第4单元 第1章 人的生殖和发育自我测评卷-【优+学案】2024-2025学年新教材七年级下册生物课时通(人教版2024)

2025-04-29
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山东荣景教育科技股份有限公司
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资源信息

学段 初中
学科 生物学
教材版本 初中生物学人教版七年级下册
年级 七年级
章节 第一章 人的生殖和发育
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2025-2026
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 4.22 MB
发布时间 2025-04-29
更新时间 2025-04-29
作者 山东荣景教育科技股份有限公司
品牌系列 优+学案·初中同步课时通
审核时间 2025-04-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/51889586.html
价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

优女学案 第四单元第一章自我测评卷 哑过程与人类的类做,琴产丢单在停体内进行胚静发 有的正确明序是( (七年想下出生物·P刊 L课时调] ①影域胚泡②受精审分烈③形城畅竹①发有成 84 (时间:45分钟满分:100分) 后儿 一、选择理(每小愿风有一个王境连理,每小题分, 二,将平是指受精廓植人®的内星的过图 AD①国 长① 养40骨1 九非爱有的主要场所是 9①3国 n.9①① 1下列有美男性生前系线的结构与其功能,肛风正天妇女甲因子言肌省,在要克进行丫子言情底手 下闪关于人体生殖发育过程恒含用的分析,正确的 喻的是(“) 术。日女乙因申县陪变,地行一侧第集切稔手 是( A,过程D是在编卵管内进行的 A闭南一分论贴袖 术。下列关于二位鬼着套后的说法情俱的 认过程小①作随看额散的分装和分化 长输精管—摆出精液和家粮 是() 口产生☑ (,从受精到斯儿发育成熟需8周左右 架克一严生精子 A,妇女甲不害影成月经 口生m图 D两个肝面肯在辱体子有内进行发有 D,信列藤一分混线数素 弘」发乙可分混蜡覆素 A.A是阴基,B是罪是 5.科学室在人童于宜内,培养小限旺酚天时间 2如周为男性生殖系烧正面闭。下列识达错灵的 C,幻女甲能产生生殖用图 认.新生合的起点是生殖留型 (达到小鼠整个妊振期的三分之+):这璃技 是() D妇女乙不能产生生殖图胞 C,0过程发生在附里 有望为子膏外型育生命怕平道路。下列相关说 体.如围是得附,受精阳旺泡发育示直函,有关烈 且③过型表示分蝗 法锦误的是() 不正确的是( 服,辑雾中特有吉物质会通过弹妇与的无之何的”里带”是 A.新生角的品点是交精甲 人数九体内,影响面儿健申,“细带“指的是(1 钱发育过限,受精作+拓的发育·面牛小园 A形是 收的位和醉督 :子宜是压曲发育的烯所 C千言 几,轴期管 山.压断通过羊农与母体进行物通父换 A.①是男性的主要生殖器7,能产生精子和登望 1,(2(·洲南福板1下可用施中不能起到止笔物判饱育 6.如妇闲是男女罪分生箱落官发育趋酒,解闲分 绿煮不 A,卵解腹是由①产生约 作用的千术是() 所,不量群出的结论是( B①是销存韩子的器官 ⊥.