电荷：与丝绸摩擦过的玻璃棒带正电 2）负电荷：与毛皮摩擦过的橡胶棒带负电 （2）相互作用：同种电荷相互 排斥 ，异种电荷相互 吸引 （3）验电器 1）作用：用来检验物体 是否带电 的仪器 2）原理： 同种电荷相互排斥 （4）电荷量 1）定义： 物体所带电荷的多少 2）单位： 库仑 ，符号是 C 3）元电荷： e= 1.6×10-19 C 【提示】两个相互吸引的物体不一定带异种电荷，还可能一个带电，另一个物体不带电. 4. 导体和绝缘体 特征 原因 常见材料 导体 容易导电 有 大量 的自由电荷 金属、人体、大地、食盐水、石墨、河水 绝缘体 不容易导电 有 少量 的自由电荷 橡胶、塑料、陶瓷、食用油、玻璃、（蒸馏）水 【提示】导体和绝缘体之间没有绝对的界限，在一定的条件下可以相互转化. 知识点2：电路 1. 电路的组成元件及其作用 （1） 元件 ：电源，用电器，导线，开关作用 （2）作用 电源：将其他形式能转化为 电 能 用电器：将 电能 能转化为其他形式能 导线：连接各元件，组成电流的路径 开关：控制电路的 通断 2. 电路的三种状态 通路 断路或开路 短路 电路图 概念 连通的电路，又叫闭合电路 某处断开的电路，又叫开路 局部短路：电路是接通的，用电器被导线直接连通 特点 电路中 有电流，用电器 能 正常工作 电路中无 电流，用电器不能 工作 灯泡 L1短路，无 电流通过灯泡L1，其无法工作，灯泡 L2 能工作 3． 两种电路 串联电路 并联电路 电路图 连接方式 首尾 依次 连接 首尾 并列 连接 电流路径 顺次流过每个元件 分别流过每条支路 电路特点 元件 互相 影响 元件 互不 影响 开关作用 控制 整个电路 干路开关控制 整个电路，支路开关控制该 支路 知识点3：电流和电压 1. 电流 （1）形成：电荷的 定向移动 形成电流，用符号 I 表示 （2）方向：人们规定， 正电荷 定向移动的方向为电流的方向 （3）含义：表示电流 强弱 的物理量 （4）单位： 安培 ，符号 A ；1 A=103 mA= 106 μA 【提示】 （1）负电荷定向移动形成电流时，其移动方向与电流方向相反. （2）在电源外部，电流从电源正极流向负极；在电源内部，电流从电源负极流向正极. 2．电压——形成电流的原因 （1）作用：使电路中形成 电流 （2）单位：伏特，符号V；1 kV= 103 V，1 V= 103 mV （3）常见值：家庭电路电压 220 V，一节干电池电压 1.5 V，对人体安全电压 不高于36 V 3. 电流表和电压表 符号 量程和分度值 连接方式 等效识图技巧 读数方法 电流表 0~0.6 A 0~3 A 串 联 看作 短路 ①根据电表接线确定所选用的量程 ； ②根据电表所选用的量程确定分度值 ③根据指针偏转的格数确定示数 0.02 A 0.1 A 电压表 0~3 V 0~15 V 并 联 看作 断路 0.1 V 0.5 V 【提示】使用电流表和电压表应注意的问题： （1）若电流从电表“－”接线柱流入，“＋”接线柱流出，指针将反向偏转，易损坏电表. （2）将电流表直接接在电源两极上，会将电流表烧坏. 4. 电路中形成电流的两个必要条件：有 电源 （提供电压）和 闭合回路 知识点4：串并联电路中电流和电压的规律 电路 电流规律 电压规律 串联 串联电路中电流 处处相等 即：串联电路中，I=I1+I2 电源电压等于各部分电路两端电压之和 即：串联电路中，U=U1+U2 并联 干路电流等于 各支路电流之和 即：并联电路中，I=I1+I2 各支路两端电压 相等 ，且等于 电源电压 ，即：并联电路中，U=U1=U2 【提示】（1）实验技巧：在探究电流和电压规律的实验中，应选用不同规格的灯泡多次进行实验，这样才能得到普遍性的规律. （2）串联电路中只有一个电流，并联电路中只有一个电压. 