卵留和精予在四内结合形皮公精用 A结扎输印资 线结扎输精骨 ,动它弘到他宝/克 C,客和速其有运输精千的功餐 臣激发音的全过程在内完腹 C切隆翠丸 D,切除联费 几①分認的峰微素可用干峰持男性的第二性征 口成熟的的无从产周 2.看过生物学学习,我们已经对人类的生殖和发育有了 望丸 玉,成年男性两到徐精管被结儿野,在生理上表说 7.印屠该存移植品在意群虫者到层司街信,取曲 清请的以积。下列相关说法精翼的是(手 型 1时 一那分用巢组织落存,是青身体低复后再移回 九人体产生生观挥胞的露首可以分常性激素 为1 棒内:雕读带待年集功倦的一明降学年究、。剩 且斯作合的起点是刚懂数 片军于方第霜年解岁 人不产中精子,第二性显枚要 A发有表熟品,紧丸的魔量大于形是的质量 此分析下到叙运至确的量 正面发育所需的存养素源干辱体 且产生精子,蹈二性任改变 队生殖器省的发有是青春肉的是著特底之一 A.附果是胚酚发有的场所 可和用羊水中舶儿轻落的桶腹进行壶传检查 已,产生精子,第二性任不变 弘库存申巢里织移植成功后,能产生响衔随 C青春期是大整发有的黄会时期 3试管要儿技术为岸多本孕不育患者解决了生有本题 几不产生精子,第二性任不变 C,雀存哪重鲜组移植试结好,能分管单酸素 下到说法正确的是() 口,10家之间男女生缩解官的发官富根缓复 4,如围为女性生殖系统的蒂分结传乐意阁,下列说 D育静妇女通常挥月律出两个附图密 入试管要L技术是止和相数和精子在体外受精,聪成 7.下国是七年援(1班利学交流时发表钩一叁言 达不正确的是 :科甲人员载功实随国内百改人壶千宫斯羊格外 受精作 论,其中的变化国下第二桂正的是) 坊育实验,将体外随静氧合(C)挂术开 B输附管堵塞造戒不单是因为不能产生用陶 A小年:爸爸始我测海:我一年长高了?m 性老成用于人音子宜图羊体外培育,整毕产酒 ,试管婴儿是在试管中国生的要儿,不苦要经过分晚 代小夏:我题丘有一此顷还章,把多和同学,老 羊在人工子宫内存活,早产盖羊相当于人莞的 D科用试管型儿技术米任意这师下一代性瑞品合理 交端司 甲产儿(指面静达2四周日不是37风的末成得 介法的 《小富最近在题顿子时.我发现自已比以请明 A.产生附们脑并分2黄煮素的是正 阶儿。减数术第补了国内整白:也为是开人到 4.如酒是人豹司用双虚面的形表念意丽,食④分 量”醉了 找受精附形或的场所是② 早产人体外情的成话率神来了看里。羊的生 代表相关的生理过程,下列氧送精礼的是( 几,小线表长出了小胡子,看起来更檬划千汉了 1求青少年的夜门风等正夜,身体和心灵军在情然发 的廊位整图乙中的) 车竹雪儿 (1)小明新生命的起是是图甲中的[】 生变化。下列志项关干青存用的氧述不正确的 (1雷儿自过蓝替和 从导体获得营司 生说 .严生A的器富是围乙中的( 物量和风气,并提出废物 ,它霹了严生A外还管分圣 A,青春期男生会出足请精,长出限神等第二性图 (4)生命是上天赋于表们挥个人的珍贵时富, ,A利B结合的场所是图乙中的 且,进人青春期的一个显著特点是身高突增 我们要珍爱生命。作为中学生,请格藏如何球 C,古春别是身体发育和智力发展的黄金时闲 爱生命可一第具格做法: 女生月是潮网,位往意清洁利适量岳动 外置机琴 《2)离甲中的C不所进行细数分裂,逐新发膏收 集下列各理中,不属干青春用理能出晓的正常生理 22.(10令)人的生合是米之不易的,止我们一起象 23.