知识点5：电阻——对电流的阻碍作用 1. 电阻 （1）定义：导体对 电流 阻碍作用的大小，用字母 R 表示 （2）单位：欧姆，符号Ω；1 MΩ= 106 Ω，1 kΩ= 103 Ω （3）影响因素：导体 长度 、 材质 、横截面积和温度 （4）规律： 导体的材料一定时，长度越长，电阻越 大 ；横截面积越小，电阻越 大 对于金属，温度越高，电阻越 大 ；对于非金属，电阻随着温度的升高而减小 。一般情况下，不考虑温度对电阻的影响 【提示】 导体电阻的大小由自身的材料、长度、横截面积和温度决定，与是否接入电路、外加电压及通过电流的大小等外界因素无关. 2． 滑动变阻器 原理 通过改变连入电路中电阻线的 长度 来改变连入电路中的电阻 结构图示 电路 符号 接法 断路式： 右侧电阻线断路，左侧电阻线接入电路 短路式： 右侧电阻线短路，左侧电阻线接入电路 定值电阻式： 电阻线全部接入电路 （1）说明： 当变阻器接入两上接线柱时，其连入电阻为零 当变阻器接入两下接线柱时，其连入的是最大阻值 （2）使用： 串 联在电路中 接线方式： 一上一下 ，接入电路前，滑动变阻器滑片应滑到最大阻值处 （3）应用：调节音量的电位器 【提示】电阻变化的判断：取决于所接下接线柱，滑片远离变阻变大，靠近则变小. 知识点6：欧姆定律 （1）内容：导体中的电流，跟导体两端的电压成 正比 ，跟导体的电阻成 反比 （2）公式：I= （3）适用：纯电阻电路 （4）理解： 1）对应关系：定律中电流、电压和电阻是针对同一导体或同一段电路在同一时刻而言的 2）因果关系：电流随电压和电阻的变化而变化，即电压、电阻是因，电流是果 3）变形关系：、只表示数量关系，只适用于数学计算，不反映物理规律 【提示】“导体的电阻与导体中的电流成反比”这个说法是错误的. 原因一：漏掉了“导体两端电压一定”这个前提条件； 原因二：弄错了“物理量之间的因果关系”. 知识点7：欧姆定律在串并联电路中的应用 串联电路 并联电路 电路图 电流关系 电压关系 电阻关系 （若） （并的越多，总电阻反而越小，并且总电阻小于任意支路电阻） （2个电阻的并联公式） （若） 比例关系 （即电压与电阻成正比） （电流与电阻成反比） 知识点8：测量未知电阻的方法 1. 测量工具：电压表和电流表 2. 原理： 3. 电路图： 4. 电路连接 （1）接线过程中，开关处于 断开 状态 （2）滑动变阻器连入 最大阻值 （3）先连接电路中串联部分，再将电压表并联在被测电阻两端 【提示】 （1）滑动变阻器的作用： ①保护电路； ②改变电阻两端电压和通过电阻的电流，从而实现多次测量. （2）测量定值电阻时，应多次测量求平均值，以减小实验误差.测量小灯泡的电阻时，由于灯丝的电阻受温度影响明显，故不能将多次测量结果求平均值作为灯丝的电阻. 知识点9：其他测量电阻的方法 名称 电路图 需要测量的物理量 计算电阻的表达式 单安法 只闭合，电流表通过的电流为；闭合、，电流表测通过、的电流为. 安安法 通过定值电阻R1的电流为I1，通过R2的电流为I2 伏伏法 R1两端的电压为U1，R2两端的电压为U2 安滑法 测出滑动变阻器阻值最大（阻值最大为）时通过的电流和当滑动变阻器阻值最小时的电流 伏滑法 测出滑动变阻器阻值最大（阻值最大为）时两端的电压和当滑动变阻器阻值最小时的电压 等效 替代法 闭合，接，记下电流表示数，再将接，调节电阻箱使电流表示数为 知识点10：电能 1. 电能 （1）获取： 电源 提供电能； （2）使用：用电器将电能转化为其他形式的能； （3）单位： ①国际单位： 焦耳 ②常用单位： 千瓦时 ③换算关系：1 kW•h= 3.6×106 J （4）测量工具 电能表 2. 电能表的认识和使用 （1）作用：测量电路 消耗的电能 （2）单位： 千瓦时（KW·h） （3）参数 220 V 额定 电压 为220 V 10（20）A 标定 电流 为10 A，额定最大电流为20 A 600 r/kW·h 每用1度电，表的铝盘转 600 转 2 500 imp/kW·h 每用1度电，表的指示灯闪 2500 次 （4）读数：计数器末尾数字表示小数位 （5）测量电能方法 ①较大的电能利用刻度盘示数测量，消耗的电能为前后两次示数差，即W=W2-W1 ②较小的电能利用转盘圈数计量，消耗的电能为W=n/N kW·h（n为某段时间转盘转的圈数，N为表上参数） 知识点11： 电功率 1. 电功率 （1）意义：表示用电器消耗电能的 快慢 （2）单位： 瓦特 ，符号W；1 kW= 103 W （3）定义：用电器单位时间内 所消耗的电能 （4）公式：P=W/t =UI 【提示】用电器功率大，说明用电器消耗电能快，但不一定消耗电能多. 2. 电功和电功率常用公式 （1）电功 基本公式：W= Pt =UIt (普遍适用) 导出公式：W= (纯电阻电路) （2）电功率 基本公式：P=Wt =UI (普遍适用) 导出公式：P = (纯电阻电路) 3. 额定电压和额定功率 （1）额定电压 概念：用电器正常工作的电压 铭牌：灯泡“PZ220V 40 W”指灯泡的为 额定电压 220 V， 额定功率 为40 W （2）额定功率 概念：用电器在额定电压下的功率 铭牌：灯泡“PZ220V 40 W”指灯泡的为 额定电压 220 V， 额定功率 为40 W 【提示】用电器额定功率与外加电压和通过的电流无关. 知识点12：测量小灯泡的电功率 测量小灯泡的电功率的实验 （1）原理：P= UI （2）电路图 （3）滑动变阻器的作用 ① 保护电路 ②改变 小灯泡两端的电压 和 通过小灯泡的电流 ，从而实现多次测量 （4）实验记录 电压关系 功率关系 灯泡亮度 U实>U额 P实 > P额 最亮 U实>U额 P实 = P额 亮 U实>U额 P实 < P额 暗 （5）结论 用电器两端电压不同，电功率就不同，小灯泡两端电压越高，功率越大，灯泡越亮，灯丝温度越高，灯丝电阻越大 （6）注意：不能将多次测得的电功率求平均值 【提示】 在测量小灯泡电功率的实验中，闭合开关后小灯泡不亮，不一定是小灯泡断路，还可能是由于滑动变阻器连入了最大阻值，导致电路中的电流很小，小灯泡无法发光. 知识点13：探究电流的热效应 实验探究 探究电流通过导体时产生的热量跟电阻的关系 探究电流通过导体时产生的热量跟电流的关系 实验 装置 探究方法 转换 法、_ 控制变量 __法 设计方法 通过液面高度的变化判断电阻产生热量的多少 电阻串联的目的是控制 电流 和 通电时间 相同 将等大的电阻串联，然后再将第三个电阻与其中一个并联，目的是改变通过 电流 的大小 结论 在电流、通电时间相同的情况下，电阻越 大 ，产生的热量越多 在电阻、通电时间相同的情况下，通过的电流越 大 ，产生的热量越多 【特别提示】若该试验用温度计和液体来做实验，应选煤油，因为煤油的 比热容 较小；两烧瓶中煤油的 质量 和 初温 要相同；通过观察温度计的 示数 来判断电热产生的多少 知识点14：焦耳定律 1. 