(10会)试管复儿是一填重要的生前辅曲枝术,帮贴无 ,然后其缓授移动到图乙中的配】 现象的是() 意夏这一粹危的过程 A,对异性产生惊疑的依 法生青的湿篷民得健康堂莲 上,并阴着在此,这健是怀节的开始 《)的无通过内中的b和 且,神经系烧成能连一步发育,完看 甲 学习期间经含失鼠,对考试整角 从母体使程所雷经的背参需和氧:卧儿产牛的 朵针保表扇恒散 且出我一些“籍以自齿"转生理我象和心型不 镜线古的情子 等虔售,也通过船武轻母体排出 .下判说法不正确的是↓ 是陆用 5,(12分家究绵◆繁霜时期,堆性规年向金表现 A.处于青香期的学生,不要回最挂知机.因为这 工停外培 出交心行为。研究发我,革性构的这种行为是 是同学们生长发直断必筑了解的舞码 (1)新生金的由米 受船附正钢的亚的 妇游甲:女性的汇】 户生的留摆 在体内等紧素的作用下声生的。输精管结孔手 且.者在用是一生中身体爱育和智力发低约黄金 封期,到此这个时期我们要好好学习知识,增 着在[了处与精予相得,☆塔合形或 术金影响感胜或平胸产生精子相分忽献酸案 (周一所金为孩技术的操作流程,取期针穿别进人 长自己的才干,树立足大理里 受精师,一个小生命管开命衡两了,随后①分 【1 内,续取多仪期帽脑。咖相胞与精子宿 马?某科学实座小照的成具科用事性成年将进 二,女生炭比男生不幸,州为封个月都麦间管一 使子内厚,为小生命着宋 体外结合,思成受督印,在人的自答作箱的过程中,精 行了实至 次—来月技 独本备。司时,受精逢新发育这 甲结合发生在[门 第一多,店释一批维性域年肉实施输精管结儿 0男女同学成保持正管的交往 后者进人子客导解着在 上,就障一粒 ()受解谢发有至题很期时,移人母体的 下术: 二、非选择抛【共0分) 种子落州了土城州 2山.门4众)木乐的钙韩现已怀学10周了,抛鹿箱苯 (2》带儿.的发育 看床至:部柠或始儿断需的膏养物规通过 第二多:在伤口息合后,藏察集性房是睿出现突 重的身体,图料本系的饮套起居。小系很心库, 胎儿生活在得来子宫内率透明约滚体一「了 体我得,所产生的代谢发物业由此绿出 程为: “母亲市这天,酒了一解澄送拾了蚂刻(如属 中,直润发有成熟,驱照量碧,域热的 ()为了划高试管婴儿的规功率,通骨料母体内值人多 第三求:麻解博性判后,取其架丸切片进行礼察 甲).端结合闲乙对答下列相关问题 原儿和粉篮从母体的子宫经闭道产出的过程 个胚的,吉托胎均图存清,则会说下多惠胎。龙风新的 1分析:结机地售管:等性成年岗的齿口鱼合 将为 二。前儿发育荆用,绿和的身体负 形成如闲二中的递径所不, 后,峰性南 (期“金”减“不会”1出现交 相明星加重,原再有 24.(14令)小用对自己是怎么来到这个任界上约够到裂用 配行为,摩因是 多,请你参集下图,科用所学年识为佳解感 12)峰性域平的结扎了输情管后,让它与一正帝 答一条甲可)等。 的蜂性或年有交配,峰性成年有 (填“能 3人适子宫 (1)从图乙中生前系战的雕试分所,幻好餐“你 为解除母需1学有的限辛粗生帝的若,科学 减“不能”)产生后代,原供是 的官是[门 :在韩妈怀争期闻[】 家发明了“人意子官“(动物实验如围内,已初 分愿大量的置发作特体内的学环境 花规功》。其中生物装中的电解断溶震模恒的 )委社结孔了镜精管的峰性成年侧有日己怕 《?)人的生箱过程大效是 ·肠湘·部 是用乙新不的 (填序号),外置机器棱 后代.可以利用~认管腰儿技米末达到日的。 