内容：电流通过导体产生的热量跟 电流的平方 成正比，跟 导体的电阻 成正比，跟 通电时间 成正比 2. 基本公式：Q=I2Rt（普遍适用） 3. 导出公式：（纯电阻使用） 知识点15：电热的利用和防止 1. 电热的利用——电热器 （1）原理：电流的 热 效应 （2）主要结构：发热体 （3）优点 清洁卫生，没有环境污染；效率 高 ；可以方便地控制和调节温度 （4）示例：电饭煲、电烙铁、电烤箱 2. 电热危害及防止 （1）危害 烧坏用电器；加速绝缘材料的老化；造成输送电能过程中电能损失 （2）防止 安装 散热风扇 ；安装散热片；安装 散热窗 【提示】 保险丝利用电热将自身烧断，从而保护电路中的导线不被烧坏，这里利用了“逆向思维”. 知识点16：家庭电路的组成 1. 家庭电路组成示意图： 2. 电路元件的作用与连接 （1）进户线（零线和火线） ①电压值：火线与零线之间电压为 220 V，零线与大地之间电压为 0V ②辨别：试电笔，能使氖管发光的是 火线 ，否则是 零线 （2）电能表：用来计量电路所消耗的 电能 （3）闸刀开关：控制电路通断 （4）保险丝 ①作用：当电路中电流过大时，自动切断电路 ②材料：熔点 低 、电阻（率） 大 ③特点：保险丝越粗，熔断电流越 大 ④更换： 不能 用铜丝、铁丝代替保险丝； 不能 用更粗的保险丝代替原保险丝 （5）用电器 ①用电器 并 联在电路中 ②控制用电器的开关与电器 串联 联在电路中 （6）插座 ①作用：给可移动的家用电器供电 ②种类：两孔插座、三孔插座 ②接法：左孔接零线，右孔接火线，上孔接地线.概括为“左零右火上接地” 知识点17：家庭电路中电流过大的原因 1.原因 （1）发生 短路 ，由公式可知，此时电路中的电流大. （2）电路中同时使用的用电器 总功率 过大，由公式I=P/U可知，此时电路中的电流大. 2．危害：使保险丝熔断（或总开关断开），导致家庭电路供电中断. 知识点18：触电 1．原因：人体直接或间接跟 火 线接触，并与零线或地线构成通路 2. 触电形式 （1）低压触电 （2）高压触电：高压电弧触电、跨步电压触电 3. 防雷措施：安装 避雷针 4. 触电救助：先 断电 ，再行施救。 5．用电原则： 不接触 低压带电体， 远离 高压带电体 【提示】为了防止触电，安装家庭电路时，开关应接在火线上，螺丝口灯泡的螺旋套接线柱应接零线. 知识点19：磁现象 1. 磁性：物体能够吸引 铁、钴、镍 类物体的性质 2. 磁体： （1）定义：具有磁性的物体 （2）分类：按获取方式分： 天然 磁体和 人造 磁体 按磁性保持时间分： 软 磁体和 硬 磁体 （3）性质：磁体具有磁性 2. 磁极 （1）定义：磁体上磁性最强的位置 （2）名称： 南（S） 极和 北（N） 极 （3）作用：同名磁极相互 排斥 ，异名磁极相互 吸引 3. 磁化：原来没有磁性的物体在或的作用下获得磁性的现象 知识点20：磁场 1. 基本性质：对放入其中的磁体产生 磁力 的作用，磁极间的相互作用是通过磁场发生的 2. 方向规定：在磁场中某点的小磁针静止时________所指的方向规定为该点的磁场方向 3. 磁感线 （1）作用：用来描述磁场的分布情况，实际并不存在 （2）特征： ①在磁体周围，磁感线从 N 极出发回到 S 极 ②在磁体内部，磁感线从 S 极出发回到 N 极 ③几种磁体分布图 4. 地磁场 （1）定义：地球周围存在的磁场 （2）分布：地磁南极在地理 北极 极附近，地磁北极在地理 南极 极附近 （3）磁偏角：最早由我国宋代学者 沈括 记述 【提示】 （1）磁感线上任何一点的切线方向都与置于该点的小磁针静止时N极所指的方向一致. （2）磁感线是封闭曲线，它不会相交. （3）磁感线有疏密，磁感线的疏密程度表示磁场的强弱. 知识点21：电生磁 1. 电流的磁效应 （1）奥期特实验 ①现象 ②结论： 通电导线 周围存在磁场，磁场方向跟 电流的方向 有关 （2）通电螺线管的磁场 ①分布：通电螺线管周围的磁场跟 条形 磁体的磁场相似 ②判定： 安培定则：用右手握螺线管，让四指指向螺线管中 电流的方向 ，则大拇指所指的那端就是螺线管的 N 极 2. 电磁铁及其应用 （1）结构：内部插入 铁芯 的通电螺线管 （2）原理：电流的 磁 效应 （3）实验： 探究电磁铁磁性强弱与什么因素有关因素 探究方法 控制变量 法； 转换 法（电磁铁的强弱可通过吸引铁钉的多少来判断） 结论 匝数一定时，通过的 电流 越大，磁性越强；电流一定时， 线圈匝数 越多，磁性越强 （4）优点 ①磁性有无可以通过 电流的通断 来控制 ②磁性强弱可以通过线圈中 电流大小 和 线圈匝数 来控制 ③磁极方向可以由电流方向和线圈绕向来控制 （5）应用：电磁继电器 ①实质：利用 电磁铁 来控制工作电路的一种开关 ②工作原理图 ③作用：利用 低压 、弱电流控制 高压 、强电流工作电路 3.磁场对通电导线的作用 （1）内容：通电导体在磁场中要受到 力 的作用 （2）产生条件：有磁场；导线有电流通过 （3）影响力的方向因素： 电流 的方向； 磁感线 的方向 （4）影响导体运动快慢的因素： 电流 的大小； 磁场 的强弱 （5）应用：电动机 知识点22：磁生电 1.电磁感应现象 （1）内容： 闭合 电路中的 一部分 导体在磁场中做运动时，导体中产生 切割磁感线 的现象叫做电磁感应现象 （2）产生条件 闭合 电路；导体做 切割磁感线 运动 （3）影响感应电流方向因素 导体运动 的方向； 磁感线 的方向 （4）影响感应电流大小因素 导体运动的 快慢 ； 磁场 的强弱 （5）应用：发电机 2. 发电机和电动机 发电机 电动机 原理 电磁感应现象 磁场对电流的作用 结构 定子 和 转子 （线圈和磁极） 示意图 能的转化 机械能 能转化为 电 能 电 能转化为 机械 能 实质 电源 用电器 区分关键 电路中无电源 电路中有电源 【提示】 （1）发电机的换向器：当线圈刚转过平衡位置时，就自动改变线圈中的 电流的方向 . （2）我国电网以交流供电，电压为220 V，频率为50 Hz. 知识点23：信息的传递 1.电话 （1）组成 话筒： 声 信号变成 电 信号 听筒： 电 信号变成 声 信号 （2）通信方式 模拟通信：使用 模拟 信号的通信方式 数字通信：使用 数字 信号的通信方式 【提示】移动电话是靠电磁波来传递信息的. 2.电磁波 （1）产生：当导体中有 大小、方向 迅速变化的电流时，就会在空间激起电磁波 （2）传播： 电磁波 能 在真空中传播 真空中电磁波传播速度约为 3×108 m/s 波速c＝ λf （3）分类：长波、中波、短波、微波、红外线、可见光、紫外线、X射线、γ射线 （4）应用：广播、电视、移动通信 3.信息之路 （1）微波通信：靠 微波中继器 转接信号 （2）卫星通信：用通信卫星做微波中继站的通信方式 （3）光纤通信：激光在光导纤维中传播来传递信息的方式 （4）网络通信：利用因特网实现资源共享和信息传递 【提示】 （1）用 3 颗同步卫星就可以实现全球通信. （2）目前使用最频繁的网络通信形式是电子邮件. 第 1 页 共 26 页 学科网（北京）股份有限公司 $$