阶一的儿,+新生是,其中有一个阶段整此喻为 县转是后乙所不约[了,胎儿从中宾 孩技术是在体外完战■ 餐至豹的从 “一粒种子落到土情中”,这粒“种子”和“士壤”分 得生长发育所周约氧和营静物质,并特出产生 期发直,试管”相车于母体的 拼是指 ,这报“种子”慰我 的二氧化服等度物第三单元第二章自我测评卷 第四单元第一章自我测评卷 1.C2.C 1.C2.B3.C4.C5.D6.C7.B8.C9.D 3.B解析:筛管是植物体中由上而下运输有机物的管 10.B11.D12.B13.A14.C15.D16.C 道,根吸收的水通过导管向上运输到叶,B不正确。 17.D18.A19.C20.C 4.D解析:运输至叶片的水绝大多数用于芹菜的蒸21.(1)3子宫1卵巢 腾作用,D错误。 (2)受精卵胚泡、子宫内膜2输卵管 5.B (3)胎盘 6.B解析:丁中叶片被黑纸片遮盖的部分,没有进行 (4)关爱生命,积极锻炼,增强体质(合理即可) 光合作用,不能制造淀粉,滴加碘液后不变蓝色,见 22.(1)①卵巢②输卵管雌激素胚泡子官内膜 光部分能进行光合作用制造淀粉,滴加碘液变成蓝 (2)⑦羊水分娩母亲除了完成自身的生理活 色,B错误。 动,还要为胎儿提供所需的营养物质和氧,排出胎 7.B8.C9.A 儿产生的二氧化碳等废物(合理即可) 10.A解析:有机物主要来源于叶片的光合作用,损 (3)⑦⑥胎盘 伤了树皮后,运输有机物的筛管也被损伤,叶制造 23.(1)①卵巢②输卵管 的营养物质向下运输受阻而供给了树上的果实,果 (2)子宫胎盘、脐带 (3)乙 实积累的有机物较多,使果实大且甜。 11.B解析:光合作用的场所是叶绿体,条件是光。所 24.(1)C受精卵①卵巢雌激素②输卵管 (2)胚泡⑤子官内膜 以,题图甲叶片在滴加碘液后,C处不变蓝是因为遮 (3)胎盘脐带二氧化碳 光,而处不变蓝是因为该处没有叶绿体,不能进 25.(1)会睾丸能正常分泌雄激素 行光合作用制造淀粉等有机物,B不正确。 (2)不能雄性成年狗产生的精子无法输送出去, 12.D13.B14.A15.C16.C17.B18.B 精子和卵细胞无法结合 19.A20.D (3)受精作用输卵管 21.(1)叶肉(2)气孔输导 期中自我测评卷 (3)a(4)线粒体 1.A 22.(1)叶绿体有机物、氧气叶脉、气孔水和无 2.C解析:由题图可知,大花杓兰盛开时进行人工授 机盐 粉,6周后种子逐渐成熟。第4周采收的种子没有 (2)二氧化碳180~4和20~24 发育成熟,发育未成熟的种子不能萌发;而第12周 23.(1)气孔 采收的种子发育成熟,不能萌发的原因和第4周种 (2)大于右 子不能萌发的原因是不同的,C错误。 (3)ABC 3.D4.D (4)冷光源 5.A解析:黑色塑料地膜能减少膜下的光照,使得膜 (5)强 下的杂草没有阳光照射而枯死,抑制杂草生长,反射 (6)延长光照时间、增加光照强度 太阳光不是黑色塑料地膜的作用。黑色塑料地膜覆 24.(1)光合作用 盖能提高土壤温度,减少土壤中水的蒸发。 (2)蒸腾作用 6.D7.D (3)水循环 8.C解析:猕猴桃是雌雄异株的植物,不会出现长出 (4)人为因素的破坏 来的猕猴桃树雌雄同株的现象。 (5)保护森林就是保护人类自己(合理即可) 9.D解析:受精卵将来发育为种子中的胚,图丁中胚 25.(1)光照强度释放的气泡数平均值实验误差 由①胚轴、②胚芽,③胚根和④子叶构成,D不正确。 (2)光照强度在一定范围内,光照强度越大,光合 10.B解析:植物吸收水和无机盐的动力来自蒸腾作 作用强度越大 用,B不正确。 21

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